小学数学四年级上册人教版三单元《两种常见的数量关系》同步练习及答案
人教版小学四年级数学上册《两种常见的数量关系》同步练习及答案
《两种常见的数量关系》同步练习一、填空题。
1、老虎奔跑的速度可达每小时80千米，可写作（）。
2、讲出意义并能比较速度的快慢。
如：20千米/时表示（）14千米/分表示（）2800米/秒表示（）3、一辆汽车的每小时行驶80千米/时，2小时可行多少千米?“每小时行驶80千米/时”是指汽车的（），“2小时”是指汽车行驶的（），求“2小时可行多少千米?”就是求汽车两小时共行驶的（）。
（在括号里填上“时间、速度和路程”）4、路程=（）×（）时间=（）÷（）速度=路程（）时间5、(1)学校买了4个排球，每个60元，一共用多少钱？题目已知（）和（），求( ),数量关系式（）。
(2)学校买排球共花了240元，每个排球60元，学校一共买了多少个排球？题目已知（）和（），求( ),数量关系式（）。
二、判断题。
1、一架飞机飞行的速度为12千米/分。
“12千米/分”表示这架飞机一共飞行12千米。
( )2、总价÷数量＝单价。
( )3、飞机飞行的速度为12千米/分，汽车行驶的速度为80千米/时，这辆汽车的速度比飞机快。
（）4、速度就是指一共行的路程。
（）三、解答题1、小明从家去学校，步行的速度是64米每分，走了15分到学校。
（1）小明家离学校有多少米？（2）如果小明回家只用了10分钟，他放学回家的速度是多少？2、学校图书室买了故事书一共用去48元，每本故事书4元，买了几本故事书？3、学校图书室买了12本故事书，每本4元，一共用去了多少元？4、一列火车车长180米，每秒行20米，这列火车通过320米长的大桥，需要多少时间？5、（1）830元最多可以买多少个篮球？（2）刘老师准备买2个足球、3个篮球和7只乒乓球拍，700元够吗？6、一辆小汽车4小时行360千米，一辆卡车2小时行170千米。
哪辆车跑得快？答案一、填空题。
1、80 千米/小时2、平均每小时行驶20千米平均每分钟行驶14千米平均每秒钟行驶200米解析：物体在单位时间（ 1时、1分、1秒……）内所行的路程叫做速度。
人教四年级数学上册同步练习及答案(第三单元)
3 角的度量线段、直线、射线的认识1．（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？（2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？（选题源于教材P44第1题）（1）能画，能画无数条。
（2）能画，能画1条。
知识点认识线段、直线和射线1．看图填空。
(1) A B如图，这是(线段)，它有(两)个端点，用字母表示是()。
线段AB(2) lA B如图，把()向两端无限延伸，就得到一条(线段AB)，直线( )端点，是()长的，可以用(直线没有无限直线)表A示B，也可以用( 直)表线示l 。
(3)如图，把( 线段A B)向一端无限延伸，就得到一条(射)，线它只有()个一端点，可以用(射线)表A示B。
2．把下面各图形的序号填在相应的括号里。
线段(③⑧) 直线(①⑤⑨) 射线()②④易错点3．判断。
(1)玥玥画了一条长10 cm的直线。
(×)辨析：直线无限长，应是“画了一条长10 cm 的线段”。
(2) 图中只有两条射线。
()×辨析：图中有四条射线。
(3)直线比射线长。
(×)辨析：直线和射线都是无限长，所以无法比较谁长。
提升点 1 画图发现规律4．按要求画图，并填空。
(1)过A点画直线。
A ·(2)过B点画射线。
略B ·(3)过A、B两点画直线。
··A B我发现：经过一点可以画()条直线，可以画( )条射线；经过两点只能画()条直线。
略(4)画一条直线，再在上面截取一条长2厘米的线段，并用字母表示。
上面线段记作线段()略提升点 2 找规律数线段5．数一数，图中一共有多少条线段？4＋3＋2＋1＝10(条)6．数一数。
图中有(1)条直线()条线段6(8)条射线3 角的度量角的认识1．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
（选题源于教材P41做一做）2．先估计三角尺上各个角的角度，再量一量。
∠1＝45°∠1＝30°45°60°∠2＝∠2＝∠3＝90°∠3＝90°（选题源于教材P44第2题）3．量一量下面的角各是多少度。
人教四年级数学上册同步练习及答案(第三单元)
3 角的度量线段、直线、射线的认识1．（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？（2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？（选题源于教材P44第1题）（1）能画，能画无数条。
（2）能画，能画1条。
1．看图填空。
(1) A B如图，这是( )，它有( )个端点，用字母表示是( )。
线段两线段AB知识点 认识线段、直线和射线(2) lA B如图，把( )向两端无限延伸，就得到一条( )，直线( )端点，是( )长的，可以用( )表示，也可以用( )表示。
线段AB 直线没有无限直线AB 直线l(3)如图，把( )向一端无限延伸，就得到一条( )，它只有( )个端点，可以用( )表示。
线段AB 射线一射线AB2．把下面各图形的序号填在相应的括号里。
线段( ) 直线( )射线( )③⑧①⑤⑨②④易错点3．判断。
(1)玥玥画了一条长10 cm的直线。
( )×辨析：直线无限长，应是“画了一条长10 cm 的线段”。
(2) 图中只有两条射线。
( )(3)直线比射线长。
( )×辨析：直线和射线都是无限长，所以无法比较谁长。
×辨析：图中有四条射线。
4．按要求画图，并填空。
(1)过A点画直线。
A ·(2)过B点画射线。
B ·略提升点 1画图发现规律(3)过A、B两点画直线。
· · A B我发现：经过一点可以画( )条直线，可以画( )条射线；经过两点只能画( )条直线。
略(4)画一条直线，再在上面截取一条长2厘米的线段，并用字母表示。
上面线段记作线段( )略5．数一数，图中一共有多少条线段？4＋3＋2＋1＝10(条)提升点 2找规律数线段6．数一数。
图中有( )条直线( )条线段( )条射线1683 角的度量角的认识1．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
50°55°（选题源于教材P41做一做）2．先估计三角尺上各个角的角度，再量一量。
小学四年级上册《常见的数量关系》练习题
还知道买了多少件 商品，最后算一共 多少钱。
每件商品的价钱，叫做单价； 买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。
你知道单价、数量与总 价之间的关系吗？
单价×数量=总价
例 5 、解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
70×4=280（千米）
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？
）
3.（变式题）列式计算。
48元
30元
40元
（1）买 4 个排球需要多少钱？
48×4 = 192（元）
（2）买 5 个足球需要多少钱？
30×5 = 150（元）
（3）买 2 个篮球需要多少钱？
40×2 = 80（元）
4.（开放题） （1）带了80元钱,够吗？
我要买3本。
每本24元
24×3 = 72（元） 80 ﹥72
答：带80元够。
（2）小红家距离体育场70千米。
每小时行40千米。
2小时能到体育场吗？
40×2 = 80（千米） 70 ﹤80
答： 2小时能到体育场。
5. 解决问题。 （1）妈妈用240元钱买了6千克海鲜， 每千克海鲜多少元？ 240÷6 = 40（元） 答：每千克海鲜40元。
（2）一辆列车每小时约行80 千米， 6 小时可以行多少千米？
人教版四年数学上册
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学习新知
分层训练
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1. 一辆汽车每小时行驶 80 千米，3 小时行驶 多少千米？
80 × 3 = 240（千米） 答：3 小时行驶240千米。
2. 一支钢笔 5 元钱，3 支钢笔多少元钱？
5 × 3 = 15（元） 答： 3 支钢笔１５元钱。
人教版小学四年级数学(上册)第三单元练习题(附参考答案)
1、下面的图形中哪些是线段?哪些是射线?哪些是直线?2、直线、线段、射线中,有两个端点的是( ),有一个端点的是( ),可以量出长度的是( ),不可量出长度的是( )和( )。
3、用尺子把两点连接起来,就得到一条( )。
4、判断对错。
(对的画“√”,错的画“✕”)(1)测量得到一条射线长为496千米。
( )(2)从一条直线上可以截取无数条相等长度的线段。
( )(3)从一点出发可以画两条射线。
( )(4)直线比射线长。
( )5、某次列车从A城市到B城市的铁路线上共有大小车站4个(包括A城市和B城市2个车站)。
请问：铁路局为这些站点共需要准备多少种不同的车票?6、测量角的大小用( );度量角的单位是( ),用符号( )表示。
把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小是( )。
7、看量角器上的刻度,把各个角的度数写下来。
8、如下图所示,∠A与∠B相比( )。
①∠A大②∠B大③一样大9、量出下面各组角的度数,再比较它们的大小。
∠1=( )°∠3=( )°∠5=( )°∠2=( )°∠4=( )°∠6=( )°∠1∠2 ∠3∠4 ∠5∠610、图中∠1的度数是( )。
11、将下面这些角送到自己的家中。
78°,90°,45°,92°,180°,130°,89°,179°,360°,5°,100°12、1个平角=2个( )。
①锐角②直角③钝角13、2个( )=1个周角。
①直角②平角③钝角14、1个周角=( )个直角。
①2②3③415、早上6时,时针和分针所形成的角是( )。
①直角②平角③周角16、画一画。
(1)用量角器画一个69°的角。
(2)用三角尺画一个105°的角。
17、已知∠1=75°,则∠2=?∠3=?∠4=?18、右面图中的∠1与∠2相等吗?参考答案1、③⑦是线段;①是射线;⑥是直线。
2024年人教版四年级上册数学第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版四年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪一个数是2的倍数？（）A. 13B. 15C. 16D. 172. 下列哪个图形不是四边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 一个数是20的倍数，这个数至少是（）。
A. 10B. 15C. 20D. 254. 1000除以8，商是（）。
A. 125B. 120C. 130D. 1105. 下列各数中，哪个数是3的倍数？（）A. 37B. 38C. 39D. 406. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。
A. 30B. 40C. 50D. 607. 下列算式中，哪个算式是正确的？（）A. 6×7=42B. 6×7=49C. 7×6=41D. 7×6=438. 24和36的最大公因数是（）。
A. 6B. 12C. 18D. 249. 下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A. 24B. 26C. 28D. 3010. 一个数是4的倍数，也是6的倍数，这个数至少是（）。
A. 12B. 16C. 18D. 20二、判断题：1. 一个数如果是2的倍数，那么它的个位数一定是偶数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。
（）4. 18除以3的商是6。
（）5. 0乘以任何数都等于0。
（）6. 9加9再加9的和是27。
（）7. 100的因数有10个。
（）8. 4的倍数的个位数一定是2、4、6、8。
（）9. 36和48的最大公因数是12。
（）10. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。
（）三、计算题：1. 24÷3=2. 45×6=3. 80÷10=4. 63÷9×2=5. 10075=6. 54÷6=7. 35+25=8. 72÷8=9. 900÷30=10. 64÷8×5=11. 250120=12. 81÷9=13. 18+24÷6=14. 500÷100×2=15. 96÷12=16. 120÷40=17. 4518=18. 36+64÷8=19. 9×7=20. 800÷200=四、应用题：1. 小明有30个苹果，他每天吃3个，吃了5天后还剩多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
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《两种常见的数量关系》同步练习
一、填空题。
1、老虎奔跑的速度可达每小时80千米，可写作（）。
2、讲出意义并能比较速度的快慢。
如：20千米/时表示（）
14千米/分表示（）
2800米/秒表示（）
3、一辆汽车的每小时行驶80千米/时，2小时可行多少千米？“每小时行驶80千米/时”是指汽车的（），“2小时”是指汽车行驶的（），求“2小时可行多少千米？”就是求汽车两小时共行驶的（）。
（在括号里填上“时间、速度和路程”）
4、路程=（）×（）时间=（）÷（）
速度=路程（）时间
5、（1）学校买了4个排球，每个60元，一共用多少钱？
题目已知（）和（），求（），
数量关系式（）。
（2）学校买排球共花了240元，每个排球60元，学校一共买了多少个排球？
题目已知（）和（），求（），
数量关系式（）。
二、判断题。
1、一架飞机飞行的速度为12千米/分。
“12千米/分”表示这架飞机一共飞行12千米。
（）
2、总价÷数量=单价。
（）
3、飞机飞行的速度为12千米/分，汽车行驶的速度为80千米/时，这辆汽车的速度比飞机快。
（）
4、速度就是指一共行的路程。
（）
三、解答题
1、小明从家去学校，步行的速度是64米每分，走了15分到学校。
（1）小明家离学校有多少米？
（2）如果小明回家只用了10分钟，他放学回家的速度是多少？
2、学校图书室买了故事书一共用去48元，每本故事书4元，买了几本故事书？
3、学校图书室买了12本故事书，每本4元，一共用去了多少元？
4、一列火车车长180米，每秒行20米，这列火车通过320米长的大桥，需要多少时间？
5、
（1）830元最多可以买多少个篮球？
（2）刘老师准备买2个足球、3个篮球和7只乒乓球拍，700元够吗？
6、一辆小汽车4小时行360千米，一辆卡车2小时行170千米。
哪辆车跑得快？
答案
一、填空题。
1、80千米/小时
2、平均每小时行驶20千米
平均每分钟行驶14千米平均每秒钟行驶200米
解析：物体在单位时间（1时、1分、1秒…）内所行的路程叫做速度。
3、速度时间路程
解析：根据路程、速度与时间的意义进行填写。
4、速度时间路程速度÷
解析：根据路程=速度×时间，可以写出两道除法数量关系。
5、（1）单价数量总价单价×数量=总价（2）总价单价数量总价÷单价=数量
二、判断题。
1、×
解析：“12千米/分”表示这架飞机每分飞行12千米。
2、√
3、×
解析：飞机飞行的速度为12千米/分，也可以说成720千米/时，飞机的速度比汽车快。
4、×
解析：速度是指物体在单位时间（1时、1分、1秒…）内所行的路程。
三、解答题。
1、（1）64×15=960（米）（2）960÷10=96（米/分）
解析：根据路程=速度×时间速度=路程÷时间解答此题。
2、48÷4=12（本）
3、12×4=48（元）
4、（180+320）÷20
=500÷20
=25（秒）解析：火车走的路程是桥的长度和车身的长度和。
5、（1）830÷76=10（个）·……70（元）
答：最多可以买10个篮球.
（2）84×2+76×3+45×7
=168+228+315
=711（元）
700元<711元
答：700元不够。
6、60÷4=90（千米）
170÷=85（千米）
90千米>85千米答：小汽车跑得快。
解析：先求出小汽车的速度，再求卡车的速度，最后进行比较。