东师范幼儿园管理学16秋在线作业1免费答案

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东师范当代外国学前教育16秋在线作业1免费答案

东师范当代外国学前教育16秋在线作业1免费答案

:013ca3ac-310d-4fce-90aa-9ddc13b1f126:6cef57fb-dae5-48a9-941a-2a1b9dcc35fd当代外国学前教育16秋在线作业11:美国先行教育到达目的的途径不包括()。

A:提高儿童的健康水平B:提高幼儿的智力水平C:鼓励儿童的自主、自信的发展D:发展儿童对成功的期望正确答案:B2:在美国,发展成熟论课程模式认为教师的任务是()。

A:提供丰富适宜的环境B:教授儿童知识C:儿童的指导者D:儿童的管理者正确答案:A3:1941年,美国联邦政府通过一项法案,要求地方政府也必须拨出经费为受战争影响的家庭提供新的集体福利,这项法案是()。

A:朗哈姆法案B:社会安全法案修正案C:“提前开始”计划D:日托法案正确答案:A4:依据乌索娃观点,学前教学与学校教学的不同点是()。

A:学前教学是实验式的B:学前教学运用生活中的知识C:教学形式固定化D:学前教学使用适合儿童年龄的教具正确答案:D5:由彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了第一所幼儿园的时间是()。

A:1826年B:1866年C:1906年D:1926年正确答案:B6:乌索娃划分的作业结构三部分没有()。

A:开始部分B:进程部分C:发展部分D:结束部分正确答案:C7:在美国,适合儿童发展的早期方案在制定课程计划时,要强调把学习看作是()。

A:互相作用的过程B:主动的过程C:被动的过程D:讲授和学习的过程正确答案:A8:二十世纪八十年代苏联教育界主张急进改革的人提出的教育新思想是()。

A:自由教育B:合作教育C:科学教育D:民族教育正确答案:A9:修订大纲遵循的原则在提高的基础上重新学习过去学过的材料发生在苏联学前教育发展时期中的()。

A:三四十年代B:五六十年代C:七八十年代D:90年代正确答案:C10:在美国,成熟论课程模式的哲学基础是()。

A:文化传递派B:进步主义哲学C:浪漫主义哲学D:实用主义哲学正确答案:C11:先行教育的构成因素中没有()。

东师16春《管理学》在线作业满分答案

东师16春《管理学》在线作业满分答案

东师16春《管理学》在线作业满分答案一、单选题(共10道试题,共30分。

)1.所谓授权,是指A.在组织设计时,规定下属管理岗位必要的职责与权限B.在组织调整时,规定下属管理岗位必要的职责与权限C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D.委托代理关系2.在现代管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为( )A.领导B. 0组织C.创新D.控制3.组织设计的目的是使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门,即()。

A.人人有事做B.人人平等C.因人设职D.因事设职4.随着计划的完善程度增强,将使管理幅度()。

A.增大B.减小C.不变D.提高一倍5.亚当?斯密认为劳动分工能提高()。

A.劳动经济性B.生产效率C.成本D.利润6.行为科学学派的核心思想认为管理中最重要的因素是()。

A.对人的管理B.对技术的要求C.对效率的要求D.对生产的要求7.包含在管理制度中的既定的控制程序被称为( )A.常规控制B.非常规控制C.直接控制D.间接控制8.盈亏平衡分析法(量、本、利分析法)属于()。

A.非确定性决策方法B.确定性决策方法C.风险型决策方法9.组织形象不包括()。

A.家庭形象B.服务形象C.环境形象D.成员形象10.中期计划是指()。

A.一年或一年以下B.一年以上五年以下C.五年以上D.十年以上管理学16春在线作业1二、多选题(共10道试题,共30分。

)1.未来组织的特征有()。

A.高速度B.组织xxC.管理人本化D.组织运行柔性化2.人员配备的工作内容有()。

A.确定人员需要量B.选配人员D.人员培训3.系统管理包括四个阶段()。

A.创建系统阶段B.系统的设计阶段C.系统的运转和控制阶段D.检查和评价运转的结果并确认系统是否有效阶段。

4.未来组织的特征有( )A.高速度B.组织xxC.管理人本化D.组织运行柔性化5.在赫茨伯格的“双因素”理论中属于激励因素的有( )A.工作上的成就感B.xxC.卫生条件D.受到重视6.影响管理幅度的因素有( )A.管理者的工作能力B.下属的工作能力C.工作条件D.工作的内容7.业务决策的特点有()。

16春学期《管理学》在线作业(满分答案)

16春学期《管理学》在线作业(满分答案)

16春学期《管理学》在线作业试卷总分:100 测试时间:--单选题多选题判断题一、单选题(共30 道试题,共60 分。

)V1. 卡茨认为,管理者需要三种技能:概念技能、人际技能和技术技能,其中技术技能对()最重要。

A. 中层管理者B. 执行者C. 基层管理者D. 高层管理者满分:2 分2. ()属于管理者的决策制定角色。

A. 发起和管理新的项目B. 监督信息共享C. 雇用和培训新的雇员D. 联络各工作小组满分:2 分3. 泰勒的科学管理方法对人性的假设是()。

A. 经济人B. 社会人C. 自动人D. 复杂人满分:2 分4. 用科学的方法定义工作的“最好方法”是由()开创的。

A. 泰罗B. 韦伯C. 亚当.斯密D. 法约尔满分:2 分5. 有一种领导人,他们善于提出带有挑战性的目标,诱导职工最大限度地发挥自己的潜能,不断提高工作的完善程度,并对员工表现出极大的信任感。

这种领导方式是()。

A. 成就导向型的领导方式B. 支持型的领导方式C. 参与型的领导方式D. 指示型的领导方式满分:2 分6. 霍桑实验的结论中对职工的定性是()。

A. 经济人B. 社会人C. 自我实现人D. 复杂人满分:2 分7. ()就是对一系列典型的事物进行观察分析,找出各种因素之间的因果关系,从中找出事物发展变化的一般规律,这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。

A. 演绎法B. 调查法C. 试验法D. 归纳法满分:2 分8. 曾有某高技术企业的总裁,其个人并无接受过相关高技术教育及从事过相关领域经营的背景,而只有接受过MBA教育并在其他非高技术企业成功经营的履历,但他上任后,在短短的不到3年时间里,就迅速扭转了该公司多年亏损的局面,完成了当初董事会提出的盈利目标。

这一事例说明:()A. 企业高层管理者不需要专业知识和技能,有管理经验就行了。

B. 成功的管理经验具有通用性,可以不分行业地加以成功移植。

C. 企业核心领导的管理水平会对企业的发展产生不可估量的作用。

东师《教育管理案例分析16秋在线作业1

东师《教育管理案例分析16秋在线作业1

东北师范大学东师教育管理案例分析16 秋在线作业1一、单选题(共15 道试题,共37.5 分。

)1. 教育研究工作管理的要求不包括()。

A. 以课题研究促进教育研究B. 将教育研究与教学活动相统一C. 以行动研究为主要研究方法D. 有效利用研究资源正确答案:2. 下列属于学校精神文化建设的是()。

A. 每个班级确定班训和座右铭B. 健全学生奖励制度C. 设计富于哲理的主题雕塑D. 开办公益讲座,树立学校的公众形象正确答案:3. 下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。

A. 教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息B. 教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团C. 教育决策监督机构不属于教育决策机构D. 国家司法机关不属于教育决策监督机构正确答案:4. 促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。

A. 建立共同愿景B. 不断自我反思C. 头脑风暴法D. 深度会谈正确答案:5. 下列选项中属于学生学习习惯养成的是() 。

A. 尊师敬长的习惯养成B. 有信心的习惯养成C. 热爱生命的习惯养成D. 诚实守信的习惯养成正确答案:6. 下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。

A. 校长决策B. 科学决策C. 民主决策D. 参与式决策正确答案:7. 学校管理理念的发展态势不包括()。

A. 从控制走向合作的学校管理理念B. 从割裂走向融合的学校管理C. 从相对权威走向绝对权威的学校管理理念D. 从权力走向责任的学校管理理念正确答案:8. 下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。

A. 成立家长委员会B. 召开家长会C. 建立家校互访制度D. 以上都是正确答案:9. 教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在( A )、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。

A. 职业道德B. 职业规范C. 专业化D. 道德修养正确答案:10. 下列说法正确的是()。

东师《教育学16秋在线作业1

东师《教育学16秋在线作业1

东北师范大学东师教育学16秋在线作业1一、单选题(共20 道试题,共60 分。

)1. 教育方针的核心内容是()。

A. 教育大纲B. 教育目标C. 培养目标D. 教育目的正确答案:2. 17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔正确答案:3. 提出“灵魂说”与和谐教育的人是A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 昆体良正确答案:4. 教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的A. 阶级性B. 历史性C. 社会性D. 民主性正确答案:5. 学校进行体育的基本组织形式是()。

A. 早操、课间操B. 运动队训练C. 课外体育锻炼D. 体育课正确答案:6. 人的世界观基本形成于( )。

A. 幼儿期B. 儿童期D. 青年期正确答案:7. 在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把琐”,这是遵循了人的发展的A. 阶段性B. 不平衡性C. 顺序性D. 个别差异性正确答案:8. 教师的专业能力就是教师的()。

A. 知识拓展能力B. 设计教学的能力C. 教学创新能力D. 教育教学能力正确答案:9. 关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( )。

A. 赫尔巴特B. 裴斯塔洛齐C. 杜威D. 夸美纽斯正确答案:10. 评价教育效果的最终标尺是()。

A. 社会发展水平B. 经济发展水平C. 人的发展状况与水平D. 教育发展水平正确答案:11. 世界上第一本研究教学法的书是()A. 《大教学论》B. 《教育学》C. 《雄辩术原理》D. 《学记》正确答案:12. 教学工作是一个完整的系统,其基本程序是A. 说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定B. 备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定C. 备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定D. 备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定正确答案:13. 教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。

东师《管理心理学16秋在线作业1

东师《管理心理学16秋在线作业1

东北师范大学东师管理心理学16秋在线作业1一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 管理心理学的两重性主要指:A. 生物人与社会人B. 积极与消极C. 共性与个别性D. 自然性与社会性正确答案:2. 都支持某位“超级女生”的人形成的是什么群体?A. 任务型群体B. 命令型群体C. 利益型群体D. 友谊型群体正确答案:3. 中国行为科学学会正式成立于:A. 1979年B. 1980年C. 1985年D. 1986年正确答案:4. 组织变革动态平衡的观点认为要保证组织在目标或方法方面进行有序的变革,组织应有:A. 足够的稳定性B. 足够的持续性C. 足够的适应性D. 足够的革新性正确答案:5. 根据民主集中状况划分组织类型,民主集中区属于:A. 军事组织B. 半军事组织C. 准军事组织D. 非军事组织正确答案:6. 群体发展五阶段中的第二个阶段是:A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 解体阶段正确答案:7. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体体现?A. 经济人假设B. 社会人假设C. 自动人假设D. 复杂人假设正确答案:8. 工作抽样适用于哪种工作中的人员选拔?A. 常规性工作B. 对管理者的选聘C. -D. -正确答案:9. 根据艾宾浩斯的划分标准,乐观而容忍的特征属于什么气质类型?A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质正确答案:10. 中国行为科学学会正式成立于:A. 1979年B. 1980年C. 1985年D. 1986年正确答案:管理心理学16秋在线作业1二、多选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 下列选项中,哪些是“ERG理论”的概念?A. 尊重B. 成长C. 关系D. 生存正确答案:2. 部门化的类别标志或基本依据包括A. 职能活动B. 各类产品C. 服务内容D. 服务对象正确答案:3. 态度的特性包括:A. 先天性B. 价值性C. 可塑性D. 特定的对象性正确答案:4. 管理者的决策角色包括:A. 创业者B. 混乱处理者C. 资源分配者D. 谈判者正确答案:5. 人类需要的特性有:A. 对象复杂性B. 与个体生存发展无关性C. 共同性与个别差异性D. 社会历史制约性等正确答案:6. 下列哪些不属于行为矫正激励理论?A. 阿尔德夫的"生存关系成长理论"B. 罗伯特?豪斯的"综合激励模式"C. 弗鲁姆的"期望理论"D. 归因理论正确答案:7. 态度的特性包括.A. 先天性B. 价值性C. 可塑性D. 特定的对象性正确答案:8. 现代社会组织结构的内容由五部分构成,其中包括:A. 领导系统B. 咨询参谋系统C. 情报信息系统D. 执行系统正确答案:9. 小道消息传播的网络形式包括:A. 流言蜚语式B. 焦聚式C. 链式正确答案:10. 根据双因素激励理论分析,下列因素中哪些不是激励因素?A. 工资B. 工作安全性C. 工作富有成就感D. 工作环境正确答案:管理心理学16秋在线作业1三、判断题(共20 道试题,共40 分。

东师《古汉语基础(一)16秋在线作业1

东师《古汉语基础(一)16秋在线作业1
正确答案:
5.下列句子中,有意动用法的句子有
A.有为神农之言者许行,自楚之滕,踵门而告文公曰
B.戎狄是膺,荆舒是惩。
C.且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者。
D.故人不独亲其亲,不独子其子。
正确答案:
6.关于“齐王使使者问赵威后。”这个句子,说法正确的是
A.此句为兼语句
B.“问”为“聘问”的意思
C.齐王为主语
C.《国语》
D.《公羊传》
正确答案:
16.“愿受一廛而为氓。”中“氓”的文中义是
A.流氓
B.男子
C.本土的人民
D.外来的流民
正确答案:
17.汉字的基本特征是
A.系统性
B.形象化
C.四方形
D.表意性
正确答案:
18.“禹汤文武成王周公,由此其选也。”中“选”的文中义是
A.选举者
B.提拔的人
C.选拔出来的人物
C.过而不改,是谓过矣。
D.是非君子之道也。
正确答案:
10.甲骨文也称龟甲兽骨文字,还称作
A.殷虚文字
B.贞卜文字
C.殷虚书契
D.甲骨卜辞
正确答案:
古汉语基础(一)16秋在线作业1
三、判断题(共10道试题,共20分。)
1.《论语》通行的注本有《论语注疏》,是魏时何晏集解,宋时邢昺疏。
A.错误
B.正确
D.“于”字句
正确答案:
6.关于“冬,晋文公卒。庚辰,将殡于曲沃。”,说法正确的是
A.“殡”的意思是“停柩待葬.”
B.将是副词,将要
C.于是介词,引进处所
D.曲沃是地名.
正确答案:
7.关于“夫子疾夫舍曰欲之而必为之辞。”说法正确的是.

东师《民法总论16秋在线作业1

东师《民法总论16秋在线作业1

东北师范大学东师民法总论16秋在线作业1一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 《中华人民共和国民法通则》规定,公民的民事权利能力始于()。

A. 受孕B. 出生C. 成年D. 独立生活正确答案:2. 甲村村民李某,将其户口从甲村迁出,欲落到乙村,尚未落到乙村,就前往江苏打工。

在江苏打工9个月,因工伤事故受伤,被送往上海某大医院治疗已达2年。

李某在法律上的住所是()。

A. 甲村B. 乙村C. 江苏D. 上海正确答案:3. 甲、乙、丙各出资5万元合伙开办一家餐馆,经营期间,丙提出退伙,甲、乙同意,三方约定丙放弃一切合伙权利,也不承担合伙债务。

下列选项哪一个是正确的?()A. 丙退伙后对原合伙的债务不再承担责任B. 丙退伙后对原合伙的债务仍应承担连带清偿责任C. 丙退伙后对原合伙的债务承担补充责任D. 丙退伙后仍应以其出资额为限对原合伙债务承担清偿责任正确答案:4. 代理的基础法律关系是指()。

A. 代理人与被代理人之间的关系B. 代理人与相对人之间的关系C. 被代理人与相对人之间的关系D. 相对人与本人之间的关系正确答案:5. 以下哪种情形不发生诉讼时效中止?()A. 权利人死亡,尚未确定继承人B. 权利人为无民事行为能力人而无法定代理人C. 权利人申请强制执行D. 当事人间有法定代理关系正确答案:6. 下列关于父母是子女的当然法定监护人的说法中,正确的有()。

A. 父母成为未成年子女的监护人是基于户口这一法律事实B. 父母可以通过协议排除另一方监护人C. 父母离婚,未与子女共同生活的一方不再是监护人D. 父母可以将监护责任依法转移给他人正确答案:7. 下列民事权利不属于形成权的是()。

A. 抵押权B. 追认权C. 撤销权D. 解除权正确答案:8. 诉讼时效的性质属于()。

A. 取得时效B. 完成时效C. 消灭时效D. 占有时效正确答案:9. 被宣告死亡的甲重新出现后,原由其哥继承的两间房屋已经转卖给了乙。

东师《教师专业发展16秋在线作业1

东师《教师专业发展16秋在线作业1

东北师范大学东师教师专业发展16秋在线作业1一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 学生()的能力一旦被培养起来,就能够成为教师发展的催化因素。

A. 生活自理能力B. 自主学习能力和批判思维能力C. 语言能力D. 综合概括能力正确答案:2. 7、根据弗鲁顿伯格的研究,职业倦怠最容易发生在A. 医生、教师等助人行业B. 各行各业C. 农业D. 工业正确答案:3. 按照美国教育社会学者劳蒂(Lortie )的观点,教师文化的主流是A. 个人主义B. 合作主义C. 集体主义D. 派别主义正确答案:4. 现代的科学的教师评价观认为,教师评价的最终目的是A. 奖励教师B. 处罚教师C. 提高教师素质和改进教育教学工作D. 促进教师竞争正确答案:5. 下面哪一种方式可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段A. 平等对话B. 独立思考C. 考试D. 作业评比正确答案:6. 美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段:生存期、巩固期、更新期和A. 衰竭期B. 隐退期C. 撤退期D. 成熟期正确答案:7. 20 世纪90年代以前的美国教师评价发展开始聚焦于A. 学校管理B. 学生学习C. 教学艺术D. 教育信息教育正确答案:8. 最先指出教师的工作方式具有现世主义、保守主义和个人主义等典型特征的西方学者是A. 圣洁B. 富兰C. 哈格里夫斯D. 劳蒂正确答案:9. 美国初任教师的入门指导形式主要有两种,即“指导小组”制和A. 定时培训B. 同事合作C. 反思日记D. 导师制正确答案:10. 下面哪种形式可以作为教师专业合作的重要途径A. 个人读书B. 集体备课C. 教师培训D. 行动研究正确答案:教师专业发展16秋在线作业1二、多选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 教师素质至少包括哪几个方面的内容.A. 思想素质B. 知识素质C. 能力素质D. 身心素质正确答案:2. 教师专业发展的内涵主要包括哪些方面A. 教师是潜力无穷、持续发展的个体B. 要求把教师视为“专业人员”C. 强调教师成为成为学习者、研究者和合作者D. 凸显教师发展的自主性正确答案:3. 教师职业倦怠的表现有:A. 长期的情绪上的倦怠感B. 人格的解体C. 较低的成就感D. 自我满足感正确答案:4. 对新教师进行入职教育的意义是.A. 可以使新教师尽快掌握教育、教学技能B. 可以促进新教师的专业发展C. 能够增强新教师的职业意识及其使命感和责任感D. 可以促进新教师与老教师的交流,推动双方对教学的思考和研究正确答案:5. 在建构主义的视野中,教师角色应该是A. 教师是学生学习的“促进者”B. 教师是“合作者”C. 教师是“学习者”D. 教师是“探究者”正确答案:6. 建构主义大致可以分为两个派别A. 以皮亚杰为代表的认知建构主义B. 以维果斯基为代表的社会建构主义C. 行为主义D. 多元智能正确答案:7. 教师学习团体的特点有.A. 教师学习团体是一个“无效群体”B. 教师学习团体实现了教学工作学习化和学习工作化C. 教师学习团体组织结构是扁平的、有弹性的D. 教师学习团体是自主管理、善于学习、自我超越的团体正确答案:8. 创新型教师应该具备的素质A. 崭新的教育观念B. 独特的个性特征C. 多元的知识结构和一定的教育科研能力D. 娴熟的教学艺术正确答案:9. 缓解教师职业倦怠的对策A. 以教师发展阶段论透视教师职业倦怠,给处于倦怠期的教师以支援与协助B. 加强学校文化建设,建立良性支援机制C. 建立社会支持网络,对教师职业持合理期望D. 引导教师正确认识职业倦怠,并通过心理疗法缓解压力正确答案:10. 加拿大学者哈格里夫斯认为真正意义上的教师合作应具备这样几个特征A. 自发性,即合作关系非外力诱发,而是每个教师自发地形成的B. 自愿性,即合作关系是一起工作过程中形成的,其实践既非义务也非强制C. 发展取向性,即合作是指向教师专业发展的D. 超越时空性,即教师相互交往不受时间和场所的限制,可以充分地进行正确答案:教师专业发展16秋在线作业1三、判断题(共20 道试题,共40 分。

东师《团体心理辅导16秋在线作业1

东师《团体心理辅导16秋在线作业1

东北师范大学东师团体心理辅导16秋在线作业1一、单选题(共22 道试题,共55 分。

)1. 由参加团体的领导者、观察员、督导者及其他成员通过书面检核资料及口头报告来作个人评估或团体评估是:A. 团体内他人反馈B. 团体内自我报告C. 团体外自我报告D. 团体外他人反馈正确答案:2. 在刚刚形成的团体中,抗拒者一般不愿意抒发自己的感受,这时:A. 领导者最好鼓励抗拒者说出自己的想法B. 领导者发动其他成员要求抗拒者说出自己的想法C. 领导者对抗拒者进行单独辅导D. 领导者应该等候那些乐意参与的成员主动的表达正确答案:3. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是:A. 知情原则B. 保密原则C. 互信原则D. 诚实原则正确答案:4. 保持沉默者可能具有的特质是:A. 自我形象偏低B. 理智C. 感觉迟钝D. 偏执正确答案:5. 根据卡尔?罗杰斯对团体发展阶段的划分,由于成员彼此关心,所以必要时他们会面质别人,提出问题,协助别人澄清和处理矛盾,积极面对问题,这个阶段是:A. 打破伪装B. 面质C. 将帮助延伸到团体之外D. 团体发展出治疗的能力正确答案:6. 团体存在的基本条件,也是增强团体凝聚力的杠杆的是:A. 团体领导者B. 成员C. 沟通D. 活动正确答案:7. 关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是:A. 团体持续时间太短,效果受影响B. 持续时间过长,成员易产生依赖C. 持续时间过长,领导者及参加者的时间、精力也不允许D. 团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力正确答案:8. 团体心理辅导通过()检验辅导目标达成状况。

A. 制定计划B. 评估C. 实施D. 设计方案正确答案:9. 通过访谈法筛选被试的好处是:A. 可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员B. 了解报名者的个人经历C. 拉近指导者与报名者的距离D. 较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等正确答案:10. 对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和:A. 系统脱敏B. 厌恶疗法C. 阳性强化法D. 合理情绪疗法正确答案:11. 被称为“心理剧创始人”的是:A. 普瑞特B. 帕森斯C. 莫雷诺D. 勒温正确答案:12. 香港大学校心理辅导中心成立于:A. 1969年B. 1970年C. 1971年D. 1972年正确答案:13. “父母效能训练”的基础是:A. 生涯发展阶段说B. “个人中心理论”C. 需要层次理论D. 集体潜意识理论正确答案:14. 加入团体的合理动机为:A. 为了功能性获益B. 为了寻求物质帮助C. 为了提高自身某方面心理素质D. 为了显示自己的优越性正确答案:15. 被成为心理学第三势力的是:A. 人本主义B. 精神分析C. 行为疗法D. 完形主义正确答案:16. 己经证明对归属感很有促进的团体不包括:A. 老兵团体B. 教师团体C. 妇女团体D. 成瘾者团体正确答案:17. 团体心理辅导的功能不包括:A. 教育功能B. 发展功能C. 选拔功能D. 预防功能正确答案:18. 吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。

东师范学前教育评价秋在线作业答案

东师范学前教育评价秋在线作业答案

:73d68484-5b84-4e4b-b9c5-84bc2a81e731:55180ba1-6874-48e8-bdd3-ddaad1d341d9学前教育评价16秋在线作业11:下列说法正确的是().A:教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。

B:成见效应是指评价者在评价中由于种种原因,对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。

C:被评价者是动态角色,他可以是下级人员,可以是同级人员,但不能是上级人员。

D:幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。

正确答案:D2:下列关于学前教育评价原则的说法错误的是()A:全面性原则是指教育评价要全面收集信息,强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

B:只有遵循一致性原则进行学前教育评价,才能区分评价对象的优劣和好坏,确定评价者在被评价群体中的位置,从而发扬长处,弥补不足。

C:全面性原则是指教育评价要全面收集信息,不能片面强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

D:如果我们在对幼儿发展的评价中,只注意到幼儿智力品质方面的指标,而没有考虑到社会性方面的指标,那么,这个评价就是不全面的,是违背了全面性的原则的。

正确答案:A3:目标游离评价模式是由()首先提出的。

A:斯克里文B:斯塔克C:泰勒D:斯塔费尔比姆正确答案:A4:下面哪个是在施评过程中容易产生的心理现象?()A:首因效应B:时尚效应C:心理定势D:角色心理正确答案:A5:外貌评价模式的优点不包括()A:.对评价者的素质要求较高B:弥补了非正式评价和正式评价的不足C:注意了意图和观察的符合性D:将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。

正确答案:A6:下列关于学前教育评价的说法错误的是()A:广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断,对其改革和发展给予指导的过程。

B:狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。

奥鹏东北师行政管理学16春在线作业1(满分答案)

奥鹏东北师行政管理学16春在线作业1(满分答案)

行政管理学16春在线作业1 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V1. 不属于我国行政机关内部一般监督的是()。

A. 上下级监督B. 审计监督C. 主管监督D. 职能监督满分:3 分2. 公务员的职位分类制度以()为中心。

A. 人B. 法C. 权D. 事满分:3 分3. 不属于行政组织实体要素的是()。

A. 组织成员B. 组织文化C. 组织资源D. 组织机构满分:3 分4. 不属于分权制缺点的是()。

A. 本位主义、各自为政B. 难以实现政令统一C. 上下级难以有效沟通D. 效率低下满分:3 分5. 有专门权限的行政机关就其所主管的工作在自己职权范围内对其他部门实施的监督活动是()。

A. 上下级监督B. 主管监督C. 审计监督D. 职能监督满分:3 分6. 学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。

A. 彼得·圣吉B. 彼得·德鲁克C. 弗雷德里克森D. 西蒙满分:3 分7. 美国公务员制度形成的标志是()的颁布。

A. 《公务员法》B. 《枢密院令》C. 《彭德尔顿法》D. 《文官制度法》满分:3 分8. 将权力定义为“某些人对他人产生预期效果的能力”的学者是()。

A. 马克斯·韦伯B. 托马斯·霍布斯C. 丹尼斯·朗D. 亚里士多德满分:3 分9. ()是保证战略决策的实现而做出的局部性决策。

A. 战术决策B. 局部决策C. 基本决策D. 策略决策满分:3 分10. 行政司法的形式不包括()。

A. 行政复议B. 行政裁决C. 行政仲裁D. 行政监督满分:3 分二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V1. 领导行为理论的主要成果包括()。

A. 路径—目标理论B. 管理方格理论C. 领导四分图理论D. 领导生命周期理论E. 三种领导方式理论满分:3 分2. 行政领导群体结构主要包括()。

A. 知识结构B. 年龄结构C. 能力结构D. 性格气质结构E. 性别结构满分:3 分3. 行政组织原则一般有()。

东师《幼儿园教育评价16秋在线作业1

东师《幼儿园教育评价16秋在线作业1
8.本位心理是指评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象。
A.错误
B.正确
正确答案:
9.晕轮效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象
A.错误
B.正确
正确答案:
10. 1890年冯特第一次使用了“智力测验”这个术语。
A.错误
B.正确
正确答案:
11.所有权集的集合成为权数。
A.错误
B.正确
正确答案:
幼儿园教育评价16秋在线作业1
一、单选题(共10道试题,共25分。)
1.桑代克出版了《心理与社会测量学导论》,标志着教育测验运动开始的是()。
A.斯通
B.桑代克
C.费舍尔
D.冯特
正确答案:
2.评价者的不同的情趣、爱好、动机、理想、需要、价值观等是指()。
A.意识倾向性
B.情意心理
A.错误
B.正确
正确答案:
24.教育评价资料的处理是指评价人员运用适宜的定性、定量的方法,对评价信息进行初步的统计分析和结果处理,形成对评价对象的综合性判断意见,作出评价结论。
A.错误
B.正确
正确答案:
25.可测性原则是指标作为具体的目标,是用操作化的语言加以定义的,它所规定的内容是可通过实际观察加以直接测量而获得明确结论的。
A.错误
B.正确
正确答案:
5.为了保证学前教育评价的可行性,评价指标体系要复杂。
A.错误
B.正确
正确答案:
6.任何一个指标都不反映全部的目标,只反映目标的一个方面。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.专家会议法是对已拟出的指标体系征询专家意见,给出权集,经统计后取平均值,以确定权重的方法。

东师范现代教育技术16秋在线作业1免费答案

东师范现代教育技术16秋在线作业1免费答案

:d016f17f-dce3-4215-b934-1ce6d30eef0a:6ddf69d7-b8f6-4542-a2a9-a170296b33c2现代教育技术16秋在线作业11:下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。

A:行为主义理论B:认知主义学习理论C:人本主义理论D:建构主义理论正确答案:B2:因特网所遵从的协议是()A:httpB:TCP/IPC:FTPD:www正确答案:B3:Flash动画的源文件扩展名为A:FLAB:GIFC:JPEGD:SWF正确答案:A4:教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项A:项目管理B:资源管理C:过程管理D:教学系统管理和信息管理正确答案:C5:下面选项中哪一项不属于媒体化学习材料A:计算机辅助教学程序B:书本C:教学投影片D:电子讲稿正确答案:B6:学习者一般特征分析主要是指()A:是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B:指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境C:是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D:是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统正确答案:A7:下面选项中不属于多媒体教室的组成设备有A:计算机网络B:投影仪C:功放/音箱D:中央控制器正确答案:A8:听觉媒体中经常使用的一种电—声换能器件是A:录音机B:扬声器C:传声器D:照相机正确答案:B9:在一般的教学理论研究中,,我们所称之为教学系统的三元模型不包括下面哪一项A:学习材料B:教学媒体C:学习者D:教育者正确答案:B10:音像教材和教学软件及网上资源的设计、编制和选用的“五性”原则中不包括()A:艺术性B:科学性C:简洁性D:技术性正确答案:C11:微格教室中的设备主要包括A:教师控制机B:分控机C:摄像头D:其他教学设备正确答案:BCD12:教育技术对学习过程和学习资源的管理包括下面哪些项A:项目管理B:资源管理C:信息管理D:教学系统管理正确答案:ABCD13:关于学习和教学的关系正确的是()A:它们都需要依赖一定的资源,包括设计的和利用的资源,利用的资源又包括自然的和社会存在的资源B:教学的目标是特定的,而学习的目标既可以是特定的,也可以是非特定的C:对教学来说,资源是预先安排的或者说是预定的,而学习的资源可以是预定的,也可以是非预定的D:教学的目标是特定的,而学习的目标也必须是特定的正确答案:ABC14:关于问卷调查表的描述正确的是()A:问卷调查表是进行调查的工具之一,它的设计将直接影响到调查的结果B:最基本的要求是简洁大方,便于理解,方便填写C:如果用人工方式评价调查结果,要求相对低些D:最好不要将将每个问题的答案都设计成选择题的形式,提供尽可能多的答案正确答案:ABC15:下面选项中属于常用的视听类教学媒体设备的有A:电视机B:摄像机C:录像机D:幻灯机正确答案:ABC16:学习策略主要包括()A:尝试学习B:自主学习C:发现学习D:接受学习正确答案:CD17:基于因特网的资源型学习模式的一般过程可以分成()A:确定问题与目标B:提供资源和工具C:搜集、分析、组织信息,在网上发布成果D:评价、展示学习成果正确答案:ABCD18:按照网站的建设单位、教学功能和对象性质等综合性因素,将网络教育相关网站分为以下几类()A:由ICP开设的培训类网站B:普通高校开设的学历教育类网站C:独立远程教育院校开设的学历教育类网站D:个人主页正确答案:ABC19:关于现场试教的说法正确的是()A:是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案,以检查教学的各个程序B:确定经过一对一评价后做出改进的效果如何C:确定教学是否能在预想的学习情境下进行D:其目的是确定小群体评价之后所作的改进是否得当正确答案:ACD20:下面选项中属于图形图象格式的文件是A:BMPB:GIFC:JPEGD:DOC正确答案:ABC21:教学软件的评价标准包括()A:功能性B:方便性C:技巧性D:艺术性正确答案:ABC22:一个优秀的电子书本型教学软件具有以下一些特点()A:展示与学习者的阅读和心智水平相适应的故事。

东师《劳动法16秋在线作业1

东师《劳动法16秋在线作业1

东北师范大学东师劳动法16秋在线作业1一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 在我国,中华全国总工会、地方总工会、产业工会是()。

A. 国家机关B. 社会团体法人C. 其他非法人组织D. 企业法人正确答案:2. 劳动者平均每周的休息时间则不得低于()小时A. 220B. 128C. 123D. 145正确答案:3. 根据劳动法的规定,下列费用或收入中可以作为最低工资组成部分的是()。

A. 用人单位依法为劳动者交纳的社会保险费用B. 加班加点工资C. 特殊工作环境、条件下的津贴D. 带薪年休假期间的工资正确答案:4. 个人缴费年限累计满()年的,退休后按月发给基本养老金A. 10B. 15C. 20D. 25正确答案:5. 我国劳动法律规定,女职工的产假为天()。

A. 120B. 90C. 60D. 45正确答案:6. 以下人员中,()适用不定时工作日。

A. 矿工B. 哺乳期内女职工C. 夜班工作者D. 长途运输人员正确答案:7. 中国人民解放军建军纪念日(8月1日),现役军人放假()。

A. 一天B. 半天C. 三天D. 一周正确答案:8. 《劳动法》在第27条中规定,用人单位在()个月内录用人员时,应当优先录用被裁减人员A. 3B. 4C. 5D. 6正确答案:9. 我国规定的一般退休条件为:男年满()周岁,女干部年满()周岁,女工人年满()周岁A. 60;50;55B. 60;55;55C. 60;50;50D. 60;55;50正确答案:10. 我国实行40小时工作制是在()年A. 1993B. 1994C. 1995D. 1996正确答案:劳动法16秋在线作业1二、多选题(共10 道试题,共30 分。

)1. 某厂由于近期订单较多,经与工会协商作出了如下的延长工作时间的决定,问哪些违反了《劳动法》()。

A. 哺乳未满一周岁婴儿的女职工不延长工作时间B. 怀孕7个月以上的女职工不延长工作时间C. 除上述人员外,4、5月份所有人员每天延长工作时间2小时D. 延长工作时间期间的工资统一按照120%发放正确答案:2. 下列哪些情况下职工可以享受社会保险待遇()。

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:b9ded9dc-c2b3-4551-9d61-6cc57c7110d9 幼儿园管理学16 秋在线作业
1 1:幼儿园实施目标管理的第一步是()。

A:确定幼儿园总体目标
B:确定幼儿园教育目标
C:确定幼儿园管理目标
D:;确定幼儿园的任务
正确答案: A
2:()是指能有效改变他人的交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。

A:影响力
B:权力性影响力
C:非权力性影响力
D:领导
正确答案: A
3:梅奥的人际关系论认为职工是()。

A: “自然人”
B: “社会人”
C: “现代人”
D: “管理人”
正确答案: B
4:在经济经济效益与社会效益发生矛盾时,正确处理方法应该是()
A:社会效益服从经济效益
B:二者可以相提并论
C:二者互不相让
D:经济效益服从社会效益
正确答案: D
5:幼儿园不是孤立的组织,而是社会系统的一个有机组成部分,这是形容
的关系。

A: 工作与工作之间
B:幼教机构与社会
C:资源的投入与工作效果
D:人与人之间
正确答案: B
6:下列不属于幼儿园班级保教工作的内容()。

A:保教结合全面安排幼儿的生活和活动
B:在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动
C:创设良好的适合并促进幼儿发展的环境;
D:班级总务工作
正确答案: D 7:下列不属于幼儿园公共关系管理内容的是()
A:幼儿园家长工作管理
B:幼儿园社区管理
C:幼儿园行政管理
D:幼儿园保教工作管理
正确答案: D 8:()是最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的
A: 日常性家长工作
部分重要内容。

B:阶段性家长工作
C:家长委员会
D:家长学校
正确答案: A 9:欧美学者通常将20 世纪30 ——50 年代划分为()
A:古典管理理论阶段
B:科学管理阶段
C:社会科学阶段
D:人际关系阶段
正确答案: D 10:幼儿园一切工作的中心是()
A:保教工作
B:保健工作
C:安全工作
D:总务工作正确答案: A 11:人的精神需要主要有()
A: 工作需要
B:社会地位
C:学习的需要
D:实现理想的需要
E:获取物质利益的需要
正确答案: ABCD 12:在目标实现的过程中,目标管理具有三方面的作用
()
A:指引着工作的发展方向,避免工作中的盲目性
B:减轻管理人员的工作负担
C:满足家长的不同要求
D:可增强工作的目的性和科学性
E:可衡量工作的质量
正确答案:ADE 13:目标管理过程中执行阶段的主要工作有()。

A:咨询指导
B:展开目标
C:检查控制
D:总结经验
E:调节平衡
正确答案: ACE
14:常用的班级教育计划主要包括()。

A:学期计划
B:月计划
C:周安排
D:逐日活动安排
E:班务计划
正确答案: ABCDE
15:管理学在其内容上与其他许多学科有交叉,比如()。

A:经济学
B:社会学
C:心理学
D:统计学
E:系统学
正确答案: ABCDE
16:幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有()。

A:论证决策
B:目标层层展开
C:建立目标体系
D:咨询指导
E:定责授权
正确答案: BCE
17: 20 世纪70 年代,教育组织理论研究进一步表明,教育处于用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点()A:公平的竞争
B:有问题的偏好
C:科学的管理
D:模糊的技术
E:流动的参与
正确答案: BDE
18:确保幼儿园保教工作管理正常进行的环节主要包括()
A:制定计划
B:执行
C:效果检查种有组织的无序状态,并。

D:及时总结
E:不断提高
正确答案: ABCDE
19:幼儿园行政组织是以园长为核心的行政机构,在园长领导下,依工作性质和专业分工,设立三方面职能组织()。

A:行政组
B:保健组
C:党政组
D:教育组
E:总务组
正确答案: BDE
20:幼儿园事务性工作管理主要包括()。

A:教务工作管理
B:档案资料建设季节性工作
C:季节性工作
D:临时性工作
E:幼儿膳食管理
正确答案: ABCD
21:幼儿园公共关系管理不涉及幼儿园与社区的关系。

A:错误
B:正确
正确答案: A
22:幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者,更是实行计划的组织者与指导者。

A:错误
B:正确
正确答案: B
23:幼教行政管理幼儿教育应坚持依法治教的原则。

A:错误
B:正确
正确答案: B
24:幼儿园关系管理不仅关注幼儿园自身利益,而且还要注重社会整体效益,坚持自身利益为首。

A:错误
B:正确
正确答案: A 25:评价的本质在于由评价主体对评价客体作出价值判断。

A:错误
B:正确
正确答案:B
26:幼儿园要通过各种形式和多种渠道,向全园教职工进行规章制度的宣传教育,使全园各类人员理解制度的目的和意义。

A:错误
B:正确
正确答案: B
27:幼儿园思想政治工作主要可采取以下方式开展:理论学习与日常思想政治教育相结合;思想政治工作与职业道德教育相结合;增强幼儿园园风等组织文化建设。

A:错误
B:正确
正确答案: B
28:马斯洛认为安全需要是指人们要求劳动安全、职业安全、生活稳定、免于灾难,未来有保障等方面的欲望。

A:错误
B:正确
正确答案: B
29:管理理论与管理实践同时产生。

A:错误
B:正确
正确答案: A
30:内部评价除了工作主体以外的他人的评价,可以是由个人作出的或是由集体进行的评价。

包括群众互评、领导评价、以及园所服务家长的评价和社区评价、社会一般成员评价等
A:错误
B:正确
正确答案: A
31:家长会是一种重要的家长工作形式。

可以在全园或以班级为单位召开家长会,必要时也可将二者结合进行。

A:错误
B:正确
正确答案: B
32:加权求和法是依据各项目要素的重要程度不同,赋予不同的权重或系数,表明其占整体的百分比的评分方法。

A:错误
B:正确
正确答案:B
33:幼儿园保健工作往往包括儿童的吃、喝、拉、撒、睡及教育环境的卫生整洁、身体检查、疾病预防、营养配置、卫生宣传及健康教育等涉及幼儿健康成长的方方面面工作。

A:错误
B:正确
正确答案: B
34:我国卫生工作的根本方针是“预防为主” 。

A:错误
B:正确
正确答案: B
35:幼儿园需要坚持卫生部门的要求“五四”制,即“四不”制度,成品存放四隔离,用具四过关,环境卫生四定办法,个人卫生四过关。

A:错误
B:正确
正确答案: B
36:幼儿园管理要加强与社区的联系,实现双向互动。

A:错误
B:正确
正确答案: B
37:班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教工作的任务的基本单位。

A:错误
B:正确
正确答案: B
38:教育领导的根本目的是对教师的行为、活动方式以及态度产生影响。

教育领导者的领导行为主要包括启发指导、解决问题、交流意见、激励及培养等。

A:错误
B:正确
正确答案: B
39:韦伯的“行政组织体系” 是一种既要取得效率又具有理性的组织。

A:错误
B:正确
正确答案: B
40:我国幼教行政体制是“地方负责,分级管理和有关部门分工负责”。

A:错误
B:正确
正确答案:A。

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