幼儿园管理学18秋在线作业[答案]14

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福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0004------------------------1.管理同时具有（）属性和（）属性。

A.自然社会B.集体个人C.国家政府D.调节控制正确答案:["A"]2.（）认为，组织活动的内外部条件非常复杂，组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题。

A.经验主义B.决策管理理论C.管理科学学派D.社会系统论正确答案:["B"]3.保教结合的原则是幼儿园的(A.教育工作的原则B.管理工作的原则)。

C.教学工作的原则D.教育工作和管理工作的原则正确答案:["D"]4.由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示，研究园所的重大问题，是幼儿园行政组织机构的()。

A.管理者B.领导者C.执行者D.决策指挥层精确答案:["D"]5.我国幼儿教育的一大特征，也是幼儿园一贯坚持的原则是()。

A.体、智、德、美全面发展B.游戏为主C.保教结合D.品德教育正确答案:["C"]6.幼儿园管理系统内外的息、思想、概念的双向传递和交流，是幼儿园公共关系的媒介，也就是公共关系系统中的（）。

A.人际交往B.传播C.沟通D.反馈精确答案:["B"]7.组织的目标与其成员个人目标是（）。

A.矛盾的B.不同的C.一致的D.互无联系的正确答案:["C"]8.在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是（）。

A.生产关系B.社区C.组织D.群体精确答案:["B"]9.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色（）。

A.全园的最高领导B.管理关系的联络者C.多种角色D.普通党员正确答案:["C"]10.置身于事情之外，为了对该事情作出客观研究和探讨改善方法而进行必要评价，称为（）。

东师《幼儿园管理制度学秋在线作业

东师《幼儿园管理学16秋在线作业1————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2东北师范大学东师幼儿园管理学16秋在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 幼儿园的非行政组织中，（）负责保证监督幼儿园的办园方向。

A. 保健组B. 教育组C. 党支部D. 群众组织正确答案：2. （）预先确定以一定标准为参照，评价中注意判断其他对象是否达到标准所具有的特征及程度。

A. 相对评价B. 绝对评价C. 形成性评价D. 定性评价正确答案：3. （）是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。

A. 幼儿园公共关系管理B. 幼儿园公共关系C. 公共关系D. 公共关系管理正确答案：4. 被西方管理学者誉为“科学管理之父”的是（）。

A. 法约尔B. 马斯洛C. 泰罗D. 梅奥正确答案：5. 幼儿园的（）工作是针对人做的工作，以宣传、说服教育、精神鼓励等方式启发人觉悟，不断调动人的积极性。

它是一切工作的中心和关键。

A. 保教工作B. 安全工作C. 思想政治工作D. 总务工作正确答案：6. （）是指能有效改变他人的交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。

A. 影响力B. 权力性影响力C. 非权力性影响力D. 领导正确答案：7. 我国学者一般认为20世纪50年代以后为（）。

A. 科学管理阶段B. 当代管理理论丛林阶段C. 人际关系一行为科学阶段D. 古典管理理论阶段正确答案：8. 幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。

A. 安全工作B. 卫生工作C. 保教工作D. 总务工作正确答案：9. 下列属于教育行政的特点的是（）。

A. 强制性B. 政治性C. 安全性D. 主观性正确答案：10. 现代管理主体的构成要素中，核心要素是（）。

A. 管理资金B. 管理信息C. 管理设备D. 管理者正确答案：幼儿园管理学16秋在线作业1二、多选题（共10 道试题，共30 分。

幼儿园管理学18秋在线作业(东师)11

幼儿园管理学18秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.幼儿园（）培训方式是保教人员相互看活动，听课，并相互交流学习，可以根据日常教学工作开展，也可以专题观摩。

A.教研活动
B.以老带新
C.竞赛评比
D.观摩活动
[答案]：D
2.科学管理运动的主要倡导者和代表人物泰罗于1911年撰写了（）一书。

A.《学校管理》
B.《科学管理原理》
C.《科学化的社会》
D.《现代管理学原理》
[答案]：B
3.我们强调以人为中心的管理，其实质是充分发掘人的（）。

A.社会性
B.个性
C.能动性
D.群体性
[答案]：C
4.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A.总务工作管理
B.身体检查
C.疾病预防
D.健康教育
[答案]：A
5.在现代社会科学史上，被称为“现代社会学之父”的是（）。

A.泰罗
B.法约尔
C.马斯洛
D.韦伯
[答案]：D。

东师幼儿园管理学18春在线作业1

(单选题) 1: 下列属于教育行政的特点的是（）。

A: 强制性B: 政治性C: 安全性D: 主观性正确答案:(单选题) 2: （）是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。

A: 公共关系管理B: 公共关系C: 幼儿园公共关系D: 幼儿园公共关系管理正确答案:(单选题) 3: 幼儿园的（）工作是针对人做的工作，以宣传、说服教育、精神鼓励等方式启发人觉悟，不断调动人的积极性。

它是一切工作的中心和关键。

A: 保教工作B: 安全工作C: 思想政治工作D: 总务工作正确答案:(单选题) 4: （）是指教育领域的行政管理，即国家权利机关为实现一定的目的，对各级各类教育进行组织管理和领导的行政活动。

A: 教育管理B: 行政C: 社区D: 教育行政正确答案:(单选题) 5: 幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。

A: 人B: 物C: 事D: 手段正确答案:(单选题) 6: （）是面对家长的规范，核心是正确处理教师与幼儿家长的关系，既要站在家长角度，尽量满足家长的教育需要，又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。

A: 对教师集体的规范B: 服务对象的规范C: 教育对象的规范D: 对自己的规范正确答案:(单选题) 7: （）是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。

A: 幼儿园公共关系管理B: 幼儿园公共关系C: 公共关系D: 公共关系管理正确答案:(单选题) 8: 我们强调以人为中心的管理，其实质是充分发掘人的（）。

A: 社会性B: 个性C: 能动性D: 群体性正确答案:(单选题) 9: 在现代管理理论中，决策管理代表人物是（）。

A: 韦伯B: 孔茨C: 西蒙D: 巴德纳正确答案:(单选题) 10: “天时、地利”，指的是（）。

A: 不利环境B: 管理主体C: 有利环境D: 管理客体正确答案:(多选题) 1: 幼儿园人员配备与编制一般要考虑以下因素（）。

华师网络教育学校管理学在线作业答案

华师网络教育学校管理学在线作业答案1．学校管理学的研究对象是A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案：C2．加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的计划、制度和法律顺利实施B.促进教育公平C.保证公共财政的安全和完整D.提高经济效益您的答案：B3．学校管理学在我国进入鼎盛时期是A.建国之后世纪末20世纪初C.改革开放以后世纪80年代以后您的答案：D4．学校领导体制不包含下面哪一个A.领导体制B.组织结构C.管理条例D.规章制度您的答案：C5．问责机制中问责内容不包括A.学校经济收支方面B.学生监护方面C.学生学业水平方面D.教师专业水平方面您的答案：D6．我国中小学现阶段实行的领导体制是A.校务委员会制B.校长负责制C.校长责任制D.党支部领导下的校长分工负责制您的答案：B7．对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.奖励制度C.管理制度D.岗位制度您的答案：D8．下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性B.被动性C.创造性D.变动性您的答案：B9．下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管,校社联合B.学校主管,校企联合C.教育行政部门统筹,校际联合D.物业托管,校企联合您的答案：A10．校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制您的答案：C11．建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制您的答案：A12．学生公寓社会化可以采取方式不包括A.教职工集资建设学生公寓B.学校向银行贷款C.学校与房地产开发商联合建设D.学生集资建设您的答案：D13．管理要素包括哪些A.人力、物力、财力B.计划、执行、检查和处理C.主体、客体、方法、环境D.计划、组织、协调、控制您的答案：D14．下列不属于学生的破坏行为的是A.在课堂上随意讲话B.制造噪音C.玩弄物品、扔东西D.打架您的答案：D15．经济方法的特点不包括A.利益性B.平等性C.多样性D.垂直性您的答案：D16．下面哪个不是思想教育方法的特点A.长期性B.平等性C.启发性D.灵活性您的答案：C17．教师管理主要包括A.教育行政部门和学校对教师的管理B.学校和校长对教师的管理C.学校领导和教育行政部门对教师的管理D.校长和学校领导对教师的管理您的答案：A18．第18题需要层次理论是由谁提出来的A.杜威B.马斯洛C.皮亚杰D.泰勒您的答案：B19．行政管理方法最主要的特征是A.权威性B.强制性C.时效性D. 垂直性您的答案：A20．下面哪些不能体现对教师管理的灵活性小时坐班制B.不仅仅以成绩来评价教师C. 不硬性规定教师的教育手段和教学方法D.鼓励教师参与学校管理活动您的答案：A21．教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算您的答案：B22．下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.使用题海战术C.布置简单的作业D.重复抄写您的答案：A23．下列属于财政预算内教育拨款投入的是A.社会服务收入用于教育的经费B.企业拨款C.教育事业费拨款D.校办产业的经费您的答案：C24．学校管理学在我国开始起步的标志A.罗廷光的教育行政B.杜佐周的教育与学校行政原理C.奏定学堂章程的颁布D.学校管理法章程的实施您的答案：C25．第29题问责制中“外主体”不包括A.学生B.学生家长C.社区代表D.教师代表您的答案：A26．古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论您的答案：C27．激励理论最早出现在什么时候世纪世纪世纪世纪您的答案：D28．双因素理论是指哪两个理论A.激励因素和管理因素B.激励因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素您的答案：B29．学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D. 思想教育方法您的答案：A30．第35题教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者A.职业性质B.职业性质和专业化C.社会对教师的期望D.教师素质和职业性质您的答案：B31．学校财务创新主要包括A.观念的创新B.目标的创新C.政策的创新D.管理体制的创新E.过程的创新您的答案：A,B,D32．古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面A.学习其理性精神B.注重提高学校管理的效率C.把科层管理作为学校管理的组织基础D.学习一种新的管理理念E.提高学生学习积极性您的答案：A,B,C,D33．第23题学习评价与考核的方式有很多,主要包括A.成绩评价法B.评议C.档案评价法D.综合评价法E.考试您的答案：B,C,D,E34．第24题教学管理制度建设的新探索包括A.选课制B.学分制C.小班制D.考试制E.走班制您的答案：A,B,E35．第31题课务安排有很多种方式,主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.学年更新制您的答案：A,B,D,E36．第36题学校管理学的学科特点A.发散性B.政策法规性C.综合性D.应用性E.独特性您的答案：B,C,D37．第37题学生的健康,包括A.学生的生理健康B.学生的生活健康C.学生的身体健康D.学生的作息健康E.学生的心理健康您的答案：A,E38．第38题学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束您的答案：A,B,D39．第39题教学组织管理包括A.教研组管理B.科学安排课务C.对教导处的管理D.对学生的管理E.对教师的管理您的答案：A,B,C40．第40题学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是A.公平公正原则B.循序渐进的原则C.相对独立与适度监管的原则D.内外结合的原则E.效率与公平兼顾原则您的答案：B,C,D1．第1题学校组织机构按等进行分类;A.活动的内容和性质B.职能范围C.能力差异D.机构的结构方式您的答案：A,B,D.02．第2题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.03．第3题“三级管理”的课程结构包括等组成部分;A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D.04．第4题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第5题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第13题学校公共关系的基本职能主要表现在 ;A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导您的答案：A,C,D,E.07．第21题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D.08．第22题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D.09．第23题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式您的答案：A,B,C,E.010．第24题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.011．第6题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确12．第7题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误13．第8题对教师实行“开发管理”,是学校育人功能的一种表现形式;您的答案：正确14．第9题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;您的答案：正确15．第10题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误16．第11题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误17．第12题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确18．第14题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误19．第15题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：正确此题得分：20．第16题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：正确此题得分：21．第17题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误22．第18题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;您的答案：正确23．第19题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;您的答案：错误24．第20题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确25．第25题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误26．第26题学校组织的结构体系不同,产生的组织效能也必然不同;您的答案：正确27．第27题教师的流动,会导致学校发展处于一种不稳定状态;您的答案：错误28．第28题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确29．第29题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确30．第30题学校文化包括物质文化、制度文化、精神文化等构成部分;您的答案：正确1．第8题学校总务工作的主要任务和宗旨包括等;A.为教学服务B.为师生服务C.搞好校园的清洁卫生D.保障教育、教学工作的正常运作您的答案：A,B,D2．第9题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D3．第10题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价您的答案：A,B,C,D,E.04．第23题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D5．第24题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式您的答案：A,C,D,E6．第25题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E7．第26题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E8．第27题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规您的答案：A,B,D9．第28题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性您的答案：A,C,D,E.010．第29题调动教师积极性,可以运用等模式;第四节A.个体需要模式B.社会需要模式C.道德教育模式D.心理辅导模式E.文化整合模式您的答案：A,B,D,E11．第1题校园文化环境是一种“隐性课程”;您的答案：正确12．第2题在学校管理机制中,运行机制需要动力机制、制约机制的支撑;您的答案：正确13．第3题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误14．第4题管理就是一种系统的优化;您的答案：正确15．第5题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误16．第6题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;17．第7题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确18．第11题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误19．第12题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：错误20．第13题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;您的答案：正确21．第14题服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值;您的答案：正确22．第15题只要校长坚持自己的办学思想,就能形成学校的办学特色;您的答案：错误23．第16题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;24．第17题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误25．第18题现代社会的每个主要问题,分析到最后,总是一个管理的问题;您的答案：正确26．第19题教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素;您的答案：错误27．第20题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确28．第21题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确29．第22题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第30题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;1．第1题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E2．第6题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E3．第7题校长的人才价值体现在等方面;A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.特殊价值答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D4．第8题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E5．第13题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性答案:A,B,D您的答案：A,B,D6．第16题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E7．第17题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E8．第18题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E9．第19题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化答案:A,C,D您的答案：A,C,D10．第20题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性答案:A,B,C您的答案：A,B,C11．第21题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E12．第22题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E13．第27题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性答案:A,C,D您的答案：A,C,D14．第28题学校管理效益具有等特点;A.迟效性B.长效性C.模糊性D.间接性E.多效性答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E15．第33题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规答案:A,B,D您的答案：A,B,D16．第34题学校管理效益评价的依据有等效益观;A.功利主义效益观B.极端功利主义效益观C.人本主义效益观D.辩证唯物主义效益观答案:A,C,D您的答案：A,C,D17．第35题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E18．第36题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式答案:A,B,C,E您的答案：A,B,C,E19．第37题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能答案:A,B,C您的答案：A,B,C20．第38题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E21．第2题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;答案:正确.022．第3题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;答案:错误您的答案：错误.023．第4题学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来;答案:错误您的答案：错误.024．第5题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;答案:正确您的答案：正确.025．第9题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;答案:正确.026．第10题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;答案:错误您的答案：错误.027．第11题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;答案:错误您的答案：错误.028．第12题学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好;答案:错误您的答案：错误.029．第14题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;答案:错误您的答案：错误.030．第15题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;答案:错误您的答案：错误.031．第23题校长是学校的法人代表,学校一切事务都必须由校长决定;答案:错误您的答案：错误.032．第24题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;答案:错误您的答案：错误.033．第25题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;答案:正确您的答案：正确.034．第26题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;答案:错误您的答案：错误.035．第29题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;答案:正确您的答案：正确.036．第30题高知名度的学校,其美誉度也必然是高的;答案:错误您的答案：错误.037．第31题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;答案:正确您的答案：正确.038．第32题社会价值取向与人本价值取向相统一的效益观,体现了教育的本源意义;答案:正确您的答案：正确.039．第39题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;答案:错误您的答案：错误.040．第40题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;答案:正确您的答案：正确.01．第16题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理您的答案：A,B,D,E.02．第17题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象您的答案：A,B,C,D,E.03．第18题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.04．第19题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第20题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第21题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.07．第22题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性您的答案：A,B,C.08．第23题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E.09．第25题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E.010．第30题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备您的答案：A,B,D,E.011．第1题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：错误12．第2题校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程;您的答案：正确13．第3题学校德育管理的根本目的,就是通过建立和健全各项规章制度,以规范学生的行为;您的答案：错误14．第4题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;您的答案：正确15．第5题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;您的答案：正确16．第6题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误17．第7题学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往;您的答案：错误18．第8题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确19．第9题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误20．第10题教研组的管理功能就是为了保证完成教学任务;您的答案：错误21．第11题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;您的答案：错误22．第12题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确23．第13题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;您的答案：正确24．第14题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确25．第15题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确26．第24题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确27．第26题学校公共关系工作的目标是塑造学校形象;您的答案：正确28．第27题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确29．第28题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第29题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;您的答案：错误31.学习的评价与考核的方式不包括A、考试B、评议C、档案评价法D、成绩评价法您的答案：D。

大工20秋《管理学》在线作业1答案

大工20秋《管理学》在线作业1答案正确答案】：B12.组织的宏观环境包括政治、经济、社会和技术四个方面。

A.正确B.错误正确答案】：A13.管理学是一门独立的学科，与其他学科没有交叉。

A.正确B.错误正确答案】：B14.程序性决策是指在特定情况下按照既定程序进行的决策。

A.正确B.错误正确答案】：A15.管理者的领导行为可以通过行为观察来评估。

A.正确B.错误正确答案】：A16.管理学的实践性表现在管理学理论的应用和实践经验的总结。

A.正确B.错误正确答案】：A17.头脑风暴法是一种创新性的决策方法，可以帮助团队产生更多的创意。

A.正确B.错误正确答案】：A18.管理者的领导风格可以通过个人性格特征来解释。

A.正确B.错误正确答案】：A19.管理者的沟通能力对组织绩效的影响是微不足道的。

A.正确B.错误正确答案】：B20.战术决策是指在长期和全局的范围内制定的决策。

A.正确B.错误正确答案】：B大工20秋《管理学》在线作业1试卷一、单选题 (共5道试题,共30分)1.对组织的管理负有全面责任的管理者是（）。

A.高层管理者B.中层管理者C.战术管理者D.基层管理者正确答案】：A2.理性的决策过程始于（）。

A.问题的分析判断B.决策目标的制订C.可行方案的提出D.价值准则的确立正确答案】：A3.（）是存在于一个组织内部和外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。

A.宏观环境B.微观环境C.社会环境D.管理环境正确答案】：D4.由基层管理人员负责进行的决策是(。

)。

A.战略决策B.战术决策C.活动决策D.程序性决策正确答案】：C5.战争中军事指挥官的决策多属于哪种类型？（）A.程序性决策B.非程序性决策C.时间敏感型决策D.知识敏感型决策正确答案】：C二、多选题 (共5道试题,共40分)6.管理的基本职能有（）。

A.计划B.组织C.领导D.控制E.沟通正确答案】：ABCD7.管理学特点有（）。

A.一般性B.特殊性C.多学科综合性D.历史性E.实用性或实践性正确答案】：ACDE8.在面临决策时，有些管理者会表现出以下哪些典型的心理？（）A.缺乏信心B.优柔寡断C.急功近利D.急于求成E.求全求美正确答案】：BDE9.头脑风暴法的成功要点包括（）。

东师幼儿园管理学18春在线作业2

(单选题) 1: （）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。

A: 日常性家长工作B: 阶段性家长工作C: 家长委员会D: 家长学校正确答案:(单选题) 2: 幼儿园应有的活动场地，人均( )平方米。

A: 1B: 2C: 3D: 4正确答案:(单选题) 3: 我国教育行政体制为（）。

A: 中央统一领导下的分级管理体制B: 中央集权C: 地方分权D: 同级管理正确答案:(单选题) 4: 教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。

A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 定量D: 外部评价正确答案:(单选题) 5: 下列不属于幼儿园保教工作的是（）。

A: 教师带幼儿做游戏、手工B: 对孩子进行知识、品德教育和行为训练C: 保育员安排孩子的进餐、午休等D: 对家长进行指导正确答案:(单选题) 6: 将教育管理作为一个专门的研究领域并试图建立一门独立的学科，是在（）。

A: 18世纪末19世纪初B: 19世纪中期C: 19世纪末20世纪初D: 20世纪六十年代后正确答案:(单选题) 7: 建立目标体系的基础是（）。

A: 目标展开图B: 明确目标责任C: 对策展开D: 目标分解正确答案:(单选题) 8: 被称为“一般管理理论的奠基人”的是（）。

A: 罗伯特B: 法约尔C: 欧文D: 泰勒正确答案:(单选题) 9: （）是行使管理职能的组织保证。

A: 以园长为核心B: 健全行政组织C: 民主管理正确答案:(单选题) 10: 幼儿园（）工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。

A: 保教工作B: 保健工作C: 安全工作D: 总务工作正确答案:(多选题) 1: 一般而言幼儿园家长工作主要形式包括（）。

A: 家长园地B: 家长会C: 家长委员会D: 家长学校E: 家长开发活动正确答案:(多选题) 2: “一切为了孩子”，是我国老解放区幼儿教育的优良传统，要做到这一点，要求管理者要注意（）。

幼儿园管理学18秋在线作业[答案]14[最终版]

幼儿园办理学18 秋在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单项选择题( 共10 道试题, 共30 分 )
1. 幼儿园〔〕工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。

A. 保教工作
B. 保健工作
C.平安工作
D.总务工作
[ 答案] ： A
2. 我国幼教办理体系的特点之一是〔〕，主要表示为当局负责，幼儿教育处所化；教育部分具有主管作用。

A. 社会化
B. 处所化
C.个体化
D.协作化
[ 答案] ： B
3. 幼儿园的三个办理层次中中层为〔〕。

A. 执行办理层
B. 班级
C.指挥决策层
D.班组
[ 答案] ： A
4. 以下不属于幼儿园保教工作办理的内容的是〔〕。

A. 日常生活办理
B. 清洁卫士办理
C.保健工作办理
D.总务工作办理
[ 答案] ： D
5. 幼儿园应有的活动场地，人均( ) 平方米。

A.1
B.2
C.3
D.4
[ 答案] ： C。

南开14秋学期《管理学》在线作业答案

南开14秋学期《管理学》在线作业答案管理学14秋学期《管理学》在线作业一,单选题1.根据马斯洛的需要层次理论，在人的各种需要中，最高层次的需要是:()A.安全需要B.尊重需要C.社会需要D.自我实现需要正确答案：D2.按照（），高层管理人员由于时间和精力是有限的，他们不应陷入例行的琐事当中，而应将重点放在研究组织发展战略和重大问题的处理上。

A.统一指挥原则B.分权原则C.例外原则D.弹性组织原则正确答案：C3.基层决策，即工段、班组一级的决策，是在日常生产经营活动中，为了提高效率而做出的决策，是短期技术性的业务决策，多属（）。

A.长期决策B.战术决策C.非程序化决策D.不确定型决策正确答案：B4.下面关于内部招聘的说法不正确的是（）。

a.内部员工的竞争结果必然有赢有输，可能会影响组织内部的团结。

b.筛选************人员既困难又费钱。

C.可能在组织中滋生“小集团”，削弱组织效能。

D.组织内的“近亲繁殖”现象，可能不利于个体创新。

正确答案：b。

5.管理幅度和管理层次成（）关系。

a.比例B.正比C.相关D.无关正确答案：a6.管理的难点和核心是a.处理好人际关系B.提高员工的专业和业务水平c.设备等物质资源的分配D.计划正确答案：A7. ()提出了14项管理原则，并认为这些原则广泛适用于任何管理系统。

A.玛丽.福莱特B.韦伯c.亚当•斯密D.法约尔正确答案：D8.用科学的方法定义工作的“最好方法”是由()开创的。

A.泰罗B.韦伯C.亚当.斯密D.法约尔正确答案：A9. ()通常被描述为“做正确的事”。

a.管理B.领导c.效率D.效果正确答案：D10.下列陈述不属于战术计划的主要特点是（）。

A.时间跨度较短，覆盖的范围较窄。

b.内容具体明确，要求具有可操作性。

C.计划的任务主要是规定如何在已知条件下实现企业的各项分目标。

D.计划方案的使用往往是一次性的。

正确答案：D11.（）是指依靠企业各级行政组织的法定权力，通过命令、指示、规定、制度、标准以及具有约束性的计划等行政手段来管理企业的方法。

幼儿园管理学18春在线作业1答案(奥鹏东师)

幼儿园管理学18春在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）预先确定以一定标准为参照，评价中注意判断其他对象是否达到标准所具有的特征及程度。

A.相对评价
B.绝对评价
C.形成性评价
D.定性评价
正确答案:A
2.下列不属于幼儿园指导家庭教育的形式的是（）。

A.家长会
B.家长开放活动
C.家长讲座
D.教师档案
正确答案:D
3.进行了著名的“霍桑试验”的是（）。

A.泰罗
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
正确答案:C
4.美国心理学家（）在《管理才能探索》认为有效的领导者具有8种个性品质和5种激励品质。

A.亨普希尔
B.齐塞利
C.马斯洛
D.菲德勒
正确答案:B
5.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A.总务工作管理
B.身体检查
C.疾病预防
D.健康教育
正确答案:A。

大工18秋《管理学》作业1、2、3答案

18秋《管理学》在线作业1直接指挥和监督现场作业人员的管理者是（）。

A.高层管理者B.中层管理者C.战术管理者D.基层管理者正确答案:D下列选项中，提倡科学管理的是（）。

A.法约尔B.梅奥C.泰勒D.韦伯正确答案:C对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定型决策时，一般采用（）。

A.大中取小法B.大中取大法C.小中取小法D.小中取大法正确答案:D人际关系理论的创始人是（）。

A.梅奥B.霍桑C.孔茨D.巴纳德正确答案:A（）是指仅仅负责一种组织行为的管理者。

A.高层管理者B.基层管理者C.职能管理者D.综合管理者正确答案:C古典管理理论主要包括（）。

A.科学管理理论B.一般管理理论C.行为科学理论D.组织管理理论E.管理过程理论正确答案:ABD环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（）。

A.前瞻性B.正确性C.及时性D.稳定性E.有效性正确答案:BCD管理的内涵主要包括（）。

A.管理的载体是组织。

B.管理的对象是组织的资源。

C.管理依赖于一定的环境。

D.管理由一系列相互关联的职能构成。

E.管理追求效率和效果的统一。

正确答案:ABCDE定量决策法主要包括（）。

A.确定型决策法B.风险型决策法C.不确定型决策法D.头脑风暴法E.德尔菲法正确答案:ABC下列选项中，属于综合管理者的有（）。

A.首席执行官B.首席运营官C.公司总裁D.财务经理E.人事主管正确答案:ABC管理环境的复杂性，是指组织环境的构成要素的变化不可预见。

A.错误B.正确正确答案:A综合管理者是指对一个组织的活动负有全面责任的管理人员。

A.错误B.正确正确答案:B信息是决策的基础。

A.错误B.正确正确答案:B我国古代不强调以人为核心的各种群体关系。

A.错误B.正确正确答案:A与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的等级化、专业化的金字塔性的组织。

A.错误B.正确正确答案:B科学管理的中心问题是“提高劳动生产率”。

14秋福师《幼儿园组织与管理》在线作业二答案

福师《幼儿园组织与管理》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共38 道试题，共76 分。

）
1. 在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为（）。

A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 外在评价
D. 诊断性评价
-----------------选择：D
2. 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育和管理的客观规律，体现幼儿园规章制度的（）要求。

A. 政策性
B. 科学性
C. 教育性
D. 稳定性
-----------------选择：B
3. 第一个明确提出并阐述“一般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同，并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是( )。

A. 赫茨伯格
B. 法约尔
C. 梅奥
D. 马斯洛
-----------------选择：B
4. 管理的实质是( )，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1＋1＞2。

A. 追求效率
B. 管制别人
C. 完成任务
D. 安全生产
-----------------选择：A
5. 幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了（）。

A. 有效性原则
B. 方向性原则
C. 社会协调性原则
D. 民主管理原则
-----------------选择：C
6. 幼儿园全部工作的中心是( )
A. 保教工作
B. 卫生保健工作
C. 教学工作。

13春华师《幼儿教育管理学》在线作业(随机)

D. 梅奥
满分：2 分
11. ________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（）
A. 文化和专业素养
B. 思想素质
C. 领导能力
D. 管理才能
满分：2 分
12. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是（）。
A. 法国
B. 德国
C. 美国
A. 幼儿教育的基本规律
B. 管理的实践
C. 管理的理论
D. 国家的制度规定
此题选: D 满分：2 分
16. 幼儿园各项规章制度的核心是（）
A. 岗位责任制
B. 部门性规章制度
C. 全园性规章制度
D. 考核与奖励制度
满分：2 分
17. 幼儿园组织设置的显性目的是（）
2. 管理过程由哪些环节构成。（）
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
满分：2 分
3. 幼儿园领导方式的四种类型：即()。
A. 专制型领导方式
B. 民主参与型领导方式
C. 放任型领导方式
D. 权变型领导方式
满分：2 分
4. 园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个()
华师《幼儿教育管理学》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 幼儿园规章制度的类型，主要有四大类()。
A. 全园性制度
B. 幼儿园考核与奖惩制度
C. 部门性制度
D. 各类人员岗位责任制
满分：2 分
D. 日本

18年秋天大管理学在线作业题库和答案

18年秋天大管理学在线作业题库和答案(总14页)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March天大18年秋-管理学在线作业题库和答案1.有人说,管理工作就是"盘人"(主要是对人实施管理),你认为这种看法:( )A.对B.不对,管理包括人,财,物,产,供,销的全面管理C.对,但有些不全面D.不对,管理是计划,组织,领导,控制2.供应商后向一体化的可能性越大，则其价格谈判能力越强。

A.正确B.错误3.查尔斯.巴贝奇对管理的贡献主要是对工作方法和报酬制度的研究。

A.正确B.错误4.以下属于管理者特质的是( )A.不断地反省，并乐于认真地自我检查B.经营中施加个人影响C.得体地表达敌意D.以上都是5.环境分析对管理之所以重要，根本原因就在于环境是在不断变化的。

A.正确B.错误6.组织是由两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。

A.正确B.错误7.组织的人员组成和系统化结构说明了组织存在的理由。

A.正确B.错误8.所谓退出壁垒，即企业退出某个行业时要付出的代价。

A.正确B.错误9.企业内部的分配管理取决于外部环境。

A.正确B.错误10中国历史上有名的待乏原则和积著之理是由墨翟提出的。

A.正确B.错误天大18年秋管理学在线作业2和答案1.目标管理中的目标与指标，工作标准是相同的。

A.正确B.错误2.某公司领导接待两位外商考查，着重介绍了公司新产品的开发过程及产品性能，希望能够以较优惠的条件获得对方入股投资。

外商对新产品的性能留下了深刻印象，但对进一步合作不置可否。

最可能的原因是什么( )A.公司新开发的产品技术含量太低，难以引起外商的合作兴趣B.公司只是介绍了新产品的技术情况，但缺乏对市场环境和前景的分析C.外商故意不表态以增强谈判中的力量D.外商没有真正了解新产品的计划，所以无法作出明确的回答3.企业的具体环境中最主要的是: ( )A.顾客、供应商、竞争者和同盟者B.顾客、供应商、竞争者和中间商C.顾客、中间商、竞争者和业务主管部门D.顾客、供应商、竞争者和批发商4.计划制定中的滚动计划法是动态的和灵活的，它的主要特点是（）A.按前期计划执行情况和内外环境变化，定期修订已有计划B.不断逐期向前推移，使短、中期考虑有机结合C.按近细远粗的原则来制定，避免对不确定性远期的过早过死安排D.以上三方面都是5.控制过程主要分为三个步骤：衡量实际绩效、将绩效与标准进行比较、采取行动纠正偏差。

东师幼儿园管理学15秋在线作业1满分答案(4)

东师幼儿园管理学15秋在线作业1满分答案(4)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.下列不属于幼儿园保教工作管理的内容的是（）。

A. 日常生活管理B. 清洁卫士管理C. 保健工作管理D. 总务工作管理正确答案：D满分：3分得分：32.幼儿园绿化面积需要占总面积的（）。

A. 10%～20%B. 15%～50%幼儿园管理作业答案C. 20%～70%D. 80%～90%正确答案：B满分：3分得分：33.目标管理思想最早是由美国管理学家（）在1954年提出来的。

A. 罗伯特B. 安德烈C. 德鲁克D. 欧文正确答案：C满分：3分得分：34.欧美学者通常将20 世纪 30——50年代划分为（）。

A. 古典管理理论阶段B. 科学管理阶段C. 社会科学阶段D. 人际关系阶段正确答案：D满分：3分5.幼儿园体制改革的核心是（）A. 园长对幼儿园工作全面负责B. 实行民主集中制C. 坚持“一切为了孩子”D. 听从上级领导正确答案：A满分：3分得分：36.幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。

A. 管理目标B. 活动目标C. 保育目标D. 教育目标正确答案：D满分：3分得分：37.幼儿园的（）主要指领导者作用于被领导者的工作方式，即园长如何处理与教职工的关系。

A. 领导方式B. 领导行为C. 领导性格D. 领导理论正确答案：A满分：3分得分：38.下列不属于幼儿园指导家庭教育的形式的是（）。

A. 家长会B. 家长开放活动C. 家长讲座D. 教师档案正确答案：D满分：3分得分：39.（）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。

A. 日常性家长工作B. 阶段性家长工作C. 家长委员会D. 家长学校正确答案：A满分：3分得分：310.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A. 总务工作管理B. 身体检查C. 疾病预防D. 健康教育正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师《管理学基础(高起专)》14秋在线作业1(随机)满分答案

《管理学基础（高起专）》14秋在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）
1. 为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营，常常采用（）部门的方法。

A. 按产品划分
B. 按职能划分
C. 按专业划分
D. -
-----------------选择：A
2. 管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于
A. 科研部门
B. 学校
C. 军队
D. -
-----------------选择：C
3. 中层管理者比低层管理者更多地依靠
A. 正式权力与沟通技巧
B. 个人权力与技术技能
C. 人际关系技能与技术技能
D. -
-----------------选择：A
4. 管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即
A. 现场控制
B. 前馈控制
C. 即时控制
D. -
-----------------选择：B
5. 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。

这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的
A. 层次性
B. 多重性
C. 变动性
D. -
-----------------选择：A
6. 由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。

法约尔认为，
A. 管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干
B. 管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
C. 管理就是决策。

2022年答案东师幼儿园管理学秋在线作业满分答案

东师幼儿园管理学秋在线作业3满分答案(2)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.梅奥旳人际关系论觉得职工是（）。

A.“自然人”B.“社会人”C.“现代人”D.“管理人”对旳答案：B满分：3分得分：32.国内学者一般觉得20世纪50年代后来为（）。

A.科学管理阶段B.现代管理理论丛林阶段幼儿园管理作业答案C.人际关系一行为科学阶段D.古典管理理论阶段对旳答案：B满分：3分得分：33.教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台迈进行旳摸底、预测性评价被称为（）。

A.诊断性评价B.形成性评价C.定量D.外部评价对旳答案：A满分：3分得分：34.国内幼教管理体系旳特点之一是（），重要体现为政府负责，幼儿教育地方化；教育部门具有主管作用。

A.社会化C.个体化D.协作化对旳答案：B满分：3分得分：35.幼儿园旳三个管理层次中中层为（）。

A.执行管理层B.班级C.指挥决策层D.班组对旳答案：A满分：3分得分：36.（）是面对家长旳规范，核心是对旳解决教师与幼儿家长旳关系，既要站在家长角度，尽量满足家长旳教育需要，又要协助家长提高自身教育素质协调好和家长间旳合伙关系。

A.对教师集体旳规范B.服务对象旳规范C.教育对象旳规范D.对自己旳规范对旳答案：B满分：3分得分：37.要做好幼儿园公共关系管理，一方面需要（）做起。

A.从外部B.从内部C.兼顾D.内外都不波及对旳答案：B满分：3分得分：38.在现代管理理论中，决策管理代表人物是（）。

A.韦伯C.西蒙D.巴德纳对旳答案：C满分：3分得分：39.（）是对幼儿园与社会之间交流互动旳过程进行决策、监督、协调等。

A.幼儿园公共关系管理B.幼儿园公共关系C.公共关系D.公共关系管理对旳答案：A满分：3分得分：310.（）是一种国家旳教育行政组织系统，是国家对教育旳领导管理旳组织构造形式和工作制度旳总称。

A.教育行政体制B.教育管理C.行政D.学前教育行政对旳答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

18秋华师《管理学原理》在线作业答案

18秋华师《管理学原理》在线作业
18秋作业试卷参考答案
一、单选题共50题，100分
1、梅奥通过"接线板小组观察室"试验得出结论,确定了在实际生产中（）的存在A非正式团体
B正式团体
【答案】参考选择：A
2、被称为“组织理论之父”的管理学家是（）
A法约尔
B泰罗
C韦伯
D西蒙
【答案】参考选择：C
3、组织文化强调的管理方法是（）
A科学管理
B目标管理
C质量管理
D人本管理
【答案】参考选择：D
4、法约尔认为企业经营活动的类型是
A技术活动和商业活动
B财务活动与安全活动
C会计活动和管理活动
DA、B和C
【答案】参考选择：D
5、强调团结协作精神，具有独立作战的组织是
A团队组织
B学习型组织
C虚拟组织
D矩阵式组织
【答案】参考选择：A
6、人本原理讲求和解决的核心问题是
A人的主动性。