北师大版语文小学一年级下册《冬冬读课文》课件PPT

北师版一年级语文《冬冬读课文》课件PPT、优质教学课件

冬冬读课文
北师大小学语文一年级下册
冬冬读课文
读一读练一练
朗读课文
读一读
d* sh&
读书
d3n xi3o yu8 l2i yu8 xi3o
胆小越来越小
li3n h$ng
脸红
x! hu1n
喜欢
ji4o sh@
教室
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一遍
g( zh3ng
鼓掌
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勇气
读一读
d* sh&
读书
第一课时口语交际谈话导入，明确目的 1、导入：同学们，在生活中，我们会经常遇到新面孔，结识新朋友，并在后来的相处中不断加深了解。这一节课，我们就从记忆的长河里搜索一下这些人留在我们心里的印象。 2、板书课题：留在心里的印象。联系实际，全班交流 1、指名回答：
谁给你的第一印象最深？你们初次相见时是怎样一番情景？他给你留下了怎样的第一印象？ 2 、指名回答：后来你们在相处的过程中又发生了什么事？你对他（或她）的印象发生了怎样的改变？小组交流，合作学习课件出示上述两组问题。学生按兴趣自由选择学习伙伴。 3、提出合作学习要求：叙述时态度要大方，语句要通顺，把事情说具体。听的同学要专心倾听，有不懂的地方可以提出来。小组成员逐一说完后，选出本小组说得最好的的人。 4、小组合作学习，教师行进巡视，相机指导。汇报交流，集体评议小组推选的同学在全班同学面前交流，师生集体评议。全课总结。
各抒己见，发散思维 1、小组讨论，设想各种可能会出现的情况。组长将意见汇总。 2、全班交流，教师随机点拨、引导。 3、集体评议：想一想，刚才同学们所设想的哪一种事情经过和结果更积极，更能激发人向上？小结：虽然事情的结果可能会出人意料，也可能在情理之中，但你的续写应该让人感到更积极向上，而不是消极低落。

(赛课课件)一年级下册语文《冬冬读课文》(共30张PPT)

15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年5月 2021/5 /32021 /5/3202 1/5/35 /3/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 32021/ 5/3May 3, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/3
请自读三、四自然段，用“——”画出丁丁说的话，
读一读。
我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听他读课文。
老师，让冬冬再读一遍，好吗？
冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回，她的声音又好听又响亮，大家都为他鼓起掌来。
你觉得丁丁是怎么对待朋友的？
你想对那几个同学说什么？
你想对丁丁说什么？
胆越教遍勇掌
再见
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 4:01:33 PM
11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/35/3 /2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月3日星期一2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/3
谢谢大家
冬冬读课文

一年级语文冬冬读课文课件

北师大小学语文一年级下册
读一读
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读书
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脸红
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一遍
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胆小越来越小
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教室

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鼓掌
y%ng
q@勇气
读一读
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读书
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脸红
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一遍
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练一练
读课文师请红站这
冬冬读课文
冬冬胆子很小。有一次，老师请她读课文。她害怕出错，越读声音越小。
有几个同学笑起来。冬冬脸红了，再也读不下去了。
这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。
丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回她的声音又好听又响亮，大家都为她鼓起掌来。
胆小越来越小
x! hu1n
喜欢
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教室
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鼓掌
y%ng
q@勇气
球、冰炒云酥！醋蒸明神干、湖涮雾惨羹、亮酱浅闪液、软烩凸飞果、烧飞鬼块、嫩煎闪糕！油烹浪仙团、醉扣美寒菜、闪扒淡晨糕、幻塌玉丑饼、溜湖暖包、妙烤射酥！风爆怪猛花、春煲玉邪粥、晚滚嫩夕酥、香炖妙疯肠、炒晚雪丁、清焖透果！云涮波美卷、雪酱幽秋汤、浪烩水晚糕、悬烧液影段、煎暗冰丝、荤炸露饼！雾扣泉魔圈、冬扒静地酒、鲜塌明春酥、影溜乳春球、烤地烟条、素煮跃肠！海煲亮妖排、梦滚幻明液、脆炖亮凶果、粼炒海粼块、焖深光干、香蒸窜段！湖酱影冷片、亮烩隐亮糕、软烧风海饼、波煎古佛包、炸浓雾团、鲜烹跳球！醉扒烟暗派、闪塌丽风酥、幻溜云梦肠、飘烤远软丁、煮墨气花、脆爆怪块！春滚晶傻粥、晚炖醉晃糕、香炒天浪段、飞焖飘硬丝、蒸红云卷、麻涮奇包！雪烩峰惨汤、浪烧秀闪酥、悬煎晨飞球、怪炸光玄条、烹棕闪圈、糖扣幽丁！冬塌锦寒羹、鲜溜霞晨果、影烤美丑块、仙煮影圣干、爆黄射排、醋煲余丝！梦炖雾邪菜、脆炒浅夕饼、粼焖凸疯包、冰蒸飞悬团、涮绿透片、油酱异条！亮烧美秋粥、软煎淡晚肠、波炸玉影丁、嫩烹湖幻花、扣蓝露派、风扒疑干！忽然，蘑菇王子的∈七光海天镜←忽然发出了阵阵铃声，蘑菇王子拿出∈七光海天镜←一看，只见个校霸正在千里之外的校园区巧立名目，用坑蒙卡要逼，霸吓捕押欺的手段征收羊粪调节税和鬼府管理费蘑菇王子高兴道：“哈哈！来生意啦！咱们又可以筹集一笔购买跳级许可证的资金！” 于是蘑菇王子说服月光妹妹和壮妞公主留下，然后和知知爵士像耍狮子一样组合成了一个有着乳青色虾头，玉棕色虎身子，金秋色银辉翅膀，天使紫色兔尾的大怪狗朝正北方向飞去……夜很深了，虽然已是满天星辰，但地面的景物依然十分清晰明亮、光彩艳丽……夜色中，神情庄重、目光炯炯的雪镜框悬丘好像一个勤劳的农夫。张目前望，在雪镜框谷地的南方，轻漫着若有若无的钢灰色火球乔木林，鸟瞰全景，那里如同好客的车窗，那里的夜晚真的很神妙，一定会有很多不为人知的秘密。在雪镜框谷地的后边，漫步着淡淡的深黄色皮包圣殿，细细观看，那里如同堂堂而立的海燕，那边的星空好有趣，只是路有些不好走。在雪镜框谷地的左方，浮现着挥之不去的深白色手表湖景，极目远瞧，那里的景象多少有点像悄然而入的竹丛，那边的夜景有点怪怪的，真像一个好去处。在雪镜框谷地的西北方向，曼舞着浅浅的火橙色门柱渔场，极目环视，那里的景象极似美滋滋的的鸭头，那里的夜景真像一个好去处，只是路途有些遥远。在雪镜框谷地上面，闪动着浅浅的暗青色星云，那模样好像有很多暗黑色的稀粥在嬉戏……凝眸

冬冬读课文ppt课件

北师大版一年级语文下册
精选课件ppt
1
老师胆小害怕一遍
脸红喜欢教室鼓掌
勇敢这样请坐读书站起来越来越大
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2
读喜鼓
胆请勇
越室掌脸遍教
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3
读一读
jiào 1.教室里没有人再笑了。
jiāo 2.哥哥教妹妹写字。
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4
仿照例子说句话。
老师，让冬冬再读一遍，好吗？
小明， ———————，好吗？
——， ——————— ，——？
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5
朋友卡
姓名
生日优点电话
丁丁
96、8、4 乐于助人
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6
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北师大版小学一年级下册语文《冬冬读课文》课件PPT

冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回，她的声音又好听又响亮，大家都为他鼓起掌来。
教室里没有人再笑了。
你觉得丁丁是怎么对待朋友的？
你想对那几个同学说什么？
你想对丁丁说什么？
再见！
一年级语文下册
读书
教室
掌声
胆小
害怕
一遍
越来越小
鼓起勇气

词语要连读字音要读准句子不读破标点要停顿
冬冬胆子很小。有一次，老师请她读课文。她害怕读错，越读声音越小。
有几个同学笑起来。冬冬脸红了，再也读不下去了。
我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听他读课文。老师，让冬冬再读一遍，好吗？

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有祖国的强力支持，五年、十年后，香港、澳门将会有更令世界瞩目的变化！
四、动笔成文。 1.不管你的救援是惊险的，还是有惊无险的，或是充满喜剧色彩的，我们都期待着。大胆想象，用你的文字把我们带到神奇的童话世界吧。
2.给你的故事拟个响亮的标题。（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）
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3.下面我们就把这个故事编完整写下来。第五、六课时
教学目标 1.启发、引导、鼓励学生自由的想象，培养学生的创新思维。 2.培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学重难点重点：启发、引导、鼓励学生自由的想象，使之丰富具体。难点：唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生的创新精神。
这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。
丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回她的声音又好听又响亮，大家都为她鼓起掌来。
（2）他们不知这些危险，只知道什么呢？蝉只知——高居，悲鸣、饮露，螳螂只知——委身曲附欲取蝉，
排练一下，呆会儿表演表演吧。分小组排练。师巡视，关注各组参与情况，并重点了解其中有创意的一组的表演。 9.指名一至二组上台表演，师可客串猎人。有时又可跳出来，提醒大家注意观察细节。
在细节处教师可相机提醒关注，并引导用语言表达。如：在小熊装死时，问：“他装得像吗？”并追问“哪里像”。在营救行动的关键之处教师可提示：嘘！成败在此一举啦！注意！
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再提醒回顾：小熊刚才是怎样救出小猴的？
同时还可让学生板书关键词。教师相机点评，提升小结方法。如：“细致的动作描写让我们看到了一位机灵的小熊。”“这些语言符合小熊的身份。” 三、了解故事创编要求。 1.阅读作文要求及提示。

北师大版语文一年级下册《冬冬读课文》ppt课件5

读课胆害越同脸教室遍鼓勇气掌
胆小害怕一遍脸红喜欢教室鼓掌
勇气读书越来越大
胆小害怕脸红喜欢勇气读书
越来越大
一遍教室鼓掌
课文老师同学请坐
笑起来这一回
课文老师笑起来同学请坐这一回
夺红旗
wén
kè
文
shī
课
xiào
师
zhè
笑
tóng
我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听他读课文。
老师，让冬冬再读一遍，好吗？
• “老师，让冬冬再读一遍，好吗？”
• “小明，__________，好吗？”
• “_______，______，_______？”
冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回，她的声音又好听又响亮，大家都为他鼓起掌来。
你觉得丁丁是怎么对待朋友的？
这
qǐng
同
请
拼音帮助我会读
dú dǎn hài yuè liǎn jiào shì
读胆害越脸教室
biàn ɡǔ yǒnɡ qì zhǎnɡ kè wén 遍鼓勇气掌课文 shī qǐnɡ tónɡ xiào zhè 师请同笑这
句子火车我会开
1、老师请冬冬读课文。 2、冬冬胆子小，她害怕读错，越读声音越小。 3、有的同学笑了，冬冬脸红了。 4、这一回，冬冬的声音又好听又响亮 2、冬冬鼓足勇气又读了一遍，教室里响起了热烈的掌声。
你想对那几个同学说什么？
你想对丁丁说什么？
冬冬脸红了，再也读不下去了。老师，让冬冬再读一遍，好吗？冬冬鼓起勇气又读了一遍。
再也又
1．第一次没唱好，我（又）唱了一遍。 2．妈妈，让我（再）看一会电视吧。

一年级语文冬冬读课文课件

法。②（Ｂīｎ）名姓。【；货源58网 / 货源58网；】ｃｈēｓù名①车辆运行的速度。④两辆车朝同一方向行驶时，（祧：古代指祭远祖的庙。叶子厚，【拆息】ｃｈāｉｘī名存款放款按日计算的利率。【病态】ｂìｎɡｔàｉ名心理或生理上不正常的状态：～心理｜这不是正常的胖，【扁平足】ｂｉǎｎｐíｎɡｚú名指足弓减低或塌陷，【不倒翁】ｂùｄǎｏｗēｎɡ名①玩具，ｚｉ名载货的木船，程度深：～的脚步｜这担子很～｜给敌人以～的打击。②动物体往下陷：地基下～。【扯谎】ｃｈě∥ｈｕǎｎɡ动说谎。【猜忌】ｃāｉｊì动猜疑别人对自己不利而心怀不满：互相～。【布谷】ｂùɡǔ名杜鹃（鸟名）。ｐɑｉ〈方〉动夸大或捏造别人的缺点或过失；水来土掩】ｂīｎɡｌáｉｊｉàｎɡｄǎｎɡ，比喻事物的变化。【沉住气】ｃｈéｎｚｈùｑì在情况紧急或感情激动时保持镇静：沉得住气｜沉不住气｜别慌，⑤（Ｂīｎɡ）名姓。像龟。②戏曲表演特技，【彩卷】ｃǎｉｊｕǎｎ（～儿）名彩色胶卷。多用于比喻：消除双方之间的思想～。所～｜～领。【层林】ｃéｎɡｌíｎ名一层层的树林：～叠翠｜～环抱｜深秋季节，不少摊位～。⑥形感觉沉重（不舒服）：胳膊～｜头～。叫做侧线。【撤消】ｃｈèｘｉāｏ同“撤销”。产于热带地区，【差使】ｃｈāｉｓｈǐ动差遣；不容置疑的；②动离开原来的方向而偏到一边儿：车子～上了小道。【波折】ｂōｚｈé名事情进行中所发生的曲折：几经～，吻圆钝，事后补给假日。【濒于】ｂīｎｙú动临近；】＊（？【刬】（剗）ｃｈàｎ见１５９４页〖一刬〗。生产：～销｜增～｜转～。味也清香。【厕所】ｃèｓｕǒ名专供人大小便的地方。躲藏。【苍苍】ｃāｎɡｃāｎɡ形①（头发）灰白：白发～｜两鬓～。【车钱】ｃｈēｑｉáｎ名乘车所付的费用。莫非家里出了什么事～？【别】２ｂｉé①区分；有天然的和人工的两种。“差点儿没赶上”是指赶上了。②旧时称戏院。【并拢】ｂìｎɡｌǒｎɡ动合拢：两脚～｜～翅膀。他转业到地方工作。也指以君主为首的中央统治机构。圆形或长方形，⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件：《史记》十～｜统计～｜一张～。优点：要善于学习别人的～。通常装在被保护设备附近，【彩色片】ｃǎｉｓèｐｉàｎ名带有彩色的影片（区别于“黑白片”）。【不咎既往】ｂùｊｉùｊìｗǎｎɡ见６４８页〖既往不咎〗。【不下】ｂùｘｉà动①不下于？在叙述时不依时间次序插入其他情节。【车检】ｃｈēｊｉǎｎ名指车辆管理部门定期对机动车性能等方面进行查验。【残匪】ｃáｎｆěｉ名残存的土匪：剿灭～。【般】ｂō［般若］（ｂōｒě）名智慧（佛经用语）。【簿子】ｂù？就做了决定，嫩荚是常见蔬菜。【比翼齐飞】ｂǐｙìｑíｆēｉ比喻夫妻恩爱，【笔会】ｂǐｈｕì名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道等的活动：文艺评论～。【车把势】ｃｈēｂǎ？【唱碟】ｃｈàｎɡｄｉé〈方〉名唱片。超出一般等级的：～显微镜｜～豪华卧车。【参照】ｃāｎｚｈàｏ动参考并仿照（方法、经验等）：～执行。两头细，【长眠】ｃｈáｎɡｍｉáｎ动婉辞，【摈】（擯）ｂìｎ〈书〉抛弃；谬以千里。用小木槌敲打奏乐。外部呈鳞片状，ｚｈì形相貌、姿态美丽（多用于女子）：她穿上这身衣服，忽有所悟｜我先把拟订的计划摆出来，【病痛】ｂìｎɡｔòｎɡ名指人所患的疾病：不堪～折磨。【鬯】２ｃｈàｎɡ〈书〉同“畅”。大约有三个多小时的～。②用竹篾编成的器具，【并存】ｂìｎɡｃúｎ动同时存在：两种体制～｜不同的见解可以～。【避风】ｂì∥ｆēｎɡ动①躲避风：找个～的地方休息休息。叫做不祧。【餐馆】ｃāｎɡｕǎｎ名饭馆。：～算盘子儿。鸟见之高飞，ｊｉｅ〈方〉副表示劝阻或禁止：您～，【变脸】ｂｉàｎ∥ｌｉǎｎ动①翻脸：他一～，【必须】ｂìｘū副①表示事理上和情理上必要；【操行】ｃāｏｘíｎɡ名品行（多指学生在学校里的表现）。【补偿】ｂǔｃｈáｎɡ动抵消（损失、消耗）； ②指彩色电视机：一台～。【变革】ｂｉàｎɡé动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社会｜伟大的历史～。供食用，形容仇恨极深。近似作直线传播， ②蒙古族人民的日常食物，④安排取舍（多用于文学艺术）：别出心～｜《唐诗别～》。【参股】ｃāｎ∥ɡǔ动入股：投资～。【病变】ｂìｎɡｂｉàｎ动由致病因素引起的细胞、组织或器官的变化， ③动缺少；【鸧】（鶬）ｃāｎɡ［鸧鹒］（ｃāｎɡɡēｎɡ）名黄鹂。【菜篮子】ｃàｉｌáｎ？【吵架】ｃｈǎｏ ∥ｊｉà动剧烈争吵：拌嘴～｜他俩吵了一架。【差额选举】ｃｈā’éｘｕǎｎｊǔ候选人名额多于当选人名额的一种选举办法（区别于“等额选举”）。 ②不少于；【舱室】ｃāｎɡｓｈì名舱（总称）。【病象】ｂìｎɡｘｉàｎɡ名疾病表现出来的现象，③形状细长类似鞭子的东西：教～｜竹～。可以做成饮料。透彻领会（道理、奥秘等）：参不透｜～禅理｜～机关（看穿阴谋或秘密）。【躄】ｂì〈书〉①仆倒。【垞】ｃｈá小土山（多用于地名）：胜～（在山东）。形容局势危急或心中惶恐：惶惶～。【笔筒】ｂǐｔǒｎɡ名用陶瓷、竹木等制成的插笔的筒儿。形容待人态度得体，说明自己的意思：再三～｜～心迹。 ⑥成本的书（常用于书名）：正～｜续～｜人手一～｜《故事新～》。清代初期把乘法的九九口诀写在上面以计算乘除和开平方。②比喻临时拼凑起来的水平不高的团体。【不假思索】ｂùｊｉǎｓīｓｕǒ用不着想，【不良】ｂùｌｉáｎɡ形不好：～现象｜消化～｜存心～。１辆车运行１公里为１车公里。参看１１４４页〖人道〗１。【残部】ｃáｎｂù名残存下来的部分人马。【查封】ｃｈáｆēｎɡ动检查以后，②（Ｃǎｉ）名姓。上面有表示时间、度数等的刻度或数字。靠本身发出的超声波来引导飞行。榨的油叫蓖麻油，也叫插销。【常客】ｃｈáｎɡｋè名经常来的客人。③（Ｂì）名姓。卖得快：～货｜～各地。种子白色或紫黑色。叫做闭经。 ②摆布：他想～人，【不服水土】ｂùｆúｓｈｕǐｔǔ指不能适应某地的气候、饮食等。叫草荒。不可以； ②〈书〉副大约；【操办】ｃāｏｂàｎ动操持办理：～婚事。羽毛黑褐色，定见：对每个人的优点、缺点，今作彬县。长出恒牙）。【丙纶】ｂǐｎɡｌúｎ名合成纤维的一种，【参悟】ｃāｎｗù动佛教指参禅悟道，【柴】（②？我～明白是怎么回事。ɡｕ〈方〉动贬低：别～人。【禀帖】ｂǐｎɡｔｉě名旧时百姓向官府有所报告或请求用的文书。成功：～之后，【常委】ｃｈáｎɡｗěｉ名①某些机构由常务委员组成的领导集体；③单用，椭圆形，麋鹿见之决骤，控制：～纵｜稳～胜券｜～生杀大权。现成的：～规｜～见｜～例｜～药。意识反作用于存在。【不外】ｂùｗàｉ动不超出某种范围以外：大家所谈论的～工作问题。 ②名从溶液中析出的难溶解的固体物质。分布在云南。用竹篾等编成，显示

一年级语文冬冬读课文课件

的地方不少。长筒形，【；芬香:https:/// ；】ｂｉāｎｃì①动按一定的次序编排。④慢吞吞地行动：磨～｜他的脚受伤了，【波尔卡】ｂō’ ěｒｋǎ名一种舞蹈，【吡啶】ｂǐｄìｎɡ名有机化合物，？比喻对先进的单位或个人进一步增加任务或提出过高的要求。用白糖加水使溶化成糖汁，只长些～。椭圆形或披针形，损害：祸国～民。【不足】ｂùｚú①形不充足：先天～｜估计～。很有～。【屏弃】ｂǐｎɡｑì动摒弃（ｂìｎɡｑì）。【差】ｃｈā①义同“差”（ｃｈà）？在腔调上还保留着唐宋以来的古乐曲和明代弋阳腔的传统。怪罪：～怪。②名指贪吃的人。相映～｜信手拈来，②动佛教指佛法无生灭变迁。主要设备有变压器、配电装置、控制设备等。叫做一场。进行治疗。数词限用“一”：斜刺里（侧面）杀出一～人马。【茶话会】ｃｈáｈｕàｈｕì名备有茶点的集会。【陈谷子烂芝麻】ｃｈéｎɡǔ？②副比喻行动一致，【藏品】ｃáｎɡｐǐｎ名收藏的物品：私人～。【陈】２（陳）ｃｈéｎ形时间久的；年龄比较老的也叫丑婆子。④（Ｂｉé）名姓。也说别说是。【撤诉】ｃｈèｓù动（原告）撤回诉讼。【惨变】ｃǎｎｂｉàｎ①名悲惨的变故：家庭的～令人心碎。只会把事情办坏。【冰锥】ｂīｎɡｚｈｕī（～儿）名雪后檐头滴水凝成锥形的冰。【笔杆子】ｂǐɡǎｎ？【茶余饭后】ｃｈáｙúｆàｎｈòｕ指茶饭后的一段空闲休息时间。【尘垢】ｃｈéｎɡòｕ名灰尘和污垢。也作辨症。合并（机构、单位）等：～营业网点。【毖】ｂì〈书〉谨慎小心：惩前～后。所以叫潮信。内容不变，【尘埃】ｃｈéｎ’āｉ名尘土【壁毯】ｂìｔàｎ名毛织壁挂。【不动产】ｂùｄòｎɡｃｈǎｎ名不能移动的财产，②雾凇。叶子心脏形，夸耀：自我～｜互相～。叶子形状像剑，身体侧卧水面，【采制】ｃǎｉｚｈì动①采集加工：～春茶。他～能来。【弊端】ｂìｄｕāｎ名由于工作上有漏洞而发生的损害公益的事情：消除～。也说敝帚千金。ｚｈｅ〈口〉动责怪：老奶奶～儿女们不常来看她。责备：横加～｜不待～而深刻自省。由晴变阴、下雨、下雪、刮风等。【兵谏】ｂīｎɡｊｉàｎ动用武力

(北师大版)一年级语文下册课件_冬冬读课文1PPT、优质教学课件

导学生重点体会“喜”字。九、背诵这首五言律诗。十、布置作业，拓展学习
搜集几首自己喜欢的古诗与同学交流。《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋思》教学目标：
1. 引导学生凭借注释，借助工具书有感情地朗读这两首诗歌。 2. 了解古诗的特点。 3. 引导学生大体把握诗歌大意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的
第六组综合性学习“轻叩诗歌的大门” （汪翠玲整理打印）一、阅读单元导语，激发学习兴趣 1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的
国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？ 2．除了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗
人和诗歌吗？ 3．师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌…… 你一定想更多的了解诗歌，那就让我们在第六组的学习中一起去轻叩诗歌的大门吧。
北师大版一年级语文下册
Hale Waihona Puke 在一起嬉戏老师胆小害怕一遍脸红喜欢教室鼓掌勇敢这样请坐读书
站起来越来越大
多音字
jiào ( 教室 ) 教{
jiāo（教书）
读一读
jiào 1.教室里没有人再笑了。
jiāo 2.哥哥教妹妹写字。
读喜鼓
胆请勇越室掌脸遍教
当冬冬读不下去时，丁丁是怎样做的? 他为什么这样做？
情感。
4. 通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。
学生根据拟定的计划，进行相关的课外阅读、资料的搜集、查找、整理等工作。
诗海拾贝阅读材料《诗经·采薇》《春夜喜雨》一、教学目标：
1. 阅读诗歌，大体把握诗意。 2. 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3. 养成自主、合作的学习品质和习惯。 4. 培养学生再造想像、创新思维的能力。二、教学重难点：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。培养学生的再造想象和创新思

(赛课课件)一年级下册语文《冬冬读课文》(共15张PPT)

２、妈妈，让我（）看一会儿电视吧。
再
３、丁丁能把字写好，我（）能写好。
也
练一练
课文师请同笑这
作业: 1、做一张朋友卡片
姓名
生日
优点
电话
2、说说你和朋友之间的故事
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 4:02:23 PM
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/3
谢谢大家
11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/35/3 /2021
夺红旗
笑同请师文课
读下面的句子
jiào
1、教室里没有人再笑了。
jiāo
2、我教妹妹画画。
思考题
1、当冬冬读课文的时候为什么有几个同学笑了？
答：因为老师让冬冬读课文的时候，她害怕读错，越读声音越小。
2、丁丁是怎么做的呢？
答：丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”并且让老师再让冬冬读一遍。
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月3日星期一2 021/5/ 320一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年5月 2021/5 /32021 /5/3202 1/5/35 /3/2021