广告1002班11月份班团会记录表

十一月班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着十一月的到来，我们班级迎来了新的学习阶段。

为了加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊，同时也为了总结过去一个月的学习和生活，我们班级于11月15日下午14:00在教室举行了主题为“团结协作，共创未来”的班会活动。

本次活动旨在通过互动游戏、经验分享和班级建设讨论等形式，激发同学们的团队精神，为接下来的学习和生活奠定良好的基础。

二、活动流程1. 开场致辞班会活动在班主任的致辞中拉开序幕。

班主任首先对同学们在过去一个月的表现给予了肯定，并对新的一月提出了新的期望。

她强调，团结协作是班级进步的关键，希望同学们能够在接下来的时间里，互相帮助，共同进步。

2. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学之间的了解，我们进行了“你画我猜”和“传声筒”两个互动游戏。

同学们积极参与，现场笑声不断。

通过这些游戏，同学们在轻松愉快的氛围中增进了彼此的了解，拉近了距离。

3. 经验分享接下来，我们邀请了两位在学业上表现优异的同学分享他们的学习经验。

他们从时间管理、学习方法、心态调整等方面进行了详细的讲解，为其他同学提供了宝贵的借鉴。

4. 班级建设讨论在班级建设讨论环节，同学们就以下几个方面展开了热烈的讨论：（1）如何提高班级凝聚力：同学们提出了举办班级活动、加强班级交流、设立班级奖励制度等建议。

（2）如何营造良好的学习氛围：同学们认为，制定班级学习计划、互相监督、共同进步是关键。

（3）如何解决同学之间的矛盾：同学们建议，加强沟通、尊重他人、换位思考是解决问题的关键。

5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。

她肯定了同学们在讨论中的积极表现，并对同学们提出了更高的要求。

她希望同学们能够将班会活动中的讨论成果转化为实际行动，为班级的和谐发展贡献力量。

三、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过本次班会活动，同学们更加团结，班级氛围更加融洽。

2. 丰富了同学们的课余生活：互动游戏和经验分享环节，让同学们在轻松愉快的氛围中收获知识。

十一月份社团活动记录

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；诗歌评选的标准；
5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单；
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖；
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作；
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍；
3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏，提高他的感悟力；
资料来源：
学生自己收集，查阅网上相关资料
活动记录：
1、赵忠碧老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
活动图片：
碧海办邵官小学
社团活动记录
时间
地点
指导教师
学生名单
2015.11.5
五年级教室
赵忠碧
陈江燕
五六年级学生
活动目的：
1、给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣。
2、在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，通告他们的朗诵能力。
3、培养学生的合作精神。
4、在校内大力宣传普通话，加大推普力度。
活动注意事项：

十一月班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会开场（时间：14:00）班主任张老师准时到达多功能厅，同学们陆续进场，班主任宣布班会正式开始。

二、班会主题及目的本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

目的是通过本次班会，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，激发同学们的学习热情，共同为班级的和谐发展贡献力量。

三、班会内容1. 回顾十月工作及活动（时间：14:05-14:15）班主任张老师首先对十月份班级工作进行了简要回顾。

包括学习、纪律、卫生、文体活动等方面。

张老师肯定了同学们在过去一个月中的努力和进步，同时也指出了存在的问题。

2. 团队协作案例分析（时间：14:15-14:30）张老师通过一个团队协作的案例分析，引导同学们思考如何在日常生活中运用团队协作精神。

案例中，一个团队在面对困难时，通过相互支持、共同奋斗，最终取得了成功。

张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，也要学会团结协作，共同面对挑战。

3. 小组讨论与分享（时间：14:30-14:50）为了进一步加深同学们对团队协作的认识，张老师将同学们分成若干小组，进行讨论。

讨论主题为：“如何在班级中发挥团队协作精神，共同进步？”同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的想法和经验。

4. 优秀学生代表发言（时间：14:50-15:10）优秀学生代表李同学上台发言。

李同学分享了自己在团队协作中的心得体会，强调了团结协作的重要性。

同时，他还鼓励同学们在今后的学习和生活中，要勇于担当，发挥自己的优势，为班级的和谐发展贡献力量。

5. 班级发展规划讨论（时间：15:10-15:30）张老师引导同学们共同讨论班级发展规划。

同学们积极参与，提出了许多有益的建议，如加强班级文化建设、开展更多有意义的活动等。

张老师对同学们的建议表示肯定，并表示将尽力为同学们创造一个良好的学习环境。

6. 总结与展望（时间：15:30-15:40）张老师对本次班会进行了总结，强调了团结协作的重要性，并对同学们提出了新的期望。

11月班会会议记录

11月班会会议记录时间：2022年11月XX日地点：XX教室参会人员：1. 班主任：XXX2. 辅导员：XXX3. 班级学生代表：XXX4. 全部班级同学会议内容：1. 班会开场会议在XX时间准时开始，班主任XXX代表班级向参会人员问好并宣布会议开始。

随后，他介绍了本次班会的主要议题并希望今天的讨论能够取得积极的成果。

2. 交流学习心得班主任首先邀请学生代表XXX分享最近一段时间的学习心得。

XXX以清晰、流畅的语言向大家介绍了自己在学习上的收获和遇到的困难，并分享了解决问题的方法和经验。

他的分享引发了与会同学的共鸣，大家纷纷提出了自己的见解和建议。

3. 班级管理与规划班主任XXX重点谈论了班级的管理与规划。

他强调了班级纪律的重要性，鼓励同学们自觉遵守学校规章制度，树立良好的行为规范。

同时，他提到了班级近期的工作计划，如开展社会实践活动、组织文艺晚会等，希望同学们积极参与并提出建议。

4. 学习氛围的营造在讨论学习氛围的话题时，辅导员XXX发表了自己的看法。

她强调了课堂纪律的重要性，鼓励同学们加强学习自觉性，提高学习主动性。

她还提到了学习方法的问题，建议同学们多利用图书馆、网络等资源，培养良好的学习习惯。

5. 宣传校园文化活动班主任XXX提到了近期校园文化活动的宣传问题。

他鼓励同学们积极参与各项文化活动，并希望大家能够主动宣传这些活动，为学校校园文化建设出一份力。

他建议通过班级微信群、宣传栏等途径向同学们宣传相关信息，并征求大家的配合和建议。

6. 班级活动策划会议最后，班主任提出了一些班级活动的策划意见，并邀请同学们共同商讨。

大家踊跃提出了各种活动的建议，如文化交流活动、体育竞赛等。

班主任和辅导员表示会认真考虑这些建议，并在之后的班会上进行具体的讨论和安排。

会议总结：本次班会在良好的氛围中进行，同学们积极参与讨论，并就校园学习、生活等方面的问题进行了深入交流。

班主任和辅导员对同学们的建议表示感谢，并表示将会认真对待并落实。

11月班会会议记录

11月班会会议记录
一、会议日期和时间
XXXX年XX月XX日，星期X，下午X点至X点
二、会议地点
学校会议室
三、参会人员
班主任、全班同学及家长代表
四、会议主题
班级管理及学习计划
五、会议议程
1.班主任致辞，介绍本次班会的目的和意义。

2.班长汇报班级近期情况，包括学习、纪律等方面。

3.家长代表发言，分享家庭教育经验。

4.同学们自由发言，提出自己的问题和建议。

5.班主任总结发言，针对班级情况和同学们的问题，提出具体的改进措施和建议。

六、讨论内容
1.近期班级中存在的主要问题包括学习积极性不高、纪律意识淡薄等。

针对这些问题，班主任提出了一系列改进措施，如加强课堂管理、建立奖惩机制等。

2.家长代表分享了家庭教育经验，强调了家庭教育和学校教育
的重要性，并呼吁家长们积极参与到孩子的学习和成长中来。

3.同学们自由发言环节中，大家纷纷提出了自己的问题和建议，包括提高学习成绩、加强同学间的交流等。

班主任针对这些问题一
一进行了回答和建议。

七、决议和行动计划
1.班主任将根据同学们的发言和建议，制定具体的改进措施和
行动计划。

2.班长将负责监督班级纪律和学习情况，并及时向班主任汇报。

3.家长代表将积极参与到孩子的家庭教育中来，加强与学校的
沟通和联系。

4.同学们将认真执行班主任提出的要求和建议，积极参与班级
活动和学习中来。

第十一月末的班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月30日 14:00-16:00地点：教学楼102教室主持人：张明老师参会人员：全班同学记录人：李晓梅---一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

旨在通过回顾过去一个月的学习生活，总结经验教训，激发同学们的学习热情，增强班级凝聚力，为接下来的学习生活做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一个月的学习生活3. 优秀学生代表发言4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力5. 班级总结与展望6. 自由发言7. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场张明老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 回顾过去一个月的学习生活张明老师带领同学们回顾了过去一个月的学习生活，包括课程学习、班级活动、个人成长等方面。

他指出，在过去的一个月中，同学们在学业上取得了显著的进步，班级活动也丰富多彩，同学们的个人素质得到了提升。

3. 优秀学生代表发言优秀学生代表李华同学分享了自己的学习心得，他强调了时间管理的重要性，鼓励同学们合理安排时间，提高学习效率。

同时，他还分享了自己在班级活动中的经历，表示通过参与班级活动，自己的人际交往能力和团队合作能力得到了提升。

4. 分组讨论：如何提高班级凝聚力同学们分成小组，围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。

经过热烈的讨论，各小组提出了以下建议：加强班级活动，增进同学间的感情设立班级奖励机制，激发同学们的积极性开展学习互助活动，提高整体学习水平加强班级文化建设，营造良好的学习氛围5. 班级总结与展望张明老师对同学们的讨论给予了充分肯定，并总结了以下几点：班级凝聚力是班级发展的基石，同学们要共同努力，提高班级凝聚力学习是同学们的首要任务，要珍惜时间，努力学习，不断提高自己班级活动是同学们展示自我、锻炼能力的重要平台，要积极参与面对未来的挑战，同学们要团结协作，共创美好未来6. 自由发言同学们纷纷发言，分享了自己的学习心得、生活感悟以及对未来的期许。

十一月份课表记录-总表

尤轩尤轩郭春刚赵翠英翟锦鑫尤轩沈孝华尤轩翟锦鑫郭春刚杜仙子翟锦鑫梁勇涛郭春刚杜仙子杜仙子马创国梁勇涛梁勇涛尤轩翟锦鑫王庆良梁勇涛梁勇涛郭春刚尤轩翟锦鑫周晓旭翟锦鑫沈孝华万宇许云龙周晓旭李佳益李佳益李佳益高振远马创国马创国刘晓娟翟锦鑫翟锦鑫翟锦鑫尤轩梁勇涛尤轩郭春刚
一
2012年11月5日
一
2012年11月5日
一
2012年11月5日
一
2012年11月5日
一
2012年11月5日
一
2012年11月5日
一
2012年11月6日
二
2012年11月6日
二
2012年11月6日
二
2012年11月6日
二
2012年11月6日
二
2012年11月7日
三
2012年11月7日
三
2012年11月7日
三
2012年11月7日
三
2012年11月7日
三
10:00-12:00 8:00-10:00 8:00-10:00 10:30-11:30 8:00-10:00 8:00-10:00 10:00-12:00 8:00-10:00 10:00-12:00 10:00-12:00 10:30-12:30 11:00-13:00 13:30-15:30 13:00-15:00 13:00-15:00 13:00-15:00 13:00-15:00 13:00-15:00 13:00-15:00 15:00-17:00 13:00-15:00 15:00-17:00 15:00-17:00 17:00-19:00 15:00-17:00 15:00-17:00 16:00-18:00 17:00-19:00 19:00-21:00 17:30-19:30 16:30-18:30 17:30-19:30 17:30-18:30 19:00-21:00 20:00-21:00 19:00-21:00 18:00-20:00 16:30-18:30 17:30-19:30 17:00-19:00 17:30-18:30 19:00-21:00 16:30-18:30 18:00-19:00 19:00-21:00 18:00-20:00 19:00-20:00

一年级十一月班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2021年11月15日会议地点：一年级教室主持人：班主任张老师参会人员：一年级全体学生及家长一、会议主题本次班会的主题是“感恩成长，快乐同行”，旨在通过班会活动，引导学生学会感恩，珍惜成长过程中的点滴，培养良好的道德品质，同时增进家校沟通，共同关注学生的成长。

二、会议议程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 亲子互动环节5. 总结发言三、会议内容1. 班主任致辞张老师首先对全体学生和家长表示热烈的欢迎，并简要回顾了本月班级的整体情况。

张老师强调，感恩是一种美好的情感，是一种高尚的道德品质。

在成长的道路上，我们要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的关爱之恩。

2. 学生代表发言学生代表小明同学发言，他分享了自己在成长过程中的一些感悟。

小明说，自从上学以来，他感受到了父母和老师的关爱，这让他倍感温暖。

在今后的学习和生活中，他将更加努力学习，回报父母的养育之恩和老师的教导之恩。

3. 家长代表发言家长代表王女士发言，她表示，作为家长，非常感谢学校和老师对孩子的关心和教育。

她认为，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长要为孩子树立良好的榜样，与学校共同关注孩子的成长。

4. 亲子互动环节为了增进亲子关系，班会安排了亲子互动环节。

家长和学生一起参与游戏，共同完成小任务。

通过这个环节，家长和孩子们增进了感情，共同度过了愉快的时光。

5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结。

她指出，本次班会达到了预期效果，同学们在活动中学会了感恩，增强了家庭亲子关系。

她希望全体同学在今后的学习和生活中，继续保持良好的学习态度，珍惜成长过程中的每一份关爱，努力成为一个有道德、有品质的人。

四、会议总结本次一年级十一月班会在愉快的氛围中圆满结束。

通过本次班会，同学们学会了感恩，增强了家庭亲子关系，同时也为家校沟通搭建了良好的平台。

相信在今后的日子里，一年级全体同学和家长将携手共进，共同关注孩子的成长，为孩子们的美好未来助力。

十一月幼儿园班会记录(3篇)

第1篇日期：2021年11月15日时间：上午9:00-11:00地点：幼儿园多功能厅主持人：张老师参会人员：全体幼儿及家长班会主题：感恩节特别活动——感谢有你班会流程：一、开场致辞张老师：大家好！今天是2021年11月15日，我们迎来了感恩节。

在这个特殊的日子里，我们举办这次班会，旨在让小朋友们学会感恩，感谢身边的每一个人。

接下来，我将带领大家一起参与今天的活动。

二、感恩歌曲《感恩的心》张老师：首先，让我们一起唱一首《感恩的心》，感受感恩的力量。

（全体幼儿及家长齐唱《感恩的心》）三、感恩故事分享张老师：接下来，让我们听听几位小朋友分享的感恩故事。

1. 小明的故事：小明有一个很疼爱他的妈妈，每天早上妈妈都会为他准备美味的早餐。

有一天，小明生病了，妈妈照顾他整整一个星期。

小明非常感激妈妈，他说：“妈妈，我爱你！谢谢你一直照顾我。

”2. 小红的故事：小红有一个好朋友，她们一起玩耍、学习。

有一天，小红不小心摔倒了，好朋友赶紧扶起她，还帮她擦干净了伤口。

小红感动地说：“谢谢你，我的好朋友，有你真好！”3. 小蓝的故事：小蓝有一个很敬爱的老师，每天老师都用心地教他们知识，关心他们的成长。

小蓝说：“老师，谢谢你！是你让我懂得了知识，让我快乐地成长。

”四、手工制作——感恩贺卡张老师：接下来，让我们一起动手制作感恩贺卡，把我们的祝福送给最想感谢的人。

（幼儿及家长一起制作感恩贺卡）五、感恩分享会张老师：现在，请大家坐在一起，分享一下你想要感谢的人是谁，为什么想要感谢他。

1. 小明感谢爸爸妈妈，因为他们每天都很辛苦地工作，为了给他一个美好的生活。

2. 小红感谢她的好朋友，因为她教会了她友谊的珍贵。

3. 小蓝感谢她的老师，因为她用心地教导他们，让他们学会了知识。

六、亲子游戏——感恩传递张老师：接下来，让我们进行一个亲子游戏——感恩传递。

请每个家庭选出一个代表，依次传递手中的气球，并在传递过程中说出自己要感谢的人。

（游戏进行中，孩子们和家长积极参与，现场气氛热烈）七、总结发言张老师：今天的班会到此结束。

十一月小学生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参与人员：五年级（2）班全体同学及家长代表---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！欢迎来到我们五年级（2）班的班会。

今天是2023年11月15日，星期三，我们相聚在这里，共同度过一个温馨而有意义的下午。

今天班会的主题是“感恩同行，快乐成长”。

希望通过这次班会，我们能更加懂得感恩，珍惜身边的人和事，共同成长。

二、感恩故事分享（1）张老师首先分享了一个关于感恩的故事：《一杯水的温暖》。

故事内容：在一个寒冷的冬天，一位老人在街头冻得瑟瑟发抖。

一个年轻人路过，看到老人如此可怜，便递给他一杯热水。

老人感激地接过水，喝了一口，顿时感到温暖。

年轻人转身离去，老人望着他的背影，心中充满了感激。

故事分享完毕后，张老师引导同学们思考：同学们，这个故事告诉我们什么？是不是让我们感受到了温暖和关爱？在我们的生活中，有没有类似这样让我们感动的人和事呢？三、同学们的感恩分享（2）同学们纷纷举手，分享了自己身边的感恩故事。

- 李明同学分享了自己在生病时，同学们为他送来的温暖和关心。

- 王莉同学讲述了她帮助一位老人过马路，老人对她表示感激的场景。

- 张浩同学提到了他父母对他的无私付出，他深感感恩。

四、感恩活动体验（3）为了进一步加深同学们对感恩的认识，张老师组织了一个感恩活动体验环节。

活动内容：同学们分成小组，每组选择一位同学，为他/她写一封感恩信，表达自己的感激之情。

完成后，将信交给被感恩的同学，并一起分享。

（同学们认真地进行着活动，现场充满了温馨和感动。

）五、班主任总结（4）活动结束后，张老师对本次班会进行了总结。

同学们，今天我们通过分享感恩故事、体验感恩活动，更加深刻地体会到了感恩的重要性。

感恩是一种美德，是一种美好的情感。

我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，用感恩的心去面对生活。

六、家长代表发言（5）接下来，家长代表上台发言。

班会活动记录表

二○一四年秋学期第7周班会记录
时间
11月17日
班级
二（10）
主持人
马灶颜
主要内容
学习教育、卫生教育、安全教育
参加人员
全体学生
缺席人员
无
班会内容及程序
一、针对前段时间表现，提出要求
（一）、文明礼仪
1、孝敬父母，听从长辈的教导，不任性,不撒娇，有好东西先让长辈吃。
2、尊敬老师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。
7、放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
参加代表签名
1.个人卫生:保持穿戴整齐，勤剪指甲。
2、做好班级卫生管理，维护校园环境干净整洁。
二、交通安全
1、不坐无牌无证、报废的机动车，不坐非法营运机动车。不坐未经检验合格的机
动
车。不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机
2、交通安全三要：横过公路要一停二看三通过。
3、认识交通标志，明白图标的含义。
4、不在马路上玩耍
5、不与机动车争道。
3、同学之间团结友爱，学会自己的东西能够与人分享，
4、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不尾随围观。
（二）养成良好的学习习惯
1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自筋，大胆发言，不懂就问。
3.作业认真完成，书写工整，卷面洁净，能独立按时完成。
（三）卫生方面
三、校园安全
1、在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。
2、在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆做健身
动
作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
3、不要从走廊向楼下扔任何东西。
4、不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
5、不经老师允许不得出校门。

班团会记录表

班团会记录表1. 引言班团会是学校团委组织的一种重要活动形式，旨在加强学生之间的联系，促进班级凝聚力和团队合作能力的培养。

本文将详细记录班团会的内容、议题和讨论结果，以便后续参考。

2. 时间与地点•时间：[填写具体时间]•地点：[填写具体地点]3. 主持人主持人：[填写主持人姓名]4. 参会人员参会人员名单如下： - [填写参会人员姓名] - [填写参会人员姓名] - [填写参会人员姓名] - …5. 议程安排5.1 开场致辞主持人首先致辞，欢迎大家参加班团会，并简要介绍本次班团会的目的和议程安排。

5.2 上一次班团会纪要审批大家共同回顾上一次班团会纪要，并对其进行审批。

经过讨论，上一次班团会纪要得到通过。

5.3 班级工作总结与展望本环节由班长或者代表发言，总结上一阶段班级工作的情况，并对未来工作进行展望。

其他成员可提问或补充意见。

5.4 学习情况汇报本环节由学习委员或者代表汇报全班同学的学习情况，包括各科目成绩、学生评价等。

大家可以共同讨论学习中存在的问题，并提出解决方案。

5.5 活动策划与组织本环节由活动委员或者代表提出近期活动的策划和组织情况，包括活动主题、时间、地点等。

大家可以就活动内容进行讨论和改进意见。

5.6 团支部工作汇报本环节由团支书或者代表汇报团支部最近的工作情况，包括团日活动、团员发展等。

大家可以针对团支部工作提出建议和意见。

5.7 各类问题讨论本环节为自由讨论时间，大家可以就任何与班级、学校相关的问题进行讨论和交流。

5.8 其他事项如有其他需要讨论或安排的事项，请在此环节提出并进行讨论。

6. 决议与行动计划•决议1：[填写决议内容]•行动计划1：[填写行动计划内容]•决议2：[填写决议内容]•行动计划2：[填写行动计划内容]•…7. 会议总结与闭幕主持人对本次班团会进行总结，感谢大家的参与和贡献。

会议圆满结束。

8. 附件本次班团会的附件如下： - [填写附件1名称及链接] - [填写附件2名称及链接] - …以上为本次班团会记录的详细内容，供大家参考和回顾。

十一月份团日活动记录

十一月份团日活动记录
1、时间：2011-12-5
2、参加者：会计102全体团员
3、地点：教2-D410
4、团日活动名称：感恩在我心
5、团日活动主题：让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，那
么他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，促进人与人之间相互尊重相互帮助。

6、团日活动目的：让社会更加文明，促进社会和谐
7、团日活动流程：
（1）主持人发言，介绍班会的主题，伴随着感恩的旋律步入活动主题
（2）朗诵诗歌：在生活中学会感恩
（3）评点2011感动中国的感人事迹，学生代表介绍身边的动人事迹
（4）合唱《感恩的心》伴有舞蹈
（5）准备好的漂流瓶，每个团员写上自己要感恩的人及原因，留下这个人的号码，然后大家打开前面同学的漂流瓶，联
系上面的人，把这份感恩的心传递给他
（6）主持人总结
8、团日活动总结
这次活动为团员们提供了一个表达心意的平台，让衷心的祝
福在我们心中在充满感动，充满温馨，充满爱，让大家用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受
9、活动剪影。

团会记录-模板(2)

政治与公共管理学院团组织生活会记录
时间11月1日地点小观园应到人数44 实到人数44 未到人员名单无
会议记录人胡紫颖
活动过程详细记录
我们来自不同的地方，却如此巧合的相聚在一起。

这不得不说是一种缘分，在大一的第一个学期，大家都在适应大学生活，因而对班级里的一些同学并不熟悉，不少同学甚至不能认出班级里所有的同学，同学们之间的接触较少，不利于一个班级的发展，所以16政治的两个班一起举行聚餐，在聚餐过程中，大家都吃的非常开心，每桌都组织了自己的小游戏，使同学间可以相互认识熟悉。

最后还有两个班的助班给同学进酒，助班的豪爽将聚会的气氛推向了高潮。

活动初步总结
通过这次2016级政治一班和政治二班的聚餐，增强了同学们的凝聚力，加强了同学们的交流和理解，加深了同学们的感情和友谊，活动总体比较成功。

十一月份例会记录

十一月份例会记录会议时间：2012年11月8日中午会议地点：商学院218会议对象：全体成员到会人数：应到52人，实到39人12人请假（李昕蔚、李思颖、苏佳玲、黎星、许欣琪、郑雨稀、黄欣欣、陈昊楠、汪天诚、田帅帅、任晓昀、郑惠铭），2人迟到（王乐5min，李帅1min），4人请假并迟到（龙泉、高静、彭世娟、王涛亮），1人未请假也未到场（艾玲）会议记录：赵怡会议流程：一．开场：主持人：吴聪12:30-12:37 全体成员共唱《和你一样》二．武汉培训会交流分享12:37-12:40 廖勇军武汉培训会概况12:40-12:42 余海涛项目用心创新行动12:42-12:48 梁晋与优秀团队的差距；团队交流12:48-12:51 喻博文团队宣传影响力12:52-12:53 周祖怡坚持BP项目技术瓶颈12:53-12:57 杨亮商业；技术12:58-12:59 庚振鸣项目借鉴12:59-13:01 张武管理；创新13:01-13:05 李英杰把握机会；宣传；纪律（时间观念）13:05-13:07 高静发现机遇的洞察力；公关三、出勤通报13:07-13:09 吴聪四、部门主管工作总结及公布13:09-13:20 余海涛模拟赛项目（茶油、鞭炮）跟进调研BP项目技术瓶颈坚持联合利华项目申请戴尔项目品牌宣传招项目经理13:20-13:29 胡玉花十月份考核工作表彰最佳IMT、全勤IMT、月度精英十一月份需中英文简历、个人档案培训会新闻指导部门间的工作配合的重要性13:29-13:33 柏伟杰十月份的两次拉外联考核协助人力帮助强生十一月份储备资金13:33-13:40 李雪十月份素质拓展基地迎新大区培训会十一月份生日会团队形象照公关培训公关部定位13:40-13:47 朱佳艳项目流程强生项目需要帮助13:47-13:54 吴聪办公室建设其他行政详细信息五、结束13:54-14:10 全体成员写下梦想规划学折logo附：各部门工作具体信息补充项目部：1.戴尔项目已发群邮件，希望大家积极申请该项目的项目经理，是个锻炼自己的机会，截止日期11月11日12:00前。

团队会议记录表

职务
姓名
会议总结
参会人员签字
职务
姓名
职务
姓名
职务
监事会意见
社团意见
盖章：日期：
备注
（全体参会人员签名须列明参会人员单位和职务，并亲笔签名，因故未出席的，须注明原因。
团队会议记录表
社团名称社团
总人数
会议名称会议主题
会议召开人会议时间
社团负责人
社团编号联系电话会议情况登记
会议主持人会议地点
会议记录人
会议决议事项
参会人员范围赞同人数
表决方式
会议事项结果
姓名
应到人数
实到人数
反对人数
弃权人数
举手表决无记名投票表决小程序表决其它方式表决

幼儿园大班十一月份主题活动跟踪记录表

主题
活动内容
抽查内容及要求
幼儿具体表现
大班十一月份主题活动跟踪记录表
班级
时间
组织教师
语言：《空中的旅行》《小伞兵》《太空历险记》《假如我有一双翅膀
》
科学：《飞上青天》《飞仙俱乐部》《大飞机》《飞行探索》《天空的
颜色》
艺术：《小小鸟大翅膀》《天外来客——飞碟》《星空》《造飞机》
健康：《飞天小英雄社会》
1.小朋友认识钟表吗？它上面有什么，请你告诉我8：00 10:00 12：00
点在钟表上是怎么表示的？
2.请小朋友们一起来边做动作，边演唱一首好听的歌曲《造飞机》吧！
3.请你把诗歌《假如我有一双翅膀》给大家朗读一下吧，不要忘记要用
最好的声音噢。
4.你想和宇航员一样成为飞天英雄吗？要成为一名合格的飞天英雄，需
注重启发引导。４．学习氛围轻松、愉快能体现老师对孩子的情感支持
。得分
主
得分
题
墙
及
作
品
评价建议
备注
要练习以下一些项ห้องสมุดไป่ตู้，跳绳、走平衡、钻塑料圆圈、瞄准投掷。
5.我们人类做那些不好的事，会让天空生病呢？天气污染会给我们带来
那些危害？我们应该怎样做才能保护天空？
要求：1.根据抽查内容提示，本班教师组织幼儿完成，组织活动的形式
要有一定的游戏性。２．面向全体，注重个体，尽量让每个幼儿有发言
的机会。（幼儿参与率）３．根据本班实际情况进行灵活调整提示语要