“书籍漂流”活动策划书详细版
图书漂流活动策划书(11篇)
图书漂流活动策划书(11篇)图书漂流活动策划书(精选11篇)图书漂流活动策划书篇1一、活动前言“图书漂流”是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。
它起源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍投放到公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。
拾取之人阅读后,再以相同的方式将书投放到公共环境中去,在我国,图书漂流活动方兴未艾。
东北师范大学红烛志愿者协会“图书漂流爱心传递”活动始办于__年9月,属于红烛“互帮互助”系列活动,是协会长期坚持举办并取得良好效果的特色活动之一。
现吉林省通化市辉南县第二实验小学急需一批儿童读物,为让辉南县的贫困儿童与我们共享读书的乐趣,特举办此次活动。
二、活动目的应市团委号召及广大志愿者的普遍要求,协会特举办本次与辉南县第二实验小学之间的“图书漂流爱心传递”活动,旨在向辉南县第二实验小学捐赠图书、传递温暖的同时,倡导社会群众关爱贫困学生群体,为其成长与成才提供良好的文化氛围及社会条件。
三、活动流程(一)开展本次活动的可行性分析图书漂流活动作为红烛协会长期开展的特色活动,在举办的过程中积累了丰富的经验,并在学校大学生群体中奠定了良好的群众基础,针对本次活动的规模,协会会在以往的工作开展基础上加强图书的收集力度、渠道广度与管理程度,力求完善前期准备,做好爱心传递工作。
(二)活动细则1、活动主题“图书漂流·爱心传递”2、活动时间(1)项目周期:10月10日始至10月19日(2)具体实施阶段:10日始至19日期准备阶段18日图书征集日注:后期捐赠活动时间待定3、主办单位东北师范大学红烛志愿者协会4、活动口号“图书漂流,爱心传递,携起手来共创爱心社会”(三)前期准备1.活动宣传主要立足于宣传“图书漂流”活动,旨在校园内使同学们充分了解本次图书漂流活动的举办目的、意义及相关程序。
(1)宣传时间:10月15日至20日(2)宣传方式及地点:① 红烛之窗:主要传达图书漂流活动主题,时间,收集图书地点等基本信息。
图书漂流读书主题活动方案5篇
图书漂流读书主题活动方案5篇图书漂流读书主题活动方案(精选篇1)一、活动主题:“读书伴我自信成长”——亲子阅读月二、活动口号:我读书,我快乐!我读书,我成长!三、活动背景书,传递着知识;书,传递着文明;值此第三届太仓市“阅读节”拉开帷幕之际,为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养幼儿良好的阅读习惯,我园将开展首届“亲子读书月”图书漂流活动。
四、活动目的:1、通过“亲子读书月”图书漂流活动,共享教育资源,学会与同伴一起分享的好习惯,搭建家园沟通平台。
2、通过亲子阅读,激发幼儿对阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和自主阅读能力,营造良好的阅读环境,打造书香校园和书香家庭。
五、活动形式:图书漂流,亲子阅读,交流心得六、活动对象:全体幼儿、家长七、活动时间:9月16日~10月16日八、活动流程第一阶段:活动准备——发起倡议,提供书籍(9月16日——9月26日)1、借助国旗下讲话,做好“亲子阅读月”宣传发动工作。
2、通过家教宣传橱窗和幼儿园网站向家长发起倡议。
3、召开班级家长会向每个家长发放“图书漂流活动倡议书”,发动家长购买图书,要求每个家庭必须提供两本绘图书。
并提出活动要求:(1)在自愿的基础上购买图书。
(2)积极为幼儿创造阅读环境,陪伴孩子一起阅读。
(3)珍爱同伴的图书,万一有损,请及时修补,如有遗失,一定要赔偿。
(4)以班级为单位开展,图书每周漂流一次,幼儿周五将漂流的图书带回家,周一将漂流的图书带回幼儿园,晚上在园内进行紫外线消毒。
要求家长一定要认真记录好“图书漂流”记录卡,分享阅读经验和感受。
4、班内创设一个“图书漂流区”环境,便于开展图书漂流活动,提供一份“图书漂流”登记表,存放在图书漂流区,便于教师登记发放。
要求教师在图书封面上的右上角标注好幼儿姓名,以便辨认。
第二阶段:活动实施——图书漂流,亲子阅读(9月27~10月16日)第一环节:家长签到。
图书漂流活动策划书
图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书「篇一」去年,我校了开展校园图书漂流活动,将学校的图书漂流到了每个班级。
让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并进一步养成了热爱书籍,博览群书的好习惯,可以说学生从中得益终生。
自从图书漂流到各个班级以后,我们的操作如下:第一、各班班主任给每本书编上序号,把每本书的书名写在漂流卡上,再把每张漂流卡编上序号,书上的序号和漂流卡的序号是相对应的。
这样做的优点是:一、便于查找书名。
二、便于漂流卡的登记。
第二、做好学生的思想工作,教育学生保护好书籍,并让学生给每本书包上书皮。
第三、在班内安排专门的图书管理员,负责收发图书,检查图书在漂流过程中是否有破损现象,并负责漂流卡的收发工作,及时督促漂流卡签不回名字的同学。
第四、坚持定期漂流的原则。
组与组之间、同学与同学之间定期交换手中的书籍,以保障同学能在有限的时间内看更多的书。
第五、坚持读后交流的原则。
提倡同学在读书时做读书笔记,写读书感悟。
每天中午,我们唱完歌后,再找一、二名同学交流读书的体会。
通过这次活动,可以看出了许多同学都非常有爱心,都把自己漂流到的书保存得完好无损,但也有几名同学的书保护的不好,有散页现象。
不过,有的书也存在质量问题。
通过本次读书活动的开展,增强了学生的知识积累,提高了学生的综合素质,奠定了学生终生学习的基础。
我校的图书漂流活动实施,虽然还不够成熟,还有待于开拓和进取,但我们坚信:我校图书漂流的这项活动一定会越办越好。
图书漂流活动策划书「篇二」图书馆宣传服务周之际,由图书馆志愿者协会主办的主题为“阅动无限,书香校园”的图书漂流活动在持续一个月之后于21日圆满落下帷幕。
此次活动旨在交换图书,让图书漂流,让知识漂流,通过以书换书的形式让同学们与书交友,与人交友,热爱读书,提升自身人文素养。
图书漂流活动分为前期搜集图书、中期漂流图书及后期返还图书三个阶段。
图书搜集过程中,全校学生不分学院、不分专业都踊跃参与,积极捐出自己拥有的书籍,据统计结果显示,活动中有48名同学纷纷捐出书籍150多本。
图书漂流活动方案
图书漂流活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书月图书漂流活动方案(精选8篇)
读书月图书漂流活动方案(精选8篇)3、图书漂流期间请您和宝宝爱护图书,不要乱画、折损,如有破损、丢失,请及时反馈老师并自行补购。
4、借阅时可借“图书走廊”中任意区域中的一本,但需找本班老师登记。
5、图书归还时需由家长签字归还。
6、请您积累亲子阅读照片、亲子阅读小体会,还书时交给老师。
六、活动过程:1、老师到幼儿园图书室借适合小班级部幼儿和家长阅读的图书。
2、布置“图书漂流”的图书走廊环境。
3、向家长发起活动倡议。
4、家长和幼儿自行借阅图书,并登记。
5、家长和幼儿利用晚间、周末时间,进行亲子阅读,并留下照片,和幼儿一直制作“亲子阅读小体会”记录卡。
6、家长按时归还图书。
七、活动展示阶段1、进行“明星家庭”的评选。
(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。
(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。
(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。
2、亲子阅读家长心得:家长能够积极的将自己与宝贝一起阅读的心得体会记录下来。
3、亲子绘本制作家长和宝贝一起将自己喜欢的绘本,制成“自制绘本”或“我来画绘本”等。
相信图书漂流活动的开展,定会让宝贝们在书的海洋里,汲取到无穷无尽的知识,同时也为宝贝们搭建了交流分享的平台,为家庭建构了亲子沟通的桥梁。
相信图书漂流活动定会将世界上最珍贵的礼物带给宝贝们,将更多的惊喜带给家长们。
我们期待您与宝贝的积极参与。
读书月图书漂流活动方案(篇2)活动目的:本着引领广大师生阅读好书,分享读书快乐,营造书香校园为目的,开展“我分享,我快乐”图书漂流活动。
1、以漂流书角的形式,引领和推动我校读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成我校特有的书香校园特色。
2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。
3、通过漂流书角活动,实现资源的共享,积极倡导诚信读书,构建和谐校园。
图书漂流活动策划书(精选3篇)
图书漂流活动策划书(精选3篇)图书漂流活动篇1一、活动时间地点时间:20xx年4月5日中午11:00——14:00地点:北校区龙王港公寓一栋楼下二、活动背景为了丰富我校大学生的校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。
为此,读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。
希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水品,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题。
三、活动工作推进表四、活动细则1.前期准备1)确定活动用书来源:主要通过号召同学捐赠获得图书,并于图书馆联系。
主要以社科、文学、生活类等阅读性较强的图书为主。
书刊类型为教辅、小说、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值。
2)前期宣传推广a.20xx年3月25日在公寓、校内张贴海报、横幅横幅内容为:漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷——敬请关注湖大图书漂流活动b.20xx年3月30日晚专人下寝宣传讲解,发放图书漂流书签,并于20xx年4月2日-4日收书。
c.在微博,人人,贴吧等网络社交工具推广活动d.学院协助:向各学院学生会发出“图书漂流”活动,各个学院以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流”活动。
3)书品调动原则:派干事下寝收书,在公寓门口摆台收书。
积极联系图书馆,派专人将图书搬至活动现场。
4)设计漂流书签,打印出1000份,夹在每本漂流的书目中,以便同学交流感想。
并在书籍到位后将漂流书签粘到每本书的后面。
3)场地物资准备场地:龙王港公寓五栋前空地物资:横幅,海报,桌子3张,椅子10张,饮用水,工作证,漂流卡,防雨棚2.活动进行活动拟定于4月5日中午11:00至14:00举行。
“书籍漂流”活动策划书
“书籍漂流”活动策划书一、活动目的书籍是人类进步的阶梯,书籍漂流活动旨在通过共享书籍资源,提高图书的利用率,培养公众的阅读习惯,同时传递书香,增进人与人之间的交流与互助。
二、活动时间建议选择一个周末,便于更多人参与。
具体时间可根据实际情况调整。
三、活动地点书籍收集点:社区中心、学校图书馆、公共图书馆等地方可作为书籍收集点。
交换活动地点:公园、社区广场等公共场所作为书籍交换的地点。
四、活动对象面向全体市民开放,特别是学生和社区居民。
五、书籍收集设立专门的书籍收集箱或指定收集点,便于市民捐赠书籍。
制作宣传海报和传单,明确收集书籍的类型(如文学、科普、艺术等)、捐赠方式以及活动详情。
鼓励个人、机构和企业捐赠书籍,为活动提供充足的资源。
六、书籍分类对收集到的书籍进行分类整理,按照类型、年龄段等进行划分,便于参与者挑选合适的书籍进行交换。
七、书籍交换制定交换规则:参与者可携带自己的一本旧书与活动地点交换区的一本书进行交换。
交换书籍类型应在收集书籍范围内。
设立特别交换区:为了满足更多人的需求,可以设立一个特别交换区,参与者可以在此与其他人进行自由交换。
记录交换情况:为了确保活动的公平和公正,记录交换过程和交换的双方书籍信息。
八、活动宣传利用社交媒体平台(如微博、微信公众号等)进行线上宣传,提前发布活动信息和规则。
在社区、学校、公共场所等地方张贴海报和宣传单,增加线下曝光度。
通过本地电视台、广播电台等媒体进行宣传报道,提高活动的知名度。
与相关机构和企业合作,共同参与和宣传活动。
九、活动组织组建策划团队:确定活动策划人员,明确分工和责任。
申请许可:确保活动符合相关规定并获得必要的许可和授权。
物资准备:准备足够的书籍、宣传材料、场地布置等所需物资。
安全措施:确保活动现场安全有序,如设置安全警示标识、安排志愿者维护秩序等。
活动现场管理:合理安排活动流程,确保各个环节顺利进行。
后期处理:活动结束后,清理现场并妥善处理剩余物资。
“书籍漂流”活动策划书
“书籍漂流”活动策划书“书籍漂流”活动策划书时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。
策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的“书籍漂流”活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景及目的:收集旧的课本以及其他内容健康、积极向上的书籍,以到达资源的`有效循环利用,避免资源的闲置浪费,提高学生的环保节约意识,扩大学生的知识面,减轻学生对书费的支出的目的,贯彻低碳环保的生活理念,体现了建设节约型社会的时代主题。
二、活动时间:5月17日-5月25日三、活动地点:化学化工学院学生宿舍四、活动对象:化学化工学院全体学生五、主办单位:化学化工学院生活部协办单位:化学化工学院宣传部六、捐书种类(1)专业课教材、公共课教材、选修课教材(2)各种辅导资料、练习册等(3)工具类书、词典、字典等(4)报刊、杂志、故事书等课外读物(5)名著、小说、散文书籍七、活动流程(一)活动前期:共享活动的倡议书(见策划书附件1)并以微薄和电子版海报形式宣传本活动。
以班为单位,请生委统计好有意捐书同学的资料(如姓名、联系方式和空闲的时间段等)(见附件3),在5月22日晚6点前发给生活部。
(二)活动中期1.5月24-25日,为期2天,生活部主动联系捐书者,上门收集图书,以及填写好所捐图书资料(见附件2)等。
(三)活动后期1.5月26日生活部对所捐图书进行分类整理,挑选出适合大学低年级学生用的图书。
生活部把该类图书的名称、作者、出版社等制成表格,以电子版公示。
(需要教材的同学需尽快联系生活部,生活部将无偿地把教材借出,并做好借书的登记,借书时间为一个学期。
到期需归还书籍留给其他有需要的同学。
)八、注意事项1.为了能保证书籍漂流活动的有效延续,我们也一起努力吧。
请借书者应该做到:◆爱惜图书,保持图书整洁,不涂画,不撕书,不折页。
◆及时归还漂流书籍,保证活动的有序进行。
图书漂流活动策划书范文精选
图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书1一、活动目的:1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播二、活动对象:常州轻工职业技术学院在校大学生三、活动时间:3月20XX年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。
图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。
这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。
在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。
二、活动目的及活动意义图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。
它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。
图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。
图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。
同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。
三、活动的时间:5月14日、15日四、活动的对象:在校全体学生五、活动的地点:天马公寓篮球场六、活动的流程策划1、活动的宣传:海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)活动的现场的展板宣传网上宣传:各大qq群、人人网、望麓自卑等寝室宣传:各个寝室传单宣传2、活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请:将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书4、活动的具体事项:杂志类的图书免费借阅,最多一次一人可借5本,一定要登记相关信息其它类的图书以书换书的形式进行,并且登记清楚书的相关信息捐赠的图书的类别不限,捐赠书杂志超过20XX年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。
图书漂流活动策划6篇
图书漂流活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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图书漂流主题活动方案10篇
图书漂流主题活动方案10篇图书漂流主题活动方案精选篇1一、活动目的为丰富校园文化生活和营造良好学习氛围,图书馆志愿者协会举办此次图书漂流活动。
二、活动简介图书漂流是由图书馆志愿者协会发起,动员会员将自己的好书收集起来或是从图书馆借的图书向全校同学借阅。
让好的图书像漂流瓶一样在知识的海洋里传递。
三、活动时间于3月下旬开始,这是一个长期活动四、举办单位__医科大学图书馆志愿者协会五、活动安排1、信息技术部和宣传部负责相关的宣传工作,信息技术部负责制作条幅和两张海报,宣传部把手工制作的海报张贴在校园里,近期做好相关工作。
2、由图书馆先提供一部分图书,图书馆志愿者协会办公室人员做好登记,每人限借一本书,期限30天。
周六在校园内设置两个图书漂流服务点,分别在大食堂北门和四教正门口。
图书的搬运由图书协管员负责,办公室会员负责把来借阅图书和放漂图书的同学的相关信息分别记录下来。
3、每周日由图书协管员负责回收、整理同学们放漂的图书。
六、活动内容每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容,说明若有喜爱的图书可以借阅,借阅时间为一个月,只需留下相关信息。
或者同学们有比较好的图书,也可放到我们图书漂流点,进行漂流,做好登记即可。
__医科大学图书馆志愿者协会20__年2月7日图书漂流主题活动方案精选篇2活动引言:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。
是一段文明美丽的书香漂流旅程,让“知识因传播而美丽”。
一、活动意义在中国大陆,“图书漂流”活动,断断续续已经有一、两年了,却悄无声息,__年以来开始火起来。
“图书漂流”正逐渐成为一种新的文化时尚,漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。
__年初,热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备,学习以前图书漂流的长处,结合中国的实际情况,提出一种新的图书漂流模式:图书漂流点结合公益寄售店,大力发展有人负责的公益图书馆,您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换,当您换回的图书阅读完后,又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。
“图书漂流”策划方案
“图书漂流”策划方案图书漂流策划方案。
一、背景介绍。
图书漂流是一种流行于世界各地的阅读分享活动,其核心理念是让更多的人能够分享阅读的乐趣,同时也能够促进社区居民之间的交流和互助。
通过将图书放置在公共场所,任何人都可以自由取阅,并在阅读后将图书放回原处,或者将自己的书籍分享给他人,从而形成一种良好的阅读共享循环。
二、活动目的。
1. 促进阅读,通过图书漂流活动,激发更多人的阅读兴趣,让阅读成为一种生活方式。
2. 促进社区交流,图书漂流可以让社区居民之间建立更紧密的联系,增进相互之间的了解和友谊。
3. 提升社区文化氛围,通过图书漂流活动,让社区充满文化氛围,提升居民的文化素养和生活品质。
三、活动内容。
1. 确定图书漂流地点,选择社区内人流量较大、便于管理的公共场所,如社区图书馆、咖啡厅、公园等,作为图书漂流的地点。
2. 筹备图书资源,邀请社区居民积极捐赠自己的闲置图书,也可以向当地书店、出版社等寻求支持,以确保有足够的图书资源供人们共享。
3. 制作图书漂流标识,在图书漂流地点设置标识牌,说明图书漂流的相关规则和宗旨,吸引更多人参与。
4. 宣传推广,通过社区广播、社交媒体、宣传海报等方式,向社区居民宣传图书漂流活动,吸引更多人的关注和参与。
四、活动流程。
1. 确定图书漂流地点,并在该地点设置图书漂流标识。
2. 邀请社区居民捐赠图书,并对图书进行分类整理。
3. 在图书漂流地点举办开幕式,介绍图书漂流的相关规则和注意事项,并邀请社区居民参与。
4. 开始图书漂流活动,社区居民可以自由取阅图书,并在阅读后选择放回原处或者分享自己的图书。
5. 定期对图书资源进行更新和维护,保持图书漂流活动的新鲜度和多样性。
五、活动预期效果。
1. 提升社区居民的阅读兴趣和文化素养。
2. 增进社区居民之间的交流和互助,促进社区和谐稳定。
3. 增加社区内的文化氛围,提升社区的文化软实力。
4. 形成良好的图书漂流共享循环,让更多人受益于阅读。
读书漂流活动策划书模版(精选3篇)
读书漂流活动策划书模版(精选3篇)读书漂流活动策划书1一、活动主题读书漂流活动二、活动口号播散书香我,传播文化知识因传播而美丽三、活动背景1.读书漂流活动背景读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。
近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。
在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
2.现实背景①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。
四、活动目的把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。
同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象河北经贸大学全体师生六、主办单位:图书馆。
承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会七、地点:河北经贸大学韶华路八、时间:12月九、活动流程1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。
⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品⑸12月日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。
⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。
⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。
⑻12月日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)2.活动当天⑴出摊及收摊安排6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)⑵活动项目1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。
图书漂流活动策划书13篇
图书漂流活动策划书13篇不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的图书漂流活动策划书,欢迎大家分享。
图书漂流活动策划书1一、活动背景书籍是人类心灵的润滑剂,学校倡议广大师生多读书,读好书,交流读书心得。
为此举办图书漂流活动,让同学们交流好书,交流读书心得。
提高文学素养,为良好的学风校风建设做出贡献二、活动目的1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯2、发挥图书的最大价值,让学生养成借书,换书,还书并交流读书的好习惯3、激发同学们的阅读兴趣,以书交友,以书会友,加强同学间文化交流氛围,促进大学生校园文化建设三、活动主题图书漂流让阅读丰富多彩四、活动时间(具体时间分四周进行)20xx年11月20日~11月23日(图书征集阶段)20xx年11月24日~11月26日(图书整理阶段)20xx年11月26日~12月10日(漂书阶段)20xx年12月11日~12月13日(图书整理阶段)20xx 年12月14日~12月18日(还书阶段)五、活动地点收书地点:各学生寝室及图书馆门口漂书地点:设图书馆、桃园食堂、北园食堂三个漂书点还书地点:图书馆404六、主办单位武汉生物工程学院图书馆学生管理委员会七.活动对象武汉生物工程学院全体师生八、资源需要1、人力资源:宣传阶段,收书阶段、漂书阶段、回收阶段、还书阶段每阶段所需人力支持在策划具体内容中会一一落实(收书,还书具体寝室分配见附件4)2、物力资源:(具体数量依照附录并联系实际情况进行增减)1)此次漂书活动需准备书签、漂流卡及读者交流卡若干2)摆点时图书馆门前需要桌子及椅子若干3赞助资金:我们将与图书馆茶吧合作,拉一笔赞助资金为400元,希望我们合作愉快!九、活动内容(一)活动宣传与赞助宣传主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。
宣传主要从三个方面着手:深入寝室口头宣传,宣传板报宣传、传单宣传等宣传方式。
读书漂流活动方案范文
读书漂流活动方案范文读书漂流活动方案范文(通用3篇)读书漂流活动方案范文篇1一、活动主题:二、活动口号:播散书香我,传播文化学问因传播而美丽!三、活动背景1、读书漂流活动背景读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十时代的欧洲。
近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。
在这个寒冷的冬天,在最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献暖和每一个经贸学子的心。
2、现实背景①近年图书漂流活动活着界范围内兴起,漂流成为一种时尚。
②随着又一届大同学的毕业,征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际,很多大同学并不非常了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念非常软弱,这就需要多做宣扬,激发同学们的热诚。
四、活动目的把闲散的书籍收集起来,构建一个学问全面的共享资源库,为学校师生供给一个良好的学习环境。
同时宣扬了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充足体现它的价值。
五、活动对象河北经贸大学全体师生六、主办单位:图书馆。
承办单位:河北经贸大学社团联合会———读书协会七、地方河北经贸大学韶华路八、时间:12月九、活动流程1、活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的进展概况、实质、目的、意义及本次活动的'母的,动员全体社员积极参加本次活动,服从布置⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。
⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场所及所需物品。
⑸12月日(活动前两天)依据经费预算,由事务部负责购置所需物品。
⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据实在情况,做出合理的人员布置,确保本次活动的顺当运作,为明年的活动奠定基础。
⑺即日起,依据布置,分组重量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣扬,确保当天活动的精彩。
⑻12月日(活动前一天)筹划相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)2、活动当天⑴出摊及收摊布置6:30将全部活动器材搬运到预定场所,并做好各种准备工作(展板,条幅)5:00整理器材并清点,搬运到指定地方(需要打招呼应提前做好)⑵活动项目1、自动想路过同学介绍图书漂流活动(配以展板增补说明),倡议同学积极捐献书籍。
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文件编号:GD/FS-2545
(方案范本系列)
“书籍漂流”活动策划书
详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
“书籍漂流”活动策划书详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动背景及目的:
收集旧的课本以及其他内容健康、积极向上的书籍,以到达资源的有效循环利用,避免资源的闲置浪费,提高学生的环保节约意识,扩大学生的知识面,减轻学生对书费的支出的目的,贯彻低碳环保的生活理念,体现了建设节约型社会的时代主题。
二、活动时间:5月17日-5月25日
三、活动地点:化学化工学院学生宿舍
四、活动对象:化学化工学院全体学生
五、主办单位:化学化工学院生活部
协办单位:化学化工学院宣传部
六、捐书种类
(1)专业课教材、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
七、活动流程
(一)活动前期:
共享活动的倡议书(见策划书附件1)并以微薄和电子版海报形式宣传本活动。
以班为单位,请生委统计好有意捐书同学的资料(如姓名、联系方式和空闲的时间段等)(见附件3),在5月22日晚6点前发给生活部。
(二)活动中期
1.5月24-25日,为期2天,生活部主动联系捐书者,上门收集图书,以及填写好所捐图书资料(见
附件2)等。
(三)活动后期
1.5月26日生活部对所捐图书进行分类整理,挑选出适合大学低年级学生用的图书。
生活部把该类图书的名称、作者、出版社等制成表格,以电子版公示。
(需要教材的同学需尽快联系生活部,生活部将无偿地把教材借出,并做好借书的登记,借书时间为一个学期。
到期需归还书籍留给其他有需要的同学。
)
八、注意事项
1.为了能保证书籍漂流活动的有效延续,我们也一起努力吧。
请借书者应该做到:
◆爱惜图书,保持图书整洁,不涂画,不撕书,不折页。
◆及时归还漂流书籍,保证活动的有序进行。
2.收集所得的图书分类好,用绳子打包好,统一先存放在生活部的存物柜里面。
化学化工学院学生会
XX年5月15日
附件1
书籍漂流活动倡议书
敬爱的同学们:
也许您的许多旧书正静躺在那被您遗忘的角落里了,它们正等着您再次去唤醒曾经的记忆。
花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧。
那么,请您将它投入书籍漂流的浪潮中,清理您的书架,将您闲置的书籍捐赠出来,让它的价值得到更多的发挥,让它寻求惺惺相惜的人,也让更多人跟您一样,获得心灵上的升华和成长,让您的爱心在菁菁校园永远传递并感染每一个人!
为了能把书籍发挥最大的力量,让所有热爱知识,热爱生活的学生能借此机会得到更多的阅读资源。
广州大学化学化工学院特意举办了一次书籍漂流捐书活动并发起倡议。
欢迎同学们把读过的好书、用过的教材、参考书等捐赠给有需要的学生。
捐一份书香,留一份真情,百册书不为多,一册书不为少。
涓涓细流可以汇聚成海,拳拳爱心可以感动一生。
赠人玫瑰,手有余香,希望你捐书为己,捐书为人,请同学们踊跃伸出您们温暖的双手,献出您们手中的藏书,您们的慷慨将能给大家带来很大的方便,同时也能为环保节能出一份力量。
一本好书,与人分享,收获的不仅仅是一份愉悦,也许还会有心灵的知音。
同学们,想像一下拿到您心爱书籍的人是谁吧?衷心期待您的参与!
化学化工学院学生会
XX年5月15日
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