提高高职院校护理药理学教学效果探讨

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
业生 构建 起就 业 的桥梁 。 2 . 2 建立 完善 的实 习生 档案 管理 制度 习 资料 ,要避 免一种 固定 的 、没 有创新 的格 式 ,要使档 案 可以反 映
实 习生的真 实信息 ,而不 能成为 为 了提 高就业 率而存 在 的材 料 。 实 习生 档 案 的有 效 管理 制 度最 主要 的是 要 建 立一 套 完 整 的实 4 结论 医 院实 习 生在 实 习 阶 段形 成 的 实 习档 案能 够 直 观体 现 出实 习
还 可通 过 档 案 为 医 院不 断完 善 带 教 【 作 提供 重 要 参考 信 息 。总
… 之 ,做 好 档案 管 理 工作 的主要 目的 就是 通 过 实 习档 案 为学 生 赢得
创 新 的能 力等各 方面进 行 了解 ,也 要 了解他 们 的心理 素质 、
时候 的 参 考 价 值 。
李青 莉,廖唐 洪,卢泳,等 . 综合性 医院 实习生教 学管理模式探
基 于实 习 档案 的重 要性 ,必须 强 化 实 习档 案 的管 理 工作 ,要 针对
学 校 为 了 提 高 就 业 率 就 会 采 取 让 学 生 们 去 实 习 ,来 提 高 之 后 当前 档案 管理 中存 在 的问题 , 采取 有效 的措 施 , 不 断完善 与 突破 , 的 就 业 率 。 学 校 往 往 会 采 取 订 单 培 养 、 顶 岗 实 习 等 增 加 到 对 实 现档 案 管 理 的科 学化 、规 范化 ,并利 用 档 案进 行 系 统 编研 ,以
的管理 。
农永 莫
加 强 医院 实 习生 实 习档 案 管理 的探 讨 卟 右 江 医学 ,
2 ( 1 1 3 ,4 1( 3) : 4 4 7 — 4 4 9
顾寒 多,中罗英 . 浅谈 对医学生实 习档案管理的 思考 生事业管理 ,2 0 1 ( ) ( 7 ) : 4 8 2 - 4 8 3 .
接工 作 。 也会 一 定 程度 激 发 实 习 医生在 实 习 期 间 的学 习动 力 ,增 加 了实 习 生 之 间的 竞争 ,激 发实 习生 的 工作 潜力 ,从 而调 动 工 作积 极 性 。
2 . 3 提 高实 习档 案对 于毕 业 生就业 的参 考价 值
现 在 公 司 的 选 择 毕 业 生 时 会 考 虑 学 生 的 实 习 与 否 ,所 以
3 实习 档案 管理 的要 求 3 . 1 构 建实 习档 案 的基 本要 求
技 能 潜 力 和 治 理 素 质 等 各 方 面 的 情 况 。 提 高 实 习 档 案 在 就 业 更 多 的就 业机 会 ,使 毕 业 生有 更 好 的 发展 ,因此 应 当对 此 项 _ 丁作
加 以重视 并不 断 完善 。
研 究 ,2 0 1 5 ,1 7( 3) : 1 2 9 - 1 3 0
与 个 人简 介 等几 个 方 面 的信 息 ; 三是 实 习科 室记 录表 ,记 录 学生 在 实 习科 室 的 工作 情况 起 止 时 间等 信 息 ; 四是实 习过 程 的学 习 成 绩 奖惩 资 料 ;五是 实 习鉴 定 表 ,主 要是 记 录 实 习生 在 医 院实 习的 各 个 方 面 的表 现 ,由科 室 进 行评 价 、签 字和 盖 章 嘲 。 实 习结 束 后 实 习 生将 这 些 资料 整 理好 上 交 到学 校 进 行归 档 ,在学 校 进行 统 一
3 2
Ch i n a Co n t i n u i n q Me d i c a l Ed u c a t i o n V o/ .

No. 1 2 7
真实 、客观、完整 的反映出每个实习生的综合素质和能 力,为毕 面 的素质 和能力 。实 习档 案要根 据人 才市场 的需 要 。收集学 生 的实
霍英秋 基 于加 强 医 院 档案 管 理 的 相 关 建 议 的 分 2 3 ):1 9 3 . 郑芸芸 关于 医院档案管理的信息化建设研 究 [ I ] . 科技致富 向导 ,
2 0 1 4 ( 2 4 ) : 6 8
3 . 2 实 习档 案 的管理 要求
完成实习档案的组成,要制定标准的格式 ,一是要具有对实
习生 说 明 实 习 的要 求 、任 务 和 内容 的 《 实 习 指南 》;二 是 基 本情
况调 查 表 ,记 录学 生 的基 本 信 息 ,学校 、班 级 、籍 贯 、曾获 奖励
参 考 文 献
范莲莹 . 实习生档案管理在 医院管理 中的应用价值分析 【 】 1 l 文化
习 档 案 的 管 理 制 度 ,制 定 好 归 档范 围 和 归 档 时 问 、归 档 如 何 实
施的办法 , 明确专 门负责实习生档案归档的人员及其职责范 围,
医 生 的医 德 、专业 水 平 、劳动 表 现 等 ,因此 医院 实 习生 的实 习档 规 范 实 习 生 在 实 习期 间 的 资料 收 集 、整 理 和 上 交 工 作 ,实 习结 案是 非 常 重要 的信 息 ,相 关单 位 可 通过 对 试 析档 案 的 审查 ,充分 束后 医 院 要 负 责 对 其 实 习档 案 的检 查 工 作 ,并 做 好 跟 学 校 的转 掌握 实 习 生 的各 方 面素 质 和 能力 。 与此 同时实 习档 案 的 归档 压 力
学 生 的 教 学 过 程 中 ,实 习 生 的 实 习 档 案 在 新 的 就 业 形 势 下 已 此 总结 出医 院在 带 教过 程 中存 在 的 问题 ,为 以后 的带教 『 二 作 提供 经 具 有 了积 极 的 指 导 意 义 ,还 应 该 引 导 单 位 通 过 实 习 档 案 来 宝 贵经 验 ,不 但 将档 案 作 为 用人 单 位选 拔 医 务 人才 的 重要 依 据 , 选 拔 人 才 ,对 学 生 的 学 习能 力 、组 织 能 力 、 解 决 问题 的 能 力 、
相关文档
最新文档