11游标卡尺和螺旋测微器_导学案
高中物理_游标卡尺和螺旋测微器教学设计学情分析教材分析课后反思
⾼中物理_游标卡尺和螺旋测微器教学设计学情分析教材分析课后反思《游标卡尺和螺旋测微器》教学设计⼀、教学⽬标1.知识与技能（1）认识两种长度测量仪器的结构；（2）理解两种长度测量仪器的原理；（3）能够利⽤两种长度测量仪器进⾏测量并准确读数。
2.过程与⽅法（1）通过对两种测量仪器原理的研究，锻炼学⽣的观察和分析能⼒；（2）通过实际测量和读数，培养学⽣的动⼿能⼒和严谨的科学素养。
3.情感态度与价值观使学⽣养成严谨求实的态度，培养学⽣观察能⼒、思维能⼒和操作能⼒，培养“⼤国⼯匠”精神。
⼆、重点难点重点：两种长度测量仪器的读数难点：两种长度测量仪器的原理三、教学⽅法启发式、合作探究四、教学媒介教学媒体、课件、导学案五、教学过程导⼊新课鲁班尺，是鲁班所创，是最早带有刻度的的尺⼦。
他还发明了能正确画出直⾓的三⾓板，它能告知⼯匠哪些尺⼨是不规则的。
鲁班，姓公输，名般。
鲁国⼈(都城⼭东曲⾩，故⾥⼭东滕州)。
孟⼦说“公输⼦之巧，不以规矩，不能成⽅圆。
”鲁班对统⼀尺⼨标准做出了巨⼤贡献。
不少同学会看过中央台的纪录⽚《⼤国⼯匠》，鲁班被称为“⼯匠祖师”，是最早的“⼤国⼯匠”，同学们会成为未来的“⼤国⼯匠”。
现在，我们循着⼯匠精神的⾜迹，继续进⾏更深⼊的研究——长度的测量。
（⼀）游标卡尺⾃主学习（参考时间约3分钟）阅读课本104-105页，完成学案上游标卡尺各部名称和分类 ? ⼀、游标卡尺各部分的名称⼆、游标卡尺分类卡尺分类主尺最⼩刻度/mm 游标尺格数游标刻度总长/mm游标尺每格长度/mm主尺第⼀格与游标尺第⼀格对齐时，两个0刻度相距/mm精确度/mm10分度 1 10 20分度120参考教材104页图附-2完成“10分度”；教师：当主尺第⼀格与游标尺第⼀格对齐时，两个0刻度相距多少？⽣：0.1mm教师：所以，“10分度”游标卡尺能测量的最⼩长度为多少？⽣：0.1mm教师：所以我们说它的精确度为0.1mm.参考教材105页图附-4完成“20分度”；参考提供的游标卡尺完成“50分度”。
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
实验目的：1.明确游标卡尺和螺旋测微器的原理。
2.练习使用游标卡尺和螺旋测微器。
重点：游标卡尺、螺旋测微器的读数
难点：游标卡尺、螺旋测微器的原理
实验原理：
游标卡尺实验原理
1、游标卡尺是将一微小量加以放大，然后进行读数。
2、常用的游标卡尺可以精确到0.1mm有的可以精确到0.05mm和 0.02mm。
3、用它可以测量物体的厚度或外径、孔的内径或槽宽、容器的深度。
4、游标卡尺的读数方法：以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米L1,再看哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为：L=L1+L2。
螺旋测微器实验原理
1、螺旋测微器又叫千分尺，它比游标卡尺更精密。
2、精度可达0.01mm。
3、主要测量对物体有精细要求的情况，或对细小物体进行测量
实验器材：游标卡尺螺旋测微器铁管钢丝
一、游标卡尺
1、游标卡尺的构造
2、读数方法：
0.1mm （10分度）测量值=主尺读数（按毫米读）+游标尺读数（不估读）×精确度 0.05mm（20分度）
0.02mm（50分度）
二、螺旋测微器
1、螺旋测微器的构造
2、读数方法：
测量值=固定刻度（注意半刻度是否漏出）+可动刻度（估读）×精确度（0.01mm）典型例题
例一：游标卡尺的读数
例二：螺旋测微器的读数例二：螺旋测微器的读数
练习使用游标卡尺和螺旋测微器进行测量
实验步骤：1.用游标卡尺测铁管的内径、外径。
2.用游标卡尺和螺旋测微器测硬币的厚度和直径。
3.螺旋测微器测扎丝的直径。
高中物理《游标卡尺和螺旋测微器的使用》精品讲学案(整理推荐)
高中物理《游标卡尺和螺旋测微器的使用》精品讲学案学习目标1．了解游标卡尺和螺旋测微器的构造；2．掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法；3．掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数原理及读数；知识点一、刻度尺常用刻度尺的最小刻度为1mm。
用刻度尺测量物体的长度时要注意以下几点：○1刻度线紧贴被测物，眼睛正对刻度线读数，以避免视差。
○2为防止因端头磨损而产生误差，常选择某一刻度线为测量起点，测量的长度等于被测物体的两个端点在刻度尺上的读数之差。
○3毫米以下的数值要估读一位，估读最小刻度值的1/10。
○4测量精度要求高时，要进行重复测量后取平均值。
可用“累积法”测细金属丝的直径或一张白纸的厚度。
知识点二、游标卡尺1．游标卡尺构造游标卡尺是工业上常用的测量长度的仪器，它由尺身及能在尺身上滑动的游标组成，若从背面看，游标是一个整体。
游标与尺身之间有一弹簧片，利用弹簧片的弹力使游标与尺身靠紧。
游标上部有一紧固螺钉，可将游标固定在尺身上的任意位置。
尺身和游标都有量爪，利用内测量爪可以测量槽的宽度和管的内径，利用外测量爪可以测量零件的厚度和管的外径。
深度尺与游标尺连在一起，可以测槽和筒的深度。
2．10分度游标卡尺的原理主尺的最小分度是1mm,游标尺上有10个小的等分刻度,它们的总长等于9mm，因此游标尺的每一分度与主尺的最小分度相差0.1mm,当左右测脚合在一起，游标的零刻度线与主尺的零刻度线重合时，只有游标的第10条刻度线与主尺的9mm刻度线重合,其余的刻度线都不重合。
游标的第一条刻度线在主尺的1mm刻度左边0.1mm处，游标的第二条刻度线在主尺的2mm刻度左边0.2mm处，等等。
游标的第几条刻度线与主尺的刻度线重合，就是零点几毫米。
10分度的游标卡尺。
游标上相邻两个刻度间的距离为0.9mm，比主尺上相邻两个刻度间距离小0.1mm。
读数时先从主尺上读出厘米数和毫米数，然后用游标读出0.1毫米位的数值：游标的第几条刻线跟主尺上某一条刻线对齐，0.1毫米位就读几（不能读某）。
游标卡尺和螺旋测微器
三、游标卡尺的原理及读数 问题
1、游标卡尺的构造主要有哪些？
2、游标卡尺可以测量什么类型的长度？
内径测 量
1、游标卡尺的测量原理（以10分度为例）
0
主尺 10毫米
1 cm
1毫米
0.9毫米 0
9毫米 游标尺
10
主尺上的最小分度是1毫米，游标上有10个等分度，
专题一： 游标卡尺和 螺旋测微器
实验专题：游标卡尺和螺旋测微器的使用
教学内容分析：
物理是一门以实验为基础的学科，物理实验是高考的考查 重点，游标卡尺和螺旋测微器是高中的两个长度测量仪器，属于 较难理解的部分，特别是游标卡尺，是高考中的重要考察部分。
实验目的：1、学习螺旋测微器和游标卡尺的使用原理； 2、学会螺旋测微器和游标卡尺的读数方法。
① OD间的距离为_1__.2__0___cm。（2分）
读成：2.20cm，或者1.2cm的原因分析
螺旋测微器
二、螺旋测微器
1．原理：测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5
mm，即旋钮D每旋转一周，F前进或后退0.5 mm，而可动
刻度E上的刻度为50等份，每转动一小格，F前进或后退
0.01 mm.即螺旋测微器的精确度为 0.01mm。读数时要
为例，如下图，试分析其精确度是 0.05m，m 如图示的读数是 31.25mm 。
思考2：在一些实验中需要较准确地测量物体转过的
角度，为此人们设计了这样的仪器：一个可转动的圆盘， 在圆盘的边缘标有刻度（称为主尺），圆盘外侧有一个 固定不动的圆弧状的游标尺，如图所示（图中画了圈盘 的一部分和游标尺）．圆盘上刻出对应的圆心角，游标 尺上把与主尺上190对应的圆心角等分成10个格。 试根据图中所示的情况读出 此时游标上的0刻线与圆盘的
游标卡尺和螺旋测微器的使用教学案
游标卡尺和螺旋测微器的使用教学案班级：______ 学号：______ 姓名：______一、游标卡尺（1）游标卡尺的用途和构造：①游标卡尺的主要部分为：__________和___________________________________；②游标卡尺的用途：利用内测量爪可以测量_____________________，利用外测量爪可以测量_____________________，利用深度尺可以测量____________________________。
（2）原理和读数：①精度的计算方法：游尺上1/格数。
游标卡尺有10分度、20分度和 50分度三种,对应的精确度分别为_______、 _______、________,相应的游标总长度分别为_________、________和_________。
②游标卡尺的两种读数方法法一：加法法先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置再读游标读数：找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐两次数值相加得出被测工件的尺寸法二：减法法先读主尺读数：读出主尺上与游标尺对齐的主尺刻度线的读数再算游标长度：算出游标上与主尺对齐的游标刻度线前端的长度两次数值相减得出被测工件的尺寸例：一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示。
该工件的直径为_____________毫米。
（3）使用注意点：①测量之前应检查游标卡尺的零点读数，看主副尺的零刻度线是否对齐，若没有对齐，须记下零点读数，以便对测量值进行修正。
②卡住被测物时，松紧要适当，不要用力过大，注意保护游标卡尺的刀口。
③测量圆筒内径时，要调整刀口位置，以便测出的是直径而不是弦长。
二、螺旋测微器（1）用途和构造螺旋测微器（又叫千分尺）是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到__________，测量范围为几个厘米。
螺旋测微器的构造如图所示。
游标卡尺和螺旋测微器导学案 修改
游标卡尺和螺旋测微器导学案（永川中学高二物理组）一、游标卡尺的构造及测量原理：图一 图二1、 如图一，游标卡尺的主要部分为：________尺和可以沿主尺滑动的_________尺；2、 外测量爪用来测___，内测量爪用来测____，深度尺用来测量___（A.内径 B.厚度、外径、长度 C.深度），紧固螺丝是为了在读书前先将游标尺固定，是读书更准确。
3、 如图二，当游标卡尺卡脚并拢时，游标尺与主尺上的_____刻线对齐；此时所测的内径、厚度、深度的值一律为_____。
如图一，当卡脚张开，此时外测爪所测的厚度、内测量爪所测的内径、深度尺所测的深度的所有测量值都等于游标尺上_____刻线与主尺上______刻线之间的距离。
二、游标卡尺的读数原理（一）10分度游标卡尺1、如图三，游标卡尺卡脚并拢，已知主尺上每小格1mm ，游标卡尺上共有_____小格共_____mm,每小格______mm,即游标卡尺上的每小格与主尺上的每小格相差______mm 。
2、如图四，在游标卡尺外测量爪之间卡入1张某种规格的纸片测量其厚度，发现此时游标尺上的第1条刻度线（除零刻线外）与主尺上的1mm 刻度线对齐，则此种纸片1张的厚度为_____mm 。
3、如图五，在游标卡尺外测量爪之间卡入2张相同规格的纸片测量其厚度，发现此时游标尺上的第2条刻度线（除零刻线外）与主尺上的2mm 刻度线对齐，则此种纸片两张的厚度为_____mm 。
4、如图六，在游标卡尺外测量爪之间卡入8张相同规格纸片测量其厚度，发现此时游标尺上的第8条刻度线（除零刻线外）与主尺上的8mm 刻度线对齐，则此种纸片8张的厚度为_____mm 。
探究一：以上所测的厚度都小于1mm,即不足1mm,请你你根据以上过程总结出测量值小于1mm 时的游标卡尺的读书规律？图四5、如图七，在游标卡尺外测量爪之间卡入123张相同规格纸片测量其厚度，发现此时游标尺上的第3条刻度线（除零刻线外）与主尺上的某刻度线对齐，则此种纸片123张的厚度为_____mm。
游标卡尺高效课堂导学案
青州八中2010-2011学年度第一学期物理学科导学案年级：高二 主备人：赵广吉 审核人：霍福山 使用人： 编号：2011 年11月30日课题 游标卡尺 课型 复习课教 材 分 析目标1、掌握游标卡尺的使用与读数2、通过实验的学习培养学生对物理仪器使用的能力 重点 掌握游标卡尺的使用与读数 难点 掌握游标卡尺的使用与读数教学过程1、游标卡尺结构游标卡尺是一种能准确到0.1mm 以上的较精密量具，用它可以测量物体的长、宽、高、深及工件的内、外直径等。
它主要由按米尺刻度的主尺和一个可沿主尺移动的游标尺组成。
常用的一种游标卡尺的结构如图1-1所示。
D 为主尺，E 为游标尺，主尺和游标尺上有外测量爪AB 和内测量爪A'B'，外测量爪AB 用来测量物体外径，内测量爪A'B'用来测量物体内径，深度尺C 在背面与游标尺相连，移动游标尺时深度尺也随之移动，可用来测量孔径深度，F 为紧固螺钉，旋紧它，游标尺就与主尺固定了。
图1-1 游标卡尺构造图2、游标卡尺原理为什么游标卡尺测量精度可达0.1 mm ，甚至可达0.05 mm 、0.02 mm 呢？原来是因为游标卡尺巧妙地运用了游标尺与主尺最小刻度之差，如果将主尺上的9 mm 等分10份作为游标尺的刻度，那么游标尺上的每一刻度与主尺上的每一刻度所表示的长度之差就是0.1 mm ，同理，如果将主尺上的19 mm 、49 mm 分别等分20份、50份作为游标尺上的20刻度、50刻度，那么游标尺上的每一刻度与主尺上的每一刻度所示的长度之差就分别为0.05 mm 、0.02 mm. 因此游标卡尺的测量精度可达0.1 mm 、0.05 mm 、0.02 mm.以10分格游标卡尺为例，由于它的精度为0.1 mm ，当测量小于1 mm 的长度时，游标尺上第几条刻度线与主尺上的某刻度线对齐，那么主尺上零刻度线与游标尺上的零刻度间距就为零点几毫米，被测长度就为零点几毫米。
游标卡尺与螺旋测微器导学案精编
游标卡尺与螺旋测微器预习案[学习目标]1.了解游标卡尺和螺旋测微器的工作原理2.能够准确独立地对游标卡尺和测微器进行读数[重难点突破]卡尺和测微器的快速而准确的读数[方法指导]在了解原理的基础上，理解掌握读数原则[知识引航]一、螺旋测微器1.构造：2.原理：螺旋测微器是依据螺旋放大的原理制成的。
螺旋测微器的精密螺纹的螺距0.5mm，可动刻度有50个等分刻度，可动刻度旋转一周，测微螺杆可前进或后退因此旋转每个小分度，相当于测微螺杆前进或后退这0.5/50= mm。
可见，可动刻度每一小分度表示0.01mm，所以以螺旋测微器可准确到0.01mm。
由于还能再估读一位，可读到毫米的位，故又名千分尺。
3.读数方法: 测量长度=固定刻度示数+可动刻度示数×精确度.(注意单位为 )4.注意事项①转动旋钮不可太快，不可直接转动大旋钮去使测杆夹住被测物。
②在读数时，要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。
③读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐，千分位上也应读取为“0”。
④出现零误差，应加以修正，即在最后测长度的读数上去掉零误差的数值。
⑤被测物表面应光洁，不允许把测杆固定而将被测物强行卡入或拉出。
5．读数练习二、游标卡尺 1．构造：（如图）2．用途：可以方便地测量 度、 度、 度、 径、 径 3．原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的 制成．游标卡尺有三种：10分度、20分度、50分度，是根据游标尺上的总刻线长度区分.不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少 1 mm.4.读数方法：游标卡尺和螺旋测微器读数 练习题1.某同学在测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ时.(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲，由图可知其长度为_____cm ；(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙，由图可知其直径为______mm.2.如图甲所示游标卡尺读数为______cm ，图乙中螺旋测微器读数为______mm.3.在测定金属的电阻率实验中，用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图1所示，读数为________mm 。
游标卡尺和螺旋测微器说课稿
游标卡尺和螺旋测微器说课稿马巧枝各位老师：大家好！我的说课题目是游标卡尺和螺旋测微器，它是高中物理选修3-1的附录的一节内容。
我将从以下五个环节进行说课。
一、教材分析：1．教材的地位和作用游标卡尺和螺旋测微器是测量长度的基本工具.新课标《高考大纲》要求会正确使用游标卡尺、螺旋测微器，会用有效数字表达直接测量的结果。
2.教学目标：根据新课程标准和对教材的理解，我确定本节内容的三维目标如下：知识与技能（1）了解游标卡尺的结构、原理，会正确使用游标卡尺测量物体的长度。
（2）了解螺旋测微器的结构、原理，会正确使用螺旋测微器测量物体的长度。
过程与方法（1）通过观察、阅读了解游标卡尺、螺旋测微器的结构、原理、读数方法。
培养学生独立学习的能力。
（2）体验实验中理性思维的重要，既要动手，更要动脑。
情感态度与价值观（1）感受游标卡尺和螺旋测微器的巧妙设计思路，体会物理原理在解决实际问题中的指导作用，增强将物理知识应用于生活实际的意识。
（2）培养学生合作与交流的精神，养成在合作中既坚持原则又尊重他人的习惯。
重点、难点分析重点：游标卡尺、螺旋测微器的读数方法。
难点：游标卡尺、螺旋测微器的原理。
二、学情分析学生对普通的刻度尺非常熟悉，但对这两种工具比较陌生，所以首先告诉学生这两种工具的用途，激发起学生的好奇心。
高二学生具备一定的实验操作、观察和分析物理现象的能力，具备一定的逻辑推理能力。
三、教法学法分析：结合以往在游标卡尺教学中的经验和教训，我采用先学后教的教学方式，先用导学案引导学生自学课本，尽量自己弄清读数原理，根据学生预习中存在的问题，在课堂上让学生分成小组，对照实物，共同讨论，通过讨论，学生预习中存在的问题解决了一部分，最后挑选学生代表发言，教师点拨学生共同存在的问题，让学生真正成为学习的主人，而教师只做一个组织者，引导者。
四、教学过程：1、课前预习本节课用两课时，第一课时采用预学案，用问题引导的方式，让学生充分阅读课本，认识游标卡尺和螺旋测微器的结构，原理，重点引导学生分析两种仪器的精确度和读数方法。
游标卡尺和螺旋测微器导学案
2015—2016学年度高二物理导学案使用时间：编制：组长：年级：游标卡尺和螺旋测微器导学案学习目标1能说出游标卡尺的用途.原理和构造2会进行游标卡尺的读数3能说出螺旋测微器的用途.原理和构造4会进行螺旋测微器的读数预习案一、游标卡尺的用途和构造：①游标卡尺的主要部分为：__________和______________________；②游标卡尺的用途：利用内测量爪可以测量___________________，利用外测量爪可以测量___________________，利用深度尺可以测量___________________。
二、原理和读数：原理：精度的计算方法：游尺上1/格数。
游标卡尺有10分度、20分度和 50分度三种,对应的精确度分别为_______、 _______、________,相应的游标总长度分别为_________、________和_________。
读数先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置（读出主尺上的整毫米数）再读游标读数：找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐（对齐的格数乘以精度）读数=主尺读数+（游标读数x精度）（以毫米为单位）三、使用注意点：①测量之前应检查游标卡尺的零点读数，看主副尺的零刻度线是否对齐，若没有对齐，须记下零点读数，以便对测量值进行修正。
②卡住被测物时，松紧要适当，不要用力过大，注意保护游标卡尺的刀口。
③测量圆筒内径时，要调整刀口位置，以便测出的是直径而不是弦长。
四、游标卡尺易错点：①主尺数字单位不明确，一般都是以cm为单位，当游标0刻度在主尺数字1后，主尺读数应为班级：小组：姓名：评价：10mm，容易读为1mm。
②游标外框对主尺位置当作游标0刻度对应主尺位置。
③游标分度不是以游标上所标数字为区分，而是以游标上多少个刻度区分的。
④一般游标刻度为0.9mm，但也有游标刻度比较大为1.9mm，读数方法完全一样。
一、螺旋测微器的用途和构造：螺旋测微器（又叫千分尺）是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到__________，测量范围为几个厘米。
高二物理游标卡尺和螺旋测微器 公开课教案
雪松中学2017—2018年度第一学期公开课教案物理组（高二年级）马小胜雪松中学高三年级物理学科同课异构设计方案游标卡尺的主要部分为：主尺和游标尺；（2）原理和读数：①精度的计算方法：游尺上1/格数。
游标卡尺有10分度、20分度和 50分度三种,对应的精确度分别为0.1、0.05、0.02,相应的游标总长度分别为9、19、49毫米。
②游标卡尺的两种读数方法先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置再读游标读数：找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐两次数值相加得出被测工件的尺寸例：一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示。
该工件的直径为_____________毫米（3）使用注意点：①测量之前应检查游标卡尺的零点读数，看主副尺的零刻度线是否对齐，若没有对齐，须记下零点读数，以便对测量值进行修正。
②卡住被测物时，松紧要适当，不要用力过大，注意保护游标卡尺的刀口。
③测量圆筒内径时，要调整刀口位置，以便测出的是直径而不是弦长。
二、螺旋测微器（1）用途和构造螺旋测微器（又叫千分尺）是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到0.001，测量范围为几个厘米。
螺旋测微器的构造如图所示。
螺旋测微器的小砧的固定刻度固定在框架上、旋钮、微调旋钮和可动刻度、测微螺杆连在一起，通过精密螺纹套在固定刻度上。
（2）原理和使用螺旋测微器的精密螺纹的螺距是0.5毫米，可动刻度有50个等分刻度，可动刻度旋转一周，测微螺杆可前进或后退0.5毫米，因此旋转每个小分度，相当于测微螺杆前进或后退0.001毫米。
可见，可动刻度每一小分度表示0.001毫米，所以以螺旋测微器可准确到0.001。
由于还能再估读一位，可读到毫米的千分位，故又名千分尺。
测量时，当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点若恰好与固定刻度的零点重合，旋出测微螺杆，并使小砧和测微螺杆的面正好接触待测长度的两端，那么测微螺杆向右移动的距离就是所测的长度。
实验：游标卡尺和螺旋测微器
02 使用高精度仪器，定期校准和保养仪器。
03
提高操作人员的技能和经验，严格按照操 作规程进行测量。
04
在恒定的环境条件下进行测量，以减小环 境因素的影响。
培养实验操作能力和数据处理能力
实验操作能力
通过实验操作，学生能够熟练掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用技巧和方法， 提高实验操作能力。
数据处理能力
游标卡尺精度高，测量范围广，适用于精密测量。
螺旋测微器的工作原理
螺旋测微器是一种测量长度、 深度、直径等的量具，也称为
千分尺。
螺旋测微器由测砧、测微螺 杆和读数装置组成，通过测 微螺杆的旋转移动与测砧的
相对位置来测量长度。
螺旋测微器精度高，测量范围 广，适用于高精度测量。
测量误差的产生及减小误差的方法
实验游标卡尺和螺旋 测微器
目录
CONTENTS
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果与讨论 • 实验总结
01 实验目的
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
调整卡尺的零位，确保测 量准确。
打开卡尺，选择合适的量 程，放置被测物体。
游标卡尺的使用方法
01
03 02
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
01
用卡尺的测量面轻轻接触被测物体表面，避免施加 压力。
02
读取测量结果，记录数据。
03
螺旋测微器的使用方法
掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法
选择合适的测头，旋进测 微螺杆，将测头接触被测 物体。
用测微器的固定刻度读取 测量结果。
调整测微螺杆的刻度，使 测量读数在合适范围内。
旋转测微螺杆，读取微调 刻度，将测量结果精确到 小数点后一位。
11.3-1实验：游标卡尺与螺旋测微器 学案【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册
第十一章第3节导体电阻率的测量第1课时实验：长度的测量及测量工具的选用【学习目标】1．了解游标卡尺和螺旋测微器的结构及测量原理。
2．掌握游标卡尺和螺旋测微器的使用方法和读数方法。
【课前预习】一、游标卡尺1．结构：A主尺、B游标尺、C外测量爪、D内测量爪、E尺身、F紧固螺钉。
2．原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。
不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少 1 mm。
3．精度：对应关系为10分度0.1 mm，20分度0.05 mm，50分度0.02 mm。
4．读数：主尺上读出的整毫米数x(即主尺上最靠近游标尺0刻线左侧的毫米数)，从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标尺的格数K，则读数结果为x＋K×精度mm。
注意：(不需要估读，保留到分度值本位)(1)10分度：主尺读数(换成mm)＋游标尺对齐格数×0.1mm (保留mm的十分位)(2)20分度：主尺读数(换成mm)＋游标尺对齐格数×0.05mm (保留mm的百分位)(3)50分度：主尺读数(换成mm)＋游标尺对齐格数×0.02mm (保留mm的百分位)二、螺旋测微器1．结构：A测砧、B固定刻度、C尺架、D旋钮、D´微调旋钮、E可动刻度、F测微螺杆、G 锁紧装置。
2．原理：测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm，即旋钮D每旋转一周，F 前进或后退0.5 mm，而可动刻度E上环绕一圈的刻度为50等份，每转动一小格，F前进或后退0.01 mm，即螺旋测微器的精确度为0.01 mm。
读数时估读到毫米的千分位上，因此，螺旋测微器又叫千分尺。
3．读数：固定刻度B上读出整半毫米数x，可动刻度E上读出不够半毫米部分L(估读一位)，则读数结果为x＋L (估读一位)×0.01(mm)。
【学习过程】任务一：游标卡尺读数[例1]某同学利用游标卡尺测量一圆柱体工件的直径，测量结果如图所示。
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
实验目的：
1．掌握游标卡尺的使用方法。
3．掌握测量长度的技能。
实验仪器：
实验原理：
游标卡尺是用来测量长度的，它通过定位游标和刻度尺上的刻度来读取长度。
螺旋测微器是比游标卡尺更加精确的测量工具，它可以测量长度和深度。
实验步骤：
一、测量铁板的宽度
1. 取一条铁板，放在水平台上。
2. 用游标卡尺首先测量铁板的厚度。
4. 用螺旋测微器测量铁板的厚度和宽度。
二、测量螺丝的直径
实验结果：
铁板的厚度：1.0mm
螺丝的直径：5.0mm
结论：
通过本次实验的操作，我们掌握了游标卡尺和螺旋测微器的使用方法，并且学会了测量长度和直径的关键技能。
我们发现螺旋测微器比游标卡尺更加精准，能够达到0.01mm的测量精度。
在实际应用中，游标卡尺常常用于简单的测量，而螺旋测微器则适用于对精度要求更高的场合。
2021年《文档：游标卡尺和螺旋测微器的读数方法》优秀教案
游标卡尺和螺旋测微器的读数方法游标卡尺：根据游标上的分度格数，常把游标卡尺分为10分度、20分度、50分度三种。
它们的精度(游标上的最小分度值——分别为0．1 mm、0．05mm、0．02mm)，课本上只介绍了10分度游标卡尺的读数原理，实际上20分度，50分度的卡尺与它的读数原理是相同的。
譬如，50分度游标尺上50个分度只有49mm长，比主尺上的50个分度短1mm，则游标上的每个分度比主尺上的每个分度短1/50mm=0．02mn，即它的测量精度为0．02 mm。
游标卡尺按下列规则读数：(1) 以游标零刻线位置为准，在主尺上读取整毫米数。
(2) 看游标上哪条刻线与主尺上的某一刻线(不用管是第几条刻线)对齐，由游标上读出毫米以下的小数。
(3) 总的读数为毫米整数加上毫米小数。
螺旋测微器1.螺旋测微器的组成螺旋测微器组成部分图解图上A为测杆，它的活动部分加工成螺距为的螺杆，当它在固定套管B的螺套中转动一周时，螺杆将前进或后退毫米，螺套周边有50个分格。
大于毫米的部分由主尺上直接读出，不足毫米的部分由活动套管周边的刻线去测量。
所以用螺旋测微器测量长度时，读数也分为两步，即(1)从活动套管的前沿在固定套管的位置，读出主尺数(注意毫米的短线是否露出)。
(2)从固定套管上的横线所对活动套管上的分格数，读出不到一圈的小数，二者相加就是测量值。
螺旋测微器的尾端有一装置D，拧动D可使测杆移动，当测杆和被测物相接后的压力达到某一数值时，棘轮将滑动并有咔咔的响声，活动套管不再转动，测杆也停止前进，这时就可以读数了。
不夹被测物而使测杆和小砧E相接时，活动套管上的零线应当刚好和固定套管上的横线对齐。
实际操作过程中，由于使用不当，初始状态多少和上述要求不符，即有一个不等于零的读数。
所以，在测量时要先看有无零误差，如果有，则须在最后的读数上去掉零误差的数值。
2.螺旋测微器原理和使用螺旋测微器是依据螺旋放大的原理制成的，即螺杆在螺母中旋转一周，螺杆便沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离。
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
游标卡尺和螺旋测微器实验报告
班级姓名
制作人：张娜娜刘淑清审核人：邓玉华
实验目的：1.明确游标卡尺和螺旋测微器的原理。
2.练习使用游标卡尺和螺旋测微器。
实验原理：
游标卡尺实验原理
1、游标卡尺是将一微小量加以放大，然后进行读数。
2、常用的游标卡尺可以精确到0.1mm有的可以精确到0.05mm和0.02mm。
3、用它可以测量物体的厚度或外径、孔的内径或槽宽、容器的深度。
4、游标卡尺的读数方法：以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米L1,再看哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为：L=L1+L2。
螺旋测微器实验原理
1、螺旋测微器又叫千分尺，它比游标卡尺更精密。
2、精度可达0.01mm。
3、主要测量对物体有精细要求的情况，或对细小物体进行测量
实验器材：游标卡尺螺旋测微器铁管钢丝
实验步骤：1.用游标卡尺测铁管的内径。
2.用游标卡尺测铁管的外径。
3. 用游标卡尺测铁管的深度。
4.用螺旋测微器测钢丝的直径。
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游标卡尺和螺旋测微器实验报告
游标卡尺与螺旋测微器实验报告实验目得：1、明确游标卡尺与螺旋测微器得原理。
2、练习使用游标卡尺与螺旋测微器。
重点:游标卡尺、螺旋测微器得读数难点：游标卡尺、螺旋测微器得原理实验原理:游标卡尺实验原理1、游标卡尺就是将一微小量加以放大，然后进行读数。
2、常用得游标卡尺可以精确到0。
1mm有得可以精确到0．05mm与0.0２ｍm.ﻫ3、用它可以测量物体得厚度或外径、孔得内径或槽宽、容器得深度.4、游标卡尺得读数方法:以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米L1,再瞧哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下得小数L2，则总得读数为:L=L１+L２.螺旋测微器实验原理１、螺旋测微器又叫千分尺,它比游标卡尺更精密。
２、精度可达0。
01mm。
３、主要测量对物体有精细要求得情况，或对细小物体进行测量实验器材:游标卡尺螺旋测微器铁管钢丝一、游标卡尺１、游标卡尺得构造2、读数方法:0、１mm （１0分度)测量值＝主尺读数(按毫米读）+游标尺读数(不估读）×精确度0、０5mm(２０分度)0、0２mm(5０分度)二、螺旋测微器1、螺旋测微器得构造2、读数方法：测量值=固定刻度（注意半刻度就是否漏出）＋可动刻度（估读）×精确度（0、01ｍm）典型例题例一：游标卡尺得读数例二:螺旋测微器得读数例二：螺旋测微器得读数练习使用游标卡尺与螺旋测微器进行测量实验步骤:1、用游标卡尺测铁管得内径、外径。
２、用游标卡尺与螺旋测微器测硬币得厚度与直径.３、螺旋测微器测扎丝得直径。
《游标卡尺和螺旋测微计的使用》学案
螺旋测微器（ ）班 编号（ ） 姓名（ ）【学习目标】了解螺旋测微器的测量原理掌握螺旋测微器的读数方法【重、难点】螺旋测微器的测量原理和读数方法【学习探究】一、认识螺旋测微器1、螺旋测微器（又叫 ）是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到mm ，测量范围为几个厘米。
2、结构二、原理和使用1、原理：当旋钮旋转时，可动刻度盘、测微螺杆也跟随一起转动一周，螺杆便沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离，沿轴线方向的微小移动距离，就能用可动刻度盘上的读数表示出来。
螺旋测微器的精密螺纹的螺距是 mm ，可动刻度盘有 个等分刻度，因此可动刻度盘每旋转一小格，相当于测微螺杆前进或后退 mm 。
可见，可动刻度盘的每一小格表示 mm ，所以螺旋测微器可准确到 mm 。
由于还能再估读一位，可读到毫米的千分位。
2、使用：使用前应先检查零点，方法是缓缓转动微调旋钮，使测微螺杆和测砧接触，到棘轮发出声音为止，此时可动刻度盘上的左沿应与固定刻度尺的零刻线重合，可动刻度盘上的零刻线应当和固定刻度尺的基准线（长横线）对正，否则有零误差。
测量时，左手持尺架，右手转动旋钮使测微螺杆与测砧间距稍大于被测物，放入被测物，转动微调旋钮到夹住被测物，棘轮发出声音为止，拨紧固旋钮使测微螺杆固定后读数。
三、读数 它的刻度由固定刻度A 和可动刻度B 两部分构成。
固定刻度又分整刻度和半刻度，每个刻度为0.5mm 。
可动刻度共有50个分度，每一个分度表示 mm 。
读数可分两步：首先，观察固定刻度尺上的读数，即可读到半毫米；其次，以固定刻度尺的长横线线为基准，读出0.5mm 以下的数值，然后两者相加。
可用一个公式来表示：测量值 = 固定刻度尺读数 + 对齐格数×0.01mm例题：判断下列三图中的读数正误：【读数练习】游标卡尺学案1．结构（1） （3）（2） （4） （5）（6）353 4 cm 0 5 10 678 0 10 20 cm 01234560 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 cm cm0 10 2045678 45678cm0 10 20 b123456 cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2．原理①10分度的游标卡尺。
游标卡尺和螺旋测微器教学设计
《游标卡尺和螺旋测微器》教学设计一、 教学任务分析本节课是人教版，选修 3 — 1第二章《恒定电流》第 6节的附加内容。
本节内容是学习 《实验：测导体的电阻率》的基础，实验中使用游标卡尺和螺旋测微器进行测量，验结果的精确程度。
课标要求学生会使用游标卡尺和螺旋测微器并会正确读数。
内容单独罗列出来，分别阐述游标卡尺和螺旋测微器的测量原理和读数方法，简洁明晰。
二、 教学对象分析学生在初中物理已经学习过用刻度尺这种长度测量工具进行简单地日常测量，高精准度和更高要求的测量，学生还没有办法。
这使得学习更高精度的游标卡尺和螺旋测微 器更有必要。
学生对于游标卡尺和螺旋测微器各自的测量原理能够较好地理解， 但两者放在一起之后，容易混淆。
三、 教学目标1、 知识与技能(1) 了解游标卡尺的构造及种类，了解螺旋测微器的结构，知道其各部分的用途及用法。
(2) 理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器测量原理。
(3) 掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法。
2、 过程与方法通过理论学习、演示实验、 准确读数的目标。
3、 情感、态度与价值观通过对刻度尺、游标卡尺、 科技给生活带来的变化和便利， 的热情。
四、 教学重难点1、 重点：理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器的测量原理；学生会准确读数。
2、 难点：理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器的测量原理五、 多媒体与教学用具 游标卡尺、螺旋测微器教学演示器，游标卡尺、螺旋测微器多媒体课件 六、 教学过程 教学阶 段师：在初中我们学习过长度的测量，那我们如何来测量一张纸 的厚度呢？生：可用刻度尺先测量出 N 张相同厚度的纸的总厚度，再用总厚 度除以总张数，这样可以得到每张纸的厚度。
师：请你用自己的刻度尺测量物理教材中每一张纸(非封面)的 厚度并得出测量结果。
生：书的厚度是8.5毫米，总共50张，每张厚度为 0.17毫米。
师：读数的精确度是1mm ，”0.5”是估读的，有没有比刻度尺精确 度更高的测量仪器？生：游标卡尺、螺旋测微器。
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济北中学高二物理学案
游标卡尺的使用课前案
制题：王在建审核：崔宝利姓名日期
教师寄语：认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。
【基础知识】
1、游标卡尺的用途和构造：
①游标卡尺的主要部分为：__________
和______________________；
②游标卡尺的用途：利用内测量爪可以
测量___________________，利用外测
量爪可以测量___________________，
利用深度尺可以测量___________________。
2、原理和读数：
①精度的计算方法：游尺上1/格数。
游标卡尺有10分度、20分度和 50分度三种,对应的精确度分别为_______、 _______、________,相应的游标总长度分别为_________、________和_________。
②游标卡尺的读数方法
先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置
再读游标读数：找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐
两次数值相加得出被测工件的尺寸
3、游标卡尺易错点：
①主尺数字单位不明确，一般都是以cm为单位，当游标0刻度在主尺数字1后，主尺读数应为10mm，容易读为1mm。
②游标外框对主尺位置当作游标0刻度对应主尺位置。
③游标分度不是以游标上所标数字为区分，而是以游标上多少个刻度区分的。
④一般游标刻度为0.9mm，但也有游
标刻度比较大为1.9mm，读数方法完
全一样。
螺旋测微器的使用
1、螺旋测微器的用途和构造：
螺旋测微器（又叫千分尺）是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到__________，测量范围为几个厘米。
螺旋测微器的构造如图所示。
螺旋测微器的小砧的固定刻度固定在框架上、旋钮、微调旋钮和可动刻度、测微螺杆连在一起，通过精密螺纹套在固定刻度上。
2、原理和使用：
螺旋测微器的精密螺纹的螺距是_________，可动刻度有_________个等分刻度，可动刻度旋转一周，测微螺杆可前进或后退___________，因此旋转每个小分度，相当于测微螺杆前进或后退_________。
可见，可动刻度每一小分度表示__________，所以以螺旋测微器可准确到__________。
由于还能再估读一位，可读到毫米的千分位，故又名千分尺。
测量时，当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点若恰好与固定刻度的零点重合，旋出测微螺杆，并使小砧和测微螺杆的面正好接触待测长度的两端，那么测微螺杆向右移动的距离就是所测的长度。
这个距离的整毫米数由固定刻度上读出，小数部分则由可动刻度读出。
读数公式：
测量值=固定刻度值+固定刻度的中心水平线与可动刻度对齐的位置的读数×0.01mm
3、螺旋测微器易错点：
①固定半刻度位置不确定，有的在水平线上方，有的在水平线下方，没看清位置会带来固定刻度读数错误。
②旋转刻度整刻度线与固定水平线对齐，对旋转刻度没有估读，即最后一位0丢失。
课中案
例1．一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标
上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工
件的直径，如图所示。
该工件的直径
为_____________毫米。
例2．右图中螺旋测微器所测量的物体的长度为______________mm。
课后案
1．请读出下列游标卡尺所测量的物体的长度（注意单位）
_________mm _______mm
2．一个同学用游标卡尺测量某工件的长度为5.128 cm，则他所使用的仪器应为分度游标卡尺。
3．某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径,测微器的示数
如图所示，该铜丝的直径为____________mm。
4．下图是用螺旋测微器测量三根金属棒直径的示意图，从
左到右三根金属棒的直径依次为：
mm、mm、mm。
5．一个同学用螺旋测微器测量某工件的长度为5.628mm，则他所使用螺旋测微器旋转部位位于固定刻度上mm——mm之间。
6．某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如下左图所示，则该金属丝的直径d=_______ mm 。
另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下右图所示，则该工件的长度L=______ cm 。
7．图一中螺旋测微器读数为__________mm 。
图二中游标卡尺读数为_________cm 。
图二
8．下图中50分度游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为_______mm 和_______mm 。
0123456 01234567890
cm。