信息管理与信息系统专业认知报告新编

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对信息管理和信息系统专业的认识

对信息管理和信息系统专业的认识

对信息管理和信息系统专业的认识

对于信息管理和信息系统专业,我们需要从两个方面进行认识和理解。首先,我们来了解一下信息管理专业。

信息管理是一个涉及信息资源的综合性学科,它主要研究如何高效地获取、组织、存储和利用信息资源,以支持组织的决策和运营。信息管理专业培养学生具备信息资源的管理能力,包括信息分析、信息系统设计与开发、信息安全与风险管理等方面的知识和技能。

信息管理专业的课程设置较为综合,包括信息系统原理与技术、数据库管理与应用、信息资源管理、信息安全与风险管理、企业信息化战略与规划等。学生在学习过程中,既需要具备扎实的计算机技术基础,又需要具备较强的管理能力和创新思维。

信息管理专业的就业前景广阔,毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、金融机构等工作岗位就业,从事信息系统的规划、开发与管理,信息资源的整合与分析,信息安全与风险管理等工作。同时,随着互联网和大数据时代的到来,信息管理专业的需求也越来越大,对人才的需求量也在不断增加。

接下来,我们来了解一下信息系统专业。

信息系统是指将计算机技术与管理科学相结合,以提高组织运作效率和决策质量为目标,将信息技术应用于组织中的各个方面,包括

数据的采集、处理、存储、传输和应用等。信息系统专业培养学生具备信息系统的设计、开发和管理能力,以满足组织对信息化的需求。

信息系统专业的课程设置涵盖了计算机科学、管理科学和信息科学等多个学科的内容,包括计算机原理与技术、数据库原理与应用、系统分析与设计、网络与通信等。学生在学习过程中,既需要掌握扎实的计算机技术知识,又需要了解管理科学和信息科学的基本理论和方法。

信息管理与信息系统专业认知实习报告

信息管理与信息系统专业认知实习报告

专业认识实习报告

系部名称:商学系

专业班级:信管132

学生姓名:

学号:

指导教师:刘帆

2014年6月27日

市场调查

目录

一.实习目的及意义

在我看来,当代大学生实习是步入社会的必经之路,这可以培养我们的职业意识,职业素养,职业经验等,造成人与人之间的差异化,更有利于企业面试。所以可以具体归结为:1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。2、提高运用所学知识,解决实际问题的能力。3、敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。4、初步掌握专业设计工作的流程和方法。二.市场调查报告

当今社会是信息化的时代,随着技术的不断发展,计算机在工业、农业、甚至国防方面都作出了巨大贡献,而且人们对它的依赖度也越来越高,包括我们身边时时刻刻使用的网络,所以,我们专门去了一趟科技市场做了一些调查,并且根据自己在网上查阅资料找到了以下几件高科技信息化产品,它们都是在CES

展上展出的电子产品,融合了当今最新技术而成。

(1)市场计算机产品及周边产品品牌,报价

市场上大部分炙手可热的产品有苹果,华硕,联想,惠普,索尼等,这是个别硬件的报价:CPU:Intel酷睿四核i7-4770kHaswell全新架构盒装CPU (LGA1150/8M三级缓存/84W/22纳米)2099元起;AMDAPU系列四核

A10-6800K盒装CPU(SocketFM2/4M缓存/HD8670D/100W)817起;Intel 至强四核E3-1230V2盒装CPU(LGA1155/8M三级缓存/69W/22纳米)1999起;等。主板:华硕B85-PROGAMER:929元;华硕Z87-A:1099元;等。(2)目前数据库产品种类和应用情况

信管专业认识实习报告3篇

信管专业认识实习报告3篇

信管专业认识实习报告3篇

(经典版)

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序言

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信息管理与信息系统专业自我鉴定范文

信息管理与信息系统专业自我鉴定范文

信息管理与信息系统专业自我鉴定范文

作为一名优秀的自我鉴定撰写者,请允许我向您展示我在信息管理与信息系统专业的自我鉴定。以下是我对这个专业的理解和经验的详细描述。

一、专业背景

我选择了信息管理与信息系统专业,是因为对这个领域充满了浓厚的兴趣和热情。在学习期间,我主修了信息管理和信息系统相关的核心课程,并通过实践项目和实习经历不断提升自己的实际操作能力。我认为这个专业涵盖了现代社会中信息处理和技术应用的方方面面,对于实现信息化建设具有重要意义。

二、知识与技能

在学习过程中,我积累了丰富的专业知识和技能。我熟悉信息管理和信息系统的基本理论,包括信息系统的组成和管理方法、数据库设计与管理、网络技术与应用、电子商务等方面的知识。同时,我还学习了项目管理、数据分析与处理、信息安全等相关课程,这些知识为我在实际工作中提供了坚实的基础。

三、实践经验

在校期间,我积极参与了各类实践活动,担任过项目组长和团队成员的角色。我参与了一个信息管理系统的开发项目,在项目中负责需求分析、系统设计和测试等工作。这个项目的成功实施不仅提高了我的实际操作能力,也增强了我对团队合作与沟通的认识。

此外,我还曾在一家知名企业担任信息管理实习生,参与了企业信息系统的日常运维与维护工作。在这段实习经历中,我熟悉了企业信息系统的架构和运作流程,并通过处理各类实际问题,提高了我解决问题的能力和应变能力。

四、综合能力

信息管理与信息系统专业要求具备良好的分析和解决问题的能力。我在学习中注重理论与实际应用的结合,能够运用所学知识分析和解决实际问题。我擅长运用各种工具和方法进行数据分析,并能根据分析结果提供相应的解决方案。我善于沟通和协调,能够与团队成员和同事有效合作,共同完成项目和任务。

2024年信息系统与信息管理专业导航学习心得范文(2篇)

2024年信息系统与信息管理专业导航学习心得范文(2篇)

2024年信息系统与信息管理专业导航学习心得范文

信息系统与信息管理专业是一个涉及到计算机科学、信息技术和管理学等多个领域的学科,可以说是一个综合性的学科专业。在学习这个专业的过程中,我不断地学习和探索,积累了一些学习心得和经验。下面我将结合自己的学习经历,分享一下我对于信息系统与信息管理专业的导航学习心得。

1. 了解专业课程体系和学科结构

在学习信息系统与信息管理专业之前,首先要了解专业课程体系和学科结构。这包括了核心课程和选修课程的设置,以及相关学科的内容和研究方向。通过了解专业课程体系和学科结构,可以更好地把握学习的方向,合理安排学习计划,并且为将来的研究方向提供参考。

2. 培养计算机和信息技术的基本功底

信息系统与信息管理专业是以计算机和信息技术为基础的专业,因此要想在这个专业中有所建树,首先要打好计算机和信息技术的基本功底。包括掌握计算机的基本原理和操作技巧,熟悉常用的办公软件和数据库管理系统,了解计算机网络和信息安全等方面的知识。

3. 关注信息技术的最新发展和应用

信息技术是一个不断发展和创新的领域,要想在信息系统与信息管理专业中有所建树,就需要密切关注信息技术的最新发展和应用。可以通过关注相关的书籍、期刊和学术会议,参加相关的培训和讲座,了解前沿的技术和应用,并思考如何将其应用于实际的信息系统和信息管理中。

4. 注重实践和项目经验的积累

信息系统与信息管理专业是一个实践性很强的专业,因此要注重实践和项目经验的积累。可以通过参与校内外的实践活动和实习,参与相关的项目和竞赛,以及完成与专业相关的课程设计和毕业论文等方式,积累实践和项目经验,提升自己的实际能力。

信管认知实习报告

信管认知实习报告

实习报告

一、前言

信息管理与信息系统专业是一门应用计算机科学、管理科学、统计学等学科的理论和技术,对企业等组织的信息资源进行有效管理的学科。为了更好地理解所学知识,将理论知识与实际应用相结合,我参加了为期两周的认知实习。通过实习,我对信息管理与信息系统专业有了更深入的了解,对企业的信息管理工作有了更直观的认识。

二、实习内容和过程

1. 企业信息管理系统参观

在实习的第一周,我们参观了某大型企业的信息管理系统。通过参观,我了解到企业信息管理系统在企业运营中的重要作用,包括生产、销售、采购、库存、财务等各个环节。此外,我还了解到企业信息管理系统是如何帮助企业提高工作效率、降低成本、提高竞争力等方面的内容。

2. 企业信息化建设讲座

在实习的第二周,我们邀请了企业信息化建设的专家进行了讲座。讲座内容包括企业信息化的概念、发展历程、现状和趋势等方面。通过讲座,我认识到企业信息化建设是一个不断发展的过程,随着信息技术的进步,企业信息化建设也将不断升级和完善。

3. 实习心得交流

在实习期间,我们还进行了实习心得交流。同学们分享了在实习过程中遇到的有趣案例、所学到的知识和技能,以及对自己未来职业规划的思考。通过交流,我了解到大家在实习过程中都有不同的收获和成长,也为我自己的职业规划提供了借鉴和参考。

三、实习收获

1. 理论知识与实际应用相结合

通过实习,我将所学的信息管理与信息系统专业知识与实际应用相结合,对企业信息管理工作有了更深入的了解。这有助于我在今后的学习中更加注重实际应用,提高自己的实践能力。

2. 提高沟通与协作能力

对信管专业的认识

对信管专业的认识

我对信息管理与信息系统专业的认识

当今时代是一个信息爆炸的时代,每天都有各色各样的信息充斥在我们周围。信息可以说是个人与外界沟通的唯一纽带,我们无时无刻不在接触信息,对信息的及时反应,构成了我们多姿多彩的生活。如何去选择有效的信息,辨别真实的信息,获取可用的信息,对每个人来说都至关重要。而信息又是千变万化不可捉摸的,它往往以错综复杂的形式出现在人们面前,给人一种凌乱不堪庞然大物的感觉,因而很少人能发现信息资源的宝贵价值,更谈不上利用信息来创造社会财富。

然而,信息资源的出现,必定是有其规律性的,也是可分析的,剔除那些不重要的信息,或是对自己没用的信息,能有效的减轻我们的思维负担。留下与自己联系紧密或极其需要的信息,可帮助我们缩小分析范围,进而找出其内在规律性。在人们日益看重信息资源分析与处理的同时,信息管理与信息系统专业便应运而生了。

信息管理与信息系统需要我们做一个信息化人才,要求我们对信息有足够的敏感性。我们要能很快地觉察到生活中哪些信息对我们是有用的,并及时地收集这些信息。信息收集完毕后要对其进行必要的分析以及整合。同时可能还需要我们查阅大量的数据,通过横向和纵向的比较,来检验收集的信息的有效性、真实性,判断它是特例还是具有普遍性。并依此来调整我们的分析方法,最后得出有用的结论。

这个过程是一个长期训练的过程,需要我们做一个有心人,时时刻刻留意自己身边发生的事,学会适当地剪裁,提取有应用价值的信息资源。在这一方面,我们可以向新闻从业人员学习。另外分析能力在生活中也要时刻进行培养,虽然信管多是与数据打交道,但良好的分析能力,能有效的帮助我们合理的剪裁信息,从数据中发现规律,并用数学逻辑语言合理地解释其原理、成因,甚至是预测。

信息管理与信息系统专业认识

信息管理与信息系统专业认识

信息管理与信息系统专业认识

简介

信息管理与信息系统是一个综合性的学科,它涵盖了信息科学、计算机科学、管理学和社会科学等多个领域。信息管理与信息系统专业培养具有信息管理与信息系统理论与实践能力的高级专门人才,主要涉及信息系统的构建与管理、信息资源的开发与利用、信息能力的培养与管理等方面的知识与技能。

专业课程

信息管理

信息管理是信息管理与信息系统专业的核心课程之一,它主要学习信息资源的开发、整理、分析和利用等方面的知识和技能。学生在这门课程中将学习信息管理的基本概念与理论,了解信息管理的发展历程,掌握信息资源管理的方法和技巧,并通过案例分析和实践活动提高信息管理能力。

信息系统开发与管理

信息系统开发与管理是信息管理与信息系统专业的另一门核心课程,它主要学习信息系统的构建、开发和管理等方面的知识和技能。学生在这门课程中将学习信息系统开发的基本流程和方法,了解信息系统的组成和特点,并通过实际的项目实践提高信息系统开发与管理能力。

数据库原理与应用是信息管理与信息系统专业的重要课程之一,它主要学习数据

库的基本理论和应用技术。学生在这门课程中将学习数据库的基本概念与原理,了解数据库的组织与管理方法,掌握数据库的设计与开发技巧,并通过实际的数据库应用案例提高数据库的应用能力。

信息安全

信息安全是信息管理与信息系统专业的必修课程之一,它主要学习信息安全的基

本理论和技术。学生在这门课程中将学习信息安全的基本概念与原理,了解信息安全的威胁与防护措施,并通过实际的信息安全演练提高信息安全意识和能力。

就业方向

信息管理岗位

浅谈对信息管理与信息系统认识

浅谈对信息管理与信息系统认识

浅谈对信息管理与信息系统认识(总

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浅谈对信息管理与信息系统认识

浅谈对信息管理与信息系统的认识当今时代是一个信息爆炸的时代,每天都有各色各样的信息充斥在我们周围。信息可以说是个人与外界沟通的唯一纽带,我们无时无刻不在接触信息,对信息的及时反应,构成了我们多姿多彩的生活。如何去选择有效的信息,辨别真实的信息,获取可用的信息,对每个人来说都至关重要。而信息又是千变万化不可捉摸的,它往往以错综复杂的形式出现在人们面前,给人一种凌乱不堪庞然大物的感觉,因而很少人能发现信息资源的宝贵价值,更谈不上利用信息来创造社会财富。

然而,信息资源的出现,必定是有其规律性的,也是可分析的,剔除那些不重要的信息,或是对自己没用的信息,能有效的减轻我们的思维负担。留下与自己联系紧密或极其需要的信息,可帮助我们缩小分析范围,进而找出其内在规律性。在人们日益看重信息资源分析与处理的同时,信息管理与信息系统专业便应运而生了。信息管理与信息系统需要我们做一个信息化人才,要求我们对信息有足够的敏感性。我们要能很快地觉察到生活中哪些信息对我们是有用的,并及时地收集这些信息。信息收集完毕后要对其进行必要的分析以及整合。同时可能还需要我们查阅大量的数据,通过横向和纵向的比较,来检验收集的信息的有效性、真实性,判断它是特例还是具有普遍性。并依此来调整我们的分析方法,最后得出有用的结论。

这个过程是一个长期训练的过程,需要我们做一个有心人,时时刻刻留意自己身边发生的事,学会适当地剪裁,提取有应用价值的信息资源。在这一方面,我们可以向新闻从业人员学习。另外分析能力在生活中也要时刻进行培养,虽然信管多是与数据打交道,但良好的分析能力,能有效的帮助我们合理的剪裁信息,从数据中发现规律,并用数学逻辑语言合理地解释其原理、成因,甚至是预测。

信息管理与信息系统专业认知报告

信息管理与信息系统专业认知报告

信息管理与信息系统专

业认知报告

Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

北京理工大学珠海学院专业认知课程实践报告学院:商学院

专业:信息管理与信息系统

年级: 2011级

2012年06月

一、实践目的:通过本课程的实践使大家对信息管理与信息系统专业

有更进一步的了解和认识,包括专业培养目标(我们会成为什么样的

专业人才),专业课程设置(专业基础课、专业主干课、专业方向课

等),专业素质要求(通过四年的学习需要剧本那些基本技能和素

质)等等

二、实践内容:金蝶软件公司调研学习

三、实践报告正文

信息管理与信息系统专业(下面简称“信管”),是一门管理科学类专业。要求学生掌握系统分析,拥有设计与应用能力,懂得业务流程重组与改造,能胜任信息系统建设工作,知道如何进行信息化规划和信息资源管理,能够开发和应用管理软件等技能。也就信管是说培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才的一门综合性很强的专业。

系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析。

业务流程重组与改造强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。

信息系统建设和信息化规划是指在企业发展战略目标的指导下,在理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略等等

浅谈对信息管理与信息系统认识五篇范文

浅谈对信息管理与信息系统认识五篇范文

浅谈对信息管理与信息系统认识五篇范文

第一篇:浅谈对信息管理与信息系统认识

浅谈对信息管理与信息系统的认识当今时代是一个信息爆炸的时代,每天都有各色各样的信息充斥在我们周围。信息可以说是个人与外界沟通的唯一纽带,我们无时无刻不在接触信息,对信息的及时反应,构成了我们多姿多彩的生活。如何去选择有效的信息,辨别真实的信息,获取可用的信息,对每个人来说都至关重要。而信息又是千变万化不可捉摸的,它往往以错综复杂的形式出现在人们面前,给人一种凌乱不堪庞然大物的感觉,因而很少人能发现信息资源的宝贵价值,更谈不上利用信息来创造社会财富。

然而,信息资源的出现,必定是有其规律性的,也是可分析的,剔除那些不重要的信息,或是对自己没用的信息,能有效的减轻我们的思维负担。留下与自己联系紧密或极其需要的信息,可帮助我们缩小分析范围,进而找出其内在规律性。在人们日益看重信息资源分析与处理的同时,信息管理与信息系统专业便应运而生了。信息管理与信息系统需要我们做一个信息化人才,要求我们对信息有足够的敏感性。我们要能很快地觉察到生活中哪些信息对我们是有用的,并及时地收集这些信息。信息收集完毕后要对其进行必要的分析以及整合。同时可能还需要我们查阅大量的数据,通过横向和纵向的比较,来检验收集的信息的有效性、真实性,判断它是特例还是具有普遍性。并依此来调整我们的分析方法,最后得出有用的结论。

这个过程是一个长期训练的过程,需要我们做一个有心人,时时刻刻留意自己身边发生的事,学会适当地剪裁,提取有应用价值的信息资源。在这一方面,我们可以向新闻从业人员学习。另外分析能力在生活中也要时刻进行培养,虽然信管多是与数据打交道,但良好的分析能力,能有效的帮助我们合理的剪裁信息,从数据中发现规律,并用数学逻辑语言合理地解释其原理、成因,甚至是预测。

信息管理与信息系统专业认知报告

信息管理与信息系统专业认知报告

北京理工大学珠海学院专业认知课程实践报告学院:商学院

专业:信息管理与信息系统年级: 2011级

2012年06月

一、实践目的:通过本课程的实践使大家对信息管理与信息系统专业有

更进一步的了解和认识,包括专业培养目标(我们会成为什么样的专业

人才),专业课程设置(专业基础课、专业主干课、专业方向课等),专

业素质要求(通过四年的学习需要剧本那些基本技能和素质)等等

二、实践内容:金蝶软件公司调研学习

三、实践报告正文

信息管理与信息系统专业(下面简称“信管”),是一门管理科学类专业。要求学生掌握系统分析,拥有设计与应用能力,懂得业务流程重组与改造,能胜任信息系统建设工作,知道如何进行信息化规划和信息资源管理,能够开发和应用管理软件等技能。也就信管是说培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才的一门综合性很强的专业。

系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析。

业务流程重组与改造强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。

信息系统建设和信息化规划是指在企业发展战略目标的指导下,在理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略等等

信息管理与信息系统专业认识实习报告

信息管理与信息系统专业认识实习报告

信息管理与信息系统专业认识实习报告

息管理系统就是一个管理信息的大型软件平台,将企业的各种信息有机地结合起来形成一个整体,维持企业的正常经营运转。下面是小编为大家整理的信息管理与信息系统专业认识实习报告,快一起来看看吧!

信息管理与信息系统专业认识实习报告【1】生产实习是本科生实习类教学的重要环节,是培养工程师的重要组成部分,是电子信息工程专业学生不可缺少的实习环节;本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实习,使学生能将所学的理论和实习相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实习操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

7月4日江门朝扬精密制造有限公司零件生产车间(下午有讲座)

7月5日江门有线广电网络中心中心机房

7月6日江门亚泰机械有限公司生产车间

7月10日江门市金莱特电器灯饰厂有限公司注塑车间、组件生产车间及成品组装生产车间

实习单位简介

江门朝扬精密制造有限公司简介:

江门朝扬机械有限公司成立于一九九八年,在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下,现已形成员工1500多人,自主开发,精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。二零零二年十月份,公司顺利拿到德国tuv公司颂发的qs9000:iso9001国际质量体系认证证书。公司产品凭借可靠的质量,准时快速的交货,富有竞争力的价格深受广大客户的好评。占地面积76000平方米的江门朝扬精密制造有限公司新厂区正在风景秀美的江门市江海区高新技术工业园拔地而起。投资总额1000万美元,主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。一期规划150t-800t进口压铸机16台、二期规划1600t压铸机两台、150-800t10台、m/c切削加工中心机30台、cnc数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。

信管专业认知

信管专业认知
信息管理与管理信息系统 专业认知
2013-7-4
主要内容 1.信管专业概述 1.信管专业概述
2.信管专业培养目标和授课内容
3.信管专业就业去向
4.我校信管专业建设
5.专业认知实践
1.信管专业概述
如何认识信管专业?
我国信息管理与信息系统专业是 由1993年教育部颁布的《普通高 等学校本科专业目录》中的科技 信息、经济信息管理、信息学、 管理信息系统和林业信息管理5个 背景专业整合而成的一个新专业, 1999年正式招生。
1.信管专业概述
学科定位
是对信息进行分类、管理以及研究如何应用的学科 是一门集信息技术与管理技术于一体的交叉学科
主要研究内容
信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的 基本理论和方法
学科研究重点
从信息中发掘财富
大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息 与计算机结合,使用计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。
1.信管专业概述
信息时代需要信管专业人才
信息技术人员
信息系统的开发人员
信息时代 人才需求 信息系统的管理 维护运行人员 信息产业的从业人员
信息系统集成人员
1.信管专业概述
信管学科与其他学科的关系
信管是管理科学领域中的一 个分支和现代管理科学的重 要方面
管理科学
• ,更加注重以管理的基本原 理作指导 • 大量应用现代信息技术 • 由于学科的多行业应用性, 注重对学生沟通和交往能力 的培养。

信息管理与信息系统专业认知报告

信息管理与信息系统专业认知报告

北京理工大学珠海学院专业认知课程实践报告学院:商学院

专业:信息管理与信息系统

年级: 2011级

2012年06月

一、实践目的:通过本课程的实践使大家对信息管理与信息系统专业有

更进一步的了解和认识,包括专业培养目标(我们会成为什么样的专业

人才),专业课程设置(专业基础课、专业主干课、专业方向课等),专

业素质要求(通过四年的学习需要剧本那些基本技能和素质)等等

二、实践内容:金蝶软件公司调研学习

三、实践报告正文

信息管理与信息系统专业(下面简称“信管”),是一门管理科学类专业。要求学生掌握系统分析,拥有设计与应用能力,懂得业务流程重组与改造,能胜任信息系统建设工作,知道如何进行信息化规划和信息资源管理,能够开发和应用管理软件等技能。也就信管是说培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才的一门综合性很强的专业。

系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析。

业务流程重组与改造强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。

信息系统建设和信息化规划是指在企业发展战略目标的指导下,在理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略等等

信息管理与信息系统专业认识

信息管理与信息系统专业认识

专业认识

对于刚开始填报志愿的我,说实话,对这个专业了解并不多,因为我报的不是这个专业。很不幸,我被调剂了。不过也不算太坏,至少我比滑了的人幸运多了。我会试着去喜欢,了解,并应用专业只是去发展的。就目前而言,我已经对这个专业有了基本的认识,了解,感觉嘛,还不错。

借此机会,我大胆谈谈对信息管理及信息系统专业的一些浅层,微薄的认识吧。据我现在知道的,这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。

关于这个专业,天津商业大学主页也介绍了一些基本信息。管理与信息系统专业培养具备现代经济与管理理论基础,计算机科学与技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的复合型高级应用人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受分析和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

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北京理工大学珠海学院专业认知课程实践报告学院:商学院

专业:信息管理与信息系统年级: 2011级

2012年06月

一、实践目的:通过本课程的实践使大家对信息管理与信息系统专业有

更进一步的了解和认识,包括专业培养目标(我们会成为什么样的专业

人才),专业课程设置(专业基础课、专业主干课、专业方向课等),

专业素质要求(通过四年的学习需要剧本那些基本技能和素质)等等

二、实践内容:金蝶软件公司调研学习

三、实践报告正文

信息管理与信息系统专业(下面简称“信管”),是一门管理科学类专业。要求学生掌握系统分析,拥有设计与应用能力,懂得业务流程重组与改造,能胜任信息系统建设工作,知道如何进行信息化规划和信息资源管理,能够开发和应用管理软件等技能。也就信管是说培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才的一门综合性很强的专业。

系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析。

业务流程重组与改造强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。

信息系统建设和信息化规划是指在企业发展战略目标的指导下,在理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略等等

信息资源管理,企业信息资源管理属于微观层次的信息资源管理的范畴,指企业为达到预定的目标运用现代的管理方法和手段对与企业相关的信息资源和信息活动进行组织、规划、协调和控制,以实现对企业信息资源的合理开发和有效利用

信息服务是信息管理活动的出发点和归宿,是信息管理学研究的重要内容和领域,是用不同的方式向用户提供所需信息的一项活动。信息服务活动通过研究,将有价值的信息传递给用户,最终帮助用户解决问题。从这一意义上看,信息服务实际上是传播信息、交流信息,实现信息增值的一项活动。

以上就是我们专业稍微具体一点的关于对学生要掌握的技能的的要求。可见,信管专业真的是一个将信息技术和管理紧密结合在一起的专业。

上面也都有提到,信管专业培养的是具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才。要求学生掌握经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

像我们学校的信管专业,主要分为信管方向和物流方向。主干课程有会计学、管理学等管理科学类学科还有C#、java等计算机语言课和EPR等。而实践课程则有程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。

像我这样,一开始对于自己的专业一点也不了解,因此曾经向学习信管专业的师兄师姐请教关于我们专业的一些问题。到底信管学的是什么?他们的回答都大同小异,学计算机语言,学经济学、管理学。总的来说,就是把整个商学院所有专业的要学的东西都学一点,外加一些计算机专业的课程和ERP就成了我们的信管。虽说每一样学习的东西貌似都没有个别专业的来得要更深入,但这并不是我们专业的劣势,反而是一种优势。管理能力与计算机结合,让计算机作为工具,信息管理更加有效、便捷和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。还有与我们每一位学生都密切相关的通选课、限选课、体育课的选课系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。正如我们辅导员说的那样,以后每一个企业都将会需要学习信管的人才。说到信管专业的协会,当然就是企业模拟经营协会了。学生可以通过参加企业模拟经营协会举办ERP沙盘比赛来熟悉和掌握我们平常所学习的管理学、会计学等知识。

为了让信管专业的同学们进一步了解自己的专业和对未来的规划,学校组织我们去深圳金蝶公司参观他们的金蝶顾问学院并且在那里参加了一些课程。

金蝶公司以“成就员工梦想,帮助顾客成功,让中国管理模式在全球崛起”为使命,为世界范围内的企业和政府组织提供管理咨询和信息化服务。金蝶面向客户推出培训、管理咨询、实施、运营维护、需求反馈、IT系统六大服务产品体系,并且客户能根据自身的企业规模、业务管理模式、ERP应用现状等选择不同的服务组合,形成独具特征的个性化服务方案。而且还向客户提供包括热线、网络、现场以及远程等在内的全方位、多元化的服务方式,让每一个客户都能够得到最佳的、真正个性化的服务。据我所知,跟金蝶同类型的公司还有用友软件股份有限公司。

在这次的实践活动中,我们参观了金蝶顾问学院,金蝶顾问学院是金蝶集团下属培训机构。学院通过专业化、系统化的实战培训为金蝶及社会培养专业信息化咨询顾问人才。

关于企业信息化,企业信息化就是指企业以业务流程的优化和重构为基础,在一定的深度和广度上利用计算机技术、网络技术和数据库技术,控制和集成化管理企业生产经营活动中的各种信息,实现企业内外部信息的共享和有效利用,以提高企业的经济效益和市场竞争力,这将涉及到对企业管理理念的创新,管理流程的优化,管理团队的重组和管理手段的创新。如果从动态的角度来看,企业信息化就是企业应用信息技术及产品的过程,

或者更确切地说,企业信息化是信息技术由局部到全局,由战术层次到战略层次向企业全面渗透,运用于流程管理、支持企业经营管理的过程。这个过程表明,信息技术在企业的应用,在空间上是一个由无到有、由点到面的过程;在时间上具有阶段性和渐进性;信息化的核心和本质是企业运用信息技术,进行隐含知识的挖掘和编码化,进行业务流程的管理。

与企业信息化密切相关的则就是ERP企业资源计划了。所谓的ERP就是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。它将包含客户/服务架构,使用图形用户接口,应用开放系统制作。除了已有的标准功能,它还包括其它特性,如品质、过程运作管理、以及调整报告等。其主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理,协调企业各管理部门,围绕市场导向开展业务活动,提高企业的核心竞争力,从而取得最好的经济效益。所以,ERP首先是一个软件,同时是一个管理工具。它是IT技术与管理思想的融合体,也就是先进的管理思想借助电脑,来达成企业的管理目标。

在这次实践活动进行之前,我一直以为金蝶公司既然出售财务软件,她应该就是一家类似于会计师事务所那样子的公司。结果不然,到底金蝶公司产品体系是怎么样的呢?

原来财务软件只是金蝶旗下的一款软件而已。在实践活动中听了讲师的介绍才知道,金蝶公司的产品包括面向大型企业、中型企业、小型企业、政府机构和非营利性组织等不同客户的各种软件和系统,其领域涉及到财务管理,人力资源管理,供应链管理等等非常多的层面。除了出售产品,公司还提供产品后续的运行服务和维护服务等。

通过这次的实践活动,我也大致了解到了目前企业的信息化应用状况。

越来越多的企业开始对企业管理和生产控制的一体化有强烈的需求。管控一体化的一个重要方面是指集团管控,从单一企业的管理到覆盖集团的全面管理,是管理软件需求更为深化的一个表现。管控一体化的另一个方面是企业管理应用系统和生产控制系统的系统一体化,做到全企业的管控一体化。随着生产系统数字化程度越来越高,企业信息化建设和工厂自动化系统的融合已经无法避免了。也就是说,企业的信息化应用已经越来越普遍了。

这次的实践活动结束之后,我发现信息管理与信息系统专业并不是一个什么都学又学不精的半桶水专业。而是一个掌握企业经营各方面知识的一个综合性很强的专业。在现在这个信息化快速普及的年代,我相信这个专业学习到的东西会很受用。

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