小学数学第二册期末认识图形专项练习

二年级数学下册认识图形专题训练

二年级数学下册认识图形专题训练1. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长______。

2. 填空。

角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。

3. 找规律，画一画。

4. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______大小的______形。

5. 由四条边围成的图形是平行四边形。

( )6. 根据前三幅图的规律，在方框里画出合适的图形。

7. 正方形的四个角也都是______角。

8. 小明向前走了3米，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）9. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大10. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。

(仿教材第64页第6题)画一画：______ 还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角画一画：______还剩(______)个角11. 观察下图填空。

①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。

12. 平行四边形的______角相等。

13. 角的大小跟两边张口的大小无关。

（判断对错）14. 平行四边形具有______变形的特性。

15. 数一数，填一填。

（包括复合图形）图中有______个三角形，______个平行四边形，______个长方形，______个梯形。

16. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ____________ ______ ____________ ______17. 正方形有四个角，并且都是直角18. 先量一量，再填空。

正方形的边长是______厘米。

19. 下面的图形中，共有几个正方形：20. 下面（）的运动是平移。

A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子21. 用放大镜观察角时，发现角变大。

二年级下册期末复习《图形与几何》专项训练卷及答案-人教版

2019-2020学年度人教版数学二年级下册期末复习《图形与几何》专项训练卷一、选择题____）2.是一个轴对称图形的一半，这个轴对称图形是( )。

A. B. C.3.有( )条对称轴。

A. 2B. 4C. 14.对称轴画得正确的图形是( )。

A. B. C.5.下面三幅图不是轴对称图形的是( )。

A. B. C. 6.将一张正方形纸片依次按图①、图②方式对折，然后沿图③中的虚线裁剪，最后将图中的纸片展开铺平，所得到的图案是（）A. B. C. D.二、判断题( )8.拉抽屉是旋转现象。

（）9.开着的电扇叶片属于旋转现象。

（）10.在地面上沿直线推动箱子是平移现象。

（____）11.在轴对称图形下面的（）里画“√”。

（）（）（）（）（）三、填空题线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是，折痕所在的直线叫做．13.一个正方形有（______）条对称轴，一个圆有（_______）条对称轴。

14.宋体的汉字“王”. “中”. “田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________．15.图形有（____）条对称轴。

16.汽车方向盘的转动是（_____）现象，电梯的上下移动是（_____）现象。

17.18.19.下列现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

20.下面（_____）个图形是小船平移后得到的图形？四、作图题22.分别画出小猫抓到老鼠A和老鼠B的路线。

五、连线题24.拿三张相同的正方形纸，分别沿第(1)组所示的虚线对折，用剪刀沿第(2)组中不同位置的虚线剪去一个角，展开后得到的图案如第(3)组，请将第(2)组与第(3)组中相对应的图案用线连起来。

第(1)组第(2)组第(3)组参数答案1.√【解析】1.略2.C【解析】2.略3.A【解析】3.略4.A【解析】4.略5.C【解析】5. 略6.D【解析】6.略7.√【解析】7.略8.×【解析】8.拉抽屉是平移现象9.√【解析】9.略10.√【解析】10.略11.（√ ）（√ ）（√ ）（√ ）【解析】11.略12.轴对称图形、对称轴【解析】12.解：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴．故此题答案为：轴对称图形、对称轴．13.4无数【解析】13.略14.天一二【解析】14.略15.1【解析】15.略16.旋转平移【解析】16.略17.【解析】17.略18.【解析】18.略19.（△ ）（〇）（△ ）（〇）（△ ）（○ ）【解析】19.略20.A【解析】20. 略21.【解析】21. 略22.【解析】22. 略23.【解析】23. 略24.【解析】24. 略。

二年级数学认图形专项练习

二年级数学认图形专项练习班级姓名学号一、选一选，是平行四边形在（）里打“√”。

( ) （）（）（）（）二、数数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上，并填表。

方形和一个长方形。

· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · 四、填一填：（1）摆一个六边形，最少要用（）根小棒。

二年级数学下册期末复习图形题专项练习

二年级数学下册期末复习图形题专项练习
1、（1）哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上蓝色。

（2）完成下面的统计表。

2、下列现象哪些是平移？哪些是旋转？
平移现象有：
旋转现象有：
3、数一数，填一填，答一答。

（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。

（2）回答问题。

①（）的个数最多，有（）个。

②（）的个数最少，有（）个。

③最多和最少的图形数量相差（）个。

算式：_________________________________
4、涂一涂，画一画。

1．把图形B平移后能够得到的图形涂上颜色。

2．找出下面图形的变化规律，并接着画一画。

5、把图形A经过平移能得到的图形涂上红色，经过旋转能得到的图形涂上绿色。

6、下面哪些分法是平均分？在括号里画√。

（一）（）
（二）（）
（三）（）
（四）（）
7、请把表示相同的数用线连起来。

530 三百零五 5个百和3个一
503 三百五十 3个百和5个一
350 五百三十 5个百和3个十
305 五百零三 3个百和5个十。

二年级图形练习题

二年级图形练习题一、认识图形1. 下列哪些是平面图形？- A. 圆- B. 球- C. 三角形- D. 立方体2. 请在下列图形中找出所有的平面图形，并用“√”标记。

- ① 正方形- ② 圆柱- ③ 长方形- ④ 圆锥二、图形分类1. 将下列图形按照平面图形和立体图形分类。

- ① 圆- ② 球- ③ 三角形- ④ 立方体- ⑤ 长方形- ⑥ 圆柱2. 请列举出至少三种平面图形，并说明它们的特点。

三、图形计数1. 观察下面的图形，数一数有几个圆形、几个三角形和几个正方形。

- [图形示例：圆形×3，三角形×2，正方形×1]2. 在下面的图形中，有几个长方形？几个正方形？- [图形示例：长方形×4，正方形×3]四、图形组合1. 用两个三角形可以组成哪些图形？请画出它们。

2. 如果给你一个正方形和一个三角形，你能组成哪些图形？请画出它们。

五、图形变换1. 如果将一个正方形旋转90度，它看起来会有什么变化？2. 一个长方形沿着它的长边或短边对折，会变成什么图形？六、图形对称1. 观察下面的图形，指出哪些图形是轴对称图形。

- [图形示例：圆形、长方形、三角形]2. 如果将一个轴对称图形沿着对称轴对折，两边的形状会完全重合吗？七、图形拼组1. 用四个相同的小正方形可以拼成一个什么图形？2. 如果用三个相同的等边三角形拼成一个图形，会是什么形状？八、图形识别1. 观察下面的图形，判断它是哪种基本图形。

- [图形示例：圆形、正方形、长方形等]2. 观察下面的图形，判断它是由哪些基本图形组成的。

- [图形示例：由两个三角形组成的菱形等]九、图形应用1. 请画出一个由圆形和三角形组成的简单图案。

2. 请用至少两种不同的图形设计一个简单的徽章。

十、图形创意1. 想象一下，如果所有的房子都是由几何图形构成的，你会怎样设计你的梦想小屋？2. 请画出一个由不同图形组合成的动物图案。

北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)

《认识图形》习题1一、判断题1.黑板上的直角比三角板上的直角大。

（）2.角的两条边越长，角就越大。

（）3.左图中有4个角。

（）4.角的大小与边的长度无关。

（）5.角的两边画的越长，角越大。

（）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。

（）7.钟面上6时整时，分针和时针成直角。

（）8.课桌上的直角比黑板上的直角小。

（）二、填空题1.送角宝宝回家。

锐角________直角________钝角________2.在右图中数一数。

________条线段，________个锐角；________个直角，________个钝角。

3.角有________个顶点，________条边。

4.我会认角，分一分。

直角：________ 锐角：________ 钝角：________5.数一数。

下图中有________个直角，锐角有________个，钝角有________个。

6.9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。

7.有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。

三、单选题1.下面的图形，图（）的角的数量最多。

A. B. C.2.钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是（）。

A. B. C.4.下面各图形中（）是角。

A. B. C.5.数学书的封面有（）个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 86.用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变7.下面的图形中，（）不是角。

A. B. C.8.下边的图形有（）个角。

A. 1B. 2C. 39.下面图形中，（）不是角。

A. B. C.四、解答题1.动手操作。

（1）画一条4厘米长的线段。

（2）连一连。

2.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

3.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?4.找一找，在角的下面画“√”。

[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个图形是长方形？（）A. 一个角是直角的四边形B. 四个边都相等的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形2. 下列哪个图形是正方形？（）A. 四个边都相等且有一个角是直角的四边形B. 四个边都相等且四个角都是直角的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形3. 下列哪个图形是三角形？（）A. 由三条线段组成的图形B. 由三条边组成的封闭图形C. 由三条线段首尾相连组成的图形D. 由三条边首尾相连组成的图形4. 下列哪个图形是圆？（）A. 所有边都相等的图形B. 所有点到中心点距离相等的图形C. 所有角都相等的图形D. 所有边都相等的封闭图形5. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 对边平行且相等的四边形B. 四个角都是直角的四边形C. 四个边都相等的四边形D. 对边平行但不相等的四边形6. 下列哪个图形是梯形？（）A. 一组对边平行，另一组对边不平行的四边形B. 两组对边都平行的四边形C. 一组对边平行且相等的四边形D. 两组对边都不平行的四边形7. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？（）A. 12厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 24厘米8. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？（）A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米9. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 长方形B. 梯形C. 平行四边形D. 三角形10. 下列哪个图形是中心对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形二、判断题：1. 所有的四边形都有四条边和四个角。

（）2. 长方形的对边长度相等。

（）3. 正方形的四个角都是直角。

（）4. 三角形的三个角之和等于180度。

（）5. 圆的周长等于半径的两倍。

（）三、计算题：1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

小学生数学认识图形练习题

小学生数学认识图形练习题在小学数学学习过程中，图形是一个重要的内容。

通过图形的认识和理解，可以培养学生的观察能力、空间想象力以及逻辑思维能力。

下面是一些小学生数学认识图形的练习题，旨在帮助学生巩固和提高对图形的认识。

练习题一：图形辨认请认真观察下面的图形，并回答相关问题。

1. 正方形图形1是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）2. 长方形图形2是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）3. 圆形图形3是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）4. 三角形图形4是什么形状的？（选项：正方形/长方形/三角形/圆形）练习题二：图形分类请将下面的图形分类，并写出它们的特征。

1. 这是一张图表，上面有不同形状的图形，包括正方形、长方形、三角形和圆形。

请你将图形按照形状分类，每个类别写出至少两个图形，并描述它们的特征。

练习题三：图形属性请回答下面的问题。

1. 正方形正方形的特点是什么？（选项：边长相等/四个角都是直角/对边平行且相等/所有边和角度都相等）2. 判断真假下面的说法中，哪些是正确的？（选项：正方形是长方形/长方形是正方形/所有长方形都是正方形/正方形和长方形是同一种图形）练习题四：图形组合请观察下面的图形，并回答相关问题。

1. 小明在纸上画了一个正方形和一个三角形，正方形的面积是12平方厘米，三角形的面积是8平方厘米。

小明将这两个图形组合在一起，问组合图形的面积是多少平方厘米？练习题五：图形展开请将下面的图形展开，并判断它们是否可以通过折叠还原成原来的图形。

1. 长方体利用剪刀和胶水，将下面的图形剪开并展开，判断是否可以还原成一个长方体。

如果可以，请写出还原后的长方体的尺寸；如果不可以，请说明理由。

练习题六：图形拼凑请根据给出的提示，从下面的图形中选择适合的图形进行拼凑。

1. 长方形如果将一个边长为2厘米的正方形和一个边长为4厘米的正方形拼接在一起，是否可以得到一个长方形？如果可以，请写出长方形的尺寸；如果不可以，请说明理由。

二年级认识图形练习题

二年级认识图形练习题二年级的同学，你们好！今天我们来做一些关于认识图形的练习题，帮助你们更好地理解和识别不同的图形。

下面是一些练习题，让我们一起来完成它们吧！1. 图形识别题：- 请在下面的图形中找出所有的正方形：- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题：- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类：- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题：- 计算下列图形中圆形的数量：- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题：- 请将下列图形与它们的名字进行匹配：- A. □- B. ○- C. △- 名字：正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题：- 用下面的图形拼出一个大正方形：- □□- □□6. 图形对称题：- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形：- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题：- 如果将一个正方形旋转90度，它看起来会有什么变化？8. 图形面积比较题：- 假设有两个正方形，一个边长为3厘米，另一个边长为4厘米，请比较它们的面积大小。

9. 图形周长计算题：- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。

10. 图形空间想象题：- 想象一下，如果你有一个立方体，它有几个面？每个面是什么形状？完成这些练习题后，你们会对图形有更深的了解。

记得，图形是我们生活中无处不在的好朋友，多观察、多思考，你们会发现更多有趣的图形知识！加油！。

认识图形二测试卷两套题

数学数学数学第一单元检测卷（1）一、填一填。

上图中一共有( )个图形。

从左边数,长方形排在第( )个,第( )个和第( )个是三角形。

从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

数学数学数学五、填一填。

1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)数学数学数学○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?数学数学数学参考答案一、6 3 1 6 2 3数学数学数学二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:第一单元达标测试卷一、填一填。

(1题5分，其余每题2分，共15分)1．一套七巧板一共有()块，其中()号是正方形，()号是平行四边形。

()号和()号一样大。

2．数学书的封面是()形，方桌的桌面是()形。

3．4个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。

数学数学数学4．用()个可以拼成一个。

5．折一折，用做一个，“们”的对面是“()”。

6．补全右面的图形。

(1) 如果在空缺处放，可以放()个。

(2) 如果在空缺处放，可以放()个。

二、辨一辨。

(完整版)二年级认识形状练习题(超经典)

(完整版)二年级认识形状练习题(超经典)
一、圆形
1. 画出半径为3cm、4cm、5cm的圆。

2. 找出身边的圆形物品并说出它的半径。

3. 计算以下圆的周长和面积，并填在括号中。

- 半径为2cm的圆周长为( )，面积为( )。

- 直径为10cm的圆周长为( )，面积为( )。

二、正方形
1. 画出边长为4cm、5cm、6cm的正方形。

2. 找出身边的正方形物品并说出它的边长。

3. 计算以下正方形的周长和面积，并填在括号中。

- 边长为3cm的正方形周长为( )，面积为( )。

- 边长为7cm的正方形周长为( )，面积为( )。

三、长方形
1. 画出长8cm、宽4cm，长10cm、宽6cm的两个长方形。

2. 找出身边的长方形物品并说出它的长和宽。

3. 计算以下长方形的周长和面积，并填在括号中。

- 长8cm、宽3cm的长方形周长为( )，面积为( )。

- 长12cm、宽5cm的长方形周长为( )，面积为( )。

四、三角形
1. 画出底边为5cm，高为3cm、4cm、5cm的三角形。

2. 找出身边的三角形物品并说出它的底边和高。

3. 计算以下三角形的周长和面积，并填在括号中。

- 底边为8cm，高为6cm的三角形周长为( )，面积为( )。

- 底边为12cm，高为8cm的三角形周长为( )，面积为( )。

以上练习题旨在帮助孩子们巩固对形状的认知，为之后的数学学习打下基础。

小学二年级数学图形认识练习题

小学二年级数学图形认识练习题一、填空题1. 有四条边和四个顶点的图形是______。

2. 有三条边和三个顶点的图形是______。

3. 有五条边和五个顶点的图形是______。

4. 有六条边和六个顶点的图形是______。

二、选择题1. 下列图形中，两个边相等的是______。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形2. 下列图形中，有两个边相等的是______。

A. 多边形B. 椭圆C. 四边形3. 下列图形中，有三个边相等的是______。

A. 正方形B. 三角形C. 梯形4. 下列图形中，四个边都相等的是______。

A. 长方形B. 正方形C. 五边形三、判断题1. 三角形有四个边。

正确 / 错误2. 正方形和长方形都是四边形。

正确 / 错误3. 梯形有三条边相等。

正确 / 错误4. 椭圆有两个相等的边。

正确 / 错误四、简答题1. 请你画出一个有六边且六个顶点的图形，并给它命名。

提示：每条边和顶点都要画在图形上。

2. 请你举例一个四边形，并说出它的特点。

提示：四边形有四个边和四个顶点。

3. 请你说出一个三角形的特点，并用图形表示出来。

提示：三角形有三条边和三个顶点。

4. 请你画出一个正方形，并用图形表示出它的特点。

提示：正方形有四条边和四个顶点，每条边相等且相互垂直。

五、综合运用1. 小明画了一个有四条边和四个顶点的图形，请你判断它是什么图形，并给出它的特点。

提示：观察图形的边和顶点的数量并分析。

2. 小红画了一个有三条边和三个顶点的图形，请你判断它是什么图形，并给出它的特点。

提示：观察图形的边和顶点的数量并分析。

3. 小华画了一个有五条边和五个顶点的图形，请你判断它是什么图形，并给出它的特点。

提示：观察图形的边和顶点的数量并分析。

4. 小李画了一个有六条边和六个顶点的图形，请你判断它是什么图形，并给出它的特点。

提示：观察图形的边和顶点的数量并分析。

六、拓展思考1. 请你自行设计一个有七条边和七个顶点的图形，并给它命名。

二年级数学图形题专项训练可打印

二年级数学图形题专项训练可打印一、图形识别与分类1. 请在下列图形中找出所有正方形，并圈出它们。

- 圆形○- 三角形△- 正方形□- 长方形□□- 椭圆形◯2. 将下列图形按照形状分类，并数出每种形状的数量。

- 圆形：○○○○○○○○○○- 三角形：△△△△△△△△- 长方形：□□□□□- 正方形：□□□3. 选择一个你喜欢的图形，然后画出5个相同的图形。

二、图形的组合与拆分1. 观察下列图形，它们是由哪些基本图形组成的？- □□□□□□□□□ 由□ 组成- △△△△△△△△△ 由△ 组成- □□□□□□□□□□□□□□ 由□ 和□ 组成2. 将下列图形拆分成基本图形，并数出每种基本图形的数量。

- □□□□□□□□□□□□□□□ 可以拆分成□ × 10 - △△△△△△△△△△△△△△△△ 可以拆分成△ × 153. 用至少两种不同的基本图形组合成一个新图形，并描述你的组合方式。

三、图形的对称性1. 观察下列图形，判断它们是否具有对称性，并说明是哪种对称性（轴对称、中心对称）。

- ○（轴对称）- □（轴对称）- △（中心对称）2. 画出一个轴对称图形，并标出对称轴。

3. 画出一个中心对称图形，并指出对称中心。

四、图形的旋转与平移1. 观察下列图形，判断它们是否经过了旋转或平移，并描述旋转的方向和角度，或平移的方向和距离。

- □ → □（平移，向右2格）- △ → △（旋转，顺时针90度）2. 画出一个图形，然后将其旋转90度，并描述旋转后的位置。

3. 画出一个图形，然后将其平移3格，并描述平移后的位置。

五、图形的面积与周长1. 计算下列图形的周长。

- □（长3厘米，宽2厘米）- △（底边4厘米，高3厘米）2. 计算下列图形的面积。

- □（长4厘米，宽3厘米）- △（底边5厘米，高2厘米）3. 比较两个图形的周长和面积，哪个更大？六、图形的相似与比例1. 判断下列两个图形是否相似，并说明理由。

2024年数学图形分类与识别基础练习题二年级下册(含答案)

2024年数学图形分类与识别基础练习题二年级下册（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列图形中，不属于平面图形的是（）A. 长方形B. 球C. 三角形D. 梯形2. 下列图形中，有几个角是直角的？（）A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 平行四边形3. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是（）厘米。

A. 8B. 12C. 16D. 204. 下列图形中，对边平行且相等的是（）A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形5. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 平行四边形6. 一个三角形有3个角，下列说法正确的是（）A. 三个角都是锐角B. 三个角都是钝角C. 有一个角是直角D. 有两个角是直角7. 下列图形中，有4条对称轴的是（）A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆形8. 下列图形中，不是四边形的是（）A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 平行四边形9. 一个圆的直径是10厘米，它的半径是（）厘米。

A. 5B. 10C. 15D. 2010. 下列图形中，能完全重合的是（）A. 长方形和正方形B. 三角形和平行四边形C. 圆形和正方形D. 长方形和梯形二、判断题：1. 所有的三角形都有三个角。

（）2. 长方形和正方形的对边平行且相等。

（）3. 圆形的周长叫做圆的直径。

（）4. 三角形的内角和是180度。

（）5. 正方形的四条边长度相等。

（）6. 平行四边形的对边平行且相等。

（）7. 梯形的上底和下底长度相等。

（）8. 圆是轴对称图形，也是中心对称图形。

（）9. 长方形有两条对称轴。

（）10. 所有的四边形都有四个角。

（）三、计算题：1. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

2. 一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的面积。

3. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，求这个三角形的面积。

4. 一个圆的半径是7厘米，求这个圆的周长。

小学数学第二册期末认识图形专项练习

小学数学第二册期末认识图形专项练习班级姓名成绩
1、在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。

2、数一数,填一填。

3、用一张正方形纸对折两次，可以折出什么图形?用线连一连。

4、分一分、画一画
分成2个三角形分成4个正方形
分成4个长方形
画一条线分成1个
长方形和1个正方形
5、
左边七巧板中,3号是( ）形，5号是（）形。

三角形有（)块。

( ）图形和( )图形一样大。

6、把下面的长方形分成一个正方形和一个长方形。

小学数学第二册期末文字应用题专项练习（7）2010、6 1、两个数都是46，它们的和是多少？差是多少？
和：差：
2、最大的两位数与最小的两位数相差多少?
想:最大的两位数是（）,最小的两位数是（）
3、请你写出两个十位是3的两位数，并求出它们的和与差。

你想写的数是（)和( ）
4、请你写出两个个位是8的两位数，并求出它们的和与差.和不要超过100。

你想写的数是（）和（)。

5、一个数比40大1，另一个数比40小1,这两个数的和是多少？差是多少？
想:比40大1的数是（）,比40小1的数是（）.。

北师大版二年级下学期数学几何图形知识点专项练习题

北师大版二年级下学期数学几何图形知识点专项练习题一、下面这些图形中，哪些是轴对称图形?是的画“√”。

二、选一选。

（把序号填在蘑菇瓶中）三、下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。

____________四、看图作判断，是的打“√”，不是的打“×”。

1判断下面的图形是否是角。

（）2判断下面的图形是否是角。

（）3判断下面的图形是否是角。

（）五、下面的图形中，各有几个角。

六、下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（________）七、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.下面的图形是直角（）。

2.下面的图形不是直角（）。

八、想一想，填一填。

1平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是______°。

2平行四边形的对角分别是______角跟______角。

3.它是______图形。

九、给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。

十、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。

( )2.扇子有3个角。

（）3.角有3个顶点和3条边。

（）十一、动动脑，填一填。

怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口——______平移——______平移——______ 平移——______ 平移——______平移______ 平移——出口。

十二、想一想，选一选。

1.圆有（）条对称轴。

A .1B .2C .4D .无数2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。

A .1；4B .2；4C .4；1D .4；无数3.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。

A .平移B .旋转C .平移和旋转十三、选出正确的图形。

三角形是______。

十四、仔细观察并填空。

(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。

（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______十五、动动脑，做一做。

部编小学数学二年级下册认识图形二练习及答案

10．一共有多少个△？
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．5 5 5 6 3
5．3 1 10 3 ○ △ 13
6．平行四边正方形
7．(1) 5 2 5 7 1
(2) 3 2 14
8．可以按照一个正方形的有14个，四个正方形的有7个，九个正方形的有2个。
9．
10．7＋5＝12（个）
三、解答题
7．我会数。
(1)数一数，填一填。
图形
个数
( )
( )
( )
( )
( )
(2)根据上表回答问题。
①( )的个数最多，( )的个数最少。
② 比多( )个，比少( )个。
③ 、、一共有( )个。
8．数数这里多少个正方形？
9．如图，用3根火柴棒2个B．4个C．6个
二、填空题
4．数图形。
如图的小火车中，三角形有个，正方形有个，长方形有个，圆有个，平行四边形有个。
5．图形世界，数一数，填一填。
图形
长方形
正方形
圆
三角形
个数
（1）( )最多。
（2）( )和( )同样多。
（3）○和△共有( )个。
6．用两个完全一样的三角形可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )。
部编小学数学二年级下册认识图形二练习及答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的这面墙缺了（）块砖。
A．9B．10C．8
2．折一折，用做一个正方形，“4”的对面是“（）”。
A．1B．2C．3
3．拼成一个正方形，至少要用（）。

北师大版小学二年级数学下册图形与几何2专项测试卷(附答案)

C.平行四边形
三、请你根据题目的叙述,在方格中填写相应的名称。(18分)
1.医院在街心花园的北面。
2.街心花园的西南面是光明小学。
3.银行在街心花园的西北面。
4.邮局在街心花园的西面。
5.商场在街心花园的东南面。
6.派出所在街心花园的东北面。
四、帮小朋友找家。(12分
从公园回家,奇奇先向南走,再向东走到家;雯雯先向北,再向西走到家; 姗姗先向西,再向南走到家;青青先向北,再向东走到家。请你标出他们各自的家。五、我会操作。(共13分)
北师大版小学二年级数学下册图形与几何专项测试卷
时间:60分钟
总分:100分姓名：
题号一
二
三
四
五
六
七
八总分
分数
一、填空题。(12分)
1.一个角由( )个顶点、( )条边组成。
2.长方形有( )条边,对边(
),四个角都是(
)。
3.早上,太阳从( )面升起,傍晚,太阳从( )面落下。
4.平行四边形有( )个角,( )条边,对边(
1.画一条长30mm的线段。(2分)
2.画一条比7cm少25mm的线段。(2分) 3.画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。(9分) 六、找一找,想一想。(10分)
1.小红从家出发先向( )走,再向( )走到小兰家。
2.从小明家去邮局要先往( )走,再往( )走。
3.小兰从家出发,先向南走,再向西走,最后又向南走。小兰可能是
( )个平行四边形
答案：
七、 5 4 2 3 八、 1. 3 3 2
2.11
3.6
)。
5.比直角小的角是(
)角,(
)角比直角大。

二年级认识几何形的分类练习题

二年级认识几何形的分类练习题【题目一】请将下列几何形按照形状进行分类。

1. 正方形2. 圆形3. 长方形4. 三角形5. 梯形6. 椭圆7. 正五边形8. 菱形【题目二】将下面的几何形划归到相应的分类中。

分类一：正方形、长方形、正五边形1. 某幅画的画框是一个正方形。

2. 小明的铅笔盒是一个长方形。

3. 五星红旗的旗面是一个长方形。

4. 场地上的篮球场是一个正方形。

分类二：圆形、椭圆1. 妈妈给我买了一个圆形的蛋糕。

2. 小猫的眼睛是两个圆形。

3. 纪念碑上的雕塑是一个椭圆。

4. 水池的形状是一个圆形。

分类三：三角形、梯形1. 画家画的山是一个三角形。

2. 首都的地图是一个三角形。

3. 妈妈铺床单的时候，床单的形状像一个梯形。

4. 柠檬的形状像一个梯形。

分类四：菱形1. 钻石的形状是一个菱形。

2. 公园大门上的图案是一个菱形。

3. 小明家的拖把是一个菱形。

【题目三】根据以下描述，填入合适的几何形。

1. 我的形状有四条边，四个角都是直角，我是什么形？2. 我的形状没有直角，我是什么形？3. 我的形状有三条边，三个角都是锐角，我是什么形？4. 我的形状有四个边，两边平行，我是什么形？5. 我的形状有四个边，两两相等，我是什么形？6. 我的形状很圆，我是什么形？【题目四】将下列几何形按照特点进行分类。

1. 有四个直角的形状2. 没有直角的形状3. 有三条边的形状4. 有四个边的形状5. 至少有一个边是弯曲的形状6. 至少有两个边平行的形状【题目五】请用形状的特点回答问题。

1. 这个形状有四个顶点和四条边，至少有两个边是平行的，它是什么形状？2. 这个形状没有直角，有三个顶点和三条边，它是什么形状？3. 这个形状有四个顶点和四条边，四个角都是直角，它是什么形状？4. 这个形状有四个顶点，四条边，两两相等，它是什么形状？希望以上练习题可以帮助到您！。

小学二年级下学期数学复习：认识图形、长度和角度

小学二年级下学期数学复习：认识图形、长度和角度最新的人教版小学二年级下学期数学复习测验一、认识图形1.了解各种图形的名称和特征，如长方形、正方形、圆形、三角形等。

2.掌握各种图形的周长和面积的计算方法。

3.能根据图形特征进行分类，如根据是否有相等的角或边进行分类。

4.能用工具（如直尺、三角板等）测量图形的长度和角度。

二、长度和角度1.掌握长度和距离的概念，会使用直尺、卷尺等工具测量物体的长度。

2.了解线段、直线、曲线的概念，知道它们的区别。

3.掌握角度的概念，会使用量角器测量角度。

4.了解锐角、直角、钝角等角度类型。

三、加法和减法1.掌握加法和减法的概念和基本运算方法。

2.能进行简单的加减法运算，如2+3，5-3等。

3.能解决简单的加减法问题，如一共有多少个苹果，现在有多少个苹果等。

四、时间和钟表1.了解时间的概念，如小时、分钟、秒等。

2.会看钟表，能根据钟表上的时间准确判断现在是几点。

3.能根据生活需要合理安排时间，如做作业、休息等。

五、乘法和除法1.掌握乘法和除法的概念和基本运算方法。

2.能进行简单的乘法和除法运算，如3×4，8÷4等。

3.能解决简单的乘法和除法问题，如一组有几个物品，需要分成几组等。

六、数据收集和整理1.了解数据收集和整理的基本方法，如统计表、统计图等。

2.会使用简单的统计图表展示数据，如柱形图、折线图等。

3.能进行简单的数据整理和分析，如求平均数、找中位数等。

七、图形运动1.了解图形运动的基本概念，如平移、旋转、反射等。

2.能识别不同类型的图形运动，如上下平移、左右平移等。

3.会用简单的语言描述图形运动的过程和结果。

八、统计和概率1.了解统计和概率的基本概念，如频数、频率、概率等。

2.会进行简单的数据分析和解释，如计算百分比、比较差异等。

3.能理解基本的概率事件，如抛硬币、掷骰子等随机事件。