【部编】2019秋季学期四年级全能总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文全能练习题一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文全能练习题一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文全能练习题一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能练习题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能练习题四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。

【部编】2019秋季学期四年级上学期全能小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷

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13. 读课文《四季童话》,说出下列句子的修辞手法
夏娃娃是个热心的孩子。
14. 阅读《望洞庭》回答:
诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。诗中描写的是______的景色。
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时间:90分钟 满分:100分
题号



总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
dònɡ tínɡ
shuǐ tán
tán miàn
qīnɡ luó
______
______
______
______
2. 选择正确的读音。苹(pínɡ pín)果______ 紫袍(báo páo)______ 烦恼(nǎo lǎo)______
3. 我是拼音小能手谱写______ 旷野______ 探险______ 伤痕______
4. 写出近义词
分离——______ 思念——______
埋怨——______ 安静——______
5. 填上作者的联想,并仿写一句。
①那里河道特别多,有横的、竖的,像______。
②芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像______。
③______像______。
6. 填上合适的词语
______的事业 ______的理想 ______的新苗
______地编织 ______地洒水 ______地祝愿
7. 读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。______

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房也很少收拾打扫。

他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9. 把下列句子重新抄写一遍,标上标点符号。

他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了
10. 选词填空
A.宽慰
B.安慰
C.欣慰
①虽然这次考试成绩很不理想,妈妈却一直______我说:“没关系,下次继续努力。


②妈妈看着我的三好生奖状,脸上露出了______的笑容。

③奶奶亲切的话语给了我很大的______,让我明白了“失败乃成功之母”。

④虽然他的话常常不能应验,但总能给人以希望和______。

11. 读诗《望洞庭》,选择合适的解释
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

______
①“和”的意思是相安、和谐。

②“和”的意思是连词,跟‘同“相同。

③“镜”指的是一面铜镜。

④“镜”指的是洞庭湖的湖面。

二、阅读理解(30分)
12. 读一读,想一想:下面两句话的意思一样吗?
一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎能不翻呢?
13. 读课文《绿叶的梦》,在横线上填上合适的词______老
师 ______标本 ______乐章
14. 读课文《一只贝》,我会填
它被______在沙里。

海水又______了,潮又______了,它还在沙滩上。

壳已经破烂,很不完整了。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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______
9. 照样子写词语
蓬蓬勃勃______ ______ ______
井井有条______ ______ ______
10. 孔子从不以家境贫穷或______、天资聪明或______来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。

孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括:______、______。

11. 口语交际
在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。

虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。

读了这则故事,你有哪些想法?
二、阅读理解(30分)
12. 读《老师,您好!》,会根据课文内容填空。

笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织______;笑语盈盈,那是甘露______茁壮的新苗。

13. 读古诗《枫桥夜泊》,填写诗句
______,夜半钟声到客船。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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13. 读《李时珍夜宿古寺》,根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写:“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。”②圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩______。
14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
______理
2. 读诗《峨眉山月歌》回答“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”中“发”是______的意思,“下”是______的意思。途中见到月亮,勾起诗人思念______、______的感情。
3. 写出反义词
愉快—______ 丰富—______ 有趣—______
4. 写出近义词
笑脸—______ 憧憬—______ 严肃—______
5. 写出描写秋天的词语秋高气爽______ 秋色宜人______ 金风送爽______
6. 你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)
7. 写出下列词语的近义词。①走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。______② 秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。______③玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。______
衷心(zhōnɡ zōnɡ)______ 编织(bīn山月歌》,按课文内容填空。《峨眉山月歌》是______代诗人______的作品。诗人在______的______乘船远行,从______出发,驶向______,最后到达______。读了古诗,我眼前出现了______、______、______等景物。
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①荣耀②稀罕
9. 把肯定句改成双重否定句
①我的童年是在大自然里度过的。

②最使我着迷的还是绿叶。

10. 把下列词语补充完整。

流光______ 欢腾______ 无拘______
11. 口语交际
1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?
二、阅读理解(30分)
12. 读《老师,您好!》,根据课文内容填空:①“老师,您好!”在文中出现了______次,是文章的中心句,这样反复吟唱,表达了学生对老师的______之情。

②“笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

”“甘露”指______,“茁壮的新苗”是指______。

13. 读课文《一块特别的石头》,说出下列句子的修辞手法。

它孤零零地立在草坪上,周围一块石头也没有。

14. 仿照例句写句子
①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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来赞美南国风光或感谢当地农民。

11. 根据课文《快乐的暑假》内容填空将紧张锁在教室,我们背起满书包的______,走出学校的______,走进暑假的______。

二、阅读理解(30分)12. 课外阅读与练习从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊。

长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。

它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花漂。

有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带还流传着这样一个神奇的故事。

从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。

一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。

从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1.(1)“山巅”的“巅”是______结构,用部首查字法应查______部,除部首外还有______画。

2.(2)这篇文章第2、3、4段的结构相同,都采用了______的结构方式,写出了三个方面的内容;一是______,二是______,三是______,(用两个字概括)。

全文通过对______的描绘,反映了作者______ 的思想感情。

3.(3)文中的过渡句是第______自然段,它所起的作用是______。

4.(4)作者把山比作______、______、______,把水比作______,还用______、______来比喻船。

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15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

10. 把陈述句换成把字句
①我们跑遍密密的树林。

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

11. 辨字组词。

却______ 官______ 睁______
缺______ 管______ 挣______
二、阅读理解(30分)
12. 读《峨眉山月歌》,按课文内容填空。

《峨眉山月歌》是______
代诗人______的作品。

诗人在______的______乘船远行,从______
出发,驶向______,最后到达______。

读了古诗,我眼前出现了
______、______、______等景物。

13. 读课文《芦叶船》,写出下列句子的修辞方法
那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛(zhī zhū)网一样。

14. 阅读《望洞庭》回答:
诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作
______。

这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意
思是:______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
2 / 2。

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9. 照样子写词语
蓬蓬勃勃______ ______ ______井井有条______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句
①贝常年生活在海里。

②孩子们在沙滩上玩耍。

11. 口语交际
1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《快乐的暑假》第二节,说说这节写了什么?
13. 将词语补充完整,再选择填空。

______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下,我们______,不断进步。

②暑假里,我阅读了______的名著,大开眼界。

③狐狸见乌鸦叼着一片肉,______地流下口水。

14. 阅读《望洞庭》回答:
诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。

这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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哲理,用“______,______”表达了自己的美好祝愿。

10. 假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。

11. 口语交际
1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?
二、阅读理解(30分)
12. 读《望洞庭》,回答下列问题:望洞庭唐(),潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,。

1.(1)唐______
______ ,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,______ 。

2.(2)写出诗的前两句的意思。

3.(3)前两句诗中,诗人把______ 比作了______ ,突
出了洞庭湖面______ 的特点。

13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

14. 阅读《望洞庭》回答:
诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。

这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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10. 把陈述句换成把字句①我们跑遍密密的树林。

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

11. 口语交际1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?二、阅读理解(30分)12. 我爱阅读,还会做后面的练习呢!猫有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。

它说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。

看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。

”后来,它掉进河里。

同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。

”1.(1)从文中找出下列词的近义词。

吹捧——______ 惊异——______掩盖——______ 可能——______2.(2)文中的省略号表示______。

3.(3)这只猫(是不是)______不想捉鲤鱼,从文中“______”这个字看出来。

4.(4)说说短文的主要内容:______。

13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语小心______ ______大发______霆驱______取____________ ______袅袅不远______里 ______日______雨14. 读课文《一只贝》,我会填它被______在沙里。

海水又______了,潮又______了,它还在沙滩上。

壳已经破烂,很不完整了。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 33 / 3。

【部编】2019秋季学期四年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷

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11. 把陈述句换成把字句
①这只贝没有被孩子们捡起。

②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳
二、阅读理解(30分)
12. 读《老师,您好!》,完成下列问题
1.(1)下面的句子按原文内容补充完整。

古今中外,哪个人的成长不浸透着①!地北天南,哪一项创造不蕴含着②!
2.(2)把第一句话换个说法写下来,意思不变。

3.(3)用“哪……不……”造句。

13. 读课文《一只贝》,写出下列句子的修辞手法
它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。

但它只能默默地忍受着,说不出来。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

2 / 2。

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全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期全能综合练习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字lú wěi wéi gān shān bǎn tuò mò______ ______ ______ ______2. 词语搭配宽敞安静平静宽阔浩瀚广阔镇静静寂______的江面______的树林______的教室 ______的神情______的天空______的大厅______的海洋 ______的马路3. 形近字组词。

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9. 把肯定句改成双重否定句
①我的童年是在大自然里度过的。

②最使我着迷的还是绿叶。

10. 读下面的句子,给它换个个说法,意思不变。

①古今中外,
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
②地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
11. 辨字组词。

却______ 官______ 睁______
缺______ 管______ 挣______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《快乐的暑假》第二节,说说这节写了什么?
13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______ ______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 阅读《望洞庭》回答:
诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。

这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。

诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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【部编】2019秋季学期四年级全能综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷

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11. 辨字组词。

却______ 官______ 睁______
缺______ 管______ 挣______
二、阅读理解(30分)
12. 课内阅读与练习
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.(1)这句话中“犹如”和“如同”都是______的意思。

“浩浩荡荡”是形容浪潮______。

“山崩地裂”是形容
浪潮______。

2.(2)这句话有______层意思。

前半句是写大潮涌来时的
______,后半句是写大潮涌来时的______。

13. 将词语补充完整,再选择填空。

______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下,我们______,不断进步。

②暑假里,我阅读了______的名著,大开眼界。

③狐狸见乌鸦叼着一片肉,______地流下口水。

14. 仿照例句写句子
①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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【部编】2019秋季学期四年级全能综合复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷

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然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10. 把下列词语补充完整。

流光______ 欢腾______ 无拘______11. 口语交际1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?二、阅读理解(30分)12. 读《秋天》,根据课文内容填空玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。

秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。

1.(1)将文中所缺的句子补上。

玉米举着红缨乐了,______ ;高梁红着脸儿笑了,______ 。

秋风如同______ ,______ ;秋光如同______ ,______ 。

2.(2)从第一段话中,我们体会到了______ 。

3.(3)文中用______ 的方法,把______ 、______ 当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作______ ,把光比作______ 。

13. 读《李时珍夜宿古寺》,根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写:“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。

”②圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩______。

14. 读课文《一只贝》,我会填它被______在沙里。

海水又______了,潮又______了,它还在沙滩上。

壳已经破烂,很不完整了。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题总复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。

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5.(5)下雨了,球赛仍在______进行。

6.(6)______交通秩序,______公共安全,______公共财产,______环境是社会公德的基本要求。

5. 写出反义词压力—______ 结束—______ 漂亮—______6. 你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)7. 孔子难道不是万世先师吗?(仿写反问句)8. 读《望洞庭》,填空诗人以奇特的想象,确切的比喻描绘洞庭山水,为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图,试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体:1.(1)“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把______比喻成未经打磨的铜镜;2.(2)“白银盘”是喻体,它的本体是______,作者同时把______比喻成一只小小的青螺。

9. “我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10. 本单元我们认识了______的陈蕃,______的井底之蛙,______的“三颗纽扣”。

其中最让我敬佩的是______,因为______。

11. 将下列陈述句改成疑问句我们的芦叶船也漂到了海里。

二、阅读理解(30分)12. 带着问题来读《但愿人长久》。

①这篇课文以______的形式介绍了北宋文学家苏轼词中名篇《______》的创作经过,课文表达了作者对______、对______的思念之情。

②苏轼的父亲是______,弟弟是______,他们三个人考中同榜进士,史称“______”。

13. 读课文《绿叶的梦》,在横线上填上合适的词______老师 ______标本 ______乐章14. 仿照例句写句子①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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10. 读诗《望洞庭》,给下列诗句选择正确答案
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

______
①“白银盘”指的是洞庭湖水。

②“白银盘”指的是洞庭湖面。

③“青螺”指的是青色的田螺。

④“青螺”指的是洞庭湖中的君山。

11. 口语交际
1.(1)用自己的话说一说画面内容。

2.(2)你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?
二、阅读理解(30分)
12. 读《秋天》,根据课文内容填空。

①秋风如同______,把田野______;秋光如同______,______在田野上闪耀。

②走在秋天,头顶有______;捡一片______,秋天______。

13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______
______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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