英语国培心得体会

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参加英语国培的心得体会

参加英语国培的心得体会

参加英语国培的心得体会参加英语国培的心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是店铺为大家整理的参加英语国培的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参加英语国培的心得体会1作为一名小学英语教师,我有幸参加了此次新疆省国培计划――小学英语教师集中培训学习。

这是一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。

我的感觉很充实,因为面对不同风格的专家、教授、名师,听到不同类型的讲座,感受到思想火花的冲击。

众多的新理念、新知识扑面而来,很多感想、很多思绪难以言表。

小学阶段是英语教学的起始阶段,应该重视爱好和交际意识的培养,学生们对活泼新奇的教学形式表现了极大的热情和求知欲望,因此我们应该创建更加有效的课堂教学模式以提高英语教学质量,提高学生的英语水平。

我觉得空中英语这一有效的远程教育资源对我们农村英语教学起到了很大的作用,也给了我很大的启发。

本次培训使我深刻地认识到,小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流,注重互动,畅所欲言,营造一个轻松、活泼的课堂氛围。

一、提高教育思想,开阔改革视野。

这次培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对小学英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

作为一名小学英语教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教育教学工作。

在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

英语国培心得体会(集合15篇)

英语国培心得体会(集合15篇)

英语国培心得体会(集合15篇)英语国培心得体会1我有幸参加了“国培”培训,真的是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。

同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解,又在基地院校听课、评课、还和众多同行交流(包括专家交流)等活动。

在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞??我们共同走过了一段难忘的心路历程。

从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。

并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:一、提高教育思想,开阔改革视野。

这次培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对小学英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名小学英语教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教育教学工作。

在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训让我从有力,变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、教学设计和教学方法的转变以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。

通过这次培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

首先,要创新。

教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。

只有教师的.教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

英语教师国培学习心得体会5篇

英语教师国培学习心得体会5篇

英语教师国培学习心得体会5篇英语教师国培学习心得体会5篇教师将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。

要加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析。

这里由小编给大家分享英语教师国培学习心得体会,方便大家学习。

英语教师国培学习心得体会篇1为期一个月网络培训结束了,在本次培训课程中,我学到了很多,了解了更多的教学方法和思路,思想观念也发生了更深刻的变化。

这是一次站得更高、看得更远的体验,是一个接受新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。

本次培训开设的教学内容丰富,课程内容有:钱志亮老师的《回到原点看教育》,沈峰老师的《怎样上好一节课》,孙明霞老师的《做一个幸福的老师》,陈大伟老师的《教师的观课议课》以及众多名优老师的精品课例研究。

我们就像一个去吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身能力。

每位老师的精彩讲座都给我留下了深刻的印象以及反思,其中最让我觉得深有感触的是钱志亮老师和陈大伟老师的讲座。

钱志亮老师语言幽默、诙谐风趣、博学精深、生动形象,在轻松愉快的气氛中,将教育的真谛娓娓道来:教育是一种爱。

教育原本是一种爱,在这种爱的驱使下,作为教师常常期望我们的学生都是大拇指,都是优点生。

我们常常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。

我们不停的用一把尺子去评价我们所有的学生,我们总相信只要功夫深铁杵磨成针。

因为我们知道这是我们做教师的责任,虽然我们辛苦,但我们乐此不疲,因为我们坚信这就是我们的爱。

在这种爱的笼罩下,我们的学生脸上失去的是笑容,心中增加的是厌倦。

我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。

我们爱的方式已偏离了教育的轨道。

每一个孩子都是不同的,我们对孩子的教育应是是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展,让不同的孩子得到不同的成功,因为教育的个体存在差异。

钱志亮老师的讲座让我们懂得每一个孩子在母胎中孕育到呱呱坠地,就有了差异。

这种差异就是孩子无法选择的特性,这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己,这种差异形成了他们在认知、判断等方面的不同水平。

英语国培心得体会(通用6篇)

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英语国培心得体会英语国培心得体会(通用6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的英语国培心得体会(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语国培心得体会120xx年我很荣幸地参加了国家组织的小学英语培训,它的全称是“中小学教师国家级培训计划”。

这次培训在满足而又不知不觉中已经结束。

首先我要感谢领导给了我这个普通的小学英语教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”这次培训收获最大的是讲课的老师们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,而每天的收获也都是非常大的。

这次培训不但给了我们这个难得的机会,而且使我们的头脑得到了洗礼,得到了充实,我们不但可以学到一些利于我们教学的知识,而且还为我们搭建了一个互相交流、互相学习的平台,让我们可以在学习中畅所欲言。

同时我也感觉到了我知识的贫乏,感觉到单凭现在的知识是远远达不到学生的学习欲望的。

所以我要在教中学,在学中充分的充实自己,开阔眼界,吸取别人的成功经验,汲取别人的教学方法,再不断地完善自己。

现将我这次国培的学习心得小结如下:一、边学习边反思自己,不断地改变教学方法。

刚开始听了几位专家的讲座后,我的思想就有了一个很大的升华,就激起我心中的许多感想,是我认识到自己的教学中还存在好多缺陷,是我的思想也进一步得到了升华。

作为一名教师,不但要教书还要育人,学生都很可爱,都想进步,就看教师怎么去正确的引导,就看教师怎么去用自己的教学方法去吸引学生,让学生怎么的爱上你的课。

作为一名教师,必须学会善待每一位学生,教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

英语国培心得体会(通用10篇)

英语国培心得体会(通用10篇)

英语国培心得体会英语国培心得体会(通用10篇)当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

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英语国培心得体会120xx年3月25日,我有幸参加了黑龙江国培计划(20xx)送教下乡集中培训班。

这次培训安排紧凑高效,使我受益匪浅、收获颇丰。

这次集中培训有对市场经济下教师道德底线的探究;有小学课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈;更有教师心理调适策略略谈。

历经三个月的培训给我带来了思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

通过这次培训,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。

我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。

在国培研修期间我认真做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。

关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。

我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。

通过对教师专业化相关课程的学习,让我了解到了当前国际国内对教师专业化的迫切要求,了解到了教师专业化的重要性和有效途径,让我找到了发展的方向和途径,极大的促进了我的专业成长。

通过国培本期研修学习,我对教学有了更深刻的认识,教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。

教学方法要灵活多样,在教学中创设生动的知识情景,促进学生创新思维的发展,提高学习效能。

在教学中应该坚持用现代的教育思想理念以科学的态度和方法,努力减轻学生负担。

并创造一个民主和谐宽松的课堂氛围,让学生极大胆的参与了各个教学活动,使学生真正成为教学中的主体。

通过国培学习,我明白了一个道理:作为教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的专业知识,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰。

英语国培心得精选范文5篇

英语国培心得精选范文5篇

英语国培心得精选范文5篇通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。

语言是一个载体,是一种工具。

它的目的是交换。

要想熟练的使用这个工具来到达交换的目的,它就应当是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的情势出现出来。

下面给大家分享一些关于英语国培心得,方便大家学习英语国培心得1本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸凝听了专家对我们的理论指导。

专题一让我知道了要以“情”为纽带,让情感走进课堂,给儿童宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。

在我们培训的每一天都可以凝听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感遭到思想火花的碰撞。

几天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践体会,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业奉献自己的一份气力。

同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的教学视频中深受启示。

没有理论支持的研修是没有根基的。

脱离了理论学习,我们的教学研究活动是浮浅的,是飘浮的。

我们通过学习,掌控了很具体的操作方法,比如小学英语教学的方法有很多,游戏教学、故事教学、等;口语交际教学要创设真实的交际情境,让学生认识到口语交际的重要作用,不是为了交际而交际,而是生活中处处需要口语交际,这是一种生活、工作能力发展的需要;浏览教学,要重视语感的培养、重视语言艺术的感染、要重视读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一,作业布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;教师要高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与学生的综合性学习实践等。

理论上得到加强和提高,具体的教学方法遭到启示,这是本次培训最大的成效。

虽然是看电视资源,实际上我们能够与专家进行面对面学习,节省时间本钱,节省经济本钱,十分方便快捷,真正到达教育均衡、实现教育公平,资源共享!虽然培训终止了,但是,作为教师的提高学习永久不会终止!相反,这是连续教育一个新的起点,今后期望能够多参加类似的培训。

英语教师国培学习心得体会(精选14篇)

英语教师国培学习心得体会(精选14篇)

英语教师国培学习心得体会英语教师国培学习心得体会(精选14篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

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英语教师国培学习心得体会篇1在20xx年10月21日至11月4日期间,我有幸参加了北京外国语大学举办的“中西部农村中小学教师短期集中培训项目”学习。

首先我要感谢领导给了我这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。

“玉不琢,不成器,人不学,不知礼。

”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

为期13天的'培训真是让自己大开眼界,同时也让我相形见拙。

下面是我的几点学习体会:1、通过培训,使我开阔了眼界,学到了更多东西。

这种互动交流式的学习,更营造了一种学习的氛围。

没有大而空的理论阐述,师生平等,使我更易于理解与接受。

使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的为自己充了电。

2、无论是教授专家们的这些讲座还是下校考察期间中关村三小四名教师的授课,都让人耳目一新。

各教授幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,四名教师平实的教学风格,与学生互动时的自然,都令人高山仰止。

他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

现在脑海里回映还是教授们上课那信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。

我想这些充分体现了他们对当今教学的熟知度,所以才会达到现在对教学方法及策略有深度的看法。

英语国培心得体会

英语国培心得体会

英语国培心得体会英语国培心得体会15篇当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

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英语国培心得体会1有人说:好课是“磨”出来的,我想是很有道理的。

在上课之前,我已经在心中试讲过,每次上过之后,都会自己反思一下:怎样才能激发学生阅读兴趣?需不需要问题引领,而是这一节课就放手让学生自己去读吧!怎么才能做到少问少将少干扰?语言是不是简洁?等等,每一个问题都认真地加以分析,进一步完善。

课前要做好充分的准备,心中要有谱,也就是要明确课堂上要达成的教学目标,然后选择适合学生的学习方法,激发学生的阅读兴趣,教给学生读书方法,培养学生读书能力。

不同的.教学方法,会有不同的教学效果。

通过磨课我深切地感悟到:要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。

如此往复下去,何愁教学水平和教学智慧得不到提升呢?磨课是一个艰苦的反复修正的过程。

在磨课中,先通过自己的学习,吸取精华,加以改造,灵活运用于该课教学及教研之中。

对自己的说课、讲课认真回忆、思考,向大家简析自己该课教学的优点和缺点,对某些重要问题作简要说明,提出某些问题请大家讨论,并虚心听取参与教师的评议,对参与教师提出的问题和意见作必要的解释,要作好记录,发现失误,吸取教训,避免重蹈覆辙。

赵老师紧密结合教材,与学生互动很默契,运用最高级展开最佳电影院这一话题的讨论。

问题设计有的放矢,但头脑风暴环节未能做到详略得当,且不典型,层次不清晰。

李老师也以不同话题,用比较级展开素材,学生成果展示也惊喜叠现。

当然,我们每个人都是学到老教到老。

四节课中我有赞同,有矛盾,有惊喜,有领悟,也有疑问。

我的领悟是教师有方向的引领,学生才能有收获。

讲者实践课堂,领先尝试新思路;观者审视他人,反思自己;议者从他山之石引以为鉴。

俩天的工作安排井然有序,俩天的听课任务同课异构,集结了参训教师的辛劳与智慧,融合了团队成员巧妙的合理化建议,收到了良好的效果,着实掀起了一场共同促进,共同成长的教学热潮。

英语核心素养国培心得5篇

英语核心素养国培心得5篇

英语核心素养国培心得5篇英语核心素养国培心得5篇利用自我纠错能力,学生在不断的英语交流中就能提高听说能力了。

只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

这里由小编给大家分享英语核心素养国培心得,方便大家学习。

英语核心素养国培心得篇1国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了三个月了。

在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。

一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。

他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。

我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。

所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

这次给我们任课的教师全是“精英”。

这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。

他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。

每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。

常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。

”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。

给我们这40多名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。

他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。

他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在中学教学的道路上跋涉的学员们。

特别是在丹凤龙中那些天聆听着影子教师丰富的教育教学实践课,感受着高层次的、一线的、多年的教学经验,一次次震撼着我的心灵。

英语国培研修心得体会范文(精选5篇)

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英语国培研修心得体会英语国培研修心得体会范文(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的英语国培研修心得体会范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语国培研修心得体会1“20xx国培计划”的安排对我来说是:提高将知识转为智慧、将理念转为方法,适应现代综合性、研究性、实践性的教学活动,充分利用信息技术发展为今后的教育和学习提供广阔空间。

经过这一阶段的学习,我受益匪浅,本人主要有以下几点深刻的感触:一、“国培”学习使我收获了意识——终生学习的意识。

能参加这次培训是一个难得的展的机遇,我必须抓住这次机会更好的发展自我,要不断更新教育理念,提高将知识为智慧、将理念为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机事例的能力,充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔空间;增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的综合水平。

随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习势必会被动挨打。

说句实在话,要不是及时参加这样的培训,哪来的这么多的感悟,平时忙于教学,几乎没有时间静下心来读书学习,更谈不上去聆听专家们精彩的课堂。

参加培训以来,我们听了大家鲁子问教授这么多的课,观看了这么多教育专家的教育理念,倾听了这么多老师们的心声反思了无数次自己的课堂与教学。

真的很感谢感谢省专家教授们给了我们这么多的指导,感谢各位指导老师给予的点评,感谢各位同仁的帮助,感谢上级领导给我们提供了这样一个平台,让我可以学习、借鉴、交流、研讨和提高。

这个平台,使我对教育教学理念理解更加深刻,对教学理论的认识更加明晰,对开展教科研活动的方式更加明确,对自己对教育改革的热情更加高涨。

英语国培总结心得体会5篇

英语国培总结心得体会5篇

英语国培总结心得体会5篇今年我有幸参加了本次国培学习,通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。

在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于工作在基层,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修,好处多多。

可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

在一个月的培训学习中,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

本届英语骨干班培训,内容丰富,形式多样:有教授的专题讲座,有各位教育教学专家的专题报告,有学员的各种实践课例、现场观摩课、互动讨论等丰富多彩的学习沙龙。

在讲座中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求。

聆听他们一次次生动的讲座,如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。

这很多专家用英语为我们上课,这正是我们很难得的英语课,对我们更是提高自身语言的好机会。

更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各指导老师指导教学实践,通过听评课,指点迷津,从而使学员的教学水平尽快提高。

英语国培学习心得13篇

英语国培学习心得13篇

英语国培学习心得英语国培学习心得13篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的英语国培学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语国培学习心得1在短短的100天的时间里,虽然忙碌了许多,但同时又觉得那么充实,那么开心。

每一天学习不同的课程,面对不同风格的名师,我震撼了,他们的知识,他们的语言,他们的思想……深深地感染了我,听到不同类型的讲座,每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击,作为一个走上教育事业2年的我来说,一直呆在农村小学,很难真正、快速的提高自己。

虽然学习时间只有短短的三个多月,但我的大脑真正得到了洗涤。

作为一名普通英语教师,我从国培学习中感受到了英语的魅力,一直在教学中头疼得我,也转变了认识,重新开始挑战自己的英语教学。

本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。

为了激发学生的英语兴趣,我也在英语教学中尝试过“听做、说唱、玩演”教学法,往往是想的很好,组织过程出问题,不是没效果,就是无法把学生从游戏中收回来。

学习之后根据理论指导、活动范例,结合自己的英语教材,学生特点,设计出适合自己学生和自己教材的活动,虽然效果不是很好,但比起原来,进步多了,我想在实践中不但学习,不但反思,一定会有所收获。

理论上得到加强和提高,具体的'教学方法受到启发,学习之余又用于教学活动,找到问题,仔细反思,用心解决,这是本次培训最大的成效。

虽然是短短的三个月,但我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平!这对农村教师来说,的确是一笔巨大的财富。

虽然培训即将结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,作为一个成长中的青年教师,我今后希望能够多参加类似的培训。

培训后,我将认真做好反思,认真整理学习笔记,有针对性地开展以上教学实践与研究活动,把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

英语国培学习总结(8篇)

英语国培学习总结(8篇)

英语国培学习总结(8篇)英语国培学习总结1今年,我其次次参与了英语科国培学习。

每次学习,收获颇多,受益匪浅。

本次国培学习,特别全面:专家讲座,课堂实录,案列分析等等。

使我对学校英语新课改有了更进一步的熟悉和理解,也更加意识到课堂改革的必要性和重要性。

通过专家精彩的讲座,对案列深刻的分析,以及观看了那么多活生生的课堂教学活动,我熟悉到,在英语教学活动中,老师应当自始至终关注同学的情感,努力营造宽松、民主、和谐的学习气氛。

根据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近同学生活实际的教学活动,要以同学的生活和爱好爱好为动身点。

让同学通过沟通与合作学习的学习方式,完成英语学习任务。

其次,老师必需提高自身的专业素养和文化修养等。

作为一名英语老师,必需提高自身的综合语言运用力量。

那么,英语老师就应当不断学习和提升自己。

学习新的课改理念,课改阅历。

学校英语课程改革,是以“为了每一个同学的进展”为基本理念,以进一步提高同学的科学素养为宗旨,激发同学学习英语的爱好,敬重和促进同学独特化进展,关心同学获得将来进展所必需的英语学问,提倡以科学探究为主的学习方式,重视英语学习方法的启迪,提高同学的终身学习的力量。

最终,老师要擅长反思和总结。

老师每上完一堂课,都应当准时进行反思和总结。

总结本堂课的胜利之处在哪里,缺乏之处又在哪里,以后应当怎么做?只有边实践边反思和总结,我们才能不断进步,不断提高。

总之,有机会参与这样高层次,高水平的培训活动,我很荣幸,收获也特别之大。

以后假如还有这样的机会,我肯定也会好好把握,争取学到更多的专业学问和教学技能技巧,不断提高自己的综合素养,让自己真正融入到课堂教学改革的浪潮中去。

英语国培学习总结2作为一名学校非专业英语老师,很荣幸能参与此次国培。

转瞬间,为期一个月的集中培训已将近尾声,在此非常感谢全部专家、教授及每天不辞辛苦陪伴我们的班主任老师们赐予我们的指导和关心。

长达一个月的学习,收获颇多。

英语国培培训总结6篇

英语国培培训总结6篇

英语国培培训总结6篇英语国培培训总结 1我这次参加了国培学习给我留下了深刻的印象。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

通过此次学习,我心中感触很深。

首先,增强了我的责任意识。

俗话说:责任重于泰山。

作为一名教师,学生是我们直接的教育对象,教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学生,增强责任意识是至关重要的,没有强烈责任心是无法教育好学生的。

教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。

一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。

我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

其次,要提升教师的素质,懂得尊重和激励学生。

尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。

著名的心理学家雷耳评论说:称赞对温暖人类的灵魂而言,就象阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。

但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。

这也是一次远程教育培训,我体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。

上课的教师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解。

另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。

教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。

”每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。

英语国培培训总结(精选5篇)

英语国培培训总结(精选5篇)

英语国培培训总结英语国培培训总结(精选5篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。

我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的英语国培培训总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

英语国培培训总结1作为一名普通的农村中学英语教师,我享受着国培带给我的快乐,体验到了先进的英语教学理念,它就如温暖的阳光和甘淳的雨露。

将近两个月的国培培训,我目睹了优秀教师的风彩,聆听了专家的教诲,欣赏了一些教学骨干的才华,让我在自己贫瘠的知识土地上,播下了希望。

通过两个多月的耕耘,得到了收获。

转眼间,国培计划—宾阳县农村骨干教师远程培训已接近尾声。

蓦然回首,身后留下一串或深或浅的成长足迹……将近两个月的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

本次国培培训,内容丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有班级、学科的精彩简报,有学员的各种精彩文章、作业,研修日志,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。

在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。

更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导老师指导教学实践,通过在线点评和线下指导,指点迷津,从而使学员的教学水平尽快提高。

下面谈谈我的体会:一、此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。

在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。

对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。

英语国培心得体会9篇

英语国培心得体会9篇

英语国培心得体会9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、心得体会、申请书、工作计划、工作报告、读后感、作文大全、演讲稿、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, experiences, application forms, work plans, work reports, post reading feedback, essay summaries, speech drafts, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!英语国培心得体会9篇As an editor of a government document website, I had the opportunity to participate in an English training program sponsored by the government.Through this program, I gained valuable insights into effective language learning and communication skills.In this article, I will share some of my eXperiences and reflections on the training。

英语国培学习活动总结(精选16篇)

英语国培学习活动总结(精选16篇)

英语国培学习活动总结(精选16篇)英语国培学习篇1作为一名普通的农村中学英语教师,我享受着国培带给我的快乐,体验到了先进的英语教学理念,它就如温暖的阳光和甘淳的雨露。

将近两个月的国培培训,我目睹了优秀教师的风彩,聆听了专家的教诲,欣赏了一些教学骨干的才华,让我在自己贫瘠的知识土地上,播下了希望。

通过两个多月的耕耘,得到了收获。

转眼间,国培计划—宾阳县农村骨干教师远程培训已接近尾声。

蓦然回首,身后留下一串或深或浅的成长足迹……将近两个月的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

本次国培培训,内容丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有班级、学科的精彩简报,有学员的各种精彩文章、作业,研修日志,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。

在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。

更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导老师指导教学实践,通过在线点评和线下指导,指点迷津,从而使学员的教学水平尽快提高。

下面谈谈我的体会:一、此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。

在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。

对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。

“活到老,学到老,知识也有保质期”、“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊,骨干教师都有熟练驾驭课堂的能力,那是在应试教育的模式下形成的,在实施新课程中会不自觉地走上老路。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大。

英语老师国培培训心得5篇

英语老师国培培训心得5篇

英语老师国培培训心得5篇英语老师国培培训心得5篇单词背诵,口语听力训练和写作训练是英语基础训练的重要方面,狠抓落实每一天,之后学生一定会大有收获的。

这里由小编给大家分享英语老师国培培训心得,方便大家学习。

英语老师国培培训心得篇1本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。

其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。

很荣幸听了河南师大王彩琴教授谈的小学英语教师的专业发展途径这一报告。

首先她以一个十二岁孩子的画和我们共同探讨了一个孩子心目中的好老师究竟是什么样子的,对于好老师的标准,仁者见仁智者见智也许会有很多不同的看法,可是在这个孩子心中,一个好老师应该是把太阳挂在脑门上,给每个孩子都能带来灿烂阳光的;老师的眼睛应该永远都是两个弯弯的月牙,笑起来嘴角一直要咧到耳朵根儿;老师所给与孩子的知识要像蛋糕塔那样美味诱惑而又多层,老师的手上有一杆天平无论男孩子还是女孩子永远都是平等的。

老师的心胸要宽阔的能包容大海与蓝天孩子的愿望单纯而美好,而作为一个老师我也在心里反思着我是不是真正做到了这个孩子心目中的好老师呢。

很惭愧,答案是否定的。

作为普通人我们可以在生活中有着各种情绪,可是站在讲台上面对孩子我们就只有一个身份那就是传道授业解惑的老师,我们不能让情绪左右我们教学的热情,更不能把孩子学不会归结为孩子自身资质的愚钝,而丧失信心与耐心。

培训中我们观摩了本年省优质课获一等奖以及二等奖的两位老师所上的优质课。

从中我受到了极大的启发。

一位是二十来岁的年轻教师,一位是年纪稍大的老教师,课题是一样的,可是所选用的教学手段方法是不同的,同样达到了非常出彩的效果。

殊途同归。

就我个人而言这位年轻教师的课给我留下了非常深刻的印象,首先从她的穿着上看,kappat恤搭配牛仔裙,卷发高高扎起束成马尾,给人的第一印象是非常朝气非常活泼的,课前的热身她把学生分成了dragon and tiger 两个队,并且为两个队设计了slogan 和很有气势的手势,也渗透了在本话题中将要学习的chiantown中的中国因素。

英语学科国培心得体会5篇

英语学科国培心得体会5篇

英语学科国培心得体会5篇英语学科国培心得体会5篇在英语运用越来越广的今天,身边随时可见中英文广告,标牌和商标。

让学生留意,并动手去摘抄、收集。

这里由小编给大家分享英语学科国培心得体会,方便大家学习。

英语学科国培心得体会篇1一、增强自身师德修养通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。

教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。

”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。

所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。

这次培训,我受益匪浅。

在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。

我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:1、教学理念。

要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

2、知识储备。

教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。

知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3、教学反思。

教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。

4、课前的有效准备。

凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。

有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。

5、课堂的有效组织。

教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

6、课后的有效练习。

课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。

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通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我学习到了很多知识。

而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对小学英语教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:一、以身作则,为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

“学高为师,身正乃范”。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。

必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。

二、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。

对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。

比如我对学习上有困难的学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

班主任要走进学生的心灵,作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。

注意发现学生身上的优点进行因材施教。

对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。

这样才能搞好师生关系。

通过这些天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对班主任的教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量接到培训的通知,我满心欢喜,回到学校马上打开电脑,然后把属于我的学号和密码输进去以后,屏幕上马上弹出了我的名字——学习开始啦!我以前所未有的学习激情投入到了这次网络培训中,开始如饥似渴的求知。

在这里,我第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念,我开始感觉到自己的无知和渺小,听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后,我深深的感觉到自己的一点点努力是那么的微不足道。

在紧张忙碌的工作之余,我就打开“国培计划”的网络学习,专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟,班级群中老师们之间的交流让我很受益,班级沙龙里面还时不时有人不吝赐教为你解答疑惑......于是我沉湎于此,乐此不疲,我告诫自己贵在坚持,感谢这次培训,让我的生活变得更加充实,我会继续努力的。

作为一个工作在农村初中的英语教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”!此外,我还认识到:一节好的英语课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的英语课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

二是:关注英语:抓住英语的本质进行教学,注重英语思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历英语化的学习过程,使学生真正体验到英语,乐学、爱学英语。

此外,我认识到:一节好的英语课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注英语方法,体现英语课的灵魂,使英语课上出“英语味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,[莲~山课件]就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:第一,自我反思。

从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。

读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。

一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流。

他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。

要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!2010年中旬,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,湖南初中英语2班培训。

基本参与了培训的全过程。

在培训初期由于学校网络的原因我并没有好好的学习。

只是想着有空就挂挂。

在不经意中收听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;有机会也在留言中和班级的同僚交流交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。

可以说此次培训收获不小,受益颇多。

一、转变教师教育思想,开阔改革视野。

为期几个月的培训学习,让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向,发现教育是需要远见卓识的。

在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

从各位专家的亲身体会,很客观的讲述了教育的本质。

二、创设情境,达到最佳效果。

作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能。

在日常课堂中,从生活中入手找到适合学生的新闻,事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。

在培训过程中,让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。

和结果不一定挂钩。

关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。

我用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

在忙碌的工作中,培训成了我放松的途径。

了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。

对于教育历史的了解和自己的专业的知识在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。

没有深层次的学习过,充实过。

培训中,我感受到不变无法求新。

、学无止境的氛围。

自己要学习,还要看别人怎么学习。

在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。

可以说,是所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。

课例是老师怎么顺利进行课堂教学明灯。

有了对整个课文的了解结合所交班级的特点。

老师可以量体裁衣的进行课堂的教学。

以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。

教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。

此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在好几个月的的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。

培训过程中,我们班的每一位老师都付出的努力,一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。

一次次的课后交流,我们的思想都有点点滴滴的改变,凝结成智慧的结晶。

在研修过程中,我们付出了努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作。

我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

国培要结束了,我希望永远都有培训,时刻有人对我教学的进行启发和督促。

让教育人关荣的,坚定地,创新地,信心满满的走下去。

走出一条教育的阳光大道。

今年我积极参加了初中英语的远程学习,我的感受很多,收获很多。

1、通过对文字的阅读,视频的观看,具体事例解读,使我了解了师德的内容和本质,看到了一位位师德高尚的老师,特别是他们感人至深的教育事迹,及他们渊博的知识学问,听到了他们精彩的上课,让我真真切切的感受到了自己的远远不足,真是活到老,学到老呀。

2、学习中不断提升了自己的能力和水平,促进了自我发展。

每一次交流,都是一次学习,都是一次收获,它激励我不断地学习学习再学习,以最快的速度提高了教育教学能力,为更好地服务于教育事业。

今后我要充分发挥网络的优势,关注学生的可持续发展,加强学习,修养身心,提高自己的学识水平,促进教师不断成长,用博爱、博学为学生撑起广阔的蓝天。

2010年11月1日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。

我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。

在培训中我聆听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。

可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

一、提高教育思想,开阔改革视野。

为期两个多月的培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。

在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教学工作。

在培训过程中,我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

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