关于思想道德教育的工作计划范文
思想道德教育工作计划参考五篇
思想道德教育工作计划参考五篇思想道德教育工作计划1一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶,二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、主要措施(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评寻卫生红旗班”3、加大-法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。
思想品德及工作计划6篇
思想品德及工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年思想品德工作计划八篇
2024年思想品德工作计划八篇思想品德工作计划篇1一、指导思想:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为落脚点,继续深化课堂教学改革,探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式,切实提高思想品德课的教学效率,为学生的健康成长服务。
二、具体教学研究目标:根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排,结合教科室工作计划,经本教研组老师的集体讨论,本学期拟开展以下主要工作:1、低段年级《品德与生活》的教学,要以儿童的生活为基础,用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架,并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。
三条轴线是:儿童与自我,儿童与社会,儿童与自然;四个方面是:健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。
通过教学,培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。
珍爱生命,热爱自然,热爱科学。
自信、诚实、求上进”的思想情感。
使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。
养成基本的文明行为,遵守纪律。
乐于参与有意义的活动。
保护环境,爱惜资源。
2、中段年级的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
本学期将围绕以下内容展开教学及教研活动:A、珍爱生命,热爱生活。
养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。
B、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
未成年人思想道德工作计划范文3篇
未成年人思想道德工作计划范文未成年人思想道德工作计划范文精选3篇(一)尊敬的领导:根据学校要求,我结合自身实际,制定了位未成年人思想道德工作方案,详细如下:一、目的:以培养未成年人优秀的思想道德素质为中心,促进未成年人全面开展,形成良好的思想道德观念和行为习惯。
二、工作内容:1. 深化开展思想道德教育活动:组织讲座、演讲比赛等活动,引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的道德意识。
2. 加强家庭教育工作:通过家长会、亲子活动等方式,加强与家长的沟通和合作,共同关注未成年人的成长,提供积极的家庭教育环境。
3. 推进心理安康教育:开展心理测评,组织心理讲座,提供心理咨询效劳,帮助未成年人解决心理困扰,进步他们的心理素质。
4. 强化文明礼仪教育:开展礼仪培训班,引导未成年人树立良好的行为习惯和生活习惯,培养他们的社交才能和人际关系。
5. 加强社会理论活动:组织未成年人参加社区志愿效劳活动,培养他们的社会责任感和团队合作意识,进步他们的社会适应才能。
三、工作措施:1. 制定详细的工作方案和时间表,明确工作目的和任务分工。
2. 发挥班主任、家长委员会、社工等人员的作用,加强多方协作,形成工作合力。
3. 定期组织各类教育活动,注重与未成年人实际情况结合,进步教育效果。
4. 加强宣传和引导,让更多的未成年人和家长理解思想道德教育的重要性和影响,积极参与工作。
5. 定期进展工作总结和评估,及时调整工作策略和方法,进步工作质量。
四、工作预期成果:1. 未成年人的思想道德程度得到进步,形成积极向上的价值观和行为习惯。
2. 家庭教育工作得到加强,家长与学校形成共同育人的场面。
3. 未成年人的心理安康得到重视和关注,心理素质得到进步。
4. 未成年人的文明礼仪意识得到增强,形成良好的社交习惯和行为标准。
5. 未成年人通过社会理论活动的经历,进步社会责任感和团队意识。
以上是我制定的未成年人思想道德工作方案,希望得到领导的支持和指导,并请安排相关资和人力,共同推开工作的顺利开展。
德育工作计划范文大全(10篇)
德育工作计划范文大全(10篇)德育工作计划范文篇1一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。
二、工作目标1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
2.加强师德建设,做好学生表率。
3. 加强班主任培训,提升班级管理水平。
4.规范养成教育,培养文明习惯。
5.健全少先队组织,丰富少先队活动。
6.加强阵地建设,优化育人环境。
三、工作要点(一)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
1.家长委员会工作常态化。
本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。
期末要评出“优秀家委”。
2.形式多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。
实现沟通无障碍。
3.书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。
4.文明家长评选。
在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建设,做好学生表率。
以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。
努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。
(三) 加强班主任培训,提升班级管理水平。
1.继续做好班主任的培训工作。
利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。
德育工作计划范文6篇
德育工作计划范文6篇德育工作计划范文 (1)一、指导思想以_为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育,积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系,努力推进深入实施素质教育工作。
二、工作重点1、关注少先队活动学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。
一方面,积极参与区各类德育活动,大力弘扬中华传统文化,开展“弘扬优秀传统,引领幸福成长”主题读书活动,围绕“相城风气伴我成长”和“弘扬优秀传统,引领幸福成长”两个主题组织征文活动。
深入开展中小学生道德实践活动,用身边的事教育身边的人,培养学生自尊、自信、自强,学会自省、自制,提高自主教育能力,参加“我的道德小故事”演讲比赛活动,“美德在我身边”摄影作品网上展评活动。
积极组织学生学法,促进学生人人参与学法,从而形成学法、守法、用法的校园文化氛围。
同时,结合节庆日、重要纪念日开展活动,特别是“中秋”“国庆”,“九·一八”“消防日”“法制宣传日”等。
本学期,要继续以“标兵在行动”为口号,推进“标兵进课堂”,“标兵进社区”等实践体验活动,并策划第四届“文明小标兵”评比、展示。
继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。
注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。
希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。
2、加强班集体建设良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。
本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。
尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。
思想品德工作计划和目标四篇
思想品德工作计划和目标四篇思想品德工作计划和目标1新的学期开始了,20xx年是任重道远的一年,感觉肩上的担子很重,压力很大,这届学生,我带了三年,彼此之间非常了解和熟悉,与往届毕业生相比,他们有着不小的差距,其一是没有拔尖生,考试成绩优秀率不高。
其二是没有成绩好的男生,靠着一群女生“打天下”,这种现象以往我还没有见过,所以心里没底。
鉴于此种情况,为取得较为满意的成绩,在剩下不到四个月的时间里,我打算从以下几点来做好本学期的计划。
把爱国主义教育放在思想政治工作首位,采用各种方式使中学生具有爱国之情,报国之志和效国之行。
结合政治、历史等课教学,组织学生观看爱国主义影片,开展丰富多彩的教育活动。
坚持社会主义方向,教育学生树立远大理想及正确的人生观和世界观。
积极探索中学邓小平理论教育,使之”进教材、进课堂、进学生头脑”工作。
组织学生讲名人名家的成才之路,鼓励学生树立远大理想。
②为了配合中招考试同学们要系统自学有关的某种理论。
③不受老师的教学进度的限制提前系统复习教材。
构建知识网络,应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。
但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课制定计划。
以上四点,是我本学期具体的工作计划,我需要认真去执行,达到事半功倍的效果。
思想品德工作计划和目标2一学期的工作已经开始,新的学期,新的开始。
为了把教育教学工作做好,现就教学工作计划如下:这学期我任八年级思想品德课,共324名学生,六个班,每周十二节课。
上学年我任教的是4.5.6班,对这三个班的学生有所了解,但对12.3班的学生是一无所知,彼此在课堂上的默契还需要一点时间.从上学期的教学和期末考试情况来看,学生的基础比较薄弱。
2024年第一学期学校德育工作计划范文(五篇)
2024年第一学期学校德育工作计划范文一、总体目标根据学校德育工作的指导思想和要求,结合当前社会文化背景和学校实际情况,制定2024年第一学期学校德育工作计划。
通过开展多样化的德育活动,努力培养学生的思想道德品质,提高学生的综合素质,培养学生成为具有良好道德修养、健康心理素质和扎实学术基本功的新时代优秀公民。
二、德育工作重点1. 强化德育教育以德育为中心,通过各类教育活动,引导学生形成正确的价值观、世界观和人生观。
(1)开展德育主题教育活动,组织学生参观纪念馆、革命烈士陵园等,让学生感受历史,思考人生。
(2)组织德育讲座、主题班会等,引导学生积极面对生活、面对挫折,培养良好的生活态度和心理素质。
(3)加强爱国主义和集体主义教育,开展班级活动和社区服务,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 提升学生综合素质通过开展丰富多样的德育活动,提高学生综合素质和综合能力。
(1)开展书法、绘画、音乐等艺术类培训课程,培养学生的审美意识和艺术修养。
(2)组织体育活动,提高学生的身体素质和团队合作精神。
(3)积极推进STEAM教育,培养学生的创新能力和实践能力。
3. 加强学校文化建设(1)建设校园文化氛围,打造文明和谐的学校环境。
(2)开展读书活动和文化讲座,培养学生的阅读兴趣和文化素养。
(3)积极参与社会活动,举办文化艺术展览、社区志愿服务等,拓宽学生的视野,提高社会责任感。
4. 加强家校合作(1)开展家长会议和家长培训,加强与家长的沟通和合作。
(2)建立健全家校联系机制,及时了解学生的家庭情况,解决学生成长过程中的问题。
(3)积极开展家校共育活动,引导家长参与学生的德育教育,形成家校共育的合力。
三、活动安排根据学校德育工作的目标和重点,制定2024年第一学期的活动安排。
1. 德育教育活动(1)开展学习中国历史和文化的主题教育活动,组织学生参观历史博物馆、文化遗址等。
(2)组织“传统文化周”,开展传统文化展示、传统技艺体验等活动。
德育计划工作(范文18篇)
德育计划工作(范文18篇)德育计划工作篇1这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。
一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。
班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。
特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。
二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。
(重点在学生干部培训)1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。
对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。
2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班工作,充分发挥各年级参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。
3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质。
2024年思想政治教育工作计划模版(4篇)
2024年思想政治教育工作计划模版思想政治教育工作计划范本一、工作目标:1. 打造全面发展的思想政治教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健康的思想品质。
2. 加强师生思想政治教育的互动与互动,提高教师的思想政治教育能力和水平,推动思想政治教育的深化和全面发展。
3. 培养学生的社会责任感和公民意识,促进学生参与社会实践和公益活动,培养社会主义核心价值观。
4. 加强网络思想政治教育,引导学生积极参与网络社会,培养正确的网络行为和挑战谣言与信息泛滥的能力。
二、工作内容:1. 发挥思政课的主渠道作用,制定科学合理的教学计划,设计鲜活生动的教材与课件,注重理论与实践相结合,让学生在课堂中充分思考与实践。
2. 加强教师教育与培训,组织专题研讨和课程研修,提供相关学科知识与教学方法的培训,提高教师的思想政治教育理论和实践水平。
3. 制定学生课外思政教育计划,开展形式多样的思政教育活动,包括学术讲座、社会实践、学生社团活动等,让学生在实践中感受党和国家的良好形象与事业。
4. 加强学校与社会的合作,与社会团体、机构建立联系,邀请专家学者开展专题讲座与研讨会,组织学生参与社区公益活动,增强学生的社会责任感和公民意识。
5. 在网络思政教育方面,开设网络思政课程,指导学生正确利用互联网资源,培养学生正确的网络行为习惯,开展网络安全知识教育,提高学生抵御不良信息的能力。
6. 加强学校与家庭的联系与合作,引导家长与学校共同关注学生的思想政治教育,组织家长参与学校的思政教育活动,加强家庭教育的重要性与方法的宣传与培训。
三、组织实施:1. 学校思政教育领导小组统筹协调思政教育工作,明确工作职责与指导思想。
2. 设立专门的思政教育中心或者工作室,组织开展各项思政教育活动,建立专业化的教学研究团队。
3. 注重思政教育的评估与反馈,建立完善的学生思政教育档案,定期开展学生思政教育水平的调查与评估,并将结果及时反馈学生、教师和家长。
学校思想教育德育工作计划15篇
学校思想教育德育工作计划15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学思想道德教育计划(精选3篇)
中学思想道德教育计划(精选3篇)1. 主题:人的尊严与平等目标:培养学生正确的人生观和价值观,树立尊重他人、平等待人的意识和行为习惯。
活动:- 组织学生参观社会公益机构,了解弱势群体的生活条件和困境。
- 进行角色扮演活动,让学生体验被歧视和不平等对待的感受,加深对平等的理解和认识。
- 组织学生开展公益活动,关注和帮助弱势群体,提升学生的社会责任感和关爱精神。
评价指标:- 学生对人的尊严和平等的理解是否深入。
- 学生能否站在他人角度思考问题,表现出尊重和关爱他人的行为习惯。
- 学生参与公益活动的积极性和效果。
2. 主题:诚实与正直目标:培养学生遵守道德规范,树立诚实守信、正直坦率的品德观念。
活动:- 组织学生参与故事分享会,分享诚实与正直的故事和经历,引导学生从中汲取道德力量。
- 组织学生开展情景剧表演,让学生扮演不同角色,在冲突中选择诚实和正直,并讨论剧中人物的行为是对还是错。
- 进行诚实与正直的讨论课,引导学生思考何为诚实和正直,如何在生活中贯彻。
评价指标:- 学生对诚实与正直的理解和认识程度。
- 学生言行是否诚实守信,能否坦率面对错误和困难。
- 学生在情景剧和讨论中表现出的思考和分析能力。
3. 主题:责任与奉献目标:培养学生的社会责任感和奉献精神,激发学生积极参与公益活动的意愿。
活动:- 组织学生参观社会公益项目,了解社会问题和公益活动的意义。
- 邀请社区公益组织的志愿者来校分享经验,鼓励学生积极参与志愿活动。
- 学校开展义卖活动,筹集善款支持需要帮助的群体,让学生亲身体验奉献的喜悦。
评价指标:- 学生是否能认识到自己的社会责任,理解奉献的意义。
- 学生参与公益活动的积极性和质量。
- 学生在义卖活动中展现的组织、协作和奉献精神。
2024年学校德育工作计划(3篇)
2024年学校德育工作计划一、指导思想____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以弘扬和培育民族精神为核心,以强化养成教育为重点,以系列德育活动为载体,以学科渗透为基本途径,立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展,进一步强化德育工作的实效性、针对性,强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作,树立“以人为本、德育为先”的教育理念,坚持“全员德育、全程德育、全面德育”,努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。
二、工作目标(一)学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化;(二)教师队伍建设进一步加强,教师的德育意识和工作能力得以提高;(三)学校德育环境进一步得到优化。
充分发挥环境的育人功能。
(四)学生思想道德水平稳步提升。
(五)安全责任事故发生率为零。
三、具体措施(一)强化学校德育常规管理1、规范学校德育工作的组织领导和管理工作(1)强化学校德育工作的组织、领导保障。
巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络,特别要强化家长学校、关工委、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用,对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。
(2)强化值周管理工作。
继续推行和改进“园区自主化”管理模式,根据新学期教室安排情况重新划分管理责任园区;加强值周学生的选拔和培训,本学期拟新增“校园义务监督员”若干名以充实学生校园管理的力量;继续实行“告知”、评比、公告制度,强化值周工作的检查、评比工作,保障学校良好的卫生状况和安全秩序。
(3)强化管理制度建设。
建立和完善德育管理工作目标体系,实行班主任德育工作承诺制度、考评制度、奖惩制度。
定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导,组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。
(4)强化安全法制教育。
坚持经常进行安全教育和宣传,加强安全检查和整改,强化安全管理制度的落实,强化“____”普法工作,努力创建安全校园、法治校园。
思想教育工作计划5篇
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思想品德工作计划工作计划5篇
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【精选】思想品德工作计划四篇
思想品德工作计划【精选】思想品德工作计划四篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。
拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的思想品德工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
思想品德工作计划篇1为了能很好的完成本学期的教学任务,提高教学成效,让每一个学生动能得到全面的发展,发挥自己的潜能,做到人尽其才,才尽其用,特制定本计划:一、指导思想:落实国务院关于教育的新理念,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高政治教师的语言能力、教学能力;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、教学研究的能力.二、教学建议:1、转变观念,要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。
2、改革备课,减负增效“磨好课”。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;3、提高素质,提供舞台“练内功”。
倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力;三、教学措施;1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使学生学得好,以确保考试取得圆满成功。
3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。
做到及时发现问题,及时解决。
5、引资料、学经验。
同轨老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。
7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。
次起讫日期主讲人活动内容第一周9.1~9.7耿瑛辉备课组工作计划及第一课内容第二周9.8~9.14刘亚琴好习惯受用一生思想品德工作计划篇2一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。
德育教育教育工作方案范文(精品10篇)
德育教育教育工作方案范文(精品10篇)德育教育教育工作方案范文篇1我们都知道,要教好书首先要育好人。
做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标:1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
结合语文学科对学生进行德育教育。
三、具体措施1、抓好学生的常规教育。
配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。
并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
思想道德教育工作计划(11篇)
思想道德教育工作计划(11篇)思想道德教育工作计划(精选11篇)思想道德教育工作计划篇1幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。
重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。
应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。
为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。
本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈,愿意为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。
发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。
尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。
能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。
在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。
培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
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关于思想道德教育的工作计划范文
1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的文明行为习惯的养成教育,在全校开展“迎奥运,讲文明,树新风”系列教育活动。
2、以学生的养成教育为基础,组织学生更进一步学习《守则》、《规范》,强化日常行为规范的训练,使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。
本学期将开展“学《守则》、学《规范》、《重新中学学生一日常规》,做文明中学生”活动。
从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。
为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实
效性,促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平,结合单位实际,特制(2018年教育局教研室工作计划)定如下工作计划:
一、工作目标
搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。
通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。
二、主要任务
单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体2018年思想道德教育工作
计划2018年思想道德教育工作计划。
具体要抓好以下6项建设:组织建设
(1)健全制度。
建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。
(2)完善资料。
建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。
2、活动建设
(1)开展各类道德实践活动。
要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。
要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。
(2)开展各类主题宣传教育活动。
要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。
通过。