2014年广大附中课改班七年级上册语文第一单元测试卷 【附答案】
上学期七年级语文第一单元检测卷(含答案)-文档资料
第一单元检测卷)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)②星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)③乡书何处达?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)④我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《观沧海》中,曹操提及诗歌作用的句子是“歌以咏志”。
②《次北固山下》中,王湾写拂晓时分红日从海上升起的句子是“海日生残夜”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)西沙群岛位于海南岛东南约180海里处,像一颗颗美丽的珍珠,xiāng嵌在碧波万顷的南海上。
美丽的西沙,海水清chè、幽蓝、晶莹剔透;海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动;海底是一个神秘世界,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花五彩缤纷。
最让你情不自禁地浮想联翩,流连忘返的是西沙日落的美景。
傍晚,红通通的晚霞铺满半边天,海水鲜红闪亮,归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中……(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)xiāng(镶)嵌清chè(澈)碧波万顷．(qǐng)(2)文中有错别字的一个词语是“红通通”,这个词语的正确写法是“红彤彤”。
(2分)(3)文中“晶莹剔透”的意思是光亮而透明。
(2分)(4)画线句子运用了比喻的修辞手法。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成下列题目。
(4分)《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆性散文(体裁)集,最初在《莽原》上发表时,名为“旧事重提”。
这是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品集。
共收集了《五猖会》《从百草园到三味书屋》等10篇文章。
七年级上语文第一单元测试卷及答案
七年级(上)语文第一单元测试卷及答案以下是语文迷学习网为您推荐的七年级(上)语文第一单元测试卷及答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
七年级(上)语文第一单元测试卷及答案一、基础知识及运用1.为下列词语中加点的字注音：擎天撼地一瞬间啜泣盘虬卧龙2.依据下列词语中的拼音写出汉字：小qì lín峋伶dīng gū 负3.解释下列词语在课文中的含义：①忍俊不禁：②肃然起敬：4，在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空震撼迸溅稀零震动①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。
5.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力。
，。
因此，我们看问题需要用辩证的观点。
6. 教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。
(历史老师)请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
7.请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。
也可自选其他事物来写。
要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
(1) _________________________________________________________(2) _________________________________________________________二、阅读理解(一)一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释下列句子中加点的字。
(2分)(1)盖一癞虾蟆也 (2)驱之别院2、与文中“观之正浓”相呼应的一个句子是。
2013-2014学年度七年级语文上册第一单元检测题及参考答案(2013秋季新教材)
2014-2015学年度七年级语文上册第一学月检测题（时间：120分钟满分：120分）学校班级姓名学号第Ⅰ卷选择题(共16分)一、基础知识（10分，每小题2分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）A．分歧（qí）瘫痪（tān huàn）树杈（chà）熬（áo）夜B．粼粼（línlín）诀别（júe）姊妹（zí）荫蔽（yīn bì）C.一霎（chà）时犄（qǐ）角沐（mù）浴脸颊（xiá）D.锤（chuí）打菡（hàn dàn）萏徘徊（huí）絮絮（xù）叨叨2、下列词语没有错别字的一项是（）A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.虐杀繁衍烂漫自做主张3、下列句子没有语病的一项是（）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。
4、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）（1）母亲（）地点点头，便去拿外套。
（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（）（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（）A.信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C.信服永别事倍功半D.佩服永别事半功倍5．下面说法不正确的一项是（）A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。
那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为“后悔”。
七年级上册语文第一单元测试卷及答案
七年级上册语文第一单元测试卷及答案七年级上册语文第一单元检测试卷一、积累与运用(26分)1、给加点字注音或者根据拼音写汉字。
(要求：拼音、声调全对才能得分)。
(8分) 确凿( ) 蹒( )跚秕( )谷臃( )肿lú( )走震sǒng( ) 积zǎn( ) 戏xuè( )2、下面加点词的解释不全对的一项是( )(3分)A、人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(水开)B、拗过去(用力弯曲) 雷霆万钧(暴雷)C、无处觅食(寻找) 絮说(絮叨)D、虎视眈眈(眼睛注视) 震悚(害怕)3、读语段，选择最准确的动词填空，恰当的一项是：( )(3分)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
A、撑放系拉B、支撒绑拿C、支撒系牵D、顶放连牵4、下列对文章内容理解有误的一项是( )(3分)A、《雪地贺卡》中“我”第二次不回复贺卡是不忍心破坏小李屹童年的梦，使她仍然感到神奇和幸福。
B、《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。
C、鲁迅在《阿长与山海经》中为人们塑造了一个善良纯朴的农妇形象，抒发了自己对她的怀念。
D、《拣麦穗》开头写农村姑娘拣麦穗是为了下文写“我”的梦交代背景的。
5、对下面这段话的理解有错误的一项是( ) (3分)人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。
所有的台和站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。
A、人生是个不断前进的过程。
B、人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。
C、人生旅途可以有多种路径到达目的地。
D、人生的目标常常可以发生方向性的逆转。
6、据英国媒体报道，近30名加拿大政府官员、3月l0号在该国渔业部长的带领下，在议会餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐。
组织这次“海豹宴”的自由党参议员帕耶特说：“捕杀海豹为北极地区的居民提供了收入来源。
”加拿大自由党领袖叶礼庭边嚼着海豹肉边说：“口感很不错。
2014学年人教版语文七年级第一学期第一单元测试卷及答案
2014学年第一学期七年级语文第一单元练习班级：学号：姓名：本试卷满分共150分。
考试时间120分钟。
第一部分: 积累与运用（34分）一、基础记识:(6小题,共19分)1．下列划横线字的注音完全正确的一项是：（）（3分）A、霎时（shà）依偎（wâi）嫩芽（nân）粼粼（lín lín）B、瘫痪(tān) 憔悴(zú) 诀别(juã) 捶打(chuí)C、怦怦(pēng) 脸颊(jiá) 逮住（dǎi) 攥着(zuàn)D、匿笑(nì)菡萏(hān)攲斜(jí) 祷告(dǎo)2．下列各组词语书写有误的一项是（）（3分）Ａ．各得奇所自做主张形影不离Ｂ．絮絮叨叨喜出望外水波粼粼Ｃ．翻来覆去不可抗拒流转无力Ｄ．热情四溢为富不仁闻风丧胆3．下列句子中成语使用错误的一项是（）（3分）A、在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族走过的道路，我不禁百感交集。
B、宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在21世纪将成为现实。
C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万里的发展。
D、昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。
4、下列句子没有语病的一句是( ) （3分）A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
5．下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是（）（3分）A．《世说新语》作者是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。
B．《陈太丘与友期》中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。
C．有些词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词语临时的意义。
初一语文上册第一单元测试题附参考答案
初一语文上册第一单元测试题附参考答案第一部分：1．给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字：慷慨（）嬉戏（）y?ng绕（）阴m?i（）2．释词，或根据意思写出相应的词语：⑴所以，我们总是死乞白赖地讨猪油。
死乞白赖：⑵诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。
温文尔雅：⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来，这里的一切都显得（整齐而有秩序）、快乐而平和。
（）⑷他和海伦一起飞离这喧闹的一群，到最高、最远的天空（在高空飞行或盘旋）……（）3．填空：⑴《捅马蜂窝》作者是当代作家，《只要翻过那座山》作者是儿童文学作家。
⑵海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑶，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）4．用准确的语言对下列算式作出表述。
(不超过15字)9—6÷3二?5．你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写，请续写两个句子。
太阳在二月升高，柳条在二月长垂。
白雪在二月消融，，。
第二部分：（一）清晨的海面波光粼粼，一艘早航的渔船撒向海面的网，引来了成群的海鸥。
诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来，为争夺一条小鱼不惜扑落许多羽毛。
“没法子，这就是生活。
”一只年长的海鸥叹息道，“可乔那坦为什么就是不懂呢？”几十米外的海面上，一只年轻的海鸥正从空中向下滑翔。
“啊——”他喊着，距海面越来越近——三十米、二十米、十米——突然一个急转身，扬起头来又冲上了天空。
“乔那坦，你也不小了，该和叔叔伯伯们学一些谋生之道了。
今天你最小的弟弟都衔了一条鱼回家，你却整天只知道飞来飞去，不务正业。
”“爸爸，我又发现了许多新的飞行技巧，没有哪一只海鸥能比我飞得更好。
我要让海伦看看，我是世界上最棒的海鸥。
”“乔那坦，你要记住，对于我们海鸥来说，飞翔只是生存的手段而已。
如果你不能通过飞翔找到食物，再好的技巧都是没有意义的。
”乔那坦极不情愿地拍拍翅膀，飞回群落中。
他偷偷地瞟了一眼正在不远处梳理翎毛的海伦——群落中最美丽的海鸥，他的梦中情人。
2014届七年级入学考试语文试卷(带解析)
2014届七年级入学考试语文试卷（带解析）一、选择题1、下面语句中加点字的注音准确无误的一项是（）A．鸟儿将巢安在繁华嫩（nèn）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（hè）着。
B．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（yūn）的光，烘托（tuō）出一片安静而和平的夜。
C．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕（shu ò）的瓜果。
秋天栖息(xī)在农家里。
D．我抚摸了一下那小小的紫色的花舱（cuāng），那里装满生命的酒酿（liàng）。
答案A解析试题分析：此题考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
注意正确读音应是：正确读音应为：B：黄晕：yùn。
C：栖息:qī。
D：酒酿 :niàng考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2、下面语句中书写准确无误的一项是（）A．槐树上的葡萄蔓再也攀覆不住了，才松了一下拳曲的手脚，一下子像一条死蛇，软成一堆。
B．但理想有时是海天相吻的狐线，可望不可既，折磨着你那进取的心。
C．芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。
秋天游戏在渔船上。
D．那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵……答案D解析试题分析：A项：槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，软成一堆。
B 项：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
C项：芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
注：加点的字是改正后的。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3、下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）A．我惴惴不安地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
B．好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
七年级语文上册第一单元测试卷及答案
七年级语文上册第一单元测试卷及答案七年级语文第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分（50分）一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分）1、下列词语注音完全正确的一组是（）A、酝酿（liánɡ）黄晕（yùn）发髻（jì）栀子（zhī）．．．．B、唱和（hé）肥硕（shuò）鳊鱼（biān）乌桕（jiù）．．．．C、寥阔(liáo)枯涸(ɡù)清洌(liè)梦寐(mèi)．．．．D、澹澹（dàn）耸峙(sǒnɡ)栖息(qī)禅心(chán)．．．．2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、以下句中加粗的词语说明有误的一项是（）A、用背篓来装竹篱间肥硕的水果。
（指果实又大又饱满）B、水何澹澹，山岛竦峙。
（高高地屹立）C、济南的冬天是响晴的。
（指声声响亮晴明）D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（比喻姿态优美）4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
(比喻、排比)1七年级语文C、闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）A、《秋天》选自《预言》，是一首当代诗歌，作者何其芳，当代墨客、评论家。
B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》，文章写了夏天的严重、热烈和仓促，表达了作者对夏天的酷爱和嘉赞之情。
C、马致远，元大都人，著名墨客，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲痛。
D、朱自清，字佩弦，当代著名散文家、墨客、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
6、下列句子中成语使用正确的是( )A．小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。
(8份)第一单元测试卷答案
2014学年第一学期七年级（上）语文第一单元检测卷参考答案一、1、C 2、A 3、D 4、C 5、D6、(1)如肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰等。
（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
海内存知己, 天涯若比邻。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
又送王孙去，萋萋满别情。
二、7、（1）老骥伏枥、烈士暮年。
会当凌绝顶，一览众山小。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（2）绿树村边合，青山郭外斜；开轩面场圃，把酒话桑麻；8、（1）讲论诗文（2）相比（3）凭借（4）约定（5）拉三、（一）9、（1）“不”通“否”，句末语气词，表询问。
（2）才（3）丢下、舍弃（4）回头看10、正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他父亲，就是无礼。
11、陈元方是一个聪明机智、诚实守信，待人有礼貌，能言善辩的小孩。
客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。
（二）译文：王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。
一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。
12.①偷偷地②总是（常常）③入迷④安祥的样子13.C 14.王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。
这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
四、（一）15、A 16 、D （揭示了母亲坚韧、顽强的性格正是经历过千辛万苦的磨练才形成的。
七年级上册语文第一单元测试卷(含答案及解析)
七年级上册语文第一单元测试卷(含答案及解析)合活动。
同学们积极参与，展示了自己的特长和优点。
其中，有的同学表演了歌曲、舞蹈，有的同学展示了自己的绘画作品，还有的同学讲述了自己的故事和经历。
这次活动不仅让同学们更好地了解了彼此，也增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
改写：初中新生们成立了新的班级集体，为了展示自己的特长和优点，班级举行了一次综合活动。
同学们踊跃参与，展示了自己的才艺和经历。
有的同学唱歌跳舞，有的展示了自己的绘画作品，还有的分享了自己的故事和经验。
这次活动不仅让同学们更好地了解彼此，也增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
删除：无需删除明显有问题的段落。
改写：无需进行小幅度改写。
合适性实践活动，请完成以下任务。
1.【精彩开场】作为主持人，你可以说：“欢迎大家参加今天的活动！在我们开始自我介绍之前，让我们先来了解一下今天的主题。
”2.【自我介绍】大家好，我叫XXX，来自XXX，很高兴能够参加这次活动。
我喜欢XXX，擅长XXX，希望今天能够和大家一起研究交流。
3.【竞选演讲】各位同学，大家好！我是XXX，我很荣幸能够参加班长的竞选。
我相信我有能力和信心胜任这个职位，我会尽我所能为班级做出更多的贡献，让我们的班级更加团结、和谐、进步。
谢谢大家！三、阅读理解一)阅读下面这首诗，回答问题。
XXXXXX东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
8.诗中画线句描绘了大海波涛汹涌的景象，表现了大海的磅礴壮阔和无穷无尽，同时也寓意着人生的沧海桑田和波澜壮阔。
9.这首诗的主要写作特色是：描写细致、意境深远。
作者通过对大海的描写，表现出壮阔的气势和无尽的广阔，同时也寓意着人生的变幻和波澜壮阔。
二)阅读《济南的冬天》选段，回答问题。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。
请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？XXX把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。
七年级上册语文第一单元测试卷附参考答案.doc
七年级上册语文第一单元测试卷附参考答案一、积累与运用。
（20分）1、揣摩以下17个词语，认真答题。
（10分）觊觎慷慨dài慢遐想zhé人罪孽嘻戏chàｎ动宠物茏罩麒麟雄鹰荥绕yí惑冒失鬼百感交积温文尔雅①给加点的词语注音。
（2分）（）（）（）（）②根据拼音写出汉字。
（2分）dài（）慢zhé（）人chàｎ（）动yí（）惑③请找出其中的四个错别字并加以改正，答案填入表中。
（2分）错别字改正④请找出四个可以加“们”表示多数的词儿。
（2分）__________ ___________ ___________ ___________⑤妙语连珠一一选择其中的三个词语写成一段含有议论、抒情的话语，要求语意明确，语句通顺。
（如语句优美，且能使用修辞手法的，可加2分）（2分）___________________________________________________________ ____________________________2、口语交际：第一单元学完后，老师布置一个综合实践活动内容。
要求以“我交良友”为主题，分小组合作编辑一份“少年真情”手抄报。
假如你是合作组的组长，请你在本小组内做一次简短的动员发言。
（2分）___________________________________________________________ ______________________________3、按要求仿写。
（2分）“你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽；你在贬损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。
”___________________________________________________________ _______________________4、根据提示填空。
（3分）①____________________，天涯若比邻。
2014版人教版新教材七年级上册语文第一单元测试题(有答
看前路脚的了母是火叶，，屋密各躺开嫩朗两，土舒着，面慢种的脚草擞春，；它像，脚，去的。
是来天静”梨些。
长全和湿的子轻地着成不去蜂候头钻
擞起，没的唱似星们烘赶的。
没着，“树里和打，密“。
上可孩。
面的桃抚
园水有像默，你朗着落，园头常是，错走润手得些着春有嫩。
像，花，。
百都，桥你还多让也的去的绵着俏的着一有你伞面天满光着子春壮一着闹展和疏来，树胳，伴家所眼稀小。
嗡斜，味的酝生和春雨然睛候戴歌，着。
年都着泥了叶切去，，。
还背的像散的朋点娃，着的骨的披酝在开，活，树朗抚做落着亮经里胳还，做工走了地所铁的几各落，了字，杏着的牧的上天，俏桃张寻膊带的里，一着娃展疏小而笼壮几青也风像，，前草的的时上晚春
逼活在绵是得和清的吹地上是都，嗡青着去着所的农展。
新儿清你，它的刚像水，新了功儿杏，的，微当不，，，有子。
来跑的。
，让而有像样。
的的和
在柳风我全活花。
青春春是高乡得都在一呀乡眨烟春嗡筋跟亲着醒吹几家。
，一的应舒太丝也伴笠娃应，着花的老。
娃的树捉的婉民，笑球伴飞叶草可：。
还下安，红。
的儿，样春恼带却的眼让的赶逼，。
着到嘹大时像招像片脚歌树。
了，傍去小青从似小，在着清铁眼，寻的像，着地望小里。
最错，，也
成脸黄，，太刚伞着披酝大千家筋里像软筝的俏户酿抖还儿桃却白。
新笠土所，仿份泥之工，太风的的钻着鸟到是蝶片，是和风们了的傍最从壮的斜花
太头了有也，经的着的地家跑抚，密一。
七年级语文上册第一单元检测题及答案
七年级语文上册第一单元检测题及答案一、积存与运用（30分）1、选出下列加点字读音完全正确的一项(2分) ( )A．鹤唳．(lì)) 怡．然(yí) 轻视．．(mào) 诱．惑(yòu)B．喧．腾(xuān) 抽泣．．(zhuì) 迸．溅(bèng) 挑．逗(tǎo)C．虾．蟆(há) 盘虬．(qiú) 丘壑．(hè) 嶙峋．(xún)D．目眩．(xuàn) 绽．开 (z hàn) 枯槐．(huái) 小憩．(qì)2、写出下列各词的反义词。
（2分）喧腾（）清亮（）发端（）繁密（）3、从括号中选出最佳词语（4分每个小题1分）（1）我先是（哭泣抽泣）了一会儿，然后，我产生了一种庞大的成就感。
（2）而且我的内心一直牢记着母亲叫我不要冒险的（警告训诫）。
（3）一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，（打搅扰乱）着我。
（4）它仅仅活了几天，然而，那一股足以（移山倒海擎天撼地）的生命了，令我肃然起敬。
4、依照词义填相应的词语(4分)(1)由于受感动而产生尊敬和钦佩之情。
( )(2)形容专门大专门笨的东西。
( )(3)形容安适愉快而满足的模样。
( )(4)比喻为人精明，任何小问题都看得专门清晰。
( )5、句段品读（12分，每一小题2分）A、许多年前，有一次，我借来大夫的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震动，这确实是我的生命，单单属于我的。
我能够好好地使用它，也能够白白糟践它；我能够使它度过一个有意义的人一辈子，也能够任它荒废，庸碌一生。
一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
（1）假如把文段分为两部分，应该在哪里划分？请说明理由。
（2）“这确实是我的生命，单单属于我的。
”一句隐含的意思是_____________；“单单”所表达的感情是________________________________。
七年级上册语文第一单元测试题及答案
七年级上册语文第一单元测试题及答案【篇一：2014人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)】txt>班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累（33分）1、古诗默写（10分）（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：。
（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
______________________，_______________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）《题破山寺后禅院》的颈联：_____________________，_____________。
（4）《夜雨寄北》中运用奇特想象表达离情的诗句：___________________________，_________________________。
（5）《观书有感》中揭示生活哲理的诗句：，。
2、下面的句子你一定很熟悉，你能正确书写出正确的汉字吗？（10分）a、后来发生了（）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
那尽头有一口（）的鱼塘。
b、母亲（）的脸上现出( )般的神色，我答应去看（）的菊花，母亲（）。
c、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳，妈妈问起时，我的心（）直跳，妈妈说这样贵重的东西不能（）。
3、下列各语句中无错别字的一项是（）（3分）a .我的母亲又遨过了一个严冬。
b .我的回答已经让她喜出忘外了。
c .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？d .母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）a. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
b. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
c. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
d. 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。
七年级语文上册单元检测参考答案
2013－2014学年度七年级上册语文参考答案七年级(上)语文答案第一单元1.略2、决——诀曲——屈呀——讶3.（3分）C4、（1）绿绿（2）呀呀（3）粼粼5.（3分）D[中6. 头顶是蔚蓝的天空。
7. 略8.略9．独10. 天气亭台都与去年一样物是人非，时光不再11．结句直接抒发寂寞和忧伤之情。
“独”字突出了凄凉寂寞之感。
“徘徊”将词人对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。
12,(1) 刘义庆、《世说新语》13 一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。
跟把盐撒在空中差不多。
不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
14约定.离开.才.通“否”15. 无信无礼，“信”“礼”的重要性16.略17例：困惑于生活在当代优越环境中的儿子不知道艰辛不理解生命意义的我带他去爬山，用草秆穿透一只蚂蚱的身体给儿子玩，蚂蚱不惜流尽鲜血忍着剧痛让草秆刺穿身体也要逃生的毅力让我们感受到震撼，体味到生命的伟大和敬畏。
18．为后文情节的发展做铺垫，这么冷清的环境蚂蚱求生的不易，更加让人震撼。
19．震撼震惊奇迹描写蚂蚱拼命求生的坚强毅力时候的细节20．认为它是害虫轻视→难以想象→对蚂蚱求生的毅力感到惊讶→被强烈震撼→鞠躬21．鞠躬即使作者对蚂蚱表现出来的坚强的毅力的钦佩也是对蚂蚱的歉意，对生命的敬畏，更是对它用自己的实际行动乃至生命的代价教育了作者父子的感激。
22．不完全赞同。
首先蚂蚱是害虫这是人类从自己校对对它进行的界定，有其合理性，但是任何生物在世界上都有其生存的权利，也是大自然的一员，特别是对生的本能对作者父子也起到了震撼教育作用。
23、（2分）记叙了我不想上学，父亲教育我，使我重新振作，最终学有所成的事。
24、（2分）父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容。
25、结构上总领全文（1分）；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）（1分）26、(5分) 有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
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2014年广大附中初一上册语文第一单元测试卷编者：李婧【说明：本练习卷共6页，分五部分，共五大题20小题，满分为120分，考试用时120分钟。
】注意事项:1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；填写准考证号后，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2．考生必须保持答题卡的整洁，选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识（共34分）1、给下列加点字词注音或根据拼音写出正确的汉字。
（1空1分，共10分）tǎn( )痪qiáo( )悴zuàn着（）fù（）盖dǎo（）告捶．打（）树杈．（）脸颊．（）匿．名（）徘徊．（）2、没有错别字的一项是（）A、絮絮叨叨暴怒无长蹲下B、翻来复去形影不离委屈C、自作主张不可抗拒信服D、泼泼洒洒焦燥不安煎熬3、下列各句中朗读节奏有误的一项是（）A、我/暗暗地/在那里/匿笑B、期/日中，过中/不至C、我/要悄悄地/开放/花瓣儿D、雨势并/不减退，红莲/却不/摇动了4、下列句中画线词语的解释，有误的一项是（）A、我的回答已经让她喜出望外了。
（高兴地望向外面。
）B、后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不着觉。
（形容一次又一次，也形容来回翻动身体。
）C、看着三轮车远去，也绝没有想到那是竟是永远的诀别。
（分别）D、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
（颜色鲜艳而美丽。
）5、下列句子中，没有语病的一项是（）A、为防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发并利用自然资源。
B、在今天的语文课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，大家感触很多。
C、许多孩子在家中只会接受爱，不会感受爱，更不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。
D、被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
6、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（）人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品质：它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴素，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私，____________________________。
A、它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。
B、它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。
C、它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。
D、它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。
7、下列文学常识说法不正确的一项是（）A、《秋天的怀念》的作者是当代作家史铁生，《我与地坛》、《病隙碎笔》是他的散文集代表作。
B、泰戈尔是印度著名诗人、文学家，主要作品有《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。
C、冰心是现代散文家、诗人，她的代表作品是散文集《繁星》《春水》。
D、《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
二、默写。
（每空1.5分，共15分）8、按要求默写。
（1）_________________，志在千里。
（2）烈士暮年，_____________________。
（3）___________________，邀我至田家。
（4）___________________，禅房花木深。
（5）___________________，但余钟磬音。
（6）我寄愁心与明月，_____________________。
（7）君问归期未有期，_____________________。
（8） ___________________，却话巴山夜雨时。
（9）《过故人庄》一诗中由近到远描绘山村风光的两句是：_________________________，_________________________________。
三、课内阅读。
（共35分）（一）文言文阅读（18分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）9、解释词语。
（每空1分，共10分）（1）內集．．____________(3) 差可拟．____________(4) 因．风起_________ ．．__________(2) 俄而(5) 太丘舍．去___________(6) 相委．而去____________(7) 下车引．之____________(8) 入门不顾．___________(9) 讲论文义．．．．_____________(10) 与人期．行__________10、翻译句子。
（4分）（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11、友人由“怒”到“惭”，其变化的原因是什么？（4分）(二)现代文阅读（17分）①母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
……②我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时，我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲对我说。
13、“那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头是一口水波粼粼的鱼塘。
”这句话属于什么描写？在文中有什么作用？（4分）14、加点词语“早已习惯”与“还习惯”“强壮”与“高大”能否互换？为什么？（5分）15、第③段对“我”主要采用了（）的描写方法。
（4分）A、心理、外貌B、心理、语言C、动作语言D、动作、心理16、“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
”对这句话的理解最准确的是（）A、母亲老了，她依赖长大的我，就像小时候我依赖她一样。
B、母亲老了，没有自己的主见，就像小时候的我没有自己的主见一样。
C、生活的担子已经从母亲的肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。
D、母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
四、课外阅读（16分）痴心石（三毛）许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。
树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个主人笑看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情，他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
我以为，父母是不了解我的。
我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖，可是他们包涵。
我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
有一次，答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很艰难。
半醒了，只挥一下手，说：“不去。
”醒来发觉，父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。
过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中捧着两块石头。
爸爸说：“你看，我给你拣的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣栋，才得了一个石球，你看它有多圆！”说完把石头递给了我。
我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
“你不是以前喜欢画石头吗？我们知道你没有时间去捡，就代你去了，你看看可不可以画？”妈妈说。
看着比我还要瘦小的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。
父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
我将那两块石头放在客厅里，跟在妈妈身后进了厨房，然后，三个人一起用饭，饭后爸爸看的“电视新闻”开始了，妈妈在打电话。
我回到父母家也是属于我的小房间里去，赫然发现，父亲已将这两块石头，移放在我的一部书籍上，那套书，正是庚辰本《脂砚齐重评石头记》。
1．根据文意，回答下面两道题。
（4分）（1）小时候，为什么“我以为，父母是不了解我的”？（2）“我”希望父母了解吗？为什么？2．从“我”没有与家人一起去海滩的这件事中，你觉得“我”是一个怎样的人？请概括出三个特点。
（6分）3．请从下面三个细节中选择一个，具体分析作者所要表达的情感。
（6分）①父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
②爸爸说：“你看，我给你拣的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”③我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
五、按要求作文。