初一伴你学选择上册期中
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初一伴你学选择
第一章
1、狮子捕食斑马,其生理意义在于()
A、获取营养
B、强者欺凌弱者
C、游戏
D、将它驱逐出领地
2、下列说法不正确的是()
A、能繁殖
B、具有细胞结构
C、不断从外界吸收营养
D、能排出体内的废物
3、下列活动不是人和动物排出体内废物的方式的是()
A、呼出气体
B、出汗
C、排便
D、排尿
4、变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落,这说明了()
A、蔬菜的生活需要营养
B、蔬菜能排出体内产生的废物
C、蔬菜能对外界刺激做出反应
D、蔬菜能生长繁殖
5、我们在对某地区生物分布状况作调查时,首先应确定调查的()
A、目的和对象
B、范围和方案
C、方法和顺序
D、范围和顺序
6、金鱼按其形态结构特点,应归为()
A、植物
B、动物
C、其他生物
D、水生生物
7、下列用调查的方法完成的是()
A、人体外部形态的描述
B、植物叶片细胞中的形态
C、处于青春期的青少年的身高
D、青蛙怎样捕食
8、下列哪项不是描述生物特征的?()
A、人在炎热的夏季里会出汗
B、铁在潮湿的环境中生锈了
C、秋季树叶落叶
D、用手触摸含羞草,其展开的叶片合拢
9、下列室内装饰,能改善空气质量的是()
A、绣花
B、塑料花
C、雕花
D、吊兰
10、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是()
A、应激性
B、能生长和繁殖
C、能呼吸
D、能排出体内产生的废物
11、下列诗句中,那一句不包含生命现象?()
A、春眠不觉晓
B、处处闻啼鸟
C、夜来风雨声
D、花落知多少
12、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该句诗描述的生命现象主要体现的生物特征是()
A、生物能由小长大
B、生物的生活需要营养
C、生物能够繁殖后代
D、生物能够适应环境
初一伴你学选择
第二章
1、鱼的背面颜色较深,腹面颜色较浅。
产生该生物现象的主要非生物因素是()A、水分B、空气C、温度D、阳光
2、沙漠地区的植物通常有发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要因素是()
A、水
B、温度
C、阳光
D、土壤
3、你在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的?()
A、实验中保证充足的光照
B、给以不同的光照和湿度
C、实验中只设定光照这一个变量
D、除了光照不同以外,还给以不同的营养
4、古诗“阳光布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的?()
A、水分
B、空气
C、温度
D、阳光
5、有一种鸟类的生活习惯是白天休息,夜晚觅食,秋天从北方飞往南方越冬,影响这两种习性的环境因素是()
A、阳光、温度
B、温度、阳光
C、温度、水分
D、水分、温度
6、下列实例中,主要是阳光对植物影响的是()
A、菊花秋末盛开
B、马尾松只分布在长江以北地区
C、苹果树不宜在热带地区栽种
D、蛾类等昆虫的趋光性
7、“烟台苹果”享誉世界,但出产它的烟台却不出产柑橘,造成此现象的主要生态因素是()
A、温度
B、水分
C、阳光
D、土壤
8、下列不属于环境影响生物的是()
A、春江水暖鸭先知
B、葵花朵朵向阳开
C、大树底下好乘凉
D、春风又绿江南岸
9、下列各项中,属于与环境中温度变化相适应的现象是()
A、秋天植物落叶
B、骆驼刺深长的根
C、蛾类夜间活动
D、苍耳果实的表面有倒钩
10、水葫芦当初是作为净化水质的植物引进的,但这种植物却在江河湖中疯涨蔓延,甚至威胁到其他生物的生存,这说明()
A、生物能适应环境
B、生物不能适应环境
C、生物不能对环境产生影响
D、生物既能适应环境又能对环境产生一定的影响
11、仙人掌叶退化成刺的原因是()
A抵御动物的侵袭B、生长的环境缺水C、生长的环境太冷D、生长的环境阳光太强
12、下列成语中,说明生物能影响环境的是()
A、风声鹤唳,草木皆兵
B、螳螂捕蝉黄雀在后
C、千里之堤,毁于蚁穴
D、不入虎穴,焉得虎子
13、下列现象中,主要是由人类活动引起的是()
A、温室效应
B、竹子大面积开花
C、火山爆发
D、恐龙灭绝
14、一年生植物在冬天死去后用种子越冬,昆虫在冬天死去后用卵越冬。
这说明()
A、生物对寒冷的环境不适应
B、生物用不同的方法来适应寒冷的环境
C、它们对环境的适应有一定的限度
D、它们无法度过冬天
15、一个生活有水生植物、动物和其他生物的水族箱,可以看做是()
A、食物链
B、生物圈
C、生态系统
D、食物网
16、要想最经济地利用生产者固定下来的太阳能吗,应选择哪一组食物结构?()
A、鱼和鸡蛋
B、谷物和蔬菜
C、兔肉和水果
D、豆腐和牛肉
17、假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()
A、迅速上升
B、缓慢上升
C、保持相对稳定
D、先上升后下降
18、在表示一个生态系统的食物关系时,往往得到一个网状的复杂结构——食物网,这是由于()
A、生产者的数量最多
B、消费者不止以一种食物为食
C、生态系统的物质要大量流失
D、生物的种类太多
19、生产者和消费者之间形成的关系主要是()
A、互助的关系
B、竞争的关系
C、吃与被吃的关系
D、依存关系
20、下列哪种生态系统的自动调节能力最强?()
A、呼伦贝尔草原
B、青海湖
C、人工蔬菜大棚
D、西双版纳热带雨林
21、地球上最大的生态系统是()
A、海洋生态系统
B、森林生态系统
C、草原生态系统
D、生物圈
22、生物圈中最大的生态系统是()
A、草原生态系统
B、城市生态系统
C、森林生态系统
D、海洋生态系统
23、在生物圈中制造氧气最多的生态系统是()
A、草原生态系统
B、森林生态系统
C、海洋生态系统
D、淡水生态系统
24、能够净化水源、蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是()
A、森林生态系统
B、海洋生态系统
C、农田生态系统
D、湿地生态系统
25、生物种类最复杂的生态系统是()
A、农田生态系统
B、海洋生态系统
C、湿地生态系统
D、草原生态系统
26、宇航员从太空上遥看地球,可见地球呈现出绿、蓝、白三种色彩构成的美丽图案,它们分别是生物圈的哪个圈层?()
A、岩石圈、大气圈、水圈
B、水圈、岩石圈、大气圈
C、大气圈、岩石圈、水圈
D、岩石圈、水圈、大气圈
27、我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()
A、发展畜牧业
B、改善生态环境
C、发展生态旅游
D、增大木材产量
28、下列不能说明生物对环境适应性的是()
A、沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大
B、鱼生活在水中,用鳍游泳
C、在干旱环境中生活的植物,根特别发达
D、蚊子飞行时翅的振动发出声音29、古人云:“橘生淮南为橘,生于淮北为枳。
”就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。
造成这一差异的主要环境因素是()
A、温度
B、水分
C、光照
D、土壤
30、一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,即保持一种动态的平衡,原因是()
A、能固定一定量的太阳能
B、具有复杂的食物网
C、能量在食物链中被逐步消耗
D、生态系统由一定的自动调节能力
31、自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。
西瓜地里长出杂草,西瓜和杂草的关系是()
A、寄生
B、捕食
C、竞争
D、合作
32、我国东北、内蒙和新疆部分地区处同一纬度带,但东北是森林生态系统,内蒙是草原生态系统,而新疆是荒漠生态系统,其主要原因是()
A、土壤条件的不同
B、光照的不同
C、气温的不同
D、降水量的不同
33、下列实例中,能说明生物影响环境的是()
A、荒漠中的骆驼刺,根系极为发达
B、变色龙体色与周围环境颜色一致
C、海豹胸部的皮下脂肪厚度达60毫米
D、植物可增加空气的湿度,影响降雨量
34、1)箭头起于太阳,说明进入生态系统的能量是通过固定的
2)草兔鹰之间的箭头逐渐变小,说明能量沿食物链传递时
3)能量沿食物链传递时,营养级别越高的生物获得的能量,所以它们的数量。