2006年7月社会学概论试题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.认为社会学研究的特殊对象是社会事实，“是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式，同时通过一种强制力，施之于每个个人”的学者是（）P9
A.斯宾塞
B.涂尔干
C.韦伯
D.孔德
2.认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）P4
A.斯宾塞
B.涂尔干
C.韦伯
D.孔德
3.社会学成为一独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。

这是社会学的（）P35
A.整体性特征
B.综合性特征
C.实证性特征
D.应用性特征
4.亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋的、有政治目的的、通常故意影响视听的暴力行为，称之为（）
A.暴乱
B.暴动
C.骚乱
D.恐怖主义
5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，称为社会学的（）P36
A.描述性功能
B.解释性功能
C.预测性功能
D.规范性功能
6.费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。

”这是指社会学的（）P37
A.研究功能
B.教育功能
C.社会管理功能
D.社会批评功能
7.对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究方法称为（）P45
A.定性方法
B.定量方法
C.观察法
D.实验法
8.交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。

其创立者是美国社会学家布劳和（）P49
A.马克思
B.雷克斯
C.霍曼斯
D.帕森斯
9.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法，称为（）P41
A.问卷调查
B.实地研究
C.社会实验方法
D.非介入性研究方法
10.“水不是文化，自来水才是文化”，指的是文化的（）P82
A.创造性
B.习得性
C.共享性
D.累积性
11.“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”指的是文化的（）P82
A.创造性
B.习得性
C.共享性
D.累积性
12.日本的茶道是一个著名的（）P85
A.文化集丛
B.文化模式
C.文化结构
D.文化特质
13.历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，是（）P87
A.习俗
B.道德
C.法律
D.宗教
14.“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程就是（）P113
A.基本社会化
B.再社会化
C.重新社会化
D.负向社会化
15.职业学校教育属于（）P113
A.预期社会化
B.再社会化
C.重新社会化
D.负向社会化
16.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，是（）P115
A.基本社会化
B.再社会化
C.重新社会化
D.负向社会化
17.最古老和最具普遍意义的合作形式是（）P139
A.传统合作
B.自发性合作
C.指导性合作
D.契约式合作
18.金钱借贷方面的合作属于（）P139
A.传统合作
B.自发性合作
C.指导性合作
D.契约式合作
19.属于人群类别的是（）
A.消费者协会
B.看热闹的人群
C.工会组织的旅游团
D.训练的军队士兵
20.相距122厘米到365厘米之间，是（）P146
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
21.组织与初级群体最显著的区别是（）P1478
A.正式而明确的制度化规定
B.对其成员有明确的角色规定
C.有一定的权威体系
D.组织规模比较大
22.科层制最大的优点在于（）P182
A.明确的职位等级体系
B.专业化程度高
C.行政管理效率高
D.量才录用
23.第三部门是指（）P189
A.私人部门
B.政府部门
C.非营利组织
D.公共部门
24.第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于（）P197
A.利润最大化
B.非营利性
C.提供公共物品
D.组织的独立性
25.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力，叫做（）
A.社会张力
B.社会危机
C.社会失范
D.社会失调
26.属于教育制度负功能表现的现象是（）P212
A.社会控制
B.应试教育模式
C.文凭功能
D.社会选择
27.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（）P296
A.积极性控制
B.消极性控制
C.内在控制
D.非制度化控制
28.吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现又下岗在家，现在自己开了一家饭馆，收入颇丰。

吴某完成的社会流动是（）P270
A.代际流动
B.垂直流动
C.水平流动
D.结构流动
29.以血统、血缘和职业为标准，将社会成员划分为不同群体或社会集团的是（）P252
A.种族
B.等级
C.种姓
D.阶层
30.为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段，这种偏差行为称之为（）P287
A.形式主义
B.退缩主义
C.创新
D.反叛
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

31.社会学创立的历史条件有（）P2-P3
A.社会变革的需要
B.自然科学发展的推动
C.社会经验研究的积累
D.阶级斗争的需要
E.解决社会问题的需要
32.社会现代化包括（）P337-P338
A.工业化
B.城市化
C.民主化
D.社会结构分化
E.生活方式的世俗化
33.社会解组理论认为，社会解组的形式有（）P305
A.文化冲突
B.无序状态
C.价值崩溃
D.自然灾害E．社会变迁
34.偏差行为的负功能有（）P281-P282
A.干扰正常的社会生活秩序
B.损害个人和社会的利益
C.减弱他人遵从规范的意愿
D.破坏社会成员间的相互信任
E．有助于社会预警
35.社会网络具有的特征包括（）P147
A.社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然
B.社会网络反映个人和社会关系的本质
C.社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的
D.社会网络对个人来说具有效益
E．社会网络是相对稳定的
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36.社会互动
37.社会结构
38.社会问题
39.社会安全阀
40.继续社会化
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41.简述社会流动的意义。

42.简单分析文化共性和文化特殊性的关系。

43.简述初级群体的特征。

44.简述社会现代化的特征。

45.简述违规行为、违法行为、犯罪行为。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.联系改革开放以来的实际情况，阐述新时期中西文化交流的主要特性。

47.联系实际，阐述社区的功能。

全国2006年7月高等教育自学考试
社会学概论答案
一、单项选择题
1.B
2.D
3.C
4.D
5.B
6.B
7.B
8.C
9.A 10.A
11.B 12.A 13.A
14.A 15.A
16.D 17.B 18.D
19.B 20.C
21.A 22.C 23.C
24.B 25.A
26.B 27.A 28.D
29.C 30.C
二、多项选择题
31.ABC 32.ABCDE 33.ABC 34.ABCD
35.ABCDE
三、名词解释题
36.社会互动：（P128）就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。

37.社会结构：（P66）是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。

38.社会问题：（P302）是指因个人与社会的关系的失调或社会结构与环境失调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发展的问题。

39.社会安全阀：是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念。

指各个社会都存在着这样一种制度或习俗，它作为解决社会冲突的手段，能为社会或群体成员提供某些正当渠道，将平时蓄积的敌对、不满情绪及个人间怨恨予以宣泄和消除，从而在维护群体的生存、维持既定的社会关系中，发挥“安全阀”一样的功能。

故亦称为社会安全阀制度。

40.继续社会化：（P113）是人在成年以后的社会化，或称二级社会化。

四、简答题
41.简述社会流动的意义。

P270（2007年7月、2009年7月考题）
答:社会流动是社会变迁的一种反映。

合理的社会流动是现代社会生存和发展所必需的。

首先，社会化大生产客观上要求实现劳动力流动和人才流动，实现劳动力的合理配置；其次，在现代社会中，传统的基于个人出身的地位获得模式整正逐步被基于个人业绩的现代模式所
取代，社会流动称为个人取得社会地位的重要途径；第三，社会流动加强了个人才能和成就与其社会地位之间的联系，有利于造成一种积极向上的精神，增强社会的活力；第四，社会流动有利于加强各社会集团之间的联系，取消可能存在的隔阂，促进社会成员目标方面的一致认同，从而对社会发展起积极的推动作用。

42.简单分析文化共性和文化特殊性的关系。

P82
答：文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩；文化的共性使各民族各国文化之间可以相互交流。

从世界范围来说，文化是特殊性和共性的统一。

不承认文化的特殊性，就是不尊重别的民族文化，就会产生以我为中心的大国沙文主义；不承认文化的共性，就会导致不承认普遍认可的价值标准，就是产生狭隘的民族主义，就会闭关自守，故步自封。

43.简述初级群体的特征。

P159
答：初级群体的特征：一是规模小。

初级群体的规模一般在几人到十几人或二十几人之间。

二是有长期的、经常的面对面互动。

三是成员的人格特征可以得到比较全面的表现，初级群体成员之间大都处于一种较为宽松的氛围，因此可以表现出比较全面的人格特征。

四是成员之间的角色位置难以替代。

五是习惯、伦理道德和感情在维系群体中发挥着重要作用。

44.简述社会现代化的特征。

P339
答：1.现代化是一项革命进程。

2.现代化是一项长期的全球化进程。

3.现代化是一项复杂的系统工程。

4.现代化不是“全盘欧化”或“全盘西化”的过程。

45.简述违规行为、违法行为、犯罪行为。

P280-P281
答：违规行为泛指一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为。

这些行为既不违法又不违章，但却偏离了常人的生活习惯和行事规则，是对社会公认的现实文化的违背和反抗，它包括不适应行为、不从众行为、不道德行为等。

违法行为是指违反国家法律条文的行为，包括犯罪和未构成犯罪的违法行为。

前者是指对社会具有较大危害性，且按照法律条文应当受到刑法处罚的行为，诸如贪污、盗窃等。

五、论述题
1.联系改革开放以来的实际情况，阐述新时期中西文化交流的主要特征。

（书第四章文化P102）
2.联系实际，阐述社区的功能。

（书第十章社区P226）。