2019年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命练习新人教版必修2练习
2018_2019学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命新课教案2新人教版必修2
第8课第二次工业革命【教学过程】一、人类迈入“电气时代”师:第二次工业革命产生的主要原因和条件又有哪些?生:⑴第一次工业革命极大地推动了资本主义的发展,为第二次工业革命奠定了基础⑵资本主义列强疯狂进行殖民扩张,资本主义世界殖民体系初步形成,提供了更加广阔的世界市场、原料产地和资本⑶主要资本主义国家进行了改革和革命运动,进一步扩大了国内市场,解放了劳动力,资本主义生产方式确立下来。
⑷通过改革和革命运动,各国进一步扫清了资本主义发展道路上的障碍,推行有利于资本主义发展的各项政策,提供了良好的政治环境。
⑸无产阶级运动进入低潮,各国政治局势相对稳定⑹自然科学研究取得重大进展【合作探究】工业革命发生的条件有资金、技术、市场、劳动力等,第二次工业革命的资金、劳动力、技术、市场条件等与第一次工业革命有什么不同?第一次工业革命的资金来源于资本的原始积累,而第二次工业革命的资金来源于资本集中(垄断的出现);第一次工业革命的技术是工场手工业时代积累成的,第二次工业革命的技术由当时科学技术的发展转化而来;第一次工业革命的劳动力要求有自由的身份,第二次工业革命的劳动者还要具有一定的科学知识和劳动技能;第一次工业革命时,英国有广大的海外市场,第二次工业革命时,世界资本主义市场已经基本形成。
第一次工业革命时人们的理念还是争取自由,第二次工业革命时竞争的意识已经成为时尚。
师:第二次工业革命主要成就有哪些?生:(1)电力的广泛使用:1866年德国人西门子研制发电机成功。
19世纪70年代,实际可用的发电机问世。
与此同时,电动机也制造出来。
电的广泛使用改变了人类的生产和生活,人类由此进入“电气时代”。
电力是一种优良而价廉的新能源。
它的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。
随后,电灯、电车、电话、电影放映机等如雨后春笋般地涌现出来,人类历史从蒸汽时代跨入了电气时代。
阅读【历史纵横】和P36有关印度工人正在铺设电缆的内容,引导学生了解近代电讯业的迅速发展。
高中历史 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第8课 第二次工业革命练习 新人教版必修2
第8课第二次工业革命[课程标准] 了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
一、人类迈入“电气时代”1.条件(1)欧美各国科学家取得了丰硕成果,19世纪中后期,许多________________应用于生产。
(2)经济的发展和技术的进步。
2.成就(1)电的广泛使用①1866年,德国人西门子成功研制出__________。
②19世纪70年代,实际可用的发电机问世。
与此同时,__________也制造出来。
③电灯、电车、电话和电影放映机等电器产品纷纷涌现,人类由此进入“____________”。
(2)内燃机的创制和使用①19世纪七八十年代,以煤气和______为燃料的内燃机相继问世。
②新的交通工具:汽车和______研制成功。
(3)化工技术的发展:从____和______等原材料中,提炼出多种化学物质,制成__________________,大大丰富了人类的生活。
(4)传统工业的进步:钢铁工业的发展,人们在__________和建筑业中使用______取代原来的木材和铁。
二、垄断组织的出现1.原因(1)工业生产结构的巨大变化:____________成为工业生产的主要组成部分。
(2)工业生产规模扩大:第二次工业革命中兴起的____________生产规模扩大。
(3)生产的社会化趋势加强:由于工厂规模扩大,对资本的需求日益增加,引起生产的社会化趋势加强。
2.表现:在新兴工业和____________,一些大企业放弃__________原则,控制产品生产、价格和市场,形成____________。
3.影响:渗入__________________的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。
三、世界市场的发展1.原因(1)第二次工业革命在多个国家和几乎所有的____________同时展开,使世界各地经济联系更加密切。
(2)__________________和通讯手段的出现,大大加强了世界各地的联系。
2019_2020学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命练习新人教版必修2
第8课第二次工业革命一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)1.第二次工业革命的标志性成就是( )A.蒸汽机的改良B.计算机的诞生C.相对论的提出D.电力的广泛应用解析:电力的广泛应用是第二次工业革命的标志性成就,D项正确。
答案:D2.19世纪最后25年,铁路在全球达到顶峰,其后公路交通开始发展,投向的资金开始往柏油马路转移。
这种现象是由于 ( )A.人类开始逐步进入航空时代B.人类隔绝的状态开始打破C.近代交通工具大量投入使用D.资本原始积累的进程加剧解析:投资方向由“铁路”向“公路”的变化,说明汽车的广泛使用,体现了近代交通工具的发展,故选C;题干材料说的是陆路交通,与航天无关,故A项错误;题干材料反映的是工业革命影响,B项是新航路开辟影响,错误;题干材料与资本原始积累资金流向无关,故D项错误。
答案:C3.以下是1790—1920年美国城市人口占全国总人口比例变化示意图,造成图中数字变化的主要原因是( )A.获得解放的黑人奴隶大量涌入城市B.美国领土向西扩张大大增加了城市数量C.殖民扩张为美国城市带来大量外来人口D.工业革命将大量农业人口吸引到工厂工作解析:在题目所涉及时间范围内,美国先后爆发了两次工业革命,工业革命将大量农业人口吸引到工厂工作,故选D。
答案:D4.如图所示信息,解读正确的是( )A.制造业发展提高了人类的生产效率和生活质量B.工业革命推动了美、德工业经济迅速发展C.欧美国家开始从“蒸汽”时代迈入电气时代D.美、德两国成为工业革命的发源地和中心解析:注意图片中的时间,是两次工业革命推动了美国、德国经济的发展,故选B。
答案:B5.下图所示的信息,可以反映出( )①英国“世界工厂”地位被赶超②工业革命的推动力日益增强③世界市场的孕育和成熟④第一次世界大战爆发的原因A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析:图中信息反映的是1820—1913年世界主要工业经济体的发展概况,联系当时第二次工业革命对各国的影响,依据图中所示,可以得出①②的信息表述正确。
高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命练习新人教版必修2
第8课第二次工业革命一、选择题1.我国著名经济学家吴敬琏先生指出:“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增大模式。
”这里的“先行工业化国家在19世纪后期”的“现代增大模式”是指( )A.依靠资本原始积累发展B.依靠科学技术发展C.依靠增加劳动力发展D.依靠殖民扩张发展解析:19世纪后期发生了第二次工业革命,第二次工业革命的特征是以科技为先导,以提高劳动生产率为手段(垄断)发展生产力,故选B项。
答案:B2.1882年,德国的人口调查中,还没有“电力工业工人”一栏,可是到了1895年,电力工业工人就有25 000人,到1907年,则达到107 000人。
这主要说明( )A.德国人口调查渐趋细化和准确B.德国就业率不断提高C.电力工业是德国日益重要的新兴产业D.世界各国进入了“电气时代”解析:材料主要反映出19世纪末20世纪初,德国电力工人人数迅速增加的现象,这从本质上体现出电力工业的兴起和发展,故选C项。
答案:C3.当今世界,石油市场价格的涨跌牵动着千家万户的心。
近代推动石油开采业发展和石油化学工业产生的主要发明是( )A.蒸汽机B.发电机C.内燃机D.火车解析:内燃机的发明和使用推动了交通运输工具的革新,带动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。
答案:C4.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”请判断这样的生活最早应出现在( )A.新航路开辟时期B.工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期解析:注意材料中提到的“电线”,这是第二次工业革命时期的发明。
答案:C5.“第二次工业革命中……两种新能源改变了城市生活,使城市明显成为主导性社会机体。
”“两种新能源”是指( )A.蒸汽和电力B.蒸汽和石油C.石油和电力D.电力和核能答案:C6.19世纪后半期股份公司大规模发展,广泛流行于资本主义世界各国。
股份公司的分布范围从金融、交通和公共事业等基础设施向钢铁、机器制造和商业扩散,遍及国民经济的各个部门。
2019-2020学年度高中历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版习
2019-2020学年度高中历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版习题精选第六十二篇第1题【单选题】有学者在一次演讲中提到,过去二百多年中,人类经历的三次工业革命的特征:第一次工业革命是机械化,第二次L工业革命是规模化;第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”,关于三次工业革命,下面论述正确的是( )A、“机械化”是指世界范围内机器广泛应用B、“规模化”是指生产和资本的高度集中C、“个性化”是指科学和技术开始紧密结合D、三次工业革命都依赖新能源开发和利用【答案】:【解析】:第2题【单选题】“……以后的三十年间,世界贸易额增长了三倍左右。
亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。
”上述情况的出现是在哪一事件发生后( )A、新航路开辟B、第一次工业革命C、第二次工业革命D、英国颁布《航海条例》【答案】:【解析】:第3题【单选题】有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿越地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?”这一材料说明了( )A、要实现工业化必须发展资本主义制度B、制度是一个国家发展进程中的重要因素C、西方文明比伊斯兰文明更容易接受工业化D、自然条件是一个国家发展进程中的重要因素【答案】:【解析】:第4题【单选题】英国艺术家威廉·希斯常以漫画表达对大量机器进入人们生活的反思。
下图《怪物汤》描绘了一位贵妇看到放大的泰晤士河水滴后的惊恐。
这幅漫画反映了( )A、环境保护成为社会共识B、技术革新带来社会问题C、工业革命造成大众恐慌D、经济发展加剧贫富分化【答案】:【解析】:第5题【单选题】内燃机的发明,其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明,它造就了20世纪的石油世纪,打开了石油的“潘多拉盒子”。
2019年精选人教版历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命知识点练习第
2019年精选人教版历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命知识点练习第三十七篇第1题【单选题】英国工业资产阶级在议会中的政治地位得到很大提高,与这一现象直接相关的事件是( )A、1688年光荣革命B、1689年《权利法案》的颁布C、18世纪初责任内阁制的形成D、1832年议会改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到…… 知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。
”能够为这种观点提供论据的史实是( )A、牛顿经典力学体系的建构B、伽利略自由落体定律的创立C、瓦特联动式蒸汽机的制造D、法拉第电磁感应理论的应用【答案】:【解析】:第3题【单选题】成立于1903年的福特汽车公司在1913年便开始使用标准化、专业化分工和流水线生产,从而使汽车普及并成为美国人重要的交通工具。
福特汽车公司的成功主要得益于( )A、新航路的开辟B、蒸汽机的发明C、第二次工业革命的创新D、“互联网+”时代的到来【答案】:【解析】:第4题【单选题】下图是早期发明的白炽灯,它的发明者是( )A、瓦特B、爱迪生C、贝尔D、莱特兄弟【答案】:【解析】:第5题【单选题】1840年,英国对中国发动第一次鸦片战争,目的是( )A、掠夺商品市场、原料产地B、争取鸦片贸易合法化C、把工业革命的成果推广到中国D、瓦解中国的自然经济【答案】:【解析】:第6题【单选题】这场革命对妇女的影响正如几百万年前农业革命对她们的影响一样深远。
总的影响是迫使妇女走出过去的她们以此为生的家庭经济,进入新的、家庭以外的工薪经济。
”对文中“这场革命”理解正确的是( )A、女权运动提高了妇女的社会地位B、资产阶级革命提高了妇女的政治地位C、工业革命改变了妇女的经济地位D、社会主义革命改变了妇女的家庭地位【答案】:【解析】:第7题【单选题】“英国一方面反对法国的革命,一方面却在悄悄地进行自己的革命。
学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第课第二次工业革命练习含解析新人教版必修
第8课第二次工业革命记一记第二次工业革命知识结构填一填第二次工业革命答题术语1.电的广泛使用,改变了人类的生产和生活,人类进入“电气时代〞。
还有内燃机的创制和使用,化学工业的开展等都是第二次工业革命的重要成就。
2.第二次工业革命期间,科学和技术紧密结合,极大地提高了生产力。
3.第二次工业革命后,欧美资产阶级凭借强大的实力,推动了世界市场的进一步开展,最终建立起以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系。
辨一辨1.如何认识垄断组织?垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。
它们凭借这种联合所建立的统治地位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产地和投资场所,规定垄断价格,攫取高额利润。
垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
2.资本主义世界市场与资本主义世界体系的关系是什么?(1)资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成局部。
(2)资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度根本在世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场,整个世界被纳入资本主义经济开展的体系)和殖民体系(指亚非拉广阔地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地或保护国)。
3.第二次工业革命的特点有哪些?(1)具有坚实的科学根底,科学与技术紧密结合,“科学技术是第一生产力〞得到了生动表达。
(2)侧重于根底工业、重工业、能源工业部门,重工业在工业中占据主导地位。
(3)几乎同时发生在美、德、英、法等几个先进的资本主义国家。
(4)一些相对落后的国家如俄国、日本,两次工业革命交叉进行。
辨析体会研一研1.第二次工业革命的特点史料在以前时代的大创造中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。
但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开始走到实际的应用与创造的前面,并且启发了实际的应用和创造……根据史料分析第二次工业革命的特点有哪些?[提示] 科学与技术紧密结合,推动了生产力的开展,取得巨大成果。
2019-2020学年度人教版高中历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命课
2019-2020学年度人教版高中历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命课后练习第八篇第1题【单选题】“可以这样说,除了用轧锟抽出粗纱的想法可算得上真正的创造外,1800年以前棉纺技术的发明基本上只是把几个世纪以来大家知道的纺车构件连成新的结构罢了。
”这一论述旨在( )A、突出技术发展的连续性B、强调技术创新推动工业革命C、体现技术革新的重要性D、表明科学与技术的紧密结合”【答案】:【解析】:第2题【单选题】某西方史学家提出用“地中海时代——欧洲时代——大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古——中古——近古”的历史发展次序。
这一历史分期法旨在强调( )A、资本主义生产方式在欧洲扩展历史进程B、人类由分散发展走向整体中的中心地位C、欧洲在世界近代历史发展中的中心地位D、海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义【答案】:【解析】:第3题【单选题】1920年,日本大阪纺织厂希望取得中国华北种植的美国种棉花,因为这种棉花价格比美国低了两成。
他们通过正在给华北水利工程融资的日本兴业银行跟中国交涉。
反映出( )A、中国自然经济受到冲击彻底解体B、资本输出是殖民的重要手段C、世界市场发展推动中国农产品商品化D、世界市场扩大促进了物种交流【答案】:【解析】:第4题【单选题】历史学家哈雷德夫妇说:“工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。
然而,这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、丰富有自尊心的社会;相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。
”作者在这里主要表述的是( )A、工业革命的全部目标在于发展现代经济B、社会文明进步应体现社会整体均衡发展C、工业资产阶级实力壮大但没有政治权利D、工业革命使西方国家迅速完成了城市化【答案】:【解析】:第5题【单选题】恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了”。
高中历史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展第8课第二次工业革命教案3新人教版必修2
第8课第二次工业革命【课程标准】了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【学习目标】了解第二次工业革命的原因、掌握第二次工业革命的主要成就、理解第二次工业革命的影响、比较两次工业革命的异同、探讨垄断组织出现的原因及影响、第二次工业革命对资本主义生产方式和世界市场发展的影响。
认识“科技是第一生产力”。
重点:第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。
难点:工业革命对世界市场的发展所起的推动作用;垄断的作用【情境导入】电灯、、汽车、飞机都是第二次工业革命的成果。
第二次工业革命的成就还有哪些?它是怎样兴起的?又是如何改变我们的生活和世界的呢?【知识探究】1、第二次工业革命产生的原因和条件:【自主学习】阅读教材34页,思考:第二次工业革命的出现直接原因是什么?联系第一次工业革命的背景和条件,思考:第二次工业革命的出现应具备哪些条件?1、政治前提:资本主义制度在世界范围内的确立2、资本条件:资本主义经济发展和殖民扩张,资本积累3、科技、直接因素:自然科学的巨大进步和发展,新技术、新发明层出不穷(如发现电磁感应现象)4、市场条件:殖民扩张;第一次工业革命使世界市场初步形成5、劳动力条件:自由劳动力增长,工人素质提高2、工业革命的进程与成就:【合作探究】阅读教材3435内容,结合初中所学知识,如果你们小组是1908年英国伦敦世界博览会的策划者,你们要设立几个展区,展出哪些产品,并给这些产品加上解说词。
起始时间: 19世纪中后期——20世纪初主要国家:美国、德国用1876 贝尔(美)使人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”1879 电灯爱迪生(美)电厂、电车、电报、电影机内燃机的创制和使用1885汽车本茨和戴姆勒(德)为交通工具解决了发动机问题,推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生,加强了世界各地的联系1903飞机莱特兄弟(美)化学工业发1866安全炸药瑞典诺贝尔(瑞典)丰富了人们的生活,产生了新的工业部门——化学工业人工染料、人造纤维、合成塑料、化学药品传统工业进步推动了钢铁工业等传统工业的发展跨入了“钢铁时代”【合作探究】与第一次工业革命比较,第二次工业革命的特点在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。
2019_2020学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命练习人教版
第二次工业革命一、选择题1.汽油价格下跌引起大家的普遍关注,石油问题成为一个世界性的问题。
石油工业作为一种能源支柱工业开始崛起于( )A.19世纪中期B.20世纪中期C.19世纪晚期D.20世纪晚期解析:石油工业能成为能源支柱工业,主要是由于内燃机的大规模应用,而内燃机是19世纪晚期第二次工业革命的产物。
答案:C2.斯塔夫里阿诺斯说:“此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、电话和无线电话的普及,使世界通讯网络得以形成。
”这一材料表明( ) A.电力技术的应用有助于世界市场形成B.第二次工业革命影响范围非常广泛C.电力技术的应用使人们之间联系更加方便D.通讯技术是电力应用的标志性成就解析:“加强了洲际联系……使世界通讯网络得以形成”,而近代通讯技术进步有助于世界市场形成,故A项正确;“无线电话的普及”不是第二次工业革命的成果,故B项错误;“人们之间联系更加方便”显得表面化,故C项错误;这一材料评价电力应用的后果,而不是“标志性成就”,故D项错误。
答案:A3.1882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人有25 000人,到1906—1907年更达到107 000人。
这一现象说明( ) A.人口调查渐趋细化和准确B.电力能源逐渐取代蒸汽动力C.电力工业发展成为新兴产业D.电业工人就业比例不断增长解析:题干材料反映了电力工业工人由无到有乃至迅速壮大,说明了电力工业成为新兴产业。
题干材料无法体现A、B、D三项,应予排除。
答案:C4.右图的埃菲尔铁塔享誉全球,其设计意图据史料记载是为了展示钢铁时代的辉煌。
你认为这座建筑应建于何时( )A.第一次工业革命时期B.第二次工业革命时期C.第三次工业革命时期D.二战时期解析:第二次工业革命时期钢铁工业有了很大的发展。
埃菲尔铁塔建造于1889年,正处于第二次工业革命时期。
答案:B5.与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是( )A.主要发生在轻工业领域B.科学研究与生产紧密结合C.重大发明来自传统工匠D.英国的工业发展一枝独秀解析:第二次工业革命主要发生在重工业领域,故A项错误;第二次工业革命的突出特点是科学研究与生产紧密结合,故B项正确;第一次工业革命的重大发明来自传统工匠,故C 项错误;第二次工业革命同时发生在几个主要资本主义国家,英国不再是一枝独秀,故D项错误。
2019-2020年高中必修2 经济史历史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版课后辅
2019-2020年高中必修2 经济史历史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版课后辅导练习第一篇第1题【单选题】马克思认为“垄断是好东西,因为它是经济范畴……竞争是好东西,因为它也是经济范畴。
但是,不好的是垄断的现实和竞争的现实”。
“垄断的现实和竞争的现实”主要是指垄断( )A、局限于资本主义生产关系的局部调整而不是根本否定B、资本和生产的高度集中容易形成社会财富的寡头式占有C、资本家干预国家政治经济生活,加紧了侵略扩张的步伐D、排斥了企业竞争,干扰了经济秩序并使企业日益失去活力【答案】:【解析】:第2题【单选题】英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是,将印度的棉纺织品介绍到欧洲。
1619~1625年,运回欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛纺织品轻,而且便宣……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。
这一材料主要说明A、殖民掠夺引发工业革命B、资本流动带动工业革命C、市场需求刺激技术革命D、经济发展要求工业革命【答案】:【解析】:第3题【单选题】18世纪的英国,经过国王和议会授予公司特许组建了垄断公司……19世纪中叶以后,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准。
19世纪中期后,不仅英国,其他资本主义国家也是如此。
1904年美国有托拉斯318个,它们存并了5300个工业企业,其中有26个托拉斯控制本行业生产的80%以上。
这种变化反映了( )A、资本主义国家经济竞争加剧B、自由主义逐渐退出历史舞台C、对资本主义生产关系的破坏D、生产力发展推动生产组织与经济管理演变【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图是选自美国查尔斯?莫里所著《文明的解析》中的一幅示意图。
该图反映了A、法国重商主义的盛行是大量科学家诞生的土壤B、英国逐渐成为欧洲科技中心C、意大利已有的科技中心地位发生动摇D、德意志分裂割据制约了本国科学家的涌现【答案】:【解析】:第5题【单选题】第二次工业革命比第一次工业革命更快地推进了生产力的发展,其根本原因在于( )A、发生的领域广泛B、各国统治者高度重视C、科技与生产的结合加强D、新技术新设备【答案】:【解析】:第6题【单选题】对下图所含信息解读最准确的是A、全世界基本完成了一体化进程B、英国完成了工业革命C、英国取得了世界工厂的地位D、垄断资本确立了对世界的统治【答案】:【解析】:第7题【单选题】钱学森认为,“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。
2019学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课时作业新人教版必修2
第二单元第八课第二次工业革命时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(2018·河南学业水平测试)科技的进步推动了交通工具的革新。
第二次工业革命之前就已经出现的交通工具是( C )A.汽车B.飞机C.火车D.电车[解析]火车在第一次工业革命时期就已经出现,故选C项。
A、B、D三项都是第二次工业革命时期出现的。
2.(2018·郑州高一期末)内燃机的发明,其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明,它造就了20世纪的石油世纪,打开了石油的“潘多拉盒子”。
“打开了石油的‘潘多拉盒子’”的含义是指( A )①新能源及新兴工业发展②动力革命推动交通工具的革命③对能源产地争夺更激烈,严重污染环境④促成世界市场的基本形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[解析]本题主要考查第二次工业革命的影响。
内燃机发明于第二次工业革命期间,故排除与第一次工业革命紧密相关的第④项。
3.(2018·洛阳高一检测)第二次工业革命比第一次工业革命更快地推动了生产力的发展,其根本原因在于( B )A.发生的范围十分广泛B.科学与生产的结合加强C.新技术、新设备的普及D.各国统治者重视程度加强[解析]在第二次工业革命中,科学转化为技术的时间越来越短,科学与生产的结合加强,促进了生产力的快速发展。
4.(2018·江西学业水平测试)第二次工业革命后,资本主义生产关系的新发展是( D )A.雇佣关系出现B.手工工场出现C.自由资本主义产生D.垄断组织形成[解析]本题考查学生再认再现史实的能力。
第二次工业革命使生产和资本集中,产生了垄断组织。
5.(2018·南阳高一检测)纪录片《公司的力量》讲道:“从1872年2月17日到3月28日,短短39天,洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手,他还曾在48小时内连续买下了6家炼油厂。
……1898年时,它(洛克菲勒美孚石油公司)……控制了近90%的石油运输。
高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命学业达标新人教版必修
第8课第二次工业革命[学业达标]1.第二次工业革命得以迅速而广泛的开展,从根本上说是由于( )A.英国已成为最大的殖民帝国B.科学技术是生产力C.自然科学研究取得重大突破D.资本主义世界市场的基本形成答案 D解析由于资本主义世界市场基本形成,新技术的发明和应用得以迅速传播,从而使第二次工业革命迅速展开,故选D项。
2.美国北太平洋铁路公司董事长委托一位发明家设计一种电车,将山岳地带的铁路予以电气化。
这位发明家试验成功了一种电气机车,对大都市的地下铁路发展做出了很大贡献。
这位发明家是( )A.史蒂芬孙B.爱迪生C.本茨D.福特答案 B解析结合所学知识可知,电车是爱迪生发明的,B项正确。
史蒂芬孙发明的是火车,排除A项;本茨发明的是汽车,排除C项;福特发明的也是汽车,排除D项。
3.1876年费城世博会盛大开幕,这是美国首次举办世界博览会。
在这次展会上,美国要向世界展示一个新兴工业国家的崛起,证明它已走出欧洲工业强国的阴影。
能证明当时美国成为新兴工业国家、走出欧洲工业强国阴影的最新展品是( )A.机床B.发电机C.汽车D.电话答案 D解析依据材料并结合所学可知,1876年处于第二次工业革命时期,而电话是美国人在第二次工业革命中的重大发明,故D项正确。
机床是第一次工业革命的成果,排除A项;发电机的发明者不是美国人,排除B项;汽车的发明者不是美国人,排除C项。
4.汽油价格上涨引起大家的普遍关注,石油问题成为一个世界性的问题。
石油工业作为一种能源支柱工业开始崛起是在( )A.19世纪中期B.20世纪中期C.19世纪晚期D.20世纪晚期答案 C解析石油工业能成为能源支柱工业,主要是由于内燃机的大规模应用,而内燃机是19世纪晚期第二次工业革命的产物,故选C项。
5.下图是中国、美国、德国的制造业产量分别占世界制造业总产量的份额。
其中发展速度最快的国家主要得益于( )A.世界商路和贸易中心的转移B.最早进行殖民扩张掠夺C.充分利用工业革命成果D.最早进行资产阶级革命答案 C解析从图片数据中可以看出美国的发展速度最快,而且在1850-1900年发展最快。
高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命新课教案1新人教版
第8课第二次工业革命【推进新课】合作学习:指导阅读教材P34第一段内容。
问题情境1:回忆第一次工业革命首先在英国展开的原因,思考第二次工业革命进行的条件。
(板书)一、第二次工业革命的兴起——人类迈入“电气时代”过程评价:工业革命的条件一般从政治前提、资金、技术、市场几个方面考虑,联系第一次工业革命大家可以概括第一次工业革命为第二次工业革命的进行准备了哪些条件。
具体来说有以下几个方面。
(板书)1(1)政治前提:经过19世纪六七十年代的资产阶级革命或改革,资本主义制度在世界范围内确立。
(2)科技:19世纪30年代以来,自然科学的研究取得突破性进展。
(3)资本:第一次工业革命以来资本主义的持续发展、对殖民地的长期掠夺。
(4)市场:资本主义世界市场的初步形成(必要条件)。
问题情境2:从第二次工业革命的条件来看可以看出两次工业革命有什么显著不同?师生互动:学生依据条件回答。
过程评价:第一次工业革命时,许多技术的发明来源于有生产实践经验的工匠。
如珍妮机的发明者是个织工,水力纺纱机的发明者阿克莱特是钟表匠,发明蒸汽机的瓦特是个机工。
因此,这个时期的科学和技术尚未真正结合。
第二次工业革命时,所有发明、发现成果都是科学技术运用于生产而创造出来的,科学技术是第一生产力的原理,在这里得到了充分的体现。
过渡:既然第二次工业革命是科技发展的产物,那么哪些科技在第二次工业革命中发挥了巨大的作用?问题情境3:指导学生阅读教材P34~35,思考第二次工业革命的主要成就。
(板书)2分组讨论:第二次工业革命的主要成就有哪些方面?(详见活动设计)过程评价:第二次工业革命主要是由于科学研究成果运用于生产,从而导致社会生产力的巨大飞跃,这些科技成果主要在如下几个方面推动了工业生产的迅速发展。
自主学习:(板书)(1)电力的广泛应用——最显著成就。
(2)内燃机的创制和使用。
这是第二次工业革命时期应用技术上的另一项重大成就。
(3)化学工业的建立。
高中历史 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第8课 第二次工业革命
第8课 第二次工业革命
测试内容及要求 第二次工业革命 1.理解第二次工业革命发生的主要条件。 2.了解第二次工业革命中的主要发明和生产组织形式的创新。 3.认识第二次工业革命的深远影响。 4.理解资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响。
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
123456
解析 答案
4.(2017·浙江名校协作体联考)史载:1800年前后,在英国工人周薪约0.5~
1英镑,养家糊口都极为困难。19世纪中期到20世纪初,英国工人工资有
了稳步增长。1900年,熟练工人的周薪达到10英镑。英国工人工资收入发
生上述变化,源于
A.英国具有“世界工厂”的地位
B.19世纪英国代议制度日趋完善
思维点拨
二、垄断组织的出现
1.条件 (1)工业部门的变化:诞生了 电力 、石油和汽车等一系列新兴工业部门。 (2)工业结构的变化: 重化工业 成为工业生产的主要成分,工业生产规 模不断扩大。 (3)生产社会化趋势加强:由于工厂规模扩大,对资本的需求日益增加, 生产社会化趋势加强。
2.目的:为适应 资本主义大生产 的要求,提高劳动生产率,追求更 多的利润。 3.表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业控制产品生产、价格 和市场,形成了垄断组织。 4.影响:渗入资本主义社会的许多方面,成为这一时期资本主义的 重要特征。
K12课件
15
主题一 第二次工业革命的特点和影响
1.特点 材料 1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。①它逐渐地成为所 有大工业生产的一个组成部分。②工业研究的实验室装备着仪器、配备 着对指定问题系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者 的阁楼和作坊。——《全球通史》 史料解读 由划线部分①中的“成为所有大工业生产的一个组成部分”说明科学和 技术紧密结合;划线部分②中的关键信息是“取代”。
2019-2020学年度人教版高中历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命课
2019-2020学年度人教版高中历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命课后练习第七十八篇第1题【单选题】19世纪60年代到20世纪初,从纽约运往英国的小麦或从孟买运往英国的棉花等主要商品的运价降低了三分之二左右。
造成这种现象的主要原因是A、全球化进程刚刚起步B、英国殖民掠夺的加剧C、工业革命带动交通运输业的发展D、资产阶级革命的影响【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图是19世纪中期西方某刊物上登载的一幅机器人的想象画:一台冒烟的蒸汽机,正带动着人形的机器,挥舞着镰刀收割庄稼。
与这副想象画同时期的发明最有可能是( )A、轮船B、汽车C、电灯D、飞机【答案】:【解析】:第3题【单选题】英国一位学者在评价中国20世纪70年代之后的改革时说:“我认为对于任何经济,尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济来说,任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的……"学者的意图在于强调中国的改革( )A、要发挥政府对经济发展的作用B、推动国民经济的均衡发展C、要发挥市场对经济发展的作用D、使中国融入全球化的浪潮【答案】:【解析】:第4题【单选题】英国文学家菲尔丁(1707~1754)描述当时的英国时说:“当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面步出,挤入乡绅空出的行列。
”出现这种现象的原因是( )A、贵族阶层日趋没落B、阶级斗争空前加剧C、商业资本发展迅速D、产业革命成效显现【解析】:第5题【单选题】A、垄断现象导致了高收入群体出现B、机器生产催生了新的技术行业C、工业革命加速了资本的原始积累D、国家干预政策调节着收入分配【答案】:【解析】:第6题【单选题】有学者指出,18世纪中期以前,欧洲国家在美洲和加勒比海地区主要是对殖民地采取直接统治的方式,基本上把本国的社会治理形式照搬到殖民地,重建宗主国的社会结构上述材料揭示的是( )A、欧洲文明对外扩张的方式B、欧洲国家致力于输出文明C、殖民者推动殖民地民主化D、世界各地走向资本主义化【答案】:第7题【单选题】19世纪后半期股份公司大规模发展,广泛流行于资本主义世界各国。
2019-2020学年度高中历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版拔
2019-2020学年度高中历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命人教版拔高训练第六十七篇第1题【单选题】工业革命使“东方从属于西方”。
这里的“东方从属于西方”的本质含义为( )A、亚太地区历史进程落后于西方B、西方国家在东方建立起殖民统治体系C、亚太国家社会形态逐渐西方化D、东方沦为西方的商品市场和原料产地【答案】:【解析】:第2题【单选题】“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。
”这句话中的“变革”是指( )A、英国资产阶级革命B、光荣革命C、英国组织的“反法同盟”D、工业革命【答案】:【解析】:第3题【单选题】18至19世纪,欧美作家笔下“地球是人类的母亲”,“动物都是人的朋友”等,“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人类行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。
”这些作品主要表达( )A、对科学发展的期盼B、对理性社会的追求C、对自然风光的向往D、对西方文明的忧虑【答案】:【解析】:第4题【单选题】垄断组织的形成与哪次工业革命有关?A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、新知识经济的兴起【答案】:【解析】:第5题【单选题】19世纪中叶,一位经济学家骄傲地宣称“我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球各个角落”。
这位经济学家的国籍最有可能是( )A、葡萄牙B、荷兰C、西班牙D、英国【答案】:【解析】:第6题【单选题】“如果只有欧洲的历史,欧洲的工业革命就不能发生。
因为这不单是机械的问题,而是社会整体结构的问题。
……没有和东洋的交通贸易,工业革命大概不会发生。
”此观点强调( )A、工业革命的发生具有一定偶然性B、从全球贸易角度考察欧洲工业革命C、欧洲人在工业革命爆发中的作用D、中英鸦片贸易对工业革命推动作用【答案】:【解析】:第7题【单选题】从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明,”所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。
精选2019-2020年人教版高中历史必修2 经济史第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命拔
精选2019-2020年人教版高中历史必修2 经济史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展8 第二次工业革命拔高训练第一篇第1题【单选题】19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投资,这标志着( )A、世界市场初步形成B、资本主义殖民体系初步形成C、资本主义的世界体系最终建立D、经济全球化形成【答案】:【解析】:第2题【单选题】促使工业生产组织形式由手工工场——工厂制度——大企业演变的根本动力是A、殖民扩张B、资产阶级革命C、世界市场的扩大D、工业革命【答案】:【解析】:第3题【单选题】19世纪,工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。
下列各项中,体现了这一进步趋势的是( )A、英国责任内阁制的形成B、1832年英国议会改革C、美国联邦共和体制的建立D、法德两国君主立宪整体的确立【答案】:【解析】:第4题【单选题】18世纪70年代,英国城乡人口比例为1:2,19世纪初上升为2:3,造成这一变化最主要原因是( )A、“圈地运动”使农民流入城市B、工业革命带来的城市化进程改变了人口布局C、大量吸收外来移民D、农村人口大量迁往殖民地【答案】:【解析】:第5题【单选题】保尔·芒图在《十八世纪产业革命》中指出:“所谓大革命,首先必须将其理解为一种组织、一种生产制度。
”文中的“组织”、“生产制度”是指( )A、工厂B、垄断组织C、手工工场D、贸易公司【答案】:【解析】:第6题【单选题】18世纪末,奥地利作曲家海顿到访伦敦时发现,“雾如此之浓,以至于都可以抹到面包上”,浓雾之下,鸟儿也因无法觅食而从天上跌落下来。
当时英国出现这种状况,主要是由于( )A、圈地运动的进行B、蒸汽动力的应用C、石油工业的发达D、电器的广泛使用【答案】:【解析】:第7题【单选题】19世纪后期一架珍妮纺纱机的价格约相当于一个英国纺纱工人134天的工资,在法国,相当于311天的工资;在印度则会更多。
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2019年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命练习新人教版必修2练习一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)1.与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是()A.主要发生在轻工业领域B.科学研究与生产紧密结合C.重大发明来自传统工匠D.英国的工业发展一枝独秀解析:第二次工业革命主要发生在重工业领域,故A项错误;第二次工业革命的突出特点是科学研究与生产紧密结合,故B项正确;第一次工业革命的重大发明来自传统工匠,故C项错误;第二次工业革命同时发生在几个主要资本主义国家,英国不再是一枝独秀,故D项错误。
答案:B2.1870年全世界开采的石油只有80万吨,到1900年猛增至2 000万吨。
能够正确解释这一现象的是()A.电灯的发明B.飞机的发明C.蒸汽机广泛使用D.内燃机广泛使用解析:电灯的发明与电的发明有关,故A项错误;飞机的发明只是内燃机应用的一个方面,不能正确解释材料的现象,故B项错误;蒸汽机广泛使用推动煤的开采,不是石油,故C项错误;石油是内燃机的能源,内燃机广泛使用推动石油的开采,故D项正确。
答案:D3.据相关资料统计,19世纪90年代,世界各国生产的汽车每年只有几千辆,但到了第一次世界大战前夕,世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上。
促进汽车产业发展的主要原因是()A.电动机的创制和使用B.内燃机的发明和改进C.石油化工工业的产生D.自动化技术广泛应用解析:电动机的创制和使用推动了电力产业的发展,不是汽车产业,故A项错误;内燃机可用作汽车的发动机,因而内燃机的发明和改进有利于汽车产业的发展,故B项正确;石油化工工业推动了化工产业的发展,故C项错误;自动化技术产生于20世纪中叶,时间不符,故D项错误。
答案:B4.有学者指出,在美国19世纪末20世纪初成立的托拉斯中,有316家托拉斯控制了美国制造业资本的40%以上。
其中有78家大公司控制着各部门产量的50%以上,有26家控制80%以上。
材料表明托拉斯()A.是生产和资本高度集中的结果B.是对资本主义生产关系的破坏C.使自由主义逐渐退出历史舞台D.已控制了美国经济发展的命脉解析:垄断组织是生产和资本高度集中的结果,而托拉斯是一种垄断组织,与题意相符,故A项正确;19世纪末20世纪初,垄断适应并推动了资本主义生产关系的发展,不是“破坏”,故B项错误;自由主义在资本主义社会一直存在,垄断组织只是一定程度上减少了自由竞争,并没有使自由主义退出历史舞台,故C项错误;材料只涉及美国制造业,不足以说明“已控制了美国经济发展的命脉”,故D项错误。
答案:A5.斯塔夫里阿诺斯说:“此外海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、电话和无线电话的普及,使世界通信网络得以形成。
”这一材料表明() A.电力技术的应用有助于世界市场形成B.第二次工业革命影响范围非常广泛C.电力技术的应用使人们之间联系的更加方便D.通信技术是电力应用的标志性成就解析:“加强了洲际联系……使世界通信网络得以形成”,而近代通信进步有助于世界市场形成,故A项正确;“无线电话的普及”不是第二次工业革命的成果,故B项错误;“人们之间联系更加方便”显得表面化,故C项错误;这一材料评价的是电力应用的后果,而不是“标志性成就”,故D项错误。
答案:A二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题。
材料一1870年到1900年,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切得多。
19世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学发展的影响。
自1870年以后,我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。
新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改变,当然要比那些早已建立的工业显著得多;在这些早已建立的工业中,科学的应用只是在很大程度上改进旧的生产方法,而不是建立崭新的生产方法。
——《新编剑桥世界近代史》第11卷材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
1869年苏伊士运河通航,使欧洲到印度的航路缩短了4 000英里。
1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了 5 666英里。
轮船的不断更新使航速大大提高,欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。
此外跨洲铁路的修建,加强了洲际联系。
有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三集中发展到一定阶段,可以说,就自然而然地走到垄断。
因为几十个大企业彼此之间容易成立协定;另一方面,正是企业的规模巨大,造成了竞争的困难,产生了垄断趋势。
——《列宁选集》第二卷(1)第二次工业革命后新兴的工业部门有哪些?根据材料一,概括第二次工业革命时期科学与技术的关系,并分析其对第二次工业革命的影响。
(2)根据材料二,概括指出科技进步与世界市场形成之间的关系。
(3)根据材料三,列宁认为垄断产生的原因是什么?指出垄断组织的实质及其出现的根本原因。
答案:(1)部门:电气工业、汽车工业、化学工业、石油工业等。
关系:①新工业部门:科学与技术紧密结合,科学为技术发明提供理论基础。
②旧工业部门:科学被用于改造旧的生产方法。
影响:推动技术发明,更快转化为生产力;推动第二次工业革命的发生及发展。
(2)关系:新式交通工具和通信手段的出现,密切了世界各地之间的联系,成为世界市场联系的纽带。
(3)原因:生产和资本的集中、企业规模巨大造成的竞争困难。
实质:资本主义生产关系的局部调整。
根本原因:第二次工业革命。
一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)[基础巩固]1.《全球通史》曾经这样形容过两次工业革命的发展历程:“早先,发明是个人对机会作出响应的结果,而如今,发明是事先安排好的,实际上是定制的。
”下列发明属于“定制”的是()A.珍妮纺纱机B.电灯C.汽船D.蒸汽机车解析:此题主要判断两次工业革命的成就,珍妮纺纱机、汽船和蒸汽机车是第一次工业革命成果,属于“发明是个人对机会作出响应的结果”。
电灯是第二次工业革命成果,属于“发明是事先安排好的,实际上是定制的”,选择B项符合题意。
答案:B 2.有学者在论述科技发展时说:“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果,而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切要得到之物,就像工厂发货一样。
”这种现象的普遍出现始于()A.工业革命B.第二次工业革命C.新航路开辟时代D.工场手工业时代解析:工业革命时期的发明主要来自于生产一线的工匠,科学理论并没有直接对技术的发明和生产的推动产生巨大的作用,故A项错误;材料的意思实际上是说科学开始与技术紧密结合,迅速推动生产力的发展,这是第二次工业革命的核心特点,故B项正确;C、D两项新航路开辟时代不是题干设问的“始于”,故C、D两项错误。
答案:B 3.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”,随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是()A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出解析:根据所学知识可知,第二次科技革命产生了新兴行业电力工业、钢铁工业等,工业布局进一步趋向集中,重工业突飞猛进。
本题选A项,B、C、D三项说法与史实不符,可排除。
答案:A4.受益于科技革新力量的推动,一批又一批新兴产业总能在战胜重大经济危机的过程中孕育和成长,并以其特有生命力成为新的经济增长点,成为摆脱经济危机的根本力量。
1857年的世界经济危机孕育和成长出的新兴产业有()A.棉纺织、蒸汽机车制造等产业B.电气、石油、汽车制造等产业C.计算机制造、航天技术等产业D.互联网经济、金融服务等产业解析:从时间信息“1857”可以判断之后新兴的产业应该是第二次工业革命的产业。
故选B。
A是第一次工业革命的产业,在当时是旧产业。
而C和D是第三次科技革命的产业,均排除.答案:B 5.“工业生产正在达到非常巨大的规模,以致公司无法筹集到必需的资金……这时,银行通过提供由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本,满足了这些金融需求。
”这种情况开始出现于()A.1500年前后B.17世纪末18世纪初C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初解析:材料中“银行通过提供由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本,满足了这些金融需求”说明此时通过银行,实现了资本的集中,即垄断组织的出现,是属于第二次工业革命时期。
1500年前后新航路开辟,与此题时间不符,故A项错误;17世纪末18世纪初与此题时间不符,故B项错误;19世纪中期,第一次工业革命结束,与此题时间不符,故C项错误;19世纪末20世纪初第二次工业革命结束,故D项正确。
答案:D 6.纪录片《公司的力量》讲到:“从1872年2月17日到3月28日,短短39天,洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手,他还曾在48小时内,连续买下了6家炼油厂。
1898年时,它(洛克菲勒美孚石油公司)……控制了近90%的石油运输。
”以上材料反映的经济现象()A.说明国家垄断资本主义的成长B.标志资本主义大工厂制的建立C.推动资本主义世界市场的发展D.解决了单个资本家生产的无计划性解析:题干中提到的洛克菲勒属于私人垄断资本,故A项错误;题干中所提到的时间应该是在第二次工业革命期间,资本主义大工厂制的建立是第一次工业革命的成果,故B 项错误;题干反映了第二次工业革命中私人垄断资本主义的发展,随着私人垄断的不断加强,也促进资本主义世界市场的最终形成,故C项正确;私人垄断资本的发展与解决单个资本家生产的无计划性不存在联系,故D项错误。
答案:C[能力提升]7.第二次工业革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。
为此,某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”研究性学习活动,下列哪项不能证明他们的观点()A.艾克斯穿着人造纤维的衣服去拜访亲友B.里克尔梅在飞机上俯瞰美景C.爱丽丝用手机微信与鲍勃诉说衷肠D.摩尔根家族开始投资石油工业,获利丰厚解析:人造纤维、飞机、石油工业属于第二次工业革命成果,手机不属于第二次工业革命成果,选择C项符合题意。
答案:C8.下列两幅图片最能形象反映的社会现象是()A.工厂制度的形成B.世界市场的出现C.垄断组织的形成D.殖民体系的扩张解析:题中两幅图片的寓意分别是,资本主义社会内部大鱼吃小鱼和列强对世界的瓜分,这两种现象在第二次工业革命后的垄断阶段表现得尤为突出,工厂制度的形成是第一次工业革命的产物,故A项错误;世界市场最早出现于新航路开辟之后,故B项错误;垄断是自由竞争加剧的结果,垄断又加剧竞争并导致了列强对世界的瓜分,故C项正确;殖民体系的扩张开始于新航路开辟之后,故D项错误。