关于学校人事处个人的工作总结范文
学校人事个人工作总结(3篇)
学校人事个人工作总结
旧岁辞去,新年伊始。值此岁末年首之际,回顾一年来的工作,感慨很多。这一年来,我们股室两位同志,和谐相处,团结协作,勤奋工作,正常性工作各负其责,应急性工作齐心协力,忙中有乐,苦中带甜,大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年,人事股所做工作主要有以下几方面。
1.完成任期目标考核。按照《人事股____年目标管理责任状》,抽组人员,历时一周,对各学区(校)____--____年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成,促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。
2、充实领导班子,完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上,广泛征求意见,推荐提拔科级干部____人,调整____人;提拔教育督导室督学____人,调整原督学____人;提拔股级干部____人,调整____人。加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整;突出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构”的原则,调动教师____人,其中涉及中学专业结构调整的____人,涉及小学专业结构调整的____人,从小学选择到中学的____人,学区干事免职调中学的____人,初中不能胜任教学工作流向小学的____人。初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初步得到优化。
3、加大引进人才力度,不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”教师队伍建设思路,重点加强高
中教师队伍建设,0____年共引进____名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《____省____年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》,按照“公开招聘、合同管理”的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师____人,充实到农村初中任教;按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配____年以来的大中专毕业生____人,充实到各中小任教。通过以上途径,____年年新增教师____人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力,使全县教师队伍得到了补充和壮大。
学校人事工作总结(精选16篇)
学校人事工作总结(精选16篇)
学校人事工作总结(精选16篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学校人事工作总结,希望能够帮助到大家。
学校人事工作总结篇1
一年来,在校党委、校行政的正确领导下,在石校长的直接指导下,我和人事处全体同志一起,在校党委校行政的正确领导下,围绕学校中心任务努力工作,现就一年的工作总结如下:
一、坚持政策学习
带领全处同志坚持学习国家党政方针政策,学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。坚持用方针政策武装头脑、指导工作,根据人事工作政策强的特点,用文件精神及思路创新破解难题;在内部管理上,健全制度与监管机制,分工协作、集体决策,做到政务公开、公平公正、廉洁自律;全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强,作风建设新建成效。
二、紧抓人才工作
(一)人才引进。带领全处指导、配合院系及各相关部门,贯彻学校"人才强校"战略,克服经费短缺的困难,带领院系、南上北下,去招聘、赴高校,不辞劳苦,积极引进人才。最后,党委会研究七批,共145人,研究通过117人,其中博士74人,正高5个,副高6人,硕士30余人。
在人才引进过程中,快速处理手续。调入人员受到上级办事程序上的限制,手续繁杂,人事处积极协调克服各种各样的困难。使得20xx年共报到113人,博士73人,正高10人,副高11人,20xx年聘任讲座教授1人,校级特聘教授2人,兼职教授1人。提高效率,尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。
学校人事处个人工作总结范文(通用5篇)
学校人事处个人工作总结范文(通用5篇)
学校人事处个人工作总结范文(通用5篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编精心整理的学校人事处个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校人事处个人工作总结1
在校领导的指导下,在其他部门的支持配合下,XX年人事处完成了各项工作。现总结如下:
一、主要工作与业绩
(一)人才引进与人才培养工作
1.师资引进工作。师资队伍建设是我校发展的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量和科研水平,关系到学校的学科发展。为此,我们先后赴南京、上海、西安、宁波、北京、武汉等地参加10次重大招聘活动。XX年共收到应聘材料XX余份,应聘电子邮件2800余封。对于博士、教授递交的应聘材料,实行档案登记、跟踪制度。在各学院的积极配合与支持下,全年上报省人事厅、劳动厅调动材料22人,签定就业协议57人,发商调函45份;接收毕业生57人,调入34人。为了迎接XX年的教育部本科教学评估,人事处根据学校的统一安排,做好XX年阶段性师资引进人数分配工作,并根据学院的师资需求进行了信息的编制、招聘现场发布和上网发布工作。
2.人才培养类项目申报工作。已完成省“新世纪151人才工程”培养人员的考核工作和XX年度省“新世纪151人才工程”一、二层次培养人选与重点资助人选的申报工作;完成XX年度省高校中青年学科带头人和重点资助人员校内配套经费的落实工作;完成XX年度省高校青年教师资助项目的经费落实工作和XX年度高校青年教师资助项目的申报工作;完成省人事厅XX年度留学回国人员科技活动择优资助项目配套经费落实工作和XX年度留学回国人员科技活动择优资助项目申
高校人力资源部个人总结6篇
高校人力资源部个人总结6篇
第1篇示例:
高校人力资源部个人总结
时光荏苒,转眼间我已经在高校人力资源部工作多年了。在这段时间里,我不断地学习和成长,也积累了一些工作经验。通过这篇总结,我想回顾一下自己的成长历程,同时总结工作中的收获和不足,希望能够给自己未来的工作提供一些借鉴和启示。
我在这份工作中学到了很多专业知识和技能。作为高校人力资源部的一员,我不仅需要了解相关的劳动法律法规,还需要具备人力资源管理的专业知识。通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了招聘、培训、薪酬福利等方面的知识和技能。在招聘方面,我学会了如何制定招聘计划,撰写招聘需求岗位描述,筛选简历,面试候选人等一系列招聘流程;在培训方面,我了解了员工培训的重要性,学会了如何设计培训方案,开展培训评估等;在薪酬福利方面,我掌握了薪酬设计的方法和原则,学会了如何进行薪酬调研和福利方案的制定。这些知识和技能的掌握,使我在工作中能够更加自如地应对各种工作挑战。
在工作中,我还学会了如何与他人合作。作为高校人力资源部的一员,我需要与人力资源部门的其他同事,以及学校的各个部门和员工紧密合作,共同完成一些重要工作,比如招聘新员工、组织培训、制定薪酬福利方案等。在与他人合作的过程中,我学会了如何有效地沟通、如何理解和尊重他人的意见和建议、如何妥善处理工作中的矛
盾和问题。这些都是我在工作中不断成长的过程,也是我在工作中取
得成功的重要保障。
在工作中也存在一些不足之处,比如我在人际关系方面还有待提高,需要更加主动地去与同事沟通交流;在工作技能方面还有待加强,需要不断地学习提高自己的专业知识和技能。这些都是我在未来工作
学校人事部门个人的工作总结(通用5篇)
学校人事部门个人的工作总结(通用5篇)
学校人事部门个人的工作总结(通用5篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的学校人事部门个人的工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校人事部门个人的工作总结1
我代表人事股把一年来的工作情况做一简要汇报。
xx———xx学年,人事股在局党委的正确领导和上级有关部门的具体指导下,紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理,服务于提高教育教学质量”这一核心,积极进取,扎实工作,各项工作都取得了较好的成绩:教师队伍职业道德水平进一步提高;教师队伍管理步入制度化、规范化,整体素质显著提高;中小学校长培训和教师继续教育工作继续加强,在全市各县市区名列前茅;教职工待遇有了新的改善。县教育局曾被评为“山东省中小学校长培训和教师继续教育先进单位”,“山东省民师工作先进单位”,“平原县档案工作先进单位”,人口与计划生育工作年年被评为一等奖。这些成绩的取得得益于局党委对教育人事工作的高度重视和正确领导,得益于兄弟股室的配合协作,得益于人事股全体人员的共同努力,得益于在座的各位校长们对人事工作的理解支持。借这个机会,我代表人事股全体人员表示衷心的感谢!
一年来,我们主要做了以下十二项工作:
一、进一步加强师德教育,提高教师职业道德水平。一年来,我们坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,常抓不懈。在中小学校长培训和教师继续教育工作中,坚持把师德教育作为重点内容;在教育工作督导评估和包乡镇调研工作中,教师的职业道德表现都是检查的重中之重;在职称评审和教师教育教学实绩考核中,坚持实行师德考核“一票否决制”。一年来,全县各级各类学校没有发生教师严重违反职业道德规范的现象或事件,教师职业道德水平进一步提高。
学校人事处的工作总结(精选5篇)
学校人事处的工作总结(精选5篇)
时光匆匆流走,我们的工作又告一段落了,过去这段时间的辛苦与拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是小编为大家整理的关于学校人事处的优秀工作总结,欢迎大家阅读参考学习!
学校人事处的工作总结精选篇1
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了2010--2010学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
一、做好接待,强化服务意识
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
学校人事工作总结汇报五篇
学校人事工作总结汇报五篇
学校人事工作总结1
__年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。
一、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转。
人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中___现场招聘30次,___人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。
全年我们共引进各类人才___名,从岗位结构上看,专职教师___名,外籍教师___名,辅导员___名,行政人员___名,后勤服务和教学辅助人员___名;从人才层次上看,具有研究生学历的___名,中级职称___名,占总引进人数的___%,教学人员、行政
人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。
另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师___名,其中副高职称___人,占___%;讲师职称___人,占___%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。
二、加强员工培训,提高员工整体素质。
在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。
学校人事工作总结
学校人事工作总结
学校人事工作总结13篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的学校人事工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校人事工作总结篇1
人事工作关系到学校和教师的根本利益。平时的工作中,更是谨小慎微,不敢有半点马虎,更不敢有半点差错。由于刚刚接手人事工作不久,还是一位新手,工作中就勤学多问,边干边学,并在工作中敢于解放思想,不断更新观念,勇于开拓创新,力求开创学校人事工作的新局面。
一、以人为本,服务为先
我们的权利是人民、是大家所赋予的,无论处于何种职位,都是为人民服务的公仆。全心全意为人民、为大家服务始终是自己工作的根本宗旨,工作中时刻未敢忘记这一准则,不时警醒自己,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。热心服务于每一位教职员工,想群众之所想,急群众之所急,热忱服务,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。今年教师住房补贴发放,绝大多数关系到退休教师,因此我更是讲明政策,耐心服务,牺牲自己的时间尽可能地为他们提供便利,使他们省心、省力,对学校工作充满了赞誉。
二、学习升华,立足全局。
工作中我进一步着力提高自己的思想政治素质和业务知识能力,虚心求教,钻研业务,很快就能胜任了本职工作;认真参加每次的中心组学习,并学以致用,不断反思,牢记老老实实做人,踏踏实实做事。通过不断的学习,工作中能着眼全局,顾全大局,树立全校“一盘棋”的思想,正确处理好了个人与集体、局部与整体的利益关系,公正公平,光明磊落,很好地组织和领导交办的各项工作。
学校人事工作工作总结5篇
学校人事工作工作总结5篇
(经典版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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学校人事工作总结(8篇)
学校人事工作总结(8篇)
2023人事个人工作总结篇一
一年来在公司领导的正确领导下,行政人事中心围绕着公司的主流业务,从三大方面做好各项服务支持工作。具体如下:
一、人力资源工作
1、招聘及试用员工跟踪考评。今年累计招聘各岗位人员共计104名,其中包括区域经理3名、质管经理、银行会计、美特融资主管、采购员、行政主管、人力资源主管、pcb布板人员各1名,生产技工72名。特别是进入十月份后生产任务突然加大,技工需求急剧增加至三十余人,我们想了很多办法,采用了很多手段及时补充32人,保证了生产任务的顺利完成。
另外,我们采用多种方式对新进人员进行跟踪,及时辞退了部分不合格人员。在“宁缺勿滥”的思想指导下,既满足了公司对各种人才的需求,又尽可能的降低了公司的成本。
2、考核。今年4月份对52名车间员工,2名服务维修人员进行了岗级考评。通过考核,明显的看出员工的操作技能大大提高,不仅调动了员工的积极性,而且提高了工作质量和工作效率。
另外为稳定、留住关键员工,我们制定了检测人员的资格认定方案并组织实施了大口径水表、普通水表、燃气表、热量表的资格认定,对合格人员进行了技术补贴。
3、今年4月份对各部门74岗位进行了普查。因营销模式变化、
人员工作变动等,我们对各部门的现有岗位、人员配置及职责情况进行了普查,并完善形成《岗位说明书》,为员工招聘、培训提供了参考依据。
4、对各岗位进行了薪酬调查与分析。我们通过中华英才网、各地工资指导价的查询、发调查问卷、了解相关行业的薪酬、查询不同地区同行业的薪酬并通过gdp换算成当地的薪酬等各种手段对各岗
学校人事处工作总结(5篇)
学校人事处工作总结(5篇)
学校人事处工作总结【篇1】
行政部是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,也是各职能部门之间联系的纽带,起着沟通上下,协调左右,联系各方,照应内外的作用。一年来,行政部全体同志在校领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,充分发挥团队精神,努力创新,顺利地完成了各项任务。现将20__年工作情况总结如下:
一、增强服务意识,发扬团结协作精神,力促部门工作上台阶
一年来,行政部加大了对部门教职工的教育力度,以各种活动为载体,在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中,提高教职工的服务意识和协作精神,进一步推动了部门的工作。
二、健全和完善学校的各项规章制度,力求工作规范化
1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理,做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作,确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。
2.协助校长拟定学校计划和总结,起草各项规章制度,对学校工作的规范化起到了一定的促进作用。
三、搞好协调和服务工作,力保学校工作顺利开展
近年来,学校的各方面事业发展很快,各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系,是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大
事。作为学校的窗口部门和联系纽带,行政部在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人、财、物发挥出了效益。
学校人事工作总结(7篇)
学校人事工作总结(7篇)
学校人事工作总结(7篇)
学校人事工作总结篇1 20xx即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。
一、立场鲜明讲政治
人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是是就是是不是就是不是的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以不是这样 ,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。
1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近 20天时间才完成了这项大工程。
学校人事工作总结范文7篇
学校人事工作总结范文7篇
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学校办公室人事工作总结5篇
学校办公室人事工作总结5篇
学校办公室人事工作总结1
一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,勤奋努力,工作踏实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。回顾一年来的成绩,主要有以下几点:
一是素质进一步提高。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中全会决定等篇章,并在把握实质、领会精髓、指导工作上下功夫,学习工作化,工作学习化,有效地提高了理论水平和思想政治素质,思想上、政治上与党中央和同级党组织持续高度一致。
二是当好参谋助手。走出去,请进来,联系实际,深入调查,认真负责地组织起草了市政府领导讲话、工作报告、汇报材料等。如《政府工作报告》、打造工业强市、推进城镇化进程、优化发展环境等材料。同时,用心撰写有关调研材料,为领导决策起到了参谋助手作用。
三是恪守为民之志。把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位思考,将心比心,自始自终耐心细致,诚恳待人,切实为领导分忧,为百姓解难,使广大群众对服务态度、服务质量、服务效率满意,发挥了桥梁纽带作用。
四是作风廉洁高效。用心转变工作作风,提高办事效率,增强公仆意识,勤政廉政务实。按照中纪委关于党员干部廉洁自律标准要求自己,自醒、自警、自励、自重,做到“八个坚持、八个反对”,生活上从严要求自己,思想上自觉筑起拒腐防变的坚固防线。同时,按照办公室制订的《机关效能建设十项制度》,坚持网上签到,每一天记工作日志,自我激励,自我鞭策,树立了良好的政府公务员形象。
学校人事部工作总结6篇
学校人事部工作总结6篇
第1篇示例:
学校人事部工作总结
近年来,我校人事部在校领导的正确领导下,严格遵守规章制度,细心研究工作,精心组织,积极开展工作,取得了显著的成绩。现将
我校人事部的工作总结如下:
一、加强干部队伍建设
人才是学校事业发展的重要支撑,人事部一直把干部队伍建设摆
在重要位置。近年来,人事部通过严格的选拔任用制度,加强对中层
干部的培养和训练,逐步形成了一支结构合理,素质优良的干部队伍。人事部注重对在职教师和职工进行培训,不断提升他们的专业素养和
综合素质。这些举措有效地提高了学校人才队伍的整体素质和竞争
力。
二、增强招聘工作的针对性和有效性
为了满足学校事业发展的需要,人事部积极开展各类人才招聘工作。通过有针对性的招聘计划和严格的考核机制,确保了招聘工作的
公平公正,同时有效地解决了学校各部门的用人需求。人事部还开展
了多种形式的宣传工作,为广大求职者提供更多的机会和选择。通过
这些工作,学校的人才队伍得到了有效补充,为学校的事业发展提供
了有力支撑。
三、加强对教职工的关爱和服务
教职工是学校事业发展的中坚力量,人事部一直将教职工的关爱
和服务工作摆在重要位置。近年来,人事部创新了多种形式的关爱措施,如设立关爱基金、开展员工体检、组织员工旅游等。这些措施不
仅增进了教职工之间的团结和友谊,也提高了他们的工作积极性和幸
福指数。学校各项工作的顺利进行,得益于这些关爱和服务工作。
四、加强学生人事管理
五、强化规章制度建设
规章制度是学校的管理基石,人事部一直坚持以规章制度为抓手,不断强化学校的管理制度建设。人事部定期对各项管理规章进行修订
学校人事处工作总结5篇
学校人事处工作总结5篇
学校人事处工作总结1
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了2010--2010学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
一、做好接待,强化服务意识
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路
的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展
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关于学校人事处个人的工作总结范文xxxx 年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设,努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。
一、坚持科学化,着力进行规章制度体系建设在调研、征求意见的基础上,组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门(系部)考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19 个规章制度,为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。
二、突出高效化,大力推进人事分配机制改革
在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上,结合制度建设,就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意
见工作,并提出一些改革的建议和措施,如:
1 、提出了校内人员流动的3点基本原则:
①、尊重部门(系部)愿望,但学院整体利益第一,部门(系部)服从学院整体安排;
②、向紧缺岗位流动,向与个人素质更适合的岗位流动;
③、兼顾个人愿望,但学院、部门(系部)的集体利益优先于个人利益(当集体利益与个人利益发生矛盾时)。
2 、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如:在《人事管理基本规定》中,明确:
①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施,由教务处处长(或分管教学的处长)担任主考官,具体实施按《xxxx 学院教师管理工作实施细则》执行(否则,教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“教师教学质量评价” 等职责)。
②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总(拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总,并附评委的原始评价意见事先报人事处),报请学院批准后,由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总,报请分管院领导批准后,报人事处备案,由人事处会同用人部门办理有关手续。
3 、为了强化二级管理,激发教职工工作的积极性,更好地发挥好系(部)及职能部门的自主管理功能,不断完善院内收入分配机制并保持其连续性,结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作,遵循
“效率优先、兼顾公平; 综合平衡、平稳过渡;二级考核、二级分配”的原则,就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《xxxx 年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《xxxx 学院缺编费发放管理实施办法》,从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发,提出了一些具体的改革建议和措施:
①、按照岗位设置的结构比例要求,依据全院总缺编费额度,提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例,把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门,改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系(系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配),有利于全院缺编管理统筹化构想的实施;
②、在系部、部门工作安全运转的前提下,将加班费、外聘人员费(此费用的包干可一步试行到位)分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中(运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算” ),从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源,进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想,并有利于全院绩效管理高效化构想的实施;
③结合岗位设置,并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素,明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系,进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系,为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础,且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。
三、注重全员化,尽力加大强伍建设工作力度
1 、组织教师参加了职称英语考试,上、下半年分两次组织25 名教师参加了职称计算机考试,组织1
2 教师报名参加了思政和管理基础课程培训; 组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试;向系(部)、各部门印发了填报“ xxxx 年度系(部)、部门人员进修计划表”的通知。
2 、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证,上半年申报的30人全部取得高校教师资格(下半年4名教师的申报材料刚上报)。
3 、参与推荐省“ 333”、市“226”培养对象的工作,顾绘老师被确定为xxxx 省“333 高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人(通委人才[xxxx]
4 号)及南通市“ 226高层次人才培养工程” 第二批中青年创新创业领军人才(通委人才[xxxx]
5 号)。组织“226” 培养对象进行了中期总结。
4 、就xxx 博士主持的xxxx 省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于xxxx 年9月27日牵头组织了项目验收;新申报了邵元健老师的一项6 大人才高峰资助项目。
5 、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1 人; 组织申报出guo进修5人、“双师”进修3人,组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报;
6 、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报