2018年高考命题作文题

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2018年上海卷高考作文题评析

2018年高考语文上海卷作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：⑴自拟题目；⑵不少于800字。

2018年上海卷高考作文题评析

口上海交通大学附属中学任佳怡

今年上海卷高考作文题与往年的不同之处，在于跳出了二元对立的范式，引导考生对人生价值进行思考。虽然题目中有“需要”和“被需要”，但两者并非对立统一的矛盾关系。且从审题角度看，核心当在对“被需要”的心态的论述上。因为题目中的“对此”指的是对“这种被需要的心态”，而“这种被需要的心态”指的是“时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。”所以最后立论应围绕“被需要”和“价值”展开。而人生的价值又是多元的，也许“被需要”可以体现某些价值，但是有些更高的价值不能通过“被需要”的途径来体现，对于人生价值的终极思考，最能看出考生境界的高低和胸怀的广狭，可见上海卷的作文题，能够考察思想、底蕴，人文色彩较为浓郁。

不出二元对立的题目，可以避免考生套用对立统一的思维模式，写出千篇一律的作文，从而开辟更为广阔的思辨空间。黑格尔在《逻辑学》一书中提出辩证法“否定之否定”的规律，恰能在本题的写作中得到充分运用。乍看之下，人们渴望被他人需要，其意图是体现自己的价值，这是大多数人的想法，的确有其合理性，因而值得肯定。但我们还是要追问一下，以体现自身价值为最终目的的“被需要”，有没有不合理之处呢？经过思考可以发现，这种“被需要”是以利己为出发点的，因而是一种境界并不太高的常态化表述，这样就完成了第一重否定。既然人们都有被他人需要的渴望，那么更高的境界应该是个体由自己的渴望推知他人的渴望，“己欲立而立人，己欲达而达人”，借此成就他人的生活。在这种情况下，个体并没有将“被需要”的意图建立在利己主义的心理基础上，而是推己及人，超越了自己原始的心理需要，从而进入了冯友兰先生所说的“道德境界”。

2018年高考天津卷作文解析及优秀作文

高考天津卷作文试题解析

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

不少于800字；不得抄袭，不得套作。

[解析]

思考人生成长，关注社会生活，是天津市高考作文命题的一贯主题。以近三年为例，2015年的“范儿”,重在启发考生探讨什么是真正的“范儿”、如何塑造自己的“范儿”等与人的成长(修养)密切相关的问题；2016年的“青春阅读”、2017年的“重读长辈”，意在引导考生通过梳理阅读“有字书”与“无字书”，充实头脑、丰富心灵，既关乎个人成长，又关乎社会发展。今年天津卷作文试题由人们熟悉的“器”入手，引导考生结合自身体验，探究“器”的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。天津招考资讯网认为：“天津卷作文题注重发掘中国传统文化的优秀因子，紧扣‘立德树人’的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。作文题平实中见深刻，为考生提供了多向的思维路径，有利于考查观察、想象、审美和逻辑思维等能力，……不同层次的考生都能发现属于自己的写作空间。”可谓中的之言。

试题材料对“器”的形制和内容、物质和精神、功能和象征等层面的内涵做了简洁而明确的表述，一方面告诉考生要以“器”的名词义(本义、引申义、比喻义等)作为立意的切入点，这是“限制”；另一方面对考生从四个方面做了提示，客观上降低了审题的难度。省略号则暗示考生，还可以从与“器”的名词义有关的其他角度立意行文。

2018天津高考作文题目点评：把握时代脉搏自选角度行文

挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求，高考网为广大考生们提供“2018天津高考作文题目点评：把握时代脉搏自选角度行文”，想了解更多，请持续关注本站!

2018天津高考作文题目点评：把握时代脉搏自选角度行文

2018年天津卷作文题：器

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

名家解析：

把握时代脉搏自选角度行文

——2018天津卷作文题《器》解读

深圳鲁力

【试题解读】这是一道近似于新材料作文(传统材料作文之一)写法的材料作文。在内容和写法上体现了以下特点：

一、总体评价:

命题立足于“立德树人”，着眼于大视野，关注时代热点，紧扣现实生活，弘扬、引导正能量的核心价值观。试题体现“文以载道”“文章合时而著”的语文育人特色。

二、内容分解：

材料内容由总分结构组成。先总说“生活中有不同的“器”。这“不同”二字至关重要，它领启下面的四方面的分说内容。

分说①，“器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰”——从“器物”本义的角度来说“器物”本身的价值;分说②，“器能助人成事，有利器方成匠心之作”——从“器物”的作用角度来说以匠心精神打造匠心之作从而助人成事;分说③，“有一种‘器’叫器量，兼

2018全国二卷语文作文

2018高考作文全国卷Ⅱ解析（带范文）

【作文原题】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。不少于800字。

【命题说明】

科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究

学会学习：勤于反思

实践创新：问题解决

限制性分析

1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。

2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。

3.材料中“事实证明，沃德是正确的”，因此沃德的推理分析为正面立意，而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维，综合材料来看是反面立意。

4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。

5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。

开放性分析

1.材料中“英美军方”、“ 沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“ 力排众议”、“ 数据被忽略”、“ 事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。

高考满分作文整理赏析2018年高考北京卷

写作（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。

请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。

要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。

整体看来，这个题目符合北京市最近几年命题的特点：不在审题上设难度，基本上很难出现跑题作文。而且，值得肯定的是，这次作文的话题比较贴近中学生的生活，让学生有话可说。第①题，这是一篇命题作文，主标题：新时代新青年，是关系类型题目。副标题：谈在祖国发展中成长。成长的主语省略了，其实是指“我们”这些00后的新青年，所以仍然是关系类型的。这里是祖国发展与青年成长之间的关系。综合来看，材料与主标题、副标题一起谈论了两个主题：处于新时代的祖国与青年，而这两个主体的特点分别是：发展与成长。也就是说两者都处于上升期，是有共性的。所以，不能单方面地谈新时代，或单方面的谈新青年。理清关系：新时代是祖国不断发展的时代，是新青年成长的前提和基础，为新青年的成长提供了丰富的物质资源和多元的精神文化资源，影响着新青年的成长与变化；此外，新时代的发展状态也对新青年的个性与能力提出了要求，新时代青年应有足够的适应能力、开拓的眼界、鲜明的个性、源源不断地创造力等；从另一个角度看，新青年是在不断发展新时代中成长起来的青年，是与祖国一起成长起来的青年，他们耳濡目染着新时代祖国发展变化的诸多事迹，自然拥有了蓬勃的生命力，力争上游的精神，不断奋斗、迎接挑战的态度和气魄等。新青年是时代发展的未来担当，其成长也影响着祖国未来的发展方向。两者互相影响，互相作用，互相成就，共同走向未来。审题要点：本次作文意在引导考生思考家事国事天下

2018年全国III卷满分作文时代在新,我们在行

第一篇：2018年全国III卷满分作文时代在新,我们在行

时代在新，我们在行

流水不返，是一路向前的告诫；绿水青山，是环保今天的呼唤；走好脚下，是当代行人的需要。纵观古今，时代发展的脚步永无停止，而作为肩负当代责任的我们，更应更新自我，与时代同行。

更新自我，活在当下。无论何时，一个人要施展鸿浩之志，必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖，他们之所以在诗歌上一展壮志，正是因为站在盛唐的舞台上，他们与时代共荣。而鲁迅、李大钊等，他们有的以笔为刀，有的高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际，时代沉沦、黑暗，他们更新自我观点，为时代呐喊。而今，虽是和平年代，当科技日新月异，时代飞速发展，正是需要一个个善于更新的自我，活在当下，抓住当今时代的腾飞之翼。适应时代，勇于创新。无论是改革开放的首创，还是“绿水青山”的呼唤，亦或是现如今“走好我们的路”的提出，都是时代最强音，是对时代召唤的践行，而回看“改革开放”首次提出之时，多少人曾在反对，不敢尝试；“绿水青山”之时，又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了，而且越走越是阳关大道，在许多先辈们创新思维的引领下，敢于尝试、勇于尝试，不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维，而勇于创新更是付诸于实践的行动。

时代在行，我们同行。时代的前行，不是一个人孤军奋战。历史长河中，我国航天技术从无到有逐步成长壮大，是一群科学先驱，不畏孤独，共同推动的结果。而我国从当初的落后走到如今的繁荣，不是一个人的努力，而是每一代人共同努力的结果。而今，我们的时代还在不断前行中，它需要我们一起努力，共同肩负前行的责任，一同前行！

2018高考全国卷I作文展示有原题、题目解析、满分作文及点评

2018高考全国卷I作文展示有原题、题目解析、满分作文及点

评

2018高考全国卷I作文展示

2018年7月

【真题再现】

(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)

阅读下面的材料,根据要求写作(60分)

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。2013年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成。

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【考题解析】

今年的作文题目延续了近几年材料作文的命题形式,设置了具体的任务和情境。命题者遵循近年来一直强调的“立德树人”“社会主义核心价值观”“中学生核心素养”等主题,彰显了主流价值取向和时代主旋律。

今年的材料是按照时间顺序列举了2000年以来发生的或即将发生的重大事件,也是“世纪宝宝”—我们高三的学生,经历的或即将经历的重大事件,包括汶川大地震,北京奥运会,“天宫一号”太空授课,公路

“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动,网民规模达7.72亿,全面建成小康社会,基本实现社会主义现代化,等等。材料的核心就像材料中所点出的“你们与新世纪的中国路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦”。

2018高考作文全国卷Ⅱ解析

2018高考真题

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。不少于800字。

命题说明：

命题方向

科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究

学会学习：勤于反思

实践创新：问题解决

审题

限制性

1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。

2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。

5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。

开放性

1.材料中“英美军方”、“沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“力排众议”、“数据被忽略”、“事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。

【独家】2018高考作文全国卷Ⅱ解析(带范文)

【独家】2018高考作文全国卷Ⅱ解析（带范文）2018作文真题

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。不少于800字。

命题说明：

命题方向

科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究

学会学习：勤于反思

实践创新：问题解决

审题

限制性

1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。

2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。

4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，

启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。

5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。

开放性

2018年高考满分作文(上海卷)：人始终处在自身之外.doc

2018年高考满分作文（上海卷）：人始终处

在自身之外

【原题再现】写作(70 分) 生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种被需要的心态普遍存在，对此你有怎样的认识?请写一篇文章，谈谈你的思考。要求: (1)自拟题目; (2)不少于800 字。【原题特点】 2018 年上海卷继续保持 2017 年思辨型命题的传统与海派风格，体现出立德树人与稳中求变的高考作文的基本要求、精神和导向。所给材料不足百字，表意清晰、流畅，在审题上难度适中，考生可切人的写作点比较自由，空间也比较大，贴近学生的年龄特点和心理特征，容易激起学生的写作思路与兴趣点。但这并不意味着考生能够轻而易举地写好本题，恰恰相反，要想写好、写出彩，绝非易事。正因为这样，考生在写作时，应咬文嚼字，即对所给材料进行仔细的分析、品味，尤其是要抓住其中的关键字、核心词来拟题和立意。如:需要，就是在物质、精神等方面有所缺失而渴望获得满足的心理倾向;被需要，则是想将自身具备的一些价值展现出来。鉴于此，联系整个材料的关键词自身的需要渴望被他人需要以及体现自己的价值，就能发现前后语意上存在着因果关系，即在关注自身的同时，也渴望被他人关注与需要，之所以会有这样的心态，原因是希望体现自己的价值。在厘清这此意义的基础

上，考生便可围绕这种普遍存在的被需要的心态发表自己的认识、看法和观点一分析被需要心态出现的原因，具有的意义、价值，对自己、他人、社会与时代的影响。在写作时，要尽可能地运用思辨的视角，展开正确、全面和深人的阐释、分析和论证。只要是基于所给材料范围的，都是符合题意要求的。综上可以看出，本题的命题意图非常明显:提醒和引导考生在关注自身与关注他人的时候，如何彰显和体现自身的价值，让考生表达自己的真实想法和心里感触，同时检测考生的辩证性思维与批判性思维能力，考查考生的独立分析、判断能力和创新精神。也就是说，这是综合能力与综合素养的考量，高度契合了新高考改革的目标与方向。总之，本道试题旨在引导考生思考自身与他人、做好自己与服务别人、自我价值与社会生活，以及个体与群体等哲学思辨的关系，以提高自我境界，体现自我追求，实现人生价值。【思路要点】 1.被需要是一种积极进取的人生态度即在实现自我需要的过程中走向被需要。因为被需要就意味着自已在某一或某些方面有专长，包括物质、精神、技能、特长等方方面面，而有这样优势和才能的人，必然要有不断学习与进步的意愿、动力和行为，并学有所成。

2018全国高考作文题目完整版

导读：本文 2018全国高考作文题目完整版，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

高考开始啦!!各位考生，别紧张!!给大家带来福音!!在这个炎炎夏日，给考生和家长们送来徐徐凉风!!在六月这个忧伤的时期，给大家甜蜜的祝福!!愿考生金榜题名!那么下面是2018全国高考作文题目完整版，请大家参考。

2018全国高考作文题目完整版

1.全国Ⅰ卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

…………

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2.全国Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

2018年全国III卷（丙卷）作文题导写

第一篇：2018年全国III卷(丙卷)作文题导写

2018年全国III卷（丙卷）作文题导写

适用范围：四川、广西、贵州、云南4省 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

时间就是金钱，效率就是生命

特区口号，深圳，1981

绿水青山也是金山银山

时评标题，浙江，2005

走好我们这一代人的长征路

新区标语，雄安，2017

要求:围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

名家点评：成都翟晓周【命题透析】

一、命题价值

1.体现“立德树人”的育人功能

（1）关注国家发展，关注时代热点。

改革开放40年，是我国快速发展的40年，2018年又是步入改革开放再出发的一年。这一届考生，绝大多数感受到了国家日新月异的变化和发展，看到了通向幸福之路的“中国梦”。

（2）关注个人成长，关注立德树人。

站在这样一个历史的时代的关口，刚刚成人的青年学子没有理由不将自己置身于时代的大潮，立志肩负起国家发展的使命和责任：将个人的成长与国家命运紧密相连。

2.体现高考命题对中学作文教学的引导。

（1）引导学生关注生活思考生活。

“高考作文”对中学作文教学的引导作用是显而易见的。这道作文题，以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程，折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。考生正是在这样的历史中成长起来

的，因此还是有话可说，容易理解，便于思考，能够写出自己的真实感受和思考。当然，如果奉“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”为圭臬，面对这道作文题则会束手无策。

2018高考作文上海卷解析（带范文）

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值，这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有什么样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。你的思考。

要求： 1.自拟题目；

2.不少于800字。

审题

一、限制性一、限制性

1.“生活中，1.“生活中，人们不仅关注自身的需要，人们不仅关注自身的需要，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，也时常渴望被他人需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的以体现自己的价值，这种‘被需要’的心态普遍存在”，这既是对话题“被需要”的解说和引导，也是对话题的限制，着力点在“被需要，以体现自己的价值”上。导，也是对话题的限制，着力点在“被需要，以体现自己的价值”上。

2.“生活中”，指明选材的范围——源于生活。不谈历史，只说现实。2.“生活中”，指明选材的范围——源于生活。不谈历史，只说现实。

3.“不仅”“也”揭示了“关注自身需要”和“渴望被他人需要”的关系。两者共存，是生活的常态。共存，是生活的常态。

4.4.在作文时，在作文时，不能忽视“对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考”这一句话，也就是要求写作时文中不能无“我”，重点写作自己的思考和认识。

二、开放性二、开放性

1.1.文体的开放性。文体的开放性。文体的开放性。“写一篇文章，“写一篇文章，“写一篇文章，谈谈你的思考”，谈谈你的思考”，谈谈你的思考”，“思考”是个比较宽泛的概“思考”是个比较宽泛的概念，可以通过叙事来表达，也可以通过说理来表达。念，可以通过叙事来表达，也可以通过说理来表达。

2018高考英语全国1卷参考范文

Yours sincerely, Li Hua
(158 words)
2021/5/27
3
the host with the housework ;on the other hand, you can
have a better talk with the host. Besides, you’d better
bring some gifts such as a book or a Chinese knot.
What’s more, at table, you need to avoid making noises
while chewing food. Another thing is that it is impolite
to tap on your bowl with your chopsticks. It’s because
that will be considered offending against the host or
the20c21/h5/2e7 f.
2
Hopefully, these suggestions would be helpful for you.I have the confidence that you will have a great time.I am looking forward to your good news.

2018年高考作文江苏卷

本题来自2018高考全国江苏卷作文真题。

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。

不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。

语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。

二．命题方向

人文底蕴：人文积淀、审美情趣

科学精神：勇于探究

三．审题

限制性

1.文体的限制，题目明确规定“诗歌除外”。

2.选材的限制，只能是围绕“语言”来选择合适的素材，几乎可以视作“语言”的话题作文。

3.要做出有深度的文章，必须选择恰当的角度切入，泛泛而道，难出佳作。

开放性

1.“语言”的内涵非常丰富，可以是人类的语言，也可以是大自然的语言；可以是生活的语言，也可以是艺术的语言，还可以的科学的语言；甚至可以是无语——此时无声胜有声。

2.“诗歌除外”的文体都是允许范畴，比如习见的记叙文、议论文、抒情散文、小小说……

四．解题

“语言”这个作文话题和学生的日常生活、语文学习都有很高的关联度，学生应该有话可说。对学生而言，“语言”这个话题比2017年的话题“车”更容易有感觉，因而更容易“上手”（“车”其实更适合成年人写作）。当然，“语言”话题与2016年的“话长话短”的材料似乎有点交叉，善于变通的学生应该可以从当年的考场佳作中得到有益的启迪。

作文材料共三句话：第一句话从“花解语，鸟自鸣”立足，涉及植物、动物（飞禽）界，遑论人类；足见“生活中处处有语言”，语言确实无处不在。只要你做有心人，不愁没有合适的素材。第二句话紧承第一句，列举了“音乐、雕塑、程序、基因……”诸多领域，说明不同的世界有不同的语言，“不同的语言打开不同的世界”。从有形与无形、有声与无声、艺术与科技等维度，展示了人类文

2018全国卷2作文

性，社会又如何进步和发展呢？正是一个个面对惯性思维的束缚敢于说不的人，推动了社会的创新；正是一个个于思想上激荡出火花的人们开创了社会的美好未来。

可见，被惯性思维绑架是百害而无一利的。拒绝绑架，切换角度，独立思考，求实创新才是有助于自身和社会发展的思维方式。

#纸条君的悄悄话

本文选取的立意是“走出定势思维”。以河中石兽、司马光、外卖平台等事例论述惯性思维不落俗套，但文章事例较议论部分多，整体论述部分不够足。其中的《河中石兽》出自《阅微草堂笔记》，是清代文学家纪昀（即纪晓岚）创作的一篇散文，也是人教版初中七年级的一篇语文课文呀。所以小可爱们平时可以多多积累语文课文还有阅读题中的事例素材.

沉默的大多数

常言道，实践是检验真理的唯一标准。为提高战斗机的防护，军方决定加强返航飞机弹痕多的地方。幸存的飞机被作为检验真理的标准，而被击毁的大多数，因沉默而被忽略。这种被统计学家驳斥的逻辑谬误，有个专有的名称：幸存者偏差，指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识筛选的过程中忽略了被筛选掉的关键信息。

这个陌生的定义在现实中却是常见的。大到二战的飞机统计，小到“细节决定成败”的心灵鸡汤。中国喜欢赞美苦难，更是利用了幸存者偏差。“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。”能够战胜苦难的人往往只是少数，而那被苦难打倒大多数却永远寂静在历史的长河中。历史总是胜利者的笔墨。

这些不会说话的实践往往是寻找真相的关键。因为沉默的往往是大多数。统计的目的是通过分析收集的数据，从而发现事物之间的关联性。为了找到普适性的关系，收集到的数据必须全面。如果在统计时不考虑这些沉默的数据，就很有可能得到与真相截然不同，甚至完全相反的结论。