福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案
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福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
1.数的组成中两个部分数之间存在()关系。
A.互换
B.互补
C.函数
D.等差。
正确答案:B
2. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的()。
A.智力
学前儿童健康教育答案
B.抽象逻辑思维能力
C.思维的抽象性和逻辑性
D.思维能力。
正确答案:D
3. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。
A. 5
B. 6
C.7
D.8。
正确答案:B
4. 总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。
A.11
B.10
C.12
D.13。
正确答案:C
5. 数的守恒教育一般安排在()进行。
A.小班
B.小班到大班
C.小班到中班
D.中班。
正确答案:D
6. ()是幼儿数学概念形成的源泉
A.现实生活
B.操作活动
C.教学活动
D.交往活动
正确答案:A
7. ____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法
A.操作法
B.游戏法
C.演示法
D.试验法
正确答案:A
8. 幼儿计数能力的发展顺序是:()。
A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
正确答案:C
9. ()是计数能力发展的关键。
A.口头数数
B.按物计数
C.说出总数
D.按数取物。
正确答案:D
10. 小组活动形式存在着一些问题,主要有____。
A.对教师有较高的要求
B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会
C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习
D.教学目标上的整齐划一。
正确答案:A
11. ____是指幼儿在教师引导下,有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
A.观察法
B.游戏法
C.演示法
D.比较法。
正确答案:A
12. 幼儿学习将相关的物体一一匹配,这属于()。
A.分类
B.对应
C.排序
D.比较。
正确答案:B
13. 在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。
A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.集体与小组结合的活动形式
D.个别活动形式。
正确答案:B
14. 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于:
A.对操作材料的兴趣
B.对活动过程的兴趣
C.对活动结果的兴趣
D.对活动内容的兴趣
正确答案:A
15. 幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是()
A.活动目标的制定
B.动内容的选择
C.操作材料的准备
D.活动过程的安排
正确答案:A
福师《学前儿童数学教育》在线作业二
二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.儿童教学活动过程的构成包括____。
A.活动开始
B.活动反思
C.活动结束
D.活动进行。
正确答案:ACD
2. 下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有____。
A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.集体与小组结合的活动形式
D.个别活动形式。
正确答案:ABC
3. 选择幼儿数学教育内容的要求包括____。
A.教育内容应具有超前性
B.教育内容应具有生活性
C.教育内容应其有可探索性
D.教育内容应具有启蒙性。
正确答案:BCD
4. 幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。
A.活动名称
B.活动目标
C.活动准备
D.活动过程。
正确答案:ABCD
5. 教具、学具选制和运用时应注意几点____。
A.要有助于幼儿对数学概念的学习和掌握
B.尽可能使其具有多种用途,一物多用
C.越新奇越好
D.注意不同年龄班幼儿的认识特点。
正确答案:ABD
6. 幼儿数学教育活动的方法一般包括____。
A.操作法
B.讲解演示法
C.游戏法
D.观察比较法。
正确答案:ABCD
7. 10以内数的加减运算的指导要点包括____。
A.根据实际安排教学形式
B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式
C.指导幼儿学习列式和运算
D.运用多种方式进行运算练习。
正确答案:ABCD
8. 下列属于认识平面图形教育的指导要点的是____。
A.感知图形的基本特征