福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案

福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）

1.数的组成中两个部分数之间存在（）关系。

A.互换

B.互补

C.函数

D.等差。

正确答案：B

2. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。

A.智力

学前儿童健康教育答案

B.抽象逻辑思维能力

C.思维的抽象性和逻辑性

D.思维能力。

正确答案：D

3. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。

A. 5

B. 6

C.7

D.8。

正确答案：B

4. 总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。

A.11

B.10

C.12

D.13。

正确答案：C

5. 数的守恒教育一般安排在（）进行。

A.小班

B.小班到大班

C.小班到中班

D.中班。

正确答案：D

6. （）是幼儿数学概念形成的源泉

A.现实生活

B.操作活动

C.教学活动

D.交往活动

正确答案：A

7. ____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法

A.操作法

B.游戏法

C.演示法

D.试验法

正确答案：A

8. 幼儿计数能力的发展顺序是：（）。

A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物

B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数

C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物

D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。

正确答案：C

9. （）是计数能力发展的关键。

A.口头数数

B.按物计数

C.说出总数

D.按数取物。

正确答案：D

10. 小组活动形式存在着一些问题，主要有____。

A.对教师有较高的要求

B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会

C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习

D.教学目标上的整齐划一。

正确答案：A

11. ____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。

A.观察法

B.游戏法

C.演示法

D.比较法。

正确答案：A

12. 幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）。

A.分类

B.对应

C.排序

D.比较。

正确答案：B

13. 在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

正确答案：B

14. 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：

A.对操作材料的兴趣

B.对活动过程的兴趣

C.对活动结果的兴趣

D.对活动内容的兴趣

正确答案：A

15. 幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（）

A.活动目标的制定

B.动内容的选择

C.操作材料的准备

D.活动过程的安排

正确答案：A

福师《学前儿童数学教育》在线作业二

二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1.儿童教学活动过程的构成包括____。

A.活动开始

B.活动反思

C.活动结束

D.活动进行。

正确答案：ACD

2. 下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

正确答案：ABC

3. 选择幼儿数学教育内容的要求包括____。

A.教育内容应具有超前性

B.教育内容应具有生活性

C.教育内容应其有可探索性

D.教育内容应具有启蒙性。

正确答案：BCD

4. 幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

正确答案：ABCD

5. 教具、学具选制和运用时应注意几点____。

A.要有助于幼儿对数学概念的学习和掌握

B.尽可能使其具有多种用途，一物多用

C.越新奇越好

D.注意不同年龄班幼儿的认识特点。

正确答案：ABD

6. 幼儿数学教育活动的方法一般包括____。

A.操作法

B.讲解演示法

C.游戏法

D.观察比较法。

正确答案：ABCD

7. 10以内数的加减运算的指导要点包括____。

A.根据实际安排教学形式

B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式

C.指导幼儿学习列式和运算

D.运用多种方式进行运算练习。

正确答案：ABCD

8. 下列属于认识平面图形教育的指导要点的是____。

A.感知图形的基本特征