中期目标、近期目标
工作计划中期计划5篇
工作计划中期计划5篇工作计划中期计划篇1一、情况分析：本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。
有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。
有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。
二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。
(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。
2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。
从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。
每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。
4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。
5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。
6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。
7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，(班主任工作计划)教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。
树立班级奋斗目标
树立班级奋斗目标班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的；正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带，是班集体前进的动力。
１、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来考虑（１）长期目标可以理解为三个学年度的奋斗方向。
班级的长期目标应该是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点；热爱伟大的社会主义祖国，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，树立为祖国富强、民族兴旺而学习的志向；养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯；形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。
（２）中期目标中期目标可以理解为一个学年度的奋斗方向。
在政治思想方面：培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；正确处理个人前途与社会需要的关系，树立为集体、为民族做贡献的献身精神。
道德行为方面：具有国家、集体，个人三者利益相结合，先国家、集体、后个人的集体主义精神；养成艰苦奋斗、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理能力；遵守社会公德，对不良影响具有一定的辨别抵制能力，养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。
智力培养方面：具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯，形成求实、探索、团结、进取的学风，成为智能型的人才。
（３）近期目标可以理解为每阶段教育所要达到的目的。
应体现在每次精心设计的教育活动之中。
开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和实际操作能力等等。
长期目标是组建班集体的最终目标，组建班集体的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去努力去奋斗。
但是这是一个渐进的过程，组建班集体工作的重点，应放在中期，尤其是近期目标的设置与实现上。
２、确立班级奋斗目标的原则班级奋斗目标是班集体建设的发展规划，它应遵循下列原则：（１）方向性目标犹如航标，指引着航船沿着正确的方向到达彼岸。
班级奋斗目标是全班师生共同努力的方向，是全班统一认识和行动的纲领。
职业生涯规划的发展有六种职业生涯规划的三期六步
职业生涯规划的发展有六种|职业生涯规划的三期六步三期六步中的三期是指职业生涯规划的期限。
一般分为短期规划、中期规划和长期规划。
短期规划为三年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。
中期目标一般为三至五年，在近期目标的基础上设计中期目标。
长期目标其规划时间是五年至十年，主要设定长远目标。
三期六步中的六步是职业生涯规划的步骤。
职业生涯规划是一个周而复始的连续过程，其过程包括确定志向、自我评估、生涯机会评估、确定目标、制定行动计划、评估与回馈六个基本步骤。
第一步：确定志向。
志向是事业成功的基本前提。
没有志向，事业的成功也就无从谈起，立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯规划最重要的起点。
第二步：自我评估。
自我评估的目的是认识自己，了解自己。
因为只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择。
所以，自我评估是生涯规划的总要步骤之一。
一般来说，自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。
第三步：生涯机会的评估。
生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。
所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点，环境的发展变化情况，自己与环境的关系，自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求，以及环境对自己有利条件与不利条件等等。
只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的生涯规划具有实际意义。
如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。
第四步：确定目标。
生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。
没有目标如同大海的孤舟，四野茫茫;没有方向，不知道自己应走向何方。
公务员个人工作规划范文
公务员个人工作规划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人生规划的关键明确自己的人生愿景和目标
人生规划的关键明确自己的人生愿景和目标人生规划的关键：明确自己的人生愿景和目标人生是一场伟大的旅程，每个人都希望能够在这个旅程中找到自己的价值和意义。
而要实现这一目标，最重要的是明确自己的人生愿景和目标。
只有通过明确的规划，我们才能找到前进的方向，并为之奋斗。
本文将探讨明确人生愿景和目标的重要性以及如何做出明智的规划。
一. 明确人生愿景人生愿景是对个人未来的宏伟愿望和追求的总体描述。
它不仅仅是一个殿堂级的目标，更是对自己所追求的事业、家庭、个人成长等方面的一种综合规划。
明确人生愿景有以下几个好处：1. 提供动力和动力：人生愿景是一个人的精神力量和动力源泉。
它可以激励人们克服困难，努力追求更高层次的目标。
无论在事业、学习还是生活中，明确的人生愿景都将成为我们前进的动力。
2. 提供指导和方向：明确的人生愿景能够帮助我们避免在追求目标的道路上迷失方向。
它让我们知道自己到底想要什么，从而制定出正确的规划和决策。
3. 塑造身份和认同：人生愿景是个人身份和认同的基石。
我们的人生愿景可以反映我们内心真实的想法和价值观，帮助我们树立自己的形象，使自己在生活中更加自信。
二. 明确人生目标人生目标是一系列具体的中期和近期目标，通过实现这些目标可以逐步接近个人的人生愿景。
明确人生目标的好处如下：1. 制定明确的计划：人生目标可以帮助我们制定明确的计划，使我们从繁杂的事务中抽离出来，更加专注于追求目标。
在制定目标时，我们可以考虑到时间、具体行动和资源等方面的限制，从而制定出切实可行的计划。
2. 衡量进展和反思：在明确人生目标后，我们可以随时对照目标来衡量自己的进展。
这可以帮助我们发现自身的优势和不足，及时调整自己的行动计划，以更好地实现目标。
3. 分清重要和紧急：明确人生目标可以帮助我们分清重要和紧急的事务。
我们可以将自己的时间和精力更有针对性地投入到对实现目标更有价值的事务上，避免浪费时间和精力。
三. 如何明确人生愿景和目标明确人生愿景和目标是一个需要深入思考和反思的过程。
近期中期远期目标资料
学校教育教学改革近期、中期、长期发展规划佛山市冼可澄纪念学校2003 、9一、指导思想以党和国家有关教育的各种法规为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施《基础教育课程改革纲要（试行）》，努力推进素质教育，把我校办成一所省一级学校。
二、总体目标我校是在新世纪之交所建成的一所学校，过去五年的经历，证明了开办之初构想的办学思路是适时的，本任期要在三年的事业的基础上，以新世纪对教育发展的要求为归宿，为学生终身教育奠定基础，让每个学生都受到良好的教育，成为21世纪人才苗子，团结奋斗，开拓创新，锐意进取，扎实工作，努力把我校办成“‘三风’（校风、教风、学风）严谨、师德高尚、设备先进、环境优美、师资优良，质量保证”，以“开放教育，体验学习”为特色的省一级学校。
三、发展设想与规划按照教局的定位，我校的长期规划应把目标定在争创省一级学校，为了实现这个大目标，对于目前的生源质量一般，班级要六年才完善的这样一所学校，近期目标，应是争创省一级学校这个长期大目标的第一阶段（2004年底前）要成为区一级学校；中期目标，应在2005年底前成为市一级学校；为此，特制定如下的发展规划。
（一）、学校发展目标1、完善学校规模。
到2003学年（即2003年9月）完善六个年级。
2、实施新的校园文化的理念。
学校定位：建设面向新世纪有特色的示范性的优质学校。
教育使命：让每个人受到良好的教育并得到成功与发展。
学校精神：团结奋斗，开拓创新，锐意进取，永不满足。
校训：崇德树人博学厚积校风：团结文明勤奋求实教风：敬业爱生严谨创新学风：勤学好学会学博学班风：尊师守纪勤奋向上教育行动目标：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
德育显效质量创优人才的培养目标：为学生终身教育奠定基础，（即为培养既能创造21世纪人类文明，又能度过幸福人生的新一代打下坚实的基础。
）培养21世纪人才的苗子人才的培养特色：优良的道德风尚；扎实的知识基础；良好的文化素养健康的心理素质刻苦耐劳的意志强健的体能体魄学生文化：学会做人学会求知学会做事学会健体教师守则：教书育人爱岗敬业爱生如子学为人师行为世范工作准则：在岗一分钟奉献60秒逢一必争逢冠必夺人际关系准则：尊重宽容真诚合作3、完善教育教学设备设施。
幼儿园办园目标
幼儿园办园目标办园目标：1、近期目标：（1）XX二级园评估达标（2）一年之内再创办一个分园2、中期目标（3年计划）：达到加盟园总数十个3、长远目标：走素质教育办园和内涵发展之路，创办规范化、精致化、人文化、特色化园所，促进儿童全面、和谐、健康、个性的发展。
在幼儿园教育工作中，明确的教育理念是教育的灵魂之所在。
我们提出“幼儿园未来教育理念”，应该渗透未来社会的价值观，渗透先进的教育思想，教育的出发点就是回答“是否符合未来社会的要求？”作为“走向生活的通行证”，基础教育的主要使命是满足人的基本学习的需要，培养终身可持续发展所需要的基本素质。
因此我们认为，幼儿园未来教育理念应体现“四性”，即幼儿园教育的基础性、可持续性、开放性和个性。
1、基础性：幼儿教育的基础性是指要为幼儿一生的发展打好基础，它渗透着终身教育的理念。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，也应该满足幼儿的基本学习需要，培养终身可持续发展所需要的基本素质为自己的使命。
这要求我们注重教育内容的启蒙性、基础性和幼儿活动过程中的情感体验和态度倾向，促进幼儿基本素质的发展。
从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，这是幼儿教育中鲜明的价值取向，即取向于培养让幼儿终身受益的品质。
2、可持续性：幼儿教育的可持续性是指在幼儿时期所获得的知识、能力和经验能够得到持续、稳定地发展，受益终身。
它渗透着“以人为本”的教育理念。
“以人为本”表现为“以幼儿的发展为本”，即指教育要尊重幼儿的人格权利、身心规律、学习特点、兴趣需要，使幼儿在这样的教育中奠定和建立可持续性发展的素质。
何种类型的早期经验影响决定着以后的发展，是知识技能提前获得的外显事实，还是一种内隐着的潜质？幼儿园教育应该改变对教育急功近利的期望，遵循发展的可持续性原则，着眼于幼儿发展的长远目标，应特别注重那些对幼儿一生产生影响的品质，终身可持续发展的基本素质如：不断学习的欲望和能力、创新知识的意识和能力、人际交往和与他人友好相处的能力，积极主动的态度、有效与环境互动的能力等，为其后续学习和终身发展奠定基础。
近期工作计划及目标
近期工作计划及目标2021年已经进入尾声，作为新一年工作的规划和目标，对于每个人来说都至关重要。
在新的一年里，我希望能够制定出明确的工作计划和目标，以实现个人和组织的成长和发展。
以下是我个人的近期工作计划及目标。
1. 制定详细的年度工作计划为了更好地规划和管理我的工作，我计划制定一个详细的年度工作计划。
其中包括每个月和每个季度的重点任务和目标。
通过这样的计划，我能够清楚地了解自己在不同时间段需要完成的任务，从而提高工作的有效性和效率。
2. 提升专业技能和知识水平作为一个职场人士，不断提升自己的专业技能和知识水平是非常重要的。
因此，我计划在新的一年里积极参加各类培训、研讨会和学习课程，以提高自己在工作中的竞争力。
同时，我还会阅读一些与我所从事领域相关的书籍和文章，以不断拓宽自己的知识面和视野。
3. 建立良好的工作与沟通机制作为一个团队成员，良好的工作与沟通机制是十分重要的。
我计划与我的同事们建立密切的工作联系，及时沟通共享信息和进展情况。
此外，我还会积极参与团队会议和讨论，为团队的合作和协调做出积极贡献。
4. 提高工作质量和效率提高工作质量和效率是我近期工作的一个重要目标。
为了实现这个目标，我计划规范化我的工作流程，建立有效的工作方法和习惯。
同时，我还会适时评估和调整自己的工作计划，以确保任务能够按时高质量地完成。
5. 积极参与团队合作和项目作为一个团队成员，积极参与团队合作和项目对于个人的成长和发展是非常重要的。
因此，我计划积极主动地参与团队的合作和项目，发挥自己的专业能力，为团队的目标和任务做出积极贡献。
6. 建立和谐的工作氛围一个和谐的工作氛围对于团队成员的工作积极性和满意度有着重要影响。
为了建立和谐的工作氛围，我计划与同事们保持良好的沟通和合作，关心和支持他们的工作和生活。
我也将注重团队建设和协作，通过团队活动和交流来增强彼此之间的凝聚力和信任感。
7. 实现个人职业发展目标作为一个职场人士，个人的职业发展目标是不可或缺的。
职业生涯规划要包括哪些内容
职业生涯规划要包括哪些内容员工职业规划篇一1、近期职业目标：现在的我仍是一名大学在读生，目标就是把老师传授的知识理解吸收，用一定的时间了解电子商务的发展进程，了解买卖双方的交易市场等，抓住在学校最后的时间，多同老师交流沟通，不仅要学好专业课，还要多积累各方面的知识，充实自己的知识量，把自己当成企业员工去完成老师布置的项目，发现问题及时向老师反馈解决。
由于毕业后想继续提升自己的学历，现在有开始准备成人高考部分课程的学习，利用周六日补习，争取在毕业后能够考入自己理想的本科学府。
2、中期职业目标：大学毕业后，观察一下电子商务的发展趋势，我希望能有机会去大公司工作，大幅度提升自己的专业能力，使自己积累更多的经验，可以从低层做起，脚踏实地的努力前行，了解电子商务的工作流程，工作职能等。
3、长期职业目标：大学毕业三年内，我希望可以通过自己的努力成为一名知名电子商务公司的职员，并能取得一定的成绩。
4、职业发展目标：通过参加学校的招聘会或者经人推荐，找到适合自己发展的公司，积累工作经验，去提升自己的工作能力，在未来的工作和生活中，努力培养自理能力，培养良好的生活习惯，科学合理的安排作息的时间，去体验新的环境，接纳新的角色，认识新的工作，明确新的方向，打破旧的习惯，当理想和现实发生冲突时，应该及时了解自我、调节自我、完善自我、发展自我、调适自我、设计自我，建立新的生存形式，尊敬领导，不断学习社会知识和其他的人脉关系等，跟同事搞好关系，在两到三年内争取通过自身的努力，得到公司老板的认可，有升值的机会。
员工个人职业发展规划简短篇二现代企业越来越重视客户服务，这是一种趋势，也是市场经济发展的必然过程。
而__呼叫中心客户服务部作为呼叫中心新成立的工作组，在大家的支持帮助及指正下，做出了一系列的成绩，也发现了一系列的问题。
为了更好的开展下一阶段工作，平稳度过年后的销售断层，根据部门相关规定，制定计划如下：一、明确指导思想以提高服务质量为宗旨，以客户满意度为标准。
个人职业目标按时间可以分为短期目标
个人职业目标按时间可以分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
1．短期目标通常是指时间在一至两年内的目标，是中期目标和长期目标的具体化、现实化和可操作化，是最清楚的目标。
其主要特征主要有：(1)目标具备可操作性；．(2)明确规定具体的完成时间；(3)对现实目标有把握；(4)服从于中期目标；(5)目标可能是自己选择的，也可能是企业或上级安排的、被动接受的；(6)目标需要适应环境；(7)目标要切合实际。
2．中期目标一般为三到五年，它相对长期目标要具体一些，如参加一些旨在提高技术水平的培训并获得等级证书等。
其特征主要有：(1)通常与长期目标保持一致；(2)是结合自己的志愿和企业的环境及要求来制定的目标；(3)用明确的语言来定量说明；(4)对目标实现的可能性做出评估；(5)有比较明确的时间，且可做适当的调整；(6)基本符合自己的价值观，充满信心，愿意公布于众。
3．长期目标时间为五年以上的目标，它通常比较粗、不具体，可能随着企业内外部形势的变化而变化，在设计时以画轮廓为主。
它的主要特征有：(1)目标有可能实现，具有挑战性；(2)对现实充满渴望；(3)非常符合自己的价值观，为自己的选择感到自豪；(4)目标是认真选择的，和社会发展需求相结合；(5)没有明确规定实现时间，在一定范围内实现即可；(6)立志改造环境。
4．人生目标是指整个人生的发展目标，时间长至4 0年左右。
一般说来，短期目标服从于中期目标，中期目标服从于长期目标，长期目标又服从于人生目标。
具体实施目标，通常是从具体的、短期的目标开始的。
人生目标的实现，是环境、个人能力和机遇的缘合而成。
缺一不可，机械搭配亦难有望。
因此，您必须首先正确评估自己的能力（或潜在能力）。
其次，看看周围的环境（含职业、社会人际关系），认清自己在其中的位置。
再次，两相结合确立自己的人生目标，不可过高，亦不可过低，稍高为好（有奋发的空间余地）。
最后，必须做好一切准备（身居其位、自我充电、人际关系良好），抓住机遇。
班级奋斗目标
二5班奋斗目标根据学校的教育思想;结合本班学生的实际情况;为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性;本学年二年5班确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标;以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展..一长期目标1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下;学会做人;学会求知;学会生活;学会健体;学会创造;做一个爱自己;爱同学;爱班级;爱老师;爱父母;爱学校;爱家乡;爱祖国的人；2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识;争取及格率达到100%;优秀率达到50%以上..3.全班同学都要达到体育锻炼标准;人人都能掌握一些运动的方法和规则;人人爱清洁;人人讲卫生;尤其是要重视用眼卫生;没有新的近视发病者；4.自尊自重;互敬互爱;人人在班内有受人尊重的地位;也有尊重他人的义务;使人人在班级里都感到温暖和愉快；5.人人都要以实际行动为班级增光添彩;成为全校执行小学生守则;小学生日常行为规范最好的班级之一；6.人人都有自己的兴趣和爱好;人人有自己喜爱的学科;人人有自己喜爱的劳动;人人都讲普通话写规范字;人人都能养成文明礼仪习惯；7.在班主任和班委组织的指导下;集体的事由集体讨论决定;班委会、中队的事;都由自己管理;活动由自己开展；8.半年内达到学校良好班集体水平;一年内达到中心小学优秀班集体水平；9.人人都有为集体、为他人服务的岗位;坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事；10.少先队员心里飘着“队旗”;争取使本中队成为优秀少先队..二中期目标本学期二年级5班的班级奋斗目标是：创特色班级目标：以礼待人;创建阳光班级..班训：勤劳、团结、合作、超越..座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊..劳动习惯：自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体..学习习惯：不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高..生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤..做人习惯：礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱..班级文化特点：拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区..创特色班级计划：以礼貌为首;做可爱的青少年以微笑为容;将欢乐带给大家;以智慧为主;创建智慧的班级;以品德为限;得到全面发展的好班级1、学生在“教育为本;学习为主;全面发展;学有特长”的教育思想指导下;学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造;做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；2、学生操行评定优良率80%以上;后进生帮教措施落实;转化率达80%以上..3、对学生加强环保教育;定期为学生上好环保知识的教育;绿化好校园；4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识;达到学校良好班集体水平;学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达80%;优秀率达40%；5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神;成为全面发展的人才；6、全班同学都要达到体育锻炼标准..人人都能掌握一种运动的方法和规则;人人爱清洁、人人讲卫生;尤其是不能乱吃零食；7、自尊自重;互敬互爱;人人在班内有受人尊重的地位;也有尊重他人的义务;使人人在班级里都感到温暖和愉快；8、人人都要以实际行动为班级增光添彩;成为全校执行小学生守则、小学生日常行为规范最好的班级之一；9、人人都有自己的兴趣和爱好;人人有自己喜爱的学科;人人有自己喜爱的劳动;人人都讲普通话写规范字;人人都能掌握文明礼仪并身体力行；10、人人都有为集体、为他人服务的意识;坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；11、每一个少先队员心里飘着“队旗”;做一名优秀的少先队员..三近期目标根据本班级的长期目标和中期目标;我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标：学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲;积极思考;独立探索;踊跃回答问题;同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业;字迹工整..纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范;严于律己;同学之间互相监督;使本班级成为遵守纪律的好班级；卫生方面：自觉参加班级卫生工作;值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生;确保大家有一个干净整洁的学习环境；班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计;充分利用有限的空间;发挥无限的宣传功能；身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操;动作规范、整齐；并认真完成眼保健操;保证用眼健康..作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间;制定一份合理的自己作息时间表;并认真执行;确保大家精神饱满的学习、生活..学校评比方面：大家严格按照学校要求;认真做好各项工作;争取不扣分;周周都能获得“学校四项评估流动红旗”;争取成为在月评比中成为优秀班集体..在实现本班级的各项目标中;大家都认为存在这些困难：长期坚持下去比较困难;很容易产生倦怠感;从而放松自己的警惕性;而导致错误的产生；班干部以同学之间进行互相监督时;容易产生误解;而发生整治等问题；大家在学校可能会遵守规范;为实现目标而奋斗;但是在校外就容易放松要求;怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去..大家提出的办法有：大家多互助;彼此之间加强监督;遇到意见歧时;请教班主任或者任课老师;让老师帮助解决；班主任加强和家长的联系;共同监督学生在学校和校外的表现;促使大家能自觉主动努力奋斗；班主任和全体同学都要加强自身品德;不断提高自身的思想意识;从而使自己为实现班级奋斗目标作出自己的努力..确定班级奋斗目标总目标：努力成为团结勤奋;勇于进取;学习成绩优秀的班集体..一、近期目标全体同学热爱学校、热爱老师、热爱同学;让学生在最短的时间内;改变个别学生不爱学习的现象;养成人人爱读书、爱学习的好习惯..二、中期目标用一个学期的时间;使我班成为纪律严明、学习气氛比较浓厚、学习不断进步;全体同学团结一致;逐步形成优良的班风..三、远期目标用一年左右的时间;使我班成为同年级各班中的佼佼者;成为纪律严明、团结向上;勇于进取、学习气氛浓厚、学习成绩优秀的班集体..实现这个奋斗目标的办法及措施：1、班主任要培养得力班级小干部..2、班主任教师要加强班级管理的力度..3、要求学生持之以恒;不要半途而废..4、为学困生树立学习的榜样..。
近期中期远期目标
学校教育教学改革近期、中期、长期发展规划佛山市冼可澄纪念学校2003 、9一、指导思想以党和国家有关教育的各种法规为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施《基础教育课程改革纲要（试行）》，努力推进素质教育，把我校办成一所省一级学校。
二、总体目标我校是在新世纪之交所建成的一所学校，过去五年的经历，证明了开办之初构想的办学思路是适时的，本任期要在三年的事业的基础上，以新世纪对教育发展的要求为归宿，为学生终身教育奠定基础，让每个学生都受到良好的教育，成为21世纪人才苗子，团结奋斗，开拓创新，锐意进取，扎实工作，努力把我校办成“‘三风’（校风、教风、学风）严谨、师德高尚、设备先进、环境优美、师资优良，质量保证”，以“开放教育，体验学习”为特色的省一级学校。
三、发展设想与规划按照教局的定位，我校的长期规划应把目标定在争创省一级学校，为了实现这个大目标，对于目前的生源质量一般，班级要六年才完善的这样一所学校，近期目标，应是争创省一级学校这个长期大目标的第一阶段（2004年底前）要成为区一级学校；中期目标，应在2005年底前成为市一级学校；为此，特制定如下的发展规划。
（一）、学校发展目标1、完善学校规模。
到2003学年（即2003年9月）完善六个年级。
2、实施新的校园文化的理念。
学校定位：建设面向新世纪有特色的示范性的优质学校。
教育使命：让每个人受到良好的教育并得到成功与发展。
学校精神：团结奋斗，开拓创新，锐意进取，永不满足。
校训：崇德树人博学厚积校风：团结文明勤奋求实教风：敬业爱生严谨创新学风：勤学好学会学博学班风：尊师守纪勤奋向上教育行动目标：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
德育显效质量创优人才的培养目标：为学生终身教育奠定基础，（即为培养既能创造21世纪人类文明，又能度过幸福人生的新一代打下坚实的基础。
）培养21世纪人才的苗子人才的培养特色：优良的道德风尚；扎实的知识基础；良好的文化素养健康的心理素质刻苦耐劳的意志强健的体能体魄学生文化：学会做人学会求知学会做事学会健体教师守则：教书育人爱岗敬业爱生如子学为人师行为世范工作准则：在岗一分钟奉献60秒逢一必争逢冠必夺人际关系准则：尊重宽容真诚合作3、完善教育教学设备设施。
职业规划中期目标范文
职业规划中期目标范文职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
确定适合自己的职业生涯规划,明确自己能干什么?想干什么?怎么干?一步一步的努力实现个人的规划目标,实现自己的社会价值和个人需要。
下面是小编为大家整理的职业目标或规划范文，一起来看看吧!职业规划中期目标范文一一、首先，要对自己做一个规划，首先就要对自己有清晰的认识：1、职业爱好：以前的我很自卑，很内向。
但后来我发现我很喜欢与人交流，他们会传授给我很多经验，交流之后总结可以成为自己生活的一个部分。
我不喜欢一成不变的重复循环，我喜欢挑战自我，注重实用性，愿意接受新事物并对其归纳总结。
我觉得业务专员符合我对职业的定位。
2、性格能力：针对自己的性格特点，我做了一个MBTI 职业性格测试，测试结果为ESTJ代表：E外倾+S感觉+T思维+J判断。
现实中的我讲求实际，注重现实，注重事实。
善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。
喜欢工作中带有和人接触、交流的成分。
善于与人沟通交流，在团队合作中，可以冷静客观的思考总结。
在工作中，我是一个很客观的人，具有条理性和分析能力，以及很强的推理能力。
但是也会比较传统，对现存的制度的维护是我们必不可少的。
3、优缺点：我的优点是做事认真谨慎，心地善良乐于助人，上进心强，愿意主动沟通，善于总结，有强烈的集体荣誉感和归属感。
缺点是在效率方面有待提高，容易偏执，对做的不够的容易给自己找理由，容易逃避，不够沉稳。
针对缺点和不足，我接下来要做的是多接受同事的意见，多听少说，勇于承担，给自己做事设定底线。
二、我的职业目标1、短期目标(一到三个月)：(1)、顺利通过包括基础知识、业务流程、聚源网站、畅想系统、销售思路和电话销售技巧的考核。
(2)、全面了解公司的运作模式，内部组织架构，优贸的服务项目和增值服务。
(3)、使自己新人试用期考评达到130以上并且转正。
(4)、转正后每天能完成50个的拜访要求，争取能签下5个协议。
会计中期职业目标
会计中期职业目标1，短期目标：毕业后先找一份工作，不要求太高，一边工作一边考注册会计师，争取在两年内拿到资格证，同时锻炼人际交往能力，学会沟通技巧。
2，中期目标：拿到注册会计师资格后，用3-5年的时间到会计师事务所工作，积累经验，完善专业知识和管理能力。
3，长期目标：未来当自己的实力达到一定水平的时候，自己开会计师事务所，做自己的事业。
一、自我分析1、职业兴趣我比较喜欢经济类职业，会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科，作为一名会计的学生，我很热爱自己的专业，对力争在会计行业有所为很感兴趣，所以，未来几年内，我将立足会计岗位，不断提高自己的会计业务水平。
2、职业能力在近三年的专业学习中，我几经对会计学科有了全面的认识，并在此基础上不断提高自己的会计业务素质，在日常学习中，我注意博览群书以开拓自己的知识面。
同时，在校期间，我力争提高自己的综合素质，注重社会交往能力的提高。
所以，我认为自己可以胜任会计的相关岗位。
3、个人特质责任心强；独立处事能力强；遇事冷静；专业知识较为扎实；社交能力较强；自学能力较强；4、职业价值观我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的思想道德素质，时常的仰望星空。
在职业生涯中，应该具有职业精神，爱岗敬业，不把就业和工作单纯看作谋生的手段。
5、胜任能力本人处事较为稳重，善于思考和分析，形象思维能力较强，同时作为一名会计学的学生，有较为扎实的会计专业知识，可以胜任会计工作的岗位。
二、职业分析1、家庭环境分析家庭经济情况一般，能维持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。
父母比较开明，很尊重我的就业选择。
从这种层面上讲，家庭为我的职业发展提供了较好的环境。
2、学校环境分析我所在的学校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，学校在全国范围没竞争力较差，在省内声誉较好，知名度在中上等。
当前的院校专业设置中，会计专业的学生总体上就业形势较好，并且xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。
考公的短中长期目标规划
考公的短中长期目标规划一、近期目标今年是在新的工作岗位工作的第一年, 是熟悉工作，积极参与,认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中必须做到“一个转变,一个明确”，即转变工作角色，明确工作职责。
转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一直都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生，县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此，在思考问题以及做事情的时候，必须跳出以前在部门的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色。
明确工作职责:按照办公室对自己工作安排，尽快熟悉自己的工作和职责，一是熟悉县政府办公室的各项规章制度，明确工作要求:二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习，不断的提高自己的业务水平，明确_工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。
二、中期目标在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下，明年,必须进一步加强自身锤炼, 做到政治素质、业务能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。
无论面临的情况多么复杂,要坚持从政治角度分析判断问题，保持清醒头脑。
二要保持政治敏锐性。
密切关注时事、了解时事，通过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向，保持工作的主动性。
提升业务能力: 是提升写作能力。
加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。
二是提升语言表达能力。
加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。
提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议，总结经验教训，提高工作效率,优质的完成各项工作。
认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。
三、远期目标加强学习，确保思想上的先进和作风。
上的优良;加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。
规划近中远期
规划近中远期近中远期规划是指对未来一段时间内的发展目标、战略方向和行动计划进行系统性的规划和安排。
通过制定近中远期规划，可以明确组织的发展方向，提前预判未来可能面临的挑战和机遇，为组织的可持续发展提供指导和支持。
近中远期规划通常包括三个层次：近期规划、中期规划和远期规划。
近期规划普通涵盖未来一到三年的时间范围，主要关注当前的问题和机遇，制定短期的目标和行动计划。
中期规划普通涵盖三到五年的时间范围，更加注重长期发展的方向和策略，为未来的发展奠定基础。
远期规划普通涵盖五年以上的时间范围，主要关注未来的发展趋势和战略选择，为组织的长期发展提供指导。
在制定近中远期规划时，需要进行充分的研究和分析，包括对内外环境的评估、竞争对手的分析、市场趋势的研究等。
同时，还需要明确组织的使命和愿景，确定核心价值观和战略目标，制定相应的战略和行动计划。
近中远期规划的制定应该具备以下几个要素：1.明确的目标和指标：规划应该明确组织的发展目标，并制定相应的指标来评估目标的实现程度。
目标应该具备可衡量性和可实现性，并与组织的使命和愿景相一致。
2.合理的时间范围：近中远期规划的时间范围应该根据组织的实际情况和行业的特点来确定。
时间范围过短可能导致规划的不完整性，时间范围过长可能导致规划的不可操作性。
3.全面的分析和评估：在制定规划时，需要进行全面的内外环境分析和评估，包括市场分析、竞争对手分析、SWOT分析等。
通过对环境的准确评估，可以为规划的制定提供可靠的依据。
4.灵便的调整机制：由于外部环境的不确定性和变化性，规划需要具备一定的灵便性和调整机制。
在制定规划时，应该考虑到不同情景的可能性，并制定相应的调整策略和措施。
5.有效的沟通和执行：规划的制定不仅仅是一个过程，更是一个实施的过程。
在制定规划时，应该确保规划能够有效地传达给组织的各个层级，并能够得到有效的执行和监控。
近中远期规划对于组织的发展至关重要。
通过制定规划，可以明确组织的发展方向和目标，提前预判未来可能面临的挑战和机遇，为组织的可持续发展提供指导和支持。
规划近中远期
规划近中远期近中远期规划是指对未来一段时间内的发展目标、战略方向和行动计划进行系统性的规划和安排。
它是组织或个人为了实现长期发展目标而制定的一系列目标和行动计划的总称。
近中远期规划的制定对于组织或个人的发展至关重要，它可以帮助我们明确未来的方向，合理安排资源，提高工作效率，实现持续发展。
近期规划是指对未来一年内的发展目标和行动计划进行规划。
在制定近期规划时，我们需要根据当前的情况和目标，确定具体的行动计划和时间安排。
例如，我们可以制定一年内销售额增长10%，提高员工满意度至80%，推出两款新产品等具体目标，并制定相应的行动计划，如加大市场推广力度，提升产品质量，加强员工培训等。
中期规划是指对未来三至五年内的发展目标和行动计划进行规划。
中期规划需要考虑长期发展目标，并结合当前的资源和能力制定相应的目标和行动计划。
例如，我们可以制定三年内进军新市场，实现销售额翻倍，提升品牌知名度等目标，并制定相应的行动计划，如开展市场调研，拓展销售渠道，加强品牌宣传等。
远期规划是指对未来五年以上的发展目标和行动计划进行规划。
远期规划需要考虑长期发展趋势和战略方向，并制定相应的目标和行动计划。
例如，我们可以制定十年内成为行业领导者，实现全球化布局，推动技术创新等目标，并制定相应的行动计划，如加大研发投入，拓展海外市场，培养高素质人才等。
近中远期规划的制定需要考虑多个因素，包括内部和外部环境的分析、资源和能力的评估、利益相关者的需求等。
在制定规划时，我们需要充分了解市场需求和竞争情况，明确自身的优势和劣势，制定可行的目标和行动计划，并不断跟踪和评估执行情况，及时调整规划。
总之，近中远期规划是组织或个人为了实现长期发展目标而制定的一系列目标和行动计划的总称。
它对于组织或个人的发展具有重要意义，可以帮助我们明确未来的方向，合理安排资源，提高工作效率，实现持续发展。
在制定规划时，我们需要考虑多个因素，并不断跟踪和评估执行情况，及时调整规划，以确保目标的实现。