2014学年“六五”普法实施计划

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八五普法规划实施方案_六五普法规划实施方案

八五普法规划实施方案_六五普法规划实施方案

八五普法规划实施方案_六五普法规划实施方案一、总体目标本八五普法规划实施方案是在党的领导下,全面贯彻党的路线方针政策,深入开展群众性法制宣传教育活动,加强公民法律意识和法律素质的培养,提高全民法制观念和法治意识,推动社会主义现代法治建设加快发展,为全面建设小康社会提供法制保障。

二、重点任务1.加强法律宣传教育开展全民法制教育,主要通过开展各类法治宣传活动、制作法律宣传手册、在学校和社区开展法制讲座等方式,普及法律知识,提高全民法律意识。

2.强化法治监督加大对法律法规的宣传力度,强化舆论监督,呼吁和引导公民积极参与国家治理和社会管理,推动形成全民参与监督的法治格局。

3.健全法治环境完善法律法规体系,规范社会行为,加强对法律法规的执行力度,健全法治环境,提供良好的法治保障。

4.推进依法决策加强领导干部的法制素质培养,提高依法决策能力,全面贯彻以法治国、依法行政的原则,推动决策过程的合法化。

5.加强执法能力通过加强执法队伍建设、提高执法人员素质,不断提高执法的公正性和效力,增强人民群众对执法工作的信任和满意度。

三、组织机构根据八五普法规划的任务需求,成立八五普法工作领导小组,由相关政府部门的领导担任组长,负责统筹规划和统筹指导,协调各方力量推动八五普法规划的实施。

四、工作措施1.加强法学研究力量的建设,提高法律科学性和实践性。

2.组织各类法学教育培训活动,提高法学人员的法律素质和执法能力。

3.积极开展法律法规宣传活动,借助各类媒体渠道,普及法律知识。

4.加强法治宣传手册、法律文本的编制和发放工作,推动全民法制教育。

5.加大对执法机关的督导力度,确保执法规范化、公正化。

6.加强职业道德建设,提高执法人员的职业素养和廉政意识。

7.加强对民众法治需求的调查研究,及时掌握社会矛盾和问题,为法律法规制定提供科学依据。

8.加大对重点领域法制建设的推进力度,特别是在环境保护、食品安全、质量监督等方面。

五、宣传方案1.制作法制宣传视频,通过电视、网络等媒体广泛传播。

“关爱明天、普法先行”活动计划

“关爱明天、普法先行”活动计划

太和一中“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动计划为进一步贯彻、加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。

现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:组长:王斌副组长:张荔张好军徐海龙王勇成员:尚永峰陈明礼闫惠军方冬梅葛俊恒李岩刘宗一钱伟汪振华王晓莉卢鹏飞胡金亮刘振中宋乐亭尚晓枫任鑫张永张保杰刘锋汪精锋李克李洪清韩峰王冬梅杨丽屈洪品徐兆乐方成超李颖徐俊海张彬二、提高对普法意义的认识通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。

逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为建设“平安校园”作贡献。

三、活动内容1、组织开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动(1)、邀请我校法制副校长来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的法制教育宣讲活动。

加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)、利用学校现有的大屏幕、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动(1)、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,严格做好间周一次法制教育课,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

推进2024年六五普法工作计划

推进2024年六五普法工作计划

推进2024年六五普法工作计划普法教育作为提高全民法治意识、推进依法治国战略的基础性工作,具有举足轻重的地位。

随着社会的快速发展和法治建设的深入推进,普法工作面临着新的形势和任务。

2024年作为“六五”普法规划的关键一年,其普法工作计划的制定与实施,对于提升全民法治素养、促进社会和谐稳定具有深远的意义。

一、普法背景与目标当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中,法治建设作为国家治理体系和治理能力现代化的重要标志,需要更加深入人心。

2024年的普法工作,应紧紧围绕宪法和法律的基本精神,结合国家发展大局和人民群众的实际需求,以提升全民法治意识为核心目标,推动形成尊法学法守法用法的良好社会氛围。

二、普法内容与方式普法内容的选择应紧扣时代脉搏,贴近群众生活。

既要包括宪法、刑法、民法等基本法律知识,也要涵盖与群众日常生活息息相关的法律法规。

在普法方式上,要注重创新,采用多种形式,如法治讲座、法律咨询、法治文艺演出等,使普法活动更加生动有趣,易于接受。

三、普法对象与重点普法对象应覆盖全社会各个群体,特别是青少年、农村地区居民、企业经营者等重点群体。

针对青少年,要加强校园法治教育,培养法治思维和法治信仰;针对农村地区居民,要结合农村实际,普及与农民生产生活相关的法律知识;针对企业经营者,要重点开展依法经营、诚信守法等方面的普法教育。

四、普法队伍建设普法队伍是普法工作的中坚力量。

要加强普法队伍的建设,提高普法工作者的政治素质、法律素养和工作能力。

同时,要广泛动员社会各界力量参与普法工作,形成全社会共同参与普法教育的良好局面。

五、普法效果评估普法效果评估是衡量普法工作成效的重要手段。

要建立健全普法效果评估机制,通过定期调查、案例分析等方式,对普法工作的实际效果进行评估,及时发现问题,总结经验,不断改进和提升普法工作的质量和水平。

六、普法创新与发展在新时代背景下,普法工作也要与时俱进,不断创新发展。

要积极探索普法工作新思路、新方法,如利用互联网、新媒体等技术手段开展普法教育,提高普法工作的覆盖面和影响力。

“六五普法” 工作实施方案

“六五普法” 工作实施方案

涝池小学“六五普法”工作实施方案今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我镇教育系统的普法和依法治教工作,为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,确保普法工作顺利开展,现拟定本工作方案。

一、指导思想和目标指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展区域性教育中心任务目标,按照依法治区的要求,在教育系统深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

主要目标是:全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教职工普法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按“四落实”规定开设法制课的学校达到100%;通过对小学学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平;建立健全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。

二、普法内容结合教育实际,拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容:《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒禁赌条例》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等。

三、基本要求(一)加强普法宣传教育的制度建设。

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?“六五”普法的重点对象、内容和基本目标是什么?“六五”普法(2016年—2015年)背景:中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出,“全面落实依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法律体系,维护法制权威,推进依法行政、公正廉洁执法,加强普法教育,形成人人学法守法的良好社会氛围,加快建设社会主义法治国家”。

“六五”普法规划正是根据这一要求全面谋划,精心制定的。

重点对象:领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民,领导干部和青少年是重中之重。

主要内容:突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。

基本目标:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

“六五”普法宣传标语内容手牵手共建法治**心连心同做守法公民普法教育你我他法治建设靠大家学法让人生更美好守法使社会更和谐法是规律是矩不循法律要出轨法以民为本民以法为尺人生万里行法律记心里知法守法你我他幸福平安千万家同谱法制文明曲共唱**和谐歌执法守法用法和平和美和谐智者以法护身愚人以身试法弘扬法治精神服务科学发展守护人生绿灯不闯法律红灯人人都是**形象处处都是法律考场百行德为首万事法为先和谐与文明同在法治与发展并存诚信是生活的通行证法治是社会的安全网违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯法治**人人参与和谐**人人受益做人以和为贵做事以法为本诚是做人之道法乃治国之本一言一行遵纪守法一生一世清正做人学法护法者智违法乱法者愚以人为本营造和谐以法为本彰显公正送子孙高楼大厦不如教其守法用法普法情系千万家平安惠及你我他手拉手践行法治心连心共建和谐学法以明道用法以立身立身德为首处事法为先与法同行成长有保障以法治校法育未来法治建设无止境和谐**伴终生学法铭于心守法践于行法制意识心中有和谐生活更长久法律和人生相伴平安与和谐同在您的权益需要法律保护法律权威需要您的维护读书明理普法医愚守法律己和谐添彩学法辩是非知法明荣辱用法止纷争以法为准以理说话理性维权情动人理明人法育人。

六五普法规划书范例

六五普法规划书范例

【最新】六五普法规划书范例一.指导思想以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,认真贯彻落实党的__大和__届_中._中全会精神,紧紧围绕县委.县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政.依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量.建设和谐校园营造良好的法治环境.二.总体目标按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识.实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入.广泛.持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在〝五五〞普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校.三.主要任务1.按照教育局〝六五〞普法规划的要求,以学习和宣传>为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以〝学法律.讲权利.讲义务.担责任〞为内容的法制宣传教育,重点是〝六五〞普法规划的指导思想.工作任务和目标,>.>.>.>.>.>.>.>.>等法律法规,使全校师生学习法律.遵守法律.崇尚法律和依法办事成为自觉养成.2.围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的>,使教职工完整.准确地理解>的意义.制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益.促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全.保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性.3.围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育.培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学.系统.常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平.4.围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制.四.〝六五〞普法的对象和要求1.〝六五〞普法的对象:学校全体师生员工.2.〝六五〞普法的要求(1)>教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习>知识.掌握>原则.尊重>作为养成,培育法制观念.爱国意识的爱校情怀.在学习>的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力.自我保护意识和自我约束能力.(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校.处室.学年.班级和社会〝五结合〞的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育.社会实践.法制专题讲座.演讲比赛.小品比赛.书画比赛.征文比赛.文艺汇演等内容丰富.形式多样的〝法制进学年.法制进班级.法制进课堂〞等〝法制进校园〞活动,利用校内局域网.校内报纸.板报.墙报.宣传栏等平台使〝六五〞普法活动开展得有声有色.有成效. (3)根据学校〝六五〞普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律〝进学校.进部门.进班级〞活动,保障学校〝六五〞普法工作扎实推进.(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试.(5)做好〝六五〞普法教材征订工作.根据普法对象的不同,按照要求.数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为〝六五〞普法创造有力的条件.(6)健全和完善各项规章制度.要调整.充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保〝六五〞普法规划顺利实施.(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日.宣传周和宣传月活动.五.〝六五〞普法工作步骤与安排学校〝六五〞普法规划从___年9月开始实施,到___年_月结束.共分三个阶段:1.宣传发动阶段.___年9月由安全办依据教育局〝六五〞普法工作的要求,结合学校实际制定学校的〝六五〞普法规划,同时做好宣传发动工作.2.组织实施阶段.___年至___年,根据〝六五〞普法规划和本规划的目标.任务和要求,制定年度普法工作计划,突出年度法制教育工作重点,做到部署及时.措施有效.学习到位.资料齐备.3.迎接检查验收阶段.___年_月前,对〝六五〞普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞.不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收.4.落实〝六五〞普法教育经费保障.学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试.知识竞赛.讲座等发生的费用.〝六五〞普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证〝六五〞普法工作的正常开展.六五普法规划书范例_。

2024年六五普法工作计划实施方案

2024年六五普法工作计划实施方案

2024年六五普法工作计划实施方案
2024年六五普法工作计划实施方案包括以下几个方面的内容:
1. 制定普法教育计划:制定包括普法教育课程、培训项目、宣传活动等方面的计划,
以提高公民的法律意识和法律素养。

2. 加强法律宣传活动:通过多种渠道,如电视、广播、网络等,开展法律宣传活动,
向公众普及相关法律知识,提高公众的法律意识和法律素养。

3. 发布法律手册和资料:编写和发布普法手册、法律解读、案例分析等资料,供广大
公众学习和参考,帮助公众了解和应用法律。

4. 开展普法培训活动:组织开展针对不同人群的普法培训活动,如法律知识讲座、法
律实务培训等,提高公众的法律素养和法律技能。

5. 加强普法宣传平台建设:建设普法宣传平台,包括建立普法网站、普法微信公众号等,为公众提供方便快捷的法律咨询和普法教育资源。

6. 加强法律援助工作:加大法律援助力度,为无法承担法律费用的群体提供法律援助
服务,确保每个人都能享受到公平正义。

7. 加强普法研究和评估:加强普法工作的研究和评估,不断总结经验和教训,优化普
法工作的内容和方法。

通过以上方案的实施,将能够提高公民的法律意识和法律素养,加强法律教育和宣传,增强公众对法律的信任和遵守,促进社会的和谐稳定发展。

2024六五普法工作思路计划

2024六五普法工作思路计划

2024六五普法工作思路计划
2024年六五普法工作是普法宣传教育的一年,为了提高普法工作的效果,可以制定以下工作思路计划:
1.明确普法目标:设定明确的普法目标,包括普法知识覆盖的范围、普法教育的对象、普法宣传的重点等,并制定相应的指标和评估方式。

2.制定普法教育计划:根据普法目标,制定全年的普法教育计划,包括举办公众普法
讲座、组织普法宣传活动、开展法律常识培训等,确保覆盖到不同层次、不同群体的
人群。

3.加强普法宣传力度:利用多种渠道,包括电视、广播、报刊、网络等,加大普法宣
传的力度,推出多种普法宣传形式,如微视频、微信公众号、短视频等,提高普法宣
传的覆盖面和吸引力。

4.加强普法培训力度:组织各类普法培训活动,包括单位内部的法律培训、社区居民
的法律常识培训等,提升各界人士的法律素养和法律意识。

5.加强普法资源建设:加强普法资源的整合和建设,包括建立普法宣传展示中心、普
法网站、普法图书馆等,提供便捷的普法资源和服务。

6.加强普法工作监督和评估:建立普法工作的监督和评估机制,及时了解普法工作的
进展和效果,发现问题并及时进行调整和改进。

7.加强普法意识和法治理念的普及:通过普法宣传教育,加强广大公民的法治意识,
提高法律法规的遵守率,推动社会法治进程。

总结:通过以上工作思路计划,可以在2024年的六五普法工作中提高普法宣传教育的效果,促进全社会的法律意识和法治水平的提高。

六五普法宣传方案

六五普法宣传方案

六五普法宣传方案背景六五普法是指在1965年进行的全国人民代表大会通过的宪法和基本法律法规普及教育工作。

此次宣传活动的目的是通过普及法律知识,增强公民的法律意识和法制观念,促进社会和谐稳定。

目标本次六五普法宣传活动的目标是普及法律知识,提高公民法律意识,营造良好的法制氛围,增强国家法制建设的可持续性。

策略1. 创新宣传方式为了提高宣传效果,我们将采用多种创新的宣传方式,如街头巡回宣讲、微电影、微博推广、社区宣传等。

通过多种形式的宣传,使法律知识更加深入人心,达到更好的宣传效果。

2. 效果评估在宣传过程中,我们将进行实时的效果评估。

通过测评结果,掌握宣传效果,及时调整策略,使活动达到最佳效果。

3. 发放宣传教材在各个区域的宣传点,我们将配发宣传教材,如宣传手册、小册子、知识卡片,以方便公民阅读和学习。

4. 组织知识竞赛在宣传结束后,我们将组织知识竞赛,邀请公民参与,以检验公民的法律知识。

实施步骤1. 制定详细的宣传计划由于本次活动涉及到多个区域和部门,为了确保宣传效果,需要制定详细的宣传计划,包括宣传方式、宣传时间、宣传对象等。

2. 建立完善的宣传网络通过建立完善的宣传网络,加强各区域间的信息沟通和协作,提高宣传效果。

3. 选拔合适的宣传人员在宣传过程中,我们需要选拔一批具有丰富宣传经验和相关法律知识的专业人才,以保证宣传效果。

4. 评估宣传效果在宣传结束后,我们将对活动展开综合评估,以评估宣传效果和活动成果,争取达到最佳活动效果。

总结六五普法宣传活动是一项重要的法制教育活动,通过创新宣传方式,综合评估宣传效果,我们可以更好地推广法律知识,提高公民法律意识,为国家法制建设作出贡献。

2024年推进六五普法工作计划

2024年推进六五普法工作计划

2024年推进六五普法工作计划一、背景和目标六五普法工作是指根据中国共产党第十五次全国代表大会提出的立法、法律宣传、法律援助等五项重要工作任务,通过普及法律知识、促进法律意识,建设社会主义法治文化,维护国家法制,增强国家治理能力,实现法治中国建设目标的行动。

作为一个长期任务,六五普法工作在2024年将进一步推进,以达到以下目标:1.提高公众对法律的认识度和遵守法律的意识。

2.增强法律意识、法治观念和法律知识水平。

3.促进法律服务体系的建设和完善,提高法律服务的质量和效率。

4.强化法律援助工作,保障公民合法权益。

5.加强执法队伍建设,提升司法公信力。

二、工作计划1.加强法律教育和宣传法律教育和宣传是提高公众法律意识的重要途径。

2024年,我们将推出多种法律宣传形式,包括宣传片、微视频、宣传海报等,利用社交媒体、互联网等渠道广泛传播法律知识。

2.推进法律宣传活动组织开展一系列法律宣传活动,例如法律讲座、专题研讨会、法治教育培训等,面向公众、学校、企事业单位等特定群体,通过专家讲解、案例分析等形式,加深公众对法律的了解和理解。

3.完善法律体系加快立法工作,及时修订和完善现有法律法规,解决社会矛盾和问题,确保法律的准确和有效执行。

4.加强法律援助工作加大法律援助力度,完善法律援助制度,为经济困难人群提供更加广泛的法律援助服务。

5.提高执法能力和水平加强法律职业教育和培训,提高法律从业人员的专业素养,加强执法队伍建设,提升司法公信力。

6.加强国际交流与合作积极参与国际法律合作,加强与国际组织、外国律师协会等机构的合作,推动法律交流与合作,提高我国法律事务的国际影响力。

三、工作安排和措施1.组织力量成立专门的工作小组,负责统筹推进六五普法工作,明确责任分工,确保工作的顺利进行。

2.加强组织宣传利用各种渠道和媒体,加强对六五普法工作的宣传,提高公众对工作内容和目标的认识度。

3.制定详细的工作计划根据工作目标,制定详细的工作计划,分解各项任务和具体工作内容,制定时间表和里程碑计划,确保工作的有序推进。

中学2014年“12·4”全国法制宣传日活动实施方案1

中学2014年“12·4”全国法制宣传日活动实施方案1

平塘中学关于开展2014年“12·4”全国法制宣传日活动实施方案今年是实施“六五”普法中期阶段年,我校为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,根据平塘县教育局关于“关于做好“12.4”全国法制宣传日活动的通知”,特制订平塘县--中学开展2014年“12·4”全国法制宣传日宣传活动实施方案。

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深化法制宣传教育,增强我校全员学法、尊法、守法、用法意识,增强师生民主参与管理监督和依法维权能力,更好的提高广大师生的法制观念,落实依法治校的理念。

二、组织领导:学校成立法制教育宣传工作领导小组,领导学校的法制宣传教育工作,下设办公室,负责具体工作的实施。

具体分工如下:组长:---副组长:--- ---组员:校务会成员及各班班主任三、活动主题弘扬宪法精神服务科学发展四、时间安排2013年12月5日五、活动内容及形式:本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“12.4”法制宣传日活动:1、召开动员会,落实系列教育活动的具体事宜。

2、组织我校教职工学习相关法律法规。

全体教职工学习十八届三中全会习总书记的讲话、《全面推进依法治校实施纲要》、《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《贵州省教师条例》、《中小学教师职业道德规范》等,增强法制观念,树立法制理念。

3、开展一次主题班会活动。

各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,利用班会时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

各班级出一期法制教育宣传专题黑板报。

4、组织全体教师参加2014年普法考试,确保参考率、合格率均为100%。

5、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

大磨中学“六五”普法工作计划

大磨中学“六五”普法工作计划

“六五”普法工作计划大磨中学2014年2月大磨中学“六五”普法工作计划我校将“六五”普法工作列入学校重要日程,学校将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,特制定工作计划如下:一、普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。

为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。

进一步完善法制教育的网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

三、普法主要内容普法学习的主要内容包括:《宪法》、《侵权责任法》、《社会保险法》、《教师职业道德规范》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家的法律法规等。

三、任务与措施(一)加强领导,明确职责1、高度重视。

切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构,明确职责。

工作领导小组由校长李全清同志任组长,各班班主任为组员的工作小组。

(二)加强教师的法制教育工作1、继续开展“法律进学校”活动。

继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。

重点学习《教师职业道德规范》、《侵权责任法》、《社会保险法》等法律法规,结合“学规范,强师德,提师能、树形象”中小学师德主题教育活动,加强师德师风建设。

继续坚持青少年法制教育制度。

积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。

继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。

重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

2014年六 五全员学法笔记(共33页)

2014年六 五全员学法笔记(共33页)

2014年六五全员学法笔记时间:2014年1月9日地点:二楼会议室学习形式:集中学习主讲人:学习内容:学习文件《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011年-2015年)》一、指导思想和主要目标1、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。

2、主要目标:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

二、主要任务1、突出学习宣传宪法。

2、深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。

3、深入开展社会主义法治理念教育。

4、深入学习宣传促进经济发展的法律法规。

5、深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。

6、深入学习宣传社会管理的法律法规。

7、加强反腐倡廉法制宣传教育。

8、积极推进社会主义法治文化建设。

9、继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。

10、深入推进依法治理。

时间:2014年2月17日地点:二楼会议室学习形式:集中学习主讲人:学习内容:学习“六五”普法知识1、什么是“六五”普法?“六五”普法是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

2、“六五”普法对象包括哪些?有接受教育能力的公民,重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,领导干部和青少年是重中之重。

1.“六五”普法实施方案

1.“六五”普法实施方案

莲峰镇水泉小学“六五”普法工作实施方案(2011-2015)为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十二五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。

一、指导思想在莲峰镇党委、政府和蒲川学区的领导下,以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”,“知荣辱见行动”为指导,全面贯彻十八大精神,坚持“依法治校”,“依法执教”;全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻落实省、市、县关于加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。

二、奋斗目标紧抓毕业班工作带动学校各项工作,继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益,努力把我校办成较高水平的农村学校而奋斗,为培养创新型人才再创辉煌。

三、工作思路、1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制;2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。

3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。

4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。

5.保平安:健全校园治安制度,确保学校安全。

6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。

7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。

8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。

四、主要任务1.巩固成果,提升办学品位。

2.基础设施建设:(1)优化、美化、绿化校园环境。

(2)加强校园内周边环境的改造。

(3)加强、加快学生营养餐建设。

(4)添置学生使用电脑,做到学校班子成员每人一台电脑,建设标准化多媒体教室1间。

3.教育质量德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。

教学工作:抓好毕业班教学工作,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。

4.体、音、美、劳技教育等划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。

秦邮实验小学2014学年度第二学期工作思路

秦邮实验小学2014学年度第二学期工作思路

2013-2014学年度第二学期工作思路上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。

令我们倍感欣慰的是:我们实现了新校区投入使用,进一步增强了办学实力;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校搬迁带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。

经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

2014年,是贯彻落实党的十八大精神的关键之年,是实施“十二五”规划承上启下的重要之年,是高邮教育创先争优、转型升级的突破之年。

全年学校教育工作的指导思想是:以学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,以办人民满意教育为宗旨,以省教育现代化指标体系为统领,以提升教育质量、促进教育公平为核心,围绕“更加规范、更高质量、更具特色”,努力构建“精致校园、特色校园、幸福校园”,不断提高教育发展水平。

重点工作:1.修订完善各项考核制度,如班主任、副班主任考核细则、教科研考核细则等。

2.继续完善校园文化建设,特别是办公室文化的布置及书香校园氛围的渲染。

3.各级部按照学校统一部署,认真准备,全力配合,迎接市“书香文游”的举行。

4.全面开展社团活动,认真执行“体艺2+1”相关精神。

5.创建扬州市“节水型学校”。

具体措施:一、加大统筹协调力度,着力推动发展路径转型升级深入推进城乡学校结对共进活动,加强网上结对管理。

推进“牵手行动”,打造“小学伙伴合作共同体”。

完善电子化学籍管理,严格执行就近入学。

加大现代化学校创建力度,创成省义务教育优质均衡改革发展示范区。

二、致力美丽校园建设,着力推动管理方式转型升级1.以数字校园建设为引领,增强学校的现代气息。

按照省教育技术装备一类标准要求,启动新一轮教育装备升级工程。

坚持“宁可用坏、不能放坏”的原则,让师生充分使用各类现代教育装备,组织电子白板教学系统、课堂录播系统等先进信息化设备在教育教学中的应用评比,继续开展教育干部、教师教育博客大赛,扩大参赛覆盖面。

“六五”普法规划

“六五”普法规划

古勒巴格乡其格万中心小学“六五”普法工作计划为实施依法治国基本方略,全面推行依法治教、依法治校工作,更好地适应教育改革和发展的需要,构建社会主义和谐社会,推动本校全面、深入开展“六五”普法宣传教育工作,地区和县普法规划,并结合本校实际,特制定本期规划。

一、指导思想、总体目标:第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是:认真贯彻落实全国政法工作电视电话会议和自治区党委扩大会议以及莎车县十届十三次全委会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是:按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求,培养青少年学生创新意识、实践能力和社会责任感,适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需求,紧密结合教育改革与发展的需要,充分发挥学校第一课堂的主渠道作用,深入系统地在学校开展法制宣传教育,全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质;进一步增强社会主义法治理念,提高依法行政的能力和水平;进一步增强校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。

三、主要任务:1、学校青少年学生的法制宣传教育,要按照国家“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规,以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政。

珲春四中六五普法规划

珲春四中六五普法规划

珲春四中“六五”普法工作规划为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标(一)指导思想“六五”期间,学校实施普法宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻十七届五中全会精神和省、市关于法制建设的部署,围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务,立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕党和国家的工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标“六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。

即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础。

将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务(一)学法宣传任务。

继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。

注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。

要学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。

重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、交警、巡警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。

学校普法教育工作计划(3篇)

学校普法教育工作计划(3篇)

学校普法教育工作计划根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想以民主法治理论重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自我。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、经过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎样办","有人威胁你怎样办"等主题班会。

经过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

____组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

对学生进行法制教育是社会主义精神礼貌建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

学校普法教育工作计划(二)一、安全工作目标二、本期工作要点及措施1、学校安全工作领导小组成员,对学校安全工作都应该具有高度的主人翁责任感,树立“安全无小事,责任重如山”的思想观念,齐抓共管,常抓不懈,各司其职,做到经常检查,发现问题及时排除隐患。

六五普法规划

六五普法规划

六五普法规划六五普法规划意味着国家对公民普遍宣传法律知识和法治观念的计划,目的是提高公民法律意识,增强法治观念,提升全社会的法治素质。

六五普法规划始于1990年代,至今已经进行了三个阶段,从最初的重点推动社会主义法制建设,到之后的侧重培养法治观念和法律意识,再到当前的重点加强法治教育和普法实践。

六五普法规划的目标是通过普法教育,使公民对法律知识有基本了解,能够遵守法律法规,保护自己的合法权益,并习惯通过法律途径解决矛盾和冲突。

为了实现这些目标,六五普法规划采取了多种形式的宣传和教育手段。

首先,六五普法规划注重加强法治宣传。

通过各种媒体渠道,如报纸、电视、广播、互联网等传播法律知识和法治观念,让公民广泛接受法律教育。

同时,利用现代科技手段,将普法宣传融入到大众日常生活中,比如普法手机APP、微信公众号等,更好地触达到公民群众。

其次,六五普法规划注重加强法治教育。

在学校、企事业单位、社区等各个环节,加强法治教育课程的设置,增加普法教育的时间和内容,让公民从小学习法律知识和法治观念。

此外,也鼓励专业法律人员、法治研究机构和社会组织积极开展普法讲座、法律咨询等活动,提供法律服务,为公民解答法律疑问。

再者,六五普法规划注重加强法治实践。

通过组织公民参与各类法律活动,例如法治文化节、法律知识竞赛、模拟法庭等,让公民在实践中学习法律知识和法治观念,增强法律实践能力。

同时,依法处理各类犯罪案件,保护公民合法权益,进一步加深公民对法治的信任和认同。

总之,六五普法规划是一个长期的系统工程,需要政府、社会组织、学校、家庭等各个方面的参与。

唯有全社会共同努力,才能够实现法律意识和法治观念的全面普及和深入人心。

只有达到这个目标,才能够为国家的繁荣和人民的幸福奠定坚实基础。

学校普法工作计划模板5篇

学校普法工作计划模板5篇

学校普法工作计划模板5篇学校普法工作计划模板篇1 一、指导思想法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。

深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

二、总体目标广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

三、具体措施1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。

及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。

不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。

全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、开展教职员工安全法制教育培训。

不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

3、全面推进“依法治校”工作。

要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

4、做好学生安全法制教育。

开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。

要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

5、做好学生心理健康教育。

温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

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2014年度“六五”普法实施计划
为了全面贯彻依法治国基本方略,进一步加强中小学法制宣传教育工作,以适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,根据上级提出的在全市中小学开展第六个五年普法宣传教育活动(以下简称“六五”普法)要求,制定本计划。

一、指导思想
总结“五五”普法工作基本经验,以科学发展观为指导,结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全镇教育法制的基本状况,坚持依法治校与以德治校相结合,坚持法制教育与法治实践相结合,卓有成效地开展法制宣传教育工作,促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升,实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展,提高中小学教师依法治校、依法治教的工作水平,不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平,为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在全镇得以实施做出自己应有的贡献;进一步完善法制教育网络,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。

三、主要内容
“六五”普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的
法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。

四、具体措施
(一)加强领导,建立机构,健全制度
1.学校将普法工作纳入年度目标考核。

建立校长负责的组织领导体系,进一步调整充实学校依法治校工作领导小组,主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。

积极完成“六五”普法教材的订购任务。

2.建立工作制度。

(1)党政联席会议制度。

主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作年度计划。

(2)依法治校工作领导小组例会制度。

每季度召开一次依法治校工作领导小组例会,研究制定教育法制工作年度计划,协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。

撰写一篇学法体会。

(3)学法用法考试制度。

对国家新出台的法律法规(包括党纪政纪)特别是与教育直接相关的法律法规,每年组织一次学习考试,以考促学。

(4)落实专项经费,专款专用,确保普法宣传教育工作正常运作。

3.加强队伍建设。

精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。

(二)深入开展普法教育,努力提高教育法律意识
1.重点提高领导干部的法律意识和法律素养。

学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。

重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。

通过建立健全法制讲座制度、教育总支和支部学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度,努力提高领导干部的现代法治理念,牢固树立四个观念,即:社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念。

在熟悉《宪法》等国家基本法律、法规的基础上,熟练掌握和运用教育法律法规,从而转变管理观念和手段,
由注重依靠行政向注重运用法律手段转变,实现依法管理、依法治教。

2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。

全体教职员工要结合师德建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。

每年自学时间不少于40学时。

重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。

教职工学法笔记每年不少于5000字。

通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,当好主人翁。

3.切实提高全体学生的法律意识和法律素养。

学生要完成列入教学计划的法律课程学习,特别要学好《宪法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。

法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律知识竞赛活动、模拟法庭等丰富多彩的实践活动每学年不少于20学时。

(三)积极推进依法治校,努力提高教育执法水平
1.依法制定和完善学校章程及各项规章制度,实现学校管理的规范化、制度化。

依据国家和地方新出台的法律法规,淘汰原有制度中相冲突的条款,调整原有制度中不尽一致的条款,在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。

2.加强民主管理,进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。

充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。

进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序,实行校务公开。

(四)营造普法氛围,行之有效地开展普法工作
1.积极组织多种形式的法制宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥广播、网站、报纸、宣传栏、黑板报等宣传教育方面的作用,办好法制专栏或专题节目,扩大法制宣传的覆盖面;举办法律知识演讲、征文;参观法制教育基地;举办法律知识专题讲座。

努力探索和开辟普法工作新渠道。

强化建立基层政法部门、学校和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。

2.形成工作合力,充分发挥“两课”作用,做好普法宣传工作。

政治教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂,让广大学生积极参与其中。

班会要有计划、有步骤向学生宣传法律法规。

充分发挥工会、共青团等群团组织在联系广大师生员工方面的优势,依靠他们来调动各自所联系群体的积极性,形成全员参与学校民主管理的生动活泼的政治局面。

充分发挥学校保卫科在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,坚持法制教育和法治实践紧密结合,从而达到普治并举,整体推进。

如皋市如城镇新民小学
二O一四年二月十五日。

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