大学生本科毕业后先工作后考研合理
大学生如何规划好考研或就业之路
大学生如何规划好考研或就业之路对于大学生来说，临近毕业时，往往会面临一个重要的抉择：是考研继续深造，还是直接就业步入社会。
这个选择不仅关系到个人的未来发展方向，还会对生活产生深远的影响。
那么，大学生应该如何规划好考研或就业之路呢？首先，要明确自己的职业目标和兴趣所在。
这是做出合理规划的基础。
有些同学对学术研究充满热情，渴望在某个专业领域深入探索，那么考研可能是一个不错的选择。
通过攻读硕士甚至博士学位，他们能够接触到更前沿的知识和研究成果，为未来在学术界或相关研究领域发展打下坚实的基础。
而另一些同学可能更倾向于将所学知识尽快应用到实际工作中，对具体的职业有着明确的向往，比如市场营销、软件开发、教师等，那么直接就业可能更适合他们，以便尽早积累工作经验，提升实践能力。
在明确职业目标和兴趣后，需要对自身的能力和优势进行客观评估。
考研需要具备较强的学习能力、自律能力和科研潜力。
如果在大学期间成绩优秀，善于自主学习，并且对学术研究有一定的心得和成果，那么在考研中可能会更有竞争力。
而就业则需要具备良好的沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等综合素质。
可以通过参加实习、社团活动、项目竞赛等方式来锻炼和展现自己的这些能力，从而更好地判断自己是否适合直接就业。
了解市场需求也是规划中的关键一环。
无论是考研还是就业，都要关注行业的发展趋势和人才需求。
对于考研的同学来说，要选择那些具有发展潜力、研究方向与社会需求紧密结合的专业和导师。
对于准备就业的同学，要了解不同行业的就业形势、薪资待遇和职业发展空间。
比如，当前互联网、人工智能、医疗健康等领域发展迅速，对相关专业人才的需求较大。
通过对市场需求的了解，可以更有针对性地进行自我提升和职业准备。
如果决定考研，就要制定科学合理的备考计划。
一般来说，考研的准备时间需要一年左右。
要确定报考的院校和专业，收集相关的资料和教材。
制定详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，包括英语、政治、专业课等科目的复习。
大学本科毕业后,先工作再考研VS先考研再工作更合理辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学本科毕业后，先工作再考研VS先考研再工作更合理辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位观众：首先，感谢本次辩论赛的机会。
我们认为，先考研再工作更合理。
现在，越来越多的人选择考研，这是因为考研可以提高自己的专业知识和技能，有利于未来的职业发展。
如果先工作再考研，可能会因为忙于工作而无法全心投入学习，影响自己的考研成绩。
其次，考研可以增加自己的竞争力。
在现在这个竞争激烈的社会中，拥有更高的学历可以让我们在求职中更具优势。
先考研再工作，可以在职业发展中更快地爬升，获得更好的职位和收入。
最后，考研也是一种自我提升的方式。
在考研的过程中，我们需要克服各种困难，锤炼自己的意志力和毅力。
这些都是非常宝贵的财富，可以帮助我们在未来的职业生涯中更好地应对各种挑战。
总之，先考研再工作是更合理的选择。
我们应该把握好自己的时间，为自己的未来打好基础。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位观众：我是正方的第二位辩手。
我们认为，先考研再工作更合理。
首先，考研可以让我们更好地掌握专业知识和技能。
在工作中，我们经常需要应对各种复杂的问题，如果没有扎实的专业知识和技能，就难以胜任工作。
而通过考研，我们可以更加深入地学习专业知识，提高自己的技能水平，为未来的工作打好基础。
其次，考研可以让我们更好地规划自己的职业生涯。
通过考研，我们可以更加清晰地了解自己的职业方向和发展路径，从而更加有针对性地进行职业规划。
这样可以避免盲目跟风，走上一条不适合自己的职业道路。
最后，考研也是一种自我提升的方式。
在考研的过程中，我们需要克服各种困难和挑战，锻炼自己的意志力和毅力。
这些都是非常宝贵的财富，可以帮助我们更好地应对未来的职业生涯。
综上所述，先考研再工作更合理。
我们应该把握好自己的时间，为自己的未来打好基础。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位观众：我是正方的第三位辩手。
我们认为，先考研再工作更合理。
首先，考研可以让我们更好地提高自己的综合素质。
先考研后工作利大于弊四辩
先考研后工作利大于弊：四辩对方辩友说时间不是问题，但我们为什么会说一万年太久只争朝夕呢？时间很成问题。
本科毕业后先考研后工作，就个人选择而言，本来无所谓对错，但我们今天的辩题要求的是对一个整体情况的判断。
因此我们必须脱离个案分析的层面，结合具体的社会背景和时代潮流，来讨论哪一个更合理。
今天我方从保证学习效率，提高工作竞争力和个人应对时代挑战等角度论证了先考研后工作的合理性。
对方在开篇立论中告诉我们先工作后考研会有宝贵的经验，会做出正确的选择，准确的人生定位，会提供物质和时间的准备，这些当然不假，但这种岗位经验就这么可贵值得我们放弃早日提高竞争实力的机会吗？这种人生选择难道就那么精准可以让我们无视陷入工作生活种种琐事而愈加迷茫的可能性吗？这种物质时间的准备就如此充裕以至于我们可以对工作后的精力和金钱的开支视而不见吗？但凡合理性的判断全都要进行多方面的利弊权衡，如果仅仅因为先工作存在某些客观价值就说它更合理，那么这个推论在逻辑和经验上都是不能被接收的，高深的知识和思辨的习惯对于每个人都是宝贵的财富，研究生学习比工作更能提供这种知识和习惯，早一些拥有难道不是更合理的吗？而选择先工作种种现实问题接踵而至，有多少人为了家庭事业而无奈的放弃了继续深造的想法，这难道就是合理吗？大学本科毕业后，面对能力社会的要求，面对就业市场的压力，面对研究生录取率较高的现状，选择先工作为什么反而更加合理？面对先考研，先提高知识层次，先拥有竞争力的好机会为什么要放弃？对方都没有给出明确的答复。
而我方认为面对机会应把握而不是放弃，因为勇于追求不断进取是人类值得骄傲的天性，只要研究生学习确实能够提高个人能力，只要现代社会仍然需要高层次人才，只要先工作后的现实问题可能成为羁绊，本科毕业后先考研后工作就更合理，我恳请大家注意，我方从来没有抹杀工作本身的合理性，正是因为每个人最终都是要投身于工作，我们才更应该考虑如何在长期工作中发挥更大的价值，而社会新增劳动力受教育年限的增长，是社会文明和进步的标志，因此先工作后考研是个人发展与社会需求的合理统一，每个人都有其做出独特选择的权利，但要做出最合理的选择还应审时度势，尊重现实。
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)大学生毕业先考研还是先就业辩论赛全稿导言：尊敬的评委、各位观众，今天我们将就大学生毕业后是应该先选择考研究生还是先就业展开一场辩论。
我们将就这个问题从个人发展、就业市场需求和社会责任三个方面进行分析和论证。
正文：一、个人发展1.1 竞争力提升考研究生可以进一步提高个人的学业水平，拓宽知识面，提高专业能力。
深入学习和研究，能够帮助大学生更深入地了解自己的专业，为未来做好职业规划提供有力支持。
1.2 学术深造对于那些对学术研究、科研工作和教学事业充满热情的学生来说，考研是一个追求学术深造的机会。
这些学生可以通过深入研究某一个领域，为国家的科技发展做出自己的贡献。
1.3 提高人际交往能力考研期间，学生可以与更多志同道合的同学交流和学习，培养人际交往和团队合作能力。
这对于培养大学生的社会能力和沟通能力有着重要作用。
二、就业市场需求2.1 知识结构升级随着社会的发展，职场对人才的需求也发生了变化。
不少行业对研究生学历的要求越来越高，一些知识密集型的行业，更是对研究生的专业知识有着明确要求。
2.2 薪资差距研究显示，持有硕士学位的求职者，其待遇相对于本科学历者更有竞争力。
有更高的学历对就业者而言，通常可以更容易地获取较高的薪资和晋升机会。
2.3 就业分流由于社会供需关系的不平衡，毕业生就业压力较大。
选择先考研究生可以延缓大学生就业的时间，减轻就业市场的竞争压力，提高个人就业机会。
三、社会责任3.1 人才培养大学生作为国家未来的栋梁，应该充分利用考研时间，提高自身素质，为国家培养更多的高素质专业人才，为国家发展贡献力量。
3.2 科研创新研究生学习期间，学生将有更多时间和资源进行科学研究和创新，有助于推动科技进步和社会发展。
3.3 社会价值通过考研，大学生可以为社会提供更多高水平的专业人才，并为社会的发展、进步和创新做出贡献。
结论：考虑个人发展、就业市场需求和社会责任三方面的因素，我们可以得出结论：大学生毕业后应先考研究生。
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)在大学生毕业后，面临的一个重要选择是先考研究生还是先就业。
这个问题引发了广泛的争议和讨论。
一些人主张应该先考研，认为这样可以提高学术能力和竞争力；而另一些人则认为应该先就业，认为实践经验和职业发展更为重要。
本文将从多个角度探讨这个问题。
首先，考研有助于提高个人学术能力和专业知识水平。
研究生阶段是进一步深化本科知识的机会，通过系统的学习和研究，可以获得更深入的专业知识。
考研能够培养学生的创新能力和科研能力，为将来从事科研和教学工作做好准备。
同时，研究生学位对于某些行业和职业发展也具有重要的影响，例如在科研机构、高等教育机构和一些高端技术企业中，研究生学位是选拔人才的重要标准。
其次，选择先考研还可以享受到更多的学术资源和机会。
研究生阶段可以接触到更先进的研究设备和技术，在实验室或项目中能够得到更多实践机会。
同时，研究生期间还可以参与到导师的科研项目中，与高水平的研究团队合作，与学术前沿接轨。
这些机会对于培养学生的创新思维和解决问题的能力非常有帮助。
此外，在研究生期间还可以参加学术会议、发表论文，扩大自己的学术交际圈，提升学术声誉。
然而，也有人认为选择先就业更为合适。
首先，毕业生面临的就业压力越来越大。
随着大学生人数的增加和社会竞争的加剧，就业形势变得更加严峻。
越来越多的毕业生面临就业难题，因此选择先就业可以增加自己的竞争力，提前进入职场，获得工作经验和机会。
同时，就业的稳定性和收入也是考虑的重要因素之一。
有些人可能希望尽早获得经济独立和独立生活的能力，通过工作实现自身的价值。
此外，就业也有助于实现个人职业规划和发展。
通过工作，毕业生可以进一步明确自己的职业方向和兴趣，并在实践中不断打磨自己的技能和能力。
与此同时，工作也可以拓宽毕业生的人际关系和社会资源，为将来的职业发展打下基础。
在某些行业中，工作经验比学历更重要，因此先就业可以提前积累经验，更好地适应职场的挑战和需求。
本科毕业工作后再读研 工作时间认定依据
本科毕业工作后再读研工作时间认定依据
本科毕业工作后再读研究生是一种常见的教育路径选择，许多毕业生选择先就业一段时间后再投身于研究生学习。
对于这种情况，工作时间的认定是关键问题。
工作时间的认定依据通常根据相关政策法规来确定。
首先，工作时间的认定通常取决于毕业生在职场上实际工作的起始时间。
一般来说，如果毕业后立即就业，那么工作时间即从这个日期算起。
但是，如果毕业生先选择就业领域相关的实习或培训，那么具体时间的认定可能有所不同。
因此，毕业生应该确保在开始工作之前咨询相关部门或人员，以了解工作时间的具体认定规定。
其次，工作时间的认定通常与毕业生在职期间的工作形式和薪酬状况有关。
如果毕业生在正式岗位上全职工作，并获得正常的薪资待遇，那么这段工作时间通常会被认定为有效工作经验。
然而，如果毕业生只是进行临时工作、兼职或者获得的薪酬不具备合法性，那么这段时间可能无法被认定为有效工作经验。
最后，毕业生在工作期间需要保留可供证明工作时间的证据材料。
这可能包括劳动合同、薪资单、社保缴纳证明等相关文件。
这些证据材料对于工作时间的认定具有重要意义，同时也能为将来申请研究生提供有效的证明。
总而言之，在本科毕业工作后再读研究生的情况下，工作时间的认定应遵循相关政策法规。
毕业生需要首先了解具体的认定规定，严格按照要求记录工作时间信息，并保留相关证据材料。
这样做可以确保毕业生对于工作时间的认定具有合法性和准确性，为顺利申请研究生提供有力支持。
大学生毕业应先考研VS就业辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生毕业应先考研VS就业辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位辩手和观众，大家好！我是正方的一辩，今天我将为大家谈论“大学生毕业应先考研还是就业”的话题。
首先，我们需要认识到，大学生毕业是一个非常重要的转折点，对于我们未来的发展至关重要。
考研和就业是两个不同的选择，但是我们不能简单地说哪一个更好，因为每个人的情况都是不同的。
然而，考研可以为我们提供更多的学术知识和研究能力，对于我们未来的职业发展是非常重要的。
而且，考研也可以为我们提供更多的机会，比如可以申请更高的学历、更好的工作和更高的薪资。
另一方面，就业也是一个不错的选择。
毕竟，我们需要付出很多时间和金钱来准备考研，而就业可以让我们更快地赚到钱并且积累工作经验。
此外，就业也可以让我们更好地了解职场，为未来的发展打下基础。
总的来说，我认为大学生毕业应该先考虑考研。
虽然就业也是一个不错的选择，但是考研可以为我们提供更多的机会和发展空间。
当然，这也要根据个人情况来决定，不能一概而论。
谢谢大家。
二辩：尊敬的评委、各位辩手和观众，大家好！我是正方的二辩，今天我将为大家继续探讨“大学生毕业应先考研还是就业”的话题。
考研和就业是两个不同的选择，但是我们不能简单地说哪一个更好。
因为每个人的情况都是不同的，我们需要根据自己的情况来作出选择。
首先，我们需要认识到，考研是一项非常艰苦的工作，需要付出大量的时间和精力。
而且，考研也并不是万无一失的，如果我们没有准备好，可能会浪费很多时间和金钱。
相比之下，就业可以让我们更快地赚到钱并且积累工作经验。
然而，考研也有很多好处。
它可以提高我们的学术水平和研究能力，为我们未来的职业发展打下基础。
此外，考研也可以为我们提供更多的机会和选择，比如可以申请更高的学历、更好的工作和更高的薪资。
总的来说，我认为大学生毕业应该根据自己的情况来决定是考研还是就业。
如果我们有充足的时间和精力，并且对未来的职业发展有清晰的规划，那么考研是一个非常好的选择。
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)
大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)大学生毕业先考研还是先就业(辩论赛全稿)作为大学生毕业后的重要选择，是先考研还是先就业一直是一个备受争议的话题。
这个问题涉及到每个大学生的未来发展和个人理想。
本文将就这个问题展开辩论，并从不同的角度进行分析和讨论。
一、先考研的理由1. 学术深造：考研是继续学术方向的深造途径。
对于那些对学术有浓厚兴趣和追求，考研能够提供更深入的学习和研究机会，为将来从事科研、教学等高端岗位打下坚实基础。
2. 提升就业竞争力：如今就业市场竞争激烈，拥有硕士学位可以成为求职中的一大优势。
考研能够相对提高个人的知识水平和专业素养，使毕业生在求职时能够脱颖而出。
3. 深造时间窗口有限：年轻时是自我提升的最佳时机，利用大学期间所学知识的基础，进入考研，对未来学术发展来说具有重要意义。
而且年龄越大，复习起来的难度也会越大。
二、先就业的理由1. 就业压力大：目前就业市场竞争激烈，大学生毕业后很难立即找到满意的工作，而且就业后收入能够提供生活基本需求，而考研期间收入有限且经济压力较大。
2. 拓宽社会经验：就业可以给大学生提供更多的社会经验，一方面可以培养实际工作能力，另一方面可以锻炼人际交往能力。
这对大学生今后的发展也是非常有益的。
3. 学术无用论：对于一些未来不从事学术领域的学生来说，考研对未来职业规划的帮助可能并不是非常显著。
此时，先就业可以让毕业生更早接触实际工作，更好地适应社会的需要。
三、先考研还是先就业？无论先考研还是先就业，都有其利弊，具体选择应视个人情况而定。
对于那些对学术有浓厚兴趣且有明确的职业规划的学生来说，考研可能是更好的选择，可以为个人的学术发展奠定坚实基础。
而对于那些对学术没有很强烈兴趣、或者已经在就业市场上有明确职业规划的学生来说，先就业可能是更实际和经济上更可行的选择。
四、结论辩论下来我们可以看出，不同的选择对不同的人来说都有其合理性。
无论是先考研还是先就业，重要的是根据自身情况和职业规划作出合适的决策。
大学生先就业还是先考研
大学生先就业还是先考研正方：先就业后考研○1谢谢主席评委！从辩题来看这是一个关于大学生毕业后去向的问题，在做这个困难的选择时需要强调三个基本要点。
1.大学生必须明确考研与就业之间的关系。
2.如何权衡考研和就业分别给我们带来的利弊。
3.大学生如何针对当前的社会形势做出对自己最有利的抉择。
○2首先，在大学期间每个大学生都要面临毕业，每人都需要为自己的未来做打算。
其中就业和考研是大多数人的选择，考研与就业之间既有矛盾又有联系。
考研是我们继续向上深造，参加更多更高端方面的研究，同时补充自己的知识。
而就业是我们大学生迈出学校大门走向社会，进入单位将自己学的知识应用到实践中去。
在这一点是有矛盾的，方向是完全不同的。
但考研可以为实践提供理论基础，而在就业实践过程中可为研究指明方向。
○3其次，经济基础决定上层建筑。
大学毕业后优先选择就业后考研有利于先实现自身价值，使自身得到心理上的满足。
我们能够将自己储备的知识转化为生产力，而且帮助我们发展个人的经济基础和社会基础，有利于实现马斯洛需求理论中的生理需求，为其他的发展打下基础。
除此之外，我们可以优先获得工作经验积累、心态的磨砺、能力的锻炼，这些东西都是在校园课堂中学不到的，只能在社会这个大课堂才可学到，并越早学到越好的。
但如果选择先考研后就业，一个很现实的问题从今年起没有了公费研究生，全部自费。
这会增加家庭中的经济负担，并非所有家庭都能承担起这笔高昂的费用。
况且，研究生教育并非大众教育，并不是适合每个人的。
○4现在社会中大学生这个群体中就业压力巨大。
由于1998年高等学校改革，本科生数目增多。
许多本科生后来找不到工作，本科生就业率直线下滑，于是许多人纷纷跟风考研。
2006年研究生又开始扩增，这就是考研大军更加庞大。
假象所有本科生都去考研，那么要看和当年的高考又有什么区别？研究生毕业证的含金量恐怕会大打折扣。
到时后悔，但你已经被研究生上了三年，为时已晚。
还不如选择先就业后考研，抓住找工作的黄金时期。
辩题：大学本科毕业后,先工作再考研合理
辩题：大学本科毕业后,先工作再考研合理中山大学vs华东师范大学（大学毕业，先考研还是先工作，哪个更合理）在军事上，阵地战和游击战各擅胜长。
前者具有强的整体性，而后者则体现了高度灵活性。
当然阵地战不是不要灵活机动，游击战也决不是没有大后方的支持，只不过各有偏重罢了。
这场比赛也是如此。
<BR>正方从个人成长要适应社会需求结构、学术型人才与应用型人才培养的不同、工作后经验的积累和人生的定位、工作带来的经济独立和人格独立四点立论。
而反方从考研带来的社会竞争力提高，从而可以更好的为社会做出贡献；研究生就业竞争力更强；先考研可以再工作，而先工作却很难再成功考研三点入手。
双方的立论都还可以。
只不过正方的论述更显得理论化，而反方则用几个数字强化立论，在接受力度上略胜了一点。
不过反方在“比较”上都显得不是很清晰，似乎每个点上感觉都是“不先考研就不合理”。
当然这一点隐在其中，表现得不是很强。
<BR>攻辩第一个问题正方就接过对方“就业竞争力”的问题（正二攻辩开始对反一陈词“接球”的情况在本次大赛中感觉不是很多），立即进行反击。
不过他的数据因为相对于论点间接性比较强，所以被反方化解了。
可是反方的化解中也出现了一个不知道是不是口误的地方：把“考研”与“读研”区分（如果是这样，反方把立论定在“考”字上，那就实在有违这道辩题的社会意义了）。
这一轮攻辩中，正方二辩的问题呈现逐步深入的情形，步步紧逼，但就个人感觉攻得还不够狠，不然不至于让反方守死“先考研提高竞争力”这一点。
因为先工作，在三年（研究生学习时间内）同样可以提高竞争力。
反方的“提高竞争力”是把三年后和三年前比。
就毕业时做哪种选择来说，两种选择都可以提高竞争力。
如果在这一点上续攻，则可以和正方“积累经验”挂钩。
当然，这样做尽管直接反驳对方的比较标准，但实际中未必能占到上风，因为我并不清楚反方对这一点的准备情况。
可是如果这样进攻，应该可以使问题的讨论更深入一些。
论考研与就业的利弊
论考研与就业的利弊当今社会，考研还是就业，一直是大学生感到困惑的问题。
在这样一个竞争如此激烈的社会上，大学生毕业后选择就业还是考研越来越受大家的欢迎，就业和考研的选择就像一道难题摆在我们的面前。
选择就业还是考研的说法有很多，考研还是就业，几乎是每一届毕业生都要面临的问题，具体选择什么还要看个人的看法。
标签：考研;就业;选择一、就业与考研的优势分析从2003年开始，最先一批扩招的本科生已经毕业，而就业的工作地方有限，于是便促使很多的本科生往考研的道路上转移。
于是，考研便不再仅仅具有学术意义，或者说学术意义正在渐渐的缩小。
为了避开艰难的就业形势，为了学历升级以提升自己就业的价码，为了考博等等，不一而足。
那么，就业与考研的优势各是什么呢？考研的优势：1. 学术追求。
对自己学习的专业由入门到喜欢，觉得有继续学习下去的必要，所以考虑考研，希望在学术上能有提升。
2.为了更好的就业。
如今的本科生遍地都是，而研究生却寥寥无几，这是近年来大学生面临的就业形势。
谁都看得出来，现在研究生是人才市场上的“香饽饽”。
而且，拿到硕士文凭，便等于有了一次进入大城市工作的机会。
3.为未来增加一个筹码。
人才高消费是未来的趋势，今天的人才市场上还是本科毕业生在“扛大头”，也许明天就会演变成硕士学历者的天下，还是趁着年轻，多拿一个学历在手里，未来更有保障。
4. 升职发展。
高学历者更容易得到提拔，不能说这是百分百的规律，却是比较普遍的现象。
5. 延缓就业压力。
有些城市，有些学校能给研究生解决户口的问题提高自身学历，增强竞争力。
考研的劣势：1.成功比例：虽然一直在扩招，但是每年报考的人数也在剧增，录取不利并不没有多大的提高。
2.时间成本：复习考研差不多需要一年的时间，而这一年中又是找工作的黄金时间。
如果两线作战，既找工作又准备考研，这很难兼顾。
3.虽说考研能暂时避开找工作，但是研究生毕业之后还是一样要面对找工作，两三年后再就业的形势可能就不同了，会有什么样的变数谁也无法预测。
工作后再考研和本科直接考研，差别在哪儿？
工作后再考研和本科直接考研，差别在哪儿？研究生如果从在校读书时间上，可以分为全日制和在职两种。
从本科直接考研，基本都是全日制的。
但如果工作后考研，就有两种选择。
如果辞职了，那就自己做主可以选择全日制；如果单位同意给你放长假，也可以选择全日制。
但如果单位同意考研但不给长假，就只能选择在职形式。
对于全日制和在职研究生学历，从感官上，在职研究生还是给人有“水”的感觉，所学不如全日制扎实。
但如果读研究生，支持本科直接考研。
原因如下：1、自主度：本科直接读是自己做主。
想考就考呗。
但如果工作了，就有很多需要考虑的。
比如要征得单位的同意，因为报名需要单位证明。
不是所有单位都同意职工外出学习的。
如果自己决心较大，单位却不同意，咋办？2、复习的时间和惯性：本科，一直在学习状态。
如果决定考研了，就很快进入复习状态，找出考研参考书进图书馆看书就行了。
但工作后，毕竟是脱离学习状态有一段时间了，很多人都有这个体验，再拿起书本还是有点不适应。
还有就是时间，工作一定会分走很多的时间。
但，只要有心考研，什么时候都可以开始努力。
本人坚决认为，学习是可以改变、提升现有生活的、通过自己努力可以实现的方法。
本科考研，时间充足，大三大四就可以专心准备考研，而且学习没有间断，还是容易学进去。
工作后在考验，首先学习就不像上学的时候那么愿意学了，没有那个环境，不像周围的人都在学习，自己也很容易融入到里面，而且时间啊，工作了在考研，耽误了好几年时间。
我有两个同学，一个直接考研，读博，毕业回到大学当老师，另一个同学工作了六七年考研，这个同学读研一，而那个同学明年自己就可以带研究生了，差距啊。
想要考研还是趁早。
对我自己来说，本来觉得本科到公司上班就可以了，没想到没找到合适的，最后去了医院，目前的医院工作不是很理想，想换个，但是，想去的那个医院对学历要求必须统招研究生，本科不要，就这一点我就达不到。
现在再读研有点晚了。
实话实说，我更建议同学们本科直接考研，而不是想着工作后看情况考研。
大学生毕业应先考研VS就业辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生毕业应先考研VS就业辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位辩手，大家好！我们反方认为，大学生毕业应该先就业，而不是优先考研。
首先，我们需要明确的是，现在的大学生已经不同于过去的大学生。
现在大学生的数量已经大幅增加，而就业市场的竞争也越来越激烈。
因此，就业已经成为大学生毕业后最现实的问题。
考研只是一种选择，而不是必须的。
其次，我们需要看到，考研并不是每个人都适合的选择。
考研需要付出巨大的时间和精力，而且还需要有一定的经济基础。
并且，考研并不一定能够为我们带来更好的就业机会。
相反，有些专业的毕业生可能会因为考研而错过了一些就业机会。
最后，我们认为，大学生毕业后应该根据自己的情况来选择就业或者考研。
我们需要权衡自己的能力、兴趣、职业规划等因素，做出最适合自己的选择。
而不是盲目跟风，一味追求考研，忽略了就业的重要性。
二辩：尊敬的评委、各位辩手，大家好！我们反方认为，大学生毕业应该先就业，而不是优先考研。
我们认为，就业是大学生毕业后最重要的问题，而考研只是一种选择。
首先，我们需要看到，现在就业市场的竞争已经非常激烈了。
许多毕业生往往需要通过实习、兼职等方式来积累经验，提高自己的竞争力。
如果选择考研，就需要放弃这些机会，而且还需要付出巨大的时间和精力。
其次，我们需要看到，考研并不一定能够为我们带来更好的就业机会。
现在很多企业更加注重实践能力和工作经验，而不是学历。
因此，有些专业的毕业生可能会因为考研而错过了一些就业机会。
并且，考研需要付出很大的经济成本，这对于一些经济条件较差的家庭来说，可能会成为一种负担。
最后，我们认为，大学生毕业后应该根据自己的情况来选择就业或者考研。
我们需要考虑自己的能力、兴趣、职业规划等因素，做出最适合自己的选择。
而不是盲目跟风，一味追求考研，忽略了就业的重要性。
三辩：尊敬的评委、各位辩手，大家好！我们反方认为，大学生毕业应该先就业，而不是优先考研。
我们认为，就业是大学生毕业后最重要的问题，而考研只是一种选择。
大学生毕业后应该先就业再择业辩论赛
大学生应该树立怎样的就业观【摘要】自中国进入大众化教育阶段后，大学生毕业生就业形势日益严峻，本文认为，大学毕业生必须认清形势，调整好就业期望值，树立大众化的就业观，树立“先生存，后发展”、“先就业，后择业”的就业观，只有这样才能在汹涌的就业大潮中找到理想的岗位。
【关键词】大学生就业就业观，所有大学生在毕业之际都面临着同一个问题：该直接找工作吗？该找一份什么样工作呢？其实在大三的时候我们就该考虑这个问题了，毕竟考研要趁早，但是不管是考研还是工作，我将来都要踏上找工作这条路。
面对国内严峻的就业形势，高校毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了！随着高等教育“大众化”时代的来临、“精英教育”时代结束，高校毕业生就业将发生与“大众化”相适应的“质”的变化。
高校毕业生从精英走向大众化，这是一个不以我们个人意志为转移的、历史性的转化。
高等学校毕业生就业将在一个相当长的时间内处于“买方市场”，在社会需求总量增加不大的一段时期内，毕业生层次、相同专业毕业生的名牌与普通校之间、不同的培养质量和特色等方面的竞争将格外激烈。
那么。
大学生应该树立怎样的就业观，才能在日益汹涌的就业大潮中找到自己理想的岗位呢？一、高校大学生要调整就业观和就业期望值，树立大众化的就业观。
有人曾经对大学生的就业意向作了一番调查，结果发现，半数大学生将毕业后的工作目标锁定在通用、松下、联想等知名企业。
在回答“进入企业的第一年里，你最想获得工作时什么”时，三分之一左右的大学生希望成为技术人员；四分之一的大学生希望成为管理人员；五分之一的大学生希望成为策划人员；剩下的部分最低要求也是办公室白领。
而提出从蓝领干起或从营销一线干起的寥寥无几。
这些现象在一定程度上反映了当代大学生的一种较为普遍的就业观。
他们把自己当作精英了。
然而现实同他们的想法有很大的差别！2003年，我国高等学校招生人数已经达到380万，2004年突破420万，而1998年全国高校招生人数只有108万，1978年恢复高考制度之初，全国每年只招收20多万大学生。
关于大学生先考研还是先就业对于今后发展影响的研究
减少。多年来 ， 研究生 主要就业领域在高校 、 科研院所 、 国有大 中 型企业等 ． 这些 用人单位的需求增长速度 ． 但 与研究 生数 量增长 不匹配 。与此 同时 ． 人较 多的 中小企业招聘则趋 于务实 ． 用 且越
来越注意控制用人成本 随着用人观念从 “ 历型” 能力型 ” 学 向“ 转变 ． 越来越多的企业不再盲 目追求 “ 人才高消 费” 而是在适 当 ． 的位置用适 当的人 。在一些方面 ， 本科生和拥有一技之长的高 职 生更符合企业 的用人需求。大学生 曾经是天之骄子 ， 他们为社会 贡献 的力量不可小视。如今高等教育 的普 及 ． 招生规模 的扩大 ． 上大学只能获得进入社 会入场券 怎样在 严峻的就业形势下 为 自己谋取更好 的岗位 ， 出 自己完美的人生呢？应该合理分析 自 走 己的优势和劣 势 。 选择适合 自己的人生道路
关键 寄 蔫砥 ｉ 选 的就业 机会 条件 下 ． 经过 一定 的职场历练后 ． 自己可 了解 目前市 场需要什么人才 ． 缺乏什 么样 的人才 ， 这样 自己的努力就有 了明 确 的方 向． 不至于像 无头的苍蝇一样到处乱撞 ； 而且此 时 自己 已 经有了一定的经济基础 ， 不用太担心读研带来的经济 压力 。硕士 研究 生成为就业 的“ 弱势群体 ” 主要有三方 面的原 因 ： 。 首先 ， 随 着 高等教育 的大众化 ． 学历链也随之拉 长。在博士相对稀 缺的年 代． 硕士作 为高端人才 ， 曾是职场上 的香饽饽。可如今 ， 士批量 博 生产之后 ． 士便 被逼到 了一个“ 硕 不上不下 ” 的尴尬地 位上 。其
面对考研 和就业 的抉择 ． 大学生们往往会迷失 方向 ， 知道 不 自己该走哪一步 ． 以把他们 大致分为二类 。第 一 ： 向于考研 可 倾 型 ． 们从 进大学开始就将考研设定为 目标并 为之努力奋斗 ， 他 向 着 自己能更好 的掌握相关 的专 业知识而努力拓展 。力求能在 自 己所热爱 的领域 能有 所建 树 或是通过考研 能让 自己在强大 的 竞争压 力中有更 好的平台。第二 ： 工作型 ， 毕业后进人社会可 以 让他们 学到更多的 比书本知识更有用 的东西 ，工作可 以让他们 学 到更好 的社会学 ． 而不单单是单纯的书本 知识 工作经验在他 们 看来 对于读懂社会更为重要 。 每个人 ． 尤其是进人大学之后都应该有 自己的人生规划 。这 个人生规划不是摆设 ．是 实实在在为 自己的人 生做指南针和方 向标 的 制定人生规划的时候你会知道 ． 自己的知识停 留在哪个 层 面上 ． 你想过什么样 的生活 ， 了这样 的生 活你要为之做 出怎 为 样 的努 力。有了它 ， 在毕业 的前 夕你 就能客观评价 自己 ， 看到底 是 要考 研 还 是 就 业 是否适合考研也需要综合考察 ． 考察 的因素包 括很多种 ， 实 力、 专业 、 家庭情况等 。首先 。 实力 的考察很重要 。 自己的实力决 定 了你考上 的几率 ． 因为考研就是为 了考上 。 如果完全 没有基础 的考生硬要考全 国最热最难 的专业和院校 ．那么他 的成 功率可 能是个 问号 除此之外 ． 因为考研 的性质决定了考生必须要有足 够 的毅 力坚 持下 去 ， 如果不能坐住冷 板凳 ． 么最后 的成功也可 那 能很遥远 。其次 ， 考研专业也是一个需要考虑 的问题 。有的专业 学 术性 比较强 ， 读研之后 能够学到更 多 、 系统 的知识 ， 更 当然 对 最 后的就业也是有帮助的 ， 但是 有的专业更加侧重 于实践性 ． 那 么即使考上研究生 ，读 了三年 ．那 么最后一样需要从头 积攒 经 验， 不如直接毕业去工作更好 。下面我们将 分别论述考研或是就 业对于今后发展的影 响 （ 论述先就业对 于今后 的影响及优势 一）
辩论赛：大学生毕业后先考研和先就业哪个更合理？
辩论流程
• 3、第三阶段（自由辩论阶段） • 由正方首先发言，然后反方发言，正反方 轮流发言。限时10分钟，每方各限时5分钟 。
辩论流程
• 4、第四阶段（总结陈词阶段） • 由双方四辩对本方观点进行总结陈词，各 用时4分钟，由反方首先开始。
• 5、观众提问阶段
谢谢
辩论赛
第七组
正方：先考研更合理
反方：先就业更合理
大学生毕业后先考研和先就业哪个更合理？
辩手介绍
• • • • •
正方辩手： 一辩：熊倩 二辩：张小辉 三辩：夏金梦 四辩：李霞 主席：许娜 计时员：
• • • • •
反方辩手： 一辩：谢雨 二辩：程
• 1、第一阶段（陈词阶段）
• • • • （1）、立论陈词 正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟 （2）、驳立论 正方二辩及反方二辩驳对方立论，各3分钟 ,由反方二辩开始
辩论流程
• 2、第二阶段（盘问阶段） • （1）、正方三辩向反方一、二、四辩提问 ，反方一、二、四辩选手分别回答； • （2）、反方三辩向正方一、二、四辩提问 ，正方一、二、四辩选手分别回答； • （3）、提问用时累计1分钟，回答用时累 计3分钟。
考研还是就业辩论赛(范文4篇)
考研还是就业辩论赛（范文 4 篇）以下是网友分享的关于考研还是就业辩论赛的资料4 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
《考研还是就业辩论赛范文一》尊敬的主席，在座的各位同学们:大家下午好，今天我们来辩论的话题是毕业后先考研好还是先就业好。
从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。
（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。
（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。
（三）在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。
我方坚持认为毕业后先就业好。
之所以这么认为有如下原因: 1（一）个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。
（二）马斯洛需要层次理论指出人在社会中有自己五个层次的需要，即: 自我实现-尊重需求-社交需求-安全需求-生理需求。
认为自我实现的需要是最高等级的需要，只有实现了最基本的需要，如吃饭、穿衣、住宅、医疗等，才会追求最高等级的需要。
所以毕业先就业相比先考研更加实际，也能照顾到家庭的实际。
考研的最终目的还是为了工作，另外研究生并非大众教育，并不是所有人都适合。
（三）毕业考不上研究生怎么办, 经济基础决定上层建筑，先就业更有利于实现人生价值。
当研究生毕业才开始挣钱时，先就业的大学生已经有了一定的经济基础和社会基础，因此，发展之路就是找一条适合自己发展的路，而不是人云亦云地跟风考研。
另外，大学生先就业，也是考虑了家庭压力以及时间不等人等因素，我们认为这机会成本是我们每一个人都应该重视并作出最终决定的。
（四）考研之后不见得竞争力就强于本科、专科毕业生。
2006 年，扩招后的首批研究生毕业开始走向市场，两年多来，其就业形式日趋严峻。
大部分研究生都想留在大城市就业，2对月薪的要求也在3000 元左右。
大学生毕业是先考研还是先工作英语作文
大学生毕业是先考研还是先工作英语作文English: There is no one-size-fits-all answer to whether college graduates should pursue further studies or start working. It ultimately depends on the individual's goals, career aspirations, financial situation, and personal circumstances. For those who have a clear career path that requires an advanced degree, pursuing postgraduate studies right after graduation may be the right choice. On the other hand, gaining work experience can also be beneficial as it allows individuals to develop practical skills, network, and gain insights into their field of interest. Some may choose to work first to save money for further education, while others may prefer to continue their studies to enhance their knowledge and skills before entering the workforce. Ultimately, the decision to pursue postgraduate studies or start working should be based on careful consideration of one's long-term career goals and individual circumstances.Translated content: 毕业生是否应该继续深造或开始工作并没有一成不变的答案。
应届考研和毕业后考研有什么区别
应届考研和毕业后考研有什么区别考研一直都是许多大学毕业生选择的出路之一，无论是应届考研还是毕业后考研，都有各自的特点和区别。
本文将就应届考研和毕业后考研这两个阶段进行比较，探讨它们的异同点。
一、报考条件1. 应届考研：应届考研是指在本科毕业之后立即报考研究生，这通常要求具备本科学历，年龄没有太大限制。
对于国内的高校来说，应届考研生的报名门槛较低。
2. 毕业后考研：毕业后考研指的是在工作一段时间后再次报考研究生。
在国内的高校中，毕业后考研生一般要求有相关工作经验，并且年龄有一定的限制，一般不超过35岁。
二、学习动力1. 应届考研：应届考研生通常是来自大学本科的学生，他们选择考研主要是出于对深入学术研究的兴趣和对深造的渴望。
他们相对年轻，对于未来的职业规划有更多的可能性。
2. 毕业后考研：毕业后考研生一般有一定的工作经验，他们选择考研往往是为了提升自己的职业竞争力和提升自身的学术水平。
他们对于未来职业发展的定位和目标更加明确。
三、学业基础1. 应届考研：应届考研生通常是从大学直接过渡到研究生，相对来说，他们的学术基础还相对较为稳固。
他们在本科阶段已经接触到了一定的专业知识，并且在相关课程上有所积累和学习。
2. 毕业后考研：毕业后考研生由于有一段时间的工作经验，他们与应届考研生相比，可能在学术基础方面相对较弱。
他们需要在工作之余进行学术知识的巩固和提升，以适应研究生阶段的学习。
四、时间安排1. 应届考研：应届考研生在考研之前通常没有工作，相对来说时间安排较为自由。
他们可以全身心地投入到考研准备中，安排复习计划以及参加各种辅导班和模拟考试，提高自己的考试水平。
2. 毕业后考研：毕业后考研生由于已经工作一段时间，他们的时间相对有限。
他们需要在工作之余抽出时间来进行考研准备，可能需要更加合理地安排时间，以保证工作和学习的平衡。
五、就业方向1. 应届考研：应届考研生在考研之后通常会直接进入研究生阶段继续深造。
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大学生本科毕业后，先工作后考研合理（正一）：谢谢主席评委，从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。
（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。
（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。
三在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。
无疑从判断群体与个人选择合理与否的两个角度社会与个人的层面来看大学毕业后先工作后考研都更为合理，首先个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。
其次大学承担为科研和生产培养人才的双重任务，促使它划分出学术型与应用型两类研究生培养模式。
学术型人才的石灰需求是少量的，培养是必须的，要保护的，可以鼓励他们先考研应用型人才的社会需求趋势是明显的，要推动的应当鼓励他们先工作，这是发达国家研究生教育成功经验的概括也是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业针对性。
喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。
但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。
反一：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。
第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。
现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先拥有高学历者明显占有更大的竞争优势而目前企业对低层次的学历要求明显已呈萎缩态势，而今年高校毕业生的总量已达145 万。
这一数字在未来几年还将继续扩大。
相信对方已经看到本科生毕业找工作难已是严峻的现实，而与此相对研究生的签约率却仍居高不下因此从最大程度保证就业竞争力的角度看先考研后工作无疑更为合理。
第二基于今天的辩题我们双方都必须承认考研和工作对大学生是必要的但从考研成功的角度看先考研成功的可能性显然更大。
先工作固然可以较早地开始职业生涯但很可能失去先考研者的种种便利，先工作后因为家事之累和工作负担难免疏于学业而工作中获得的实践经验对于考研的成功作用又实在是微乎其微应届大学生先考研则轻车熟路，得心应手目前往届生的考研录取率只有18% 而应届大学生的考研录取率则高大40% 。
并且随着近年来研究生招生数量的逐年递增本科毕业生先考验的录取性随之增加，我方认为先考研并不妨碍下一步对工作的选择而先工作的大学生却因种种客观牵连和主观惰性而削弱考研的实力甚至最终放弃考研，大学本科毕业后先考验就意味着把握更多一次机会对自身的前途做出多一份承诺。
从这点看显然先考研比先工作更为合理。
个体的选择的确不能回避社会的要求和时代的呼唤，唯有审时度势方能合情合理在学习化社会初露端之时愿每个毕业生都能与时俱进做出无悔的选择。
谢谢攻辩正方二对反方二：正二：谢谢主席，有请对方二辩反二：谢谢正二：请问我国目前本科市场是否已经饱和反二：从结构上来看的确存在着饱和现象而从整体上来看我们也可以看到由于本科的连年扩招现在的本科生已经呈现连年的增长趋势而企业的需求量逐渐地减少，所以逐渐呈现了供大于需的情况正二：是结构的问题还是就业思路的问题呢？对方辩友说已经饱和了我们来看一个数字当前本科以上的学历在全民中只占3% 这个数字是太多还是太少？反二：当然本科毕业生的数字在全民中占得不多，但是你要看整个市场的需求量正二：我们看到市场有缺口那么我们是否应该鼓励本科毕业生先去工作来优先回报社会呢？反二：对方辩友你提到优先回报社会当然了我们都有这个美好的愿望但是怎么回报社会呢，当然是等我们的竞争力更强能力更强再去回报社会这样达到的效果最好呀。
正二：研究生可以更好地回报社会那么对方辩友是否支持让多一点的本科毕业生去读研究生呢？反二“多一点的本科生去读研究生这是国家的招生计划规定的但是我们每个人都有尝试的机会我们可以先尝试一下，考不上了再可以去工作嘛正二：对方辩友刚才承认有就业缺口本科毕业生应该去工作，现在又鼓吹本科毕业生去考研这不是自相矛盾了吗，蛋糕只有那么大啊反二：对方辩友考研和工作不一定是矛盾的，我可以先考研考上了再读，考不上再工作反方二对正方二反二：请正方二辩同学谢谢，请问就整体而言研究生在市场上的竞争力是否要强于本科生？正二：那是当然，研究生的竞争力当然要比本科生要强否则就不是研究生了，但是我们今天要讨论的上本科生先工作还是先考研的问题我们工作之后再去读研究生反二：好，谢谢，既然研究生的竞争力要强于本科生那么你何以认为我推迟几年考研反而就合理了呢？正二：但是我们发现本科毕业生缺乏一些研究生所要的研究能力以及领悟接受能力我们让他们到工作中去磨练，发现真问题再来读研何乐而不为呢？反二：对方辩友您说本科生缺乏研究生的研究领悟能力，所以我才要去读研学呀，工作能够给我研究生能力吗？正二：锻炼的是我们研究、领悟的能力发现真问题在携带真问题去求取真答案使我们的本科教育之后使读研究生更有针对性目的性更强。
反二：您提到目的性那您是不是说我们应届本科生考研都是没有目的的，盲目的呢？正二：当然不是，我们讨论的是一个更为合理的问题啊，现在的研究生教育资源是有限的如何充分地利用这些研究生教育资源呢那么就让人们到社会中再去磨练自己让社会来补一堂不可缺少的实践课。
反二：那请问，工作以后的经验对** 究竟有多大的助益您调查过吗？正二：对方辩友让我们去调查我们发现七七、七八级实验是如何成功的呢？反二：对不起，我们知道研究生的考试可是从80 年代才开始的正二：我们这里要论证的是本科生** 工作是可以成功的。
正方三辩对反方三辩正三：谢谢主席有请对方三辩反三：谢谢正三：我想请问对方三辩你方之所以论证先考研容易究竟是为什么呢？反三：首先我要向你明确的是我方论证的是先考研更合理而非先考研更容易正三：可是对方一辩说先考研的确要比先工作再考研更容易一些反方；应届生考研录取率40% 而非应届生只有18% 数据已经很明确地告诉我们这一点正三：很好请问对方辩友知识的教育是否具有连续性而高等教育也不例外。
反三：是的正三：很好，那么请问对方辩友那么先工作是否意味着知识的中断导致了考研的过程中会有一些不良的甚至是弱势。
反三：从某中程度上来说是这样的正三：很好那么只工作不考研是否意味着知识的终结了呢反三：不能这么说，因为我们现在提倡的是终生教育但是对于研究生教育来说它使我们看到它和一般的进修班是不同的它需要的是大量时间和经历的投入正三；那么我想请问对方辩友的是他们这样子先工作了是不是就会影响本科时的学习代表本科时学习的终结呢。
反三：他不代表本科时学习的终结但它反过来会影响你的考研和读研正三：那么请问对方辩友社会工作也是学习的一种强调知识的应用会不会影响知识的掌握牢固程度和进一步的理解能力呢？反三：我们说在社会中可以获得两种经验一种是一般经验这我们在一般生活中都可以获得，一种是特殊经验，也就是说只有在某些特殊岗位上才能获得反方三辩对正方三辩反三：谢谢主席有请对方三辩正方：谢谢反三：请问我们可以看到有些单位阻止考研，同样的事情是否可能对应届生存在？正三；我们可以解释这件事，因为单位来调整观念，让他的人才进一步地去深造，从而更好地为社会为单位服务难道不是对社会对单位更有益吗？这个时候我们是应该让单位调整观念呢还是让教育体制改变呢，很显然应该让单位调整观念应该让我们的人才向更高层次发展嘛反三：那请问对方辩友您是不是说您要把您将来的希望寄托在制度的调整上而非寄托在你个人的选择上呢正三：很简单，如果我工作以后发现知识不足想继续深造的话我会向单位领导提出申请：我要去读研。
单位领导支持我当然是皆大欢喜，回来之后继续报效单位，他如果不支持，对不起难道我不能跳槽吗？反三：好，您非常乐观，那么请问先工做后考研要皆顾工作家庭的压力请问先考研者是否有这些牵挂呢？正三：工作不等于结婚，考研不等于单身，对方辩友所说的家庭压力是必然的吗，难道我们的研究生就一定要打光棍，一出来就急急忙忙地去结婚吗？这点我们实在是不敢苟同啊反三：对方辩友还是对将来作了乐观的估计，那么我想请问一下您准备考研吗？正三：我准备考研，但我准备工作后考研因为我可以在工作中发现自己的不足进一步深造报效社会服务个人，我实在不认为有什么不妥。
观众们你们说对吗？正方一辩作攻辩小结正一：首先指出的是对方二辩刚才说大学本科的就业市场是饱和的这显然不对，我要告诉对方辩友的是据统计现在大学本科毕业生的就业市场供需比是 1 ： 2.86 。
第二刚才对方二辩一直说研究生的竞争能力是更强的，那我要提醒对方辩友的是我们双方在这一点上是没有分歧的因为我们也要读研啊，而我们在读研前又工作了一段，这一段为我们的读研打下了坚实的基础，我们有了一定的工作经验，读研更有针对性携带真问题求取真答案哪。
第三对方三辩刚才说，非应届毕业生在考取当中占了18% ，但我要告诉对方一个数字，非应届考上的占了所有考上研究生的比例是60% 这又如何解释呢？第四，对方三辩刚才说单位不放行，我们知道现在人才市场是流动的，如果老板不让你考我们可不可以炒老板的鱿鱼自己去考呢？谢谢反一：谢谢，在刚刚的攻辩中呢，第一对方的二辩承认研究生的竞争能力普遍高于本科生，那么推迟了几年考研究生丧失了就业时的年龄优势怎么反而又更合理了呢？而在目前的形势下大学生提前考研既自身实力又适应了社会的需要因此我方认为先考研更为合理。
第二，大学生要投入社会工作因此大学生先工作再考研就更为合理，那么研究生毕业后就不工作了吗？他们就不能为国家的建设贡献自己的力量吗？第三，对方二辩认为时：先工作能够培养工作经验可以避免专业选择的盲目性，但是我们且不说工作经验是否一定能对考研有帮助但就盲目性一点您就一定能说您工作之后选择的专业就一能与您工作相适应吗？第四，当我方三辩举例来自工作、单位家庭甚至时间经历各个方面的困难时对方三辩乐观地表示这些困难都可以克服，但是能克服困难就意味着更合理吗？即使对方三辩能克服，您能保证所有的人能克服所有的困难吗？只要有一种困难没有克服就会使考研成为梦想，您认为这样的选择还是更合理吗？谢谢自由辩论正四：谢谢主席，请教现代社会的基本结构特征是什么？反四：现代社会的基本特征就是越来越需要高层次的人才，我想工作中的经验分为岗位经验和一般经验请问工作中得到的一般经验是不是也能在研究生学习的过程中获得呢？正三：当然可以帮助研究生学习了，请问对方辩友这样的社会结构会不会影响我们教育体制模式呢？反二：当然会影响到教育体制模式了所以说要以教学来代替就业这样既可以提高劳动者的素质又可以延缓就业压力，一箭双雕嘛。