贵州省遵义市汇仁中学中考化学二模试卷(含解析)
贵州省遵义市九年级化学二模考试试卷
贵州省遵义市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019九上·崂山期中) “红瓦绿树，碧海蓝天”是青岛人的自豪，下列做法利于保护空气质量的是（）A . 夏天多开空调B . 为增加节日气氛大量燃烧烟花爆竹C . 夏天大量使用木炭进行露天烧烤D . 少开私家车，多坐公交车2. （2分）(2019·昆山模拟) 下列有关水的说法不正确的是（）A . 水是一种常用的溶剂B . 保护水资源是全人类的责任C . 常用肥皂水来鉴别硬水和软水D . 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:13. （2分）检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是（）A . 通入石灰水，看石灰水是否变浑B . 将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭C . 通入水中看溶解性D . 通入石蕊试液中看试液是否变化4. （2分）(2017·郑州模拟) 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论正确的是（）A . 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同B . 氢氧化钠固体加入水中温度升高是因为其溶于水放热，生石灰加入水中温度升高也因为氧化钙溶于水放热C . 铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D . 水通电能够生成氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组成的5. （2分）下列图中所给信息与叙述不一致的是（）A . 封闭在某容器中的少量液态水 (该容器的活塞可以左右移动)煮沸后变成水蒸气的微观示意图B . 向一定量的石灰水中通入过量的二氧化碳，x轴表示二氧化碳的质量，y轴表示沉淀的质量C . 两份完全相同的过氧化氢溶液，一份（a）加入少量的二氧化锰，另一份（b）中不加二氧化锰，再分别使其完全反应，纵坐标为放出氧气的质量m，横坐标为反应时间tD . 一定温度，向100g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，纵坐标为溶解度S，横坐标为溶质质量m6. （2分） (2017九下·庆云开学考) “防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列说法错误的是（）A . 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B . 水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C . 天然气泄漏，要迅速关闭阀门，打开门窗通风，切忌在室内打电话报警或开灯检查D . 油库，面粉厂，纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生7. （2分）下列说法中正确的（）A . 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大B . 饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液C . 某饱和溶液当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变D . 固态溶质的饱和溶液温度降低时，必定有晶体析出8. （2分） (2020九下·沭阳月考) 下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是（）A . 氧化钙、CaO、生石灰B . 氢氧化钠、NaOH、纯碱C . 碳酸钠、Na2CO3、小苏打D . 碳酸氢钠、NaHCO3、火碱9. （2分）(2018·端州模拟) 常温下，向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示.a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果，下列说法中正确的是（）A . 溶液的导电能力：a>b>c>dB . 溶液的pH大小：a<b<c<dC . a、c溶液呈酸性D . c、d溶液呈碱性10. （2分）(2020·佛山模拟) 根据如图所示溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A . 28℃时，将40gKNO3溶于100g水得到饱和溶液B . 三种物质的饱和溶液由40℃降温至23℃，所得溶液中溶质质量：m（NaCl）＝m（KNO3）＞m（Na2CO3）C . 将43℃时Na2CO3的饱和溶液升高10℃，有晶体析出D . 除去KNO3中混有的Na2CO3 ，可在40℃时配成饱和溶液，再降温结晶、过滤11. （2分） (2016九下·湘潭月考) 下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用生石灰作食品干燥剂；②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸．A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③12. （2分）根据下列实验目的，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项实验目的所选试剂及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体通入氧气、点燃B除去氯化钾中的二氧化锰加水溶解、过滤、蒸发C除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解、过滤D除去稀盐酸中的稀硫酸加入足量的氢氧化钡溶液、过滤A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共10题；共50分)13. （4分） (2016九上·厦门期中) 我国曾经发生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化学式为C3H6N6 ，是一种重要的化工原料．（1）每个三聚氰胺分子由________个原子构成．（2）三聚氰胺由________种元素组成，各种元素的质量比为________．（3）三聚氰胺中，氮元素的质量分数为________（精确到0.1%）．14. （4分）(2016·陕西) 20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表：A B C D E组别物质质量NaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136请回答下列问题：（1） A组的溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．（2） C组X的值为________．（3）如图为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为________．Ca（OH）2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量________（填“＞”、“＜”或“=”）原溶液中溶质的质量．15. （5分）(2020·大连) 水是生命之源。
贵州省遵义市化学中考试卷及答案指导(2025年)
2025年贵州省遵义市化学中考仿真试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 海水C. 液氧D. 石灰石2、已知某元素的原子序数为17，下列关于该元素的说法错误的是：A. 它属于卤族元素B. 它的最外层电子数为7C. 它的原子半径比钾原子大D. 它在周期表中的位置为第三周期第VIIA族3、下列物质中，不属于同分异构体的是：A、正丁烷和异丁烷B、乙醇和二甲醚C、苯和甲苯D、丙烯和环丙烷4、下列关于化学反应速率的说法中，正确的是：A、反应物浓度越高，反应速率一定越快B、温度越高，反应速率一定越快C、催化剂的使用会降低反应物浓度，从而降低反应速率D、反应速率与反应物分子大小有关5、下列物质中，哪一种属于纯净物？A. 空气B. 自来水C. 液氧D. 海水6、在实验室中，为了验证铁与硫酸铜溶液反应产生的沉淀，应该观察到什么颜色的变化？A. 蓝色变为无色B. 绿色变为蓝色C. 无色变为红色D. 红色变为绿色7、在下列物质中，属于非电解质的是（）A、NaClB、HClC、H2OD、C6H12O68、下列关于化学键的描述，正确的是（）A、共价键只存在于非金属原子之间B、离子键只存在于金属和非金属之间C、金属键存在于金属原子之间D、氢键是分子间作用力的一种9、下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 氯化钠溶液C. 液氧D. 大理石11、下列物质中，不属于酸的是：A. 盐酸（HCl）B. 硫酸（H2SO4）C. 氢氧化钠（NaOH）D. 碳酸（H2CO3）二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、以下哪些物质在水溶液中能够发生水解反应？A、NaClB、NH4ClC、CH3COONaD、KOH2、下列关于化学反应速率的说法正确的是：A、反应速率与反应物的浓度成正比B、反应速率与温度成正比C、反应速率与催化剂的量成正比D、反应速率与反应物的表面积成正比3、下列物质中，哪些属于有机物？请选择所有正确的选项。
贵州省遵义市中考化学二模考试试卷
贵州省遵义市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）(2017·闽侯模拟) 某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子．下列说法正确的是（）A . 过程Ⅰ反应类型化合反应B . 过程Ⅱ发生了化学变化C . 示意图中所有物质均为氧化物D . 参加反应的CO与O2分子个数比为1：12. （2分）(2016·宽城模拟) 下列图示实验操作中，正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称取氯化钠3. （2分） (2019九上·邓州期中) 下列各项中，不属于我国空气《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A . 浓度B . 浓度C . 可吸入颗粒物D . 浓度4. （2分）(2017·枝江模拟) 有关2CuO+C 2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是（）A . CuO具有还原性B . C发生了还原反应C . 反应前后氧元素的化合价没有改变D . 反应前后固体质量不变5. （2分） (2018九上·南山期中) 原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是（）①化学性质②粒子的电性③原子核④电子层数⑤最外层电子数⑥核外电子总数A . ②④⑤B . ③④⑥C . ③D . ①③⑤⑥6. （2分）(2018·滨州) 小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。
小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为（）A . 12.4%B . 17.2%C . 16.9%D . 12.5%7. （2分）(2019·长沙模拟) 下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（）A . HClB .C . KCl NaCl NaOHD . HCl8. （2分） (2018九上·延庆期末) 下列4个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）A . 向一定质量的碳酸钙粉末中加入稀盐酸至过量B . 向少量的稀硫酸中加入锌片C . 加热一定质量的高锰酸钾固体D . 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、填空题 (共3题；共13分)9. （4分） (2018九上·兰州期末) 去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。
贵州省遵义市中考化学模拟试卷(二)(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
2016年某某省某某市中考化学模拟试卷（二）一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡相应的空格内．）1．诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝．下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．伐薪烧炭南山中C．只要功夫深，铁杵磨成针D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（）A．空气的组成：氮气、氧气、二氧化碳、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等3．蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中瓶内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体4．小明的作业有以下表述，其中错误的是（）A．水是由水分子构成的B．水分子是由氢原子和氧原子构成的C．铁是由铁原子构成的D．二氧化碳是由一个氮元素和两个氧元素组成的5．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．物质的分子结构不同则化学性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的化学性质不同B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨6．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红7．下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（）A．Zn能与AgNO3溶液反应置换出AgB．Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能C．Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃D．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag8．如图是高温下某反应的微观过程．下列说法中正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中元素的化合价没有变化C．图中的两种化合物都属于氧化物D．该反应中原子的种类和个数改变9．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：410．有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）A．物质X是一种常见的有机化合物B．反应②是一定有盐参加反应C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应二、非选择题（本大题包括8个小题，11～17小题每空1分，18小题4分，共40分．）11．化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：（1）从组成角度看：氯化钠是由组成的．（2）从微粒角度看：氯化钠是由构成的（写微粒符号）．（3）从制备角度看：将海水进行可得到粗盐．（4）从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氯气（Cl2）和一种密度最小的气体，该反应的化学方程式为．12．某某人民的好消息，2017年某某高铁将全面通车．修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得．（1）写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式．（2）雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为．（3）实验室可用盐酸除铁锈，其化学方程式为．（4）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，该反应的基本类型是．13．铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题．（1）利用A图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，集气瓶内水的作用是．我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时，增大，可以加快化学反应速率．（2）B中铁钉最易生锈的部位是（填“a”、“b”或“c”）．（3）C中刚开始时，溶液颜色逐渐由无色变为黄色．一段时间后，铁钉表面产生气泡，此时试管内发生反应的化学方程式是．（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比（填“增大”、“不变”或“减小”）．14．硫酸、盐酸是重要的化工原料．（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有性．（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：①与铁粉反应：②与碳酸钠溶液反应：③与氯化钡溶液反应：上述反应中，属于酸的共同性质的是（填编号）（3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是（填编号）①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH．15．实验课上，陈老师要求同学们用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜，以下是其中两位同学的实验过程．（1）小芳取少量氧化铜和一定量溶质质量分数较大的硫酸溶液于试管中，在酒精灯上加热，你预计试管内出现的现象是；接着向试管中滴加几滴氢氧化钠溶液，结果没有蓝色沉淀产生．请你帮助小芳分析没有得到硫酸沉淀的原因是．如让你继续完成她的实验，最简便的方法是．（2）小柯取少量氧化铜和一定量的稀硫酸，加热至氧化铜全部溶解后，立即加热氢氧化钠溶液，结果也没有得到蓝色沉淀，试管中却意外出现了黑色固体，该黑色固体的化学式为．16．如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题．（1）指出图中仪器X的名称．（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是（填装置标号），反应的化学方程式为．（3）二氧化碳的收集装置可选用，二氧化碳的检验装置可选用（填装置标号）．（4）若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是．17．如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．（图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红？B3溶液中溶质成分是什么？（酚酞不计）做出猜想实验过程中，酚酞变质了？猜想一：NaCl 猜想二：实验验证（1）取少量A3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想（填“成立”或“不成立”）（2）你认为在常温下A2溶液测出的pH（填“＞”、“=”或“＜”）7取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变，你认为乙同学的猜想．（填“一”或“二”）成立交（1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是．（2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中较多，加入的NaOH溶液未将其完全中和．流反思（3）甲、乙同学经过实验对比探究，认为做化学实验时应注意药品用量的控制．18．向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：（1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为g．（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）2016年某某省某某市中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡相应的空格内．）1．诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝．下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．伐薪烧炭南山中C．只要功夫深，铁杵磨成针D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、植物秸秆燃烧能生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；B、伐薪烧炭南山中能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．C、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化；故选：C．2．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（）A．空气的组成：氮气、氧气、二氧化碳、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等【考点】空气的成分及各成分的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．【分析】由题目的信息可知：空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等．【解答】解：A、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意；B、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意；C、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符合题意；D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符合题意．故选A3．蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中瓶内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体【考点】蜡烛燃烧实验．【分析】根据已有的知识结合图示进行分析，反应前氧气的体积分数是19.56%，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明开始时瓶内含有其他气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，任何化学反应都遵循质量守恒定律．【解答】解：A、反应前氧气的体积分数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故A错误；B、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B正确；C、任何化学反应都遵循质量守恒定律，密闭容器内的物质的质量不会减少，故C错误；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，故D错误；答案：B4．小明的作业有以下表述，其中错误的是（）A．水是由水分子构成的B．水分子是由氢原子和氧原子构成的C．铁是由铁原子构成的D．二氧化碳是由一个氮元素和两个氧元素组成的【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】根据已有的物质的微观构成粒子以及元素组成进行分析解答即可．【解答】解：A、水是由水分子构成的，正确；B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，正确；C、铁是由铁原子构成的，正确；D、二氧化碳是由氮元素和氧元素组成的，元素不能提个数，错误；故选D．5．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．物质的分子结构不同则化学性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的化学性质不同B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨【考点】分子的定义与分子的特性；酸雨的产生、危害及防治；核外电子在化学反应中的作用．【分析】A．根据不同物质的分子性质不同来分析；B．根据构成纯净物的粒子有分子、原子和离子来分析；C．根据氢元素属于非金属元素，最外层电子数只有一个来分析；D．根据酸雨是指pH小于5.6的雨水，据此进行分析判断．【解答】解：A、臭氧和氧气的性质不同，是因为分子的构成和结构不同，不同物质的分子性质不同，故选项说法正确．B、构成纯净物的粒子有分子、原子和离子，故错误；C、氢元素属于非金属元素，最外层电子数只有一个，故错误；D、酸雨的pH小于7，酸雨是指pH小于5.6的雨水，pH小于7的雨水不一定属于酸雨，故选项推理错误；故选A．6．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质．【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答．【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．故选：D7．下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（）A．Zn能与AgNO3溶液反应置换出AgB．Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能C．Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃D．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定两种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：A、Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag，说明锌的金属活动性比银强，故选项错误．B、Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能，说明锌排在氢的前面，银排在氢的后面，即说明锌的金属活动性比银强，故选项错误．C、Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃，与金属活动性无关，不能说明锌的金属活动性比银强，故选项正确．D、自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag，说明锌的金属活动性比银强，故选项错误．故选：C．8．如图是高温下某反应的微观过程．下列说法中正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中元素的化合价没有变化C．图中的两种化合物都属于氧化物D．该反应中原子的种类和个数改变【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；化合价规律和原则；反应类型的判定．【分析】由题意可知，根据化学反应的微观模拟示意图，分析反应物、生成物、写出反应的方程式，根据方程式的意义可进行有关的分析与判断．【解答】解：由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：C+H2O CO+H2；A、该反应由一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应．故A说法不正确；B、在碳单质中碳元素的化合价是0，在CO中碳元素的化合价是+2，氢元素在水中是+1价，在氢气中是0，该反应中元素的化合价发生了变，故B说法不正确；C、由上图可知，CO和H2O是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故C说法正确；D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类和个数没改变．故D说法不正确．答案：C．9．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解答】解：A、反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确；B、丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确；C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为：（32﹣4）：（24﹣4）=7：5，该选项说法正确；D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为：（16﹣8）：（32﹣4）=2：7，该选项说法不正确．故选：D．10．有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）A．物质X是一种常见的有机化合物B．反应②是一定有盐参加反应C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应【考点】物质的鉴别、推断；溶质的质量分数；生石灰的性质与用途；碱的化学性质；有机物与无机物的区别；置换反应及其应用．【分析】根据碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等物质的性质以及物质之间的转化关系分析判断．【解答】解：A、由于二氧化碳、碳酸钙之间相互转化，二氧化碳能与氢氧化钙反应，x可以为二氧化碳，二氧化碳不属于有机化合物，故A错误；B、由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳不属于盐，故B错误；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，如是饱和溶液，溶液的质量分数不会变大，故C错误；D、由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，故D正确．故选D．二、非选择题（本大题包括8个小题，11～17小题每空1分，18小题4分，共40分．）11．化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：（1）从组成角度看：氯化钠是由钠元素与氯元素组成的．（2）从微粒角度看：氯化钠是由Na+、Cl﹣构成的（写微粒符号）．（3）从制备角度看：将海水进行蒸发结晶可得到粗盐．（4）从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氯气（Cl2）和一种密度最小的气体，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；海水晒盐的原理和过程；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据物质是由元素组成的进行解答；（2）根据从微粒角度看氯化钠是由钠离子和氯离子构成进行解答；（3）根据氯化钠通过海水蒸发结晶进行解答；（4）根据氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种氢氧化钠、氢气和氯气进行解答；【解答】解：（1）从组成角度看氯化钠是由钠元素和氯元素组成；故填：钠元素和氯元素；（2）从微粒角度看氯化钠是由钠离子和氯离子构成；故填：Na+、Cl﹣；（3）将海水进行蒸发结晶可得到粗盐．（4）氯化钠和水在通电条件下反应能生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．答案：（1）钠元素与氯元素；（2）Na+、Cl﹣；（3）蒸发结晶；（4）2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．12．某某人民的好消息，2017年某某高铁将全面通车．修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得．（1）写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式3CO+Fe2O33CO2+2Fe ．（2）雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为铁在潮湿的空气中易生锈．（3）实验室可用盐酸除铁锈，其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ．（4）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，该反应的基本类型是置换反应．【考点】铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳进行解答．（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，写出反应的化学方程式即可．（4）铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，该氧化物是氧化铝，据此进行分析解答．【解答】解：（1）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O33CO2+2Fe．（2）雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为雨后空气中水蒸气含量较多，铁在潮湿的空气中易生锈．故填：铁在潮湿的空气中易生锈；（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（4）铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，该氧化物是氧化铝，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．故填：置换反应．13．铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题．（1）利用A图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，集气瓶内水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底．我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时，增大反应物浓度，可以加快化学反应速率．（2）B中铁钉最易生锈的部位是 b （填“a”、“b”或“c”）．（3）C中刚开始时，溶液颜色逐渐由无色变为黄色．一段时间后，铁钉表面产生气泡，此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比增大（填“增大”、“不变”或“减小”）．【考点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据铁丝在氧气中的燃烧生成了四氧化三铁，放出了大量的热进行分析；（2）根据铁生锈的条件进行分析；（3）根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气进行分析；（4）根据质量守恒定律分析溶液质量的变化．【解答】解：（1）铁丝在氧气中的燃烧生成了四氧化三铁，放出了大量的热，所以集气瓶内水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底，我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时，增大反应物的浓度，可以加快化学反应速率；（2）铁生锈的条件：铁与水和氧气同时接触，所以因b处与水和氧气同时充分接触，所以最易生锈；（3）未打磨的铁片表面含有锈，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（3）铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，试管内固体质量比反应前增大．故答案为：（1）防止烧落的固体炸裂瓶底，反应物的浓度；（2）b；（3）Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（3）增大．14．硫酸、盐酸是重要的化工原料．（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有吸水性．（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：①与铁粉反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑②与碳酸钠溶液反应：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑③与氯化钡溶液反应：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl上述反应中，属于酸的共同性质的是①②（填编号）（3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是②③（填编号）。
2020年贵州省遵义市汇仁中学中考化学模拟试卷(2) (含答案解析)
2020年贵州省遵义市汇仁中学中考化学模拟试卷(2)一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列肥料属于复合肥的是()A. K2SO4B. KH2PO4C. NH4HCO3D. Ca(H2PO4)22.医疗上利用二氧化硅(SiO2)光纤传输的激光治疗肿瘤等疾病。
SiO2中硅元素的化合价是()A. −1B. −2C. +2D. +43.某小组为探究铁钉锈蚀的条件，设计实验如图所示。
下列说法正确的是()A. ①和③对比，证明铁钉锈蚀需要氧气B. ②中植物油的作用是防止水蒸发C. ③中铁钉的甲、乙、丙三处，丙处锈蚀最严重D. 实验证明了铁在潮湿空气中容易生锈4.如图是配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的实验操作示意图，下列相关叙述中正确的是()A. 图中的错误操作只有③B. 配制好的氢氧化钠溶液不需要密封保存C. 图中配制溶液的正确操作顺序可以是④①③⑤②D. 按图中操作量取所需要的水，会导致所配溶液的溶质质量分数大于10%5.根据生活经验和所学知识判断，下列做法不合理的是()A. 用电器短路着火，立即切断电源B. 在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里异味C. 室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒D. 处理油锅起火，用锅盖盖灭6.最近，科学家研制出一种纸质电池，这种“软电池”采用薄层纸片作为载体和传导体，在一边附着锌，在另一边附着二氧化锰。
电池总反应为：Zn+2MnO2+X=ZnO+2MnOOH.下列说法正确的是()A. X为H2OB. 该反应中MnO2为催化剂C. 该反应为复分解反应D. 该反应中锌元素的化合价没有发生改变7.如图示意图所示，是初中化学常见的气体，其中有一种可用于食品防腐，也用于充装易变形、易碎食品。
这种气体是()A. AB. BC. CD. D8.如图是一氧化碳还原氧化铁的实验．下列有关该实验的说法不正确的是()A. 该装置缺少尾气处理装置，会污染空气B. 点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸C. 改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象D. 利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量9.下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是()A. 浓硫酸长期露置在空气中B. 向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸C. 向两份同体积和相同质量分数的盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉D. 某温度下，向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体10.对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质．下列报据实验现象得出的结论中正确的是()A. 某黑色固体能使红墨水褪色，则该固体一定是活性炭B. 向某溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝，則该溶液一定是碱溶液C. 将燃着的木条伸入集气瓶内．木条火焰立即熄灭，则该瓶气体一定是二氧化碳D. 将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾，证明蜡烛中一定含有氢元素二、填空题（本大题共1小题，共4.0分）11.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：①在t2℃时，加水分别将30 g物质A和50 g物质B完全溶解，配制成饱和溶液，则物质A所需水的质量______物质B所需水的质量(填“大于、等于、小于”)；②分别将这三种物质在t2℃时的饱和溶液降温到t1℃时，这三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列是______。
贵州省遵义市化学中考模拟试题与参考答案
贵州省遵义市化学中考模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、使用下列能源会造成环境污染的是（）。
A. 煤B. 风能C. 太阳能D. 地热能答案：A解析：本题主要考察常用燃料的使用及其对环境的影响。
煤是一种化石燃料，燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体，这些气体会对环境造成污染。
而风能、太阳能、地热能都是清洁能源，使用过程中不会产生污染物，不会对环境造成污染。
因此，选项A煤是造成环境污染的能源，选项B、C、D都是清洁能源，不会造成环境污染。
2、下列变化属于物理变化的是（）。
A. 铁的冶炼B. 光合作用C. 火药爆炸D. 工业制氧答案：D解析：本题主要考察化学变化和物理变化的判别。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
A选项，铁的冶炼过程中有新物质铁等生成，属于化学变化。
B选项，光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化。
C选项，火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
D选项，工业制氧是利用各种气体的沸点不同将氧气分离，此过程中没有新物质生成，属于物理变化。
因此，答案是D。
3、下列反应有刺激性气味气体生成的是（）。
A. 铁丝在氧气中燃烧B. 硫粉在氧气中燃烧C. 红磷在空气中燃烧D. 甲烷在空气中燃烧答案：B解析：本题主要考察氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象。
A选项，铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，没有刺激性气味的气体生成，故A错误。
B选项，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故B正确。
C选项，红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，没有刺激性气味的气体生成，故C错误。
D选项，甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，没有刺激性气味的气体生成，故D错误。
因此，答案是B。
4、下列关于物质分类的说法正确的是（）A. 合金、合成纤维都属于合成材料B. 氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C. 混合物中至少含有两种元素D. 化合物中一定含有不同种元素，但不同种元素组成的物质一定是化合物答案：B解析：A选项，合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，属于金属材料，而非合成材料。
贵州省遵义市中考化学二模试卷
贵州省遵义市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。
由此可推测月球土壤中一定含有A . 氧元素B . 氧分子C . 水分子D . 氯酸钾2. （2分）生活中发生的下列变化属于化学变化的是A . 衣服晾干B . 米饭变馊C . 玻璃破碎D . 甘蔗榨计3. （2分） (2018九上·南充期中) 下列实验操作错误的是（）A . 酒精灯点燃B . 检查装置气密性C . 倾倒液体D . 液体加热4. （2分） (2019九上·肥城期末) 下列实验现象描述正确的是（）A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟B . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁C . 洁净的铁钉与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了浅绿色D . 将紫色石蕊试液滴入到氢氧化钠溶液中变红5. （2分）下列物质的化学符号书写正确的是（）A . 氧化镁 MgO2B . 氧化铝 AL2O3C . 水银 AgD . 二氧化硫 SO26. （2分）能使CuO还原成Cu的一组气体是（）A . H2和O2B . CO与CO2C . CO与O2D . H2和CO7. （2分）(2020·南宁模拟) 分析和推理是学习和研究化学的重要方法。
下列说法正确的是（）A . pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水一定是酸雨B . 酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸C . 溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体都是溶液D . 单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的物质一定是单质8. （2分）下列清除污垢的过程中，发生乳化现象的是（）A . 用汽油清洗油污B . 用洗涤剂清洗油污C . 用稀硫酸清除铁锈D . 用白醋清除水垢9. （2分）(2020·禅城模拟) 下列图象能正确反映对应的变化关系的是（）A．常温下，向一定量的水中加入硝酸钾晶体B．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化C．向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液D．CO 和过量的氧气在密闭容器中完全反应A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2020·遵化模拟) 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）A . N2（O2）——通过灼热的铜网B . 木炭粉（CuO）——在空气中灼烧C . KCl固体（MnO2）——加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶D . FeCl2溶液（CuCl2）——加入过量的铁粉，过滤二、非选择题 (共11题；共37分)11. （3分） (2017九上·高安期中) 相城溶洞因独特造型，丰厚文化而享誉全市。
贵州省遵义市中考二模化学考试试卷
贵州省遵义市中考二模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列关于水的说法中正确的是（）A . 地球上水资源丰富，可随意使用B . 明矾可促使水中悬浮杂质的沉降C . 活性炭能将硬水软化D . 水通电生成氢气和氧气，说明水分子由氢分子和氧分子构成2. （2分） (2019九上·上杭期末) 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A . 铜丝可用作导线B . 干冰用于人工降雨C . 稀有气体用于霓虹灯D . 工业用CO冶炼生铁3. （2分）化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷[C4H10]的说法不正确的是（）A . 从性质上看：丁烷具有可燃性B . 从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C . 从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D . 从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成4. （2分） (2018九上·左玉月考) 下图所示的操作中正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 往试管中加入锌粒C . 称量氢氧化钠D . 收集氧气5. （2分） (2020九上·荔城期末) 硒是一种非金属元素，含适量硒的矿泉水对人体有益。
在H2SeO4中硒的化合价是（）A . ＋2B . ＋4C . ＋6D . －26. （2分） (2016九上·建湖期中) 从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（）A . AB . BC . CD . D7. （2分）(2017·重庆) 氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品．已知氯化铵的水溶液显酸性．下列关于氯化铵的说法正确的是（）A . 氯化铵属于酸B . 氯化铵是一种复合肥C . 氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效D . 氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀8. （2分） (2016九上·巫溪月考) 下列描述中发生了化学变化的是（）A . 湿衣服晾干B . 灯泡通电发光C . 玻璃打碎D . 自来水厂加漂白粉消毒9. （2分） (2017九下·唐山开学考) 下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）A . 胆汁（6.8﹣7.4）B . 唾液（6.6﹣7.1）C . 血液（7.35﹣7.45）D . 胃液（0.8﹣1.5）10. （2分） (2015九上·绥化月考) 在温度不变的情况下，将不含结晶水的某物质的溶液甲经历如下的变化：据此，下列结论一定正确的是（）A . 若将丙溶液再蒸发10g水，则析出的晶体质量一定大于5gB . 若将甲溶液一次性蒸发20g水，则析出晶体5gC . 乙溶液和丙溶液中，溶质质量分数不可能相同D . 若使甲溶液变为饱和溶液应采用加溶质、蒸发水、降低温度的方法11. （2分） (2017九上·澧县期末) 等质量的同一种稀硫酸分别与等质量且足量的镁、铁、锌发生反应，下图中能正确表示产生氢气的质量与反应时间之间关系的是（）A .B .C .D .12. （2分）(2017·临沂模拟) 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂及操作方法A CO2气体（CO）过量氧气，点燃B CaO固体（CaCO3）足量的水，过滤C FeSO4溶液（CuSO4）过量锌粉，过滤D NaCl固体（Na2CO3）过量稀盐酸，蒸发A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2019九上·泉港月考) 从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（）A . 百炼成钢—降低生铁中碳元素的含量B . 点石成金—化学反应改变了元素种类C . 真金不怕火炼—金(Au)的化学性质不活泼D . 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家—烟是指固体小颗粒14. （2分）你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（）A . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B . 用肥皂水区分硬水和软水C . 用碳酸饮料做二氧化碳的性质实验D . 用电池“锌皮”与食醋（主要成分是醋酸）反应制氢气15. （2分）将铁片放入下列溶液中，过一会儿取出，溶液的质量明显减轻的是（）A . 稀盐酸B . 硫酸铜C . 稀硫酸D . 食盐溶液二、非选择题 (共4题；共28分)16. （4分） (2019九上·民勤期末) 用数字和化学符号填空（1）氮分子________（2）硫酸根离子________（3）氧化镁中镁元素显+2价________。
贵州省遵义市中考化学二模考试试卷
贵州省遵义市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018九上·安达期末) 下列变化中属于化学变化的是（）A . 纸张燃烧B . 铜丝折弯C . 瓷碗破碎D . 汽油挥发2. （2分）根据钠原子的结构示意图则下列关于该元素的说法错误的是（）A . 钠离子符号为Na+B . 它的原子核内有11个质子C . 它是一种金属元素D . 它的离子核外有11个电子3. （2分） (2017九上·槐荫期末) “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想．按体积分数计算，其中含有 70%的 N2 ， 20%以上的 O2 ，以及少量 CO2 ．下列说法中，错误的是（）A . 空气是一种重要的资源B . 可以利用 Cu与 O2反应，测定空气中 O2 含量C . 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D . “人造空气”的氮气比空气中的氮气含量高4. （2分） (2018九上·腾冲期末) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。
下列说法错误的是（）A . 该反应没中，有单质生成B . 图中的反应物全部是化合物C . 参加反应的两种分子个数比为3:2D . 原子在化学变化中不可再分5. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（）A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小①点燃可燃性气体前一定要验纯②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③红磷在空气中燃烧产生大量的白雾②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天燃气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3 ，高温充分煅烧①拉瓦锡﹣﹣测定空气组成②门捷列夫﹣﹣元素周期表③张青莲﹣﹣测定水的组成A . AB . BC . CD . D6. （2分）(2019·亭湖模拟) 漫天飞舞的杨絮可能会引皮肤过敏，将赤霉酸(C19H22O6)注入杨树可以减少杨絮。
贵州省遵义市中考化学二模试卷
贵州省遵义市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共32分)1. （2分）下列说法中错误的是（）A . 物质的三态变化属于物理变化B . 产生发光现象是化学变化的特征C . 发生化学变化的同时，一定发生物理变化D . 蜡烛燃烧既有化学变化又有物理变化2. （2分）下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是（）A . 冰水混合物,五氧化二磷B . 矿泉水, 河水C . 二氧化碳, 澄清石灰水D . 净化后的空气, 受污染的空气3. （2分） (2018九上·福州月考) 运送汽油的罐车上，必须粘贴的安全标志是（）A .B .C .D .4. （2分） (2019九上·江津月考) 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中错误的是（）A . 细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B . 红磷燃烧产生大量白烟C . 硫燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体D . 木炭在氧气中燃烧，发白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体5. （2分）(2017·槐荫模拟) 如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（）A . 硫元素属于金属元素B . 硫原子的质子数为16C . 硫的相对原子质量为32.06克D . 硫原子在化学反应中容易失去电子6. （2分）(2019·阜新) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈B . 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物C . 洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，所以汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用D . 复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成，所以有沉淀或气体或水生成的反应一定是复分解反应7. （2分）(2020·金山模拟) 2019 年 12 月以来，我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。
贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷(2)
贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡相应的空格内．）1．（2分）要补充维生素，可以在饮食中适量增加（）A．蔬菜B．米饭C．豆油D．瘦肉2．（2分）蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。
为缓解症状，最好涂抹（）A．苹果汁B．牛奶C．肥皂水D．炉具清洁剂3．（2分）如图所示实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积4．（2分）溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。
下列说法错误的是（）A．n＝5B．该元素为非金属元素C．形成的离子是Br﹣D．原子序数为355．（2分）K2MnO4中Mn元素的化合价是（）A．+4B．+5C．+6D．+76．（2分）除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧C铜粉（铁粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D硫酸锌溶液（硫酸）加入足量氧化铁粉末，过滤A．A B．B C．C D．D7．（2分）如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出．则不可能出现的情况是（）A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu（OH）2、丙是CuSO48．（2分）下列实验能用如图表示的是（）A．向硫酸铜溶液中加入铁粉B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾9．（2分）已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中错误的是（）A．在化学变化中，分子一定发生改变B．分子之间有间隔C．该反应可表示为4X+Y＝2ZD．一个Z分子由四个原子构成10．（2分）如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（）A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量二、非选择题（本大题包括8个小题，11～18小题每空1分，共40分．）11．（5分）用化学符号表示：（1）2个铝原子；（2）铵根离子；（3）﹣2价的硫元素（4）氯化亚铁；（5）干冰．12．（4分）如图A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：（1）在A～D中，化学性质相似的原子是（填字母）；（2）在A～D中，位于同一周期的元素是（填字母）；（3）在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是（填化学符号）；（4）铈的相对原子质量为．13．（3分）如图为A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据此回答下列问题：（1）T1℃时，在100克水中最多溶解克A。
贵州省遵义市汇仁中学2020年中考化学二模试卷(含解析)
2020年贵州省遵义市汇仁中学中考化学二模试卷一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．下列物质在应用中，只应用其化学性质的是（）A．将活性炭放入冰箱中除去异味B．用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C．用二氧化碳灭火D．用一氧化碳来冶炼生铁2．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础．其中创立原子论的科学家是（）A．门捷列夫B．道尔顿C．汤姆斯D．阿伏加德罗3．2020年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。
生活中的下列措施不安全的是（）A．家内电器着火，未切断电源，迅速用水扑灭B．禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁C．突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D．面粉加工厂严禁烟火4．下列学习和生活中的做法正确的是（）A．坚持只喝纯净水B．进入深洞时要带电筒还要打火把C．用亚硝酸钠代替食盐作调味品D．把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释5．下列说法不正确的是（）A．禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯B．硫的燃烧实验应在通风橱中进行C．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度D．浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中6．在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（）物质X O2CO2H2O 反应前的质量/g 19 34 6 2反应后的质量/g 11 待测28 20 A．表中的待测值为32B．X中一定含有C、H、O元素C．该反应是置换反应D．反应中CO2和H2O的分子个数比为1：27．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（）A．探究质量守恒定律B．探究燃烧的三个条件C．测定空气中氧气的含量D．探究铁生锈的条件8．探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（）组合滴管中烧瓶中A Ca（OH）2O2B HCl Zn（固）C NaOH CO2（气）D H2SO4（浓）H2O（液）A．A B．B C．C D．D9．a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，a的饱和溶液65g中含有溶剂50gB．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液，降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变C．要从b溶液中得到b，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法D．在t2℃时，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同10．氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下，有关说法错误的是（）A．实验时都应该先通入气体后加热，防止发生爆炸B．两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C．甲试管略向下倾斜，乙玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同D．甲无尾气处理装置而乙有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒二．解答题（共6小题，满分40分）11．（3分）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图1所示．（1）蒸发冷凝器中发生的是（填“物理”“化学”）变化．（2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为，CaCl2中钙、氯元素的质量比为．（3）如图2所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是．12．2020年5月我国海域可燃冰（天然气水合物）试采获得成功。
遵义市中考化学二模考试试卷
遵义市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气和氢气，还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的（）A . ①③⑤B . ②③⑤C . ②③④D . ①④⑤2. （2分）据媒体报道，锶晶体格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒．如图为锶元素的相关信息，下列说法正确的是（）A . 原子核内中子数为87B . 该元素的原子序数为38C . 锶离子Sr2+中有38个电子D . 锶属于非金属元素，位于第五周期3. （2分）碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有（）A . 氢离子B . 氢氧根离子C . 金属离子D . 酸根离子4. （2分） (2019九下·贺州模拟) 在化学知识竞赛活动中老师拿出一张卡片，标有“Zn”，要求学生说出其含义，下列说法不正确的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2019九上·赵县期中) 列关于氧气的说法正确的是（）A . 氧气具有可燃性，可以支持燃烧B . 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D . 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应6. （2分）相同质量的下列物质完全氧化产生热量的关系是A . 葡萄糖＞油脂＞蛋白质B . 油脂＞蛋白质＞葡萄糖C . 蛋白质＞油脂＞葡萄糖D . 油脂＞葡萄糖＞蛋白质7. （2分）有科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，但除了先要解决制备氢气的能耗问题之外，还必须解决的问题是（）A . 原料受到限制B . 造成环境污染C . 储存和运输不便D . 氢气燃烧放出的热量少8. （2分） (2016九上·商城期中) 水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（）A B C D实验内容仪器连接硫的燃烧检查气密性准备过滤器水的作用连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用．瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用．形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气．用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁．A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2017·北海) 生活中下列物质应用错误的是（）A . 明矾作净水剂B . 甲醛作食品保鲜剂C . 尿素作氮肥D . 干冰作人工降雨剂10. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A . 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B . 水是由氢气和氧气组成的混合物C . 自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D . 长期饮用纯净水有益身体健康11. （2分）(2018·道外模拟) 除下列物中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂和操作方法A二氧化碳氯化氢气体、水蒸气先通过足量饱和NaOH溶液，再通足量浓硫酸B氯化钠泥沙加入足量的水，溶解、蒸发、结晶C二氧化锰高锰酸钾充分加热至不再产生气体D铁钉铁锈将带锈的铁钉长时间浸泡在盐酸中A . AB . BC . CD . D12. （2分）(2018·东城模拟) a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
贵州省遵义市汇川区2021年中考模拟化学试卷(2)(含解析)
2021年贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷〔2〕一、选择题〔本大题包括10个小题，每题2分，共20分．每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡相应的空格内．〕1．要补充维生素，可以在饮食中适量增加〔〕A．蔬菜 B．米饭 C．豆油 D．瘦肉2．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．为缓解病症，最好涂抹〔〕A．苹果汁B．牛奶 C．肥皂水D．炉具清洁剂3．如下图实验操作正确的选项是〔〕A．闻气体气味B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积4．溴元素的原子构造示意图及其在周期表中的信息如下图．以下说法错误的选项是〔〕A．n=5 B．该元素为非金属元素C．形成的离子是Br﹣D．原子序数为355．K2MnO4中Mn元素的化合价是〔〕A．+4 B．+5 C．+6 D．+76．除去以下物质中的少量杂质，实验方案不能到达除杂目的是〔〕物质〔括号内为杂质〕实验方案A 氮气〔氧气〕通过足量灼热铜网B 氧化铜〔木炭粉〕在空气中充分灼烧C 铜粉〔铁粉〕参加足量稀盐酸，过滤，洗涤，枯燥D 硫酸锌溶液〔硫酸〕参加足量氧化铁粉末，过滤A．A B．B C．C D．D7．如图中“﹣〞表示相连的两种物质能发生反响，“→〞表示一种物质转化成另一种物质，局部反响物、生成物及反响条件未标出．那么不可能出现的情况是〔〕A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu〔OH〕2、丙是CuSO48．以下实验能用如图表示的是〔〕A．向硫酸铜溶液中参加铁粉B．向过氧化氢溶液中参加二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中参加氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾9．分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如下图，由图示获得的以下信息中错误的选项是〔〕A．在化学变化中，分子一定发生改变B．分子之间有间隔C．该反响可表示为4X+Y=2ZD．一个Z分子由四个原子构成10．如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的选项是〔〕A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中参加KNO3固体C．在等质量的镁、铁里分别参加足量的稀硫酸D．往一定量的NaOH和Ba〔OH〕2的混合溶液中参加稀硫酸至过量二、非选择题11．用化学符号表示：〔1〕2个铝原子；〔2〕铵根离子；〔3〕﹣2价的硫元素〔4〕氯化亚铁；〔5〕干冰．12．如图A～D是四种粒子的构造示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：〔1〕在A～D中，化学性质相似的原子是〔填字母〕；〔2〕在A～D中，位于同一周期的元素是〔填字母〕；〔3〕在A～D中，具有相对稳定构造的粒子是〔填化学符号〕；〔4〕铈的相对原子质量为．13．如图为A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据此答复以下问题：〔1〕T1℃时，在100克水中最多溶解克A．〔2〕T2℃时，A和B两种固体物质的溶解度〔填“一样〞或“不同〞〕．〔3〕三种物质中溶解度随温度升高而减小．14．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：〔1〕A、B、C中表示混合物的是．〔2〕上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化学变化的是，该化学变化中一定不变的粒子是〔填粒子名称〕．〔3〕A图中“〞表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比拟活泼，铁可以在纯洁的氧气中燃烧，其燃烧的现象为，假设实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气，其化学方程式为．15．有一包白色固体，可能含有碳酸钾、硫酸钠、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钾中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分，进展如下实验：〔1〕取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，待烧杯中的物质充分反响后过滤，得到白色沉淀和滤液．〔2〕取少量滤液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色．〔3〕向白色沉淀中滴加过量稀硝酸并不断搅拌，沉淀局部溶解．请根据上述实验过程和发生的现象，答复以下问题：原白色固体中一定含有，一定不含有，可能含有．16．如图是实验室常用气体制备装置，据图答复以下问题：〔1〕用A装置制取氧气的化学方程式是．选择D装置收集氧气是因为．将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能，该反响的化学方程式为．〔2〕实验室制取氨气：Ca〔OH〕2〔固〕+2NH4Cl〔固〕CaCl2〔固〕+2H2O+2NH3↑，要制取并收集枯燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是→→〔填字母代号〕．〔3〕为探究氨气的性质，按如图装置进展实验．观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反响中还有一种气体单质生成．【查阅资料】Cu2O是红色，易与稀硫酸反响：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．【提出问题】得到的红色物质是什么？【猜测】①是Cu；②是Cu2O；③是．假设猜测①成立，玻璃管中发生反响的化学方程式为，说明NH3具有性．【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O：．17．某学习小组对粗盐中杂质〔难溶性和可溶性〕的去除展开相关探究．〔1〕粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为①溶解，②过滤，③〔写操作名称〕，④计算产率．〔2〕步骤②中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、〔写仪器名称〕，其中玻璃棒的作用是．〔3〕【提出猜测】甲同学：该粗盐中含有难溶性杂质外，是否还含有可溶性杂质？〔4〕【查阅资料】①粗盐中可能含有镁盐〔Mg2+〕和硫酸盐〔SO42﹣〕等可溶性杂质．②一些物质的溶解性表阳离子阴离子OH﹣CL﹣SO CONa+溶溶溶溶Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶不说明：“溶〞表示该物质可溶于水，“不〞表示该物质不溶于水．③Mg〔OH〕2为白色物质，不溶于氢氧化钠溶液；BaSO4为白色物质，不溶于盐酸；MgCO3，BaCO3为白色物质都能溶于盐酸．〔5〕【实验设计】①取少量除去难溶性杂质后的盐，溶于水配成溶液．②取少量所配溶液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，继续滴加氢氧化钠溶液，沉淀不溶，说明该盐含有可溶性的盐．③另取少量所配溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀不溶，说明该盐含有可溶性的盐．〔6〕【实验结论】该盐含有可溶性杂质．〔7〕【实验拓展】以下为乙同学设计的去除食盐中可溶性杂质的试验流程：①该实验过程中，除杂试剂都要过量，原因是．②过量Na2CO3溶液用来除离子〔填离子序号〕．18．往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，参加21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与参加碳酸钠溶液的质量关系如图，试分析计算：〔1〕a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的反响；〔2〕反响到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？〔写出计算过程，准确到0.1%〕2021年贵州省遵义市汇川区汇仁中学中考化学模拟试卷〔2〕参考答案与试题解析一、选择题1．要补充维生素，可以在饮食中适量增加〔〕A．蔬菜 B．米饭 C．豆油 D．瘦肉【考点】J4：食品、药品与安康食品中的有机营养素．【专题】323：化学知识生活化；528：化学与生活．【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，根据食物中富含的营养素来分析．【解答】解：A、水果和蔬菜富含维生素，应选项正确；B、米饭的主要成分是淀粉，属于糖类，应选项错误；C、豆油中富含油脂，应选项错误；D、瘦肉中富含蛋白质，应选项错误；应选A．【点评】本考点考察了营养素与人体安康的关系，有关食品问题是中考的主要考点之一，根底性比拟强．食品在现实生活中种类繁多，应该好好选择．要合理膳食，均衡营养，保证身体安康．2．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．为缓解病症，最好涂抹〔〕A．苹果汁B．牛奶 C．肥皂水D．炉具清洁剂【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】525：常见的酸酸的通性．【分析】根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．涂抹一些含碱性物质的溶液，可以依据中和反响的原理，涂抹显碱性的物质，结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进展分析判断．【解答】解：蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒，可以依据中和反响的原理，涂抹显碱性的物质．A、苹果汁的pH为3，小于7，显酸性，应选项错误．B、牛奶的pH为6～7，小于7，显酸性，应选项错误．C、肥皂水的pH为10，大于7，显碱性，应选项正确．D、炉具清洁剂的pH为12～13，大于7，显碱性，但其主要成分是氢氧化钠，具有强烈的腐蚀性，应选项错误．应选：C．【点评】此题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．3．如下图实验操作正确的选项是〔〕A．闻气体气味B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；42：测量容器﹣量筒；49：液体药品的取用．【专题】137：实验操作型；341：化学学习中的实验思想；531：常见仪器及化学实验根本操作．【分析】A、根据闻气体的气味时的方法〔招气入鼻法〕进展分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法〔酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅〕进展分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进展分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进展分析判断【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．应选：A．【点评】此题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用考前须知、常见化学实验根本操作的考前须知是解答此类试题的关键．4．溴元素的原子构造示意图及其在周期表中的信息如下图．以下说法错误的选项是〔〕A．n=5 B．该元素为非金属元素C．形成的离子是Br﹣D．原子序数为35【考点】B8：原子构造示意图与离子构造示意图；C5：元素周期表的特点及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】根据微粒构造示意图的意义以及具体的构造示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进展解答即可．【解答】解：A．在原子构造示意图中，核内质子数=核外电子数，故n=35﹣2﹣8﹣18=7，故不正确；B．元素名称为溴，属于非金属元素，故正确；C．由A的分析可知，溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br﹣离子，故正确；D．原子序数=质子数，溴的原子序数为35，故正确．应选A．【点评】此题考察了微粒构造示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进展．5． K2MnO4中Mn元素的化合价是〔〕A．+4 B．+5 C．+6 D．+7【考点】D6：有关元素化合价的计算．【专题】191：化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合锰酸钾〔K2MnO4〕的化学式进展解答此题．【解答】解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，〔+1〕×2+x+〔﹣2〕×4=0，那么x=+6．应选C．【点评】此题难度不大，考察学生利用化合价的原那么计算指定元素的化合价的能力．6．除去以下物质中的少量杂质，实验方案不能到达除杂目的是〔〕物质〔括号内为杂质〕实验方案A 氮气〔氧气〕通过足量灼热铜网B 氧化铜〔木炭粉〕在空气中充分灼烧C 铜粉〔铁粉〕参加足量稀盐酸，过滤，洗涤，枯燥D 硫酸锌溶液〔硫酸〕参加足量氧化铁粉末，过滤A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；85：金属的化学性质；93：酸的化学性质；C7：碳的化学性质．【专题】167：物质的别离和提纯；533：物质的别离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和别离方法，所谓除杂〔提纯〕，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①参加的试剂只能与杂质反响，不能与原物质反响；②反响后不能引入新的杂质．【解答】解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反响生成氧化铜，而氮气不与铜反响，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原那么，应选项所采取的方法正确．B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原那么，应选项所采取的方法正确．C、铁粉能与过量盐酸反响生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与盐酸反响，再过滤、洗涤、枯燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原那么，应选项所采取的方法正确．D、硫酸能与足量氧化铁粉末反响生成硫酸铁和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸铁，不符合除杂原那么，应选项所采取的方法错误．应选：D．【点评】物质的别离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件〔参加的试剂只与杂质反响，反响后不能引入新的杂质〕是正确解题的关键．7．如图中“﹣〞表示相连的两种物质能发生反响，“→〞表示一种物质转化成另一种物质，局部反响物、生成物及反响条件未标出．那么不可能出现的情况是〔〕A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu〔OH〕2、丙是CuSO4【考点】AE：物质的鉴别、推断；6Q：二氧化碳的化学性质；6U：一氧化碳的化学性质；93：酸的化学性质；9H：盐的化学性质；HK：氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】115：框图型推断题；536：物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据题意，图中“﹣〞表示相连的两种物质能发生反响，“→〞表示一种物质转化成另一种物质，甲与乙能反响，甲能生成丙，乙和丙能相互转化，据此结合所涉及物质的化学性质，进展分析判断．【解答】解：A、甲是H2、乙是O2，氢气能与氧气反响生成水，丙为水，水和氧气能相互转化，该情况可能，应选项错误．B、硝酸能与氢氧化钠溶液反响生成硝酸钠和水，但由NaNO3与其它物质交换成分，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反响的条件，即硝酸钠不能与其它物质反响，该情况不可能，应选项正确．C、一氧化碳与二氧化碳能相互转化，假设甲是氧气，一氧化碳能与氧气反响，氧气能转化为二氧化碳，该情况可能，应选项错误．D、氢氧化铜与硫酸反响生成硫酸铜和水，硫酸铜能与氢氧化钠溶液反响生成氢氧化铜沉淀，假设甲是硫酸，符合图示转化，该情况可能，应选项错误．应选：B．【点评】此题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口〔突破口往往是现象特征、反响特征等〕，获得结论，最后把结论代入原题中验证．8．以下实验能用如图表示的是〔〕A．向硫酸铜溶液中参加铁粉B．向过氧化氢溶液中参加二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中参加氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾【考点】7I：饱和溶液和不饱和溶液；6J：催化剂的特点与催化作用；7M：固体溶解度的影响因素；85：金属的化学性质；8L：生石灰的性质与用途．【专题】13D：元素化合物知识型．【分析】A、根据铁和硫酸铜溶液反响生成铜和硫酸亚铁进展解答；B、根据向过氧化氢溶液中参加二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水进展解答；C、根据氧化钙和水反响生成氢氧化钙，水的质量减少进展解答；D、根据向不饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当到达饱和后不再继续溶解硝酸钾进展解答．【解答】解：A、铁和硫酸铜溶液反响生成铜和硫酸亚铁，溶液的质量不断减少，当反响完毕后质量不变为一定值，故A错误；B、向过氧化氢溶液中参加二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水，所以溶液的质量不断减少，当反响完毕后质量不变为一定值，故B错误；C、氧化钙和水反响生成氢氧化钙，水的质量减少，且反响放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，所以溶质质量也会减少，溶液的质量会减少，故C错误；D、向不饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当到达饱和后不再继续溶解硝酸钾，所以溶液的质量不断增大，当到达饱和后溶液的质量不再增加，故D正确．应选：D．【点评】此题考察了化学知识和坐标的关系，关键是根据已有的化学知识分析坐标的起点、拐点、终点及曲线的变化趋势．9．分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如下图，由图示获得的以下信息中错误的选项是〔〕A．在化学变化中，分子一定发生改变B．分子之间有间隔C．该反响可表示为4X+Y=2ZD．一个Z分子由四个原子构成【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；BA：分子的定义与分子的特性．【专题】132：化学反响模拟图型；362：模型思想；511：物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】从X、Y、Z的模型看出，X、Y属于单质，Z属于化合物，比拟反响前后的图形，发现三个X和一个Y反响，生成了两个Z，有一个X分子没有参加反响，据此分析解答；【解答】解：根据参加反响的分子数和生成的分子数可知该反响的图示可表示为A、由图示看出，反响前X、Y分子变成了Z分子，所以在化学变化中，分子一定发生了变化，此说法正确；B、从分子的性质和图示看出，分子之间有间隔，此说法正确；C、由微粒的构成及反响的微粒的数目关系可以看出．该反响的表达式应该为：3X+Y=2Z，故此项说法错误；D、由分子模型看出，Z是由四个原子构成的，故此说法正确．应选C．【点评】认真阅读分子模型和反响的模拟图结合化学变化的实质及分子、原子之间的关系，能判断分子的构成和物质的分类，是解决这类题目的关键点．10．如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的选项是〔〕A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中参加KNO3固体C．在等质量的镁、铁里分别参加足量的稀硫酸D．往一定量的NaOH和Ba〔OH〕2的混合溶液中参加稀硫酸至过量【考点】93：酸的化学性质；6C：实验室制取氧气的反响原理；7R：溶质的质量分数；85：金属的化学性质．【专题】13D：元素化合物知识型．【分析】A、根据氯锰酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，据此进展分析判断．B、根据向接近饱和的硝酸钾溶液中不断参加硝酸钾固体，硝酸钾会溶解解答；C、镁比铁活泼，与盐酸反响速度锌大于铁；等质量的镁生成是氢气要比铁生成的氢气多．D、根据Ba〔OH〕2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀解答．【解答】解：A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，锰元素质量不变，反响后固体质量减少，固体中锰元素质量分数变大，故错误；B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断参加硝酸钾固体，硝酸钾会溶解，溶质质量分数变大，当溶液饱和后，溶质质量分数不变，但开场溶质质量分数不为零，故错误；C、镁的相对原子质量比铁小，金属活动性比铁强，因此反响速率比铁大，产生的氢气比铁多，故正确；D、往一定量的NaOH和Ba〔OH〕2的混合溶液中参加稀硫酸至过量，Ba〔OH〕2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀，沉淀从零开场，故错误．答案：C【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考察不同的知识点，或化学反响或溶液组成等，多数考察物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考察的知识点，结合对应的知识迁移解答．二、非选择题11．用化学符号表示：〔1〕2个铝原子2Al ；〔2〕铵根离子NH4+；〔3〕﹣2价的硫元素〔4〕氯化亚铁FeCl2；〔5〕干冰CO2．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】此题考察化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规那么正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：〔1〕原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个铝原子，就可表示为：2Al；〔2〕离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铵根离子可表示为：NH4+；〔3〕元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以﹣2价的硫元素，故可表示为：；〔4〕氯化亚铁是由显+2价的铁元素和显﹣1价的氯元素组成的，根据化合价原那么，其化学式为：FeCl2；〔5〕干冰是固态的二氧化碳的俗称，其化学式为：CO2；故答案为：〔1〕2Al；〔2〕NH4+；〔3〕；〔4〕FeCl2；〔5〕CO2；【点评】此题主要考察学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考察了学生对化学符号的书写，考察全面，注重根底，题目难度较易．12．如图A～D是四种粒子的构造示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：〔1〕在A～D中，化学性质相似的原子是BD 〔填字母〕；〔2〕在A～D中，位于同一周期的元素是CD 〔填字母〕；〔3〕在A～D中，具有相对稳定构造的粒子是He、Na+〔填化学符号〕；〔4〕铈的相对原子质量为140.1 ．【考点】B8：原子构造示意图与离子构造示意图；C5：元素周期表的特点及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】〔1〕根据元素的性质与原子的最外层电子数目的关系进展分析解答．〔2〕根据元素的周期数等于原子的核外电子层数进展分析解答．〔3〕根据微粒的最外层电子数目的特点分析．〔4〕根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进展分析解答．【解答】解〔1〕元素的性质主要由原子的最外层电子数目来决定，在A～D中，BD的最外层电子数目一样，化学性质相似；〔2〕在A～D中，C、D原子的核外电子层数一样，位于同一周期；〔3〕在A～D中，A核外的第一层也是最外层有两个电子，到达了稳定构造，符号是：He；C微粒的最外层有8g个电子，具有相对稳定构造，属于钠离子，符号为：Na+；〔4〕由铈元素在元素周期表中的信息图可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铈的相对原子质量为140.1．故答案为：〔1〕BD；〔2〕CD；〔3〕He、Na+；〔4〕140.1．【点评】此题难度不大，灵活运用粒子构造示意图的含义、元素周期表中元素的信息是正确解答此题的关键．13．如图为A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据此答复以下问题：〔1〕T1℃时，在100克水中最多溶解 b 克A．〔2〕T2℃时，A和B两种固体物质的溶解度一样〔填“一样〞或“不同〞〕．〔3〕三种物质中 C 溶解度随温度升高而减小．【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用．【专题】515：溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比拟不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法到达提纯物质的目的．【解答】解：〔1〕T1℃时，A物质的溶解度是bg，所以在100克水中最多溶解b克A；〔2〕通过分析溶解度曲线可知，T2℃时，A和B两种固体物质的溶解度一样；〔3〕三种物质中C溶解度随温度升高而减小．。
贵州省遵义市汇川区汇仁中学2021届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试题
B．炉渣（Fe2O3）在工业上可用来炼铁
C．流程中SO2转化为SO3的化学方程式为SO2+O2==SO3
D．将黄铁矿粉碎，目的是增大接触面积，加快反应速度
3．实验室里，用如下图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法不正确的是 A．实验开始时，应该先点燃酒精灯，一段时间后再通入一氧化碳
白色污染→大气中白色粉尘含量超标
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结
A．AB．BC．CD．D三、填空题
11．I.用化学用语填写下列空白：
①2个氮分子____________；②2个氢离子___________；
③2个氢氧根离子___________；④标出氧化铁中铁的化合价_________
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点． (1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
（2）气体B是_________,现象X为_________。
（3）滤液C中，存在的金属阳离子是_________。
（4）滤渣D是_________。
（5）写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式________。四、科学探究题
12．水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。
(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用__________来区分软水与硬水，常用___________的方法来降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为____________。
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一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．下列物质在应用中，只应用其化学性质的是（）
A．将活性炭放入冰箱中除去异味
B．用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活
C．用二氧化碳灭火
D．用一氧化碳来冶炼生铁
2．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础．其中创立原子论的科学家是（）A．门捷列夫B．道尔顿C．汤姆斯D．阿伏加德罗
3．2017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。
生活中的下列措施不安全的是（）
A．家内电器着火，未切断电源，迅速用水扑灭
B．禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁
C．突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D．面粉加工厂严禁烟火
4．下列学习和生活中的做法正确的是（）
A．坚持只喝纯净水
B．进入深洞时要带电筒还要打火把
C．用亚硝酸钠代替食盐作调味品
D．把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释
5．下列说法不正确的是（）
A．禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯
B．硫的燃烧实验应在通风橱中进行
C．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度
D．浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中
6．在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（）
A．表中的待测值为32
B．X中一定含有C、H、O元素
C．该反应是置换反应
D．反应中CO2和H2O的分子个数比为1：2
7．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（）
A．探究质量守恒定律
B．探究燃烧的三个条件
C．测定空气中氧气的含量
D．探究铁生锈的条件
8．探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（）
A．A B．B C．C D．D
9．a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）
A．t1℃时，a的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液，降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变
C．要从b溶液中得到b，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D．在t2℃时，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同
10．氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下，有关说法错误的是（）
A．实验时都应该先通入气体后加热，防止发生爆炸
B．两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生
C．甲试管略向下倾斜，乙玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同
D．甲无尾气处理装置而乙有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒
二．解答题（共6小题，满分40分）
11．（3分）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图1所示．
（1）蒸发冷凝器中发生的是（填“物理”“化学”）变化．
（2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为，CaCl2中钙、氯元素的质量比为．
（3）如图2所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是．
12．2017年5月我国海域可燃冰（天然气水合物）试采获得成功。
2017年6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强烈反响，使能源和环境问题再次成为热点。
可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气。
（1）生活中，可以利用天然气（主要成分是甲烷，化学式为CH4）获得热量，甲烷燃烧产物为二氧化碳和水。
该反应的化学方程式为；
（2）微粒观是化学的重要观念之一。
工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图：
①图1所示反应的化学方程式为；
②在图2横线处补全相应微粒的图示。
13．（4分）工业上用硫铁矿烧渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如图：
（1）焙烧炉中，发生的主要反应为：
①3C+2O22CO+CO2
②Fe2O3+CO 2FeO+CO2
③Fe3O4+CO3FeO+CO2
上述反应中的各物质，碳元素呈现种化合价．
（2）酸浸槽中，FeO转化为FeSO4，加入的物质X是．
（3）主反应器中，生成FeCO3的反应物为．
14．（8分）根据图回答相关问题：
（1）图甲是“粗盐中不溶性杂质除去”实验时其中的二个操作，操作①中缺少的是（填一仪器的名称），操作②时当观察到时就停止加热。
（2）选择图乙A～G完成下列实验：
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，发生装置应选用的仪器有（选填序号），
发生反应的化学方程式是。
若用图丙来收集产生的氧气，请将丙图补画完整。
②实验室制取CO2时，其反应的化学方程式是。
若选择ABG组装成一套气体发生装置，
优点是，选择AB和（选填序号字母）能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（3）图丁装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH 溶液，观察到现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
15．（13分）某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣，他们根据自己已学的知识进行如下探究，请你共同参与并填空：
【猜想假设】
猜想一：只有氢氧化钠
猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
猜想三：。
【查阅资料】
（1）BaCl2溶液显中性；
（2）Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。
【实验探究】
【实验结论】
该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物，引起NaOH变质的化学方程式为。
【反思交流】
（1）实验室应保存氢氧化钠。
（2）某同学认为用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，你认为该同学的说法是否正确？（填“正确”或“不正确”）。
16．（10分）某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，据图回答下列问题：
【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是，此
实验说明了分子。
【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了下列操作：
①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；
②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；
③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
几分钟后可观察到的现象是，该实验说明了。
【分析讨论】
（1）若实验Ⅱ的现象不明显，应当进行的改进操作是。
（2）改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是。
（3）实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是。