2019-2020 学年度第一学期合肥市小学生发展
【绿色评价】发展绿色指标测试人教版四年级下册数学试题卷+答题卷+答案
【绿⾊评价】发展绿⾊指标测试⼈教版四年级下册数学试题卷+答题卷+答案22.在下⾯的⽅格图中按要求画图。
（1）画出①号轴对称图形的另⼀半。
（2）画出②号图形向右平移 4 格后的图形。
（3）画出③号图形底边上的⾼。
贴条形码区（正⾯朝上，请勿超出虚线⽅框）学校：姓名：班级：注意事项1．答题前，请将学校、姓名、班级填写清楚。
2．客观题答题，必须使⽤ 2B 铅笔填涂，修改时⽤橡⽪擦⼲净。
3．主观题使⽤⿊⾊签字笔书写。
4．必须在题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域书写⽆效。
5．保持答卷清洁、完整。
正确填涂缺考标记⼀、选择（共 10 ⼩题，在每⼩题给出的三个选项中,只有⼀项是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。
）15. 利⽤三⾓形的内⾓和求出下⾯多边形的内⾓和。
16. 如右图，⼀块三⾓形玻璃破损了⼀个⾓。
破损的⾓是（）度，原来这块 35°玻璃的形状是（）三⾓形。
53°17.如果■＋★=100，那么 73×■＋73×★ =（）。
18. 7.198 精确到⼗分位是（），保留两位⼩数是（）。
19.直接写出得数。
675÷100= 125×8= 0.6×1000= 1.2－0.8= 5.6-5= 5.6+2.7= 3.9+4.08= 9-1.8= 20.⽤竖式计算并验算。
7.02－4.63= 1435÷35= 21.计算下⾯各题，怎样简便就怎样计算。
7.25－3.42－1.58 125×25×3211.由 2 个⼗、6 个⼗分之⼀和 8 个千分之⼀组成的数是（）；0.48 ⾥⾯有（）个 0.01。
12.在○⾥填上“＞”、“＜”或“＝”。
8.06 ○ 8.60 2.713 ○ 2.72 1.9 千克○ 1 千克 90 克 580厘⽶○ 5.8 ⽶ 13. 把 0.028 扩⼤到它的（）倍是 28；把 690 缩⼩到 1 它的是（）。
【绿色评价】发展绿色指标评价测试苏教版四年级《语文》上册第一学期期末试卷及答案解析
2018-2019学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试--四年级语文【含试题卷、答题卡、答案】第一部分积累与运用二、找出下列各题中正确．．的一项，填涂在答题卷的选择题填涂区域内。
4. A.潜．（qiǎn）水 B.埋．（mái）怨 C.浸．（qīn）透 D.应．（y?nɡ）该（）5. A.迫不急待 B.再接再厉 C.暴燥 D.疑视（）三、找出下列各题中不恰当．．．的一项，填涂在答题卷的选择题填涂区域内。
6.面对生活中的难题，只要我们有______的意志，就能想出办法克服。
（）A.顽强B.顽固C.坚强D.坚定7.遇到紧急情况时，他总是能__________，让事情得以圆满解决。
（）A.镇定自若B.从容不迫C.慢条斯理D.沉着冷静四、找出下列各题中正确．．的一项，填涂在答题卷的选择题填涂区域内。
8.在字典中，“辟”有以下四种含义，“开天辟．地”的“辟”意思是（）。
A.驳斥，排除B.透彻C.开辟，从无到有地开发建设D.法，法律9.读句子，请给加点部分选择一个可以替换的词语而不改变原意。
好朋友王希送我的书签，我一直珍藏．．在抽屉里。
（）A.珍惜B.珍贵C.收藏D.躲藏10.请注意加点字，选择与“大公．无私．”不是同一类型的词语。
（）A．背井．离乡．B．改天．换地．C．同甘．共苦．D．博古．通今．11.请选择合适的一组关联词语，填入句子中。
（）_____徐悲鸿生活非常清苦， _____他学画的决心没有动摇。
A．因为……所以……B．不仅……还……C．不但……而且……D．虽然……但是……1。
20242024学年度第一学年度合肥市小学生发展绿色指标评价测评六年级上册数学
在2024~2024学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测评中，六年级上册数学是重要的学科之一、本文将通过对六年级上册数学的系统评价，分析学生在知识、能力、方法和情感态度等方面的表现。
首先，在数学知识方面，合肥市六年级上册数学内容相对较为深入，主要包括数的绝对值、方程与代数初步、分数乘法与除法、比例与比例推理、数据的处理等内容。
学生需要掌握这些知识点的概念、性质和计算方法，并能够对不同问题进行分析和解决。
评价测评中，可以通过选择题、填空题、简答题等形式来考察学生对知识点的掌握和应用能力。
其次，在数学能力方面，合肥市六年级上册数学要求学生具备一定的计算能力、问题求解能力、推理能力和创新能力。
学生需要能够正确运用所学的数学知识解决实际问题，具备较强的逻辑思维和推理能力，并能够提出自己的解决方法和策略。
在评价测评中，可以通过解决实际问题或构建数学模型等任务，考察学生的数学能力水平。
第三，在数学方法方面，合肥市六年级上册数学要求学生掌握和灵活运用一些解题方法和策略，例如分析与解题方法、图形的运用、比例推理和化简计算等。
学生需要熟悉并运用这些方法，能够选择合适的方法解决不同的问题，提高解决问题的效率和准确性。
评价测评中，可以通过解题步骤的合理性、解题方法的多样性和解答过程的规范性，评估学生的数学方法运用情况。
最后，在数学情感态度方面，合肥市六年级上册数学要求学生培养积极的学习态度和学习兴趣，增强对数学的兴趣和自信心，培养与他人合作解决问题的能力，并发展一定的数学思维和创造力。
评价测评中，可以通过学生的积极参与、合作表现、提问和思考情况等，来评估学生的数学情感态度。
综上所述，在2024~2024学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测评中，六年级上册数学的评价应该全面考察学生的知识、能力、方法和情感态度等方面。
通过评价测评，可以帮助学生发现自己的不足之处，指导学生改进学习方法，提高数学水平，从而更好地适应中学数学学习的挑战。
2019-2020 学年度第一学期合肥市小学生 发展绿色指标评价测试-四年级语文答题卷答案
2019-2020年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试四年级语文答案及赋分标准第一部分听力检测（每题2分，共4分）一.1.东淝河与南淝河 2.C第二部分积累与运用（共34分）二．读句子，看拼音填写词语。
（每个词2分，共10分）3.研究逐渐驾驶4.违抗训斥三、根据要求，把恰当的选项填涂在答题卡上。
（每题2分，共24分）5.B6.B7.A8.C9.B 10.D 11.C 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D第三部分阅读（共22 分）（一）西门豹治邺（节选）（17-19题，每题2分，20题3分，共9分）17. 人烟稀少田地荒芜18.C 19.B 20.D（二）（21-25题，每题2分，26题3分，共13分）21.A 22.D 23.C 24.B 25.C 26. B第四部分语文与生活（共10分）27. C （2分）28. X √ X X （每题1分，共4分）29.语句通顺、连贯，答出一点得2分，答案不唯一。
（错别字1-3个扣0.5分，3个以上扣1分）例如：刷牙时关闭水龙头。
洗菜后的水可以冲马桶。
第五部分习作（共30分）总体水平描述:【第一等级水平】：30—25分1.事情过程写清楚，充分表达自己的感受；2.段落条理清晰，描写有顺序，语言流畅；3.书信格式正确，书写清晰。
【第二等级水平】：24—21分1.事情过程较清楚，能表达出自己的感受2.段落条理较清晰，语言通顺3.书信格式基本正确，书写工整，能正确使用标点符号。
【第三等级水平】：20—18分1.事情过程基本完整，表述中没有体现自己的情感；2.结构基本完整，内容欠具体，条理不清晰；3.书信格式错误超过2处，有个别错别字和病句，但不影响对内容的理解。
【第四等级水平】：不高于17分1.事情过程不清楚，不完整，没有表达出自己的情感；2. 语言不通顺；文章结构不完整，结构混乱，没有条理；3. 书信格式错误超过3处，错别字较多，字迹潦草，标点符号使用不规范。
2019-2020 学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 四年级科学(教科版)答题卷
三、连线。
10.天气日历可以帮助我们了解一个地方天气变化的简单规律。请将下列对应信息连
接在一起。
日期
云量
风向、风级
气温
雨量
晴
东北风 1 级 23℃—31℃
0 毫米
7月1日
四、情境中学科学。
11.编钟是汉族古代大型打击乐器，它兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。中国是制 造和使用乐钟最早的国家。编钟用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序 排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发 出不同的乐音，因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。
2019-2020 学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试
学校： 姓名： 班级：
四年级科学（教科版）答题卷
贴条形码区
注意事项
1．答题前请将学校、姓名、班级填写清楚。 2．客观题答题，必须使用 2B 铅笔填涂，修改时用橡皮 擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域 书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。
与溶解快慢的关系。（水温 搅拌)
8.如下图所示，是儿歌《两只老虎》的简谱，简谱中圈出 1（哆）比 3（咪）的音调
要
。（高 低）
9.牙齿是我们身体重要的消化器官。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不 同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。请在对应的横线上写出牙齿的名 称。（门齿 犬齿）
原来，细嚼慢咽有助于食物消化，牙齿对食物起着粉碎的作用，磨碎的食物顺着食道进
入
（胃 肝脏），在这里，胃壁粘膜含大量腺体,可以分泌胃液进一步消化食
物。消化过的食糜（mí）再进入一个全长约 4-6 米的
【绿色评价】发展绿色指标评价苏教版四年级《数学》上册第一学期期末试卷及答案解析
9. 右边是一道三位数乘一位数的竖式，要使它的
积也是三位数，方框里的数有（
）种填法。
）。
A． 2
B． 3
C． 4
10. 下表是玫瑰小学参加合肥市第三届“玉兰杯”戏曲大赛的评分表，其中一个评委的
分数不小心沾上了墨汁，请你帮忙算一算，这个评委打的是（
）分。
（
）。
A．甲长一些 B. 7. 从上面观察
乙长一些 C.
一样长
，看到的图形是（
）。
A.
B.
C.
1. 每个 表示 1，右图表示的数是（
）
8. 请你估一估，下面这块长方形草坪面积大约有（
）平方米。
A．135 B ．1305 C ．1035
2. 香港于 1997 年 7 月 1 日回到祖国怀抱， 2018 年 7 月 1 日是香港回归 （
2018-2019学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标
A．
B.
C.
评价测试 -- 四年级数学试题卷
【含试题卷、答题卡、答案】
姓名
准考证号
一、选择题（共 11 小题，在每小题给出的三个选项中 , 只有一项是正确的 , 请将正确答 案的序号涂在答题卡相应的位置上。）
6. 手工课上 , 小蓝将一张长方形纸撕成两部分 ( 如下图 ) ，甲部分周长与乙部分周长相比，
念日。
A．20
B ．21 C ．22
3. 下列算式中正确的是（
）。
A. 50 ÷30=1…… 20 B.500 ÷30=10…… 200 C.500 ÷3=10…… 2
）周年纪
A． 60
B． 90
C． 120
4．右图中，涂色部分的面积是大正方形的（
【绿色评价】发展绿色指标评价苏教版四年级《数学》上册第一学期期末试卷及答案解析
2018-2019学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试--四年级数学试题卷【含试题卷、答题卡、答案】姓名 准考证号一、选择题（共11小题，在每小题给出的三个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。
） 1.每个表示1，右图表示的数是（ ）A ．135B ．1305C ．10352.香港于1997年7月1日回到祖国怀抱，2018年7月1日是香港回归（ ）周年纪念日。
A ．20B ．21C ．22 3.下列算式中正确的是（ ）。
A. 50÷30=1……20B.500÷30=10……200C.500÷3=10……2 4．右图中，涂色部分的面积是大正方形的（ ）。
A. B. C.5.剪纸是中国古老的民间艺术。
下列剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。
A ． B. C.6.手工课上,小蓝将一张长方形纸撕成两部分(如下图)，甲部分周长与乙部分周长相比，（ ）。
A ．甲长一些 B. 乙长一些 C. 一样长7.从上面观察 ，看到的图形是（ ）。
A .B .C .8. 请你估一估，下面这块长方形草坪面积大约有（ ）平方米。
A ．60B ．90C ．1209.右边是一道三位数乘一位数的竖式，要使它的 积也是三位数，方框里的数有（ ）种填法。
A ．2B ．3C ．410.下表是玫瑰小学参加合肥市第三届“玉兰杯”戏曲大赛的评分表，其中一个评委的分数不小心沾上了墨汁，请你帮忙算一算，这个评委打的是（ ）分。
218343。
【绿色评价】发展绿色指标评价苏教版六年级《数学》上册第一学期期末试卷及答案解析
3
1．4 的倒数是（
）。
1
A． 4
4
B
．3
3
C
．4
2．如图，阴影部分面积占整个图形的百分比是（
A. 25%
B.
约 33.3% C.75%
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
）。
第 2 题图
3．一杯糖水的含糖率是 20%，喝了半杯后，剩下糖水的含糖率是（
）。
A.10%
B.20%
C.40%
4．由 27 个相同的小正方体拼成的大正方体， 在大正方体的六个面上都涂上
红色。其中三个面涂上红色的小正方体的个数为（
）。
A．6
B
．8
C
．12
2
4
5．把一根绳子剪成两段，第一段长是 9 米，第二段占全长的 9 ，则（
第 4 题图
）。
A．第一段较长
B. 第二段较长 C. 两段一样长
6．a 是一个不为 0 的自然数，在下面的算式中，得数最大的算式是（
）。
A．a× 4 5
B. a÷ 14 5
2018～ 2019 学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 六年级学科测试 数学（苏教版）试题卷 【含试题卷、答题卡、答案】
卷首语： 亲爱的同学们，通过一学期的学习，你的收获一定很多吧！下面的题目会让你对自己的数 学学习有一个全面的评价，请仔细审题，认真答卷，相信你一定很棒哦！
一、 反复比较，慎重选择 （将正确答案的序号用 2B 铅笔填涂在答题卷的方框里）
C.a÷ 4 5
7．把一根长方体木料锯成 4 段( 如图 ) ，表面积增加了 24 平方分米，这根长方体木料的
横截面面积是（
）平方分米。
A．4
2019-2020语文合肥四年级下期末绿色评价卷
2019-2020学年度第二学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试——四年级语文试卷与参考答案第一部分听力检测请先认真读题，再听两遍录音，完成以下练习。
1．根据录音内容得知，妈妈逼我背的古诗的诗题是《____________》。
2．妈妈逼我背古诗的原因是（）。
A．让我得到糖果B．让我得到别人的夸奖C．让我去动物园玩3．从这段话中，可以体会到“我”的心情是（）。
A．烦恼和期待B．愤怒C．骄傲第二部分基础知识读一读，在田字格里填上正确的词语。
4．生活中有很多奥秘等着我们去探索：月光为什么如此__________（méng lóng）？牵牛花和__________（téng luó）为什么能够攀爬到高高的__________（wū yán）上？为什么多吃__________（shū cài）会有益于身体__________（jiàn kāng）？冬日里__________（hū xiào）的北风为什么让人如此寒冷……5．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。
A．哺育（pǔ）B．癌症（zhèng）C．瘦弱（sòu）D．晌午（xiǎng）6．下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A．希疏热辣辣B．潇洒向日葵C．脸夹猫头鹰D．警诫石中乳7．下列语句中，加点词语解释不恰当的一项是（）。
A．胤恭勤不倦（疲倦）B．世传李太白读书山中，未成，弃去（放弃）C．家贫不常得油（贫穷）D．最喜小儿亡赖（撒泼：蛮不讲理）8．下列词语中，搭配不正确的是（）。
A．洁白的流苏B．得意的神色C．浓浓的薄雾D．灿烂的朝霞9．按要求完成句子练习。
（1）照样子仿写句子例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
高大的教学楼，____________，____________，构成了我们可爱的校园。
（2）仿照例句将下面句子改写成比喻句。
【绿色评价】发展绿色指标评价测试教科版四年级《科学》上册第一学期期末试卷及答案解析
2018-2019学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 四年级科学（教科版）试题卷【含试题卷、答题卡、答案】一、选择。
从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。
1.我们可以用下列哪种方法，把食盐从盐水中分离出来。
（ ）A.过滤B.沉淀C.蒸发D.搅拌2.风向在气象学中是指风吹来的方向，如北风就是指风从北向南吹。
有一天小明看到操场上的红旗向东南方向飘动，说明此时风向是（ ）。
A. 西北风B. 东南风C.南风D.东风3.如下表是一般情况下人吸进去的和呼出来的气体成分比较，关于人的呼吸下列说法正确的是（ ）。
A.人呼吸时吸进去的气体只有氧气B.人呼吸时呼出来的气体只有二氧化碳C.人呼吸时也会消耗氮气D.人体运动的过程中，需要消耗氧气。
4.科学中声音的强弱（大小）叫做响度，声音的高低叫做音调。
但日常生活中人们所说的声音高低不一定指音调。
下面四个句子中“高”是指响度的是 （ ）。
A.这首歌调太高，我唱不上去 B.请勿高声喧哗C.男高音歌唱家D.简谱中7(Xi)比 1（Do ）要高5.关于酒精灯的使用，下列说法中正确的是（ ）。
A.用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯 B.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭C.用酒精加热物体时，应让物体贴近焰芯加热D.酒精灯的外焰温度最高二、填空。
从题后提示语中选出合理的内容，填写在横线上，使内容表达更科学、更完整。
6.如图是人体的消化道，请将器官名称填到对应的括号内。
（口腔 食道 胃 小肠）7.小张在室外看到像棉花堆一样的云，这样云叫做 。
(积云 层云)8.一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为 。
(振动 滚动)9.如图，A 同学在写字，B 同学和C 同学都能听到A 同学写字的声音。
其中 同学听到的声音更清楚些。
（B C ）大肠。
【绿色评价】发展绿色指标评价人教版四年级语文上册第一学期期末测试卷及答题卡(2020可直接使用)
2019-2020 学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试-四年级语文试题卷+答题卡全套（可编辑）三、根据要求，把恰当的选项填涂在答题卡上。
5.下列加点字读音正确的一项是（）．．A. 曲（qǔ）折B. 宁（nìng）可C.角（jiǎo）色D. 露（lòu）珠．．．．6.下列词语字形正确的一项是（）．．A.严历B. 拔河C.麻鹊D.担优7.找出一个不同类的词语（）．．．A.柿子B.莲藕C.芥菜D.辣椒8.下列哪一个词语描述的场景与其它词语不同（）．．A.人声鼎沸B.震耳欲聋C.鸦雀无声D.响彻云霄9.“梅雪争春未肯降”的“降”读______，在本句中的意思是_______。
（）A.jiàng服输B.xiáng服输C. jiàng落下D. xiáng落下10.下面句子中加点成语使用不正确的一项是（）．．．A.多少革命先烈视死如归，抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。
．．．．B.西门豹不动声色，便吓得那些官绅们跪地求饶。
．．．．C.只见他凝望窗外，若有所思。
过了一会儿，他终于拿定了主意。
．．．．D.好朋友从海边给她带回来一包贝壳，她得心应手，舍不得放下。
．．．．11.“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
”这一句中“竞”的意思是（）．A.竞赛B. 竟然C.争着D. 毕竟12.遇到事情不设障碍，为别人提供便利条件，这就是我们常说的“_______”。
（）A.打头阵B.跑龙套C.破天荒D.开绿灯13.和例句表达方式相同的一个句子是（）．．例句: 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
A.你了解哪些神话人物？喜欢他们吗？B.延安，我怎能不把你追寻？C.小敏，你今天读课外书了吗？D.是谁创造了这人间奇迹？是中华民族的祖先。
14.下面描述不正确的一项是（）．．．A.《精卫填海》选自《山海经·北山经》。
B.《扁鹊治病》和《纪昌学箭》都是历史故事。
2023-2023学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试六年级语文-答案
2023-2023学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试六年级语文试题答案第一题1.选C。
根据课文内容可知，文中街头叼着香烟的男子应该是一个成年人，而孩子会从成年人身上学到坏习惯。
所以选项C“他希望大人们不要在孩子面前抽烟”符合文意。
第二题选B。
根据课文内容可知，小兔子为了保护眼睛，用双手把眼睛捂住，以免刺激。
第三题选A。
第一节课教学方式采用了小组合作学习形式，学生分成小组进行讨论和合作。
第二节课采用了讲解与示范相结合的教学方式，老师先讲解然后通过示范给学生展示正确的做法，学生再进行练习。
选C。
根据课文内容可知，五花肉和豆腐是这道菜的主要食材，所以肉和豆腐是这道菜的必备材料。
第五题选A。
根据课文内容可知，张爷爷是一个经验丰富的渔夫，他知道趁夜晚溜船是比较安全的，所以他才会选择在晚上出海捕鱼。
第六题选B。
根据课文内容可知，酸甜苦辣是人们对食物口感的不同表达，所以选项B“在生活中，人们对食物的口感有不同的描述”符合文意。
第七题选A。
根据课文内容可知，篮子里装的是很多只熟透了的苹果，所以选项A“篮子里有一些熟透了的苹果”符合文意。
选C。
根据课文内容可知，小松鼠刚开始舞动舞蹈的时候还不够好，在大树上的动作不够优雅。
但是通过努力练习，它渐渐地变得身轻如燕，舞姿优美。
第九题选B。
根据课文内容可知，小猪不会自己下河游泳，只能靠妈妈的帮助才能过河。
所以小猪在妈妈的帮助下才渡过了河流。
第十题选A。
根据课文内容可知，骄傲和懒惰是这只狐狸的坏习惯，它总是自大和懒散。
从整个故事来看，这只狐狸并没有改掉自己的坏习惯，所以选项A“这只狐狸并没有改掉坏习惯”符合文意。
结语本文介绍了2023-2023学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试的六年级语文试题答案。
希望同学们通过参加这次测试，能够全面了解自己在语文方面的优势和不足，并且通过学习和提升自己的能力。
祝同学们在学习中取得更好的成绩！。
2021-2022学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试六年级数学试题卷和答题卷(附答案)
3
9
2
4
50
5
22. 下面各题，怎样算简便就怎样算。（每题 3 分，共 12 分）
（ 能简算的没有简算，结果正确，扣 1 分）
25 22 37 37
= 2 ×（ 5 + 2 ） …… 2 分 3 77
= 2 ×1 3
=2 3
…… 1 分
101× 1 - 1 25 25
= 1 ×（101-1）……2 分 25
=2300× 1 2
=1150(立方米） ……1 分
答：安徽省水资源人均占有量大约是 1150 立方米。…… 1分
29. 解：设 1950 年全国平均每公顷水稻产量大约是 x 吨。
(1+650%) x =15 ……3 分
7.5 x =15
x =2 ……1 分
答：1950 年全国平均每公顷水稻产量大约 2 吨。……1 分
2300× 1 =1150（立方米） ……1 分 2
综合算式： 9200× 1 × 1 42
……2 分
=2300× 1 2
=1150(立方米） ……1 分
方法二：
9200÷4=2300（立方米） ……2 分
2300× 1 =1150（立方米） ……1 分 2
综合算式：9200÷4× 1 2
……2 分
或
x +650% x =15……3 分
7.5 x =15
x =2 ……1 分
答：1950 年全国平均每公顷水稻产量大约 2 吨。……1 分
(没有用方程方法解题，但解答正确的扣 2 分。)
30.（1） 方5（元）……2 分
300-255=45（元） ……1 分
方法二：
2021-2022 学年度第一学期六年级数学（苏教版） 参考答案
2021-2022学年安徽省合肥市苏教版六年级上册期末发展绿色指标评价测试数学试卷
2021–2022学年度第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试－六年级数学（苏教版）试题卷一、反复比较，慎重选择。
1.如图可以表示的算式是（ ）。
A.2334⨯ B.3143⨯ C.621212⨯2.计算931010÷，三位同学分别写出了自己的计算方法，其中正确的是（ ）。
A.9393101010÷÷= B.939103101010÷=÷⨯ C.939103101010103103⎛⎫⎛⎫÷=⨯÷⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭3.妈妈用蜂蜜和水调制了3杯蜂蜜水（如下表），其中最甜的是（ ）。
第一杯第二杯 第三杯 蜂蜜/克 8 10 12 水/克 104125168A.第一杯B.第二杯C.第三杯4.一件衬衫的标签如下图。
根据这个标签，下面说法正确的是（ ）。
A.这件衬衫的面料中有95克棉B.这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的95%C.这件衬衫面料中棉的质量占整件衬衫面料质量的95% 5.妈妈网购的海鲜是用长方体泡沫保温箱包装的。
小明测量了保温箱外表面的长、宽、高分别是34厘米、22厘米、18厘米，泡沫箱厚2厘米。
这个泡沫保温箱的容积是（ ）升。
A.7.56B.10.24C.13.4646.一个表面涂色的正方体，每条棱都平均分成5份，如果照图的样子把它切开，切成同样大的小正方体。
切成的小正方体中2面涂色的有（ ）个。
A.8B.36C.547.如果一个三角形三个内角度数的比是4∶5∶6，那么这个三角形是一个（ ）。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形8.一台拖拉机25小时耕地14公顷，这台拖拉机平均每小时耕地（ ）公顷。
A.110B.58C.859.有一些小棒和橡皮泥团，每种材料的数量如下表。
选择合适的材料，做一个长方体框架，这个长方体的长、宽、高分别是（ ）。
6cm8cm10cm A 。
8cm ，6cm ，6cm B.8cm ，8cm ，6cmC.10cm ，8cm ，6cm 10.爸爸身高180厘米，体重80千克。
【绿色评价】发展绿色指标评价人教版六年级英语上册第一学期期末测试卷+答题卡全套（2020可编辑）
【绿⾊评价】发展绿⾊指标评价⼈教版六年级英语上册第⼀学期期末测试卷+答题卡全套（2020可编辑）2019-2020学年度第⼀学期合肥市⼩学⽣发展绿⾊指标评价测试六年级英语（⼈教版）试题卷+答题卡全套（可编辑）听⼒部分⼀、听录⾳，选出听到的内容。
（）1. A. plan B. plane C. plant（）2. A. stop B. shop C. slow（）3. A. left B. around C. right（）4.A. street B. bookstore C. museum（）5.A. basketball B. ping-pong C. football（）6.A. looks B. cooks C. puts（）7.A. on foot B. by bus C. by car⼆、听录⾳，判断正（T）误（F）。
8.()9.()10.()11.()12.()13.()14.()15.()六年级英语试卷第 1 页共 8 页三、听录⾳，选出正确的图⽚。
16.（）A B18.（）A B17.（） A B19.（）A B20.（）A B四、听录⾳，选答句。
() 21. A. Yes, there is.() 22. A. It’s so big.() 23. A. He is a scientist. () 24. A. He's a factory worker. () 25. A. I like playing football.B. No, there aren't.B. It’s next to the fruit shop.B. He feels afraid.B. He is climbing the mountain.B. I'm going to do my homework.五、听录⾳，排序。
A. I love my mum. And you know what?B. She could be a star, or a big boss.C. My mum is a good cook. She always cooks delicious food.D. She can sing like an angel.E. She makes me laugh. She's a supermom!26.27.28.29.30.六、听录⾳，从括号⾥选出合适单词或短语写在横线上。
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一、听力检测
三、积累与运用二、基础知识
六、习作
五、语文与生活
完善，对农业农村发展作出了历史性贡献。
【材料二】
二十四节气中的春分、秋分与农事生产的关系最密切。
2018年6月，国家将每年农历秋分日定为“中国农民丰收节”。
（1）你和家人一起去三瓜公社游玩，最想去的景点是原因是 （2）结合三瓜公社游览导图，以 游览路线。
（目的选项：①欣赏美景 ②品尝美食起点→（ ）→（ ）→（17.请你围绕“庆丰收·农民乐”主题，为合肥收节设计一条宣传标语。
（20字以内）
图1：国家投入专项资金 图2： 粮食产量。