五年级语文素质测试卷(八)
部编版五年级上册语文 第八单元素养测评卷(有答案)
第八单元素养测评卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 总分得分1.下面加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.烦琐.(suǒ) 借鉴.(jiàn) 万卷.书(juǎn)B.书刊.(kān) 酵.母(xiào) 水浒传.(zhuàn)C.馈.赠(kùi) 美差.(cāi) 过瘾.(yǐn)D.皎.洁(jiǎo) 报偿.(chánɡ) 无病而呻.(shēn)2.看拼音,写词语。
(要写得规范、端正、整洁)(4分)3.下列不属于和勤奋好学有关的典故是( )。
(2分)A.凿壁偷光B.囊萤映雪C.卧薪尝胆D.悬梁刺股4.“知之为知之,不知为不知,是知也”的意思是 ( )。
(2分)A.敢于承认自己的错误B.要实事求是,不能不懂装懂C.不向别人请教D.不懂也要装懂5.“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中“识”的意思是( )。
(2分)A.知识B.认识C.识别D.记住,这里读zhì6.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的作者是( )。
(2分)A.曾国藩B.李白C.朱熹D.杜甫7.选择合适的词语填空。
(6分)牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴囫囵吞枣不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。
慢慢地,故事中人物的命运深深吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。
8.下列各句中没有语病的一项是( )。
(2分)A.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。
B.写着写着,禁不住眼泪花花。
C.通过这小小的光荣,使我悟得一点道理。
D.几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。
9.你还能把书比喻成什么?仿照例句,写一写。
部编版五年级语文上册 第八单元语文素养测试卷(含答案)
第八单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)一、读句子,根据拼音写字词。
(6分)1.老师经常jiào huì()我们:人生yǒu xiàn(),而学识无涯,要chí zhī yǐ hénɡ()地研究、探索,攀登知识的高峰。
2.这piān()文章描写了参赛队员们zhǎn huò()6金、高唱kǎi ɡē()归来的情景,读完使人不由得心生自豪之情。
二、加偏旁组成新字,再组词。
(6分)()→()()()→()()止 +胃 +()→()()()→()()三、写出下面各句中加点词语的近义词。
(6分)1.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏..。
()2.秋天捧起沉甸甸的果实奉献..。
..人间,使农民的笑容格外灿烂()()四、修改病句。
(12分)1.下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。
2.战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
3.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
五、将下面的诗文名句补充完整。
(8分)1.敏而好学,。
2.余尝谓:读书有三到,谓。
3.问渠那得清如许?。
4. ,此日中流自在行。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据情境写出合适的句子。
(6分)1.同桌在学习上不够勤奋,你会对他说:“。
”2.在异乡求学的王健十分思念家乡,仰望星空,他总会不由自主地吟诵道:“。
”3.你的朋友不守信,请你送一句名言告诫他:“。
”七、下面的话得体的一项是()。
(4分)A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧!”B.同学邀请你去他家玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍!”C.当老师到你家家访时,你说:“你是‘无事不登三宝殿’啊!”D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”第三部分阅读理解与写作实践(52分)八、阅读短文,回答问题。
(22分)生命的一部分刘心武书,是我生命的一部分。
统编部编版小学语文五年级下册语文第八单元素养达标检测卷(含答案)
第八单元素养达标测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础积累。
(26分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A.造诣.(zhǐ)搔.痒(sāo)B.窈.窕(yòu)揿.电铃(qìn)C.薄.弱(bó) 困窘.(jiǒnɡ)D.祸患.(huàn) 胚.胎(pī)2.读拼音,写字词。
(6分)生活中有的人如同大mǔ zhǐ(),最肯吃苦;有的人如同食指,能从事复杂的劳动,如接触huì()物等,被刀割伤、烫伤、被yà()伤的情况也最多;有的人如同中指,虽然xiànɡ mào()堂堂,却只知道养尊处优;有的人如同无名指和小指,用处miǎo xiǎo(),只知道xiǎnɡ lè(),沦为别人的fù yōnɡ()。
3.下列加点字的解释不正确的一项是()(2分)A.甚.聪惠(甚:非常) B.孔君平诣.其父(诣:拜访)C.乃.呼儿出(乃:就,于是) D.孔指以示.儿曰(示:表示)4.读文言文要注意其节奏,下列朗读停顿最正确的一项是()(2分) A.孔君平/诣/其父。
B.孔君平/诣其/父。
C.孔指以/示儿曰:“此是/君家果。
”D.孔指以示/儿曰:“此是/君家果。
”5.把下列词语补充完整,并选词填空。
(6分)随心所()养()处优()尽脑汁()转自如情不自()一()正经(1)他这个人从来不受任何约束,无论在哪里,都和在家里一样,太了。
(2)这道题我终于算出来了!(3)年轻的女教师板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。
6.与“难道不是你们白天太淘气,妨碍了细胞的生长吗?”这句话的意思不一样的是()(2分)A.怎么不是你们白天太淘气了,妨碍了细胞的生长呢?B.你们白天太淘气,妨碍了细胞的生长。
C.你们白天不淘气,所以妨碍了细胞的生长。
D.白天你们太淘气了,所以细胞的生长被妨碍了。
7.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我们一定要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。
五年级语文素质测评试卷(答案版)
6.下列不.属.于.民间故事的一项是(
)。(2 分)
【A】《孟姜女哭长城》
【B】《白蛇传》
【C】《九色鹿》
【D】《桃园三结义》
解析:本题考察名著文学常识,民间故事指的是劳动人民创造并传播的口头文学
作品。
【D】《桃园三结义》出自于《三国演义》,是我国第一部长篇章回体历史演义
小说。
7.下列句子中加点成语使用不.恰.当.的一项是(
1.结合上下文,理解下列词语的意思。(2 分)
历历在目:本义指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼
前。在文中指我第一次钓鱼的事情仍能清清楚楚地重现在眼前。
慢条斯理:本义指形容动作缓慢,不慌不忙。在文中指叔叔不慌不忙地让我别高
兴得太早。
解析:本义考察字词理解,需要先回答词语的本义,可用拆字组词法,近反义词
叔叔告诉我,不到最后一刻,都不算钓到了鱼。
解析:本题考察部分概括,该部分是一件完整的事情,所以需要写出事情的起因,
经过和结果。(何时何地何人因何做了何事结果如何?)
3.细读短文,从文中找出三个词语,概括钓鱼时“我”的心情变化过程: 大为失
望 、 欣喜若狂 、 伤心极了 。(3 分)
解析:本题考察人物心情变化,在文中即可找到。可按照步骤钓到鱼前,钓到鱼
心既到矣,眼口岂不到乎?
心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?
3.下面加点字的解释,不正确的一项是( )。(2 分)
[A]余尝谓.读书有三到(说) [B]却只漫.浪.却诵读(随意) [C]心到最急.(急迫) [D]心不在此.(这里指书本) 解析:急:关键:重要。
4.文中所讲的读书方法可以用成语专心致志来概括。我也有自己的读书方法
(2)用不少于两种说明方法,把下面的句子写具体。(2 分)
最新部编版五年级语文上册1-8单元素养测评试卷及答案
国家统编教材五年级单元试卷(附答案)班级姓名第一单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pó po()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。
2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。
2.小山在扒.(pá bā)草时看见一只兔子在扒.(pá bā)土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
(填序号)(8分)便宜:①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜..,谁都可以买来吃。
()2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜..。
()欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。
②认为好;喜欢。
3.他很欣赏..这个建筑的独特风格。
()4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣.赏.。
()四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。
(6分)1.它孤独..()地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜..()。
3.我把珍珠鸟放在一个简易..()的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
(16分)1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)4.这位作家受到大家的热情欢迎。
(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。
(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——()最悬殊的区别——()最昂贵的稿费——()最荒凉的地方——()最短的季节——()最难做的饭——()七、语言运用。
人教版语文五年级上册第八单元素质测评试卷(附答案)、部编一上语文期末试卷
第八单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
(共13分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(10分)lǐnɡ xiù zhān yánɡ cāo láo chuī yān dìyùbào fāqí zhì jiǎn yuèliànɡshài xùn zhí2、火眼金睛(辨字组词)。
(3分)沸()垦()纽()拂()恳()钮()二、词语积学用。
(共12分)1、在句中用上恰当的四字词语。
(4分)(1)老师们为了写教案、改作业,常常_________________地工作,真是太辛苦了。
(2)你没把地址给写清楚,结果信件被_________________地退了回来。
(3)在战士们_______________的喊杀声中,敌人丢掉阵地狼狈逃窜了。
(4)到了嵖岈山,他________________________地说:“这地方的山好奇啊!”。
2、按要求填词语。
(4分)填写动词。
()着眉头()着危险()着悲痛()着国歌5、观察加点的字,照样子写成语。
(4分)(1)四面八方:___________________________________________________________(2)转危为安:____________________________________________________________三、句子万花筒。
(17分)1、完成下面的默写填空。
(8分)(1)_________________,_________________,经过无线电的广播,传到了________________,传到了______________,使全中国人民的心________________。
(2)五星红旗升起来了,表明_____________________________。
(3)___________________,犹有花枝俏。
部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价试卷附答案
部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (20分)1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(8分)2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A. 书籍.(jí) 磁.石(cí) 着.力(zhuó) 诲.人不倦(huì)B. 美差.(chāi) 馈.赠(kuì) 感悟.(wù) 默而识.之(shí)C. 借鉴.(jiàn) 投奔.(bēn) 地煞.(shà) 无病而呻.(shēn)D. 酵.母(xiào) 报偿.(cháng) 卷.宗(juàn) 栩.栩如生(xǔ)3. 下列词语中,有错别字的一项是( )。
(2分)A. 不耻下问囫囵吞枣心安理得B. 一知半解别出心裁千篇一律C. 浮想连翩不言而喻索然无谓D. 不求甚解呕心沥血如饥似渴4. 按要求填空。
(6分)(1)“皆”字的第一笔是______,“舅”字的第三笔是______。
(2)“窥”字的读音是______,部首是______,除部首外还有______画,我能组词__________。
5. 下列加点字词的解释,有误的一项是( )(2分)A. 敏.而好学。
(敏捷)B. 却只漫浪..诵读。
(随意)C. 三到之中,心到最急.。
(要紧,重要)D. 诲.人不倦。
(教诲)第2部分积累与运用 (18分)6. [朝阳区·改编]欧阳询是初唐著名的书法家。
他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。
下面的书法作品是欧阳询所写的一项是( )。
(3分)A. B. C. D.7. 下列加点的词语运用不恰当的一项是( )(2分)A. 哥哥家有布封的《动物素描》,我看得如醉如痴....。
B. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩....的画页。
部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案
部编版五年级语文下册八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(40分)一、读语段,看拼音写词语。
(6分)在平时的生活中,给人sāo yǎng( )、nǐng luó sī( )、解niǔ kòu( )、翻书页,都少不了xiàng mào ( )平凡的大mǔ zh ǐ()帮忙。
而无名指和小指在工作时只是其他手指的fùyōng( )。
二、选择题。
(14分)1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A. 琴弦.(xuán) 祸患.(huàn)B. 家禽.(qín) 造诣.(yì)C. 天赋.(fù) 揿.电铃(xiān)D. 憎.恶(zènɡ) 困窘.(jiǒnɡ)2.下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )A. 孔指以示.儿曰。
(给……看)B. 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.。
(同“慧”,聪明)C. 未闻孔雀是夫子..家禽。
(对老师的称呼)D. 父不在,乃.呼儿出。
(就,于是)3.下列朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 儿/应声/答曰B. 未闻/孔雀/是/夫子家/禽C. 孔指/以示/儿曰D. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A. 我们做人应该光明磊落,爱憎分明....。
B. 小明从小失去双亲,跟着爷爷在山村过着养尊处优....的生活。
C. 她的年纪很轻,顶多二十岁,身材窈窕..,模样清秀。
D. 他做事随心所欲....,从不考虑后果。
5.下列对句中省略号用法的判断,有误的一项是( )A. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(表示列举的省略)B. “奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”(表示引文的省略)C. 他气得连声说:“好,好……算我没说。
”(表示重复词语的省略)D. “我……对不起……大家……我……没有……完成……任务。
新人教部编版小学五年级语文下册《第8单元》素养检测卷
(1)用“ ”在文中画出描写大拇指形状不美的句子。(1 分) (2)用“ ”画出文中的过渡句。它的作用是 引出下文 。(2 分) (3)文中画横线的句子,运用了 排比 和 拟人 的修辞手法。(2 分) (4)大拇指的性格特点是 最肯吃苦 ,为了说明这种观点,作者在文中举 的例子有:①相帮扶住 琴身 ;② 抵住 要喷出来的水;③ 按住 要流出来 的血;④顶住 要翻倒的重东西;⑤读书时 翻书页 ;⑥进门时 揿电铃。(7 分)
新人教部编版小学五年级语文下册
第8单元素养检测
一、生字熟记。(共 13 分)
1.选择加点字的正确读音,用“√”表示。(5 分)
(1)为.(wéin√ɡ )声答曰。
(3)无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄.(b√ó
他们了。
báo)弱无过于
(4)我的发.(f√ā fà)现起始于梦中飞行.(hánɡ xín√ɡ )。
(2 分)
A.孔君平诣其.父 B.其.人弗能应也 C.又誉其.矛曰 D.其.剑自舟中坠于水
4.读文言文要注意节奏,下列朗读停顿最正确的一项是( A )。(2 分) A.儿/应声答曰:“ 未闻/孔雀/是夫子家/禽” B.儿/应声答曰:“ 未闻/孔雀/是夫子/家禽” C.儿应声/答曰:“ 未/闻孔雀/是夫子家/禽” D.儿应声/答曰:“ 未闻/孔雀/是夫子/家禽”
(1)两则故事分别表现了郑板桥什么样的性格特点?(2 分) 第一则故事表现了郑板桥心胸宽广、风趣幽默的性格特点;第二则故事表现 了郑板桥清正廉明、不媚权贵的性格特点。
(2)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3 分) ①“诗书腹内藏千卷,钱串床头没半根”是告诉小偷自己家里没钱。( √ ) ②“岀户休惊黄尾犬,越墙莫碍绿花盆”是告诉小偷他跑不掉了,有黄狗追 他。( × ) ③“八爪横行四野惊,双螯舞动威风凌。孰知腹内空无物,蘸取姜醋伴酒吟” 是讽刺知府横行霸道,却无真才实学。( √ )
五年级下册语文试题-第八单元素质测评试卷 人教新课标(含答案)
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躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事。我想我的小鸟不
是已得到了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在
我家小住,我把小画眉( )那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:
“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的
毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
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部编版语文五年级下册第八单元素养测评卷
部编版语文五年级下册第八单元素养测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 观察词语的特点,再分别仿写两个碧绿碧绿:______ _______葱葱绿绿:______ _______摇摇头:______ _______2 . 我会按要求填空。
(1)_______________,桃花流水鳜鱼肥。
(2)问渠那得清如许?___________。
(3)明月松间照,________________。
(4)“敏而好学,_________。
知之为知之,__________,是知也。
”——《论语》(5)读书有三到,谓_______________。
(6)勤俭节约是中华民族的传统美德,宋朝著名宰相司马光告诫到:“_____________,由奢入俭难。
”(7)本学期积累了诸葛亮的名言:“非澹泊无以明志,__________。
”(8)阅读中国民间故事,你不仅能领略到动人的情节,还能认识许多精彩的人物,如《_________》故事中的____________。
3 . 补充词语天(________)海角别出(______)裁革故(________)新司空见(_______)不(_______)下问标新立(_________)4 . 看拼音,写词语。
qìgài jiāyùguān yíhéyuán(_________)(________________)(_________________)chóng shān jùn lǐng jǔshìwúshuāng(_________________________)(_____________________)xiǎng yùshìjièfóxiāng géqì pòxióng wěi(____________________)(_______________)(___________________)zītài bùyījīn bìhuīhuáng(__________________)(_____________________)二、语言表达5 . 口语交际。
统编版语文五年级上册第八单元综合素质评价测试卷
第八单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(26分)1. 读拼音,写词语。
(5分)jiù fù()说:“文章不是无情物。
那些用华丽的辞藻堆砌出来的huāng tang () shū kān(),或许可以供大家茶余饭后消遣一下,却远不如那些zhì pǔ()篇章给人以wú xiàn()感动。
”2. 选择题。
(12分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 斩.断(zǎn)凯.歌(kǎi)沉甸.甸(diàn)B. 日寇.(kè) 直奔.(bèn) 卷.起来(juǎn)C. 发酵.(jiào) 岂.敢(qǐ) 参差.不齐(cī)D. 传.记(chuán) 寝.室(qǐn) 博闻强识.(zhì)(2)下列词语书写全部正确的一项是()A. 报偿索然无味B. 借签大显身手C. 篇章别出心载D. 述说自做多情(3)下列对加点字的解释有误的一项是()A. 不耻.下问(以……为耻)B. 学而不厌.(讨厌,厌恶)C. 余尝.谓读书有三到(曾经)D. 默而识.之(记住)(4)下列句子中,加点词语运用有误的一项是()A. 吴承恩把《西游记》中的每一个角色都塑造得栩栩如生....。
B. 这首诗硬把忧哇愁哇都写进去,真是无病而呻....。
C. 学习中遇到不会的题,我们要向身边的同学和老师不耻下问....。
D. 哥哥正在如饥似渴....地阅读《中国民间故事》。
(5)“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”这句话主要告诉我们()A. 要多学古文。
B. 没有人生来是聪明的。
C. 要勤奋学习。
D. 要学习古人的智慧。
(6)下列哪幅作品是欧阳询的楷书代表作之一——《九成宫醴泉铭》?()A. B. C. D.3. 将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(5分)()一次,富兰克林买了一本叫《旁观者》的刊物,他便边读边做笔记。
部编版五年级语文下册第八单元综合素质达标测试卷
第八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分积累与运用(44分)一、读语段,看拼音写词语。
(6分)在平时的生活中,给人sāo yǎng()、nǐng luó sī()、解niǔ kòu()、翻书页,都少不了xiàng mào ()平凡的大mǔzhǐ()帮忙。
而无名指和小指在工作时只是其他手指的fù yōng()。
二、选择题。
(18分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A. 琴弦.(xuán)祸患.(huàn)B. 家禽.(qín) 造诣.(yì)C. 天赋.(fù) 揿.电铃(xiān)D. 憎.恶(zènɡ) 困窘.(jiǒnɡ)2.下列对句子中加点字词的解释有误的一项是()A. 孔指以示.儿曰。
(给……看)B. 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.。
(同“慧”,聪明)C. 未闻孔雀是夫子..家禽。
(对老师的称呼)D. 父不在,乃.呼儿出。
(就,于是)3.【新角度】小明在日记中写道:“沟通是人与人架起的一座无形的桥梁,沟通是情感的niǔ带。
”根据字典中的释义,“niǔ带”中的“niǔ”字正确的一项是()A. 杻(niǔ):古书上说的一种树。
B. 纽(n iǔ):枢纽。
C. 扭(niǔ):转动一部分。
D. 钮(niǔ):器物上用手开关或调节的部件。
4.下列朗读节奏划分不正确的一项是()A. 儿/应声/答曰B. 未闻/孔雀/是/夫子家/禽C. 孔指/以示/儿曰D. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛5.下列对句中省略号用法的判断,有误的一项是()A. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(表示列举的省略)B. “奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”(表示引文的省略)C. 他气得连声说:“好,好……算我没说。
”(表示重复词语的省略)D. “我……对不起……大家……我……没有……完成……任务。
部编版语文五年级上册 第八单元素养达标测试卷(含答案)
第八单元素养达标测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。
(45分)1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)(1)冰心奶奶小时候看了精彩的《西游记》就会丢下富有传.(zhuàn chuán)奇色彩的《封神榜》,她还喜欢看人物栩栩如生的《水浒传.(zhuàn chuán)》。
(2)我们要“行万里路,读万卷.(juàn juǎn)书”,还要用胶卷.(juàn juǎn)记录精彩的生活。
(3)我平时喜欢积累.(lèi lěi)好词好句,写作文时就可以发挥作用,所以从来也没有觉得写作是一件很累.(lèi lěi)的事儿。
2.读拼音,写字词。
(8分)(1)小时候,我就与shū kān()结下了不解之缘。
我感叹于《红楼梦》中贾府的兴亡shèng shuāi(),也被《三国演义》中mǒu()些piān zhāng()里英雄豪杰的故事引入wú xiàn()的遐想。
(2)想要学有所成,需要老师的jiào huì(),更需自己具备héng ()心和bù chǐ()下问的品质,以及日诵日新的习惯,各种要素jiē()备,方能kuī()见学习的奥秘。
3.先把词语补充完整,再根据意思写词语。
(5分)( )( )有味浮想联( ) ( )然神伤( )( )如生 ( )( )吞枣呕心( )血(1)自信事情做得合理,心里很坦然。
( )(2)形容因失意、沮丧而伤感。
( )4.选择正确的答案,将序号填在括号里。
(6分)(1)下列加点字的读音正确的一项是( )A.羞耻.(chǐ)教诲.(huì)默而识.之(zhì)发酵.(jiào)B.岂.敢(qǐ) 偷窥.(kuī) 地煞.(shà) 水浒.(xǔ) C.消遣.(qiǎn) 直奔.(bēn) 呻.吟(shēng) 磁.铁(cí) D.过瘾.(yǐn) 赔偿.(cháng) 馈.赠(kuì) 一沓.(tà)(2)下列词语在感情色彩上完全相同的一项是( )A.顽强坚强刚强顽固B.赞誉称赞赞叹赞颂C.沉着认真细心慌张 D.朴实纯朴朴素奢侈(3)给下面句子选择合适的关联词,不恰当的一组是( )写作文,()要别出心裁,()要写出真情实感。
人教版五年级语文上册第八单元综合素质达标评价测试卷
第八单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(43分)一、读拼音,写字词。
(9分)我把我在bào kān()上看到的故事jiǎnɡ shù ()给妹妹听,妹妹听得jīn jīn yǒu wèi()。
当听到huānɡtánɡ()fán suǒ() 的情节时,她感到非常yàn fán();当听到mǒu()位将军zhǎn dí()无数kǎi xuán()时,她高兴得手舞足蹈。
二、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分).2.好古,敏.以求之者也。
()3.狗的嗅觉比人类灵敏.许多。
().5.作为老师,他对成绩差的学生没有厌.弃,而是热情帮助。
()三、选择题。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.传.记(zhuàn) 发酵.(xiào) 呻.吟(shēn)B.卷.宗(juàn) 偿.还(cháng) 烦琐.(suǒ)C.出差.(chāi)馈.赠(guì) 皎.洁(jiǎo)D.奔.跑(bēn)羞耻.(cǐ)就寝.(qǐn)2.下列词语书写无误的一项是()A.悲欢离和兴亡盛哀B.索然无味牵肠挂肚C.浮想连翩不能自已D.不言而谕流光溢彩3.“问渠那得清如许?为有源头活水来”的意思用《论语》解释是()A.敏而好学B.诲人不倦C.默而识之D.不耻下问4.将下列内容排成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是()①你才能真正懂得书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤②④①5.下列对欧阳询的书法作品的分析有误的一项是()A.用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。
最新部编版五年级语文上册第七、八单元素养测评试卷及答案
最新部编版五年级语文上册第七、八单元素养测评试卷及答案第七单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.lí mínɡ()时分,微风轻吹,鸟儿欢唱,让人感到xīn kuànɡ shén yí()。
2.窗户外,一道闪电划破了qī hēi()的yè mù()。
想起piāo bó()在外的孩子,他yōu chóu()得难以入眠。
二、用“”画出下面词语中的错别字,将正确的字写在括号里。
(8分)凛洌()比冀而飞()应接不瑕()面面相觎()船浆()无可耐何()金璧辉煌()天方夜谈()三、选词填空。
(4分)照射照耀1.那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛。
2.湖水在阳光的()下波光闪闪,迷人极了。
四、按要求写句子。
(12分)1.我们把船在树下泊了片刻。
(改为“被”字句)2.细细的河水灿烂地闪着银光。
(缩写句子)3.这篇文章的内容和中心都很突出。
(修改病句)五、先解释加点的字词,再写出诗句的意思。
(7分)1.竹喧.归浣女..,莲动下渔舟。
喧:浣女:2.山一程,水一程,身向榆关那畔..行,夜深千帐灯。
那畔:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、中国历史上有很多“圣人”,你知道吗?(6分)诗圣——()谋圣——()茶圣——()酒圣——()书圣——()史圣——()七、请结合语境,写出恰当的对话。
(4分)周末,你应同学小明之约,去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。
到他家后,小明的爸爸对小明说:“你们两个不好好读书,一到周末就约在一起玩,能有什么好事情?”小明很委屈,又不敢与爸爸争辩,只能无助地看着你。
见此情景,你上前对小明的爸爸说:“”小明的爸爸听了你的解释,高兴地同意你和小明制作手抄报。
第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读古诗,然后答题。
五年级语文上册第八单元素养测评卷
五年级语文上册第八单元素养测评卷(90分钟完卷,满分100)一、给下列句子中加点的字选择正确的读音,并画“ ”。
(4分)1.《水浒传.(chuán zhuàn)》里梁山好汉的英雄事迹一直被人们传.(chuán zhuàn)颂着。
2.看到满树挂着的累累.(léi èi)果实,劳累.(léi lèi) 了一个夏天的人们开心地笑了。
3.调皮的小弟弟把我刚发下来的试卷.(juàn juǎn)卷.(juàn juǎn)成一个圆筒,放在嘴边吹了起来。
4.爸爸出差.(chà chāi)好几天了,差.(chà chāi)不多应该快回来了。
二、看拼音,写词语。
(8分)piān mù shuāi bài quē diǎn jiào huìtiān jīn fán suǒ tōu kuī wú xiàn三、根据提示写词语。
(4 分)1.那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得(形容兴味特别浓厚),2.这种矫揉造作、(比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势)的作品,如何感动人心?3.如果没有他(比喻用尽心思和精力)的工作,就不会有现在的成绩。
4.爱情电影中,(一千篇文章都一个样)的情节使人感到乏味。
四、将作者与作品、作品中的人物连起来。
(4分)《红楼梦》吴承恩孙悟空、猪八戒《西游记》罗贯中林黛玉、贾宝玉《水浒传》曹雪芹曹操、诸葛亮《三国演义》施耐庵林冲、武松五、按要求写句子。
(8 分)1.书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,,书就像是一位老师细心地辅导着我们。
(仿照格式,补充句子)2.少年时代的读书生活恰似..一阕跳跃着欢快音符的乐..一幅流光溢彩的画页,也似章。
(用加点的词语造句).3.看《三国演义》引起了章回小说对我的兴趣。
部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案
部编版五年级语文下册第八单元综合素质评价识字与写字(16分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(6分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。
(2分)A.房梁.(liáng)祸.患(huò)强.硬(qiáng)痴.迷(cī)B.胚.胎(pēi)细胞.(pāo)天赋.(fù)澄.沙(chéng)C.妨.碍(fáng)吆.喝(yāo)羞愧.(kuì)拧.螺丝(nǐng)D.研脂.粉(zhī)附庸.(yōng)养尊处.优(chǔ)冲撞.(chuàng)3.结合所学内容,下列加点字解释有误的一项是()。
(2分)A.甚聪惠.(同“慧”)B.乃.呼儿出(你,你的)C.孔指以示.儿曰(给……看)D.未.闻孔雀是夫子家禽(没有)4.我会查字典。
(6分)“澄澈”的“澄”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
在字典中的解释如下:澄dèng ①使液体里的杂质沉下去②挡着渣滓或泡着的东西,把液体倒出;滗澄chéng ①(水)很清②使清明;使清楚(1)“澄”在“湖水碧绿澄清”中的读音是,意思是(填序号)。
(2)“澄”在“澄浆泥”中的读音是,意思是(填序号)。
积累与运用(26分)5.先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。
(10分)①()不自()②不怀()()③随心()()④翻()覆()⑤默()()声⑥()膀右()(1)这首歌曲旋律优美,姐姐地跟着唱起来。
(2)往日的他,在这次军训活动中得到了锻炼,知道遵守纪律的重要性了。
(3)他平时总是有说有笑,今天却一反常态,。
(4)别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,。
6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)大拇指在五指中,实在算不上美丽漂亮。
(修改病句,3分)(2)体会下面句子的表达特点,再选择一种情景写一写。
(3分)例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
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我们 而去 了… …”
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转过 “ 亭” 鹤 ,是 座 “ ”字形 长廊 。 长廊尽 头便是 “ 山” 一 秋 。秋 山全 用黄 山石 建成 ,造型 不 同一般 ,给人 一 种 大胆 泼辣 的 感觉 。在 晴
只觉得藕 茶香飘 ,苍翠 生凉。
活在人 们心 中 。 3 )恩科西随时都面临着死亡的威胁 ,( .(
)他仍然勇敢
地承受一切痛苦 , 笑对人生。 五 、能把加 点的词换成括 号 中的词 吗?谈谈你 的看法 。( 分 ) 4 1 他 竞然一直挺 ( . 坚持 )到了 上学 的年龄 。
狐狸 知 道 了,那我就 死定 了。 ”乌 鸦信 誓旦 旦 地说 :“ 心好 了 ,你是 放 我 的好 朋友 ,我 怎 么会 出卖你呢? ” 过 了 不久 ,乌 鸦 落在 了狐 狸 的 爪 下 。就 在 狐 狸 要 吃 掉 乌 鸦 的 时 候 ,乌鸦 突然 想到 了刺猬 的秘 密 ,便 对狐狸说 :“ 狸 大哥 ,你难 道不 狐 想 尝尝刺猬 的 美味 ?如 果你放 了我 ,我就告 诉你 刺猬 的死穴。 ”狐狸 眼 珠子 一转 ,便 放 了乌鸦 ,乌鸦便对狐狸说 了刺 猬 的秘 密 。 后 果 可想 而 知 。在 刺 猬 被狐 狸咬 住 柔软 的腹 部 时 ,它 绝望地 说 : “ 鸦 ,你答 应替我保 守秘 密的 ,为什 么出卖我 ? 乌 ”
天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨 ,有红枫、石桥 ,“ 秋高 气爽”的诗情 画意顿 时就在 眼前 。 步下秋 山 ,过 “ 风漏 月厅 ” 透 ,迎 面是一 组 由白 色石英石堆 叠 而成
的 “ 山” 冬 。一只 只 “ 雪狮 ”似顽 皮 的孩子 。好像 用残 雪堆成 的 山脉 , 山顶 “ 终年积 雪” 。墙上 开 了四排 风 洞 ,使人 不寒而 觉寒 。
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)什么时候 ,我们 (
)要记住 “ 给”永远 比 “ ” 拿
)他永远
八、 阅读 短文并 完成 练 习。( 6 ) 2分
虽 然 … … 但 是 … … 因为 … … 所 以 … …
( (
) ) ~ — — — —
1 请仿写。(分 ) . 3 树的幸福 ,在于以翠绿点染土地 ,净化空气,保持水土 , 捧给世 界 以绿荫 和果实 。所 以 ,树 在风 中飒飒 地歌 唱 。 花儿 的幸福 ,在于 所 以, 2 展示你 的口 ,请劝说。(分 ) . 才 3 王硕丰的爸爸是卖酒的。一天,李叔叔劝爸爸把普通的酒装到名 酒 的瓶 中,以次充好 ,高价卖出。如果你是王硕丰,你怎么劝说爸爸 拒 绝李叔 叔 的建议 ?
( ) 一
)X 4平 爷爷为 我 国作 出 了巨大 的贡献 ,( l,  ̄
扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名 园。它是清嘉庆、道光年 间兴 建起 来的 。 当时 园中遍 植翠 竹 ,又 因竹 叶形状 很 像一 个 “ ”字 ,故 个 名 “ 个园” 。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。 步入个 园大门,便见湖石傍 门,修竹繁茂,石笋参差,好像 “ 雨 后 春 笋”破 土 而 出,这是 个 园春 景 。再 往 前 ,一 座 人 工 的假 山 出现 了,它便是形态奇特的 “ 春山” ,和竹林相映成趣。 绕过 “ 宜雨轩” ,眼前豁 然开 朗 ,在 浓 荫环抱 的荷 花 池畔 ,一座 六 七米 高的 太湖石假 山 出现在 眼前 ,这就是 “ 山” 夏 。过 石桥 ,进 石 洞 ,
五年级语文素质测试卷 ( 八)
— —
六 、 “ 事 、国 事 、 天 下事 ,事 事 关心 。 家 ”你 最 近知 道 了什 么新 闻?简洁 地介绍 给大家 ,再说说你 对这则 新 闻的想法 。( 分 ) 3
年
—
—
班 姓 名
( 时间 10 0 分钟
题 号 四
满分10 0 分)
/ — \ . 七 八 九 总 分
— —
。
3 根据句中提供的意境, . 在句中 横线上填上晗当的—句古诗。( 分) 4 ( )王 军 看 着 香 山一 美 丽 的枫 叶 ,情 不 自禁 地 吟诵 道 : 1 L
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看拼音 ,写词语。(0 ) 1分
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1 .给加点 的字选 择正确 的解 释 。( 分 ) 2
秋高气爽 : 明朗 ②率直 ③愉快 ( ① ) 修竹繁茂 : ①茂盛 ②丰富 ③精美 ( ) 2 作者是按怎样 的顺序游览扬州个园的?请填空。( 分) . 3 步人 大 门一 —— — — —— —— —÷ 3 你认 为文 中哪一句话 最能概 括扬州 个 园的特 点? ( / ) . 2 } j
)
(
(
)
)
z e h n bn m 0 h n a ig
yuz 6 N
b n t n Q x 6 6 g b 7
二、找 出下列词 语 中的错别 字 ,并改正。 ( e ) 6
金壁辉煌 ( ) 卧心尝胆 ( ) 穿流不息 凶相必露 ( ) 如法泡制 ( ) 迫不急待 三 、成 语积 累。 (分 ) 8 1 自寓言故事 的 四个成语 :— — — — — — .出 2 出自 . 历史故事的四个成语 : ———— — — — — 四 、选择 正确 的关联 词语填 空。 ( 分 ) 3