七年级思品暑假学生作业指导 (6)
七年级道德与法治暑假创意作业
七年级道德与法治暑假创意作业
一、活动主题：我的社区，我的责任
二、活动目标：
1. 增强学生对社区的归属感和责任感。
2. 培养学生的团队协作和组织协调能力。
3. 提高学生的道德与法治意识。
三、活动内容：
1. 社区环境调查：分组对所在社区的环境进行调查，记录存在的问题，提出改进建议，并提交给社区管理机构。
2. 社区公益活动：组织或参与社区的公益活动，如环保清洁、帮助老人、为贫困家庭送温暖等。
3. 法治宣传：在社区内进行法治宣传，提高居民的法律意识，如发放法治宣传资料、举办法治讲座等。
4. 撰写社区日志：每天记录社区发生的事情，关注社区动态，发表自己的看法，培养观察力和思考力。
四、活动要求：
1. 活动内容应结合实际，注重实践。
2. 学生需在暑假期间完成以上活动，并做好记录。
3. 活动结束后，学生需提交一份活动总结，包括活动过程、收获和反思。
五、评价方式：
1. 社区环境调查报告（30%）：评价学生对社区环境的观察力、问题分析能力和改进建议的合理性。
2. 社区公益活动参与度（30%）：评价学生的公益意识和团队协作能力。
3. 法治宣传效果（20%）：评价学生的法治意识和宣传能力。
4. 社区日志质量（20%）：评价学生的观察力和思考力。
六、奖励机制：
1. 根据评价结果，评选出优秀学生，颁发荣誉证书。
2. 对于表现突出的团队或个人，推荐参加更高级别的道德与法治实践活动。
初一思想品德暑假生活指导答案2019
初一思想品德暑假生活指导答案2019情境分析1.(1) 我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
( 从机智方面作答也给满分。
)(2) 珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。
( 或从受教育权利和义务的一致性角度作答亦给满分)(3) 建议从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、保护、社会保护、司法保护等四方面作答，答对三方面也给满分。
2.(1) 初中学生正处在人生的花季，充满好奇, 缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。
所以，我们很有必要学会准确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。
我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。
(2) 在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过度追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，这是很正常的，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过度甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财” 的追求，甚至为了“钱财”而不择手段，走向违法犯罪的深渊，偏离正常的人生轨道; 在学习方面：我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑，(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动) 因为学习本身是一种非常艰苦的劳动，再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义理解不够，对学习没有多大的兴趣，总觉得学习是一件又苦又累的事情。
常常一提到学习就感到头痛，不愿好好的学习，课堂上不专心听讲，课后不认真完成作业，不好好的复习功课，结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面：我们常常不能准确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题，比如，在与他人交往的过程中，强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等; 再如，在与他人交往的过程中，我们常常抱有占小便宜的心理，从而使我们常常成为不太受人欢迎的人，甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗，甚至误入歧途。
七年级下期道德与法治暑假作业
2017-2018学年下期丽水外国语学校
七年级暑假道德与法治作业
一、知识性作业：(必做）
用A4纸大小的白纸手写或者打印一份八年级上册的详细的
知识提纲，要求每一个知识点要注明教材详细的页码。
二、时事性作业：（必做）
内容选取2018年7、8月份重大时政新闻为材料，用B4纸
大小的白纸制作一份手抄报，既要符合手抄报形式上的要求，又要符合时政新闻的内容上的要求。
开学后每班评出
优秀作品参加学校展评。
三、实践性作业：（前四个班学生做此项作业）
选取一个感兴趣的社会热点话题或现象，发表个人的意见
和看法，并写一份观察笔记（字数300字左右，字体工整）后面可附上相关图片资料。
备注：
1.上述作业需要学生在开学前一周进行拍照，发到各班政
治作业反馈群里面，由各班家长志愿者进行登记。
2.上述作业必须保质保量完成，务必注上班级姓名。
开学
课代表检查上交，凡是未完成作业的同学在家补完再到校。
新课程暑假作业道德与法治七年级
新课程暑假作业道德与法治七年级摘要：一、引言二、新课程暑假作业概述三、道德与法治七年级课程内容简介四、道德与法治七年级暑假作业的意义五、如何有效完成道德与法治七年级暑假作业六、总结正文：一、引言随着暑假的到来，新课程的暑假作业成为了学生们的热门话题。
道德与法治作为我国中学教育的重要课程，在暑假作业中占据着举足轻重的地位。
本文将针对道德与法治七年级的暑假作业进行详细解析，帮助学生们更好地完成作业。
二、新课程暑假作业概述新课程暑假作业是为了巩固学生所学知识，提高学生的自主学习能力，丰富学生的暑假生活而设置的。
它既包括对已学知识的回顾，也包括对新知识的预习。
暑假作业可以帮助学生查漏补缺，为新学期打下坚实的基础。
三、道德与法治七年级课程内容简介道德与法治七年级课程主要包括道德观念的培养、法律法规的学习、公民素养的养成等内容。
通过本课程的学习，学生将树立正确的价值观、道德观，了解我国的基本法律法规，培养良好的公民素养。
四、道德与法治七年级暑假作业的意义道德与法治七年级暑假作业对于学生来说具有重要的意义。
首先，通过完成暑假作业，学生可以巩固已学知识，加深对道德与法治的理解。
其次，暑假作业可以锻炼学生的自主学习能力，培养良好的学习习惯。
最后，暑假作业有助于丰富学生的暑假生活，使学生在愉快的氛围中学习。
五、如何有效完成道德与法治七年级暑假作业要有效完成道德与法治七年级暑假作业，学生需要注意以下几点：1.制定合理的学习计划，合理安排时间；2.认真阅读教材，理解课程内容；3.针对作业中的问题，查阅相关资料，进行深入思考；4.及时向老师请教，解决疑难问题；5.注重实践，结合生活实际，提高道德素养。
六、总结道德与法治七年级暑假作业是学生暑假学习的重要组成部分。
通过完成暑假作业，学生可以巩固知识，提高自主学习能力，培养良好的道德素养。
七年级道德与法治暑假实践作业
七年级道德与法治暑假实践作业一、引言在七年级道德与法治课程中，教师通常会布置暑假实践作业，旨在让学生在课堂之外，通过实践的方式了解法律、学习法律知识，培养学生的法治意识和法律观念。
实践作业的内容通常涉及社会实践、法律知识学习、法治实践活动等多个方面。
二、社会实践1. 参与社区志愿活动暑假期间，学生可以通过参与社区志愿活动，如清洁环境、植树造林、扶老助残等方式，了解社会公德、社会责任等方面的道德与法治知识。
学生可以通过亲身参与这些活动，体会社会实践的意义，培养公民意识和社会责任感。
2. 走访社工机构另外，学生也可以走访社工机构，了解社会福利、社会救助等方面的法治知识，通过与社工人员的交流，了解社会救助制度、法律援助等相关内容，从而增强对法治的理解和认识。
三、法律知识学习1. 参观法院学生可以进行参观法院的活动，通过法官的解说、庭审的观摩等方式，了解法院的职能、司法程序、法律审判等内容，加深对法律的认识。
2. 研读法律书籍学生还可以选择研读与法律相关的书籍，如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法总则》等，通过阅读书籍，了解法律的具体内容和规定，增加对法律知识的积累。
四、法治实践活动1. 参与模拟法庭活动学生可以参与模拟法庭活动，扮演法官、检察官、辩护人等角色，通过模拟法庭的方式，体验法律审判的流程和程序，锻炼学生的法律思维和法律能力。
2. 进行法治教育宣传活动另外，学生还可以组织开展法治教育宣传活动，如法律知识讲座、法治宣传展板制作等，通过主动参与宣传活动，加深对法治知识的了解和认识，提升法治意识。
也可以将所学到的法治知识传播给更多的人，起到宣传教育的作用。
五、总结七年级道德与法治暑假实践作业，是学生在学习课程内容的通过实践方式加深对道德与法治知识的了解和认识，培养学生的法治意识和法律观念。
通过社会实践、法律知识学习、法治实践活动等多个方面的内容，学生能够全面理解法治的重要性，树立正确的法治观念，提升法律素养，为未来的成长奠定坚实的基础。
初一年级政治课的作业指导方法
初一年级政治课的作业指导方法在初一年级政治课上，作业不仅是学生知识掌握的体现，也是他们思维能力和理解能力的训练场。
在这个阶段，学生们正从小学的学习模式过渡到初中的新环境，因此，作业指导显得尤为重要。
有效的作业指导不仅能帮助学生掌握基础知识，还能培养他们的综合能力。
以下是一些有效的初一年级政治课作业指导方法。
首先，要注重作业的设计与布置。
在初一年级，学生们刚刚接触政治学科，许多概念对他们来说是全新的。
因此，作业的设计需要循序渐进，首先从简单的知识点入手，逐步过渡到综合性的问题。
例如，可以通过让学生写简单的概念解释或总结课本中的主要内容来帮助他们理解基本概念。
逐步引导学生进行更复杂的任务，如分析实际案例或讨论某一社会现象，这样可以帮助他们更深入地理解课本知识和实际应用。
其次，指导教师在布置作业时应明确作业目标和要求。
学生们常常会因为不明确的目标而感到困惑，因此，教师需要提供清晰的指导，包括作业的具体要求、完成的步骤以及评分标准。
这不仅可以帮助学生有的放矢地进行学习，还能提高他们的自我管理能力。
明确的作业要求还可以减少学生在完成作业时的焦虑感，提高他们的学习效率。
除了明确的作业要求，教师还需要关注学生的个体差异。
初一年级的学生在认知能力、学习方法和兴趣方面存在较大差异。
教师应根据每位学生的实际情况进行个性化指导。
例如，对于那些基础较弱的学生，可以提供额外的练习题或辅导，以帮助他们掌握基础知识。
对于基础较好的学生，则可以布置一些具有挑战性的任务，以激发他们的学习兴趣和探究精神。
个性化的指导不仅可以帮助学生更好地理解课程内容，还能激发他们的自主学习能力。
作业反馈是另一个重要的指导环节。
及时而有效的反馈可以帮助学生了解自己的优点和不足，从而进行针对性的改进。
教师在批改作业时，不仅要指出学生的错误，还要提供详细的解释和改进建议。
这样，学生在看到自己错误的同时，也能了解到如何正确解答问题。
除了书面反馈，教师还可以通过课堂讨论或个别辅导的方式进一步帮助学生理解和掌握知识点。
七年级下品德暑假作业布置
七年级下品德暑假作业布置
亲爱的同学们：
暑假即将来临，为了帮助大家进一步培养优秀的品德修养，学校特别布置了暑假作业。
以下是作业的具体要求：
任务一：阅读与思考
请阅读一本现实主义小说，并写下你的读后感。
在读后感中，你可以谈论小说中的人物形象、情节发展、故事背后的思考等等。
读完后，请将你的读后感整理成一篇文章，字数不少于500字。
任务二：观察与记录
在暑假期间，观察你身边的人与事，并写下你的观察和感受。
你可以选择一个你感兴趣的主题，如友谊、家庭、社会等，然后观察和记录与这个主题相关的事物或情境。
最后，将你的观察和感受整理成一份观察日记，字数不少于300字。
任务三：行动与反思
暑假是一个放松和玩乐的时光，但同时也是反思与提升的好机会。
请你选择一个你认为自己需要改进的品德方面，比如诚实、友善、宽容等，并制定一个具体的行动计划。
然后，在暑假期间，积
极实施你的计划，并在开学后写下你的反思和感悟。
你可以谈论你
在实施计划中所遇到的困难、取得的进展以及对自己的改变等。
请
将你的反思整理成一篇文章，字数不少于500字。
请同学们按照作业要求完成以上三项任务，并在开学后交给班
主任老师。
作业需要以书面形式提交，字迹清晰、格式整齐。
祝愿大家在暑假中度过愉快的时光，并在品德修养上有所进步！
此致
敬礼
七年级全体班主任。
七年级思品暑假学生作业指导
重要通知尊敬的家长们：根据2012年学业水平考试网络报名有关工作要求，我市自2013年起，凡参加初中学生学业水平考试（含初二、初三）的考生均须凭身份证（外国籍考生可凭护照等相关证件）进入考场。
为进一步提升我市初中学生学籍管理信息的准确性，做好学籍信息与省教育厅学籍管理系统信息的顺利对接，同时为明年的初三、初二学业水平考试考籍信息采集做好准备。
学生利用假期休息时间及时到户籍所在地派出所办理好身份证证件。
七年级暑假学生学习建议期盼已久的暑假终于来临了。
首先祝同学们暑假愉快！回想我们共处的日子里,有欢笑，有泪水。
谢谢你们和我们分享的许多欢乐！更感谢你的家人给予我们的支持和帮助！初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”，开学后即将升入初二，随着学业知识的广度和难度加大，初二成为整个初中阶段的关键时期和分水岭。
同学们可以利用暑假多读书，多参加社会实践活动，扩展视野，丰富自己的知识储备，为整个初中阶段的学习打下坚实的基础。
“凡事预则立，不预则废”。
希望尊敬的各位家长和孩子一起努力，给与孩子更多的关爱和鼓励，陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假！语文备注：读书笔记、文言文课下注释、古诗词写到同一个本子上（自备）；作文三篇写到稿纸上，订在一起。
数学1.七年级下册课本每个章节后面的复习题和最后的总复习题做到单独的大演草上，开学检查；地理1.掌握《中国政区图》、《中国地形图》、《中国气候图》、《中国黄河水系图》、《中国长江水系图》、《中国铁路干线图》。
思品1. 注意收看《新闻30分》、《焦点访谈》、《今日说法》等时政类电视节目，及时多关注社会热点。
2. 搜集并整理每天重要的国内（包括山东和济南等当地的新闻）和国际时政新闻（摘要），从7月1日至8月20日，共51次。
☆要求：①写清日期、时间。
②分清国内和国际两大部分。
③可以通过收看电视新闻、查阅报刊或上网等形式。
④用A4纸书写整理或以剪报的形式粘贴整理。
⑤不允许用电子稿或打印稿的形式。
七年级思想品德暑假作业答案,七年级思想品德暑假作业参考答案
七年级思想品德暑假作业答案,七年级思想品德暑假作业参考答案下面是提供的七年级思想品德下册暑假作业答案，欢迎阅读。
一、单项选择题：1、培根说：“要命令自然就必须服从自然。
”对这句话理解正确的是( )。
A、人类与大自然相互依存、息息相关，要利用大自然必须遵守大自然的规律。
B、人类可以控制大自然。
C、人类必须服从大自然。
D、人类与大自然的关系是对立的。
2、小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。
小刚有这样的感受是因为( )。
A、世界因虫鸣而充满希望B、世界因小草而充满活力C、世界因生命而生动精彩D、世界因空气而相互依存3、下列属于青春期变化的( )①越来越喜欢照镜子②不大愿意和爸妈谈心、③希望能引起异性同学的注意④越来越爱读书了A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”那么，当我们还是一朵花的时候，应( )。
① 开放自己的心灵世界② 努力充实自己③ 从生活小事做起④ 及时享受青春，毕竟机不可失，时不再来。
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。
矿藏可以沉睡万年再去开采，而青春不开采，就会自然枯竭。
”这句话告诉我们( )。
A、矿藏可以暂时不去开采B、趁年轻有为，努力去开采矿藏C、拥有了青春，就等于拥有了矿藏。
D、要倍加珍惜青春，让青春更加艳丽。
6、有价值的人生共同之处是( )A、源于劳动创造B、源于个人智慧C、过程轰轰烈烈D、结果灿烂辉煌7、评价人生价值的重要标准是( )A、是否有积极向上的人生目标B、是否有积极乐观的生活态度C、是否获得劳动所创造的成果 C、是否充分利用有限的今天8、充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该( )①认真学习②认真对待今天的的每一节课，每一次活动③在家庭、学校、社会多做有益的事④多做惊天动地的事，“不让一天无惊喜”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9、2005年11月24日，一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。
新课程暑假作业道德与法治七年级
新课程暑假作业道德与法治七年级摘要：一、引言：暑假作业的重要性二、新课程暑假作业道德与法治七年级的特点1.内容丰富，涵盖道德与法治两大领域2.注重实践性与时代性3.强调德育与法治教育的结合三、如何完成新课程暑假作业1.制定合理的学习计划2.结合教材进行自主学习3.积极参与社会实践，提高道德素养4.学会利用网络资源，拓宽视野四、家长和老师的引导作用1.关注学生的学习进度2.鼓励学生主动探索与提问3.创设良好的家庭与教育环境五、总结：充实而有意义的暑假生活正文：暑假，对于学生来说，是一段宝贵的休息与成长时光。
在这个假期里，新课程暑假作业道德与法治七年级成为了同学们提升自身素质的重要载体。
本文将从以下几个方面，探讨如何顺利完成这份作业，度过一个充实而有意义的暑假。
一、引言：暑假作业的重要性暑假作业是学校教育的重要延伸，旨在帮助学生巩固课堂所学知识，培养良好的学习习惯。
特别是在道德与法治领域，暑假作业更是发挥着不可替代的作用。
通过完成这份作业，同学们可以进一步提升自身的道德素养和法治意识，为未来的学习生活打下坚实基础。
二、新课程暑假作业道德与法治七年级的特点1.内容丰富，涵盖道德与法治两大领域。
新课程暑假作业紧紧围绕道德与法治两大主题，内容涵盖社会公德、家庭美德、个人品德等方面，旨在全面提升学生的道德素养。
2.注重实践性与时代性。
作业设计紧密结合现实生活，关注社会热点问题，引导同学们运用所学知识分析解决实际问题，提高实践能力。
3.强调德育与法治教育的结合。
新课程暑假作业将德育与法治教育有机融合，旨在培养学生的道德观念和法治意识，为构建和谐社会奠定基础。
三、如何完成新课程暑假作业1.制定合理的学习计划。
同学们可以根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保每天有一定时间用于完成作业。
2.结合教材进行自主学习。
在完成作业的过程中，同学们可以借助教材、参考书等资源，深入理解所学知识，提高自己的分析能力。
3.积极参与社会实践。
新课程暑假作业道德与法治七年级
新课程暑假作业道德与法治七年级
（原创版）
目录
1.道德与法治课程的重要性
2.暑假作业的必要性
3.新课程对学生的影响
4.道德与法治教育在七年级的关键性
正文
道德与法治课程对于青少年学生来说，具有重要的意义。
它不仅帮助他们建立正确的道德观念，而且使他们了解并遵守社会法律法规，为将来成为有责任感的公民打下坚实的基础。
因此，在暑假期间，布置道德与法治的作业是非常必要的，它能让学生在假期里也能持续学习和思考。
新课程的实施，对学生产生了深远的影响。
它改变了传统的教学模式，更注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过丰富的课程内容和多样的教学方法，让学生在愉快的学习氛围中，吸收道德和法治的知识，提高道德素养和法治意识。
在七年级这个关键时期，道德与法治教育显得尤为重要。
七年级是初中阶段的开始，是学生从儿童向青少年过渡的重要阶段。
此时，他们的思想逐渐成熟，开始对社会现象和问题产生关注和思考。
因此，道德与法治的教育，可以帮助他们更好地理解社会，培养正确的价值观和道德观，以及形成遵守法律法规的自觉性。
总的来说，道德与法治课程是青少年学生不可或缺的一部分。
暑假作业则是一种有效的学习方式，能够帮助学生在假期里持续学习和提高。
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七年级暑假德育作业
七年级暑假德育作业
七年级的暑假虽然短暂，却是孩子们从一整个学期学习中得到休息的一段时光。
在暑假期间，同学们可以学习一些新的知识，增强自身的学习能力。
在暑假期间，学校也安排了很多丰富多彩的德育作业，旨在帮助学生们培养正确的道德观念，增强自身的责任感和文明素养。
首先，暑假期间应鼓励学生们多参加文化活动。
学校可以安排学生们参加一些有趣的文化活动，如唱歌、跳舞、绘画、诗歌朗诵等，通过这些有趣的活动，学生们可以更全面深入地了解和体验文化，并且能够培养他们的审美情趣，培养良好的审美观，从而营造一个良好的文化氛围。
其次，班级还可以安排一些学习研讨活动，让学生们能够系统地学习一些有关道德方面的知识，并就有关的热点问题进行研讨。
这种研讨活动既可以激发学生的学习兴趣，又可以促进学生学习道德方面的知识，培养学生的文化素养，使学生更加自觉地遵守规章制度，践行良好的行为准则。
此外，学校还可以安排某些追求美好生活的活动。
这种活动可以有效地帮助学生们拓展思维，培养学生们的创造能力，并鼓励他们真诚友善，以追求更美好的生活。
这样就可以培养学生正确的价值观，以更好地服从校园规则，维护校园正常秩序。
同时，暑假期间，学校还可以通过安排一些义务劳动活动来让学生们做一些实用的工作，比如参加植树、修补建筑物等活动，这样可以帮助学生们培养自身的责任感，学会关心和帮助社会的弱势群体，
积极参与社会活动。
总之，暑假期间的德育作业可以有效地增强学生学习文化、道德知识以及责任感等方面的能力，为孩子们将来学习生活打下坚实的基础。
希望学生们能够在暑假期间应用所学知识，全心全意地参与自身的德育作业，自觉地践行正确的行为准则，最终成长为良好的公民。
初中道德与法治暑假实践作业
初中道德与法治暑假实践作业初中道德与法治暑假实践作业亲爱的同学们，暑假是孩子们放松心情、充实自我、开展实践活动的黄金时期。
为了帮助大家深入理解和实践道德与法治的知识，我们特别为你们设计了一份暑假实践作业。
希望在这个过程中，你们能够加深对道德和法治的认识，培养正确的价值观和道德意识。
作业要求如下：1. 道德实践：a. 进行一次志愿者活动，例如参与社区清洁、关心留守儿童等。
写一篇300字左右的心得体会，包括你参与的活动、你的感受以及对志愿者活动的看法。
b. 跟家人、朋友或老师进行一次道德讨论，选取一个社会热点话题（如环境保护、诚信等），表达你的观点并听取不同声音。
在200字左右的文章中记录你的想法和交流收获。
2. 法治实践：a. 阅读一本涉及法治故事的书籍，例如《小姐打官司》、《小青蛙找法官》等，写一篇书评，包括故事的主要内容、你对其中法律问题的理解以及对法治重要性的思考，字数不少于300字。
b. 设计一个以法治教育为主题的海报或手抄报，通过图文并茂的方式，展示法治的基本原则、法律意识的重要性以及法治在社会中的作用。
作业提交方式：请同学们在暑假结束后的第一周将完成的作业提交给班主任。
作业要求书写清晰、内容完整，可以使用电子版或手写纸质版提交。
请务必注明你的姓名和班级，以便老师及时查收。
鼓励与奖励：我们鼓励同学们积极参与实践活动，并认真完成作业。
在提交作业后，老师将对每个同学的作业进行评价，并给予合适的奖励和鼓励。
最后，希望大家度过一个充实而有意义的暑假，通过实践作业的完成，不仅能够增强自己的道德与法治素养，也能够为社会和家庭做出贡献。
祝愿大家暑假愉快！班主任：XXX。
新课程暑假作业道德与法治七年级
新课程暑假作业道德与法治七年级摘要：1.新课程暑假作业的背景和意义2.道德与法治在七年级课程中的重要性3.暑假作业对学生道德与法治教育的促进作用4.家长和教师如何引导学生完成道德与法治暑假作业正文：新课程暑假作业道德与法治七年级随着教育改革的不断深入，道德与法治教育越来越受到重视。
新课程暑假作业是教育改革的一个重要举措，旨在让学生在暑假期间巩固和拓展课堂所学知识，培养良好的道德素养和法治意识。
本文将探讨新课程暑假作业道德与法治七年级的相关问题。
道德与法治在七年级课程中的重要性道德与法治教育是培养学生良好道德品质、公民素养和法治意识的重要途径。
在七年级这个关键时期，学生正处于青春期，他们的生理、心理和认知都在发生很大的变化。
因此，在这个阶段加强道德与法治教育，有助于引导学生树立正确的价值观、道德观和法治观，培养良好的道德品质和行为习惯。
暑假作业对学生道德与法治教育的促进作用暑假作业是学生在暑假期间巩固和拓展课堂所学知识的有效手段。
道德与法治暑假作业不仅可以帮助学生复习和巩固课堂上学到的道德与法治知识，还可以通过实践性、探究性的作业形式，让学生在实际生活中运用所学知识，提高道德素养和法治意识。
家长和教师如何引导学生完成道德与法治暑假作业为了确保道德与法治暑假作业的有效完成，家长和教师需要共同协作，共同引导学生。
首先，家长要关注学生的暑假作业完成情况，合理安排学生的学习和生活，为学生提供一个良好的学习环境。
其次，教师要提供针对性的指导和建议，帮助学生解决作业中遇到的问题，提高学生的学习兴趣和积极性。
最后，家长和教师要鼓励学生积极参与社会实践活动，将所学知识运用到实际生活中，提高道德素养和法治意识。
总之，新课程暑假作业道德与法治七年级对于培养学生的道德品质和法治意识具有重要意义。
新课程暑假作业道德与法治七年级
新课程暑假作业道德与法治七年级摘要：1.新课程暑假作业的概述2.道德与法治在七年级课程中的重要性3.学生如何有效完成道德与法治的暑假作业4.家长和老师在学生完成暑假作业中的引导作用正文：【新课程暑假作业的概述】随着教育改革的不断深入，暑假作业也逐渐告别了传统的“填鸭式”教学，越来越注重培养学生的综合素质和实践能力。
新课程暑假作业就是在这一背景下应运而生的一种新型作业形式。
其中，道德与法治作为七年级课程的重要组成部分，其暑假作业的完成情况也备受关注。
【道德与法治在七年级课程中的重要性】道德与法治教育是引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和法治意识的重要途径。
对于七年级的学生来说，正处于人生观、价值观形成的关键时期，因此，道德与法治课程的学习对他们的健康成长具有举足轻重的作用。
【学生如何有效完成道德与法治的暑假作业】1.认真阅读教材，理解道德与法治的基本概念和原则。
这是完成暑假作业的基础，也是提高学生法治素养和道德品质的关键。
2.结合实际案例，分析道德与法治问题。
学生可以通过观看相关影视作品、阅读新闻报道等形式，了解社会生活中的道德与法治现象，从而加深对理论知识的理解。
3.参与社会实践，提高道德素养和法治意识。
学生可以参加志愿者活动、社区服务等，亲身体验道德与法治在实际生活中的作用。
【家长和老师在学生完成暑假作业中的引导作用】1.家长要关注孩子的暑假作业完成情况，引导他们正确处理学习与生活的关系，合理安排时间，保证暑假作业的质量。
2.老师要关注学生的暑假作业反馈，及时解答学生的疑问，提供必要的指导和帮助，鼓励学生积极参与社会实践活动，提高道德与法治素养。
总之，新课程暑假作业道德与法治七年级的完成，需要学生、家长和老师的共同努力。
初一政治暑假生活指导答案(轻松上初中)
初一政治暑假生活指导答案（轻松上初中）
实践与探究(6分)
20、追星在当前中学生很普遍，他们喜欢挂心目中偶像的照片，仿照偶像的言行举止，据报道：为了观看心目中的偶像的演唱会，有些学生甚至逃课;有些学生为了像明星一样瘦身而盲目节食带来诸多疾病，为此初一(3)班决定在全校开展一个调查，请你帮助完成下列问题。
(1)搞这次调查可以采取哪些方式?(2)
(2)“明星现象”产生的原因有哪些?(2)
(3)你怎样正确对待明星崇拜?(2)
为大家推荐的初一政治暑假生活指导答案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
七年级政治暑假作业合订本答案
七年级政治暑假生活指导2015。
初一暑假生活政治指导答案(必备)
初一暑假生活政治指导答案（必备）选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分)1.“人要命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数，”这首口诀告诫我们要A.珍爱生命B.志存高远C.关爱社会D.明辨是非2.古罗马塞内卡说：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。
”这里的“内容”是指A.丰富多彩的生活B.生命是最宝贵的东西C.我们应珍爱生命，热爱生活D.对他人和社会有所贡献3.进入青春期的青少年开始对父母的看法和结论产生怀疑，甚至反驳。
这体现了青春期少年的A.独立性B.依赖性C.自制性D.冲动性4.右边的漫画启示我们A.要善于全面肯定自己B.要追求自身的内在价值C.要善于掩饰自己的缺点D.要有傲气并漠视权威5.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。
”这说明了A.喜怒哀乐都应该适度B.影响人的情绪有多种因素C.积极的情绪有利于正常水平的发挥，消极的情绪会带来失败D.积极的情绪有利于身心健康，消极的情绪则有害于身心健康6.在与别人的沟通中，下列做法会起到反作用的是A.善于体谅B.强词夺理C.主动交流D.控制情绪A.丧失道德，害人害己B.合理发泄，可以谅解C.控制情绪，张驰有度D.体现个性，值得效仿8.2013年暑假，泰州市教育局首次在全市中小学中开展“三会”活动，倡导学生“会休息、会自学、会健体”，将素质教育从校内延伸到了社会、家庭。
这些举措主要表明A.学校保护在未成年人保护中处于十分重要的地位B.家庭保护在未成年人成长中有着举足轻重的作用C.国家保护未成人健康成长D.只要有了国家的特殊保护，未成年人就能健康成长9.未成年人保护的基础是A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护10.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是A.人格尊严权B.生命健康权C.受教育权D.选举权为大家推荐的初一暑假生活政治指导答案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!暑期政治练习题初一下册（陕教版）政治七年级暑假作业答案2015人教版。
七年级政治暑假作业
七年级政治暑假作业第一篇：七年级政治暑假作业七年级政治暑假作业家长签名：日期：一、单项选择题。
1．在新的班级里，我们应该和其他同学（）A.各自为政，管好自己就行B.只与同一小学毕业的同学相处C.与全班同学和睦相处，建立真挚广泛的友谊D.只与有相同爱好的同学相处2．下列行为中有利于创建良好班集体的是（）A．以自己为中心，各自为政变B．讲“哥们义气”，为朋友两肋插刀C．拉帮结派搞“小团体主义” D．同学之间团结协作、互助前行3．“方法出效益”。
同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）A．适应老师的教学特点B．要求老师改变教学风格来适应自己的学习C．照搬其他同学的学习方法 D．请家教4．每个人都希望成为一个与众不同的，真正的个性在于（）A．穿奇装异服 B．从内心深处散发的魅力 C．课堂上起哄 D．好表现自己 5．下面属于自卑表现的是（）A．课堂不敢举手，不敢站起来发言B．敢当众表达自己的看法C．认为自己很了不起 D．好表现自己6．三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。
这个故事给我们的启示是（）A．情绪是不能调控的 B．产生情绪的决定性因素是人的气量C．情绪影响人的身体健康 D．情绪对人的消极影响多过积极影响7．我们陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径是（）A．强烈的好奇心爱 B．乐观、幽默的生活态度 C．丰富的文化生活 D．学习科学文化知识8．对于我们身边的种种诱惑，下列看法错误的是（）我们要学会辨别诱惑，自觉控制不良诱惑面对金钱的诱惑，我们一定要取之有道，用之有度有些诱惑能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步我们应拒绝所有的诱惑，因为所有的诱惑都会给人带来不良后果9．由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是（）①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到的同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘④小明昨天不幸遭遇车祸班级：姓名：A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．我国第一部专门保护未成年人的法律是（）A．《中华人民共和国未成年人保护法》B．《宪法》C．《刑法》D．《婚姻法》我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时，心情十分舒畅，这是因为（）A．消极情绪得到发泄B．我们的自尊心得到满足C．我们的意志得到磨砺D．我们的开拓精神得到肯定（）11．孟子说过：“人不可以无耻。
暑假作业七年级政治暑假作业_0241文档
2020暑假作业七年级政治暑假作业_0241文档EDUCATION WORD暑假作业七年级政治暑假作业_0241文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】作业1：小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。
一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。
她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢?但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么?结合材料运用所学的知识，回答：(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。
(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(3)你认为小花该怎么办?作业2：王晓萌是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯。
比如，班集体组织的活动，她常常找借口不参加;班里组织对困难同学献爱心，她说那是“假惺惺”;班长让她参加运动会为班集体争光，她却认为那是负担;班里组织学习“一帮一”活动，她怕耽误自己的学习而拒绝……久而久之，王晓萌就感到自己成了孤独的人。
对此，她很苦恼，却又找不到原因。
(1)王晓萌产生苦恼的原因是什么?(2)她今后应该怎么做?作业3：为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共同创建优秀的班集体，某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。
假如你是该班级的同学，请你积极参与这次活动。
(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。
(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。
(3)请你以班委的名义向全班同学发出提议，共同创建优秀班集体。
在倡议中你将阐述所学的哪些主要观点?(4)请写出主题班会的步骤。
倡议书作业5：看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识：(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。
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重要通知
尊敬的家长们：
根据2012年学业水平考试网络报名有关工作要求，我市自2013年起，凡参加初中学生学业水平考试（含初二、初三）的考生均须凭身份证（外国籍考生可凭护照等相关证件）进入考场。
为进一步提升我市初中学生学籍管理信息的准确性，做好学籍信息与省教育厅学籍管理系统信息的顺利对接，同时为明年的初三、初二学业水平考试考籍信息采集做好准备。
学生利用假期休息
时间及时到户籍所在地派出所办理好身份证证件。
七年级暑假学生学习建议
期盼已久的暑假终于来临了。
首先祝同学们暑假愉快！回想我们共处的日子里,有欢笑，有泪水。
谢谢你们和我们分享的许多欢乐！更感谢你的家人给予我们的支持和帮助！初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”，开学后即将升入初二，随着学业知识的广度和难度加大，初二成为整个初中阶段的关键时期和分水岭。
同学们可以利用暑假多读书，多参加社会实践活动，扩展视野，丰富自己的知识储备，为整个初中阶段的学习打下坚实的基础。
“凡事预则立，不预则废”。
希望尊敬的各位家长和孩子一起努力，给与孩子更多的关爱和鼓励，陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假！
语文
备注：读书笔记、文言文课下注释、古诗词写到同一个本子上（自备）；作文三篇写到稿纸上，订在一起。
数学
1.七年级下册课本每个章节后面的复习题和最后的总复习题做到单独的大演草上，开学检查；
地理
1.掌握《中国政区图》、《中国地形图》、《中国气候图》、《中国黄河水系图》、《中国长江水系图》、《中国铁路干线图》。
思品
1. 注意收看《新闻30分》、《焦点访谈》、《今日说法》等时政类电视节目，及时多关注社会热点。
2. 搜集并整理每天重要的国内（包括山东和济南等当地的新闻）和国际时政新闻（摘要），从7月1日至8月20日，共51次。
☆要求：
①写清日期、时间。
②分清国内和国际两大部分。
③可以通过收看电视新闻、查阅报刊或上网等形式。
④用A4纸书写整理或以剪报的形式粘贴整理。
⑤不允许用电子稿或打印稿的形式。
生物
1.预习课本或者上网查询，画出桃花的结构模式图，并标注各结构名称。
2.预习课本或者上网查询，画出菜豆种子和玉米种子的结构模式图，并标注各结构名称。
3.预习课本或者上网查询，画出根尖的结构模式图，并标注各结构名称。
4.预习课本或者上网查询，画出枝芽的结构模式图，并标注各结构名称。
要求：
1. 每一项作业都用A4纸一张。
2. 画图好结构清晰，大小适中。
最好用铅笔。
信息
1.自选主题，制作一个PPT电子报刊，或者网页作品。
开学初上交并评比。
体育
1.按时作息，严禁晚睡晚起，保持体质。
2.男生每天坚持做30个引体向上，女生每天坚持做100个仰卧起坐。
3.根据自身的特点，因地制宜，哪一方面身体素质弱就加强哪一方面的锻炼。
4.有条件的同学可以到专业的健身房进行系统的全方面的锻炼。
5.坚持每天长跑，至少1000米。
英语
1.预习八上1-4.单元单词，一遍英一遍汉一遍音标. 写在作业本上，开学后评选书写冠军。
2.在课文里把新单词用下划线标出来出来，并将3a的课文抄写一遍，翻译一遍。
（也写在作业本上）
3.仔细分析1-4单元Grammar focus里的句子，并抄写两遍，翻译一遍。
（作业本上）
4.观看英语电影《当幸福来敲门》，《爱丽丝梦游仙境》，或自选英语电影，节选三分钟的视屏做配音，开学后集中展示。
5.搜集英语的广告语，交通标示，公共场所标语等，整理在A3纸上，并做成手抄报，开学评比。
6.观看奥运会视屏，并用英文将最后的奖牌榜以表格的形式整理出来。
物理
1.手工制作：设计制作“望远镜”或“潜望镜”（可以根据自己的爱好进行装饰，要求是能够实现它的应有功能）。
希望同学们
认真对待这项作业，如果条件允许开学之后我们可以在全校范围内做个展览评比。
历史
1.模拟时事报道——侵略与反抗
假如能够穿越时间隧道，你和你的同学们作为富有正义感的新闻记者，一同回到一百多年前备受列强欺凌的中华大地，你们能用简练，醒目的文字向世人报道自己的所见所闻。
写一篇实时报道。
要求：
1.）报道范围：从鸦片战争到八国联军侵华战争结束期间的某一事件，人物。
例如：以“北洋舰队苦战黄海大东沟，致远舰管带昨日殉国”为题，报道黄海海战，重点报道邓世昌英勇牺牲的情况。
2.）报道要求：标题醒目，时间，地点明确，内容具体，过程清楚，文字简洁。
2.上面两幅图，第一幅是第二次鸦片战争期间被英法联军烧毁的万园之园的圆明园的遗址，第二幅图是在第二次鸦片战争中流失到帝国主义国家的十二生肖之四。
面对现在的残垣断壁，你有何感想，以“圆明园我想对你说”为题，写一篇300字左右的文章。
3.假设我们穿越到了宋朝，以“宋朝那些事”为题，写一下宋朝的衣食住行的概况。
4.下载有关历史的小视频。
（长度3—5分钟）
5.看有关历史的电影和书籍。
推荐《历史是什么玩意》《夹缝中的历史》《中华上下五千年》《百家讲坛》等。
注意：必做题：1—4题任选两道题。
综合实践作业
2012年伦敦奥运会和是今年的一件大事，他们的精彩表演是我们暑期的一道大餐。
大家在为运动员欢呼的同时，也把你学到的知识积累下来吧！
请大家设计一份奥运主题的手抄报，统一用A3的白卡纸，可以介绍英国或伦敦的地理位置、气候、风俗、文化等，也可以介绍各参赛国家以及他们得奖牌的情况，中英文的都可。
希望同学们都能认真去做，开学后教务处要进行评优展示。