山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

合集下载

山东省烟台二中2016-2017学年高一上学期开学生物试卷 Word版含解析

2016-2017学年山东省烟台二中高一（上）开学生物试卷一、选择题1．下列结构中具有生命的是（）A．生物的遗传物质（DNA）B．生物体内的大分子蛋白质C．独立的SARS病毒 D．人的心肌细胞2．下列属于细胞产物的是（）A．花粉 B．酵母菌C．精子 D．甲状腺激素3．某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况．他们研究的是生命系统的（）A．个体水平 B．种群水平 C．群落水平 D．生态系统水平4．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动5．关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能6．下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体 B．细菌和真菌C．人工合成的病毒D．池塘7．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④8．一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）A．细胞→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→组织→个体→系统9．2011年12月1日是第24个世界艾滋病日，其主题是“实现‘零’战略目标﹣﹣零新发感染，零歧视和零死亡”．艾滋病毒属于生物的理由是（）A．能够独立完成新陈代谢B．具有细胞结构C．能在人体内繁殖D．化学成分主要有脂质、糖类、蛋白质和RNA10．细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，又有各自的组成、结构和功能．下列有关说法正确的是（）A．原子、分子都是生命系统的结构层次B．每种生物都具有生命系统的各个层次C．池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分D．草原上的羊属于种群层次11．有关病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒．下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（）A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物12．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒．下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A．SARS病毒属于无常型细胞核的原核生物B．SARS病毒是无细胞结构的生物C．SARS病毒寄生于活细胞的表面D．只有在高倍显微镜下才可以看到病毒13．下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的14．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是（）A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统15．若图示代表生命系统相关概念的范围，则a、b、c依次代表（）A．生物大分子、细胞、组织B．个体、种群、群落C．生态系统、群落、种群 D．组织、器官、系统16．在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的操作是（）A．调节粗准焦螺旋B．调节光圈C．调节细准焦螺旋D．转动转换器17．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤．如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④⑤B．④③② C．⑤④③②D．④⑤①③18．若在载玻片上有一个字母“b”，则在显微镜视野中看到的应该是（）A．b B．d C．p D．q19．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动（）A．甲B．乙C．丙D．丁20．显微镜目镜为10×，物镜为10×，观察到的64个细胞刚好排在视野直径上，若物镜转换为40×后，可看到的细胞数目应为（）A．2个B．4个C．8个D．16个21．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（）A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方22．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央D．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本23．以下关于大肠杆菌的叙述中，错误的是（）A．大肠杆菌对人类是有利的，它与人类的关系是互利共生B．大肠杆菌与真核细胞最关键的区别是无核膜、无成形的细胞核C．大肠杆菌属原核生物，其遗传物质是DNAD．大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝藻、衣藻等都是原核生物24．蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是二者有明显区别．下列说明不正确的是（）A．蓝藻进行光合作用 B．蓝藻是自养生物C．大肠杆菌是腐生类异养生物 D．大肠杆菌进行寄生生活25．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐．下列属于发菜和生菜的相同点的是（）A．是真核生物B．含有叶绿体C．是自养生物D．有核膜26．下列生物中不属于真核生物的是（）①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵．A．①②B．①③C．②③D．③④27．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆28．每年1月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”．麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病．主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官．下列生物与麻风杆菌结构最相似的是（）A．黑藻 B．草履虫C．蓝藻 D．艾滋病病毒29．下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（）A．都有线粒体B．都有核糖体C．都有染色体D．都有核膜30．酵母菌、蓝藻、噬菌体都具有的物质或结构是（）A．细胞壁、线粒体B．蛋白质、核酸C．细胞膜、蛋白质、核酸 D．细胞膜、核糖体31．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．动植物都是有细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞D．细胞的作用既有独立性又有整体性32．下列关于细胞学说及其内容的叙述中正确的是（）A．细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺和魏尔肖B．细胞学说认为所有生物都是由一个细胞或多个细胞组成的C．所有的细胞必定是有别的细胞产生的D．细胞学说揭示了生物体结构的多样性33．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（）A．单个细胞活动 B．人体各系统配合C．神经细胞独立活动 D．各种分化的细胞密切配合34．细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样．A．①B．②C．①②D．①②③35．下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是（）A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O元素是最基本元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料D．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，而排列顺序不同二、非选择题（4小题共50分）36．从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？①受精卵②树叶③心脏④一块骨骼肌⑤红细胞⑥植物的形成层⑦一个酵母菌⑧池塘中的所有鲤鱼⑨某山上的所有生物⑩一片森林⑪一个池塘⑫一只小白鼠⑬某农场的所有水稻⑭市场上卖的一个西瓜⑮心脏与血管⑯肝脏A．细胞：；B．组织：；C．器官：；D．系统：；E．个体：；F．种群：；G．群落：；H．生态系统：．37．如图为细菌和蓝藻结构模式图，据图完成下列问题：（1）图A为，图B．（2）图A、图B与酵母菌细胞相比最主要的特点是．与酵母菌细胞相比，结构的共同点是．（3）图中蓝藻细胞内含有、等色素，所以它是能进行作用的自养生物．38．显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：①把移到．②．③至物像清晰．（2）如图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为（放大倍数）．（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为．（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较为清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞？．39．如图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答．（1）酵母菌为核生物，判断的理由是．（2）2是，酵母菌与植物细胞相比，所共有的结构包括．（3）酵母菌在生命结构的层次中对应于．40．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物．请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次．（1）腐木中的一个腐生细菌．（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓．（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物．（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成．2016-2017学年山东省烟台二中高一（上）开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列结构中具有生命的是（）A．生物的遗传物质（DNA）B．生物体内的大分子蛋白质C．独立的SARS病毒 D．人的心肌细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．病毒没有细胞结构，它只能依赖于细胞进行代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．【解答】解：AB、生物的遗传物质（DNA）、生物体内的大分子蛋白质都是分子，不具有生命，AB错误；C、病毒没有细胞结构，它只能依赖于细胞进行代谢和繁殖，所以独立的病毒不具有生命现象，C错误；D、生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，D正确．故选：D．2．下列属于细胞产物的是（）A．花粉 B．酵母菌C．精子 D．甲状腺激素【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】分析题干可知，该题是对细胞和细胞产物的考查，回忆细胞和细胞产物的知识，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、花粉中含有精子，精子是细胞，A错误；B、酵母菌是细胞，不是细胞产物，B错误；C、精子属于细胞，C错误；D、甲状腺激素是由甲状腺细胞产生的，属于细胞产物，D正确．故选：D．3．某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况．他们研究的是生命系统的（）A．个体水平 B．种群水平 C．群落水平 D．生态系统水平【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．【解答】解：一个池塘中的青蛙属于一个种群，故调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，研究的是生命系统的种群水平．故选：B．4．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞．据此答题．【解答】解：A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．5．关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、生命系统中单细胞生物体既是个体也是细胞层次，不具有组织和系统层次，A错误；B、山上的松树包括多个物种，故不属于种群结构层次，B错误；C、蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次，C正确；D、生命系统层层相依，各生物具有不同的组成、结构和功能，如植物无系统层次，D错误．故选：C．6．下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体 B．细菌和真菌C．人工合成的病毒D．池塘【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞属于最基本的生命系统层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．【解答】解：A、人的身体属于个体层次，A错误；B、细菌和真菌属于不同的种群，B错误；C、病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C 正确；D、一个池塘属于生态系统，D 错误．故选：C．7．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．【解答】解：①生活在人的大肠内的细菌为多种生物，既不属于种群，也不属于群落；②某一池塘中的全部生物属于生物群落；③肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统．所以，③②④依次属于生命系统结构层次中的种群、群落和生态系统．故选：D．8．一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）A．细胞→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→组织→个体→系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．【解答】解：桑树是植物，没有系统，所以桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体．故选：C．9．2011年12月1日是第24个世界艾滋病日，其主题是“实现‘零’战略目标﹣﹣零新发感染，零歧视和零死亡”．艾滋病毒属于生物的理由是（）A．能够独立完成新陈代谢B．具有细胞结构C．能在人体内繁殖D．化学成分主要有脂质、糖类、蛋白质和RNA【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、艾滋病毒不能够独立完成新陈代谢，需要借助于宿主细胞来完成，A错误；B、艾滋病毒没有细胞结构，B错误；C、艾滋病毒能在人体内繁殖，C正确；D、艾滋病毒的化学成分主要有蛋白质和RNA，D错误．故选：C．10．细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，又有各自的组成、结构和功能．下列有关说法正确的是（）A．原子、分子都是生命系统的结构层次B．每种生物都具有生命系统的各个层次C．池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分D．草原上的羊属于种群层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、原子、分子不是生命系统的结构层次，A错误；B、植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、器官、系统层次，B错误；C、池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分，C正确；D、草原上的羊不一定是一个物种，属于多个种群，D错误．故选：C．11．有关病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒．下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（）A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物【考点】烟草花叶病毒．【分析】本题是对病毒的起源的考查，先分析题干获取有效信息，然后结合选项内容分析解答．【解答】解：A、病毒离开寄主细胞不能进行复制和增殖，因此先有细胞，后有病毒，支持生物大分子→细胞→病毒的起源观点，A正确；B、有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，不支持生物大分子→细胞→病毒的起源观点，B错误；C、病毒只有核酸和蛋白质两类分子，化学组成简单，按照生物的历程是由简单到复杂的观点，病毒发生在细胞出现之前，不支持生物大分子→细胞→病毒的起源观点，C错误；D、病毒是目前发现的最简单的生物不支持生物大分子→细胞→病毒的起源观点，D错误．故选：A．12．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒．下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A．SARS病毒属于无常型细胞核的原核生物B．SARS病毒是无细胞结构的生物C．SARS病毒寄生于活细胞的表面D．只有在高倍显微镜下才可以看到病毒【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，A错误；B、病毒无细胞结构，B正确；C、病毒只能寄生在活细胞内生存，C错误；D、病毒在高倍显微镜下观察不到，只能用电子显微镜观察，D错误．故选：B．13．下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．2、地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．3、命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．4、生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次，故A正确；B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动，不属于“生命系统”层次，故B错误；C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物，还包括无机环境，故C错误；D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物只具备细胞层次，绿色开花植物就由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成等，故D错误．故选：A．14．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是（）A．结构太简单。

山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期中检测生物试题

2016—2017学年度第一学期学段检测
高一生物试题参考答案
一、选择题：每小题2分，共46分。

1-5 DADBB 6-10 DDBCB 11-15 BDDCC 16-20CABCA 21-23 CDB
二、非选择题：本大题5个小题，除特别注明以外每空2分，共54分。

24. （12分）
（1）酶果糖、葡萄糖
（2）十月苹果提取液的砖红色最深该月还原糖含量最高
（3）核糖体内质网高尔基体
25.（8分）
（1）脱水缩合 123
（2）强
（3）氨基酸序列
26.（12分）
（1）真核（1分）〔4〕细胞壁（1分）
（2）〔1〕液泡〔2〕叶绿体中心体〔1〕液泡
（3）〔3〕线粒体
27.（12分）
（1）电子显微镜(1分) 内质网膜(1分) 高尔基体膜(1分) 细胞膜(1分) 不仅在结构上有联系，而且在功能上既有分工，又相互联系
（2）脱氧（核糖）核苷酸脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目
（3）进行细胞间的信息交流
28.（10分）
（1）①取两支试管，分别贴上标签A、B，A试管中加入2ml正常人尿液，B试管中加入2ml小李的尿液
②向A、B试管各加入1ml斐林试剂
③将A、B两试管放入盛有50—65℃温水的大烧杯中加热约2min
（2）如果尿液变砖红色，则证明小李患有糖尿病；反之，则证明小李不患有糖尿病
（3）双缩脲试剂。

2016-2017学年度第一学期高一级生物科期末考试答案精

2016-2017学年度第一学期
高一级生物科期末试题答案
二、非选择题（共31分，除非特别标明，每空1分）
47. （6分）
（1）有拟核（或答无以核膜为界限的细胞核）
（2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体(4选2即可) 统一（3）自养型叶绿素藻蓝素 48. （11分）
（1）单核糖体高尔基体
（2）线粒体内质网（一定的）流动性载体蛋白排出细胞外（3）消化吞入细胞的细菌
（4）细胞质基质的pH 高于溶酶体，导致酶活性降低（2分） 49. （7分）（1）原生质层
2、4、5
（2）外界溶液浓度高于细胞液浓度原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
（3）大于、等于或小于（4）高
降低
50. （7分）
（1）葡萄糖丙酮酸氧气（2） ⑥ （3）C 6H 12O 6
6CO 2+2C 2H 5OH （酒精）+能量
（4）有氧呼吸和无氧呼吸 1.5。

山东省烟台市2016届高三上学期期末生物试卷含解析

2015—2016学年山东省烟台市高三（上)期末生物试卷一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分,共计46分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．原核细胞具有的结构特点或生理过程是（）A．没有细胞器B．能进行转录、翻译过程C．有成形的细胞核D．进行有丝分裂2．关于酶的叙述，错误的是（)A．空间结构被破坏是造成酶活性低的根本原因B．在酶活性最高时的温度不适合保存该种酶C．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中D．酶能在常温条件下降低化学反应的活化能3．葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值,该值的大小主要取决于（）A．细胞内的氧气浓度 B．细胞内外葡萄糖浓度差C．细胞膜外糖蛋白数量D．细胞膜上相应载体的数量4．如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况．相关叙述不正确的是（）A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象5．下列生命科学研究过程中所选杼的技术（方法）,恰当的是(）A．用纸层析法提取叶绿体色素B．用180标记C02，证明C02是光合作用原料C．用显微镜观察染色体确认基因突变D．用标记重捕法调杏鼠的种群密度6．在细胞的生命历程中,不可能发生的是（）A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B．细胞有丝分裂过程中，可能发生基因突变或染色体变异C．基因的选杼性表达使分化的细胞遗传物质发生改变D．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老7．多细胞生物的个体发育起始于一个受精卵，在其成为成熟个体的过程中,起决定性作用的是(）A．细胞全能性B．细胞生长 C．细胞增殖 D．细胞分化8．浆细胞的代谢过程中不会发生的是（）A．酶和底物的特异性结合 B．染色体DNA的复制C．ATP和ADP的转化D．有机物的合成和分解9．科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表．实验组别光照时间（s）放射性物质分布1 2 大量3﹣磷酸甘油酸（三碳化合物）2 20 12种磷酸化糖类3 60 除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析,下列叙述不正确的是（）A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布C．CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等10．﹣个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，连续4次自交，获得的子代中，Aa的频率为，AA和aa的频率均为．根据现代进化理论，下列叙述错误的是（）A．没有发生生物进化 B．基因型频率发生改变C．基因频率发生变化 D．基因库没有变化11．如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（）A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B．含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条C．每个子细胞含一个染色体组，仅一个具有生殖功能D．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合12．某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因(A、a）控制．已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响．请根据下列三组杂交组合及杂交结果判断，下列说法不正确的是（）①黄色(♀)X黄色♂）→雌：黄238 雄：黄230②黄色（♂)X黑色（♀)→雌：黄111、黑110雄：黄112、黑113③乙组的黄色F1自交→雌：黄358、黑121雄:黄243、黑119．A．毛色的黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状B．丙组子代的雌雄黄色个体全部携带致死基因C．致死基因是显性基因，且与A基因在同一条染色体上D．致死基因是隐性基因，雄性激素促使其表达13．某动物的基因A、a和B、b分别位于非同源染色体上．当只存在一种显性基因时，胚胎不能成活．若AABB和aabb个体交配，F1雌雄个体相互交配，F2群体中A的基因频率是（）A．40% B．45% C．50％ D．60%14．果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育．下图为果蝇培育和杂交实验的示意图．下列叙述不正确的是（）A．乙属于诱变育种得到的染色体变异个体B．筛选①可用光学显微镜，筛选②可不用C．F1中有果蝇的细胞含有异常染色体D．F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色15．H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感，该病毒侵入人体后（)A．非特异性免疫和特异性免疫过程均启动B．刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合C．刺激B细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合D．痊愈者体内浆细胞和效应T细胞将长期保留16．某生物小组做了如下实验:将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组,并分别做如下图所示的处理．正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙．下列有关实验分析错误的是()A．实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响B．生长素具有抑制脱落酸的作用C．脱落酸可以促进叶子的脱落D．若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙17．运动员在参加激烈的比赛过程中，此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态．下列有关叙述错误的是（)A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B．产热增多使体温升高，通过神经一体液调节以维持体温稳定C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节18．Ⅰ型糖尿病可能由人类第六对染色体短臂上的HLA﹣D基因损伤引起，它使胰岛B细胞表面表达异常的HLA﹣D抗原，引起T淋巴细胞被激活，最终攻击并杀死胰岛B细胞，以下说法错误的是(）A．上述过程属于细胞免疫 B．Ⅰ型糖尿病由基因突变引起C．上述过程不需吞噬细胞参与 D．Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病19．在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传）,F1均为黑色．F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色=9：6：1,则F2浅黄色个体中纯合子比例为（）A．B．C．D．20．某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1,bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭病的遗传系谱．下列叙述错误的是（）A．h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ﹣1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C．Ⅱ﹣2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为X H X hD．Ⅱ﹣3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为21．玉米的宽叶（A）对窄叶(a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12％和20%；玉米有茸毛(D）对无茸毛（d）为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中(）A．有茸毛与无茸毛比为3：1 B．有9种基因型C ．高产抗病类型占D ．宽叶有茸毛类型占22．雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（ )A ．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B ．从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C ．从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D ．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染23．鸭为杂食性水禽,捕食昆虫及杂草．为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如表（相对优势度表示植物在群落中的优势地位）．下列叙述错误的是（ )杂草密度（株/m2）物种丰富度（种）杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区 40 12.0 0。

山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期末生物试卷 Word版含解析

2016-2017学年山东省烟台市高一（上）期末生物试卷一、选择题1．2015年暑期，非洲埃博拉病毒肆虐，严重危害到非洲人民的生活健康．下列关于埃博拉病毒的说法，不正确的是（）A．埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成B．用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究C．埃博拉病毒不属于生命系统D．埃博拉病毒必需寄生在活细胞中2．昆嵛山上所有的生物应为哪个层次（）A．个体层次B．种群层次C．群落层次D．生态系统层次3．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图．有关该实验的说法不正确的是（）A．图象①②③④的放大倍数依次增大B．若④用目镜15×和物镜40×组合观察图象，则观察的细胞面积是实物的600倍C．若每次操作不调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D．图象②到③的观察，换用高倍物镜后，需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像4．细胞学说的建立过程（顺序）为（）①显微镜下的重大发现②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合④细胞学说在修正中前进．A．②①③④B．①②③④C．④①②③D．③②①④5．构成多糖、蛋白质和核酸等生物大分子基本骨架的化学元素是（）A．N B．H C．O D．C6．下列结构中，不是构成天然蛋白质的氨基酸的是（）A．B．C．D．7．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．精痩肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质B．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．与精子形成相关的雄性激素属于脂质D．HIV的遗传物质含硫元素8．关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）A．自由水不参与细胞代谢B．结合水运输养料和代谢废物C．生物体内的无机盐大多以化合物形式存在D．细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要生理功能9．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．核孔对物质的运输具有选择性C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所10．下列有关细胞共性的叙述，不正确的是（）A．都具有细胞膜也一定具有磷脂双分子层B．不一定具有细胞核但遗传物质一定是DNAC．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体D．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中11．四月的虞美人广场暖阳高照，轻风吹拂，郁金香盛开，红花绿叶是何等美丽．当我们一边欣赏美景时，一边很可能要思考这样一个问题，使郁金香叶呈绿色、花呈红色的物质各分布在哪里（）A．叶绿体和细胞质基质B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和液泡D．细胞核和细胞质基质12．19世纪末，欧文顿通过上万次的实验发现：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞．于是他提出：膜是由脂质组成的．这种研究方法属于（）A．实验证实B．建构模型C．演绎推理D．提出假说13．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是（）A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀D．蛋白质鉴定时应先向样液中加入1mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量14．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且时间起始时图1、3中，MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后，图2、4中（）A．h1＜h2Ma＞Mb B．h1＞h2Ma＜Mb C．h1＜h2Ma＜Mb D．h1＞h2Ma＞Mb15．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见表，下列分析正确的是（）A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收16．关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述正确的是（）A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性B．酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系C．洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等D．与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活17．据图判断，有关叙述错误的是（）A．丙物质含有的元素为C、H、O、NB．乙物质为RNA的基本组成单位之一C．酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP18．下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）A．叶肉细胞合成的糖运输到果实B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．淀粉被酶水解为葡萄糖D．细胞中由氨基酸合成新的肽链19．如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时a吸收量O2和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸量（）A．消耗的有机物相等B．释放的能量相等C．释放的二氧化碳相等D．消耗的氧相等20．研究发现，冬小麦在秋冬受低温侵袭时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．有关水对生命活动影响的叙述合理的是（）A．冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量升高，以适应低温环境D．在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的细胞代谢21．如图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（）A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中22．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B．细胞的衰老总是与个体的衰老同步发生C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果23．正常情况下，甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失．但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，AFP会持续性显著增高，所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞．下列有关说法正确的是（）A．可以推测当肝细胞的分裂周期变长时，AFP合成会增加B．肝细胞中的内质网和高尔基体分别会参与AFP的合成和运输C．指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达D．肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散二、非选择题：本大题包括5个小题，共54分．24．如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，图2表示动物细胞中不同细胞器的有机物含量，请据图回答下列问题：（1）分离细胞器常用的方法是．图2中甲表示的细胞器是，细胞器乙、丙可分别用图1中的、来表示（填字母）．（2）研究图1生理过程一般釆用的方法是，该过程中分泌蛋白分泌出细胞（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．图1中由于（填字母至少答2点）的存在，说明图1所示细胞是真核细胞．（3）若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸（R基为﹣C2H4ON）、分子式为C x H y O z N17S2的多肽链，已知氨基酸的平均分子量为126，则该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大为．形成该化合物的反应叫做，产生的水分中的氧来自（填基团名称）．25．如图甲是细胞膜的亚显微结构模式图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图．请据图冋答：（1）获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是，原因是．（2）甲图中②是指；构成细胞膜基本骨架的结构是（填写标号）．构成细胞膜的③分子与相邻分子间每分钟换位可达100万次，这表明细胞膜具有的特点．（3）图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有和．（4）甲图中与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是（填写标号）．细胞癌变时该物质含量．（5）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，这说明细胞膜具有．26．甲图为植物细胞内的某种生理活动，乙图为植物在温度为15℃（实线）和25℃（虚线）时光照强度和氧气释放速率的变化关系，丙图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图（①〜⑥代表气体，A、B、C代表场所）．谙据图回答问题：（1）甲图所示的生理活动是在丙图的中进行的，②过程的正常进行需要光反应提供的，②过程产生的C6H12O6在图丙中被分解产生二氧化碳的场所有（填图中字母）．（2）丙图中可表示氧气的是（填数字序号）；丙图叶肉细胞吸收的氧气，在上与结合生成水，同时释放出大量的能量，部分能组储存于ATP中，请用化学方程式表示ATP的形成过程．（3）请根据乙图分析该植物在15℃、10千勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是mg．如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高产量．（4）某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，应依据的原理提取绿叶中色素，采用纸层析法分离色素．如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是（至少答2点）．27．如图所示图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚显微照片．请回答下列问题：（1）观察根尖有丝分裂时应选择区细胞．由图乙细胞有丝分裂过程可知，染色单体的消失发生在期，染色体数与核DNA数之比为1：2在期．（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程的原因是．某同学在镜下观察到了A镜像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果．（3）观察细胞质壁分离时可选择区细胞（填字母），③和④过程中细胞核遗传物质（填“是”或“不”）发生改变．（4）若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响．显测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示：表中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期．预计加入过量胸苷约h 后，细胞都将停留在S期．（5）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞．28．某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验．相应的实验结果如图所示，请分析回答下列问题：（1）实验1、2、3中的自变量分别为．实验1的目的是探究．（2）实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响，该实验的be 段O2产生速率不再增大的原因最可能是．（3）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为e．实验还证实，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是．（4）植物细胞膜上的H+﹣ATP酶能催化ATP水解释放能量，该能量用于H+的跨膜转运．科技人员进行了不同浓度K+、Mg2+（mmol/L）条件下绿豆植物细胞膜上H+﹣ATP酶的活性研究．实验结果如表：H+﹣ATP酶的化学本质是；表中A的数值是；从表中数据可以得出的结论为：①在一定浓度范围内，②在相同浓度条件下，．2016-2017学年山东省烟台市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2015年暑期，非洲埃博拉病毒肆虐，严重危害到非洲人民的生活健康．下列关于埃博拉病毒的说法，不正确的是（）A．埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成B．用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究C．埃博拉病毒不属于生命系统D．埃博拉病毒必需寄生在活细胞中【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体．生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA 或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物．据此答题．【解答】解：A、埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成，A正确；B、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，不能在普通培养中生存，B错误；C、埃博拉病毒没有细胞结构，不属于生命系统，C正确；D、埃博拉病毒必需寄生在活细胞中，D正确．故选：B．2．昆嵛山上所有的生物应为哪个层次（）A．个体层次B．种群层次C．群落层次D．生态系统层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．【解答】解：根据群落的概念可知，昆嵛山上所有的生物属于生命系统结构层次中的群落层次．故选：C．3．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图．有关该实验的说法不正确的是（）A．图象①②③④的放大倍数依次增大B．若④用目镜15×和物镜40×组合观察图象，则观察的细胞面积是实物的600倍C．若每次操作不调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D．图象②到③的观察，换用高倍物镜后，需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像【考点】细胞观察实验．【分析】1、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；2、显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小；3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．【解答】解：A、分析题图可知，①②③④细胞体积逐渐增大，视野中细胞数目逐渐减少，因此放大倍数逐渐增大，A正确；B、实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长或宽是实物的15×40=600倍，B错误；C、由图分析可知放大倍数最大的是④、最小的是①，看到清晰物像时物镜离装片最远说明放大倍数最小，应该是①；用的光圈最大说明需要的光线多，放大倍数最大，应该是④，C正确；D、换用高倍物镜后只能用细准焦螺旋进行调焦，因此图象②到③的观察，换用高倍物镜后，需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像，D正确．故选：B．4．细胞学说的建立过程（顺序）为（）①显微镜下的重大发现②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合④细胞学说在修正中前进．A．②①③④B．①②③④C．④①②③D．③②①④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】本题考查了细胞学说的建立过程：②从人体的解剖和观察入手；①显微镜下的重大发现；③理论思维和科学实验的结合；④细胞学说在修正中前进．【解答】解：细胞学说的建立过程为②从人体的解剖和观察入手；①显微镜下的重大发现；③理论思维和科学实验的结合；④细胞学说在修正中前进．故选：A．5．构成多糖、蛋白质和核酸等生物大分子基本骨架的化学元素是（）A．N B．H C．O D．C【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，碳是组成细胞的最基本元素，因为碳是构成生物大分子的基本骨架．【解答】解：多糖、蛋白质和核酸等生物大分子的基本骨架是碳链，因此构成糖类、蛋白质和核酸等生物大分子基本骨架的化学元素主要是C．故选：D．6．下列结构中，不是构成天然蛋白质的氨基酸的是（）A．B．C．D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构特点是：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上【解答】解：组成蛋白质的氨基酸的结构特点是：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，据图中D的结构可知，尽管有1个氨基和1个羧基，但没有连在同一个碳原子上，故不是构成蛋白质的氨基酸．故选：D．7．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．精痩肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质B．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．与精子形成相关的雄性激素属于脂质D．HIV的遗传物质含硫元素【考点】脂质的种类及其功能；核酸的基本组成单位；水在细胞中的存在形式和作用．【分析】1、细胞内的化合物分为有机物和无机物，细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质．植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，基本单位是葡萄糖．2、脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．【解答】解：A、细胞内含量最多的化合物是水，A错误；B、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素的基本组成单位是葡萄糖，果胶的基本单位是半乳糖醛酸，B错误；C、性激素属于脂质的固醇类物质，C正确；D、HIV的遗传物质为RNA，不含硫元素，D错误．故选：C．8．关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）A．自由水不参与细胞代谢B．结合水运输养料和代谢废物C．生物体内的无机盐大多以化合物形式存在D．细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要生理功能【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】1、水的存在形式及生理功能：2、细胞中的无机盐：（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态．（2）无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分：如镁离子是组成叶绿素的重要成分．b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．c、维持酸碱平衡和渗透压平衡．【解答】解：A、自由水参与细胞代谢，A错误；B、自由水运输养料和代谢废物，B错误；C、生物体内的无机盐大多以离子形式存在，C错误；D、细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要生理功能，D正确．故选：D．9．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．核孔对物质的运输具有选择性C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所【考点】细胞核的结构和功能．【分析】据图分析：①是染色体（质），是由DNA和蛋白质组成．②是核仁，它与核糖体的形成及rRNA的形成有关．③表示核孔，对物质运输具有选择性．【解答】解：A、①是染色质，主要是由DNA和蛋白质组成的丝状结构，A错误；B、③是核孔允许某些大分子物质进出，但不允许DNA进出，具有选择性，B正确；C、核膜由2层生物膜组成，即由4层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核，但DNA不能通过核孔，C错误；D、②是核仁与核糖体和rRNA的合成有关，蛋白质合成场所是核糖体，D错误．故选：B．10．下列有关细胞共性的叙述，不正确的是（）A．都具有细胞膜也一定具有磷脂双分子层B．不一定具有细胞核但遗传物质一定是DNAC．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体D．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．【解答】解：A、细胞分为原核细胞和真核细胞，原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，细胞膜一定具有磷脂双分子层，A正确B、细胞分为原核细胞和真核细胞，原核细胞没有细胞核，真核细胞具有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B正确；C、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，二者都能合成蛋白质，且合成场所都是核糖体，C错误；D、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，D正确．故选：C．11．四月的虞美人广场暖阳高照，轻风吹拂，郁金香盛开，红花绿叶是何等美丽．当我们一边欣赏美景时，一边很可能要思考这样一个问题，使郁金香叶呈绿色、花呈红色的物质各分布在哪里（）A．叶绿体和细胞质基质B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和液泡D．细胞核和细胞质基质【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】绿叶是由叶绿体中的色素决定的，有关的色素分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上．其它颜色是由液泡中的色素分子决定的．液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成，细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质．液泡内的色素有花青素，细胞液呈酸性则偏红，细胞液呈碱性则偏蓝，从而影响植物的花色．【解答】解：郁金香叶呈绿色是郁金香的叶肉细胞中含叶绿体，花呈红色是液泡中色素呈现的颜色．故选：C．12．19世纪末，欧文顿通过上万次的实验发现：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞．于是他提出：膜是由脂质组成的．这种研究方法属于（）A．实验证实B．建构模型C．演绎推理D．提出假说【考点】生物膜研究的前沿信息．【分析】19世纪末，欧文顿发现脂溶性物质很容易通过细胞膜，由此提出膜是由脂质构成的；1959年罗伯特森用电子显微镜观察到细胞膜暗﹣亮﹣暗的三层结构，提出了三层结构模型，三层结构模型认为生物膜是静态的统一结构，1972年，桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型．【解答】解：欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出细胞膜中含有脂质，属于提出假说的研究方法．故选：D．13．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是（）A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片。

山东省烟台市2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题

山东省烟台市2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题第Ⅰ卷（选择题46分）一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图是几种常见的单细胞生物，下列有关该组生物的叙述中错误的是A.图中各细胞均具有核糖体B.具有核膜和染色体的生物有①②③C.①和④是一类生物，②③⑤是一类生物D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性2.下列关于生命活动的叙述错误的是A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下表成的B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立地完成生命活动C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合，共同完成复杂的生命活动3.某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。

下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是A.—块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊4.在下图中，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，则从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片5.如寻找其他星球上可能存在的生命体系，应把研究的重点放在含有下面哪种素的分子上A.碳B.铁C.钾D.氧6.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是A.细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B.组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的质量百分比）中，因水的含量多，故0的含量最多，H次之C.生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比体眠种子高D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有童要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状7.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子A.包含的氨基酸多B.能水解成氨基酸C.空间结构更复杂D.相对分子质量大8.下列物质的组成中不具有糖分子的是A.DNAB.纤维素C.胆固醇D.ATP9.下列关于染色体的说法不正确的是A.染色体的物质组成是DNA和蛋白质B.染色体和染色质是同一物质的不同形态，染色质凝聚浓縮形成染色体C.染色体是真核生物遗传物质的载体，存在于细胞核、叶绿体、线粒体中D.染色体的组成元素有C、H、0、N、P10.如图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞质控制着细胞的遗传C.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关11.下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和化绿体12.如图表示细胞膜部分功能模式图。

烟台市高一第一学期期末考试生物试卷

烟台市高一第一学期期末考试生物试卷一、单选题1．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系2．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）A．不是所有的酶都在核糖体上合成B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中C．酶的合成需要ATP供能D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有3．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀4．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。

C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定6．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别7．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构8．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光9．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器10．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．植物花器官的形成与增殖、分化有关B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（）A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡12．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物13．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物）的光合作用强度的影响。

山东省烟台市生物学高一上学期试卷及解答参考

山东省烟台市生物学高一上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物分类的叙述，正确的是：A、生物分类的等级越高，共同特征越少，包含的生物种类越多B、生物分类的等级越低，共同特征越多，包含的生物种类越少C、生物分类的等级越高，共同特征越多，包含的生物种类越少D、生物分类的等级越低，共同特征越少，包含的生物种类越多2、以下关于细胞结构的叙述，错误的是：A、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能B、细胞质是细胞内的液态环境，包含细胞器和细胞液C、细胞核是遗传信息库，含有染色体D、细胞壁是植物细胞特有的结构，具有保护和支持作用3、植物细胞中的液泡主要功能是？A. 贮存营养物质B. 保持细胞形态C. 进行光合作用D. 控制细胞分裂4、以下哪种结构属于原核生物？A. 线粒体B. 细胞核C. 核糖体D. 叶绿体5、下列关于生物分类的叙述，正确的是：A. 生物分类是根据生物的形态结构进行的B. 生物分类是根据生物的遗传信息进行的C. 生物分类是根据生物的生理功能进行的D. 生物分类是根据生物的生活习性进行的6、以下哪个生物属于真核生物？A. 酵母菌B. 青霉菌C. 酵母菌和青霉菌D. 以上都不对7、下列关于细胞膜的描述，正确的是：A、细胞膜是由脂质和蛋白质组成的网状结构B、细胞膜是细胞内所有化学反应的场所C、细胞膜具有选择透过性，是物质进出的唯一通道D、细胞膜的主要功能是维持细胞的形态和结构8、以下关于光合作用的过程，描述错误的是：A、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段B、光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上C、暗反应阶段需要光能，但不需要二氧化碳D、光合作用将无机物转化为有机物，并释放氧气9、题干：在下列关于生物膜结构的描述中，正确的是：A. 生物膜是由蛋白质和多糖组成的B. 生物膜是由磷脂双分子层和蛋白质镶嵌组成的C. 生物膜是由糖类和核酸组成的D. 生物膜是由脂质和水分组成的11、以下关于光合作用的描述，正确的是：A. 光合作用只能在白天进行B. 光合作用的场所是细胞核C. 光合作用的产物是水和氧气D. 光合作用能将光能转化为化学能二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些是生物体的基本结构层次？（）A、细胞B、组织C、器官D、系统E、个体2、以下关于生物分类的描述，正确的是？（）A、生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面的相似性进行的B、生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种C、生物分类有助于了解生物之间的亲缘关系和进化历程D、分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的相似性越少E、分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的相似性越多3、下列关于细胞膜结构与功能的叙述，正确的是：A. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其中脂质分子排列成双层。

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)一、单选题1．下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（）注：表中“一”表示没有添加A．唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量B．①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性C．②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响D．上述实验设计既能用于验证酶的专一性，又能用于探究温度对酶活性的影响2．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现3．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质4．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带5．下列说法正确的是（）A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶6．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达7．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。

下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是A．甲B．乙C．丙D．丁8．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（）A．图中的[H]主要在线粒体内产生B．图中物质①是O2C．用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性D．图示过程会释放热能9．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）A．不是所有的酶都在核糖体上合成B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中C．酶的合成需要ATP供能D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有10．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应11．下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A．硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物B．硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物C．硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶D．硝化细菌细胞内无线粒体，是厌氧型生物12．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系13．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。

山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期末自主练习生物试题Word版含答案

山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期末自主练习
生物试题
第Ⅰ卷（选择题46分）
一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

b5E2RGbCAP
1.下列属于人体内环境的是
A.呼吸道内的气体
B.消化道内的消化液
C.毛细血管内的血浆
D.膀胱内的尿液
2.人体血浆中含有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不包括
A.降低血糖浓度
B.与抗原发生特异性结合
C.刺激B淋巴细胞增殖和分化
D.催化蛋白质水解为多肽
3.下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是
A.内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、排泄四个系统共同完成
B.人体维持体温相对稳定的调节方式为神经-体液调节
C.人体维持内环境稳态的调节能力是有—定限度的
D.细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与
4.如图表示通过突触传递信息的示意图，下列有关叙述正确的是
A.③是神经递质的通道
B.①是树突膜，②是离子通道
C.乙神经元正处于兴奋状态
D.信息传导方向由乙至甲
5.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身免疫抗体破坏了神经一肌肉突触后膜的受体蛋白。

正确的治疗措施是p1EanqFDPw
A.注射激素抑制抗体产生
B.注射神经递质提高传递效率
1 / 13。

山东省烟台市高一上学期期末考试生物试题(扫描版)

高一生物试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题1.5分，共45分。

二、非选择题：本大题共5个小题，除特殊说明以外，其余每空1分，共55分。

31.（10分）（1）通透性功能改变，使物质运输功能降低细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性显著降低（2）高尔基体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌（3）核糖体内质网、高尔基体、细胞膜核仁、线粒体（4）人或哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器（5）肾小管有很强的重吸收功能，有较多的载体蛋白32.（11分）（1）叶绿体细胞分化遗传信息的执行情况（2）原生质层原生质层能主动转运（运输）有关物质而半透膜不能（3）主动运输载体蛋白的数量和能量供给的多少（2分）（4）开始细胞液浓度少于外界溶液浓度，细胞失水发生质壁分离，随着对物质X的主动吸收，细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水而复原（2分）（5）土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞失水33．(12分)（1）叶绿体基质 [H]和ATP 上升（2）丙酮酸、CO2 细胞质基质、线粒体基质③（3）①光照强度、二氧化碳浓度合理密植②大于 540 右农家肥富含有机物，土壤中的微生物通过分解作用（呼吸作用）产生CO2和无机盐，促进其光合作用34.（12分）（1）DNA的复制（2）G2（3）Tc+tG2 22（4）核膜（或核仁、或细胞核）亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中（5）①使组织中细胞相互分离开来染色体②分裂中期持续时间短，细胞数目少易与分裂间期细胞、不分裂细胞相混淆③9:00 5月（5月11日）35.（10分）（1）活化能（2）此温度下虽然酶活性很低，但空间结构稳定，适宜温度下活性又可升高（3）温度、酶的种类溶液的量、反应时间、pH等（4）不能在20－50o C范围内，酶A活性在增强，判断不出50o C以后的趋势在30～50o C之间设立较少等温分度梯度的组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论（2分）（5）不能斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，影响实验结果。

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)一、单选题1．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度2．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变3．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长4．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分.D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿5．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别6．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构7．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配8．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B．所有的酶都附着在生物膜上C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大D．生物膜的组成成分和结构都是一样的9．淡水水域有时会形成水华，其中有多种蓝细菌，下列叙述错误的是（）A．水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B．水华影响水质，也会影响水生动物的生活C．发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用10．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（）A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布11．阴暗环境中适当提高光照强度可以提高光合速率的根本原因是A．加快CO2的固定过程B．光反应速率加快C．使叶绿体中C5含量增加D．提高暗反应过程中相关酶的活性12．下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的是（）选项时期染色体行为染色体、四分体及染色体组数目A 有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离40、20、4B减Ⅰ中期同源染色体整齐排列在赤道板两侧40、10、2C减Ⅱ中期染色体的着丝点排列在赤道板上10、0、1D减Ⅱ后期姐妹染色单体分别移向细胞两极40、0、2A．A B．B C．C D．D13．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。

烟台市高一上学期生物期末选择题专项试卷(含答案)

烟台市高一上学期生物期末选择题专项试卷(含答案)一、单选题1．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。

下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果3．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色4．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。

C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定6．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基7．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器8．以下几项说法，正确的有（）A．肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪B．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAD．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体9．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)一、单选题1．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。

一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。

下列有关说法不正确的是（）A．植物在6～18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率B．图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率C．在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物减少、C5化合物增多D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。

据此分析下列表述错误的是（）A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z3．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．制片流程为解离→染色→漂洗→制片B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D．可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程4．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀5．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．胆固醇可参与构成动物细胞膜B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少6．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配7．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

山东省烟台市高一生物上学期期末自主练习试题(扫描版)

2015-2016学年第一学期期末考试高一生物试题
参考答案及评分标准
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D D A B B C B B C A B
题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 D A B D C A D A C B B
二、非选择题：本大题共5个小题，除特殊说明以外，其余每空1分，共54分。

24．（12分）（1）病毒
（2）氨基、羧基—NH—CO—改变了蛋白质的空间结构
（3）4 （4）性激素固醇
（5）脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多
（6）专一性①斐林试剂甲和乙要等量混合后使用②应先加酶溶液后加斐林试剂③加斐林试剂后要水浴加热
25．（11分）（1）⑨②液泡⑥
（2）④染色质（或染色体）内膜上附着有大量与有氧呼吸有关的酶
（3）②⑦⑨⑤核仁胞吐
（4）②③④原生质层蔗糖溶液（外界溶液）
26．（10分）（1）蛋白质的种类与数量糖蛋白
（2）被动运输（协助扩散）
（3）乙载体蛋白（4）④
（5）盐酸对活细胞具有很强的伤害作用，将细胞杀死而使膜丧失其选择透过性
单一变量原则和等量（2分）液泡膜和细胞膜（2分）
27．（11分）（1）[H]（或NADPH）、丙酮酸叶绿体、细胞质基质、线粒体（2分）（2）自由水 F→G→CO2
（3）甲光照强度 CO2浓度土壤中的微生物将有机肥料分解，放出CO2
弱光（4）乙
28．（10分）（1）⑤⑥⑦⑧（2分）（2）A、B、C、D （2分）（3）A、B 未发生（4）原癌基因、抑癌基因（5）①45 ② B、C（2分）。

山东省烟台市2017届高三生物上学期期末考试试题(PDF)

园乙中的 c 可加快生态系统的物质循环
A 圆圆囤
1< 园圆圆
c 园圆圆®
D 圆圆圆圆
高三生物 ( 理 ) 自主练习题
Scanned by CamScanner
2 0 16 2 0 1 7 学年度第学期高三期末自主练习题
生物试题 ( 理科 )
注意事项
1 本试题考试时间 90 分© 满分 10 0 分 2 本试题分第 . 卷和第 11卷两部分第 I 卷为选择题共 4 X 答案涂在答题
纸上第 H 卷为非选择题答案直接答在答题纸上
助治疗孤独症等疾病 f化产素是由匠)庙合成垂体后叶释放的种九肽荷尔
蒙列有关叙述 +ì 确的是八伯产素和促甲状腺激素都是由 1 丘脑合成垂体后叶释放的
:3 丘脑 r ll 有些细胞不仅能够分泌激素而且能传导兴奋
C ¡ 瓜独症行i 0 接口服适 1/ f崔产素可以有效地缓解症状 0 催产素参与的 i周书过具有作川范围比较)局限作川时间比较长等特 (
帛帕勺性状定发生变化 C 该基因的条核苷酸链中十
B c T G C
A端
GA CG
圆一
B
GA AT
G) / 仫十 T ) 为 3 2
D 将该基因管严含你的培养液中复制 3 次后含 " N 的 DNA 分子占 1/ 8
15
海龟中有连趾
(ww )
和分趾
(
WW .
Ww ) 两种类型
3 交卷时请将答题纸交上
第 0 卷 ( 选择题 46 分 )
选择题本大题共 2 3 个小题每小题 2 纵共计 4 6 分在每小题给出的四个

烟台市必修一生物期末试卷模卷

烟台市必修一生物期末试卷模卷一、单选题1．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（）A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。

下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果3．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期5．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A．A B．B C．C D．D6．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器7．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B．所有的酶都附着在生物膜上C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大D．生物膜的组成成分和结构都是一样的8．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA9．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．观察装片时，不能随意移动显微镜C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈10．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．植物花器官的形成与增殖、分化有关B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变11．下列有关细胞与细胞结构的叙述正确的是A．细胞核是细胞的控制中心,能控制细胞遗传和代谢B．能分解衰老、损伤细胞器的酶是在溶酶体中合成的C．核仁与tRNA的合成有关D．可用高倍显微镜观察内质网和高尔基体12．图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)一、单选题1．下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（）①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌A．②③⑥B．③④⑥C．①③④D．①④⑤2．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀3．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别4．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法不正确的是A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNAB．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C．图中叶绿体的两层膜成分上有差异D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物5．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞B．造血干细胞C．癌细胞）D．口腔上皮细胞6．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器7．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

山东省烟台二中2016-2017学年高一上学期开学生物试卷 Word版含解析

山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期中检测生物试题

2016-2017学年度第一学期高一级生物科期末考试答案 精

山东省烟台市2016届高三上学期期末生物试卷 含解析

山东省烟台市2016-2017学年高一上学期期末生物试卷 Word版含解析

山东省烟台市2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题

烟台市高一第一学期 期末考试生物试卷

山东省烟台市生物学高一上学期试卷及解答参考

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)

山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期末自主练习生物试题Word版含答案

山东省烟台市高一上学期期末考试生物试题(扫描版)

烟台市高一上学期生物期末试卷(含答案)

烟台市高一上学期生物期末选择题专项试卷(含答案)

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

山东省烟台市高一生物上学期期末自主练习试题(扫描版)

山东省烟台市2017届高三生物上学期期末考试试题(PDF)

烟台市必修一生物期末试卷模卷

烟台市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

2016-2017学年度第一学期高一级生物科期末考试答案精

山东省烟台市2016届高三上学期期末生物试卷含解析

烟台市高一第一学期期末考试生物试卷