小学三年级作文外貌描写

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三年级课文外貌描写

三年级课文外貌描写

三年级课文外貌描写
1、她扎着两只乌黑的小辫子,眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石,她带着微笑来到了我们班,
2、我的朱老师,有一头乌黑亮丽的头发,和那大大的眼睛,而在那弯弯的眉毛钟带着几丝担忧。

3、我有一个知己,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻下,长着一双能说会道的嘴。

4、她总是绑着马尾辫,偶尔会盘起来。

脸蛋胖胖的像个饱满的正要绽放的花骨朵,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。

樱桃小嘴,很会说话。

她总喜欢穿一件蓝色或白色的衬衣,运动裤,运动鞋,喜欢戴着手表。

5、我有一个好朋友,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

6、我的前桌,爱劳动爱学习,是个宣传委员。

不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。

一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活泼的小女孩。

小学三年级描写人物外貌的作文

小学三年级描写人物外貌的作文

【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学三年级描写人物外貌的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写人物外貌的作文我的妹妹白白嫩嫩,圆溜溜的脸,可招人喜欢了。

我的妹妹有时是一只调皮的兔子,只要谁欺负她,她就会追着你踢几脚。

有一次,我和妹妹为一把扇子而争吵,我和妹妹在外面玩得满头大汗,都想扇扇子,我一本正经地说:“我们来一场比赛,看谁先拿到扇子,扇子就归谁。

”妹妹高兴地说:“好呀!”我速度比她快,我先拿到扇子,扇子归我,这时,她却不乐意了,过来踢了我一脚,说:“快把扇子交出来,不然我再踢你一脚。

”我“哎呦”“哎呦”地叫了起来:“不给,不给!”妹妹果真又踢了我几脚,凶巴巴地说:“还给不给?”我只好伤心地说:“给。

”妹妹这样才罢休。

我的妹妹有时候是一只爱睡觉的树懒。

有一次,午饭吃完了,我们大家都在看电视,妹妹越看越想睡,头东倒西歪。

她又想睡觉,又想看电视,最后还是睡着了,我大声叫她“妹妹!”“妹妹!”她还是不醒,睡得可香了。

这就是我的妹妹,她可是个多变小魔仙哦!【篇二】小学三年级描写人物外貌的作文一张可爱的瓜子脸,戴着一副眼镜,笑起的眼睛可以算是一条线了。

知道她是谁吗?她就是我的好闺蜜——黄雨竹。

她的身材瘦瘦小小的,跟我站在一起,别人还以为我岁数大,可我们却相差三个月呢!就因为这三个月我就上不到五年级。

我常常抱怨:“如果我能早一天出生,那该多好啊!”她看着个子小小的,可那张嘴可特别了!每次我跟她在一起玩,她就说出一串串的笑话,我还没来得及说话呢,她就又换了个话题,弄得我都来不及插嘴了!还有一次,我们两家一起出去玩,在车上没有哪一秒是听不见她的声音的。

有时,她打开手机,放出一首流行音乐,跟着唱;有时,她就说出一些好玩的事情,搞得我只能在一旁当“捧哏”说:“对啊”“嗯”“哈哈”等词语。

小学作文外貌描写

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我的朋友小明长着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着聪明的光芒。

他的眼睛像两颗黑宝石,总是透露着一种活泼的气息。

他的鼻
子挺直而秀气,鼻梁高高的,鼻孔小小的,看起来非常精致。

他的
嘴唇红润丰满,总是挂着甜甜的笑容,看起来非常可爱。

小明的脸型是椭圆形的,脸颊饱满而富有弹性,给人一种健康
的感觉。

他的皮肤白里透红,光滑细腻,就像婴儿一样。

他的头发
浓密而乌黑,总是梳理得整齐干净,显得非常精神。

小明的身材高大挺拔,站在那里显得非常挺拔。

他的肩膀宽阔,胸部饱满,手臂结实有力,看起来非常健壮。

他的手指修长而纤细,指甲修剪得整整齐齐,给人一种干净整洁的感觉。

小明的穿着总是非常得体,衣着典雅而不失时尚感。

他喜欢穿
一件白色的衬衫,搭配一条深色的裤子,看起来非常帅气。

他还喜
欢戴一副眼镜,眼镜的款式非常时尚,戴在他的脸上显得非常有型。

总的来说,小明的外貌给人一种阳光、健康、阳刚的感觉。


的外表充满了朝气和活力,让人忍不住想要和他成为朋友。

他的外
貌不仅仅是一种外在的美丽,更是内心美丽的体现。

他的外貌让人感到愉悦,让人愿意与他交往。

他的外貌是他个性的一种展示,是他魅力的一种表现。

我非常羡慕他这样的外貌,也希望自己能够像他一样,外表和内心都充满阳光和正能量。

描写自己的外貌三年级作文

描写自己的外貌三年级作文

描写自己的外貌三年级作文描写自己的外貌作文【一】我叫xxx,今年在山西省宁武县实验小学四四班读书,我圆圆的头,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的嘴,大大地耳朵。

我的优点是乐于助人,有一次下学了,我在回家的路上,突然乌云密布,接1着下起了倾盆大雨,这时我看见了一位白发苍苍的老太太摔倒了,我连忙跑过去,把那位老太太扶起来,并送老太太,回到家后我已经被淋成了落汤鸡妈妈要骂我,我连忙告诉了妈妈事情的经过,妈妈不但没有骂我,还夸奖了我,我的心想喝了蜜一样甜我的缺点是粗心大意,记得在三年级的时候,我信心十足的上了考场,可是因为粗心和班长查了一分,一分啊,我打算以后改掉粗心大意的毛病。

描写自己的外貌作文【二】嗨!你好,我叫叶一帆,今年10岁,在三门县实验小学四(4)班读书,希望你们能成为我的好朋友。

我的长相不算酷,不过也不错。

我四方脸,顶着一头又软又细的黑色的头发。

我戴着一副银边眼镜,我的嘴唇红红的,像涂了口红似的。

走起路来一蹦一跳的。

我每天都有一张笑脸。

古人云;笑一笑,十年少嘛。

我的优点和爱好都是看书,我如果有书看,就会快马加鞭地把手上的活干完,津津有味地看了起来。

我的缺点就是体育很差,去年两卧起坐只做了20个,扔垒球,最远也只有10米。

我有很多优点,也有很多缺点,这就是我,普普通通的我。

描写自己的外貌作文【三】你们好,我叫黄星如。

今年13岁了,如果愿意的话,可以叫我黄金鱼,大家都这么叫我的。

哈哈……我是一个近视眼,好多人叫我四眼天鸡,虽然很难听,可我才不会和他们计较呢。

我还是个两面派,在学校虽然不调皮,可在家里就像个小公主一样。

记得有一次我好像是期末考试的时候吧。

那一次我简直是神了,平时成绩不好的我这次竟然考了个100分,在老师面前的时候,我甭提多谦虚了,可是当我回到家里去的时候就像一只骄傲的孔雀似的。

叫妈妈帮我买这买那,当然,应为我考得很好,所以我一而再再二三的请求没有被拒绝,如果考得不好的话,还不知道到是什么结果呢。

描写人物外貌的小学生作文(精选34篇)

描写人物外貌的小学生作文(精选34篇)

描写人物外貌的小学生作文(精选34篇)描写人物外貌的小学生作文(精选34篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。

如何把写人作文做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的描写人物外貌的小学生作文(精选34篇),欢迎阅读与收藏。

描写人物外貌的小学生作文1我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

描写人物外貌的小学生作文2在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。

”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。

他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

描写人物外貌的小学生作文3我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。

表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。

有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。

”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。

表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。

当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

描写人物外貌的小学生作文4有一个小女孩,身材很瘦小,皮肤黝黑黝黑的,整齐的齐眉穗下,有一双小而有神的眼睛,像两颗小黑豆似的嵌在脸上,如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转,你可要小心了,指不定什么倒霉事就落到你的身上。

三年级外貌作文

三年级外貌作文

三年级外貌作文精选三年级外貌作文九篇三年级外貌作文篇1我有一个可爱的小表妹,她的名字叫朵朵,今年两岁了。

我的表妹长得胖嘟嘟的,圆圆的小脸上有双小小的眼睛。

表妹喜欢荡秋千,玩滑梯,还有看电视。

表妹最喜欢的节目就是《喜羊羊与灰太狼》。

每天,一到节目开始,她就会静静地坐在电视机前,睁着大眼睛,理都不理我们啦!我的表妹很不老实。

特别是在吃饭的时候,她东看看,西看看,还要阿姨追着喂。

我的表妹很淘气,但是我们还是很喜欢她!三年级外貌作文篇2随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。

在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。

但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。

当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。

她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

三年级外貌作文篇3我的表妹叫王诗琪,大伙儿都叫她琪琪。

琪琪今年还在上学前班,还是个乳臭未干的小毛孩儿。

瞧她那张圆圆的脸,细长的眉毛下镶着一对黑葡萄似的大眼睛。

骨子里透出一股十足的机灵劲儿。

说实话,琪琪非常聪明,每次做游戏都是她把我给赢了,令我既佩服又羡慕。

三年级作文描写自己外貌的好句好段

三年级作文描写自己外貌的好句好段

三年级作文描写自己外貌的好句好段篇1【三年级作文描写自己外貌的好句好段】大家好,我是小明。

老师让我们写一篇描写自己外貌的作文,我就来描写一下我自己吧!我的身高有一米三五,个子不算太高,但也不算太矮。

我有一头乌黑亮丽的短发,发梢微微向上翘起,显得很有精神。

我的皮肤很白皙,小脸蛋胖乎乎的,像个小白团子。

我的五官都很可爱:两只大大的黑眼珠,眨巴眨巴的,像两颗黑宝石;鼻子又小又直,真是可爱极了;嘴巴不算太大,嘴唇红红的,好像一朵小红花。

我的身材还不错,体格结实,肌肉虽然不算很发达,但手臂和小腿都很有弹性。

我最喜欢我的手了,手指修长有力,动作很灵活。

我还有一双结实有力的小腿,跑起来很快很有劲。

我最引以为傲的,就是我漂亮的大眼睛了!我的眼睛大大的,黑白分明,眼神炯炯有神。

睁大眼睛的时候,就像一只机灵的小鹿,睁着黑溜溜的大眼睛看着你。

眨一眨眼,又像一只水灵灵的大眼睛小白兔。

我喜欢微微眯起眼睛,充满自信和阳光的神采。

我最喜欢穿一身运动服了,白色T恤和蓝色短裤最舒服了。

穿上它们,随时可以到操场上跑跑跳跳,玩儿个痛快。

我还爱穿一双小白鞋,跑起来特别自在。

虽然我的个头不算太高,但我个子很挺拔,经常被人夸赞站姿很好。

我的脊椎笔直,步伐矫健有力。

妈妈说,我走路的时候气质非凡,像个小王子。

我笑着说:"妈妈,你太夸张了!"可是我暗自还是很得意的。

总的来说,我长得很可爱,身体结实有力,为自己的外表而骄傲。

虽然我并不是世界上最好看的孩子,但至少在我自己眼里,我就是世界上最可爱最帅气的小男孩!以上就是我描写自己外貌的作文了,大家觉得怎么样?有没有更好的描写,也欢迎跟我分享哦!篇2【三年级作文:我是一个什么样的小朋友】大家好啊!我是个活泼可爱的小朋友,叫小明。

今天我要给大家描写一下我自己的外表样子,让你们更了解我这个人。

首先,我有一头乌黑亮亮的短发,软软的,特别好摸。

妈妈经常夸我的头发又黑又亮,特别漂亮。

我的眼睛又大又圆,就像两颗黑黑的葡萄,眨呀眨的,看起来很机灵可爱。

三年级一段外貌描写

三年级一段外貌描写

三年级一段外貌描写1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

2、妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。

眼角上有一个端正的鼻子。

眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

3、我的妈妈今年三十八岁,名字叫游玉梅,她的个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:「自然就是美。

」所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。

4、这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。

他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这是你的表弟光键。

”5、我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。

说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。

浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。

脸虽然白,但有很多小疙瘩。

我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。

”6、爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。

前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。

在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

7、奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。

而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。

我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

8、奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。

而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。

我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

9、上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

三年级作文小猫的外貌描写

三年级作文小猫的外貌描写

三年级作文小猫的外貌描写《可爱的小猫》
我家有一只小猫,它长得特别可爱。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的宝石。

到了晚上,那眼睛还会发出绿色的光呢!它的小鼻子粉粉嫩嫩的,总是一抽一抽的,好像在嗅着什么好吃的。

嘴巴小小的,嘴角总是往上翘,好像在对着我笑。

它的毛是雪白的,摸起来软绵绵的,像棉花一样。

肚子圆滚滚的,跑起来一颠一颠的,特别有趣。

它的尾巴长长的,像一条小鞭子,有时候会左右甩动。

有一次,它躺在阳台上晒太阳,那模样真是惬意极了。

阳光照在它的毛上,闪闪发光,就像给它披上了一件金色的披风。

我真喜欢我家这只可爱的小猫!
《我家的小猫》
我家有一只超级萌的小猫。

它的耳朵尖尖的,总是警惕地竖着,一有动静就会转动。

它的脸蛋胖乎乎的,上面长着几根细长的胡须,像个小老头。

它身上的毛黄白相间,就像穿着一件漂亮的花衣裳。

爪子小小的,但是很锋利,能轻松抓住东西。

它的眼睛大大的,清澈明亮。

当它看着你的时候,那眼神仿佛在跟你说话。

记得有一次,它不小心把花瓶打碎了,然后躲在角落里,用那可怜巴巴的眼神看着我,好像在说:“主人,我不是故意的。


这就是我家的小猫,是不是很可爱呀?。

小学作文外貌描写的优美段落

小学作文外貌描写的优美段落

小学作文外貌描写的优美段落《小学作文外貌描写的优美段落》
作文一
我们班有个叫小雨的同学,她长得可漂亮啦!她有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。

她的睫毛长长的,像小扇子一样,一眨一眨的,好像会说话。

她的脸蛋圆圆的,红扑扑的,像一个熟透的苹果,让人忍不住想咬一口。

她还有一头乌黑亮丽的长发,扎成了一个高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,可神气了。

她笑起来的时候,嘴角会露出两个小酒窝,甜甜的,特别可爱。

有一次,我们一起去参加学校的文艺演出,她穿着一条粉色的连衣裙,在舞台上翩翩起舞,那模样就像一个美丽的小仙女,让大家都看呆了。

作文二
我的邻居是一位老爷爷,他的脸上布满了皱纹,就像一道道深深的沟壑,那是岁月留下的痕迹。

他的眼睛小小的,却总是闪烁着慈祥的光芒。

他的头发已经花白了,稀稀疏疏的,就像冬天里的枯草。

他总是戴着一顶旧帽子,那帽子看起来已经很有年头了,但他却一直舍不得扔掉。

老爷爷的背有点驼,走起路来慢悠悠的。

他的手上长满了老茧,那是他辛勤劳动的见证。

每次看到他,他总是拿着一把扫帚,在院子里打扫卫生,为大家创造一个干净整洁的环境。

有一回,我不小心摔倒了,老爷爷赶紧跑过来,把我扶起来,关切地问我有没有受伤,还帮我拍掉身上的灰尘。

那一刻,我觉得老爷爷就像我的亲爷爷一样亲切。

三年级下册第六单元作文外貌描写

三年级下册第六单元作文外貌描写

三年级下册第六单元作文外貌描写《我的好朋友》
我的好朋友叫小雨,她有一头乌黑亮丽的头发,就像黑色的瀑布一样垂在她的肩膀上。

她的眼睛大大的,像两颗闪闪发光的黑宝石,每次笑起来的时候,眼睛就会弯成月牙儿,特别可爱。

小雨的脸蛋圆圆的,红扑扑的,就像一个熟透的苹果。

她还有一张樱桃小嘴,总是能说出一些让人开心的话。

记得有一次,我们一起去公园玩。

那天阳光明媚,微风轻轻吹过,小雨的头发随风飘动,看起来美极了。

她穿着一条粉色的连衣裙,在花丛中跑来跑去,就像一个花仙子。

这就是我的好朋友小雨,一个美丽又可爱的女孩。

《我的老师》
我的老师姓王,我们都叫她王老师。

王老师长得很漂亮,她有一头棕色的卷发,总是扎成一个高高的马尾辫,看起来特别精神。

王老师的眼睛小小的,但很有神,好像能看穿我们的心思。

她的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。

王老师的脸上总是带着微笑,让人感觉特别亲切。

她的身材瘦瘦的,高高的,走起路来像一阵风。

有一次,我在课堂上回答问题答错了,心里很害怕。

但是王老师没有批评我,而是微笑着鼓励我,让我不要灰心。

从那以后,我更喜欢王老师了。

作文外貌描写片段150字10篇

作文外貌描写片段150字10篇

作文外貌描写片段150字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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外貌描写作文三年级300字(15篇)

外貌描写作文三年级300字(15篇)

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小学作文描写人物外貌

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小学作文描写人物外貌小学作文描写人物外貌8篇她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常喜欢带着一个黄色的头箍。

写字时,眼睛专注的看着题目,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙——”的声音。

背挺得笔直,可见她的写字习惯很好!我的爸爸很帅气。

他爱剪平顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。

不胖不廋,他经常称赞自己是标准身材。

如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。

结果我就只好起床。

嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。

”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

一对大大的眼睛,长长的眉毛,脸红润润的,左边有一块嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一说个事情就会笑,笑的那么响,“咯咯咯”的你知道他是谁了吗? 对了,他就是我们班的程斐,是最矮的一个,也是最瘦的一个,我们常常开玩笑,说来个胖子就可以把他压成肉酱,一说起这个,我们便会笑起来,呵呵!张老师长得很普通。

他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。

他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。

他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。

小学生作文人物外貌描写

小学生作文人物外貌描写

小学生作文人物外貌描写本文是关于小学生作文人物外貌描写的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画,做到写谁像谁。

下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!【篇一:我的弟弟】我有一个弟弟,要不,我把他介绍给你认识认识如何。

弟弟今年12岁,属鸡。

弟弟长着一张帅气的脸,浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛,两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧,一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的嘴巴上面,肤色不是很白,但也不黝黑,显得神清气爽,神采奕奕,神采飞扬。

弟弟天性爱玩,玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子,被他称为‘身手矫健’,怪不得别人都说他生错了年,应该属猴。

吃饭时,常吃到一半,便找个借口偷偷出去玩一会,被大人抓回来后,一阵风卷残云地吃完饭,有继续玩他的去了。

弟弟虽然爱玩,但脑子里也装了不少东西。

数学是他的一技之长,语文他也讲得头头是道,英语也是略知一二,科学更是厉害了,管你什么古代生物,都如数家珍。

弟弟虽然博览群书,但不是一个书呆子。

他十分喜欢大自然,也十分喜欢小动物,尤其喜欢狗,最近有次我们去吃面,他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。

弟弟有一种不切实际的‘野心’。

小时候,由于弟弟比我高,并且胆子比我大,以致别人常常误认为他比我年长,他不止一次胆大妄为地提出【篇二:我的外公】我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出和蔼可亲的笑容。

他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。

今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家里,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家里修养。

描写自己外貌的作文

描写自己外貌的作文

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描写自己外貌的作文(一)高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。

路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。

”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。

我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。

我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。

我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。

我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。

瞧,这就是我。

欢迎大家和我交朋友。

描写自己外貌的作文(二)我叫吕正,今年8岁,是高新一小二年级九班的学生。

我以前不会前弯花,和后弯花可是现在会了。

以前一分钟能跳86个竞速跳,现在我一分钟最少能跳124个,最多能跳150个。

以前我不敢跳大绳,现在我干。

我体重是50公斤,身高是1.54米,我最喜欢玩儿“洛克王国、赛尔号1和2、卡布西游、西部大道、摩尔庄园、奥比岛”。

我最喜欢看的动画片是“超兽武装、洛克王国大电影1和2、喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱、喜羊羊与灰太狼开心日记、喜羊羊与灰太狼开心闯龙年、喜羊羊与灰太狼开心闯蛇年、喜羊羊与灰太狼我爱灰太狼1和2、喜羊羊与灰太狼虎虎生威”。

我最喜欢看的书是《洛克王国神物传说》。

描写自己外貌的作文(三)我最喜欢的颜色是蓝色。

人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。

说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。

一次,妈妈带我去她的同学家玩。

刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。

[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文

[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文

[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文描写自己外貌的三年小学作文第一篇:《描写自己外貌的作文》1、大家好!我叫陈秀宝。

我相貌平平,有着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,一个樱桃般的小嘴巴。

我身材一般,身高163厘米。

我长的不错吧?2、大家好!我叫张宇涵,今年8岁,在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。

由于爸妈的基因影响,我长的比较高,倒瓜梨的脑袋,眼睛虽然小但却炯炯有神,我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。

3、我名叫李昊,今年八岁,我有一张小小的脸,圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。

我的优点很多,比方说我爱劳动,有时我看见妈妈干累了,我上去帮妈妈干家务??我自己的东西还是我自己洗。

但是我也有很多的缺点,最让我头痛的还是粗心,每当考试,眼看就要考满分,最后还是九十几分。

4、我今年10岁,体重50斤,身高1。

3米。

我长得有一点胖,我有个长长的小脸蛋,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。

我腿上有很多肉,连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。

我全身上下一张黑皮,是正宗的黑牡丹。

我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候,吃葡萄吃的。

我喜欢穿校服,我很活泼,喜欢看课外书和漫画。

我的优点是:写字工整,作业不拖拉。

缺点是:数学作业老些错,吃饭太慢。

所以我要改正缺点,提高优点。

5、我叫小婷,今年11岁,读三年级。

我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。

6、我叫郭书雅,是一个漂亮的女孩,今年已经十岁了,有着一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,很迷人,鼻子微微翘起。

7、一个圆脑袋,一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,一张像抹了蜜的嘴巴,哦,还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢!这就是我!我爱穿一件运动衫,一条牛仔裤,再加上一双运动鞋,凑成了一个活泼可爱,聪明伶俐的我,一个没有任何人能够代替的我。

8、我身高1米20厘米,圆圆的脸蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是樱桃小嘴,我的头发很顺,人人都夸我头发好,我的脚可大了,要穿33码的鞋子。

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怎样描写人物的外貌
写好人物外貌应注意以下几点:
1、仔细观察,抓住与众不同的方面,突出特点。

2、抓住五官特点,写出人物面部特征。

3、注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性。

4、区分性别和年龄差异,用词准确。

5、注意生活经历,符合人物身份。

6、注意经常习惯的动作神态。

7、表现喜怒哀乐和神情变化。

8、抓重点,不可蜻蜓点水,面面俱到。

9、可以用比喻、夸张、联想等修辞手法。

10、要有顺序
描写外貌时应遵循的规则:
1、有序
描写时应按一定的顺序来写,或从上到下或从下到上都可以。

2、和谐
要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。

3、要研究人物性格
4、抓住关键,特征鲜明
要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。

5、细节突出
6、用词准确,修辞恰当
作业:描写一位你熟悉的人,可以是同学、老师、家人、朋友等。

要求:要写出这个人的外貌特征(容貌、姿态、风度、表情、服饰
等)春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。

(略写)
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细)
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

(详细)
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。

(略写)
例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。

过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。

不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细)
例:春联代表着欢乐祥和。

在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。

一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。

瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”……幅幅春联让千家万户喜气盈门。

春联的种类比较多。

按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。

因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。

(详细)
例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。

八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。

它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。

它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……
《春节的街头》
今天,是中国传统节日——春节。

早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。

平静的社区,今日显得热闹非凡。

这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。

于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。

接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。

人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。

看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。

一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。

有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。

也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。

你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。

就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。

还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。

那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。

“哎哟!可真够挤的。

”我嘀咕了一句。

跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。

超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。

店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。

大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。

吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。

孩子们全都出来放花炮了。

这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。

每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。

大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。

大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。

人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。

我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。

兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。

我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一
翻。

我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。

一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。

一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。

大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!
奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!。

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