建筑师是怎样工作的教案

教学过程主要教学内容及步骤

一、导入新课二、作者简介

三、课文初读

《建筑师是怎样工作的？》

建筑师从事的工作是创造性的，他们究竟如何开展工作的，主要从事哪些具体工作，作者梁思成为我们做了一个大致的介绍。

梁思成，男，广东省新会人，1901年4月20日出生于日本东京，原籍为广东省新会县（今广东省江门市新会区）。梁启超之子。是中国著名的建筑学家和建筑教育家。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论，是这一学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计，是新中国首都城市规划工作的推动者，建国以来几项重大设计方案的主持者。是新中国国旗、国徽评选委员会的顾问.

1912—1914年在北京汇文中学学习。

1915—1923年在北京清华学校学习。

1924—1927年在美国宾夕法尼亚大学建筑系、宾夕法尼亚大学研究院先后获学士、硕士学位。

1927—1928年在美国哈佛大学研究院肄业。

1928年春，梁思成与林徽因在加拿大温哥华结婚，接着到欧洲考察半年才回国任职。

1928—1931年任沈阳东北大学建筑系主任、教授。

1931—1946年任中国营造学社法式组主任，中央研究院历史语言研究所通讯研究员及兼任研究员。

1944 —1945年任教育部战区文物保存委员会副主任。

1946—1947年受聘美国耶鲁大学教授，联合国大厦设计顾问建筑师，美国普林斯顿大学赠授文学博士。

1948 年当选为中央研究院院士。

1946—1972年任清华大学建筑系主任。

1959年梁思成加入中国共产党。

四、分析

课文五、课文总结六、课堂

习题七、板书设计

1962年与林洙结婚。

1972年1月9日逝世于首都北京。

1．理清文章结构

第一部分（1-2）由问题开篇，明确建筑师的职责范围。

第二部分（3-17）按照建筑师的工作程序具体说明建筑师的设计内容。

第三部分（18）说明写作目的

2.理清本文的写作线索

由简单到复杂

1.建筑师的职责范围是什么？

A按任务提出具体要求，设计最适应、最经济、最符合要求的坚固而又美观的建筑。

B 施工过程中，检查并督促工程的进度和质量。

C 工程竣工后，参加验收工作。

2.三方面工作中，文章重点谈的那一项？

建筑设计

3.建筑设计的具体环节有哪些？

用草图将设计方案表达出来→技术设计→绘制施工图→编写做法说明书和初步计划→周围环境的处理等

建筑师的程序顺序

4.课文详写的哪部分？为什么？

方案设计，这是建筑师工作的第一步，具有全局性，直接影响到全局工作。

5.建筑师设计师重点考虑那两方面的因素？

人的因素——实用

结构角度——各种材料技术的客观要求

6.主要采用哪些说明方法？

列图表、举例子、打比方

1.课文主旨

本文通过深入浅出的语言，介绍了建筑师的工作环节和工作特点，启发我们在工作、学习、生活中要学习建筑师通观全局，加强协调能力、综合解决问题

能力和创造能力。

2.语言特色

平实易懂、准确严谨、深入浅出、语言亲切而有韵味。

建筑师设计工作包括哪些环节？

建筑师是怎样工作的？

梁思成

第一部分（1-2）由问题开篇，明确建筑师的职责范围。

第二部分（3-17）按照建筑师的工作程序具体说明建筑师的设计内容。

第三部分（18）说明写作目的

说明方法：列图表、举例子、打比方