艺术节 Microsoft Word 文档 (2)
第四届社团文化艺术节Microsoft Word 文档
湖南都市职业学院第四届社团文化艺术节活动策划书一、活动主题打造魅力社团,构建和谐校园二、活动背景社团文化作为校园文化的重要组成部分，承载着建设一流校园文化的重要任务。
一流的大学需要一流的校园文化，一流的校园文化需要一流的社团文化，建设一流的社团文化需要一流的学生社团、一流的社团活动和一流的社团管理。
大学生社团组织作为高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂不可或缺的重要组成部分，也是大学生培养兴趣爱好、陶冶思想情操、展示才华智慧的广阔舞台。
三、活动目的为了繁荣校园文化，加强美育教育。
促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力。
发掘学生的潜力，发挥学生个性特长，培养学生兴趣，爱好。
丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。
本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况，让更多的人了解社团的相关情况，让更多的人参与到社团工作和活动中，扩大社团知名度，提高社团地位。
四、主办单位湖南都市职业学院承办单位学生社团联合会五、活动时间：待定六、活动地点：学院篮球场及各协会场地七、活动对象：学院全体师生八、活动的主要形式本次社团文化艺术节由院学生社团联合会牵头，社团集中开展活动的形式。
大型活动采用面向全院社团招标的方式，由各社团提交社团活动策划书，由社团联合会组织人员根据策划书确定中标社团开展活动。
所有社团活动都要由承办单位形成详细的成果固化。
最后，将所有社团的活动成果制成视频进行展示，并通过学生社团常务委员会根据固化的成果评选本年度的优秀指导老师、优秀社团、优秀会员。
九、活动流程1、活动前期的准备时间：为期四天地点：全院各系各班级搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。
形式①在开幕式之前在校园里插彩旗、贴标语、播放音乐，并且在校园的某处设置一个校园文化艺术节活动咨询台。
(社联办公室具体负责)。
挂横幅，各社团可出海报在指定的位置粘贴，海报及板报宣传，内容包括社团艺术节持续时间社团活动一览表。
【推荐】小学艺术节活动方案-word范文 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==小学艺术节活动方案为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。
学校将组织开展第十二届艺术节活动。
帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。
现将有关事宜通知如下：二、内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点三、活动主题让我们在童年欢唱四、活动项目本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》（童声版）《我和提琴》必唱歌曲： 1—2年级《唱脸谱》 3—5年级《国粹京剧进校园》个人比赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。
（另见参赛要求）五、参加要求1. 舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3. 家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。
六、活动时间比赛安排5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛（详细时间待定）。
学校艺术节活动方案 Microsoft Word 文档
走马驿中学艺术节活动方案走马驿中学2010年6月4日走马驿中学艺术节活动方案一、指导思想为全面推进素质教育，根据涞源县教科局要求，面向全体学生，以育人为宗旨，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，制定本方案。
二、组织机构组长：于永青副组长：张宏伟吴成钢组员：各处室主任、各班主任、音乐、美术教师、图书管理人员三、活动主题健康·和谐四、活动要求本届艺术节活动要以弘扬民族文化精神为宗旨，充分反映我校学生热爱祖国、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风彩。
具有时代特征、校园特色、学生特点；弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
五、活动项目活动项目分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。
艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、诗歌朗诵、弟子规学习、演讲比赛、作文比赛等项目；艺术作品类有美术、书法、学习园地、板报设计等项目。
六、参加对象及分组分小学组、初中七年组，八年级组分别进行。
艺术作品类分初中组、小学组进行比赛，其中板报以班为单位，艺术作品类由王玉柱、井绪负责开展。
七、比赛形式校内艺术表演类：以班级为单位，各班可推出1－2个节目参加比赛，比赛分年级段（小学部、七年级段、八年级段）以现场演出的形式进行评比。
艺术作品类：分小学部和初中部，以现场比赛形式进行评比、获奖作品进行展览。
八、活动安排（一）组织发动、开展时间：6月上旬（二）校内艺术作品现场比赛时间：6月中旬（三）校内艺术表演比赛时间：6月下旬（四）校内艺术作品展览时间：6月下旬九、奖项设置及评选条件按艺术表演类和艺术展览类别分别评出一、二、三等奖，颁发证书、奖品。
十、各年级段协调负责人小学部：陈伟佳史林霞赵永强七年段：王晓玲王丹丹袁卫卫八年段：张顺江王东先梁朝辉走马驿中学2010年6月3日。
艺术节doc
明德教育发展共同体艺术节活动方案一、活动时间：第十五周——第十七周二、活动宗旨：展示青春、求真颂美、提高修养。
推进校园文化建设，提高学生综合素质。
三、活动口号：建设班级文化，塑造班级特色，创建人文和谐校园。
四、活动目的：丰富校园文化生活，提升学生审美情操，展示学生个性，促进身心健康发展，创设和谐的校园环境，提升校园文化品位，努力打造活力校园、魅力校园。
五、活动要求：（一）本次活动以班级为单位，要求各班积极组织，认真实施。
（二）班级之间可相互进行交流，进行优势互补，达到共同进步。
最后通过活动带动城规科班级全面进步！让同学们在参与活动的同时提高自身素质、增强班级文化意识。
（三）本次活动将邀请专业老师参与评选，根据获奖情况，评选出先进班级和个人，成绩分别纳入个人和班级量化考核中。
六、活动内容：（一）“颂祖国”朗诵大赛暨班级文化艺术节开幕式1、评选时间：第十五周周四（6月18日）2、参赛要求：（1）以诗歌、散文等形式喜迎奥运，赞颂祖国，激发全体师生的爱国热情，丰富师生的课余生活，陶冶同学们的艺术性情。
（2）背景音乐由各参赛者自己准备。
（3）参赛者应仪表整洁大方，首先通报题目，朗诵富有感情，应声音洪亮，与背景音乐搭配和谐。
（4）朗诵限定时间为4---5分钟。
（二）“我的班级我经营”教室美化活动1、评选时间：第十六周周四（6月25日）2、活动说明：（1）班级美化应注重净化、美化、情感化、人文化，体现以人为本的精神风貌，发挥学生的个性特长，为学生身心健康发展创设和谐环境。
（2）各班重点对室内黑板报、荣誉角、学习园地及其它设施、其它部位进行创造性的设计和布置，体现班级个性特点，力求催人奋进。
（3）艺术节期间不定期检查，根据检查结果评出“文明班级”并授予奖状以示鼓励。
（三）“一家亲”班级相册展示活动1、活动时间：第十七周周四（7月2日）2、活动要求：（1）用于展示的班级相册为DV短片、幻灯片、电子相册或电子杂志等格式，展示时间为5分钟。
小学校园艺术节活动方案9页word文档
小学校园艺术节活动方案小学校园艺术节活动方案（一）为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。
根据区教育局的文件精神，我校开展以"放歌梦想，活力绽放"为主题，举办我校校园艺术节活动。
为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案：一、活动主题："放歌梦想，活力绽放".二、活动内容及要求：在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和学生的实际情况，组织以下活动：（一）集体比赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。
（二）"三独"比赛项目：独唱、独舞、独奏。
独唱可采用美声、民族、通俗唱法。
独舞、独奏服装、乐器自备。
节目时间在4——5分钟，主题积极向上。
（三）美术比赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。
绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。
优秀作品在学校长廊内展出。
三、活动负责人：音乐组和美术组全体成员。
四、活动时间：（一）班级合唱比赛：第二阶段（比赛）：2019年4月初（二）"三独"比赛：2019年5月中旬。
（三）美术比赛：2019年6月。
五、活动地点：另行通知。
六、评比与奖励：在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。
按照以下奖励办法执行：（一）班级大合唱比赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。
（三）美术比赛：书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。
（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。
并颁发优秀指导教师奖。
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201X年小学校园文化艺术节活动方案
为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。
经学校研究决定，于5月31日举行第xx 届校园文化艺术节，具体事项安排如下：
一、活动主题和内容
活动主题：“放飞梦想”
活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动项目与形式
1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。
具体安排如下：
一至三年级：艺术特色表演。
如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。
四年级：古诗文诵读，人数40名左右。
五年级：口风琴合奏，人数100名左右。
六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。
2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。
三、活动时间
初步定于XX年5月31日。
各年级节目表演时间10分钟左右。
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【精品文档】有关艺术节的作文word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==有关艺术节的作文学校艺术节昨天，我校举行第五届艺术节.我参加了书画比赛。
比赛前，我非常害怕，可我还是鼓起勇气和老师来到参赛点，我一看，大家都信心百倍，精神抖擞，从容不迫地打着草稿。
我看看大家，有的画龙船，有的画未来鹿鸣，有的……我被他们的水平楞住了。
我来到自己的位置上，也画起了图画。
我画了三座房子，两棵大树就开始画人，我画了一个又一个不同形态的人，他们非常的像。
我心里念着：“弘毅加油，弘毅你能行，你是最棒的!”我画好画交给了老师。
我真想快点知道结果。
第二天，做早操时，妈妈跑来告诉我得了第二名，我非常伤心，难过的泪水含在眼中，可我没哭出来，我下次一定争取得第一名，不让老师失望。
happy艺术节又是一个阳春三月一，又是一届艺术节!丝丝细雨斜斜落下，“润物细无声”;从中午静校后的那个课间，艺术节便拉开了序幕......“剪纸”这个项目已经成了我每届艺术节必参加的一大项目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我们俩一起将稿子与A4红纸一起订好，修改调整后，才开始我们的“小创作”!我们各顾各的认真刻纸。
时而，悄悄地低声讨论一下，帮忙一下，同时也在互相比赛着......我刻的图样是一个大“福”字，这个“福”字里有一个虎头虎脑的胖娃子，光着膀子，光着脚丫，漫步在莲花地里，生动极了!我先从小细节开始刻：几颗圆溜溜的小莲子，我小心翼翼地转动纸，看着刀一点儿有一点儿地划出一道华丽的刀口，酷!刻完了这些小东东，我开始刻那个胖嘟嘟的小孩了，锯齿形的刘海，左右个一撮，刘海下两道粗粗的眉毛，剩是可爱。
亮亮的大眼睛，灿烂的微笑，真想亲上一口，肉肉的小手、脚丫，让人一见就生怜爱之心。
有一个这么好的图样，我当然要使他绽放光彩，我开始一丝不苟地划刻起来，口子是那么滑，那么平，干干净净......。
【2018-2019】艺术节作文-实用word文档 (2页)
【2018-2019】艺术节作文-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==艺术节作文艺术节指针缓慢而不停止地悄然转动着，颤动着同学们那紧张而又躁动的神经。
当指时针和分针终于形成“三”与“九”的一百八十度夹角时，同学们再也无法保持着古井无波的模样，纷纷举起那淡黄褐色的椅子，急不可待地涌向操场上那天蓝色的高台面前。
同学们无法掩饰此刻内心蓬勃的激动之情，耳边仿佛听到了那强烈的呼吸抽动声，这抽动声好似为这即将开幕的艺术节鼓掌。
这次我们班有不少节目都被入选了。
我在看台前满怀希望地期待着郑海映等人的现代舞。
终于，在悦耳动听的音乐响起后，她们五位女生较小的身影也逐渐出现在人们的眼前。
新潮的服装，亮丽的彩妆，无不紧紧吸引着下面观众们的目光，炫丽的舞姿，整齐的动作，动人的音乐，渐渐地使我们陶醉于她们的舞蹈当中。
要说这次艺术节最惹人注目的，便是《新贵妃醉酒》了。
当主持人报幕的话音刚落，观众席便响起一阵雷鸣般的掌声。
那是一个约莫十五岁的男生，身着一席礼服，使得他显得格外优雅，那迷人而富有磁性的嗓音更为他添加了几分别样的魅力。
一时间人们纷相纷涌向台前，欢呼声尖叫声如摧枯拉朽般一阵又一阵卷起。
所有的人都在为他而尖叫，偌大的舞台无法使他显得渺小，反而更衬托了他的修长。
此刻他便是这个舞台的主人，台下人们皆为疯狂。
同学们沸腾了！待到他下台后，同学们仍觉余音绕梁，人们津津乐道的都是那个“醉酒”的男孩，他醉了，我们也醉了。
另一个重头戏自然是属于老师们的《最炫的民族风》了，老师们婀娜的舞姿，灿烂的笑容，使艺术节完美地落下了它华丽的帷幕。
直到现在，我仍为那声势浩荡、华美壮观的艺术节而心颤沸腾不已。
必读：学生如何写好记事作文在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。
练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。
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【精品文档】最后一届艺术节-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==最后一届艺术节“下面有请初三10班、8班和3班的同学们为我们献上他们精彩的节目—最美的相约”。
报幕员微笑地说。
梦幻般轻灵的音乐在耳边响起，柔美的旋律陪伴我们度过了数个明媚的中午，早以熟记于心，和音乐哼起了不成调的曲子。
眼睛却死死盯着舞台上舞着的少男少女们。
阳光照在他们姣好的、年轻的面孔上，洋溢着笑容。
少女向前面带笑容的行走着，这像是我们的最初，刚走入这陌生的学校，明明几乎一个人也不认识，却依旧固执地相信一定一定会成为好朋友的。
于是，怀惴着勇敢无畏又炙热的心度过了初一。
少男们一哄而上，站定在少女们的身旁，男生们绅士地伸出手邀请少女们，她们微笑地点了点头。
啊，这不是初二的缩影吗？女生们打成一片，男生们建立属于自己和王国，互不相干。
但，突然有一日，女生们理科弱了下来，男生们文科差了下来。
然后他们开始试图打招呼，聊天，原来，女生不只知道落落、郭敬明；原来，男生不只知道变形金刚呀。
他们互相问着问题，“两点间距离公式怎么证？”女生问，“何为世有伯乐，然后有千里马？”男生问。
他们彼此帮助，扶持着，一起齐头并进，走入了初二。
齐涌的人缓缓走向舞台。
所有认识，不认识的人站在一起，合成温暧，但又暗含悲伤的初三。
现在的我们俨然是个大家庭，彼此知心，每个人都是兄妹，姐弟。
朋友之间，连喜爱的色彩，食物都有牢牢记住，我们一起笑过，哭过，曾经一起为了考试奋力拼博过身边的朋友用手掌触碰我的手心，然后反手死死握住，都是一样的，我们都畏惧分别。
“五月的雨若是无尽的悲伤，六月的花便是毕业礼的奢华。
”我看着台下的学妹学弟们，恍惚想起自己也曾坐在台上，抬头望着这群唱着骊歌的人儿。
曲毕，人散。
每个人像是先知一样，早早猜中了一定第一。
在公布获奖时，明明是骄傲的第一，但没有人欢呼，没有人鼓掌，都只是平静地笑了笑，握到身旁友人的手。
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【推荐下载】我的艺术节-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我的艺术节伴随着优美的乐曲旋律，其中夹杂着大鼓小鼓互相应和的“咚，咚，咚咚”的声音，就连小号也不甘示弱，“滴滴答答”的声音响个不停。
紧接着，国旗方队、彩旗方队、鼓乐队、教师方队，各个班级方队在声声的引导语下，迈着整齐统一的步伐，一步一步又一步……就这样，迎来了校园第十届艺术节的开始。
我是鼓乐队中的一员，娴熟的身手，小鼓早已不在话下，然而比打小鼓更庄严、更神圣的便是升国旗了。
我们聆听着国歌，看着缓缓上升而不失威严的国旗，仿佛注入给我们一种无穷无尽的力量，一种无边际的信念。
五星红旗，飘扬在蓝天下，而我们的脸上洋溢着骄傲与自豪。
然而，最激动人心的莫过于文艺汇演了。
前面的同学极其精彩，极其出色的表演给了我们丝丝的压力，可是我们仍然迈着自信的步伐，在一片欢呼雀跃中走上了舞台。
音乐一响起，微风一吹起，丝丝散落的头发，飘动的领结和卷起的裙角映衬在阳光下，我们跃动的身影，也不知怎么的，每一个动作都那么的整齐划一，每一个细节也都格外的到位，笑容也驻足在我们的脸上，怎么也抹不去，甚至有时候掌声淹没了乐曲的声音，也许是我们太兴奋了吧，也许是我们太开心了吧。
有一句叫“台上一分钟，台下十年功”为了这次的表演，一个月的精心练习，千挑万选的学院风服装，一大早去专心化的妆，那么换来的仅仅是那么短短的三分钟。
是，的确只有三分钟的时间。
可是这换来的却是我们人生道路上，我们青春的画卷上带有色彩的一笔，更是难以抹去的一笔。
成为我们永恒的记忆，不朽的三分钟！时间的脚步不会停止，让我们同时间一起奔跑吧！2下一页@_@我是分割线@_@。
2019年201X南京际艺术节-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X南京际艺术节篇一：201X年文化艺术节展演活动西关小学201X年文化艺术节活动总结为了进一步营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，展现明德向上的校园风貌，5月31日，以“多彩校园，放飞梦想”为主题的西关小学201X年文化艺术节展演活动在学校操场隆重举行。
全校16个班级960多名师生参与此次展演活动。
此次活动有书画展示和文艺展演。
一幅幅书画作品栩栩如生，充分展现了广大师生多才多艺和创新意识；一个个文艺节目精彩绝伦，好戏连台。
尽管细雨蒙蒙也挡不住师生们的激情。
参演班级通过朗诵、舞蹈、相声、合唱、情景剧等多种表演形式，演绎了《村居》《人才难得》，《一堂语文课》《高山流水》，《白雪公主》《我爱洗澡》等22个精彩节目，不时赢得现场观众的阵阵掌声。
活动在《快乐的宝贝》《美丽的中国梦》中画下了圆满的句号，充分展示了西关小学素质教育的成果，为推动“121课改发展战略”奠定了良好的基础。
篇二：201X学生艺术节活动方案201X学生艺术节活动方案201X学生艺术节活动方案一、活动背景根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。
二、活动目的进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。
对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。
特举办第二届"校园文化艺术节"。
校园文化艺术节活动方案Microsoft Word 文档
党岔中心小学校园美术节活动方案一、活动宗旨1.繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围；2。
培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
二、组织机构主任：张海军副主任：郝树瑞刘俊斌活动组：薛亚峰、刘军、王彩玲职责：各项活动、竞赛的策划、组织与开展宣传组：刘军董慧职责：1。
各项活动的摄影及新闻报道；2。
艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。
设备组：刘园园刘彩梅职责：1。
各项活动场地布置和调控；后勤组：薛亚峰职责：2。
美术节各项活动所需器械、器材的检测维修、场地搬运和布置；3.美术节期间所需物品的采购工作.安全保卫组：何耀华职责：负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作.三、活动时间 2014 年 6 月 18 日-- 2014 年 6 月 20 日四、活动对象全校师生五、活动安排（一）校园美术节启动仪式1.承办部门:少队2.时间：升旗仪式A、“小神笔”绘画比赛1、承办部门：美术组负责人：刘军2、时间:截稿时间为 6 月 16 日优秀作品展出时间: 6 月 18 日— 20 日地点：会议室3。
参赛对象:各班同学4.作品范围：绘画作品：儿童画、漫画、水粉画、水彩画等；5。
参赛要求：(1）参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；（2）绘画作品必须装裱，硬笔书法作品规格不小于21×29mm（A4纸）；(4)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名；（5)以班为单位上交作品，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于 6 月 16 日放学前交至本班美术老师处。
6。
奖项设定：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀奖.B、“七彩阳光”书法绘画手抄报作品大赛1.承办部门：美术组负责人：刘军协助：何耀华2。
时间：截稿时间: 6 月 16 日优秀作品展出时间地点： 6 月 18 日—— 20 日3.参赛对象:各班同学4。
作品范围:（1)书法作品：软笔书法、硬笔书法皆可；（2）绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等；（3）手抄报作品：以“文明用餐”为主题,可手绘、打印，彩色黑白均可，入选作品将直接在食堂展出。
校园艺术节模板
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艺术节开幕及流程 Microsoft Word 文档 (2)
各位老师、同学们：今天，在这春暖花开的大好季节，学校第六届艺术节如期开幕了，请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。
这届艺术节，学校本着形式新颖、内容丰富的原则，在不影响正常教学的情况下，组织政教处、教务处、教改办、团委及体音美组、萌芽诗社等共同参与此项艺术节活动，将进行韵律操比赛、歌咏比赛、卡拉“ok”比赛、器乐比赛、诗词比赛、演讲比赛、一分钟记忆比赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛及课本剧比赛等活动，历时近一个月。
本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持，为此也做了大量的准备工作，对此我表示真诚的感谢。
举办艺术节是我校长期坚持的一项活动，现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动，所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。
虽然我们学校比较小，会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响，但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使艺术节活动比过去更提高一步。
我们一直认为，同学们喜欢艺术和活动，更愿意展示自己的艺术才华，举办艺术节给同学们以展示机会，劳逸结合、学用结合，成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。
通过举办艺术节，进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识，进一步提高同学们的技能水平和学习素质，进一步增强班集体的凝聚力和战斗力，形成良好的班风和学风。
比赛的结果并不重要，重要的是参与，在参与中很好地表现自己，只要很好地发挥了的水平，这就是成功，这就是胜利。
在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目，按照各项比赛要求去做，努力发挥自己的最高水平，为自己、为班级创造荣誉。
我也要求同学们，在艺术节期间努力做到：坚持学习、认真比赛、文明围观、不忘“非典”。
该学习的时候就认认真真地学习，该活动的时候就快快乐乐地活动，珍惜自己的兴趣，发展自己的特长，尊重自己的人格，让艺术节活动中产生的积极性，在今后的学习中产生积极的作用。
最后我祝本节艺术节圆满成功。
祝同学们学习进步，身心得到健康、全面的发展。
艺术节资料2012.4
关于举办玄滩镇中心校第十四届“星星”艺术节通知各校点、中心校各班级：为了继续深化课程改革，丰富学生校园生活，全面推进校园文化建设，以学生行为习惯养成教育为切入口，使学生在丰富多彩的艺术活动中增长见识、得到锻炼，培养学生的审美能力、思维能力、动手实践能力、创新能力，帮助学生树立正确的荣辱观，建设健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构建良好的育人环境，充分展示我校艺术教育的成果，经研究决定于4月（具体时间，另行通知）举办玄滩镇中心小学第十五届“星星”艺术节，请各班认真组织训练、精心准备，选拔好参加比赛的学生。
玄滩镇中心小学2012年3月日玄滩小学第十五届“星星”艺术节活动方案一、指导思想：艺术节活动面向全体学生，以育人为宗旨，充分体现小学艺术教育的特点，同时与新课改相结合，积极营造氛围，促进学校课改实验的自主发展，同时将综合技能测评工作有机结合，做到点面结合。
通过艺术活动，推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃学生课余文化艺术生活，营造良好的校园文化艺术氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展，展示学校艺术教育的成果。
二、活动主题艺术充满校园阳光伴我成长三、活动项目（一）文艺类（二）文学类（三）绘画、书法、剪纸（四）手抄报比赛(五) 教师书法作品展四、组织机构及职责1、领导组：组长：刘剑波副组长：喻修康、李磊、陈昱霖组员：校务会各成员和年级组长职责：刘剑波全面负责艺术节工作，喻修康负责指导艺术节工作，李磊、陈昱霖负责艺术节各种活动的安排，黄光奎具体负责艺术节后勤保障工作，杨锦负责文艺组工作，付善坤、陈明英、唐钒负责书画组工作，刘玉兰负责写作组工作，程继风负责摄影摄像，校务会其他成员主要负责艺术节组织协调工作，年级组长负责年级组各班级的具体准备和组织工作。
2、文艺组组长：李磊、陈昱霖、成员：杨锦、徐正琼，杨锦、徐正琼负责文艺节目的编排指导，陈昱霖、李磊负责节目主持人的选拔、训练，演出标准和评分表的制定。
“校园艺术节”文艺活动总结 Microsoft Word 文档
“校园艺术节”文艺活动总结为活跃我校校园文化生活，更好的落实艺术教育，在我校的大力支持下，经各班的积极努力，东明一中“校园艺术节”已圆满落下帷幕，现将本次活动做以总结，不足之处请领导指正。
一、组织得力，准备充足。
文艺演出从五月初下发通知开始，学校大力支持，各班积极组织节目，在不影响学习的前提下，利用课余时间作了很多努，为活动的开展奠定了坚实的基础。
二、报名踊跃，参与积极。
本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了全体同学的参与意识和团队合作精神。
例如如七（一）班的小品《打虎英雄》、八二班的《保卫黄河》大合唱等，表演生动，雄壮的气势给全校师生留下深刻的印象。
三、排练认真、别出心裁。
各班在不影响教学的情况下，积极排练节目，他们利用课余时间，聘请有音乐专长的教师，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了新颖性，较高的水准。
但由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，例如八（3）班的独唱《我爱你中国》，六（1）班的《买菜》等，但班级没有任何怨言，以大局为重，以集体利益为重，以快乐为宗旨，仍旧全力支持整台演出的进行。
通过以上节目的演出，增加了班级凝聚力和向心力，展现了班级的组织能力，使同学们的精神风貌得到了很好的改善，艺术
才能充分地体现出来。
虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如文艺演出的活动设施不够，仅靠到外部租借；因时间关系，节目演出仓促；音响效果有时没有调整好；但总结经验，吸取不足，相信我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩！
东明一中
2010.6.2。
美术组艺术节方案microsoft office word 文档
2018年美术组艺术节方案
一、美术艺术节三块内容：
（一）学生有序欣赏大型美术作品展（时间：1个小时30分钟）
美术作品展布置在5号楼和六号楼每一层楼的走道上墙壁上，计划作品100幅左右。
到广公司精选画框并装框上墙。
（二）参观欣赏手工制作展（时间：30分钟）
四位美术教师当场组织20位学生做手工展示手工作坊：
1.纸建筑模型工作坊
2.泥塑工作坊
3.刺绣工作坊
4.礼品包装工作坊
（三）班级观看艺术制作视频（时间：1个小时）
二、活动顺序
各班教师先带领学生有序欣赏5号楼和6号楼走道上的绘画作品（一年级到六年级的顺序进行，由年级组长组织并协调参观的时间）；参观四个手工作坊（每年级参观完学生绘画后）；由各班教师组织学生回教室观看艺术手工制作。
三、经费预算
画框(材质:PVC) 100×62=6200元。
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通顺街小学“中国梦、通小情”第六届
艺术节教师节目单及串词
第二场
开场词：
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师们
合：大家下午好
甲：五月的通小，到处飘荡着欢乐的歌声，
乙：五月的通小，到处洋溢着蓬勃的朝气，
甲：五月的通小，到处散发着艺术的芬芳。
乙：五月的通小，到处营造着和谐的氛围。
甲：今天，我校“中国梦、通小情”第六届校园艺术节开幕了，在这里，我们代表全体教师对本次艺术节的开幕表示（合）热烈的祝贺。
乙：今天，我们全体教师齐聚一堂，参加年级组合唱汇演，我们将用嘹亮的歌喉，动人的舞姿，展现我们新通小人的风采。
甲：下面，请允许我介绍今天出席活动的各位领导及评委老师，他们是：闫静校长、陈俊琴副校长、郝佳副校长、孙立志副校长、李艺捷老师、曹霞老师、邢娟老师、董洁老师、孙美赫老师。
让我们掌声感谢各位领导的出席。
甲：我宣布；通顺街小学“中国梦、通小情”第六届校园艺术节年级组合唱汇演（合）现在开始。
节目
1、五年级《我的中国心》
甲：河山只在我梦里
祖国已多年未亲近
可是不管怎样也改变不了
我的中国心
洋装虽然穿在身
我心依然是中国心
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印
乙：一曲《我的中国心》，唱出了亿万华夏儿女的心声，一曲《我的中国心》，喊出了亿万炎黄子孙的豪情，中国，我爱你，我爱你，中国，
请欣赏五年级组带来的合唱《我的中国心》，掌声响起。
节目
2：一年级《陪你一起看草原》
甲：我们相约去草原吧
把清晨的第一缕阳光
播种在脸上，让它
孕育、生根、成长、繁殖
一辈子生生不息
乙：我们相约去草原吧
手捧一束梦想放飞
让它飞上蓝天
溶解在白云的身体里
素净、洁白、淡雅、高远
甲：我们相约去草原吧，不为千年前的约定
不为千年后的回眸只为今世的有缘相逢
请欣赏一年级的老师们演唱的《陪你一起看草原》，有请。
节目
3：常青藤社团诗朗诵《逐梦路上的你和我》
甲：今天，我们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，
乙：今天，我们用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，
甲：今天，我们用画笔展开蓝色的遐想，描绘美好的梦幻，
乙：今天，我们用舞姿摆动多彩的衣裙，赞美火红的年代。
甲：今天，我校常青藤青年教师社团也为艺术节编排了节目，请欣赏，诗朗诵《逐梦路上的你和我》。
节目
4：四年级《让我们荡起双桨》
甲：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，一曲《让我们荡起双桨》，悠扬动听，唤起了多少人美好的回忆，今天，四年级的老师们就为大家带来这首经典的《让我们荡起双桨》，让我们一起荡漾在碧波上，低声轻吟，放松心情，享受生活的美好吧。
有请四年级全体老师。
节目
5：二年级《我和我的祖国》
甲：我的祖国，幅员辽阔，我的祖国，江山如画。
乙：我和我的祖国，就像海和浪花，密不可分。
我愿把我的一切献给我亲爱的祖国。
请欣赏，二年级组表演的合唱《我和我的祖国》。
有情。
节目
6：体育组《相亲相爱》
甲：我们相亲相爱，有缘在一起;
乙: 我们相亲相爱，永远不分离；
合：我们相亲相爱，共创通小新未来。
下面，让我们掌声欢迎为我校赢得区运会团体第一名的体育组老师们，为大家带来小合唱《相亲相爱》，大家热烈欢迎。
节目
7：音美组教师《童年》
甲：挥挥手，歌声唱起来，为我们的今天开怀，
乙；挥挥手，掌声响起来，为我们的明天喝彩。
甲：请欣赏我校多才多艺的音乐美术老师带来《童年》
总结：
老师们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。
让艺术节带给我们快乐，让艺术节陶冶我们每一个人，让艺术之花在育人校园绚彩绽放。
最后，再次感谢今天参加活动
领导和为本届艺术节付出辛勤劳动的全体老师，提前预祝大家节日快乐，预祝本届艺术节圆满成功！最后，我宣布；通顺街小学“中国梦、通小情”第六届校园艺术节年级组合唱汇演（合）到此结束。
谢谢大家，再会。