高考病句类型及辨析方法师用
高考语文修改病句常见的类型及命题角度
高考语文修改病句常见的类型及命题角度类型一结构混乱命题角度1：句式杂糅结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连等。
句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。
这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。
如：说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
分析：“（人们）对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”，句式杂糅。
【例】科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
辨析：“历史是在深坑”和“历史藏在深坑”两种句式杂糅，“是”和“藏”应删去其中一个。
除此之外，句子还有成分残缺的毛病，“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整，成分残缺，应补充完整，改为“在月球背面的深坑中”。
命题角度2：中途易辙（偷换主语）中途易辙，也是结构混乱的一种，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一分句又暗换了主语，造成表意混杂。
如：贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。
分析：中途易辙。
“常常采集起来，加工成药材”的主语暗换成了“人”，应改为“常常被采集起来，加工成药材”。
【例】截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。
辨析：偷换主语，可在“是建院90年来展览次数最多的一年”前加“今年”。
命题角度3：藕断丝连此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。
如：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
分析：“民间力量”作宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它作了主语，整个句子的结构乱了。
常见病句类型及十大辨析病句的技巧
常见病句类型及十大辨析病句的技巧病句判断类试题一直以来是高考常见题型对于这类的题目如果我们能熟悉常见病句类型，掌握命题者的设错规律，那么这类题目将是十分简单的。
一、病句的类型病句类型主要包括：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、结构混乱、不合逻辑等。
（一）语序不当1．词语顺序不合理例如：我们认真研究听取了大家的意见。
(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。
词语的顺序则必须符合这一客观要求。
此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。
应改为“听取研究”)2．关联词语位置不当（两个分句同一主语时，关联词语在主语后边，不同主语时，关联词在主语的前边）例如：不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。
（本句中前后分句的主语相同。
因而关联词“不但”应放在主语“他”的AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF后面。
）3．分句顺序不当例如：这个村很好执行了党的富民政策。
现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了。
（从逻辑关系上看，分句位置前后颠倒）（二）搭配不当1．主谓搭配不当（大多数是谓语不能陈述主语，有时主语或谓语是由联合短语充当，其中有某一部分不搭配）例如：我国电子设备的生产，过去不能自给。
（不能自给的是“电子设备”，不是“生产”）2．动词和宾语搭配不当（动词和宾语要在意思和习惯上搭配，当动词带两个以上的宾语时，常发生后边的宾语与动词不搭配的情况）例如：《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。
江华、林红等人的英雄事迹。
（“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系，可将“事迹”改为“形象”。
)3．修饰语和中心语搭配不当（定语、状语和中心词不搭配，补语和中心词不搭配）AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF例如：这次讨论中，大家就多项问题交换了广泛的意思。
（是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”）4．前后搭配不当（主要是两面对一面的搭配问题）例如：农民工过去受蔑视，如今也受到北京市民的尊重，在这蔑视与尊重之间，农民工感受着社会的温暖。
高考病句类型及病句辨析与修改(方法)
高中语文| 病句类型及病句辨析与修改高考语文《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典型”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。
我们对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析，罗列了以下一些规律，供同学们复习备考之用。
一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”)2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
(语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系)4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当1．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
(应将“有效的”调至“方法”前)2．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
(应将“热情地”调至“同他交谈”前)3．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
(“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语)三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1．三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
(表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”)2．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
病句的类型及辨析
病句的类型及辨析病句也是语文考试中爱考察的内容。
以下是小编给大家整理的病句的类型及辨析的内容，欢迎阅读!一、语序不当多项定语的位置不当。
多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：① 表示所属的名词代词或短语，(表示谁的)② ②指示代词、数量短语，(表示多少)动词及动词短语，(表示怎样的)形容词及形容词短语，(表示什么样的)表示性质的名词及名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例如：她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确顺序是：她是国家队的(领属)一位(数量)有二十多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球女(名词)教练。
2、多项状语的次序不当。
复杂状语地排列顺序大致是：①表示时间的名词或介词短语②表示处所的名词或介词短语③表示范围否定等的副词④表示情态的形容词⑤表示对象的介词短语例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈正确顺序是：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。
3、附加语的次序不符合一般习惯例如：许多附近的妇女、老人、和孩子都跑来看他们。
(“许多”应移到“附近的”后面)4、没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成张冠李戴了。
例如：美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权利。
(“与白人”移到“平等”的前面。
)5、两个分句同一主语时，关联词语在主语之后;不同主语时，关联词语在主语之后。
虚词的位置不当。
有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。
例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
(“他”应在“如果”之后)例如：要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
(“即使”应移到“文字”前。
)6、复句内分句次序混乱层次不清例如：胡庄第一年晚稻改种早稻，就获得了丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的供应粮了。
(不但……而且表示的递进关系，应是首先不吃国家的供应粮了，然后才能向国家交售六万斤大米。
高考语文解析6大病句类型+病句10大识别标志
高考语文解析6大病句类型+病句10大识别标志病句修改是语文学习的重要部分，也是历年考试里常见的题型之一。
但是有很多同学对这方面的只是掌握的不是很充实。
今天我们就来系统地学习下常见的六大类病句类型。
一定要认真阅读哦~常见病句类型一、语序不当1.多重定语语序不当多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：①表领属的或时间处所的词或短语；②表指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。
如：国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)教练。
例：辨析下面句子是否有语病，并加以修改。
中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。
答案：语序不当，将“首个”调到“深海空间站”前面。
2.多重状语语序不当如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：①表目的或原因的介宾短语。
它常在句首，用逗号和主语隔开；②表时间或处所的词语或短语；③表范围程度的词或短语；④表情态的词或短语。
另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
如：许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
3．定语和状语次序错位①定语误放在状语的位置，如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”；②状语误放在定语的位置，如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
4．并列词语或并列短语语序不当并列成分中的各项，要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系，否则容易出现错误。
如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”，应改为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”；“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”，应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。
5．虚词位置不当①关联词的位置不当。
复句中，两个分句同一个主语时，关联词在主语后边；两个分句主语不同时，关联词在主语前边。
高中语文常考病句类型辨析方法
高中语文常考病句类型辨析方法“辨析病句”是“语言文字运用”中能力层级较高的考点,强调实际的语言文字应用,既考查对病句的辨析能力,又考查对病句的修改能力。
想知道高中语文常考病句类型辨析方法吗?下面是小编为大家整理的关于高中语文常考病句类型辨析方法，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1高中语文常考病句类型辨析方法1.定语次序不当定语的一般次序为:名词代词或短语,表示领属置最前;指示代词数量语,表示多少紧跟后;动词之后是形容,各表怎样与啥样;最后接上名词语,表示性质是什么。
错例:为了了解产品的质量,他走访了许多本厂的客户。
2.多层状语的次序不当多层状语的次序一般为:表目的、原因或条件的介宾短语;时间状语;地点状语;范围状语;表情态或程度的短语;表对象的介宾短语要紧挨中心语。
错例:昨天为使你们及早注意就清楚地对你们在教室里讲过。
3.复句中分句次序不当错例:可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满身伤痕,这时它已无力叫唤了。
4.关联词错位规则:(1)若两分句主语同,则关联词置于主语后。
(2)若两分句主语异,则关联词置于主语前。
错例:他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。
5.事理顺序不当如果句中并列的句子成分之间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系,则据语境按特定的逻辑关系排列。
错例:学生讨论并听取了校长的动员报告。
2病句辨析和修改注意类型一、出现介宾短语作状语的句子要注意因为用了介宾短语，而使句子的主语隐藏起来，这是命题者常设的迷惑点。
例：通过这次文学交流会，让同学们受益匪浅，知道了要写好作文就要观察生活。
(因为用了介词“通过”，就隐藏了主语，使句子成分残缺，应去掉“通过”，或者删去“让”。
)二、出现带长宾语的谓语动词的句子要注意有些谓语动词具有带长宾语的功能，因为宾语较长，命题者常故意丢掉宾语部分的中心词。
带长宾语的谓语动词有“解决、开展、采用、扩大、提高、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。
病句类型及病句辨析方法
病句类型及病句辨析方法广东频道( 08-30 15:32 )病句辨析是语文高考试题中相当稳定的—个题型。
要想让学生取得较为理想的成绩，必须做到两点：一是让学生熟悉这一考点的细类，二是让学生掌握辨析病句的方法。
综观近几年的《考试说明》，辨析病句的考试范围规定六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
经验丰富的老师心中都明白，学生之所以会出错，全是因为对这六大类病句的细类不清楚、不熟悉。
为帮助学生理解和记忆，笔者试把病句的六大类细分为如下24类。
一、语序不当有三类：1．句子成分语序不当。
例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
(1994年全国高考试题)“理论上”对应的是“深刻的说明”，“政策上”对应的是“详细的规定”，前后词语对不上号，犯了语序不当的毛病。
2．分句之间次序不当。
例如：气功已经普遍运用在竞技体育上。
它不但可以治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节运动员的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。
(广州模拟题)“不但……而且……”表递进关系，应该先轻后重，应先说“不但可以调节运动员的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳”，后说“而且可以治疗运动员的新旧伤病”。
3．主语和关联词次序不当。
例如：有些炎症，西药中药都能治，不但中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小，成本也较低。
(广州模拟题)又如：农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
(广州模拟题)关联词到底是放在主语的前面对，还是后面对?这要看分句的主语是一致还是不一致。
第一个例句的主语都是“中药”，主语一致，关联词“不但”要放在主语后边；第二个例句中分句的主语一个是“农民”，一个是“化肥厂”；仍然主语不—致，那么关联词“一方面”就要放在主语“农民”的前边。
二、搭配不当有四类：1．主谓搭配不当。
例如：半个世纪以来，他的足迹踏遍了全国20多个省，800多个县，测量、摄影、分析、研究的古建筑和文物达2000余项之多。
病句类型及辨析
病句类型及辨析病句类型及辨析一、高考对病句考查的要求：辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、语病辨析（一）语序不当辨析语序不当一般有以下一些情形：①定语位置不当；②状语位置不当；③关联词语位置不当。
1、定语位置不当（1）这个问题在群众中广泛地引起了议论。
（2）故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
（3）对我来说，这件事包含着深刻的一种教训。
2、状语位置不当（1）他父母都是中学教员，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
（2）生物学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
（3）这家药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。
3、关联词语位置不当（1）中国人民自从接受了马克思主义后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。
（2）要是一篇文章的观点是错误的，那么文字即使很不错，也不是好文章。
（3）你如果不能实事求是，我们的事业就会受到损失。
特别提示：两个分句同一主语时，关联词语应放在主语之后；主语不同时，关联词语应放在主语之前。
练习:1、下列各句,没有语病，句意明确的一句是( )A．李晓青女士获得了多次霓裳羽衣设计大赛金奖。
B．在我国的政治体制和经济体制改革工作中，应该发挥知识分子的充分作用。
C．在这次扩大会议上，职工代表就工资的二次分配问题交换了广泛的意见。
D．要是一篇文学作品里的思想有问题，那么即使文字很不错，它也是要不得的。
2、下列各句，没有语病，句意明确的一句是( )A．在文艺作品中，省略号往往能细腻而深刻的抒发思想感情。
B．我们伟大的祖国再也不是一个任意被人侮辱和掠夺的国家了。
C．国家队的一位有二十多年教学经验的篮球教练要来我校讲学。
D．很多家用电器，国产的并不比洋货差，质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。
3、下列各句，没有语病，句意明确的一句是( )A．我站在新建的我校的大门前浮想联翩。
病句的类型及常见的分析方法
病句类型：一．语序不当1．名词附加语（定语不当）例1：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：（国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。
）例2：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
（“附近”移到“许多”前面）例3：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（把“一连串”移到“事情前）2．动词的附加语（状语不当）例1：在休息室里许多老师昨天都同他（热情的）交谈。
正确次序：（许多老师昨天在休息室里都热情的同他交谈。
）例2：迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。
（“不禁”应移到“打”前面）3．虚词的位置有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。
下面句子是安排得不恰当的例子。
例1：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。
（“不”应移到“趁现在”前）例2：要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
（“即使”应移到“文字”前。
照原句断章取义，就变成只是文字要不得，不是作品要不得。
）二．搭配不当搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年高考都有此类语病题。
1．主谓搭配不当。
例如：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
（“热血”只能是“沸腾”，不能“呼啸”）2．动词和宾语搭配不当。
例如：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱不够养活一家人的生活。
（“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）3．修饰语和中心语搭配不当。
例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换意见”。
）4．一面与两面搭配不当。
例如：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。
）5．否定与肯定搭配不当。
例如：我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。
因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。
高考语文常见6类易混易错病句类型完全解析
高考语文常见6类易混易错病句类型完全解析学会辨析和修改病句，有利于正确运用句子来表情达意，是语文实际运用能力的具体体现之一。
而熟练地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，则是基本的应对策略。
常见的语病类型有：①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等);②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等);③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当);④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等);⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。
打开今日头条，查看更多精彩图片病句修改以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子原意，修改的方法可采用成分检验法(提取句子主干)、寻找关联词语法、同类型句子比较法、语感把握法等方法进行。
对句子成分残缺的，增;搭配不当或不能搭配的，调;成分多余累赘的，删;用词不当的，换。
常见易混易错病句类型一、一面与两面搭配不当1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训练、造就一批专业技术人才。
(改法有二：①在“要”前面加上“是否“一词，构成两面对两面;②去掉“能否”一词中的“否”。
)2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
(改法有二：①在句首加上“能否有”之类词语;②将“成败”改成“成功”。
)★3、一部现代小说的优劣高低，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构成了独特的心灵世界。
(“不在于……而在于”句式中的“不在于”，排除了作两面讨论的可能性，故应去掉第一个“是否”。
类似的句式还有“不是……而是”等。
)★4、无论中国队输赢与否，当地华侨组织都将在比赛结束之后为中国队举办盛大的庆功宴会。
(“与否”前面词语必须是正面的，不能是正反两方面。
另外，如果是输了，就不存在“庆功”之说。
)常见易混易错病句类型二、并列结构所出现的搭配不当这里所说的并列结构，主要是指动词的并列、名词的并列以及形容词的并列等。
动词的并列结构中，往往出现动词与宾语不能搭配的现象;而名词的并列结构中，往往有一个或多个名词与后面的谓语(并列的名词结构作主语时)或前面的谓语(并列结构作宾语时)不能搭配。
高考语文常见病句类型及修改方法
高考语文常见病句类型及修改方法(一)语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产,长期不能自给。
(棉花的生产应为生产的棉花)2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行的热情。
(将无比的调至热情前)3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。
(将充分调至发挥前,并删掉一个的)。
4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。
(应将几千年前调至文物前后的的)5、多层状语语序不当。
例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将任意调至欺侮之前)6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
(他应移到如果的后面) 7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
)8、分句位置不当：例：对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为：对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
)(二)搭配不当1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(精神与浮现不能构成主谓关系,可将精神改为形象)2、动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。
(纪念的只能是三八节,不能是到来)3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
(严肃不能修饰研究,可以改为认真、慎重等)4、主宾搭配不当：例如：我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。
(应将国家改为行为)5、关联词语搭配不当：例：既然你来了,我也该走了。
(既然和也不能搭配使用,应将也改为就)(三)成分残缺或赘余1、成分残缺(1)缺主语：例：由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(应改为由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬)(2)缺谓语例：旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
(或去掉的生活,或在吃前加过着)(3)缺宾语：例：他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
高考辨析并修改病句
高考辨析并修改病句辨析病句，要掌握判别病句的常规方法，同时要熟悉语病常见设错类型，主要是考纲中规定的六种类型。
一、判别病句的常规方法1.语感审读法。
这种方法借助的是朗读中的节奏感。
进行语感审读时，要善于用疑问代词替代相关的内容，以便简化句子，眀析句子的结构，也就是要善于使用模糊读法。
如“为了防止这类交通事故不再放生，我们加强了交通安全的教育和管理”一句，一替代一读就会发现“防止‘什么’不再发生”是不合逻辑的。
又如：“不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
”一替代一读就会发现：“不管什么极端不利，登山队员仍然怎样”显然不合习惯，“不管”应改成“尽管”。
2.主干枝叶梳理法。
这种方法就是对句子作结构分析，提取主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺多余，是否搭配得当；再分析修饰语(定、状、补)与中心语的关系，寻找是否能恰当地修饰或说明中心语等等。
对于句子成分学得不好的同学，不必过分拘泥于成分。
主干枝叶梳理的目的是简化眀析句子，因此这样的同学可以先找出句中的结构助词“的”“地”，分析出句中的修饰限制成分，（此时可以分析句子修饰限制方面的问题）把它们忽略掉，然后再分析剩下的内容。
经过这样的剥离，句子也就相对简单了些，句子的毛病也就较明显了。
如“文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”一句，可以简化为“文件对问题，从理论上和政策上作了规定和说明”，其主干是“文件作了规定和说明”，可见没有残缺和赘余，也无搭配不当。
再看修饰、限制成分。
“对……问题”这一作状语的介宾短语没有毛病。
“从理论上和政策上”这一状语，孤立地看也没有语病。
但是，一旦把它与“详细”和“深刻”联系起来看，就发现前后不照应，搭配不当，应该把“理论”和“政策”互换位置，使前后照应，搭配恰当。
如：“过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。
”用紧缩法即可发现“事情”与“完成”不搭配。
高考语文常见病句类型及例句及修改
高考语文常见病句类型及例句及修改病句是指有语法或逻辑错误的句子。
语法错误是指违反语法结构规律的句子，而逻辑错误则是指违反客观事理的句子。
下面将介绍几种常见的病句类型及其例句，并提供修改建议。
1.成分残缺成分残缺是指句子中缺少必要的成分，导致句子意思不明确。
例如：①因为她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（“得到”的主语不明确，建议改为“因为她取得了这样好的成绩，所以得到了老师和同学们的赞扬。
”）②十月十四日，抱着向航空系研究的想法，我们的黑板报也创刊了。
（“抱着”的主语不明确，建议改为“我们抱着向航空系研究的想法，也办起了黑板报。
”）③通过这次研究，使我受到深刻的教育。
（“使”的主语不明确，建议改为“这次研究使我受到了深刻的教育。
”）___虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
（“抓紧”什么不明确，建议改为“思虽然每天工作很忙，但还是抓紧时间和同学研究或自己看书。
”）⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
（“走上”的宾语不明确，建议改为“我们要尽一切力量使我国农业走上机械化和集体化的道路。
”）2.语序不当语序不当是指句子中的词序不符合语法规则或表达不清晰。
例如：①为了表彰先进，我们了解了很多___忠诚党的教育事业的动人事迹。
（建议改为“为了表彰先进，我们了解了___在党的教育事业中的忠诚动人事迹。
”）②这期研究班是___和___联合于今年5月底举办。
（建议改为“这期研究班是于今年5月底由___和___联合举办的。
”）③在昨天的半决赛中，___和___以3：1和2：1分别战胜___和___。
（建议改为“在昨天的半决赛中，___和___分别以3：1和2：1战胜了___和___。
”）④新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
（建议改为“新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。
”）⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
（建议改为“我们必须随时发现并认真克服日常生活中的缺点。
高考病句的六种类型病句
（应删去"离现在"。）
四、结构混乱 1、句式杂糅
句式杂糅即一个句子，不止一个句式，一种结构。时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了，造成了混乱。
2、前后脱节
一个句子前后内容应连贯，话题应一致，照应应周密。如前后脱节，便成了病句。
例1：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
（两个“和”字前后的内容互不照应，应改“详细的规定和深刻的说明”为“深刻的说明和详细的规定”，方与“从理论上和政策上”前后呼应）
例2：我们学校的学生，在深入开展“人生在于奉献”的讨论后，经过一个学期的学习，学校面貌发生了很大的变化。
(“之所以”即“的原因”之意，当删其一；前面已说“除了受到坏的影响外”，后面又重复“受了坏人的影响”，既重复又语意不明，当删后者)
五、不合逻辑 不合逻辑即不合客观事理。
重复啰嗦也是导致结构混乱的一个重要原因，它又与成分赘余相联系。
例1：昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
（“截止日期”即停止期限，以此作“最后一天”的定语，重复啰嗦，当删其一）
例2：一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响外，更重要的是他没有把握自己，受了坏人的影响，才逐渐变坏的。
例1：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
（这个歧义句是结构性的，若将句子断为“本月15日前，去报到”，那报道的日期是在15日以前；若断为“本月15日，前去报到”，那么，报道的日期是15日）
例2：最近，为边远山区林业王站长诊治的医生惊奇地发现，他患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。
（“他”指代不明，指王站长还是医生，容易引起误会）
高考病句六大类型总结
高考病句六大类型总结高考考试说明要求掌握的病句类型有六类：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑.以下按此六类进行逐类详解,对于病句极其弱的同学,可以逐类落实；一、语序不当语序不当主要有下列类型：1、名词附加语的多项定语次序不当；2、动词的附加语的多项状语次序不当；3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当.下面分别论述.1 名词附加语：多项定语次序不当.多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：表领属性的或时间、处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语.另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前.例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练.正确次序：国家队的领属性的一位数量有20多年教学经验的动词短语优秀的形容篮球名词教练.①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们.“附近的”移到“许多”前面.②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量. “蕴藏着的”移到“无穷的”前面.③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西. “列宁过去所使用的”移到“各式各样”前.④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着. 把“一连串”移到“事情”前⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论. “广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起. “几个”应放在“负责干部”前⑦工作者的多数是农村来打工的. “多数”移到“工作者”之前⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农. “中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”.2 动词的附加语.多项状语次序不当.复杂状语排列大致为：表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气副词或对象的介宾短语+表情态或程序的.另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前.例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.正确次序：许多老师昨天时间在休息室里处所都范围热情的情态同他对象交谈.①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战.“不禁”应移到“打”的前面.②这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办表示时间的介词结构“于今年5月底”应提到表示情态的状语“联合”前边.3 虚词的位置.①留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上.表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后.②如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好.“不”移到“趁”前③要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的.“即使”应移到“文字”前.照原句断章取义,就变成只是文字要不得了④他如果不能实事求是,事业就会受到损失.“他”应移到“如果”的后面.两个分句同一主语时,关联词语在主语后边；不同主语时,关联词语在主语前边.介词短语的位置不当：⑤苏联着名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上.“把动物”放在“用绳子”的后面二、搭配不当搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当.１主谓搭配不当①本世纪初,是我国实现进入WTO的目标.“本世纪初是目标”是主谓搭配不当.应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”.②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化. “中国人民的解放”没有“起变化”.“起变化”的是“民族关系”.正确的表达应是个兼语句要改“在”为“使”③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度. 应该把“是”改做“表现出”.④我国棉花的生产,过去不能自给. 不能自给的是“棉花”,不是“生产”.２动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀“渴望”后缺少动词“有”.②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活. “养活”的只能是人,不能是“生活”.③但也存在着几个缺点需要我们努力.所能“努力”的不是“缺点”,是“改正”.３状语和中心语搭配不当①这次大会上,对工资问题交换了广泛意见. 并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”.这类搭配不当常和语序不当有交叉地方.４一面与两面搭配不当①做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入.“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的.此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”.这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”.或第二分句改成一面性的,不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”.②艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖.“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面.５否定与肯定搭配不当①我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的.“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”.②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的.“不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认.因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反.改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望......”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望......”三、成分残缺和赘余一、成分残缺成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.1缺少主语①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬. “得到”的主语是什么改为“由于这样好的成绩,她得到了......”②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了. “抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”.③通过这次学习,使我受到深刻的教“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了.2缺少谓语①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度. “到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”.②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.在“建立”前少了个谓语“完成”.3缺少宾语①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书. “抓紧”什么“时间”一词不能省.②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化. “走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”.4缺少修饰成分①要想作出杰出的成就,就必须付出劳动. “劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”.二、成分赘余成分赘余主要有下列类型：堆砌、重复、可有可无、应删去“的”字.１堆砌①要考虑我国政治与文化环境的需要,发展我们的出版业. “环境”应删去.②现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理.“掌握”应删去.2 重复①一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验.第二、第三个“工作”应删去.②其实这是过虑的想法. “虑”就是想,应删去“的想法”.３可有可无①不知不觉就走了十里路左右的距离.应删去“的距离”.②父亲逝世离现在已整整九年了. 应删去“离现在”.４应删去“的”字①出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了. 加了“的”,句子转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是“下跌”稳定了.②由于历代动乱和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭受毁灭. “历代”和“动乱”中间也中加“的”而没有加,为句子整齐,“气候”和“潮湿”中间也就不必加“的”.四、结构混乱结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型：举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混.１举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了.①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来.应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... .”两种格式中选一个.②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现. 应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个.２藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来.①我们向政府提意见是人民的责任. 把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”.②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的. 是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以.3中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句.①杜重远以闲话天皇这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子.应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”.原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥.②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子.“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句.应该改为“自从中国人民......之后”.4反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠.①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军.“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了.②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的.就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”.可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“恐怖分子的阴谋活动”,而只能是“我们”.这一句应该在“是应当”前加“我们”.5结构含混这样的句子可以有两种意思.①真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品.句中的“产生”可以算无主句,也要以拿“创作方法”做主语,作者的意思也许是第一种,那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”.②在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民.这句的错误是把“利用开当铺进行残酷的高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法糅在一起,修改只留一种说法.五、语意不明语意不明有两种类型：“费解”,“费解”指一句话不知道怎么讲；“歧义”,“歧义”是一句话有两种理解意.１、费解①到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途.“参观”怎么会是“归途”作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事.②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行. 从字面上看,好象59岁以下和100 岁以上的都没有坐车参加游行的权力.作者的意思大概是“60岁以上的”.２、歧义1两种解释一正一误.①一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去. 容易使人误会为两辆颜色不同的电车.应该把“和”字改为“夹”字,或者在“一辆”后面加“漆了”二字.②在几天时里,我们的身体和精神都有很大的收获,体重逐日增加最高的达五公斤,精神非常愉快. 很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤,这当然不是事实. 应该把“逐日”改作“都有”.六、不合逻辑不合逻辑主要有以下几种类型：自相矛盾、范围不清、强加因素、主客倒置.１、自相矛盾①过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了.“突然”和“渐渐”矛盾.②这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量. 既然已经“无比”,如何还能“增强”应删去“无比”.③他是多少个死难者中幸免的一个. 既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难中的一个”呢应改为“多少人死难了,他是幸免的一个.”④我国有世界上没有的万里长城. “有”与“没有”矛盾,改“没有”为“唯一”２、范围不清①从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才.各项人才包括科学家,,该说“各学科的专家与其他人才”.②他们一面拚命地向上爬,一面又不免跌落深渊. “一面......一面......”表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的,应改为“他们虽然拚命向上爬,但是终不免跌落深渊.”３、强加因素因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套. 为什么来自“北方” 思想就旧且“北方”到底是相对什么而言的４、主客倒置①在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的. 应该是“我和报纸的接触”.②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.应是“今年的学习成绩和去年......”.。
高考病句常见六大类型解析
一、语序不当1、定语位置不当。
如：我国棉花的生产，长期不能自给。
（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。
）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。
）2、状语位置不当。
如：在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。
）3、虚词位置不当<1>副词“不”的位置不对。
例如：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。
如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。
（“不”应移至“趁”字前）<2>关联词语位置不当复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。
如果颠倒，就属位置不当。
例如：不但他好好学习，而且带帮助其他同学。
（“他”应移至“不但”前）二、搭配不当1、主谓搭配不当，如：清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。
）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。
）2、动宾搭配不当。
如：这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
（“闪烁”的应该是“光芒”。
）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
（“聚集”的应该是“专业化人才”。
）3、主宾搭配不当。
如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。
）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。
（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。
高考病句类型详细解析
高考病句类型详细解析(一)搭配不当。
句子是由词和短语组成的，词(短语)与词(短语)之间的搭配既有一定的规范性，又有一定的约定俗成性，如果违背这些规律，就会出现搭配不当的错误。
常见搭配不当的语病主要有以下几种情况：①主谓搭配不当；②动宾搭配不当；③修饰成分和中心语搭配不当；④关联词语、介词搭配不当。
下面通过一些例句具体分析：①主谓搭配不当1．(2010·全国Ⅰ)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
【解析】句子的前半句没有问题，后半句的表述结构为“xx是xx”，我们先把“的”字前面的内容省去得到“培训基地是培训机构”，基地是指一个地方不可能是“机构”，所以这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。
2．(2010·全国卷Ⅱ)该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
【解析】这句话有两个层次，第一层的主干为：工厂凝聚骨干。
第二层的主干为：内衣产量成为品牌。
骨干是培养出来了，不是凝聚的属于动宾搭配不当；产量成为品牌更是说不通，属于主谓搭配不当。
3．(2010·全国卷Ⅱ)那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
【解析】“爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”搭配不当，改为“书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了潜移默化的影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。
4、（10年四川卷）曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。
【解析】“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“最后一句“也是个难得的表演机会”没有指出明确的主语，这时主语就默认为是上一句话的主语，很显然“他的雄才大略与奸诈凶狠”和这个个谓语搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。
高考病句类型及例句分析
②状语或定语位臵混用。
3、（07全国Ⅱ卷）这篇文章介绍了传 统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面 的详细的语音技巧和表达效果，内容丰 富，饶有趣味。 【解析】 “详细”是修饰“介绍”应该 放到“介绍”前面。
③关联词位臵不当。
这里主要指的是第一个分句的关联词和主 语的位臵关系。 4、由于技术水平太低，这些产品质量不 是比沿海地区的同类产品低，就是成本比 沿海的高。 【解析】这句话出现了“不是……就 是……”的关联词，其搭配是对的。第一 个分句的主语是质量，第二个分句的主语 是成本，主语不同，所以第一个分句的主 语就放在第关联词的后面。改成“这些产 品不是质量……”。
【解析】 这句话有两个层次，第一层的 主干为：工厂凝聚骨干。第二层的主干为： 内衣产量成为品牌。骨干是培养出来了， 不是凝聚的属于动宾搭配不当；产量成为 品牌更是说不通，属于主谓搭配不当。
3．(2010· 全国卷Ⅱ)那个年代的手抄本 很难得，书中的故事对我产生了潜移默 化的影响，爱国心、人生观、事业心、 爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我 非常喜欢。
【解析】 抓住动词“实现”，去掉修饰成分 “……的”，找到了和它对应的名词“纪录”， “实现……纪录”，很显然应当是“创造…… 纪录”。这属于一个动词对一个宾语的搭配不 当，它考查是一些动词习惯的用法。
6、（09年 海南、宁夏卷） A．太阳队 近来的表现不能令人满意，糟糕的防守 问题一直没有改善，比赛连连失利，甚 至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
【技巧提示】
看病句，先抓动词，再找名词，然后通过 臵换词语的方法确定搭配是否恰当。如： 提高力度 提高的应该是意识，力度应该 是加大的，所以提高力度搭配不当。 还有些动宾搭配会出现两个动词对一个宾 语或者一个动词对两个宾语的形式，大家 只要转化为一个动词一个宾语的形式就可 以了。当然，动宾是否搭配，要靠我们的 语感积累，所以平时一定要多翻字典，看 看动词的例句。
高考语文六大病句类型例句(含答案解析)
高考语文六大病句类型例句（含答案解析）（一）搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。
①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
③说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。
⑥来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
⑦六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。
⑧漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
⑨看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到一个没有出场的人物，那就是作者自己。
⑩各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
⑾工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。
⑿人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
⒀地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。
⒁采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。
⒃21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。
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高考病句类型及辨析方法一、把握句子结构（一）单句结构：（定语）主语+［状语］谓语<补语>+（定语）宾语例如：①［昨天下午］，（学校）领导［在外操场］组织召开了（一次）（全校师生参加）的（安全纪律）大会。
②［在大扫除活动中］，同学们［把校园］打扫得<干干净净>。
（二）复句①能够辨析句子由几个分句组成；②分句的主语是否一致；③注意分句间的关系。
例如：①有些媒体称刘翔位“中国的贝克汉姆”，不仅拥有英俊的外表，而且也是奥运会的冠军和世界纪录的保持者。
（承前省略主语不当）②新版《辞海》将收录大批反映科技发展和时代进步的各类新词条，而网络语言和“超女”类新词汇也无缘入编。
（关联词使用不当）（三）分析句子成分1．我们要改变传统的学历本位的人才价值取向观念，树立起现代的能力本位的人才价值多元化取向观念。
2．美国总统布什2月22日在清华大学说，导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击的系统。
3．一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
4．这样做，不仅对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到极好的推动作用，也将有助于我国煤炭出口。
二、了解病句类型高考病句考查六种类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，归纳起来病因就是两个：语法错误（搭配不当、成分残缺、结构混乱）和语意错误（语序不当、表意不明、不合逻辑）。
下面就针对这两个方面的错误进行讲解。
三、病句类型辨析语法分析法（一）搭配不当主要指句子成份间或词语间在意义上、习惯上、逻辑上搭配不当。
主要包括有：①主谓搭配不当，②动宾搭配不当，③主宾搭配不当，④修饰语与中心词搭配不当，⑤关联词语搭配不当等，主要是动宾搭配不当。
1．错误类型例举（运用成分分析法分析）例(1) 上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域取得了一系列的重大发现和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
（动宾搭配不当，应将“发现”改为“突破”或将“取得”改为“有”。
）例（2）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
（动宾搭配不当，“培养失足青年的场所”中，“培养失足青年”语法不当。
）例（3）我国棉花的生产，长期不能自给。
（主谓搭配不当，由句意可知，不能自给的是“棉花”而不是“生产”，故“棉花”应是中心语，与“生产”应互换位置。
）例(4) 春天的绵阳是个美丽的季节。
（主宾搭配不当，应将“绵阳”与“春天”调换位置。
）例(5) 围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化的农户优先发放贷款。
（修饰语与中心词搭配不当，“优质化”与“农户”搭配不当）例(6) 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
(关联词语搭配不当，应将“不管”改为“尽管。
)2．练习①下列各句中搭配恰当的一句是（C ）A．每年5月至8月的茂名放鸡岛，海水清澈见底，浅水区的鱼群、珊瑚清晰可见，是潜水的黄金季节。
B．目前，国家审计署对中泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。
C．积极参与中国电子竞技大赛，可以扩大和提高企业知名度，从而使企业进人充满朝阳的新的发展空间。
D．有的外国人在赞誉中国美术片独特风格的同时，也指出过“习惯于完整的故事和懒洋洋的叙述”，“很难捉摸到时代脉搏的跳动”等批评意见。
②下列各句搭配恰当的一句是（A ）A．艺术类研究性课程让学生亲自参与艺术审美活动，能有效地培养学生的完美人格、审美趣味和鉴赏能力。
B．中国新诗诞生于五四运动前夕，它不断接受外来思想文化的影响，并融合了民族风格，涌现了一大批诗人、诗作和艺术流派。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．经济效益差一直困扰着这个国有特大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困扰的灵丹妙药。
③下列各句中搭配恰当的一句是（C ）A．在各大城市中，随着人口和部分家庭住房条件的改善，房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。
B．中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。
C．据统计，多哈亚运会大约90％的专卖产品来自中国，“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。
D．继续保持党的先进性，关系到党执政能力和执政地位的巩固和提高，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安。
五、作业1．下列各句中，没有语病的一句是（ B ）A．社会主义新农村建设，重点在农村，难点是农民，关键在于依靠科技进步解放和发展生产力，促进农民增收、增效。
B．当今世界有数以亿计的人在忍受着毒品恶魔的折磨，挣扎在生与死的边缘；毒品引发的犯罪，导致的疾病，引起的动荡，一直在影响着人类的正常生活。
C．胡锦涛总书记所倡导的正确的社会主义荣辱观，不可能完全自发地树立起来，这就要求我们要重视并不断加大宣传教育。
D．有人把七八只黄蜂同时关进一个密封的小木箱里，几天以后打开木箱，发现木箱的四壁多出了七八个小洞，各有一只死去的黄蜂。
2．下列各句中，没有语病的一项是（B ）A．读书可以使人吸纳古今开创理想世界，马克思正是在阅读中历经40年勤奋探索，终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。
B．一批对艺术十分钟情而又有高质量的运作水平的经济人的出现，对艺术市场的发展以至画家的作品进人流通领域起到了桥梁和纽带作用。
C．张大江在学院领导的鼓励和支持下，他四处搜集和研读有关自动化控制的各种资料，运用最新的技术改革了放映设备。
D．在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。
3．下列各句中，没有语病的一项是（C ）A．草，对于庄稼人是厌恶的，而对于如今城里人同猫儿狗儿一样，已成宠物。
B．1975年前后，我又在话筒前播出他出任国务院副总理，以及他一系列的国务活动和那时提出的口号，如“以三项指示为纲”等口号。
C．一个成长的人，越能明白自己的优缺点，越不会受外界的干扰，也越能明白内心的世界，而能控制自己的喜乐。
D．我对大学生活的真正的馈赠，是它给了我丰富的思想和情感的材料。
4．下列各句中没有语病的一项是（ B ）A．由于这一次闹元宵闹出了人命，市委、市政府为此召开了由公安、交通、城建、文化等各部门参加的节日安全工作会议，制订了各项相关的安全措施。
B．我国发射载人航天飞船取得圆满成功，令全球瞩目。
它表明我国已经具备独立自主、自力更生地建成研制、发射、跟踪、测控、回收为主的航天工程体系的能力。
C．作为这次人代会的一项重要议程，与会各代表就如何治理县城日趋严重的环境污染问题，纷纷见仁见智，畅所欲言。
D．一个小小的分理处主任．居然是一只贪得无厌的硕鼠。
八年来，他的贪污数额巨大，而且长期作案、竟然一直未被发现。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ D ）A．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒、二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
D．一个好的比喻．或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
6．下列各句中，没有语病的一句是（ A ）A．“蓝牙”使用短距离无线传输技术，以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，可将不同设备如手机等在10米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。
B．在“反恐”战争中、不是每个战区都需要诉诸于武力，有些问题可以通过外交途径和对话方式来解决，中国政府在这些问题上是可以发挥重要作用的。
C．“9•11事件”后，美国、印度、巴基斯坦三国关系进人微妙阶段，尽管美、印、巴关系何其暖昧，美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。
D．最近一段时间，中利一院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下．廓清弥漫在学术及科研领域的道德。
7．选出没有语病的一句是（ D ）A．这次网络短训班的学员．除北大北校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师，学生和科技工作者也参加了学习。
B．他的神侃．竟也招来了不少梦寐以求想发财．但又不肯吃苦出力的人。
C．今年春节期间．这个市的210辆消防车.3 000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持守在各自执勤的岗位上。
D．与建国初期相比，目前江苏省人均期望寿命已由37岁提高到74. 13岁，跃居全国各省第三位。
8．下列句子中没有语病的一项是（ B ）A．高速磁浮列车运行时，与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
B．近年来．我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责的参与者的重要一步。
C．当今社会生活中，信用缺失已成为一种普遍化的短期行为，它扰乱了市场秩序，降低了经济运行效率，使企业难以正常地成长和发展，对整个社会贻害无穷。
D．在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。
9．下列各句中，没有语病的一项是（C ）A．在经济全球化加速发展的形势下，积极开展经济国际技术合作，对世界各国加快科技进步和高新技术产业发展具有重要意义。
B．12月20日，被葡萄牙非法占领四百余年的澳门将归还祖国，为纪念这永垂青史的时日，本刊编发了纪实文学《澳门纪事》。
C．朱自清最初以诗歌进人文坛，并以抒情长诗《毁灭》引起文坛巨大的轰动，被认为是“五四以来无论在意境上和技巧上都超过了当时水平的力作”。
D．对成功的极度渴望，使他完全丧失了面对失败的勇气。
更可悲的是，他不仅缺乏面对失败的勇气，而且不能诚实地面对自己缺乏这种勇气的事实。
10．下列各句中，没有语病的一项是（ A ）A．作为消费者，你是否想过，正是某些畸形的消费需求刺激了商业经营对生态的污染和破坏，从这个意义上说，消费者既是受害者，又是自己的加害者。
B．这样重大的问题，你事先既不请示．过后更不报告，这种做法是不符合财务制度的。
C．在全球经济衰退的情况下．我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2002年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7. 5%。
D．随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进人知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。
学会运用成分分析法辨析成分残缺、结构混乱一、成分残缺或赘余句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺是指句子结构不完整，缺少必要的成分。
主要有：①缺主语，②缺谓语，③缺宾语，④缺介词等。
（一）错误类型例举（运用成分分析法分析）（1）成分残缺例(1) 经过老主任的再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。