浅谈英语中的介词

浅谈英语中的介词
介词，又称前置词，是一种虚词。

它用来表示名词或代词和句中其它词之间的关系。

介词在句中不能单独作句子成分，它通常被放在名词或代词前，构成介词短语后，才能作句子成分，英语中介词虽然为数不多，其意义和用法相当复杂而灵活，可以说介词是英语中最活跃的词，几乎每一句话都有介词出现。

英语中很多常用词都和介词有关，例如常用的名词，动词，形容词等。

在此，举一介词与名词有密切联系的最简单的例子。

比如名词hand 就能与介词或与介词同形的副词构成很多成语：
bu out of hand : 难以控制。

fall into goo dhands : 落到可靠的人手里。

fall into bad hands 落到不可告靠的人手里。

from hand to hand : 传递、转手。

get oneself in hands : 控制自己。

get somebody under hand : 制服某人。

hand in hand with : 与…携手同行。

hand in glove with somebody : 与某人极亲密。

hand to fist : 齐心协力的。

hand to hand : 相接的，逼近的。

in safe hands : 在稳妥、可靠的人手中。

hand down : 轻松。

hand off : 放手，不许动手。

hands up : 举手，（表示投降）。

hand over head : 容易。

下面再举介词和动词有密切联系的例子，以动词look 为例就可以和介词或与之同形的副词构成以下成语。

Look at : 看
Look after : 照料
Look about : 到处看
Look back : 回头看
Look down : 俯视
Look down upon : 轻视／看不起
Look for : 求，找
Look into : 调查
Look upon : 客观
Look out : 向外望，留神，挑选
Look over : 检查
Look to : 注意
介词除了和名词，动词可搭配，有密切联系外，还能和许多常用形容词搭配，例如：be aware of : 知道
be anxious about : 担忧
be blind to : 盲目
be sure of : 确信
be keen on : 热衷于
be proud of : 以……为自豪
be parallel to 与……平行
通过以上例句，我们可以明确一个道理，即：学习介词时，要结合每一个常用词去学习，要通过大量的实践去体会介词在英语中的运用。

下面将通过介词的具体分类及介词短语的句法作用来分析，说明我们在学习并使用介词时应注意的几个问题。

英文中的介词根据其形态分为：
1）简单介词，比如：in ,on ,at ,to ,fo ,with ,for ,before ,behind ,under , from 等等。

2）合成介词，比如：inside , outside , with -out ,within , into ,outof ,throughout , toward 等等。

3）短语介词，比如：instead of , because of , in front of , on top of , according to 等等。

英文中的介词根据其词意义，还可分为：
1）表示地点的介词，比如：in , at , on , by ,near , beside , below , under 等等。

2）表示时间的介词，比如：at ,before , after , until , since , during , form , about ,to 等等。

3）表示原因，目的的介词，比如：because of , for , to 等等。

4）表示伴随的介词，比如：with of 等等。

5）表示方法，手段的介词，比如：with , by , without .
前面我们的提到的介词单独不能做句子的成分，它必须和其它词类搭配，构成介词短语后，才能在句子中担任句子成分，介词短语在句子中可以担任表语、定语、状语以及介词宾语和宾语补足语，请看下面的例句。

A．All the students are in the classroom .
该句中的介词短语in the classroom 作表语，注意：在翻译这类句型时，系动词be 不必译出，即译为：“所有的学习都在教室里。

”
B．The students in this classroom study very hard .
该句中的介词短语in the classroom 作定语，注意：介词短语作定语时，一般放在所修饰的名词后面作后置定语，而在翻译成汉语时，则应按汉语习惯将定语放在前面，该句译为汉语是：“这个班的学习学习很努力。

”
C．I like to review my lessons in the classroom .
该句中的介词短语in the classroom 作状语，注意：当介词短语作状语时，除强调外，一般放在句末，该句的汉语意思是：“我喜欢在教室里复习功课”。

D．The little boy ran out from behind the tree .
该句中的介词短语behind the tree 作介词from 的宾语，注意：象这类结构表示双重介绍关系，多用于地点意义。

该句译成汉语是：“这小男孩从树后跑出来了。

”
E．When she woke up , she found herself in the hospital .
该句中的介词短语in the hospital 作宾语herself 的补语，即作宾语补足语，该句在汉语中的表达为：“当她醒来时，发现自己在医院里。

”
我们从以上五个简单的例句中已看出介词短语在句中的句法作用。

下面我们再看看在使用介词时，我们所应该注意的一些问题。

1）首先要特别注意英语介词的习惯搭配问题，很多情况下，汉语里说法一样的短语，在英语里表达却不一样，试比较下列的汉英表达：
汉语表达英语表达
在上午in the morning
在星期天on Sunday
在树下under the tree
在中午at noon
在阳光下in the sun
under the sunshine
2）我们应该注意到某些英文介词有时可以用来表示动词的意义，但这决不意味着可以将
它当作谓语动词用，比如：在句子“she is red today ”中介词“in ”表示“穿”之意，但是我们不能把“in ”作为谓语动词，句中的谓语部分应该为：“is in red ”，再比如：句子“They often go to work by bus ”该句中介词“by ”表示“乘坐”之意，但同样我们不能将“by”当作谓语动词用，句中的谓语部分应该为go to work 而介词“by ”和名词“bus ”一起构成介词短语在句中作状语。

3）另外，我们还应该注意到动介结构与动副结构所接宾语的位置问题。

动介结构，即动词＋at ,for , from , of , into , to ,with 等所接的宾语需要放在介词后面，例如动介结构：
look at the picture , please
look at it （不能说look it at ）
动副结构，即动词＋away , back , out , forward , up , down 等所接宾语若是名词，副词在其前或后均可，若是人称代词，副词必须放在代词之后，例如：动副结构。

Turn on the light . 我们可以这样表达：turn the light on 或Turn it on ,但不能说Turn on it .
总之，英语中介词的正确使用是非常重要的，如果说在浩如烟海的英语汇中常用动词是一股主流的话，那么常用介词则是另一股主流，我们必须掌握好它们的用法。