苏教版小学语文五年级下册练习3
苏教版语文五年级下册练习三_五年级语文_语文
2020/12/19
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同学们，书法是中国传统文化的一部分，中国古代文人都要花大功夫练习书法。 读读下面的小故事：
•
清代有位书法家叫何绍基，一个青年拜他为师。这青年自以为聪明，学了一年就以为学得很
好了，便向老师告别。何绍基取出一只匣子说：“这只匣子里有我多年心血的结晶，送给你作个
纪念吧！”青年接过匣子，拜谢了老师，便踏上了归途。匣子真重，那个青年走不到三里路，已
书法是我国优秀的文化传统，学习书法可以陶冶情操，磨练人的意志，而且，写字也是衡量一个 人语文素养高低的重要标志。所以，虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。
2020/12/19
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你知道我国还有哪些著名的书法家？
“书圣”： “草圣”： 楷书四大家—— “欧体”： “颜体”： “柳体”： 师，便踏上了归途。匣子真重，那个青年走不到三里路，已
经累得气喘吁吁，汗流浃背了。他觉得奇怪，便打开了匣子，啊，原来匣子里装的都是磨穿了的
砚台。这使他恍然大悟，于是又回到了老师身边。
结合这段话内容，请说出几自个作相聪关明的四字词语。 “自以为聪明”：
“学了一年就以为学得很好了，便向老师告别”：
经累得气喘吁吁，汗流浃背了。他觉得奇怪，便打开了匣子，啊，原来匣子里装的都是磨穿了的
砚台。这使他恍然大悟，于是又回到了老师身边。
“恍然大悟”是什么意思？
恍然：猛然清醒的样子；大悟：心里明白； 恍然大悟：形容一下子明白过来。
2020/12/19
4
•
清代有位书法家叫何绍基，一个青年拜他为师。这青年自以为聪明，学了一年就以为学得很
在航行途中，不少人（
）。这次航行充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在
苏教版小学五年级语文专项练习3
不同类划去：熊猫小狗老虎狐狸
将括号里能与前面搭配的词画出来：观赏（风景情景）精通（业务业绩）创造（奇迹奇特）
改正下列句子中的错别字：《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（）
病句：既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 转()为()()仰()合
按原文填空：江河不洗今古恨，＿＿＿＿பைடு நூலகம்＿＿＿＿＿＿＿。
选词填空：<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
把下列成语补充完整：不（）而同目不转（）居高（）下深情厚（）
写反义词：他们神采飞扬，而她们（）。
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>（）的观察是科学研究的基础。
欲加之罪，何患无辞。(左传)
小学
五年级语文题姓名：评分：
选词填空：<突然果然居然仍然>气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。
补充完整：世上无难事，___________________________________。
修改病句：凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
选择恰当的词语填空：<发现发明>你总能从一本书中（）新的东西，不管你看过多少遍。
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(推荐)
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）háng xíng shǎng shíyǐn jiàn fàng sìhǎi ōumiáo zhǔn chuán cāng wéi gān xià hǔjì cè二、比一比，再组词。
（10分）瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（______）气（______）理（______）当（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）调有（______）勇敢（______）（______）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。
（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。
（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。
五、按要求写句子。
（15分）1、这条巷子真窄呀，_______________（把句子写具体）2、下雪了，地上白茫茫的一片。
（改成比喻句）_______________________________________3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
苏教版五年级语文(下册)三单元试题(附参考答案)
苏教版五年级语文(下册)三单元试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wènnián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng二、比一比，再组词。
（10分）沃（_________）棚（_______）浮（_______）挡（_______）钮（_______）袄（_________）绷（_______）俘（_______）裆（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）那么……那么……不是……而是……既……又……虽然……但是……宁可……也……因为……所以……1. 一次次爆破，炸出的（_______）石块，（_______）坚硬的冰碴子。
2.（_______）老汉被洪水吞没了，（_______）他的精神永远让人铭记。
3.空气是（_______）清鲜，天空是（_______）明朗。
4.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
5.我（_______）忽然想起了自己的发现，（_______）情不自禁地笑出了声音。
6.老班长（_______）饿死自己，（_______）要完成党交给他的任务。
五、按要求写句子。
（15分）珍珠鸟躲在吊兰里，很安全。
(扩写句子，至少两处)_____________________________________________2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shuǐ piáo dùjìshuǐ zhài xiōng tángduàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng二、比一比，再组词。
（10分）箭（________）筒（________）鸵（________）枚（________）剪（________）简（________）驼（________）牧（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只有……才……（1）（）大气中没有灰尘，大自然（）会变得很单调。
（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
（）水滴对阳光有折射作用，（）才会有气象万千的自然景色。
（3）（）灰尘有碍环境卫生，（）人类的生息离不开灰尘。
（4）（）努力拼搏，（）会取得好的成绩。
（5）灰尘（）能散射七色阳光，（）大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
（15分）（1）小艇穿过石桥。
（扩句）__________________________________________（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。
（改为拟人句）__________________________________________（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(学生专用)
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（学生专用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shuǐ piáo dùjìshuǐ zhài xiōng tángduàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng二、比一比，再组词。
（10分）陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）波（________）榜（________）糖（________）晴（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。
2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。
3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。
4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。
五、按要求写句子。
（15分）1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）_____________________________。
2．这不正是紧急事吗？（改为陈述句）______________________________。
3．秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
（用关联词语合成一句话）_______________________________________。
4．草叶上的露珠十分美丽。
（改为比喻句）_______________________________________。
苏教版五年级语文下册三单元试题附答案
苏教版五年级语文下册三单元试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡyí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì二、比一比，再组词。
（10分）仪（_______）尊（_______）眺（_______）绵（_______）驰（_______）议（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）A、既然…就…B、即使…也… C 、如果…就…D、只要…就…1、（_____）明天是晴天，老师（_____）带我们去骆马湖玩。
2、（_____）你已经知道错了，（_____）应该赶快纠正。
3、（_____）天气再冷，我们（_____）要坚持锻炼。
4、我们（_____）每天坚持锻炼，身体（_____）会强壮起来。
五、按要求写句子。
（15分）我想去吃一碗热热的面条。
（改为感叹句）________________________________________________________________2.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。
（改为肯定句）_____________________________________________________________________ 3.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）____________________________________________________________________ 4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）_____________________________________________________________________ 5.你不会因为（_____________）就（__________________）？六、阅读短文，回答问题。
苏教版小学语文练习作业3
在括号里填上恰当的词语：( )地刺去( )地脱下( )地走出
把下列成语补充完整：同（）于尽雪中送（）金（）辉煌诗情画（）
按先后顺序：翻地收获浇水播种
写写修辞方法：蟋蟀在平台上弹琴。_____________
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
靠父亲的学识成不了学者。ຫໍສະໝຸດ 小学五年级语文题姓名：评分：
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（合并成一句话。）
填空：矮小的（）美妙的（）
组词：距（）淌（）偏（）喻（）
填关联词：________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
扩句：他拍下了这张照片。
不同类划去：哭睡笑愁
苏教版五年级语文下册三单元试题(附参考答案)
苏教版五年级语文下册三单元试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）huǐ mièshā jūn qián shuǐmiǎn qiǎng qīn lüèlǎn duòsōng shǔfán zhígū liang huī huáng二、比一比，再组词。
（10分）侵（_________）免（_________）津（_________）悔（_________）浸（_________）挽（_________）律（_________）诲（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）败无能（_____）（_____）群书鸿篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄浑（_____）（_____）（____）（____）不倦断（_____）绝壁宏伟（_____）丽四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不但……还……虽然……但是……只要……就……①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
②今天，我们中国的孩子（）生活在和平环境中，（）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
③（）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
④（）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（）可以看到著名的吊水楼瀑布。
五、按要求写句子。
（15分）于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有摇落的阵阵桂花雨。
（缩句）_______________________________2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
（变换语序）_____________________________3.桂花纷纷落下。
（改成比喻句）________________________________4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改陈述句）_______________________________5.如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。
苏教版五年级语文下册三单元练习题及答案
苏教版五年级语文下册三单元练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）húdiézhē zhùjiā juàn qiān míngshén shèng cè lüèmào zi sī pò二、比一比，再组词。
（10分）侮（_______）陪（_________）矩（_________）谎（_________）悔（_______）赔（_________）拒（_________）慌（_________）梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）欢（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一惊（_____）（____）欲聋破烂（_____）（_____）得（___）扬（____）（____）（_____）难当无（____）自（_____）一如（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1. （）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。
2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。
4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
五、按要求写句子。
（15分）父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为转述句）________________________________________2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（仿写句子）____________实在是_________，____________。
3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
2021年苏教版五年级语文(下册)三单元练习及答案
2021年苏教版五年级语文(下册)三单元练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）niú láng chē liàng hǎo dǎi xī hanshāyīfūqīyóu yǒng jié hūn二、比一比，再组词。
（10分）袄（_________）漠（_________）缝（_________）剥（_________）妖（_________）寞（_________）蓬（_________）碌（_________）袍（_________）咀（_________）瓢（_________）绞（_________）炮（_________）阻（_________）飘（_________）跤（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）当然四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
五、按要求写句子。
（15分）（1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
（缩句）___________________________（2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
（缩句）___________________________（3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句）___________________________（4）一只杜鹃站在树枝上叫。
苏教版五年级语文下册三单元试卷附参考答案
苏教版五年级语文下册三单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shān zhài xiōng táng gé mìng zhěn duànzhī ma háng xíng liě zuǐmǎ tóu二、比一比，再组词。
（10分）艇（_______）垫（_______）姆（_______）码（_______）帘（_______）挺（_______）热（_______）拇（_______）蚂（_______）窄（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但…而且……如果……就……只有……才……因为……所以……1．我们( )要有优秀的成绩，( )要有高尚的品格。
2．( )没有共产党的正确领导，人民( )不可能过着幸福的生活。
3．( )汉族和少数民族都是一家人，( )我们要团结一心，共同建设祖国。
4．( )全国人民团结一心，( )能战胜一切困难。
五、按要求写句子。
（15分）（1）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。
（改为比喻句）_______________________________________________________（2）妈妈说：“明天早上我要提前去上班。
”（改为转述句）___________________________________________________（3）从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。
（改为肯定句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版五年级语文(下册)三单元试题及答案(汇编)
苏教版五年级语文(下册)三单元试题及答案（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xùn qī fáng ài lǎn duò píng héngdǎn qièyǔn nuòqīn lüèjīng tiáo二、比一比，再组词。
（10分）履（_________）胎（________）潜（_________）疆（________）覆（_________）抬（________）替（_________）僵（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。
2．与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)( )胡杨有坚强的性格，( )它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，( )倒下去( )千年不朽。
(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击，( )平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了，( )刮风，( )下雨。
(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心，( )能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。
（15分）童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。
（缩句）________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。
苏教版五年级语文(下册)三单元试题及答案(审定版)
苏教版五年级语文(下册)三单元试题及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fāchóu xiē jiǎo guī lǜpāo chūjiū zhèngān yìzǐ sūn yuè yùn kōng kuàng yù hé二、比一比，再组词。
（10分）框（________）匣（________）侵（_______）嫌（_______）汛（________）筐（________）押（________）浸（_______）谦（_______）讯（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……只有……才……虽然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要坚持到校。
(2)（_____）在老师的辛勤培育下，我们这些小树（_____）能长成参天大树。
(3)（_____）有铁人王进喜这样的石油工人，（_____）我国在短时间内建成了我国最大的油田——大庆油田。
(4)袁隆平教授（______）取得了杂交水稻的辉煌成就，（______）他并未因此而骄傲自满，止步不前。
五、按要求写句子。
（15分）《桂花雨》的作者是琦君写的。
（修改病句）__________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(精编)
苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shú liàn wèi wèn juàn liàn fán mángróng xìng nián líng cāng bái shěn shì二、比一比，再组词。
（10分）刷（_________）瞧（_________）浆（_________）堪（_________）涮（_________）焦（_________）奖（_________）湛（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。
④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
（15分）无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。
（换种说法，意思不变）___________________________2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。
（改为“被”字句）___________________________3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头。
（改为双重否定句）___________________________4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。
（修改病句）___________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版五年级语文下册三单元试卷练习题及答案
苏教版五年级语文下册三单元试卷练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēiqīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù二、请选择正确的读音画“√”。
1．花园里明晃晃．．（huǎng huàng）的，红的红，绿的绿，鲜艳漂亮。
2．你看，天上地下，黄澄澄．．（chéng dèng），金灿灿，一片耀眼的色调，一副多么开阔而又雄浑的画卷啊！3．无名指和小指样子可爱，能力薄．弱（bóbáo）也无过于他们了。
4．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来哗．笑（huāhuá）和告别的声音。
三、辨字组词。
订（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）钉（_______）廉（_______）赔（_______）塘（_______）著（_______）盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）四、把下列词语补充完整，并根据感情色彩分类。
（填序号）①（____）通人（____）②国（____）国（____）③人（____）年（____）④（____）（____）马乱⑤（____）离失（____）⑥生灵（____）（____）⑦民不（____）（____）⑧路不（____）（____）⑨内（____）外（____）形容社会环境好：___________________ 形容社会环境差：___________________五、选词填空。
规则规律纪律1．东东很调皮，经常在课堂上捣乱，不遵守课堂（__________）。
2．小明经常熬夜，作息时间很不（____________）。
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• 每到一个国家，郑和都要 观风问俗 并代表明 朝皇帝向他们赠送礼品， 。因他态 讲和通好 度亲切，没有丝毫炫耀武力，威胁别人 的意思，因此所到之处受到各国君臣的 络绎于途 热烈欢迎，老百姓们 。扶老携幼争 相来看。对于宝船惊叹不已，纷纷用 与中国土特产 奇珍异宝 ，建立了良好友情。 互通有无
郑和远航，规模之大，时间之长，范 围之广，达到了当时世界航海事业的 心悦诚服 顶峰，令 五洲四海 的人民 ！
有人说：现在电脑都普及了， 何必还要花这么大的功夫练字？ 你同意这样的看法吗？为什么？
辩论赛
辩题： 在电脑普及的时代，我们是否还需要 花很大的功夫练字？
• 正方：虽然现在电脑普及了，但我 们还需要花很大的功夫练字。 • 反方：因为现在电脑普及了，所以 我们不需要花这么大的功夫练字了。
辩论赛规则
提示：说清楚理由，要有理有据！
正方总结陈词
1、汉字是我国传统文化中的瑰宝，为了传统 文化的传承我们应当练字。 • 2、练字可以锻炼人的耐心，可以陶冶人的 情操，可以提高个人修养。 • 3、好记性不如烂笔头，用笔记下来可以加 强记பைடு நூலகம்。字写得不好看的话自己看着也不 舒服。
反方总结陈词
• 1、时代的发展，科技的进步，越来越要求 人们快速高效的交流信息传递信息，电脑时 代我们可以通过电脑来打字，写信，电脑中 又各式各样的字体，可以省去很多不必要的 时间。 • 2、练字不是一朝一夕可以完成的，这需要 人们花费很多精力在上面，这样就可能会耽 误其他事情的处理。 • 3、练书法浪费纸，纸是用树做的，电脑打 字环保。
形容事物的广阔壮大，或前 一诺千金。
进的人流声势浩大。
络绎于途：络绎，往来不断，前后相继。 形容沿途过往的人马车船不断。 惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶 的环境或尖锐激烈的斗争。 水土不服：对于一个地方的气候条件或 饮食习惯不能适应。 讲和通好：指相互和解，并建立友好的 关系
你对哪个话题最有看法， 请你来发表你的看法。
• 四人小组讨论，推选代表，写下同学的 看法。
• 自由选择话题，写出自己的观点，言之 有理即可，字数不限。
例如： “语文作业的字词要不要罚抄50遍”
• 看法1：我认为抄写50遍是必要的，因为 有的同学不认真看字，只有多抄写几遍， 他们才能记住字形结构。 • 看法2：我认为抄写50遍是不必要的，因 为生字词多看看就能记住，如果罚抄50遍 也不用心的话，还是没办法记住。 •
观风问俗：指观察了解风俗人情。 奇珍异宝：珍异难得的宝物。 互通有无：用自己有的去交换自 己没有的。指相互交 换。 五洲四海：泛指世界各地。 心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。
找出下列成语规律
• 浩浩荡荡 AABB型 • 惊涛骇浪、观风问俗 动名动名型 • 讲和通好、奇珍异宝、五洲四海 并列型 根据成语的规律， 说说你还知道哪些？
•谢谢！
练习3
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何绍基（1799年—1873年），湖 南道州人，字子贞，号东洲，别号东 洲居士，晚号猿叟。他是清代诗人、 学者、书法家。何绍基代表作品有 《惜道味斋经说》、《东洲草堂诗· 文 钞》、《说文段注驳正》等。
• “恍然大悟”是什么意思？ 一下子明白了 • 青年“悟”出了什么？
学书法不是一朝一 夕的事，需要持之以恒。
联系《郑和远航》的课文内容，试 着说出下列横线处要填的成语。
1. 大明皇帝下旨， 。郑和奉命率领船队 令出如山 出使西洋。 2. 郑和健步走上指挥台，高举令旗， ， 大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声 和祝福声中，船队破浪而行， 地出发 了！ 振臂一呼、浩浩荡荡 3. 在航行途中， ，充满了险恶，但郑和 总是镇定自若，指挥船队在 中奋勇向 水土不服、惊涛骇浪 前，一次次化险为夷。
1. 观察整体的布局、行款的优美，还要细 心观察每个字的结构的匀称、合理。 2. 书写的格式，字与字之间、字与标点之 间的距离以及每个字在一行中的位置， 哪些字不宜和其他字写整齐，写成一样 大小。
归纳话题
• 1） 同学过生日，要不要送礼物？ • 2） 爸爸妈妈要我们星期天参加补习班，我 们要不要参加？ • 3） 广告上说的，我们该不该相信？ 生活中，我们常遇到一些问题，有 时甚至常让我们陷入两难的境地，你还 遭遇过什么问题？
• 全班自荐10个同学分为正反两方（各 5人）。 • 双方就自己的观点寻找事实依据来证 明自己的观点是正确的。 • 正反两方分别选出一名代表，作为总 结全队成员观点的总发言人。 • 双方必须至少有3人发言。
辩论双发发言格式
• 正方：我方认为：虽然现在电脑普及了，但我们 还需要花很大的工夫练字。理由是 _______________ _____。 • 反方：我方认为：因为现在电脑普及了，所以我 们不需要花这么大的工夫练字了。理由是 _ 。
楷书
柳公权
颜真卿
赵孟頫
欧 阳 询
张旭
草书
怀素
行书
东晋书法家 -----王羲之
何绍基作品
流利朗读，读准字音，看清字形
联系《郑和远航》，说说词语的意思
令出如山：形容法令严明。旧时形容军 队中上级发布的命令，下级 必须执行，不得违抗。比喻 振臂一呼：振：挥动。挥动手臂，一声 号召。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后
书法是我国优秀的传统文化，学 书法可以陶冶情操，磨练人的意志， 而且，写字是衡量一个人语文素养 高低的重要标志。所以，老师认为 虽然现在电脑普及了，但我们还需 要花很大的功夫练字。
你知道我国还有哪些著名的书法家？
• 楷书四大名家——颜真卿、柳公权、 欧阳询，元之赵孟頫（颜柳： 指唐之 书家颜真卿、柳公权，书史上又有“颜 筋柳骨”之称。） • 颠张醉素： 颠张即张旭，醉素指怀素。 • 书圣：王羲之（行书）