护理健康教育在老年高血压患者治疗中的作用

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健康教育在住院老年高血压患者血压控制中作用

健康教育在住院老年高血压患者血压控制中作用

健康教育在住院老年高血压患者血压控制中的作用【摘要】目的通过对住院老年高血压患者采取有效的健康教育,使其达到规律治疗,通过实验验证健康教育在老年高血压患者血压控制中的作用,提高医护人员对健康教育的认识及老年高血压患者的自我保健意识及治疗依从性,从而提高血压控制达标率。

方法选择两组性别、年龄、症状轻重、主要类型等方面无明显差异的高血压患者62例,其中32例为观察组,30例为对照组。

62例均由心血管专科医师指导应用口服降压药,观察组在此基础上进行健康教育,治疗8周后进行评估。

结果观察组和对照组的血压控制达标率,分别为91%和77%,p<001,差别有非常显著意义。

结论通过对观察组高血压患者进行有效健康教育,高血压得到了有效的控制。

【关键词】老年高血压;健康教育;血压控制达标率作者单位:277000 枣庄市妇幼保健院内科高血压是社区最常见的慢性疾病,在我国高血压患病总数已超过2亿人,60岁以上人群高血压患病率为49%[1]。

目前我国高血压的发生与不健康的生活方式密切相关。

这些不良的生活方式也是诸多高血压危险因素之中较重要的一方面,而这些危险因素靠药物和高精的技术是不能解决的。

许多高血压患者都常存在诸如:“无症状不吃药”,“有病猛吃药”等错误观点,其危害甚至大于高血压病本身。

因此,健康教育对高血压病的防治及预后尤为重要。

健康教育是从其健康要求出发,研究运用护理程序进行整体护理,达到促进保持和恢复健康的目的。

健康教育是预防高血压病的主要手段,可激励患者积极参与健康维护,改变不良的生活方式,进行长期有效、规律的治疗以延缓病情进展,减少高血压对靶器官的损害,提高患者的生活质量。

国内外大量研究表明,只有通过健康教育,转变人们的观念,提高社会人群的自我保健能力,建立良好的生活方式,才能得以控制和解决。

通过健康教育使高血压患者克服单一药物治疗以及恐惧药物治疗的不良心理,充分的健康教育有助患者获得知识,提高自信,减少心理压力,增强自我保健意识,提高血压控制达标率。

LEARNS模式在老年高血压患者健康教育中的应用

LEARNS模式在老年高血压患者健康教育中的应用

二、知信行健康教育的实施
二、知信行健康教育的实施
1、知识教育:首先,要对老年高血压患者进行全面的知识教育。这包括高血 压的病因、症状、治疗和预防措施等基础知识。同时,还要向患者介绍合理饮食、 适量运动、控制情绪等生活方式的调整方法。通过这种方式,让患者对高血压有 更深入的了解,从而更好地配合治疗和护理。
ห้องสมุดไป่ตู้
基本内容
2、饮食教育:通过开展专题讲座、发放宣传资料等方式,向患者传授科学的 饮食知识,引导其养成健康的饮食习惯。例如,控制钠盐摄入,适量摄入蛋白质、 蔬菜和水果,限制饮酒等。根据患者的饮食偏好和健康状况,为其制定个性化的 饮食计划,帮助患者更好地控制血压。
基本内容
3、运动教育:鼓励患者根据自身身体状况选择适合的运动方式和强度,如散 步、太极拳、游泳等。运动有助于降低血压、控制体重、增强体质。在运动过程 中,应注意避免运动强度过大或运动时间过长,以防止发生意外。
二、LEARNS模式在慢性病病人健康教育中的应用
5、计划:最后,医护人员需要与患者一起制定治疗和自我管理计划,包括饮 食、运动、用药等各个方面。
三、LEARNS模式的优势和效果
三、LEARNS模式的优势和效果
LEARNS模式在慢性病病人健康教育中的应用,有助于提高患者的疾病认知水 平,增强患者的自我管理能力,提高患者的生活质量。同时,LEARNS模式还能增 强医护人员与患者之间的互动和信任,提高治疗效果和患者满意度。
一、LEARNS模式概述
一、LEARNS模式概述
LEARNS模式是由美国学者提出的一种以患者为中心的健康教育模式,该模式 强调在疾病管理中,患者应被视为自我管理和决策的主要参与者。LEARNS模式包 括五个步骤:倾听(Listen)、解释(Explain)、回答(Answer)、反思 (Reflect)和计划(Schedule)。

高血压患者实施健康教育的效果评价

高血压患者实施健康教育的效果评价

(2)合理饮食:强调低盐、低脂、低糖饮食的重要性,提供个性化饮食建议; (3)适量运动:教授适合老年人的运动方式,如散步、太极拳等;
(4)心理调适:教育患者保持良好心态,避免情绪波动; (5)定期检测:指导患者正确使用血压计,鼓励定期自我检测血压。
4、效果评估
在健康教育前后分别对实验组和对照组进行血压测量,比较两组的血压变化情 况。同时,对实验组患者进行满意度调查,评估健康教育效果。
高血压患者实施健康教育的效 果评价
目录
01 关键词:高血压、健 康教育、效果评价
03 二、健康教育的内容
02 一、健康教育对高血 压患者的重要意义
04
三、健康教育效果评 价的方法
目录
05 四、效果评价的结果
07 参考内容
06 五、总结
随着生活水平的提高,高血压患者的数量逐年增加,给社会和家庭带来了沉重 的负担。健康教育作为一种重要的治疗手段,在高血压患者的康复过程中发挥 着越来越重要的作用。本次演示将对高血压患者实施健康教育的效果进行评价, 以期为更好地开展高血压患者健康教育工作提供参考。
3、合理的运动方式:指导患者选择适合自己的运动方式,如散步、慢跑、太 极拳等,避免剧烈运动,同时强调持之以恒的重要性。
4、心理调适:为患者讲解情绪对血压的影响,指导患者学会调节情绪,保持 心理平衡。
5、遵医行为:强调遵医嘱按时服药的重要性,为患者制定合理的用药方案。
三、健康教育效果评价的方法
1、问卷调查:通过问卷了解患者对健康教育的接受程度和知识掌握情况,从 而评价健康教育的效果。
同时还要加强对社区卫生服务人员的培训以及制定相应的政策和法规以保障老 年人获得健康教育的权益。综上所述针对社区老年高血压患者的健康教育是一 项重要的公共卫生举措它对于提高老年人的生活质量以及促进社区卫生事业的 发展都具有深远的意义。

健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用

健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用

浅析健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用【摘要】目的对健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用进行研究。

方法选取我院2011——2012年收治的高血压患者128例进行研究,按照护理标准给予对照组患者常规护理。

对于观察组患者除了给予常规护理之外,还进行系统的健康教育。

观察两组患者的生活习惯的变化和护理评分。

结果经过治疗和护理教育,两组患者治疗都有了明显的提升,但是观察组的效果要优于对照组。

结论健康教育在老年高血压患者的临床护理中能有效提高护理质量,值得推广。

【关键词】健康教育;高血压;临床护理doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.08.643 文章编号:1004-7484(2013)-08-4642-01高血压是当前老年人群中的常见疾病,目前36%的老年人都患有高血压,很多老年人高血压病程较长,对老年人正常生活产生较为不利的影响。

如果高血压疾病得不到控制往往会引发老年人出现脑血栓、脑梗塞等等,危机老年人生命。

健康教育就是通过有组织有计划的系统的教育活动,帮助老年人掌握更多的高血压知识和预防控制方法。

本文选取2011——2012年我院收治的128名高血压患者,对其中一部分患者进行健康教育,观察护理效果,现报告如下:1 资料和方法1.1 一般资料选取我院2011——2012年收治的高血压患者128例进行研究,将所有研究对象随机分为两组,每组64人,分别为对照组和观察组。

对照组:男性32例,女性32例;年龄54-78岁,平均为66.8岁;观察组:男性34例,女性30例,年龄60-79岁,平均年龄为68.2岁。

两组患者神志清醒,都属于原发性高血压,能进行正常的沟通。

经过进一步的对比,两组患者的一般资料差异不大,p>0.05.具有统计学意义。

1.2 方法两组患者均接受常规性治疗,按照护理标准给予对照组患者常规护理。

对于观察组患者除了给予常规护理之外,还进行系统的健康教育。

健康教育在门诊老年高血压患者中的应用

健康教育在门诊老年高血压患者中的应用
[】 叶 任 高 , 英 . 学 [ .版 . 京 : 民卫 生 出版 社 ,0 4 2 陆再 内科 M] 6 北 人 20 :
78 . 8 8 7 9.
导致糖尿病患者死亡及经济、精神负担的主要因素,因此防治糖尿病
并发症成 为治疗糖 尿病的核 心和重点 。而循 证护理是 近年来在循 证 ] 医学的基础上 发展起来的较新 的且较为先进 的护理模 式 ,已被广 泛运 用于临床 ,且 综合效果较受肯 定 ,其较为注重科学依 据 ,讲求总结 科 学 经验 并将其融合于 现有疾病 的护理过程 中 ,因此较受广 大患者及 医务工作者 的欢迎。本文 中笔者就 循证护理在糖 尿病 并发症护理 中的 效果进行研究 ,并将其与常规护理 的效果进行 比较 ,发现其在改善 自
( p r n o C de H a hMinagC nrl si l ay n 20 0C i ) Deat tf a r el , ayn et Hopt , nag61 0, h a me s t a a Mi n
l b ta t 0be t e T v l t te f c o a he u a o le ypt ns i y et s n Me o s2 0c ss f l r ai t w t A s c jc v oe a a f t f e l d c t ni edr a e t w t hp r ni . t d 0 ae d l p t n i r l i u eh ee h t i n l i h e o h o e ey es h
h et s n d ie r opa f m'pi 00 o pi2 1 w r co n sh s r j t l aetw rdv e tte ot lru d p e o a t o u h t o y rni mtdto silr A r 1 r 0 e s eee c o e . l tn ee ii dn n o g pa l 2 tA l 1 e h e a t r a h b c A i s p d io h c r o n

老年高血压社区护理中健康教育的应用分析

老年高血压社区护理中健康教育的应用分析
在 老 年 高 血 压 患 者 社 区护 理应 用 中 起 到 积 极 的治 疗 意 义 。
健康 教育
【 关键词 】 社 区; 老年高血压 ; 健康教 育 ; 护理
高血压严重 的影 响着患者 的 日常生活 质量 , 目前 我 国社 会 的老龄化现象逐年 的加重 , 老年 高血压 患者 的 比重 也逐步 增 高。 目前 对于老年高血压疾病 以及相关并 发症的高发病率
册形式 , 反复加强患者 的意识 , 并且邀 请患 者家属参 与其 中 ,
让家属鼓励 患者 , 使患者清楚 的认识到本病 的危害 、 改变不 良 的生活 习惯 , 并且灌输 长期规 范、 合理 足量 的用 药思想 , 避 免 出现严重 心脑 血 管 疾病 , 积极 的 预 防 以及治 疗 老年 高 血 压 病 J 。因为高血压患者平时 的用药上 大有讲究 , 按 照个体 的
验组。对照组给予一般性 护理 干预 , 实验组在此基础上 , 给予 系统健康教 育指 导。结果
效果总有效率为 9 4 . 3 %, 对照组患者治疗效果 总有效率 为 8 1 . 5 %, 两组患者 比较具有显著性 差异 , 具有统 计 学意义 。并且实验组 收缩压 控制情况优于对照组 , 差 异具有 统计学 意义 ( P<0 . 0 5 ) 。结 论
1 . 资料 : 本社 区 2 0 1 1年 5月 至 2 0 1 2年 6月 期 间 , 1 8 0例
座, 组织社 区内老年高血压患者积极参与 , 以录像 、 海报 、 宣传
笔 者通过多年 的临床 护理 工作 , 总结认 为老 年高血 压患 者如果 能够经过系统 的 、 全 面 的、 规范 有效 的、 长期 持续 性治 疗, 可 以显著 的减少相关并 发症的发生 , 并且 有效 的降低本病

健康教育在高血压病患者整体护理中的应用分析

健康教育在高血压病患者整体护理中的应用分析

健康教育在高血压病患者整体护理中的应用分析作者:马绍霞来源:《中国保健营养·中旬刊》2013年第07期【摘要】目的:探讨分析健康教育在高血压病患者整体护理中的应用。

方法:选取我院2012年1月至2013年3月的90例高血压病患者,随机性分成对照组与实验组两组,每组45人。

对照组:采用医院常规护理方法;实验组:采用整体护理方法并进行健康教育。

结果:对临床资料进行统计发现,护理前后实验组患者的SCL-90评分比较,有显著差异,存在统计学意义(P【关键词】健康教育;高血压;整体护理;应用分析随着我国人口老龄化的进展,高血压病的发病率已呈明显上升趋势,给人们的健康造成了极大的危害,成为最常见的心脑血管疾病之一。

尤其是65岁以上老年人,据统计,有35%患有高血压,因此高血压病已经形成为一个十分重要的社会问题[1]。

让高血压病患者掌握其病因的同时,对患者进行健康教育是心内科医护人员的重要任务,通过对我院2012年1月至2013年3月的90例高血压病患者进行常规护理或常规护理加健康教育,探讨健康教育在高血压病诊治中的作用。

现报道如下:1 材料与实验方法1.1应用资料我院2012年1月至2013年3月的90例高血压病患者,男性53例,女性37例,年龄39~75岁,平均年龄(65.2±6.8)岁。

现将患者随机分成对照组和观察组两组,两组在健康状况、体质上没有显著性差异,可以作为对比。

1.2实验方法观察组在常规治疗的基础上进行健康教育,同时配合整体护理方法;对照组采用常规护理方法。

比较两组治疗前及治疗后SCL-90评分。

1.3统计学方法根据SPSS13.0软件对提供的数据进行统计学的分析,计量资料为t检验,对所有统计结果采用均数±标准差(x±s)的形式表示,运用软件进行处理(检验水准α=0.05,双侧检验)作为统计学的评定标准具有统计学的差异。

2 健康教育2.1常规教育相关疾病知识的常规教育,是指针对不同患者的文化程度,进行必要的知识讲解,使患者及家属得到更多有关高血压病的知识,包括高血压病的常见症状、治疗原则、发病机理、预防措施及自我保健等知识。

健康教育对中老年高血压患者的效果观察

健康教育对中老年高血压患者的效果观察

健 康 教 育 对 中老 年 高血 压 患者 的 效 果 观 察
何 敏 兰 , 香 娥 江
摘 要 : 为 了探 讨 健 康 教 育 对 稳 定 中老 年 高 血 压 病 人 的 效 果 观 察 , 收 治 的 中 老 年 高 血 压 患 者 中 , 用 单 纯 随 机 方 法 在 采 抽出6 0名 中 老 年 高 血 压 患 者 进 行 追 踪 随 访 , 察 他 们 的 发 病 、 规 药 物 治 疗 和 实 施 健 康 教 育 发 展 情 况 。结 果 发 现 实 施 健 观 常 康 教育后的降压 效果明显 ( P<0 O ) 健 康 知 识 的认 识 程 度 也 明 显 提 高 ( 1对 P<0 0 ) .5 。
血脂 异常 的患 病 率 分别 为 69 (/0 ) 2 .%(6 11 。 . % 7 1 1 和 5 7 2 /0 )
23 B MI 年 龄 、 褶 厚 度 、 脂 肪 率 、 清 总 胆 固 醇 及 甘 油 与 皮 体 血 三脂 的 关 联 表 5显 示 B I 年 龄 、 褶 厚 度 、 脂 肪 率 、 清 M 与 皮 体 血
本 文 通 过 临 床 调 查 分 析 , 在 为 加 强 对 高 血 压 患 者 开 展 健 康 教 旨 育, 逐步 提 高 其 对 高 血 压 病 的 健 康 知 识 水 平 与 自我 保 健 能 力 , 改
变生活方式 , 情 绪, 稳定 主动 采 取 各 种 有 效 的 措 施 去 防 范 和 控 制
值得 注 意 的是 与 我 省 以 往 研 究 结 果 相 同 , 群 存 在 超 重 和 肥 胖 人
问题 的 同时 , 有 7 9 的 人 存 在 营 养 不 良 , 与 饮 食 不 当 , 还 .% 这 例 如 为减肥而 节制饮食 、 体疾病 状况等有 关 。 身

健康教育对老年高血压患者生活质量的作用

健康教育对老年高血压患者生活质量的作用

[] 杨 琴, 天 资. 0 份 电子 病案 环节 质量 与 终末质 量缺 陷 比较分 2 李 1 0 3 析[ _ J 中国病 案, 1, () 32. 】 2 1 37: —4 0 2 2
【] 索继江, 3 杜明梅, 邢玉斌 . 基于医院感染实时监控系统的交互平
台设 计与 实现 [ . 医院感 染学 杂志 , 1,8 0: 9.2 5 J 中华 ] 2 1 ( ) 2 349 . 0 12 4
对患者 阐明心理 因素在 高血压治疗 中的积极作用 ,及 时有 效地进行 自 我心理监 测和调控 ,并充分依靠患者 家属的配合 ,树立 患者 战胜疾病
高血压 是心血管疾病 的常见独立 危险因素 ,严 重威胁人 类健 康 ,
ห้องสมุดไป่ตู้.
尤其是对于老 年患者 ,由于 其机 体防御力差 ,耐受性差 ,更增加 了高
其 中对 照组 3 名 行 常规 治疗 干预 , 5 实验 组 4 名 在常规 治疗 的 基础上 结合 健康 教 育。 0 半年 后对 比 两组 患者 的生活 质量 变化 。 结果 两组问 相比 ,
实验 组 患者 的各 项 生活质 量指 标 均优 于对照 组 ,差异 有统 计 学意 义 ( 0O ) 结 论 在 常规 治疗 的 基础上 结合 健康教 育 ,可有 效提 高高 尸< . 。 5
( 1国防科技大学军干所卫生所 ,湖南 长沙 4 0 7 ;2 国防科大第三干休所卫生所 ,湖南 长沙 4 0 0 ) 10 8 10 4
【 要】 摘 目的 探 讨健 康教 育 对老年 高血 压 患者生 活质 量 的影响 。 法 自 2 1 5月从 我们 干休 所老 年 高血 压 患者 中挑 选 出 7 名 分成 两组 , 方 00年 5

健康教育在老年高血压病护理中作用论文

健康教育在老年高血压病护理中作用论文

健康教育在老年高血压病护理中的作用【摘要】目的探讨应用健康教育在老年高血压病护理中的作用和影响为今后该类患者的护理提供更可靠的价值和指导。

方法选择从2011年1月至2013年1月由我院收治的88例老年高血压病患者,将患者随机平均分成两组,对照组患者常规护理,实验组患者在此基础上实施健康教育,对比两组患者血压控制情况。

结果实验组血压控制情况显著好于对照组。

结论对老年高血压病患者实施健康,可以显著提高患者疗效,提高患者的生活质量。

【关键词】健康教育;老年高血压doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.385 文章编号:1004-7484(2013)-06-3175-02高血压是临床上最为常见的慢性疾病之一,相关研究预计,在未来10左右时间,全球高血压患者的发病人数将达到15亿之多[1],约占世界总人口的五分之一到四分之一。

长期血压控制不佳可以诱发心脑血管疾病,甚至引起死亡。

如何才有有效的控制高血压水平并长期稳定是目前高血压防治的难题。

临床研究发现对老年高血压患者实施健康教育护理干预可以有效提高治疗效果,稳定患者血压,现笔者将研究经过整理总结,具体分析如下。

1 资料和方法1.1 临床资料本次研究对象是从2011年1月至2013年1月由我院收治的88例老年高血压病患者,其中男性患者50例(56.82%),女性患者38例(43.18%),年龄从62-82岁,平均年龄是(68.3±3.9)岁,病程最短4年,最长为24年,平均病程是(15.2±2.5)年,88例患者入院后均经过详情的病史询问和实验室检查,确诊为高血压病患者,将88例患者随机平均分为两组,分别是实验组和对照组,两组患者在性别、年龄、职业、病情严重程度等一般资料无差别,具可比性。

1.2 方法对照组患者实施常规的护理方案,实验组患者在常规护理基础上提供健康教育,健康教育的内容包括睡眠、情绪、运动及饮食。

健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用价值

健康教育在老年高血压患者临床护理中的应用价值

【 关键词】 老年高血压; 健康教育; 临床护理
di1 .99ji n 10 —15 .000 .7 o:0 36/.s .0 6 992 1.829 s 文章 编号 :06—15 (00 0 25 — 2 10 99 21 )一 8— 23 0
高血压 是常见 的心血管 疾病 , 已成 为 全球 范 围内 的公共 卫 生 问题 J 药 物名称 、 J 。 剂量和注 意事项 , 指导 识别药 物 副作 用 , 强化 用药 依从性 教育 , 使
临床 上高 血 压 的诊 断 采 用 19 年 世 界 卫 生 组 织 的标 准 , 收 缩 压 ≥ 患 者充分认 识到 遵医服药 对治 疗 高血 压 , 止 心脏 肾 损 害的 重要 性。③ 运 99 即 防 10 m g 1 mH = . 3ka , 张 压 ≥9 m H , 量 2次 , 4 m H (m g 0 13 P )舒 0 m g测 年龄 超 过 6 动指导 : 量运动不 仅可控 制血 压 , 0 适 而且 还 增强 体 质 、 肥调 脂 。老年 高血 减 岁并 达高血 压诊断标 准者 即为老年 高血 压。高 血压 可导 致各气 管 产生 严重 压患者通 过选 择适宜 的运动 , 如散 步或 打 太极 拳 , 周 在 3次 以上 , 每 每次 1 0 的并 发症 , 过来增 加了高血 压病 的病死率 和致残 3 j 其反 , 。随着社 会经 济 4 6rn运 动后 心率约为 10 ̄/ i, 0 i, a 3 mn 出现心悸立 即停 止运动 , 可分次 完成 , 的不 断发展及 人们生 活方式 的改变 , 高血 压 的患病 率 呈现 出 逐年 上 升 的趋 强度逐渐增 加 , 自我感觉稍 出汗 、 以 气促 、 倦 为宜 。④饮 食指 导 : 疲 高血 压危 势 。研 究表 明 , 6 以上老 年高血压 的患病 率达 5 %左右 , 5岁 0 且相 应心脑 血管 险因索除 与遗传 、 情绪 波动及 长 期精 神 紧张 有关 外 , 还常 与 高钠饮 食 、 吸烟

健康教育在高血压护理中的应用研究

健康教育在高血压护理中的应用研究

临床医药文献电子杂志Electronic Journal of Clinical Medical Literature 2019 年第 6 卷第 37 期2019 Vol.6 No.37136健康教育在高血压护理中的应用研究宋桂宪(甘肃省靖远县人民医院,甘肃白银 730600)【摘要】目的 高血压护理健康教育的应用效果。

方法 2017年2月~2018年5月期间,所有在我医院医治的患者,其中选取的各症状及条件差不多的,共80例高血压患者作为本文研究对象。

根据研究的方式,分成两组护理模式,一种是常规护理模式,由护士进行日常常规护理,另一种是在常规护理的基础上,加入健康教育护理,每种模式分别40例进行对比,其后分别比较两种模式下患者对护理满意度、护理效果的情况。

结果 通过比较分析,观察组在护理满意度、护理效果以及对高血压知识的掌握上都要高于对照组,综合治疗有效率为908%。

结论 通过一系列的研究分析,在高血压护理过程中加入健康教育护理,有助于患者康复,服药依从性提高,生活质量明显提高。

【关键词】高血压;健康教育;护理;效果【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8242.2019.37.136.01高血压是老年人以及肥胖者常见且多发的病症,在我国已然成为公共安全问题,根据2017年6月我国卫生局统计数据,我国2007~2016年肥胖人数持续上升,其高血压患者率从2006年的3.5%一直上升到了2016年的15.7%。

若此现象持续不重视的话,将严重威胁我国居民的健康安全,会对我国健康事业发展带来严重威胁。

1 研究设计1.1 研究对象2017年2月~2018年5月期间,所有在我医院医治的患者,其中选取的各症状及条件差不多的,共80例高血压患者作为本文研究对象,按照常规模式以及健康教育护理模式分成两组,观察组和对照组,每组40例,两组平均患病时间为46年,平均年龄达到了57.1岁,80例高血压患者在患病特征以及症状方面没有明显差异,年龄以及患病时间都符合研究标准,因此,P<0.05,所有患者分为两组具有可比性。

健康教育在老年高血压患者临床护理中的运用分析

健康教育在老年高血压患者临床护理中的运用分析

2 0 1 2 年1 月期 间收治的高 血压患者 1 5 6 例 的临床资 料 , 将结果
报 道 如 下
1 资料 与方法 1 . 1 一般 资料
育, 使其 对高血 压并 发症 的预兆有 所 了解 , 认识 到它 的 危害1 4 1 。
②药物指导 : 高血压是 一个 漫长 的治疗过程 , 尤其是一些 中度偏 上患者 , 应最好终身治疗 的思想准备。 为此, 应对患者坚持服药 的 使其 意识 到治疗 高血
压对预防心肾功能的损害有着积极的促进作用。 ③运动教育: 适
量运 动利于减 肥 , 有助 身心健康 , 对降压 起到一定 的控制作 用 。 建议 老年患者适时适量开展运动 , 比如太极拳或者散步 等 , 保持 至少 3 次倜 , 1 0 . - 6 0 m i I l / 次. 运动之后的心率保持 在 1 3 0  ̄ , - J m i n , 若 有心悸现象发生 , 需立 即暂停运动。运动可分次进行 . 并逐渐 增

6 5 — 7 5 岁之 间的老年高 血压发 病率高达 4 8 . 8 %,而且 在该年 龄 段 。高血 压患者的心脑血管疾病危 险率是 同一年龄段正 常血压
人群 的 8 倍之余[ 3 1 。为了对健康教育在老年高血压患者临床护理
中的运用展 开分析 和评 价 ,现 回顾 性分析该 院 2 0 1 0年 1月一
式的改善方面, 实验组患者因为具备更明显的健康意识, 所以也远好于对照组患者的情况 , 差异有统计学意义( P < O . 0 5 ) 。
结论 在临床中, 对老年高血压患者采取健康教育护理措施有助于提高其治疗效果 , 并改善预后情况。
【 关键词】 健康教育 ; 老年 高血压 患者 ; 临床 护理 ; 运用

健康教育在高血压护理中的应用效果评价

健康教育在高血压护理中的应用效果评价

健康教育在高血压护理中的应用效果评价发布时间:2022-06-06T06:32:46.133Z 来源:《医师在线》2022年8期作者:包春光[导读] 目的:分析健康教育在高血压护理中对提高患者认知水平、降压效果的影响包春光内蒙古兴安盟蒙医院内蒙古乌兰浩特 137400【摘要】目的:分析健康教育在高血压护理中对提高患者认知水平、降压效果的影响。

方法:探查对象为医院2021年2月至2022年2月收治高血压患者,总计188例,采用计算机1:1分组法各94例,常规组给予传统护理,教育组给予健康教育。

结果:护理后两组高血压患者认知水平不同程度提高,教育组认知水平提高幅度大于常规组(P<0.05);护理后两组高血压患者舒张压、收缩压水平不同程度降低,教育组舒张压、收缩压水平降低幅度大于常规组(P<0.05)。

结论:健康教育的落实可提高高血压患者认知水平,提高降压效果,为慢性疾病治疗增效。

【关键词】健康教育;高血压;护理效果高血压主以药物治疗,因血压影响因素较多,与精神压力、生活方式具有密切关联,血压控制不佳,是导致高血压并发症发生的主要因素。

经临床大量样本分析显示[1],高血压可作为多种心脑血管疾病独立风险因素,以中老年患者为高发人群,血压控制不佳,严重危害患者机体健康,呈现较大个体差异性,与患者疾病认知、自我管理能力具有高度关联,高血压治疗期间开展健康教育尤为重要。

本研究笔者为分析健康教育在高血压护理应用效果,特选取188例原发性高血压患者进行数据比对,以传统护理模式为参照,分析可行性。

1资料与方法1.1一般资料探查对象为医院2021年2月至2022年2月收治高血压患者,总计188例,采用计算机1:1分组法各94例,常规组男51例,女43例,年龄38-71(52.61±2.57)岁,病程1-16(6.82±1.03)岁;教育组男49例,女45例,年龄36-70(52.57±2.61)岁,病程1-15(6.79±1.05)岁;2组高血压患者上述资料存在同质性,差异均衡(P>0.05)。

健康教育对高血压患者的重要性

健康教育对高血压患者的重要性

健康教育对高血压患者的重要性高血压是最常见的慢性病,也是心脑血管最常见的危险因素,其中脑卒中、心肌梗死、心力衰竭及慢性肾脏病等主要并发症,不仅致残、致死率高,而且严重消耗医疗和社会资源,给家庭和国家造成沉重的负担。

国内外的实践证明,高血压是可以预防和控制的疾病,降低高血压患者的血压水平,可明显减少脑卒中及心脏病事件,显著改善患者的生存质量,有效降低疾病负担[1]。

已成为影响人类健康和生命的“无形杀手”,但在我国高血压的知晓率、治疗率及控制率很低。

资料显示我国有2亿多高血压患者,但知道自己有高血压的人仅占患者总数的35%,进行治疗者30%,得到有效控制的仅为10%[2]。

因此加强高血压病的健康教育,应引起高度重视、积极采取防治措施。

因此合理的饮食、用药及健康的生活方式能有效地控制血压,明显降低靶器官受损的危险性。

随着我国高血压患病率的不断上升,该病已成为我国人群致死的主要原因之一,它不仅可引起严重的心、脑、肾功能障碍,也是脑卒中:冠心病发病的主要危险因素,疾病本身及各种并发症正威胁着人们的健康,影响着人们的生活质量。

在高血压病病人的护理中,对其实施健康教育是很重要的一环。

一般资料一、改善不良生活方式调整饮食:这是治疗高血压病的基础(1)减少钠盐摄入,高血压患者每日的钠盐以不超过6g为宜。

体内钠盐过多,可导致抗利尿素分泌增高,使血压反射性升高。

(2)适度补钙和钾,每天进食新鲜蔬菜400—500g,如芹菜、胡萝卜、山楂、香蕉、花生、莲心、淡绿茶、黑木耳等。

饮脱脂牛奶500mL,可以补充钾1000mg和钙400mg,可预防便秘等诱发血压的增高。

(3)增加植物蛋白质摄入,减少高脂、高胆固醇、高热量动物蛋白质的摄入。

以改善血管弹性,延缓血管硬化,并能促进钠盐的代谢,从而降低血压。

(4)避免饮用浓茶、咖啡。

戒烟酒。

避免暴饮暴食、过饱过饥,纠正偏食的不良习惯。

适度运动:适量运动体力活动及保持标准体重是独立的降压因素,具有巩固药物降压效果的作用。

优质护理应用于老年高血压患者的效果分析

优质护理应用于老年高血压患者的效果分析

优质护理应用于老年高血压患者的效果分析1. 引言1.1 背景介绍老年高血压是一种常见的慢性疾病,随着人口老龄化的加剧,老年高血压患者的数量逐渐增多。

高血压是导致心血管疾病的重要危险因素之一,给老年患者的健康和生活质量带来了严重的威胁。

老年高血压患者多伴随有其他慢性病症,治疗难度较大,因此护理工作显得尤为重要。

当前,我国对于老年高血压患者的护理工作存在一些问题,护理水平参差不齐,部分患者的护理需求未能得到有效满足。

研究如何提供优质的护理服务,满足老年高血压患者的需求,提高患者的生活质量和健康水平变得尤为迫切。

本文将对优质护理应用于老年高血压患者的效果进行分析,以期为提高老年高血压患者的治疗效果和生活质量提供重要参考。

1.2 研究目的研究目的:通过本研究,旨在探讨优质护理在老年高血压患者中的应用效果,并分析其对患者血压控制、生活质量提高以及并发症预防等方面的影响。

具体目的包括:1. 探讨当前老年高血压患者护理的现状,分析存在的问题和挑战;2. 分析优质护理对老年高血压患者的影响,包括降低血压、控制病情、提高生活质量以及预防并发症等方面;3. 探讨优质护理实施中的注意事项,为提高护理质量提供参考依据;4. 探讨优质护理对老年高血压患者的重要意义,指出未来发展方向,并对研究进行总结和展望。

通过本研究,希望能够为提高老年高血压患者的护理质量,减少并发症发生率,改善患者生活质量提供理论和实践依据。

1.3 研究意义老年高血压是一种常见的慢性疾病,其发病率随着人口老龄化逐年增加。

老年高血压患者由于年龄较大、身体基础较差,对护理的需求更为突出。

针对老年高血压患者的优质护理显得尤为重要。

优质护理可以有效提高老年高血压患者的治疗效果,减少并发症的发生。

通过规范用药、定期监测血压、配合运动、控制饮食等多方面综合干预,可以有效控制患者的血压水平,降低心脑血管事件的风险。

优质护理也可以提高患者的生活质量,帮助他们更好地适应疾病的状态,减少对家庭和社会的负担。

健康教育对老年高血压的治疗效果观察

健康教育对老年高血压的治疗效果观察

健康教育对老年高血压的治疗效果观察【摘要】目的探讨健康教育,护士干预对提高老年高血压病的治疗效果。

方法采用多种形式相结合的健康教育手段(整理出有关高血压病发病因素,饮食护理、运动疗法、用药治疗的相关内容)对78例高血压患者进行干预结果单纯使用降压药的基础上,配合护士健康教育。

结果健康教育组较单纯使降压药的效果明显提高,差异有统计学意义(p<0.01及p<0.05)。

结论健康教育可以有效地提高老年人的降压效果。

【关键词】老年高血压;健康教育;效果观察doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.08.645 文章编号:1004-7484(2013)-08-4643-02高血压是一种以动脉血压持续开高为主要表现的慢性疾病,常引起心,脑,肾等重要器官的病变。

老年高血压系指年龄大于65岁,血压值持续或非同日3次以上超过标准血压诊断标准,即收缩压≥21.3kpa9160mmhg,1mmhg=0.33kpa)和(或)舒张压≥12.3kpa (95mmhg)。

高血压是导致老年人充血性心衰、脑卒中、冠心病,肾功能衰竭以及主动脉脑瘤发病率和病死率升高的重要因素,使老年人的健康和长寿等生活质量受到了严重影响,并已成为老年人临床上最为常见的疾病之一,所以作为高血压的一种特殊类型,老年高血压已迅速引起医学界和整个社会的广泛关注。

因此,为进一步提高老年高血压患者的治疗效果,特对2010-06——2010-06期间在我院治疗的老年高血压患者进行系统化的健康教育。

1 资料与方法1.1 一般资料选择2010.06——2011.06期间在我院治疗的老年高血压患者78例,男45例,女33例。

年龄65-87岁,平均年龄(65.82±5.16)岁,所有患者都以老年高血压诊断标准明确诊断。

同时在疗养前均通过全面体检和相关检查,排除其它恶性肿瘤和其他全身系统疾病。

将患者都随机分为两组,实验组例:在用药的过程加强健康教育,对照组30例只实施一般治疗护理。

健康教育在高血压患者诊治行为中的作用

健康教育在高血压患者诊治行为中的作用

[ 关键词】 高血压 ;健康教育;治疗依从性
高 血 压属 于临 床 七的慢 性 疾 病 ,多数 患 者需 要 终 生 服 药治 疗 ,通 过 药物 对血 压进 行控 制 。研究 表 明 ,非 药物 治疗 措施 ( 改
明显 的左 心室 扩大 ;② 患者 的视 网膜 动脉存 在局 限性 或者 普遍 性 的狭 窄 ;③ 患 者有 明显 的蛋 白尿 或者 患者 的轻度 的血 肌 酐浓度 增 高 。患者 至少具 有 以上3 中的任意 一项 ,即为 高血压 期 。 项 Ⅱ < <
11 一般 资 料 :选 取2 1年 1 ~2 1年 1月 住 院 的3 0 高 血 . 00 月 01 2 2例
出血 ,包 括 :脑实 质 出血 、脑室 出血 以及 蛛 网膜下 腔 出血等 ;④ 患者 伴有 明显 的眼底 出血 或者渗 出 ,同时可 以合并 有视 神经 乳头
的 明显水 肿 。
1 . 正确 的疾 病认 识 :了解 高血 压 的分级 及其 危害 ,对 疾病 有 .1 3 所 了解 ,从 而提 高治 疗依从 性 。 19年 发表 的世 界卫 生组 织 与国 99
际 高 m压 学会 ( O/ H )
见表 1 。
1 0~ 1 4 49 l 0~1 9 6 7 ≥1 0 8
控 制 体 重 ( 国成 人 正 常B :k / 中 MI gm 1 2 , ≥2 为超 重 , 9~ 4 4
≥2 为肥 胖 )。食 盐 3 /,限制 动物 脂 肪 、内脏 、鱼 子 、甲 8 ~5gd
5 46 3
吉林 医学2 1年 8 02 月第 3卷第 2期 3 4
健 康教 育在 高血 压 患者 诊治 行为 中的作 用
邓惠群 ( 广东省惠州市第 一人 民医院 ,广东 惠州 56 0 ) 10 1

健康教育对老年高血压病患者的效果探析

健康教育对老年高血压病患者的效果探析

【 e od】 H e es nH a uao; l r K y rs w p t o y rni ; el e ctnEd l h t d i ey
高血压 引起 的心脑血 管病 ,已成为老年人死亡 、致残最 严 重的疾 病 。对患 者进行 健康 教育是 防治 高血压 的重要 干预 手
段 ,可激励 患者积极参 与健康维 护 、主 动改 变不 良生 活方式 ,
收 稿 日期 :2 1 一 l o 00 O — 3 修 回 日期 :2 1— 2 2 000—0
进而有效控制 血压 、预防急性发作 、提高其生活质量 。据文献 报道 [ 1 】 ,我国高血压病患者在健康教育前对高血压 的知 晓率 为
p re sv a in r e t d wi r g g i e i l n o sywi d c t nh at u h a s c o o ia d c t n d u d c t n d - e n iep t t we et ae t d u , u d d s t es r h mu t e u l t e u a i e l s c s y h l g c l u ai , r g e u ai , i a h o h p e o o ea y g i a c . p r d c t n fo 2 0 o 2 0 . s i fe e c e o d a e e h d c t n wa tt t al in f a t o ・ tr d n e s o t e u ai m 0 5 t 0 8 Re u t Di r n e b f r a f r a h e u ai ss ii l sg i c n .C n u s o r s f e n t h o a sc y i
Efe to a n fc f He l l Edu a i n o d ry Pa e t t p r e so c t n El e l t n s wih Hy nni( s ilfWet hn om l n esy N nh n 3 02 C ia H N C u r Hopt e ao s C iaN r a i rt, ac og6 7 0 , n) U v i h
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护理园地 H lu n i 《 国 学 新》 卷第2期( 第2 期)0  ̄1 ui a d y 中 医 创 第9 9 总 3 22 0 9 1 月
护理健康教育在老年高血压患者治疗 中的作用
王 萍①
【 摘要 】 目的 : 研究护理健康 教育在老年高血压 患者降压治疗 中的作用。 方法 : 7 例老年 高血 压患者个体化 降压治疗过程 中进行护理 对 1
诊 断标准 】 除合并精神疾病 、意识 障碍及各种原 因导致 ,排
但考虑到高血压病 确诊后具 有终生伴随性 ,因此,无论 患者
住 院期 间还是 出院后,掌握 正确的测量血压 的方法和分析可
的无 法理 解和接受健康指导 的患者。
1 护理健 康教育 . 2
能影 响血压 的因素必不 可少。护理健 康教育内容主要为测血 很 多 患者 虽 然 被确 诊 为 高 压 的环境要求及 患者个人因素、正确测量 的操作 方法及 血压 计的选择 等,具体 内容如—0 F 烟、 饮酒, 饮浓茶或 咖啡 , 保证无紧张、 焦虑 、 情绪激动或疼痛。 1 .2 被测 者一般 采取 坐位,测 量右上臂,不应 将过 多或 .3 2. 太厚 的衣 袖推卷至上臂 而挤压在袖带之上 。听诊 器体件与心 脏保持 同_水平。
1 .. 控制 体重 医学研究 发 现 ,肥 胖是导 致 高血 压发 . 22 2 生和发展 的危险 因素 ,随着体重增加 ,进行性高血 压和高血 压心血管病 的发 生率 增加,尤其是 男性 。男性超 重 2 %,收 5 血 压 患者 饮食适 量 ,食 谱 清淡 ,有 效控 制体 重 ,也可使 血 1 .. 饮食原则 . 23 2 除上 述低盐、清淡及 适量饮食外,低 脂
症 的认 识 不 足、饮 食 控 制欠 佳 及 服 药 依 从 性 差 等 现 实情 缩 压提 高 1%,而 体重 下降 2 %,则收缩 压 降低 1 %。高 8 5 0 况 ,导致 多 数 患 者虽 然 应 用 降 压 药 物 治疗,但 血 压 控制 血 压 患者药 物降压 治疗过 程 中护理健 康 教育 的作 用 ,现 报
di 03 6 /i n17 — 9 52 1.90 7 o :1.9 9js . 4 4 8 .0 22 .4 .s 6
高 血 压 病无 论 在我 国还 是在 世 界范 围 内都 是极 其 常见 的一 类 疾 病 , 因其 发 生 发 展 缓 慢 ,很 多人 确诊 时 已经 出

素之・ , 有研究指 出, 食盐 < /, 2 d 几乎不发生高血压 ;- /, g 3 4g d 高血压 发病率 3 %,4 1 /,发病率 3 . %。普遍认同以下 ~5g d 31 5
道 如 下。
效 果 难 以达 到让 人 满 意 的 效 果 。 因此 ,本文 着 重 讨 论 高 压有所下 降。 饮食可减 缓高血压及其 并发 症的进展 ,另外老 年人大多有便 秘,而便秘极有可能导致排 便时血压 急剧升高 ,严重者可诱 收集 2 1 00年 1 一 0 2年 4 O月 2 1 月于 中国人 民 发心衰 ,因此 ,老年高血压 患者应多食用蔬菜及 富含粗纤维 食物。另外水果 、鱼类 、海产品等食物也必不可少。
1 . 高血 压 基 本 知 识普 及 .1 2
血 压病 ,但 对于 高血压 的定 义 、具体 诊 断标准 、病 因、形 患 者及其 家属 的心理 角度 出发 ,他们 也 对此 方 面的知识 有 通俗易懂 的语 言及采 取责任 护 士主动 宣教 的方 式有针 对性 的对高血 压 患者及 其家 属进 行 以上诸方 面知识 的讲 解 ,以
观点 : 人均盐摄人量小于 6gd 为宜。 /
现 相 应 的并发症 。而且 该病 在 老年人群 中 的发 病 比例及 危 害是有 目共 睹 的。大 量 的临床 研究 已证实 ,有效 的 降压治 疗 能 预 防心 脑血管并 发症 ,显著 减 少卒 中、冠心病 及 死亡
率 [2 而 由于很 多患 者 预 防 意识 欠 缺、对 该 病及 其 并发 11 -0
期使 患者对 高血 压 的基 本 常识具 有详 细 而深 刻的了解 和认
成 机制 、分级 标准 、临床 表 现等方 面知识 比较 匮乏 ,而从 1 .. 测量血 压的环境应安静及舒 适 ,测 前 3 n 止吸 . 31 2 0mi禁 a 。 i 着 迫切 的渴 求 。因此 ,在初 步护理 健康 指导 过程 中,选 择 测量前至少休息 5r n
1 .. 戒烟 、限酒 、有氧运 动、作息规律等 。 .2 2 4 1 . 血 压 的监 测 .3 2 患者住 院期间血压 监 测均 由护士完成 ,
1 资料与方法
1 一般 资料 . 1
解 放军 2 4医 院干部 病房 住 院的患者 7 例 ,其 中男 4 , 6 1 5例 女2 , 6例 年龄 6 一 5 中位年龄 6 岁, O 8 岁, 7 病程 6个月 3年。 所有患者的诊 断符合 2 0 0 5年 《 中国高血压 防治指南》高血压
识 ,一方 面 使 患 者 对高 血 压 病 重 新有 了客 观 的认 识 ,另

1 .3 袖带下缘位 于肘关节上 2 m .3 2 _ . c 。听诊 器体件正确位 5
健 康教育,对比护理干预前后患者血 压、高血压常识认知程度、生活方式 、治疗依从性及 自 我情绪控制方面的变化。 结果 : 患者接受护理健康 教育后血压 水平较护理 健康教育前明显下 降 ,比较 差异有统计学 意义 【< . ) 同时在 高血 压常识认 知、科 学生活方式 、治疗依从性及 自我 P 0 5; 0 情 绪控制方面较 接受 护理健康 教育前 均有一定 程度 提高,前后 比较差异均 有统计学意义 ( O 5。 尸 . ) 结论 : < O 老年高血压 患者药物降压治疗联 合护 理健康教育疗效优于单纯药物治疗。 【 关键词 】 老年 ; 高血压 ; 护理健康 教育
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