亳州一中南校管理条例修订稿8.30修改

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亳州一中南校预算管理制度

亳州一中南校预算管理制度

学校财务预算管理制度为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。

1.指导思想:全面贯彻党的十八大精神,认真落实“过紧日子”思想,严格控制三公经费。

2.编制原则:预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。

学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不出现赤字预算。

2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

3.做好预算编制前期准备工作。

要分析上两个年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。

5.预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。

收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及抚顺市公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时,应根据具体的收费项目确定,凡明确有收费标准的项目,要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时,应根据实际情况和结合上年情况编列。

6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。

财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

一中教学常规管理制度范文(4篇)

一中教学常规管理制度范文(4篇)

一中教学常规管理制度范文第一章总则第一条为规范一中教学管理,保障教学质量,提高学生综合素质,特制定本制度。

第二条本制度适用于一中全体师生,包括教师、学生、家长。

第三条学校管理层应严格遵守本制度,加强对教学常规管理工作的组织、协调和监督。

第二章教学计划第四条教师应根据年级、科目等方面的要求,制定教学计划。

教学计划应明确教学目标和教学内容,合理安排教学时间。

第五条教学计划应根据学生的实际情况进行调整和优化,确保教学的连续性和系统性。

第六条学生应认真学习教学计划,按时完成教学任务,保持良好的学习态度。

第三章教学组织第七条学校应建立科学的课堂管理制度,加强对教师授课质量和学生学习效果的评估。

第八条教师应按照教学计划,合理组织教学活动,确保教学内容的完整和准确。

第九条学生应按照教师的要求,遵守课堂纪律,认真听课,积极参与互动。

第四章教学评价第十条学校应建立科学的教学评价制度,对教师的教学质量和学生的学习效果进行评估。

第十一条教师应按照教学要求,进行教学评价,及时反馈学生的学习情况。

第十二条学生应配合教师的评价工作,认真对待教师的评价意见,积极改进学习方法。

第五章教学管理第十三条学校应建立健全的教师管理制度,对教师的教学工作进行指导、考核和奖惩。

第十四条教师应认真履行教学管理职责,做好备课、上课和作业批改等相关工作。

第十五条学生应遵守教师的管理要求,认真完成教师布置的作业和任务。

第六章家校合作第十六条学校应加强与家长的沟通和合作,提供及时有效的教育信息和咨询服务。

第十七条家长应积极参与学生的学习和生活,关心学生的成长和发展。

第十八条学生应与家长保持良好的沟通,听取家长的建议,改进学习和生活习惯。

第七章附则第十九条本制度的解释权归一中所有。

第二十条本制度自颁布之日起施行。

第二十一条本制度的修改或废止,须经学校管理层讨论决定,并报批准机关备案。

第二十二条本制度未尽事宜,可由学校管理层根据实际情况进行补充规定。

以上是《一中教学常规管理制度》的范本,供参考使用。

一中学校管理制度范本

一中学校管理制度范本

第一章总则第一条为了加强学校管理,规范学校教育教学活动,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及学校其他工作人员。

第三条学校管理应遵循以下原则:1. 教育性原则:以教育为目的,注重培养学生综合素质。

2. 法制性原则:依法治校,依法管理,维护学校合法权益。

3. 科学性原则:科学合理地制定管理制度,提高管理效率。

4. 人本原则:尊重教职工和学生,关心教职工和学生,保障教职工和学生权益。

第二章教职工管理第四条教职工应遵守国家法律法规,忠诚党的教育事业,履行教育教学职责,热爱学生,为人师表。

第五条教职工应按时参加学校组织的各项活动,按时上下班,不得无故迟到、早退、旷工。

第六条教职工应积极参与教育教学改革,不断提高教育教学水平,努力提高教学质量。

第七条教职工应关心学生,尊重学生,关心学生身心健康,为学生提供良好的学习生活环境。

第八条教职工应遵守职业道德,不得体罚或变相体罚学生,不得有损害学生身心健康的行为。

第九条教职工应积极参加学校组织的政治学习、业务培训,提高自身素质。

第三章学生管理第十条学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体。

第十一条学生应按时参加学校组织的各项活动,按时到校,不得无故迟到、早退、旷课。

第十二条学生应努力学习,刻苦钻研,全面发展,提高自身素质。

第十三条学生应尊敬师长,团结同学,关心他人,积极参与集体活动。

第十四条学生应自觉维护学校纪律,爱护公共财物,维护校园环境卫生。

第十五条学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。

第四章学校设施管理第十六条学校应加强校园基础设施建设,确保校园安全、整洁、美观。

第十七条学校应定期对校园设施进行检查、维修,确保设施正常运行。

第十八条学校应加强实验室、图书馆、体育场馆等教育教学设施的管理,提高使用效率。

年级管理细则[1]

年级管理细则[1]

亳州一中2016级高二年级管理细则为了进一步提高教育教学质量,根据亳州一中年级负责制的相关权限特制订高二年级管理细则。

第一部分机构人员1.成员主任: 吴厚友副主任:江晨光、李迎彬主任助理:王国振、张启明、谢端荣、陈华兵工作人员:高剑杨海龙2.办公地点:主教学楼四楼西办公室。

3.年级部管理实行主任负责制,全面负责年级教育教学工作;其它成员在主任领导下分工协作,完成年级部的各项工作,提高全年级的教育教学质量。

第二部分工作安排一、值班工作㈠值班安排只要学生在校参加学习活动,年级部都安排人员值班,实行全程全员管理。

由其它部门处室组织的、部分学生在校的活动,年级部给予协助。

年级部值班每天13:30—14:30;18:10— 22:10分(指的是平常上课日子;在学生返校日子,为要求学生到校时间)开始到㈡值班工作内容1.教师考勤:⑴教师上课、晚坐班情况巡查,遇到人员没有到位、纪律差等异常情况进行记载⑵早自习班主任到位(采用签到的方式,签到表格放在年级部办公室(三楼东和四楼西办公室);早上6:45之前)⑶跑操班主任到位情况2. 学生纪律:早读7:00至7:30分,中午12:30至14:30时间段、晚自习时间段的班级纪律。

发现班级存在不够安静,学生迟到、随意进出教室等情况,进行纠正和批评教育,同时根据年级规定的标准予以扣分(与流动红旗挂钩),并告知班主任。

3.教室卫生:检查和督促各个班级搞好卫生工作;发现地面(包括教室外走廊)不干净、物品摆放杂乱无章、垃圾桶没有及时清理、黑板上乱涂乱画等情况,进行纠正和批评教育。

4.值班人员做好每一次值班的记录工作,每1周或者2周向年级办公会议(管理团队的会议)汇报,然后年级副主任分部向所在部的班主任会议上通报分管的年级。

三、班主任例会1.一般每两周举行一次班主任例会,总结上一阶段教育教学情况,布置下一阶段主要工作。

2.班主任例会是班主任互相学校交流的阵地,主要进行经验交流和先进工作方法的推广。

中学管理制度汇编全文

中学管理制度汇编全文

中学管理制度汇编全文由于中学管理制度相对复杂,涵盖范围广泛,因此需要较长的篇幅来详细介绍。

以下是中学管理制度汇编全文,共计。

第一章总则第一条中学是社会主义教育事业中的重要组成部分,必须全面贯彻党的教育方针政策,实施素质教育,办好人民满意的中学。

第二条中学应当以立德树人为根本任务,以提高思想政治素质、文化素质、科学文化素质、身体素质为根本目标,培养优秀公民和有用人才,为建设富强民主文明和谐的社会提供有力的人才保证。

第三条中学应当按照国家和地方的教育方针、政策、法律、法规和规章制度,制定和实施相应的管理制度和教学计划,保证教育工作的正常进行和素质教育的有效实施。

第四条中学应当把课堂教育和校园文化建设并重,借鉴国内外先进经验,积极推动课程改革和教育教学的改革创新,不断提高教育质量和水平。

第五条中学的管理要遵循科学规范的原则,坚持民主、权威、依法管理相结合的原则,建立健全科学高效的管理机制,为中学的发展提供坚实的管理保障。

第六条学生是中学教育的主体,是中学教育的受益者和实施者。

中学应当重视学生的思想品德和身心健康的发展,加强学生的学科学习和综合素质教育,为学生健康成长创造条件。

第七条中学应当坚持开放的原则,积极与社会各界交流合作,加强对外文化教育交流,提高中学对外的影响力和交往能力。

第二章学生管理制度第八条中学应当实行分类管理,分别对初中和高中的学生实施不同的管理制度。

学生的管理应当根据年龄、身体健康状况、性别等因素进行分类管理。

第九条学生应当认真遵守中学的各项规章制度,尊重教师和其他同学的合法权益,维护中学的学习和生活秩序,自觉维护中学的荣誉和形象。

第十条中学应当根据学生的身心特点和成长需要,建立相应的师生关系、学生管理和督导制度,营造良好的校园文化氛围。

第十一条学生的自主权应当得到尊重和保护。

中学应当组织学生参加各种活动,让学生在实践中发展自主精神,促进健康成长。

第十二条对于违反校规的学生,中学应当采取相应的纪律措施,并进行必要的教育、帮助。

毫州教师管理条例实施细则

毫州教师管理条例实施细则

### 第一章总则第一条为了加强教师管理,保障教师的合法权益,提高教师队伍素质,根据《毫州教师管理条例》及相关法律法规,结合本市实际,制定本细则。

第二条本细则适用于本市各级各类学校的教师。

第三条教师应当热爱教育事业,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质、道德品质、业务能力和身心健康。

### 第二章教师资格与任用第四条教师资格认定应当符合国家规定的条件,包括学历、专业知识、教育教学能力等。

第五条教师任用应当坚持公开、公平、公正的原则,实行竞争上岗。

第六条学校应当建立健全教师岗位管理制度,合理配置教师资源。

### 第三章教师权利与义务第七条教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、参与学校民主管理权等。

第八条教师应当履行教育教学职责,遵守学校规章制度,关心爱护学生,尊重学生人格,维护学生权益。

### 第四章教师培训与考核第九条教师培训应当坚持全面提高、分类指导、按需施教的原则。

第十条学校应当建立健全教师考核制度,定期对教师进行考核。

第十一条教师考核内容包括教育教学能力、学术水平、职业道德等方面。

### 第五章教师待遇与保障第十二条教师工资待遇应当与国家规定的基本工资水平相一致。

第十三条学校应当依法保障教师的社会保险和福利待遇。

第十四条教师因公受伤、患病,按照国家规定享受相应的医疗待遇。

### 第六章教师违法违纪行为处理第十五条教师有违法违纪行为的,按照国家法律法规和本市相关规定进行处理。

第十六条教师违反职业道德的,学校应当给予相应的纪律处分。

### 第七章附则第十七条本细则自发布之日起施行。

第十八条本细则的解释权归毫州市教育局。

请注意,以上内容仅为示例,具体实施细则会根据毫州市教育局和相关法律法规的实际情况制定。

如需获取正式的《毫州教师管理条例实施细则》,请咨询当地教育局或相关部门。

一中教学常规管理制度

一中教学常规管理制度

一中教学常规管理制度一、准时到校学生、教职员工应当准时到校,按时参加教学活动和学校组织的各项活动。

不得迟到、早退或擅自离校。

二、穿着整齐学生在校期间应当穿着整齐干净的校服,不得携带与学习无关的饰品、化妆品等。

教职员工应当着正式工作服,保持良好的仪容仪表。

三、保持课堂秩序学生在课堂上应保持安静,专心听讲,不得交头接耳、互相打闹、使用手机等。

教职员工应严格按照教学计划进行教学,不得随意调整课堂时间和内容。

四、完成作业学生应按时完成教师布置的作业,不得抄袭或剽窃他人作品。

教师应负责检查学生的作业,并及时给予反馈和指导。

五、参加课外活动学生应积极参加学校组织的各项课外活动,如文艺表演、体育比赛等。

教职员工应积极参与学校组织的各项培训和教研活动,提高自身教育教学水平。

六、遵守纪律学生应遵守学校的纪律规定,不得违反学校的学生行为准则。

教职员工应遵守学校的工作纪律,不得违反学校的教职工行为准则。

七、保护公共设施学生应保护学校的公共设施和财产,不得在公共场所乱扔垃圾、涂鸦等。

教职员工应保护学校的教学设备和办公用品,妥善使用并避免损坏。

八、维护良好风气学生应树立正确的价值观和道德观念,互相尊重、团结友爱,不参与欺凌、违法等不良行为。

教职员工应以身作则,为学生树立良好的榜样形象,教育引导学生正确的行为。

九、保密工作学生、教职员工应严守学校的保密义务,不得泄露学校的教学资料、考试内容、学生信息等。

如有违反,将依法追究责任。

十、其他规定学校或教育主管部门对学生和教职员工的行为进行监督和管理,对违反纪律和规定的行为将依法进行处理,包括批评教育、警告、暂停学籍等处罚措施。

学校将定期进行教学常规管理制度的宣传和培训,加强学生、教职员工的教育意识和纪律观念,形成良好的学习和工作氛围。

同时,学校也将不断完善管理制度,提高教学质量,为全体师生提供良好的学习环境和发展机会。

学校行政管理制度完整版

学校行政管理制度完整版

学校行政管理制度完整版学校行政管理制度第一章总则第一条为加强学校行政管理,提高学校行政效能,规范学校行政行为,依照相关法律法规和学校章程,制定本制度。

第二条本制度适用于学校的所有行政工作,包括人事管理、财务管理、事务管理等方面。

第三条学校行政管理应坚持公正、公平原则,注重民主、科学、高效的管理方式。

第四条学校行政管理应遵循规章制度,发挥科学决策、科学管理和科学监督的作用。

第五条学校行政管理应建立健全机制,加强学校内部沟通与合作,协调利益关系,确保学校各项管理任务的顺利进行。

第六条学校行政管理岗位的任职应符合资格条件,依法进行竞聘、任命和考核。

第二章人事管理第七条学校行政管理人员应经过严格的选拔和培训,具备相关专业知识和良好的管理能力。

第八条学校行政管理岗位采取聘任制,由学校行政管理部门负责推荐和审核,并依法办理相关手续。

第九条学校行政管理人员的聘任和任期应明确约定,综合考虑其表现和能力,进行续聘或解聘。

第十条学校行政管理岗位的编制、聘任、奖惩和权利义务应按照相关法律法规进行。

第十一条学校应建立健全人事档案管理制度,对学校行政管理人员的履历、任职情况、考核结果等进行记录和归档。

第十二条学校应建立考核评价制度,定期对行政管理人员进行评估和考核,对表现优秀的人员给予奖励,对工作不称职的人员给予处罚或解聘。

第三章财务管理第十三条学校行政管理部门应按照国家和学校的财务制度,做好财务管理和资金流动的监控。

第十四条学校行政管理部门负责编制学校财务预算,细化分项目、分责任单位的预算,确保资金使用的合理性和透明度。

第十五条学校行政管理部门应建立健全财务审计和监督机制,对学校的财务状况进行定期审计和评估。

第十六条学校行政管理部门应建立健全采购和经费报销制度,确保公正透明,防止腐败行为的发生。

第十七条学校行政管理部门应定期公布学校的财务情况和资产状况,接受校内外的监督和审查。

第四章事务管理第十八条学校行政管理部门应建立规范的事务管理流程,推动各项工作的顺利进行。

一中校园管理制度范文(二篇)

一中校园管理制度范文(二篇)

一中校园管理制度范文第一章引言一中作为一所优秀的学校,一直以来注重校园管理制度的建设和完善。

本文旨在对一中的校园管理制度进行详细的说明和阐述,通过制度的规范和执行,为师生营造一个良好的学习环境。

第二章学生管理制度2.1 学生操行管理制度在一中,每位学生都必须严格遵守学生操行管理制度。

该制度明确规定了学生的行为准则和行为规范,包括但不限于礼貌待人、尊重师长、遵守秩序、爱护公物等。

学生违反规定的,将进行相应的批评教育,甚至可能受到纪律处分。

2.2 学生活动管理制度为了丰富学生的课余生活,一中制定了学生活动管理制度。

根据学生的兴趣和特长,学校组织了各类社团和俱乐部,学生可以参与其中,锻炼自己的综合素质。

同时,校方也要求学生在参加活动前进行申请并获得批准,确保活动的安全和秩序。

2.3 学生考勤管理制度学生考勤管理制度是一中校园管理中的重要一环。

学生必须严格按照学校规定的上下学时间参加课程学习,如果有事不能按时到校或离校,必须提前请假并获得校领导的批准。

迟到、早退或者无故缺勤的学生,将按照规定进行处理,包括补课、警告或者其他纪律处分。

第三章教师管理制度3.1 教师考核制度一中注重教师的培养和考核,建立了科学合理的教师考核制度。

通过课堂教学质量的评估、学生评价、同事评价等多维度的考核方式,对教师的教学能力、教育教学水平等进行全面的评估和监督,为教师的成长提供有效的指导和支持。

3.2 教师课余活动管理制度教师课余活动管理制度规定了教师课余时间的利用方式和注意事项。

教师可以参加学校组织的各类培训和学术交流活动,提高教学水平和专业知识。

同时,教师也需要按照学校的要求参加综合素质的培训,提升综合素质。

3.3 教师评优制度为了激励优秀教师的辛勤付出,一中设立了教师评优制度。

通过综合评价,评选出在教学、科研、教育教学管理等方面表现突出的教师,给予一定的奖励和荣誉,同时也为全校教师树立了榜样。

第四章校园安全管理制度4.1 校园安全巡查制度为了确保学校的安全,一中建立了校园安全巡查制度。

一中教学常规管理制度(3篇)

一中教学常规管理制度(3篇)

一中教学常规管理制度第一章总则第一条为提高教育教学质量,规范教育教学活动,保证学生健康成长,确保教学秩序和教育教学质量,根据教育法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于一中所有教育教学机构。

第三条教育教学机构应当根据学校教育教学方针和实际,制定相应的教育教学管理制度,并在学校官方网站和学生家长群体中进行公示。

第四条学生、教师和家长应当遵守本制度,服从学校教育教学管理。

第五条学校教育教学机构应当严格执行本制度,加强对教育教学管理的监督和考核。

第二章学生基本要求第六条学生应当尊敬师长,尊重教师的教学权威,保持良好的学习状态。

第七条学生应当认真听讲课程,积极参与讨论,配合教学活动的开展。

第八条学生应当按时完成学习任务,并提交好作业。

第九条学生应当自觉遵守课间休息时间,不得随意离开教室。

第十条学生应当遵守学校的纪律,不得参与违法活动和损害他人利益的行为。

第三章教师基本要求第十一条教师应当具备相关专业知识和教育教学能力。

第十二条教师应当有爱心,关心学生的成长和发展,不偏袒学生。

第十三条教师应当积极组织教学活动,提高教学质量。

第十四条教师应当尊重学生的个性和意愿,引导学生积极参与学习。

第十五条教师应当及时对学生的表现进行评价和反馈,帮助学生提高。

第四章教育教学管理第十六条学校教育教学机构应当制定教育教学计划,明确教学目标和内容。

第十七条学校教育教学机构应当按照学校教育教学要求,组织教研活动,提升教师专业素养。

第十八条学校教育教学机构应当建立健全教师培训制度,提供教育培训机会。

第十九条学校教育教学机构应当加强对学生的考试监督和管理,确保考试的公平性和公正性。

第二十条学校教育教学机构应当建立学生奖励和惩罚制度,奖励优秀学生,惩罚违规学生。

第五章家长的责任第二十一条家长应当关注学生的学习情况,与学校保持沟通,配合学校的教育工作。

第二十二条家长应当培养孩子的良好学习习惯和品德修养。

第二十三条家长应当遵守学校教育教学管理制度,不干涉学校教育教学工作。

一中作业布置和批改管理制度(整理版)

一中作业布置和批改管理制度(整理版)

一中作业布置和批改管理制度(整理版)为认真贯彻落实办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)工作要求。

落实“立德树人”任务,积极响应教育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理(简称“五项管理”)的号召。

深入和,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担工作。

建立健全学校.家庭.社会协同育人机制,形成教育合力,学校将着力推进和实现“双减”及“五项管理”家校全覆盖。

为落实文件要求,我校积极采取多项管理措旋,营造有利于学生健康成长的良好环境。

现将我校学生“双减”“五个管理”工作安排如下:一、指导思想坚持以1234思想为指导,全面教育方针,落实立德树人根本任务,着眼有效作业的研究与实践,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。

二、工作目标坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;严格规范办学行为,全面实施素质教育,健立"双减”长效机制,加强教学研究,改进评价方式,严格落实各项“双减”规定,切实减轻学生过重课业负担和校外培训负担。

三、作业管理监督小组组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX四、具体实施工作(一)减负具体要求1、“增效”双减,创新推进双减工作构建新的学科教学常规,规范教学行为,组织全体教师学习教学常规管理制度,学习各科课程标准,明确各科、各年级段的阶段目标,规范自己的教学行为。

严格执行作息时间,落实大课间活动,保障学生睡眠时间。

教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,确保学生每天不少于10小时有质量的睡眠。

课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。

学校严格按照制定的''作息时间表”按时作息,学生上午不早于8:20进行教学活动,并科学制定“课程表”和“课后服务表”。

一中校园管理制度(4篇)

一中校园管理制度(4篇)

一中校园管理制度主要包括以下方面的内容:1. 学生管理:学校对学生的行为进行管理,包括学生的考勤管理、纪律管理、行为规范要求等。

学校可以制定学生管理规定,明确学生的权利和义务,确保学生按照规定行为。

2. 教师管理:学校对教师的工作进行管理,包括教师的考勤管理、教学质量管理、业务学习和培训等。

学校可以制定教师管理规定,明确教师的职责和要求,提高教师的教学水平和工作质量。

3. 安全管理:学校对校园的安全进行管理,包括制定校园安全责任制、建立校园安全巡查制度、推行警示教育等。

学校可以组织安全演练,加强校园的安全防范措施,确保教育环境的安全。

4. 班级管理:学校对班级进行管理,包括班级的组织管理、班级纪律管理、学生的学习和行为监督等。

学校可以设置班级干部,加强班级管理,提高班级的凝聚力和组织性。

5. 环境管理:学校对校园的环境进行管理,包括校园的清洁卫生管理、绿化与美化管理、资源节约利用等。

学校可以设置环保小组,开展环保教育和宣传活动,培养学生的环保意识与责任感。

以上是一中校园管理制度的一些基本内容,具体的管理规定和措施根据学校的实际情况进行制定和执行。

学校通过科学、规范的管理制度,可以提高学校教育教学质量,营造良好的学习和成长环境。

一中校园管理制度(2),是一所实施在一中学校中的一套管理、规范及监管学生行为的制度。

这套制度旨在营造一个有秩序、安全、和谐的学习环境,促进学生全面发展和健康成长。

一中校园管理制度主要包括以下方面:1. 学校规章制度:包括学校的基本行为准则、校纪校规、课堂纪律、宿舍管理等方面的规定,学生必须遵守这些规定;2. 学生考勤制度:学生需要按时上学和参加各类课程和活动,如有事不能按时到校或请假,需要提前申请,学校记录学生的考勤情况;3. 校园安全规定:学校设立一套校内安全制度,包括学生的安全意识教育、防火防盗等安全方面的规定,鼓励学生遵守并保护自身和他人的安全;4. 学生宿舍管理:学生在校期间需要住宿,学校设立相应的宿舍管理制度,包括作息时间、宿舍卫生、宿舍考勤等方面的规定,以维护宿舍内部的秩序和安全;5. 学生行为规范:学校规定学生在校内和校外的行为准则,包括不欺凌他人、不参与违法犯罪活动、不涉及赌博和吸毒等不良行为,同时鼓励学生积极参加各类文体活动;6. 教师监管与家长参与:学校教师会对学生的行为进行日常监管,并与家长保持紧密合作,及时沟通学生的表现和问题,共同参与学生的管理和教育。

一中校园管理制度(2篇)

一中校园管理制度(2篇)

一中校园管理制度1.学生必须保持仪容仪表整洁大方。

按规定穿着校服,里面的衣服要束进裤子里面。

学生不准烫发、染发,不化妆、不戴首饰及其他饰物。

男生不留长发,女生提倡短发。

2.骑自行车进入校门要主动下车,自觉接受门卫、值班老师、值日学生的管理,不带外人进校。

3.遵守学校规章制度,尊敬老师,尊敬全体教工,服从管理,接受教育。

4.必须团结同学,要依靠学校、老师或家长解决同学之间的矛盾,不得私自找无关人员处理。

5.自习课应保持安静,自觉学习,不走动,不早退,不影响他人。

6.认真做好广播操和眼保健操。

7.参加会议、活动和仪式时,要严格遵守有关纪律,按指挥进、退场,不遗弃废纸和杂物。

8.举止文明,行为端正,不骂人,不打人,不说脏话。

爱惜生命,不沾毒品、不吸烟、不喝酒。

上下楼梯靠右行。

遇到老师或外宾、参观人员时,应主动让路、问好。

9.勤俭朴素,健康向上。

日常生活不攀比,不吃零食,不乱花钱;文娱消费有选择,不闲逛,不逗留于路边小店或排档。

养成健康文明、节约朴实的生活习惯。

10.保持校园宁静。

不在教学楼四周和走廊上从事体育活动,追逐打闹或喧哗;上下午到校后及中午休息时,不得在校内吵闹、追逐、游戏、打球等;不在不合适的时间、地点进行体育活动。

11.爱护校园环境,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔果皮、杂物及纸屑;不乱刻乱画,不乱倒污水、垃圾。

做好公共地区的保洁工作。

12.爱护花草树木,不践踏草地,不在校园里踢足球;不采摘花果,不攀折树木。

13.爱护公物,保护校园设施。

不翻越门窗,不用脚踢门窗或其他各种设施;在墙壁、黑板、玻璃、门窗和宿舍栏上留下污浊痕迹或脚手印;不损坏水电、消防及其他安全设施。

14.文明使用洗手间,爱护洗手间各种设施,使用后即冲洗干净,小心关好水龙头,不在洗手间打闹。

一中校园管理制度(2)校园管理是一所学校正常运行的基础,一个良好的管理制度能够提高学生的学习效果,增强学校的凝聚力和竞争力。

下面我将详细介绍一中校园的管理制度。

一中校园交通安全管理制度范文(2篇)

一中校园交通安全管理制度范文(2篇)

一中校园交通安全管理制度范文为了加强我校校园交通管理,保障广大师生安全出行,我校制定了一套校园交通安全管理制度,现将其公布如下:第一章总则第一条为了维护学校师生的生命财产安全,保证校园交通有序进行,提高广大师生的安全意识和交通安全知识,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于一中校内的所有交通参与者,包括师生、家长、校车驾驶员等。

第三条本管理制度的目标是加强校园交通管理,确保校园交通安全,维护广大师生的正常出行权益。

第四条学校将定期组织交通安全宣传活动,提高师生的交通安全意识,加强师生的交通安全知识培训。

第五条学校将建立健全校园交通安全管理制度的组织机构,负责制定和执行本管理制度。

第二章校车管理第六条学校将制定校车管理制度,明确校车的使用规定和管理要求。

第七条学校将加强对校车驾驶员的培训和考核,确保校车驾驶员具备良好的驾驶技术和交通安全意识。

第八条学校将定期对校车进行安全检查,确保校车的安全性能良好。

第九条学校将建立校车使用登记制度,明确学生乘坐校车的安全责任和管理要求。

第十条学校将加强对学生乘坐校车的管理,严禁学生在校车上随意乱动,不得驻足在车辆出入口附近。

第三章行人交通管理第十一条学校将加强对校园内行人交通的管理,设立人行道和人行过街设施,引导行人有序通行。

第十二条学校将对车辆和行人的交叉路口、人行横道等重点地段设立交通警示标志,提醒行人和车辆注意交通安全。

第十三条学校将加强对行人的安全教育,组织交通安全宣传活动,提高行人的交通安全意识。

第十四条学校将对不遵守交通规则的行人进行警告和批评教育,严禁占用非机动车道和机动车道行走。

第四章自行车和摩托车管理第十五条学校将对自行车和摩托车进行登记管理,确保车辆的安全性和合法性。

第十六条学校将设立专用停车区域,规范自行车和摩托车的停放,严禁乱停乱放。

第十七条学校将加强对学生骑车和骑摩托车的安全教育,提醒学生遵守交通规则,注意交通安全。

第十八条学校将严格禁止学生骑车和骑摩托车上学,减少交通事故发生的可能性。

一中图书馆管理制度(四篇)

一中图书馆管理制度(四篇)

一中图书馆管理制度一中图书馆是我校的文化和知识的重要场所,为了更好地管理和利用图书资源,保证师生能够有序、高效地使用图书馆,我们制定了一系列管理制度。

下面是对一中图书馆管理制度的详细说明。

一、图书馆的开馆时间和入馆规定1.1 图书馆开放时间为满足师生的学习和阅读需求,一中图书馆每周七天开放,具体开放时间如下:周一至周五:上午7:30-12:00,下午1:00-7:00周六:上午8:30-12:00,下午1:00-5:00周日:闭馆1.2 入馆规定图书馆是教学、学习和研究的场所,为了维护学校的学习秩序和环境,进入图书馆需要遵守以下规定:1) 学生:在校学生必须携带有效的学生证,同时在入馆时进行登记。

2) 教师和教职员工:携带教职工证件即可入馆。

3) 外来人员:非学校人员须携带有效证件,经过工作人员同意后方可入馆。

1.3 图书馆封闭时间为保证图书馆设备的正常维护和服务质量的提升,每年暑假期间,图书馆以及馆内各个区域将进行封闭。

具体封闭时间会提前公布。

二、借阅规定2.1 借阅资格图书馆的借阅服务对学校师生开放,借阅资格如下:1) 学生:符合学生规章制度的在校学生,需携带有效学生证方可办理借阅手续。

2) 教师和教职员工:携带教职工证件即可办理借阅手续。

2.2 借书流程借书流程如下:1) 登录图书馆自助借阅系统或者前台借书台取号。

2) 出示有效证件和借书证办理借书手续。

3) 选择所需图书并进行借书操作。

2.3 借阅期限和续借借书期限为学生30天,教师者为60天。

借阅期限内可续借一次,每次续借期限为30天,超过期限不得再次续借。

2.4 违约和赔偿逾期未还书籍按每日0.5元的逾期费用计算,逾期一周以上将禁止借书,还书后方可解除借阅限制。

遗失图书需按照书籍的市场价格赔偿,并进行相应的教育处分。

三、图书馆的秩序管理3.1 安静学习学生应在图书馆保持安静,不得吵闹、打闹或产生其他噪音干扰他人学习。

进入图书馆后,手机需设为静音或振动模式,谢绝大声通话。

2023年一中借书处管理规定

2023年一中借书处管理规定

2023年一中借书处管理规定第一章总则第一条为了规范和提高一中借书处的管理水平,保护图书资源,并方便师生借阅图书,制定本管理规定。

第二条一中借书处是为一中教师和学生提供阅读、借阅图书的场所,其任务是为师生提供优质的借阅服务,推动学校读书氛围的营造。

第三条一中借书处负责学校图书、资料的借阅、归还、整理和管理。

同时,借书处还应积极参与各项读书活动的组织和推广。

第四条一中借书处的工作宗旨是“为师生服务,为学校发展”。

借书处应积极主动地为师生提供合适的图书借阅服务,为学校图书馆的发展做出贡献。

第五条一中借书处的借阅服务以实现“人性化、高效便捷、多元选择、服务至上”的原则为基础。

第二章图书借阅第六条借书处的开放时间为每天上午8点至下午4点,下午4点以后闭馆。

第七条一中的教师和学生可以凭借自己的有效证件进行借阅。

教师可以借阅10本图书,学生可以借阅5本图书。

第八条借书期限为教师90天,学生30天,逾期图书将按照规定的罚款标准进行处罚。

第九条对于珍贵图书、参考书和专业类图书,一中借书处可以设置短期借阅限制或不开放借阅。

第十条借书处在学校放假期间也暂停借阅服务,具体时间根据学校的校历进行调整。

第三章图书归还第十一条教师和学生在借书处借阅的图书要在规定的期限内归还,逾期归还的将根据罚款标准进行处罚。

第十二条借书者对借阅的图书应尽到妥善保管的责任,确保图书的完好无损,如果在借阅期间图书损坏、遗失或其他损坏情况应及时向借书处报告,并按照损坏情况进行赔偿。

第十三条图书的归还应当在借书处的工作时间内进行,在闭馆期间可以通过书箱进行归还。

图书的归还后借书处将按时进行图书整理和入库工作。

第四章借书处管理第十四条一中借书处应当配备充足的工作人员,提供优质的服务。

工作人员应熟悉图书借阅流程和相关规定,为借阅者提供专业的咨询和指导。

第十五条一中借书处应配备先进的图书管理系统,对图书进行分类、标注和检索。

同时,借书处应定期进行库存盘点,确保图书资源的及时更新。

第一中学管理制度汇编

第一中学管理制度汇编

成县第一中学管理制度汇编一、岗位职责1.校长岗位职责本校实行校长负责制,学校的行政工作由校长对上级全面负责,对国家负责,在国家和上级教育行政部门有关法律、法规、政策所允许的范围内,校长行使对本校的教育教学和行政工作的决策权和指挥权。

校长的职责是:(一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教育质量。

(二)、团结和依靠教职工,充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性,保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校党组织和工会、共青团等组织,共同做好职工的思想政治工作。

加强学校民主制度建设,以教职工代表大会为基本形式,实行民主管理,民主监督。

(三)、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。

(1)领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作.(2)领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,认真执行国家及甘肃省规定的课程计划和教学大纲。

遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。

(4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。

严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和教工福利。

(5)配合党组织,支持和指导学校的群众组织开展工作,充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用.(四)、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配合,协调一致,形成良好的育人环境。

亳州一中南校国际部物理实验室规则

亳州一中南校国际部物理实验室规则

亳州十八中国际部物理实验室
实验室规则
一、学生进入实验室后按指定位置就座,不得随意调换。

实验室内应保持安静,不得高声谈笑、喧哗。

二、保持实验室清洁,不得随地吐痰、乱扔废弃物。

三、爱护仪器设备,不得随意拆卸,实验未开始前,应注意听讲不得乱动仪器、药品和器材。

四、实验时只准使用本组仪器、药品和器材,不得随便挪用它组的仪器、药品和器材。

五、实验完毕,必须洗净和整理好仪器、药品和器材,按实验前的原样放置整齐、并认真填写使用记录,收放好桌椅,才能离开实验室。

六、凡不遵守实验规则者,可停止其实验进行教育。

严重违反者,可由学校给与适当行政处分,损坏仪器设备者,要酌情赔偿。

亳州十八中国际部
BO ZHOU INTERNATIONAL SCHOOL。

亳州一中南校教室多媒体设备使用管理制度

亳州一中南校教室多媒体设备使用管理制度

亳州一中南校教室班班通设备使用管理制度为保证正常的多媒体教学秩序,提高教室多媒体设备的利用率,延长设备的使用寿命,充分发挥多媒体设备的作用,特制定本管理制度。

一、各班班主任负责本班多媒体教学设备的管理工作。

同时,各班级设一名学生电教管理员,协助班主任负责本班多媒体教学设备的管理,负责保管电子白板配件(钥匙、白板笔、遥控器),负责填写班级白板使用日志。

早上第一节课、下午第一节课前打开,早上、下午自习辅导完最后的相关老师自觉按操作规程关闭电源,锁好柜子。

二、各班多媒体教学设备实行钥匙由班主任与学生电教管理员专管制度,其他学生不得配备钥匙,不得接触设备。

非上课时间禁止学生私自使用设备,一经发现纳入班级绩效考核。

三、多媒体教学设备的使用要根据教学需要来确定,主要用于各学科教学。

使用时要及时填写教室多媒体教学设备使用记录。

如果不使用,学生电教管理员应及时提醒并关闭设备。

如发现设备空转,将计入班级绩效考核内容。

四、学校将不定期对各班级设备进行检查,检查结果将纳入班级绩效考核。

检查内容包括上课时设备是否空转,非上课时间有无关闭设备等。

对管理不善而造成设备损坏的班级,除照价赔偿外,将视情况扣除班级考核分。

人为造成设备损坏者,须加倍赔偿。

五、本管理制度自公布之日起执行。

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亳州一中南校学生违纪处分条例(试行) 为维护学校正常的教学和生活秩序,创造良好的学习生活环境,培养学生良好的习惯,全面提高我校的教育教学质量。

根据国家教育部颁发的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《亳州一中南校学生违纪处理办法》,结合我校实际情况,特制定本条例。

一、班级管理
1、迟到和早退:一周迟到和早退累计3次,给予警告处分;一个月迟到和早退累计10次,给予记过处分;一学期迟到和早退累计20次以上,给予记过以上处分。

2、旷课:一周无故旷课 (包括自习、早操)4节,给予警告处分;一个月无故旷课8节的学生,给予记过处分;一学期内无故旷课 40节,给予留校察看一年处分,无故旷课达40节以上者,给予勒令退学或开除学籍处分。

3、睡觉(早读、上课、自习课):一周睡觉3次,给予警告处分;一个月睡觉10次,给予记过处分;一学期睡觉20次以上,给予记过以上处分。

4、顶撞、辱骂、殴打老师或班干部,视情节轻重,给予记过以上处分。

5、作业:不按要求和规定完成作业一个周累计5次,给予警告处分;一个月累计15次,给予记过处分;超过15次,给予记过以上处分。

6、值日:值日班长逃避值日或者不认真值日,在值日期间发生安全责任事故或其它班级事故不能及时上报给班主任或学校的,视情节给予警告以上处分。

7、干扰课堂,影响他人行为,不听劝告的,视情节给予警告以上处分。

二、寝室管理
1、在宿舍私接电源、使用大功率电器、使用蜡烛明火、焚烧杂物、携带易燃物品、燃放爆竹,给予留校察看以上处分。

2、“两休”晚归,按迟到论处(同《班级管理》第1条)午休不归,按旷课论处(同《班级管理》第2条);晚休不归或外出上网,给予留校察看以上处分。

3、在“两休”期间,高声喧哗、放歌、宣泄打闹,不听劝告者视情节给予警告以上处分。

4、在宿舍过生日、打牌、吸烟、喝酒,视情节给予记过以上处分。

5、故意损坏寝室公物,加倍赔偿,视情节轻重给予记过以上处分。

6、不服从管理,顶撞、辱骂、殴打生活老师或寝室长,视情节给予记过以上处分。

三、其他方面
1、参与打架斗殴策划者、打架者及伪证者,视情节轻重,给予记过以上处分。

2、盗窃他人财物者,按照盗窃金额和次数以及造成的后果,视情节,给予记过以上处分。

3、男女生交往超越正常同学关系的行为(如勾肩搭背、手挽手、接吻等过于亲密行为),视为早恋。

经批评教育仍不改正的学生,给予记过以上处分。

4、严禁学生携带手机进校园,一经发现,给予记过以上处分,并没收手机。

5、考试作弊者及协助作弊者,给予留校察看一年处分。

6、烫发、染发、发型怪异、化妆、佩戴首饰、穿高跟鞋、不穿校服(寒冷天气除外)等不符合中学生仪容仪表者,经教育不改者,视情节给予警告以上处分。

7、无故不参加升旗仪式或学校组织的活动,或者在集体活动时起哄、吹口哨、吵闹喧哗的。

视情节给予警告以上处分。

8、未经批准,擅自离校,视情节给予留校察看一年以上处分。

四:本条例自2016年2月29日开始执行,本条例解释权归亳州一中南校政教处
亳州一中南校
2016年2月29日。

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