写人作文
写人的作文11篇
写人的作文11篇大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，特殊是饱含感情的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
这种类型的作文要怎么写呢?以下是我为大家整理的写人作文，欢迎大家共享。
写人作文篇1父亲的爱是宏大的，每个人都有爱的港湾，我也不例外。
我的父亲长得很壮实，一双小眼睛，一张严厉的脸，使人一看就可怕。
但是我的父亲很爱我，为了丰富我的课余生活始终支持我打台球。
为了鼓舞我打台球，还为我花八百多买了一根台球杆。
记得有一次，父亲带我去打台球，由于我很久没有打了，所以手比较生。
父亲看后，便带我练习起来，父亲先把我打球的姿态订正了，再让我打球，假如我没有打进，父亲就会给我分析没有打进球的缘由，并连续给我摆那种球，直到我打进为止，再父亲的鼓舞下，我可以打进各种各样的球了。
我还记得，再我学滑板的时候，我摔倒了很多次，由于父亲的鼓舞和关心才让我学会了滑板。
第一天学的时候是父亲扶着我渐渐滑的。
其次天，父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就从坡上一下子滑了下来，滑板一飞，我也来了一个‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我还以为父亲会立刻跑过来对我说：“我的儿子，快起来，摔那啦?疼不?”但父亲却慢悠悠地走过来，面带微笑的对我说：“快起来，摔了一跤没什么大不了的，这对于男子汉来说不算什么的”。
我听后特别生气，便说：“我不学了。
”父亲听后很严厉地对我说：“你要是不学的话，以后你同学喊你出去玩滑板，别人都会，你却不会，莫非你好意思吗?做为男子汉就应当英勇地面对困难，挑战自我。
”以后每当我玩滑板摔跤后，父亲就鼓舞我，让我连续学习玩滑板，最终我最终学会了。
啊!宏大的父爱，你是我人生路上的老师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我溶化积雪的太阳光。
写人作文篇2说起我这个人，我最喜爱吃的就是棒棒糖，棒棒糖，哈哈，今日又有点钱去买棒棒糖，我可是一个棒棒糖的小糖迷。
写人作文范文(优秀10篇)
写人作文范文(优秀10篇)写人作文范文篇1她是一个漂亮可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。
她梦想当作家，写出许多精彩的*。
林清玄的散文生动优美，她想写得比他好；刘慈欣的小说科幻奇妙，她想写得比他好；余秋雨的*富有诗意，她想写得比他好。
“她”是谁？是我，我就是这样一个女孩。
写人作文范文篇2成长路上，因为有您，充满甜蜜;生命中有您，充满幸福。
感谢您，给予我生命;感谢您，给予我爱。
感谢有您，我的妈妈，每天清晨，您总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。
和着这扑鼻而来的香味，您总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。
忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，疏不知，您还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。
感谢有您，我的妈妈，每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，您总会专门开车送我上学。
由于您是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时您总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。
看到我平安下车走入校门后，您才会安心的离开。
每一次我独立乘车上学时，您也会送我到车站，直到公交车离开您的视线，您才离开。
写人的作文范文(精选11篇)
写人的作文范文（精选11篇）人是社会的基本单位，每一个人都有自己独特的特点和故事。
作文是一种表达思想和情感的方式，下面是精选的11篇写人的作文范文，希望能够给读者带来一些启发和思考。
范文一：我的朋友小明我的朋友小明是一个聪明而又勤奋的人。
他总是用积极的态度对待学习和生活，从不抱怨困难。
他是一个很有责任心的人，经常帮助别人解决问题。
他善于倾听他人的困难，并设法给予帮助。
小明勇于追求自己的梦想，并且勇敢面对挑战。
他是一个真正的朋友，无论何时何地，他都会在我身边支持我。
范文二：我的父亲我的父亲是一个平凡而又伟大的人。
他是一个勤劳和坚强的人，总是默默地为家人付出。
父亲从不言语，但他的行动告诉了我什么是真正的父爱。
他努力工作，供养整个家庭，并且在我遇到困难的时候给予我力量。
父亲是我心中最伟大的英雄，我永远都会为有这样一位父亲而感到骄傲和自豪。
范文三：我的老师李老师我的老师李老师是一位非常有爱心和耐心的人。
她总是鼓励我们勇敢地表达自己的想法，并积极地引导我们学习。
李老师总是用生动有趣的方式讲解知识，使得学习变得更加有趣。
她对每一个学生都很关心，如果有学生遇到困难，她总是不计较个人付出时间和精力去帮助他们。
因为她的付出，我们变得更加自信和坚定。
范文四：我的梦想我的梦想是成为一名演员。
我对表演充满了热爱，每次上台我都能感受到自己的潜力和能力。
虽然道路上充满了困难和挑战，但我坚信只要努力，就能够实现自己的梦想。
我会不断地提升自己的演技，学习更多的表演技巧，并且坚守初心。
我相信只要我坚持不懈，我一定能够成为一名优秀的演员。
范文五：我的邻居我的邻居是一对年龄稍大的夫妇。
他们非常友善和乐于助人。
每次我有困难或者需要帮助的时候，他们总是不计较个人付出力量和时间来帮助我。
他们从不叫苦叫累，总是用微笑和温暖来鼓励我。
他们是我学习的榜样，也是我生活中最亲近的人。
范文六：我的姐姐我的姐姐是一个勇敢和坚强的人。
她总是用积极的态度面对生活中的困难和挑战。
[作文]写人的作文(精选20篇)
![[作文]写人的作文(精选20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c18da430fad6195f312ba6ad.png)
[作文]写人的作文(精选20篇)写人的作文写人的作文（一）：我的妈妈我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一双大大的眼睛，皮肤白白的，像白雪公主似的，每一天早上出门买菜时，都要打扮的好好的，身上都要喷点香水，然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上，怎样样，是不是觉得我的妈妈很臭美。
我的妈妈是个煮饭的高手，有一次我们出去野餐，她都要打扮得漂漂亮亮的，都折腾了半个小时，公交车也过了，然后妈妈跑出来吓我一大跳，还问我她穿这件好不好看，我连忙说好看好看，然后他自己说这件不好看还是换一件吧，然后换完之后跑出来又问我这件好不好看，我和爸爸一齐回答说好看。
然后妈妈也觉得挺好看的就高兴地说我们上车吧，但是车已经过了，就这样，等了半小时后，车最之后了，上车到了草原上后，就开始野餐吧。
妈妈从包里拿出许多好吃的，再拿出垫在草地上的一块布，再把好吃的放在布上。
开吃了，我就大口的吃了起来，爸爸也大口的吃了起来，我和爸爸都说好吃好吃。
我妈妈不仅仅是个煮饭高手，还是个细心的妈妈。
有一次，天空下起了倾盆大雨，我记得我仿佛没带伞，但是我的书包旁却放着一把伞，我脑子里想肯定是妈妈放的。
其实每个人的妈妈都有她的长处，我的妈妈的长处就是会煮饭和细心，你们的妈妈呢。
写人的作文（二）：我的班主任杨老师是我的班主任，她并没有漂亮的容貌，染过的黄色卷发上错落着黑色的散发，一双不大不小的眼睛，一道剑眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我们的班主任――杨老师杨老师是个慈蔼的老师，但也不是什么都宽容的。
我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思，结果杨老师大发雷霆，说：“怎样简单的词语你们竟然不会，真是有愧于我那么苦心教导你们。
”同学们都低头不语，生怕被老师职责。
杨老师在开心时，就像一只小绵羊，上课也是笑呵呵的，我们也认真听讲。
杨老师一丝不苟的态度，是我们的班级的到了校园的好评，成为全年级最好的班级。
老师默默陪伴我们五年了，每一天放学都会说：“同学们，放学要注意安全，不要乱跑，准时回家。
关于写人的作文优秀范文5篇
关于写人的作文优秀范文5篇同学们，对于写人的作文，大家第一时间会想到写谁呢?可以分享一下哦。
下面是小编给大家带来的关于写人的作文优秀范文，以供大家参考，我们一起来看看吧!关于写人的作文优秀范文(一)“大家以后上课，我会讲一些南通话、常州话、英语等，请不要意外。
”此语竟然出自一个数学老师之口。
老袁不知什么缘故，让他在风华正茂的时候，头发很不争气地，短得快成胡须了。
不管什么季节，老袁三天两头就穿了个西装。
冬天还算正经，里头也不过是一天换三件“夫人织的‘爱心毛衣’”;到了夏天，他底下时常会配个凉鞋，当真是吸引了全校的目光，像在人群中打了个聚光灯。
更夸张的是，他居然穿凉鞋跑步!老袁，一个着装奇葩的老师!上课时，一手扶腰带，捧着他那撑了几十吨位的巨轮的肚，另一只手有时会掂量着那把“劝学”戒尺。
很奇怪，他的眼镜永远比别人戴得低，狭小的眼睛被镜框掩盖。
以为他什么都看不见，其实他早已察觉到你。
每一次的上课都像是一场“猫鼠游戏”，猎人伺机而动，猎物浑然不觉。
电光火石间，一个灵敏而威武的身躯跳到你面前，宛若天降神兵，“啪”的一下，把你从周公那儿拽回来。
老袁，一个身手矫健的老师!“这道题的解是six。
”见多不怪，稍安勿躁，老袁最喜欢用那种勉强过了英语六级的发音。
他有的时候懒得算了，就会“呵斥”同学们：“你们怎么这么懒?快算!”结果出来了，又很套路地发表疑点：“算得对不对?有点不太对劲。
”数学老师也有麻烦，老袁有一次题目还没算出来，铃声响了，只能先去跑操。
在各位气喘吁吁时，老袁早已扑回黑板上，又开始和同学讨论。
老袁，一个既懒惰又勤奋的老师!老袁如果请你去喝茶，恭喜你，摊上事儿了。
老袁先会笑颜如花，给你点零食，然后开始和你“慢慢聊”。
奉劝各位，坦白从宽。
老袁全身上下都是“监控”。
干了坏事儿，瞒过父母也瞒不过他。
当然，喝茶也有另一种含义。
老袁常在教室里义正严辞，慷慨激昂，唾沫横飞地召唤：“为什么不问问题?”那表情像在喷火，而全身上下都笼罩的一股淡淡的忧郁。
写人作文怎么写6篇
写人作文怎么写6篇(1) [写人作文怎么写]写人作文600字【篇一：我的奶奶】我的奶奶并不是何方神圣，不是那孙悟空，更不是会唱会跳的王源。
她只是上班族而已。
说到我奶奶，我真想哭。
小时候，我总让奶奶帮我做事。
“奶奶，帮我把汤勺拿来！”“奶奶，我想吃冰淇淋！帮我拿！”一声声的牙牙学语勾起我的回忆。
每当我叫奶奶做事，妈妈就生气地说：“奶奶天天要上班，都筋皮力尽了，你不可以叫奶奶做事！自己事自己做！”我就会在地上打滚，这时，奶奶就会抱起我，笑嘻嘻地说：“乖孙女乖，只要奶奶看见乖乖，就不累啦！”我就会笑，可是，奶奶和妈妈就在旁边苦笑。
奶奶是公司上班的人，下班时已经深夜1时，有时加班要深夜3时才下班。
以前白又漂亮的脸变成了又黑又丑陋的脸。
才58岁的奶奶显得像80岁老婆婆一样。
可在我和亲人眼里，是最美丽一张脸。
抬头看一下天空，突然感觉星星好黄，月亮好亮。
再一看，出现了奶奶那张亲切的脸。
【篇二：我的弟弟】那年，他就这样来到我的身旁，如同一束阳光，照耀进我的眸子上。
他是我的弟弟，一个小小的孩子，调皮捣蛋，却总让我感动温暖。
我与他一起走过了六年，一次次磨合中让我们总是默契十足。
突如其来初次见他时，他已经两个月大了，依偎在妈妈怀里，安和静谧。
我走上前仔细一看，他睡得安详，那时候，他小小的，什么都不懂。
粉雕玉琢，如同一个易碎的娃娃，被爸爸妈妈棒在手心，开始长大，开始亲近我、粘着我。
那年，他三岁，我十一。
视如珍宝那时候他黏我已经发出厉害了，我小学毕业放暑假，他却在没有暑假的幼儿园继续学习。
有一次，我接他放学，他对我说他裤子破了。
我当时脑子一热，在路上许诺他说今天给他做一条，他当时高兴的不得了，回到家就催促我快做，我用我以前的小裤子剪剪缝缝，做了一条皱巴巴的裤子。
第二天他兴冲冲的穿上去学校炫耀，远远就听到他的声音：“看！这是我姐姐缝的！”到了放学，他一改平时生龙活虎活泼开朗的样子，一路上一言不发，眼眶泛红，偷偷抹了好几次眼泪。
写人的满分作文（通用17篇）
写人的满分作文写人的满分作文（通用17篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。
那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的写人的满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的满分作文篇1我的家有三口人，爸爸、妈妈、我。
先来说说一家之主吧！爸爸，绰号“烟鬼”。
每天，当我们全家吃完饭，爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。
爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火机，“咔嚓”打火机燃了，烟被点着了。
爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出来，烟圈儿打着旋儿缓缓上升，袅袅娜娜。
我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的，劝爸爸戒烟，爸爸不耐烦地挥挥手说：“平生无所求，唯此而己”，妈妈对他无可奈何。
爸爸对我很严格，什么征文呀，广播搞呀，他都要求我写，而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。
如果我犯了什么错误或有什么不良习惯，爸爸不打也不骂，爸爸总是拉我到一边，语重心长地说：“你不应该，应该。
以后要记住。
”记得有一次我和妈妈闹翻了，理亏在我，可我就是不愿向妈妈道歉，爸爸地耐心开导我，并指导我向妈写了一封认错的信，妈妈看后转怒为喜，还表扬我能知错就改。
再来说说我的妈妈吧！妈妈，家庭“卫生部长”。
我的妈妈平时没事就打扫卫生，一到星期天，妈妈就象个大忙人，似乎比偶像明星还忙。
又是洗衣服，又是擦地板，累得气喘吁吁，直到把里里外外弄得干干净净、整整齐齐。
又是一个星期天，妈妈又忙了起来。
我光着脚上楼准备写作业。
突然，妈妈大声嚷嚷：“炀炀，二楼刚刚打扫完的，你的脚这么脏，是不是想让我再扫一遍啊？！”“不，不，绝对不是！”结果，我被妈妈骂了个“狗血淋头”。
妈妈还爱唠叨，对我的睡觉、做作业、洗脸等等总是不满意，经常“鸡蛋里挑骨头，故意找碴儿”。
记得一天晚上，我守在电视机前看我最喜欢的《奥林匹斯星传》，妈妈便唠叨起来：“炀炀，都8点30分了，还不去睡觉！”“妈妈，你还好意思说，才8点30分你就要我睡觉。
关于写人的作文大全5篇
关于写人的作文大全5篇在我们的生活，一定会有一些令自己难忘的人或事，大家最难忘的是哪一个人呢?下面是小编给大家带来的关于写人的作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!关于写人的作文(一)“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
那是一个风和日丽的上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。
老师把这个消息告诉了同学们，全班立刻沸腾起来，大家都兴高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。
同学们一窝蜂的跑到讲台上，七嘴八舌的问这问那。
最后，老师要求我们说：“由于地方远，所以要包一辆车，每人都要交10元车费，还要自带吃和用的东西，大家同意吗?”“同意同学们又一次欢呼起来。
我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。
突然看到崔红趴在课桌上，愁眉苦脸，我以为她生病了，休息一会儿就没事了，所以就没理会。
下课后我到办公室交作业，只见崔红在老师面前说：“我妈妈生病了，没有钱交车费，我就不去了。
”我听后心里很不是滋味，三步并着两步跑回教室焦急的对同学说：“我们都要去春游，可是有一位同学的妈妈生病了，没有钱交车费，不能去春游，难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来：“是谁呀!”“是崔红”我说。
“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。
”班长提议说。
“我们把自己的零花钱捐给她吧。
”不知是谁说了一句。
“这个办法好。
”同学们异口同声的拍起手来。
“我捐一角”，“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长，班长数了数，激动的说：“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。
”班长把钱拿给了崔红，崔红双手颤抖地接过钱，激动得说不出话来。
第二天，我们乘上了去春游的客车，崔红坐在第一排，脸上露出了幸福的笑容。
这件事让我难以忘却，它一直激励着我做个有爱心的孩子。
关于写人的作文(二)今天，我生病了，来到学校，同学们都十分关心我，特别是何汶芯。
关于写人的作文（精选31篇）
关于写人的作文（精选31篇）关于写人的作文（精选31篇）在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。
写人的作文该如何写？下面是小编为你整理了“关于写人的作文（精选31篇）”，希望能帮助到您。
写人的作文篇1我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。
虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。
有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
写人的作文篇2米儿是我的好朋友，她是一位品质高尚的人。
那天，我去米儿家玩。
她妈妈说，米儿去了广场。
我在广场看见了米儿：她穿着白的地良短袖衣，天蓝色半腰裙，雪白的塑料凉鞋，扎着两条长长的辫子，辫梢上绑着两个粉红色的蝴蝶结，一副中国小学生的打扮。
我走过去问道：“米儿，你在这干什么呢？”米儿拿着她手中的大塑料袋说：“我看见广场上有人乱扔垃圾，我们最近不是在创建文明城市吗？所以我就跑来捡垃圾了。
”我一看广场上确实挺干净的。
忽然，我们看见了一位阿姨在一边聊天一边吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。
关于写人的作文14篇范文
关于写人的作文14篇范文无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于写人的作文，希望能够帮助到大家。
关于写人的作文1我所在的班里有一位同学叫______，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。
我们班同学都非常喜欢她。
她是我们班里最勤劳的同学。
几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。
每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。
我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。
”______还是一个助人为乐的同学。
有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。
我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。
突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。
我们跑过去一看，原来是______。
我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。
望着头上冒着汗珠的______，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”这就是我的同学______，一个勤劳、乐于助人的好同学。
关于写人的作文2认识一个高等的生物，经过多少万年的进化，人类从大海走向了陆地，从爬行演化为直立行走的高等生物，进化的不仅仅是外貌，还有智商，以及身体上的一些变化。
人与动物最基本的区别就是，人的智商要比奇其它的动物高，所以人类才是这个世界上最聪明的生物也正是因为如此，地球上才是由人类统治。
在我很小的时候，我认为人身上有很多没有用的器官，比如，人的头发有什么作用，我以前一直不知道头发的作用，后来通过学习才知道，头发可以遮盖头皮，保护头皮层，以免被强光照射，发生皮肤病。
写人的作文15篇
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写人的作文最新8篇
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描写人物的作文（精选49篇）
描写人物的作文描写人物的作文（精选49篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文（精选49篇），希望对大家有所帮助。
描写人物的作文篇1我叫韩羽，今年10岁，浑身是肉，胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。
因为我非常非常的爱吃大肉，所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。
我最大的优点是爱运动，尤其是爱玩沙包。
一见别人玩沙包，就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”，一下课我就拿起沙包往外冲，两个班长和其他几个同学也跑了出来，每次我们都玩得热火朝天，大汗淋漓。
我也很爱玩第2代爆丸，它就像我的护身符，如果我一天不玩，就觉得生活失去了光彩，我还爱打乒乓球﹑羽毛球﹑玩电脑﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑骑自行车……，我的兴趣广泛，尤其乒乓球水平，上学期寒假跃到了一个新高度，因为我参加了乒乓球兴趣小组，在寒假期间每天上午完成了作业任务，我便匆匆赶到练球场地，投入到紧张而又愉快的训练当中，一练就是两钟头，老师的每个动作每个要领，我都记在心间，一遍一遍反复练习，如果能一连接住老师30个球，就有奖励，奖品一瓶冰红茶，队员们都也不大，谁都想得到奖品，我也不例外，可至今我才得到过一个果冻，吃果冻是小事，关键证明了一件事，我打球水平提高了，我还要不断练习，争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠，我对自己很有信心。
我还很有责任感，干活从来有始有终，我觉得干家务是我应尽的责任和义务，每天我往饮水机里灌水，因为我个子不够高，够不到灌水口，我干脆利索搬了个小凳，灌满水后，我又把盆子和凳子放回了原处，除了这些，洗碗筷也是我家务活的一部分，有些孩子觉得干家务又累又脏，我却不这么认为，我觉得为父母分担家务活，不但培养了自己的责任心，还锻炼了身体，一举多得，真是件快乐的事情。
我也有一些缺点：就是粗心，有一次在学校，老师让做一张卷，我因为画直角，没画直角符号，被罚画20个直角，这真是次教训，自打那次被罚，我以后画直角，便从没忘记画直角符号，也没因为这扣过分，还有几次考试扣分，都是因为我粗心大意，我这个毛糙的缺点，何时才能改呢？小朋友们，听了我的故事，你们一定也有了自己写一篇的想法吧？告诉你们吧，我人虽小，却有一个大大的愿望，以后一定要做一个了不起的人，对社会有用的人，你们也一定是这样想的，对吗？描写人物的作文篇2我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。
作文大全写人(精选10篇)
作文大全写人(精选10篇)作文大全写人篇1从小到大，写了无数篇*，却从未写过我的奶奶。
太多的人如同过客，匆匆而去，都来不及记住他们的容颜就消失不见了。
所以我想为此做点什么，于是我想用文字来表达我的感情。
如果你很认真的看完我这*，那么我要感谢你，我希望收集更多的祝福给予我的奶奶，愿她身体快快好起来！因为年少，所以无知。
我依稀记得我小的时候，一直都是我的奶奶照顾我的，因为爸妈要为养家糊口做努力。
那个时候奶奶已经七十多岁了，还整天背我去干很重的活，铲沙子`挑砖等。
因为大伯父要建房子，没有钱可以请工人，所以只好是自家的人帮忙干。
虽然她这么拼命想为儿子做点什么，但她的大媳妇始终看她不顺眼。
无论奶奶干了多少，她都认为这是理所当然的。
辛苦劳累不说，单单是说七十多岁老人的份上，就应该好好爱惜了。
可她却不以为然。
奶奶总是很节约。
儿子平时给她点钱，她都舍不得花一分，每次都把它给存下来，留到儿子以后急需。
一条小鱼便是她的三餐了。
我们平时都很心疼地叫她多吃点，说“反正现在的鱼那么便宜，吃不了几个钱的”。
她则回答说“儿子现在生活辛苦，不想给他们太多的负担，而且怕给媳妇惹麻烦，我自己可以照顾好自己的，你们别担心了。
”每每听到这样的话，我都会很心疼，但又无可奈何，因为她很要强的。
但现在她却很柔弱地躺在床上，手脚痛得不能自理。
她老了，记不得我们的名字，认不清楚我们的模样。
她再也不会喊我的小名了，不会在我调皮的时候，拿棍子追我跑了，因为她再都跑不动了。
今天我跑去跟她聊天了，我不想她一个人躺在床上无聊。
显然从她的谈话中，我清楚地知道，她不懂事了，但我依然微笑地认真地听她讲前世今生。
“妹子，今天你还来这睡吗？”奶奶问道。
我听了之后，泪水“哗”地流了下来，她又记起我的小名了，她还记得我以前与她一起睡过，我激动得说不出话了，只一个劲地点头。
但最后，我却没有能实现我的诺言。
因为妈妈说奶奶的病会传染，所以我不能与她一起睡。
便对奶奶说“我要上学去，来这睡，怕会迟到，等你病好了，我再来这里睡。
有关于写人的作文（精选48篇）
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你写这类作文时总是没有新意？以下是小编为大家整理的有关于写人的作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人的作文1他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如现在就体会大人的压力吧！”他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时！有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给破解了诶。
他是我的超级知识家。
最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友！写人的作文2我的爸爸有时是我的朋友，有时是我的老师。
爸爸有时会和我玩耍，每次我叫他和我一起玩的时候，他总是乐呵呵的来陪我玩。
写人的作文
写人的作文•相关推荐关于写人的作文（精选24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于写人的作文，欢迎阅读与收藏。
写人的作文篇1看！他有开始笑了，他是谁呢？他就是我们的语文老师。
他教我们已经半年多了。
然而，在教过我的众多老师中，他是给我印象最深刻的人了。
为什么呢？因为他爱笑，一般的老师都很严肃，一般不会对学生笑。
然而，他就不同了，他爱笑，使同学们感觉到他非常亲近，平易近人。
下面就让我描述一下他的样子吧。
他戴着一副黑色眼眶的眼镜，从眼镜看出他有学问。
眉毛是“倒八字”形，胡子是“正八字”形，他那稍厚的嘴唇有点像香肠。
他整个面孔最显著的地方就是额头上的一块疤，也许是他小时候太过顽皮所留下的疤痕，也许这条疤痕中透露出了他小时候的顽皮和童年时代点点滴滴的快乐往事。
今天，他一脸严肃的走进教室，同学们起初有些害怕，但课堂秩序维持了还不到十分钟的时间，我们班的郑大嘴巴又开始胡扯八道，把课堂那种好不容易维持的安静气氛一下子打破了。
老师说一句，这个接一句，那个再扯一句，下一个再拉一句。
课堂气氛顿时又变得喧闹起来。
在郑大嘴巴和几个调皮捣蛋的胡扯八道的带领下，老师也忍俊不禁地笑了起来。
之后的几十分钟课堂时间就只能听见同学们一阵接一阵的欢声笑语了。
在课下，他对同学们就如同哥哥一样的平易近人。
他会和同学们促膝谈心，在学生过生日时还会给学生一个小小的礼物，让学生感到有些意外和惊喜。
他也很会帮助学生，让学生感到他真的和蔼可亲。
他就是在我求学生涯中，让我感触最深，感觉最平易近人的老师。
他是我永远的老师！写人的作文篇2在我住的小区里常常看到几个拣破烂的老头，他们穿的衣服都很破。
每次看到报纸、信封、饮料瓶什么的就会马上跑过去，所以我对他们的态度很不好。
但是有一件事让我改变了看法。
那是一个星期天的中午，我正在午睡，一阵敲门声把我吵醒了。
写人作文范文（精选55篇）
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这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的写人作文范文，希望对大家有所帮助。
写人作文篇1在一个大雁高飞的秋天，一个小女孩叫小红，她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天，在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去，好像找不到家似的，于是小走过去问：“老奶奶！你的家在哪里？外面天气很冷的！让我陪你回家好吗？”“恩！”老奶奶点了点头，轻轻的回答道。
“我的家就在前面的绿树旁！”老奶奶说。
小红看看前方，扶着老奶奶进了小屋。
小红看看四周，心想：“妈妈曾让我要多多帮助别人。
这样才能是一个称职的好宝宝。
我一定要多帮助别人呐！老奶奶我来为你服务吧！”心动不如行动，小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下，她看见床边有许多脏衣服还没洗掉，就帮老奶奶洗衣服，洗裤子……洗好了这些东西，小红帮老奶奶烧饭、烧菜，小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有，小红把老奶奶请上餐桌，请老奶奶吃饭，老奶奶吃着吃着，忽然望了望四周，有凉的衣服，有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花，心想：“这个孩子与我素不相识，却对我这么好……”老奶奶站了起来，摸着小红的头，露着微笑，就像亲人一模一样。
写人作文篇2我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。
但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。
记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的公交车卡不见了。
我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：“爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？”爷爷说他没有捡到，我们失望的走了……第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位老师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。
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16
写人作文的公式
写人作文的结尾
过度与照应
03
02
写人作文的开头
写人作文的顺序
写人作文的特点
2
写人作文
抓住人的特点，突出人的性格
特点，精神品质。
写人作 文的特 点
（白发苍苍 满头银发 丹凤 眼 三角眼 斜白 鹰钩鼻 朝天鼻 塌
鼻梁）
（外向 善良 开朗 活泼 好动 ） （舍生取义 舍己为人 舍生忘
死）
3
• 结尾：我就是这样一个人，
不但长得像男孩子，性格也像 男孩子。”
9
是（不是）”等词语或句段来
过渡。
写人作文常见的结尾方式
1
鼓动式
首尾照应式
2
3
引用式
写景式
4
5
抒情式
总结感想式
6
10
结尾方式
鼓动式
首尾照应 式
“白鹭是一首精巧的 诗。”结尾又说：“白鹭实
引用式
爸爸的一言一行都
让我深深地感受到了家 长的辛苦，爸爸教育了 我，我长大成人了一定
“我望着这群充满朝 气的哈尼小姑娘和那洁白 的梨花，不由得想起了一 句话‘驿路梨花处处 开’。”
在是一首诗，一首韵在骨子
里的散文诗。” 颐和园的景色可真美 啊！”与开头：“北京的颐
要好好孝敬他们。
和园是个美丽的大公园”首
尾照应
11
结尾方式
写景式
抒情式
总结感想式
学习的过程是辛苦的，很多次连
1. 美丽春景荡漾 我心，即使离去此情此 景亦将久久回映…
面，却是一张大嘴，生得两片
厚厚的嘴唇。人们常说：“厚 嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他
小伙子也追不上呢。
却能说会道，是个健谈的人。
4
写人作文顺序
具体描写 人物的高 矮胖瘦， 勾勒出人 物形象。 通过人物 语言、动 作、神态、 心理活动 等细节描 写
人物独 特的个 性，优 点和缺 点 表达出 对人物 喜爱或 厌恶之 情
叙事式开头： 放学了,我快步走在回家 的路上,因为肚子不住地在唱 “空城计”了.我高兴地边走边 想：这会儿,说不定妈妈正在给 我做什么好吃的呢!想着,想着, 我仿佛闻到了饭菜那诱人的香 味,我不由加快了脚步.
7
作文的过渡与照应
过渡与照应是使作文前后 什么叫过渡 与照应？ 畅通的一种重要手段。在 作文中起着搭桥连接、承 上启下的作用。
在我的相册里，有这样一张照片： 背景是一望无际的大海，脚下是松软 的海滩；站在左边的是一个女生——
我，站在右边的是一个男生——他；
我昂着头，微闭着眼，正张开双臂， 像是要把太阳、天空……拥进怀里， 他目光深邃地看着远方，左手叉腰，
右手正在指点着什么。
6
作文开头方法
写景式
外貌式
叙事式
写景物开头：
月光如流水一般,静静地
空调。我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性. • 小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，
只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇 气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知 道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。 • 每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来
泻在这一片叶子和花上.薄薄的 青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿 佛在牛乳中洗过一样；又像笼 着轻纱的梦.虽然是满月,天上却 有一层淡淡的云,所以不能朗照； 但我以为这恰是到了好处－－ 酣眠固不可少,小睡也别有风味 的
外貌式开头： 我的奶奶是个中学老师. 她乌黑的眉毛下面有一双炯炯 有神的眼睛,个儿不高,略胖的身 子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一 个对工作极其认真负责的人,我 很敬佩她.
8
过渡与照应
• 层次、段落或句子之间是
• 如题目“理发员叔叔真好”
• 结尾“理发员叔叔真好，他 有一颗热情为人民服务的心！
并列关系的，可以用“也”、
“再”，“又”“另（另 外）”、“还（还有）”、
“既”，也（又）“一边，一
边”、“一方面，（另、又） 一方面”、“不是（是），而 • 题目：我是这样的人
自己要坚持下去。没有辛劳的播种和生
长期不断地管理，即使是肥沃的土地也 无法结出丰硕的果实。现在的我只是一 颗刚刚入土的种子，未来的路还很长很 长。我想成功，因而我要努力，天道酬 勤，相信我的努力定会换来硕果累累。
12
作文结构
开头第一段：
1、外貌式 2、引用式 3、悬念式 4、特写式 5、写景式 6、特写式
要坚持到底。
• 这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。 （抒情）
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课后练习：
• 以《没有终点的回忆》为题目写一篇600字的作 文。 要求： 1、必须采用课堂讲解开头、结尾方式。任选其一。 2、语言优美，采用5种以上的修辞手法。 3、至少有两处细节描写。 4、书写工整，条理清晰，突出人物性格特点。
第二段：用本段的中心句开头。（如：他是个勤奋好学 的人。本段就围绕勤奋好学习写）
正文：
第三段：可用承上启下的过渡句开头，也可用本段 的重点中心句开头。（如：他不仅勤奋好学还是一 个助人为乐的人）
第四段：他还是个多才多艺的人。（本段可略写）
结尾段：
1、鼓动式 2、首尾照应式 3、引用式
4、写景式 5、抒情式 6、总结感想式
爸爸一直在保护着我和妈妈。 • 爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。一年四季，不管天气有多冷，总是这样
坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带 过。他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都
七年级-写人作文
好作文如何判断？
主题 内容 形式 语言
（灵魂） 想什么？如：感恩 （材料） 写什么？如：实例 （结构） 怎么写？如：总分总 （准确、恰如其分）如何写？ 如：遣词造句 意义 （正面意义） 为什么? 如：做一个懂的感恩的人
1
写 人 作 文 六 方 面
01
06 05 04
描写人物段落赏析
• 爷爷长着一副古铜色的脸孔， • 这个青年看上去不到二十岁，
一双铜铃般的眼睛，尖尖的下
巴上，飘着一缕山羊胡须。他 高高的个儿，宽宽的肩，别看
两条弯弯的眉毛下有一双机灵
的眼睛，一看就知道是个能干 的人。在一只挺标致的鼻子下
他已年过古稀，可说起话来，
声音像洪钟一样雄浑有力；走 起路来“蹬、蹬、蹬”他，连
5
作文开头方法
引用式
悬念式
特写式
特写式开头：
名言警句开头： 宝剑锋从磨砺出，梅 花香自苦寒来。”做任何 事都要经过困难与阻挠才 能够成功。自从经历了那 件事后，我一下子懂得了 这个道理。（下面就是写 那件事）
制造悬念开头： 生存是油盐柴米 酱醋茶。生活是琴棋书 画歌舞花。生存仅仅为 了活着，生活却不仅仅 是为了生存。
也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传 随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。 • 现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发即可 A 动词的灵 活运用 B
注意：
14
多运用修 辞手法 C
我的爸爸
• 他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗； 他，并不温柔，却给予我最贴心的照料； 他，并不博识，却教懂了我最多做人的
道理； 他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。 他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。 • 从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。（中心句）或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，
“落红不是无情物， 化作春泥更护花”告诉我 什么是奉献；“沉舟侧畔
续的学习让我无法坚持，每当此时，我 都会想起老师和家长对我的殷殷期盼， 自己对未来的美好想象，就这样我告诉
2.家乡秋天那漫
天飘舞的苇絮，一直留 在我的脑海里，抹之不 去。
千帆过，病树前头万木春”
告诉我什么是豁达……走 近诗人，与诗人同行，让 诗句提升我的思想，慰藉 我的感情，净化我的心灵。