主题阅读 学导练课件—七年级语文上册 部编版(共24张PPT)

夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个 利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么 多的事情要做，她是一位多子的母亲。
江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口 干舌燥的大地渴望她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林， 像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充 溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足
（选自《河北日报》，有删改）
1.阅读全文，概括“秋山寻野”中的“野”，包含了哪两个方面的内容？ （4分） ①__作__者__在__秋__日__所__见__的__山__间__的__野__花__、__小__溪__、__红__叶__、__野__果__、__南__飞__的__大__雁__等__景__ 色__，__是__非__人__工__的__、__纯__正__自__然__的__山__野__之__景__。__②__作__者__在__山__野__中__所__感__受__到__的____ “__静__”__，__这__里__的__“__野__”__指__的__是__脱__离__世__俗__喧__嚣__的__那__份__自由与快乐。
3.阅读指引：
篇名
景物（景物的特点）
表达的感情
《雨》 春雨清新，夏雨利索，秋雨沧桑 对雨的热爱和赞美
《秋山 野花、枫叶、小溪、大雁等山野 对纯真、自由生活的赞美
寻野》 （自然）之景
和向往
（一）雨（17分） 冯剑华
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性 化的。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来， “随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂 面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种
4.文中引用了童谣和陶渊明“巷巾滤酒”的故事，有什么作用？（4 分）
童__谣__表__现__出__儿__童__的__纯__真__，__陶__渊__明__的__“__巷__巾__滤__酒__”__表__现__其__为__人__的__纯__朴__、__ 真__实__。__以__此__来__突__出__作__者__对__童__年__生__活__的__怀__念__，__对__纯__真__、__自__由__生__活__的__向__往__ 和__热__爱__。____________________________________
然坠落山坡，竟然没有人来采摘。一阵秋风刮过，有的树叶离开 了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。一叶知秋，这真是秋天山野的 景物写生。
⑧静——在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。我 抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南 归。久违了，天空的美神，在喧嚣的城市，无法找到你的身影，在这寂 静无声的大山深处，你带给游人的是天籁声声。时光似乎倒流过去半个 多世纪，我情不自禁地记起了儿时，每逢雁鸣长空，
了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才 有收获，才有万物的生生不息。
夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。 她见过许多，经历过许多，也做过许多。她曾经年轻过，辉煌过。 如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过。更 有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场寒”的 抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘
单元主题阅读
写景抒情散文阅读—— 品味精彩语句，体会语言之美
目录
01 基础训练 02 课内精读
阅读概览——自然美景
1.思想主题：文章都写自然美景，抒发对自然之景的热爱和赞 美，对纯真、自由生活的向往。
2.阅读方法：①速读文章，把握文章概要；②采用跳读，画出
修辞句，体会景物特点；③品析借景抒情的写作手法；④感悟作者的 思想感情。
⑦远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散 落在绿林中间的阳光与我相伴了。我静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游 弋之乐，可是“水至清则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花 石子，横七竖八地躺在小溪流中。我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着 太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。我爱不释手地看来看去，最后 装进衣兜，留作进山寻野的纪念。然后，我沿着溪边崎岖小路，继续向 山的腹地进发。这时我才发现，刚才看见的红色，不仅仅是枫叶之红， 还有一片片的山楂树，早熟的红果已
3.从修辞方法的角度赏析下列句子。（4分）
（1）“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅； 而“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。 运__用__排__比__、__引__用__的__修__辞__方__法__，__生__动__形__象__地__表__现__了__春__雨__描__绘__出__了__许__多__美__丽__ 的__图__画__，__引__用__诗__句__富__有__诗__情__画__意__，__表__达__了__作__者__对__春__雨__的__喜__爱和赞美之情。
了下来。他告诉我说：“进山后舍弃大路，走小路，保证会有发 现。”
④进山后，一开始我觉得有点上当受骗的感觉。尽管这儿已是大 山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。景区示意牌上写明，前面山腰 有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。我则像只离了群的孤雁，沿山间小 路缓缓而行。毕竟我期望寻找山间的野趣呀。
⑤环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正 是我要探秘的地方。走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林
记她的过去，不会忘记她做过的一切。 她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽 染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗 姗而来。
（选自语文网，有删改）
1.通读全文，完成表格。（4分）雨的形象源自性格特点春雨如少女
（1）__文__静__、__温__柔__、__清__新__、__羞__涩__________
我和小伙伴们仰望雁阵时，呼喊出的童谣： 南来的雁， 北来的雁， 在我篮里下窝蛋…… ⑨此刻，我虽然没了儿时的梦幻，但在大山深处看长空雁过， 仍然激起自己对大自然的一往情深。目送着大雁们的身影，一直消失在 长天之角，眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝。我闭上眼睛，并顺势靠在一块 青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴
（2）我闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小 酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。（从描写方 法的角度赏析）
这__个__句__子__是__对__作__者__的__动__作__描__写__，__以__“__闭__”__“__靠__”__“__掏__”__“__倒__”__“__咽__”__ 等__动__词__，__表__现__了__作__者__身__处__山__境__的__自__由__与__随__意__，__表__现__了__作__者__对__这__种__生__活__ 的__喜__爱__。____________________________________
木的枝条上，一缕白布条在秋风中飘摇。我猜测，这是进山人怕 归来时迷路，而拴系下的路标。这个发现使我非常得意，原来，我并不 是第一个来这里寻野趣的“情痴”，早已经有先于我者叩访此地了。
⑥果不其然，我小心翼翼地走了一段山路之后，首先发现了几丛 开在山坡上的野花。继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋 展露出它的身姿。更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。寻声 而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。
2.在进山寻野的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？（3分）
上当受骗→__非__常__得__意__→___心__旷__神__怡_→____一__往__情__深→沁人心脾
3.按要求赏析下列句子。（6分）
（1）静——在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。我抬 头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。 （从加点词语的角度赏析） 运__用__“__久__久__”__与__“__匆__匆__”__两__个__叠__词__，__描__述__生__动__、__口__语__化__，__表__现__出__作__者__对__ 山__间__空__旷__、__幽__静__与__山__间__自__然__纯__正__事__物__的__喜__爱__。____________
①__内__容__上__，__作___者__用__肯__定__的__语__气__把__雨__比__作__女__性__，__表__现__了__雨__的__温__柔__和__使__万_ 物__生__生__不__息__的___母__性__特__征__；__同__时__，__也__为__下__文__描__写__和__赞__美__雨__奠__定__了__感__情__基_ 调__。__②__结__构__上___，__总__领__下__文__，__与__下__文__把__雨__比__作__少__女__、__大__嫂__、__母__亲__和__老__妇_ 人__等__女__性__形__象___相__呼__应__。_____________________
4.品读文章，作者为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”？ （4分）
说__她__“__阅__尽__沧__桑__”__是__因__为__她__曾__经__年__轻__过__，__经__历__过___，__辉__煌__过__；__说__她____ “__并__不__落__寞__”__是__因__为__她__正__在__描__绘__秋__之__图__，___而__且__不__久__之__后__，__会__有__三__月__ 春__雨__随__风__而__来__。_____________________________
（二）秋山寻野（17分） 从维熙
①那年秋天，在京郊的山区闲居。看窗外天高云淡，绿叶开始变 黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流 连忘返。一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？ 不远处有黑龙潭、云雾山，还有……”