无锡市八士中学2011年学校科技节汇报材料

无锡市八士中学2011年学校科技节汇报材料

一、汇报2011年学校科技节的情况

（一）主题突出，宗旨明确

2011年10月*日到11月*日是我校为期一个月的科技节。本次校园科技系列活动紧扣“体验、创新、成长”这一主题展开，充分利用校内外各种活动场所、科普基地，通过丰富多彩、形式多样的科技教育和科普活动，弘扬科学精神，普及科学知识，增强学生的创新意识和动手能力

（二）、精心组织，宣传到位

成立了以校长、副校长、教务主任、年级组长参加的学校科技月领导小组，组织了一支素质精良的科技辅导员队伍，形成了学校科技工作管理组织网络，召开科技节活动筹备会，明确职责，加强对活动的组织与管理。为真正做到“班班有活动，人人齐参与”，学校在周一的升旗仪式上隆重的举行了开幕式；通过国旗下讲话、主题班会、广播、标语等形式向广大师生大力宣传本届科技节活动主题、意义，提高广大师生对科技教育重要性的认识，激发同学们的参与热情，有效拓宽活动的参与面。

（三）、内容丰富，形式多样

本届科技节活动内容丰富，物理、生物、信息技术、化学、劳技、语文教研组分别组织开展科技制作比赛及征文、板报比赛。物理组引导同学们运用所学过的物理知识，制作出了“多功能调光灯”、“塑料瓶制成的葫芦丝”、“潜水艇”等科技作品；生物组在科技辅导老师的带领下，推出了“DNA双螺旋模”等科技作品；信息技术组开展了网页制作、电子报刊、电脑绘画等形式的信息技术创新大赛；劳技组指导学生成功的组装了电子门铃等电子作品、拼装了航空模型；语文组开展“生活中的科学”征文活动比赛；团委学生会开展科技板报比赛；

化学兴趣小组组织了绿色环保与水环境研究；学校还组织同学走出校门，参观了安镇农博园等科教基地，领略生物的多样性。

除了开展竞赛活动外，我们还组织观看航空航天科技电视片,参加社会实践。让学生了解现代科学的发展，掌握科学技能和方法。还邀请专家作“全球生态环境的保护”专题。

（四）、成果丰硕，意义重大

活动中，师生踊跃参加，团结协作，交流学习，把所学知识转化为科技创造能力。本次活动共展示小发明、小制作作品200多件，四十多篇科技小论文，电脑制作50多个，这些作品充分体现了学生爱科学、用科学的意识在提升，能力在提高，也表现了学生的实践创新能力和对科学的探索追求。经过学校组委会科学公正的评选，共有100多位位同学获得表彰。

二、科技活动，硕果累累

在2008年11月的20届“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛中，我校张珈瑜同学获省特等奖、任小敏同学获省一等奖、三位学生获省二等奖；

在2008年2月的第19届金钥匙科技竞赛，三位学生获省二等奖；

在2008年2月的区第三届学校科技节上，三位学生获二等奖；

2008.12陈洪鸣被评为江苏省“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛优秀辅导员。

在2009年11月“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛21届比赛中，华天烨获省特等奖、华佳峰获省一等奖。

在2010年12月省金钥匙科技竞赛中冯小桃、过雨亮获一等奖，三位同学获二等奖

在2011.4省金钥匙化学竞赛中二位学生获省三等奖、一位学生获市一等奖、四位学生获市二等奖。

2010年中考，我校江子杰、金琪同学被天一中学录取为科技特长生