高三作文训练2016年3月12日

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2016年语文高考山东卷优秀作文

2016年语文高考山东卷优秀作文

2016年语文高考山东卷优秀作文【高考题目】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

(60分)行囊已经备好,开始一段新的旅程。

路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

【立意参考】①做什么事都要有充分的准备。

凡事预则立不预则废,把将来可能发生的事考虑全面些,许多时候不是一帆风顺的,总会遇到这样那样的问题,一旦踏上征程,很可能发现困难重重,充分的准备会使你从容应对,有备无患。

②适当的的减负。

总是带着沉重的行囊会加重负担,何况有的还是终生的负担呢。

有的时候可以就地取材,或放开思路想想办法,谁能事事提前就考虑周到呢,有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”,重新找到新的出路,使我们豁然开朗。

③保持好的心态,缺着不灰心,用着也不得意。

世界上没有走不通的路只有不敢走的路。

“条条大路通罗马”,只要你敢走,很多时候“船到桥头自然直”。

如果仅仅把“行囊”理解为成功路上的知识储备或工具用品会显得很肤浅,边缘化的立意:扔掉多余的负担,轻装前进。

因为谁又能知道那个是多余的呢?【名师点睛】今年山东卷作文仍然延续了材料作文的形式,材料取自许顺居的散文《行囊》,在形式上选取了一段富有哲思的语言材料,体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。

与去年相比,今年的作文题立意角度更加宽泛,更方便考生扣题。

本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性,即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”,“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。

这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。

路途漫漫,可指现实中的路途,更可指代“漫漫人生路”。

“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西,如知识技能、处事技巧、健康体魄等,这些是人安身立命的根本,曾让我们用力准备,却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用;也可以指精神层面的东西,如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等,这些务虚的东西看似无用,没有刻意准备,却可以濡养人的精神气质,伴随整个旅程,“无用之用”,终为大用。

2016高考满分作文: 你的心境我的天

2016高考满分作文: 你的心境我的天

2016高考满分作文:你的心境我的天【真题再现】江苏卷:个性与创新作文题:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

(70分)俗话说,有话则长,无话则短。

有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。

有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

【满分佳作】你的心境我的天“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。

”这是清华大学前校长梅贻琦的经典话语,它表达了对无数奔波求学而独守个性者的仰慕与褒扬。

历数圣贤奔波路,追寻学术到无眠。

即便被困于牛棚,圣贤们依旧不改初衷,在知识的海洋里踽踽独行,乐此不疲。

譬如有国学大师之誉的钱锺书,就是梅校长口中的大学者,在没有任何书籍可依托的牛棚里,他一挥而就150万字的《管锥篇》。

据日本专家考证,《管锥篇》所引述的文字,有不准确嫌疑的只有十几处,后来进一步研究发现,那些“嫌疑”也是有出处的,足见钱锺书超强的记忆力,让《管锥篇》横空出世,达到“万无一失”的境地。

须知那时的钱锺书和夫人杨绛,被发配到五七干校,白天两人一副抬筐,在布满泥泞的农场小径上劳动。

夜幕降临,才是他们最惬意的时光,借着一豆灯火,开展背书大赛,你方唱罢我登场,早年积攒的文学功底,在昏黄的油灯下得以恣意展现。

据史料记载,钱锺书的大学之路可谓一波三折,当年报考清华时,数学成为他的掣肘科目,用先生的话说,叫做“鸡兔不是一类的货,干吗要放在一个笼子里,分明是为难考生嘛”。

最终,他凭借出色的文学修养被清华破格录取。

迈进清华那扇古色古香的门第,他活得潇洒而滋润,在曲径通幽的文学殿堂里,他诗意前行,相继走出了《围城》,漫步于《写在人生边上》,同《人·兽·鬼》过招,然后夫妻合力,推出了《管锥篇》。

如果没有深厚的文学功底,焉能有令人艳羡的学术成就!当年《围城》被拍摄成电视剧风靡全国时,有记者慕名采访钱锺书为什么能有如此成就,钱锺书反问记者:“你到市场里买鸡蛋,有必要知道是哪只母鸡下的蛋么?”诙谐的言辞里,透出了这位国学大师睿智的应答技巧。

2016年高考作文全国三 4篇

2016年高考作文全国三 4篇

2016年高考作文全国Ⅲ卷题目是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。

于是公开工艺流程、并制定行业标准。

最终规范了市场,自己也成了致富带头人。

”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

1、四川【命题解码】2016年是四川省由自主命题回归全国卷的第一年。

考生所使用的语文全国Ⅲ卷(适用四川、云南、广西),全卷牢牢把握时代脉搏,平和之中见深意,在凸显学科特色、彰显“立德树人”价值引领功能、关注传统文化、直面时代主题、着眼考生未来发展等方面有诸多亮点。

其作文选材“小羽的创业故事”属于阐释型新材料类型,既有真实的生活原型,又有鲜明的时代特征。

小羽带动乡亲集体致富,是“大众创业,万众创新”的当代语境的一个缩影。

围绕这一事件,可以探讨个人发展与社会进步、文化传承与推陈出新、创新驱动与创业环境等诸多话题,由近及远地生发思考、写出有才情有时代意义的文章。

(1)审题立意要整体把握材料内容及含义。

首先看今年这则叙事体材料,主体对象是“小羽创业”,主体事件是“推出了花茶新工艺”、“公开工艺流程”“成了致富带头人”,其次在字里行间材料的命题人对“某人”情感态度是怎样的呢?是“欣赏”,是“肯定”,是“赞美”。

材料中的“小羽”有哪些方面值得赞美呢?“推出了花茶新工艺”,体现了探索创新精神;为了遏制“大量假冒伪劣”,而不惜“公开工艺流程”,体现其开放的思想,乐于分享的态度;“小羽”传播“花茶新工艺”,“牵头拟定了地方标准”,“把市场做规范,”带领“茶农”一起致富,“自己也成了致富带头人”。

而“小羽”的行为和体现出的精神品质,正是现今社会需要大力弘扬的。

(2)审题构思角度切合题旨的如:敬业,和诣,分享,法制,公平,诚信、知识产权保护等。

立意重点可放在思考材料的主体对象最后公开工艺流程、制定行业标准的行为上,挖掘其行为折射出的品质,如长远的眼光、宽广的胸襟、敢于舍弃眼前小利、着眼全局、维护规范、规范行事等,最终还要联系结果“最终规范了市场,自己也成了致富带头人”,这说明具有优秀品德的人最终会取得成功。

2016英语全国卷3作文

2016英语全国卷3作文

2016英语全国卷3作文I woke up this morning feeling really tired. I had stayed up late last night watching a movie, and now I was paying the price. I stumbled out of bed and into the bathroom, trying to wake myself up with a splash of cold water on my face.After getting ready for the day, I headed to thekitchen to make some breakfast. I was out of cereal, so I decided to make some toast instead. As I waited for the bread to toast, I remembered that I had a big presentationat work today. I started to feel a little nervous, but I pushed the thought out of my mind and focused on my breakfast.As I was eating, I realized that I had forgotten topack my lunch. I quickly threw together a sandwich and some snacks, hoping it would be enough to get me through the day.I grabbed my bag and rushed out the door, already running late for work.The presentation went better than I expected, and I was relieved when it was finally over. I decided to treat myself to a nice dinner to celebrate. I called up a friend and we went out to a new restaurant that had just opened in town. The food was amazing, and I was grateful for the chance to relax and unwind after a long day.When I got home, I was exhausted. I climbed into bed and quickly fell asleep, looking forward to a fresh start tomorrow.。

福州市2016届3月质检作文

福州市2016届3月质检作文

2.中心、内容、感情 ⑴判“符合题意”的,综合文章的中心、内容、感情, 分辨归属一等或二等; ⑵凡判“基本符合题意”和“偏离题意”的,原则上在 该等打分。 二、表达上的分等 1.根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除 在相应的的等级上评分外,可考虑在前一等的下或下一 等的上打分。例如,内容评二等的19,表达可在二等内 打分,也可以在一等的下给21分,或在三等的上给15分。 2.在内容等级判分的基础上,原则上不跨等给分,如 内容判三等,表达不能在一等给分。
“社会主义核心价值观”有三个层面,12个关键词,24个 叙事体新材料任务驱动型总原则。 字。
2016高考新课标卷作文方向:“一点四面” 第一个是国家层面上的价值取向是倡导富强、民主、文明、 和谐。第二个是社会层面上的价值取向是自由、平等、公 正、法制。第三个是公民个人层面上的价值取向,即全社 一点 立德树人 会倡导爱国、敬业、诚信、友善。
为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢? 在近于失控的情况下,面对一个基本素养严重缺少又 无法明理的人,道德约束乏力,法制管教艰难,选择 “暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受 的路径,这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男” 暴力的动机是想控制局势,结果也达到了目的;程度 上有分寸,那一脚的效力连轻伤的级别都达不到,且 毫无穷追猛打之势,旨在局势的掌控,所以,尽管这 种具有正义色彩的暴力依然是反文明的,不能被提倡 和被鼓励,却可以被理解。与“理中客”相比,人们 的情感更激赏“黑衣男”,这既是人性光亮的所在, 更是正义与公道本身的力量体现。为“黑衣男”设身 处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序的维护 与人性最深沉的爱的基础上,都可以被理解。
15、任务型作文往往暗示作文的写法,比如2015年课 标2作文题,“你认为谁更有风采?”,“更”字表明 写法必须是比较、对比,从而确立、论证自己的观点。 16、任务型作文读懂材料以及平时的阅读量、格局、 境界是作文的基础,明确任务深刻理解任务是关键。

2016年全国Ⅲ卷高考满分作文

2016年全国Ⅲ卷高考满分作文

父亲最近一次看到父亲,发现父亲的头发少了,头顶的“地中海”也若隐若现,母亲高兴的忙上忙下,但我不知道是感到高兴还是难过。

20年前,父亲经过一路奋斗和打拼,终于在这座落在川、滇,黔、渝交界的美丽的小山城站住了脚,一度成为老家人羡慕的城里人,一家饲料厂的老板。

他常对我说的一句话就是:“搞企业最怕假冒伪劣产品”。

他说这句话时,语气总是那么重,表情总是那么严肃,而我总似懂非懂地点头,这么多年过去了,我才明白:质量是企业的生命,讲规矩是企业家的良心,市场的规范是成功的保障。

成为一名企业家,拥有自己的事业,这是父亲一生的追求,但这并不庸俗。

因为过去穷,没有钱是他永远的痛,因为没有钱,爷爷最终死于糖尿病;因为没有钱,奶奶最终死于肺癌;因为没有钱,父亲不到15岁,就早早担起了家庭的重担。

一生四处在风雨中奔波,一生在泥水里劳累,确实始终徘徊不前。

他在乡下卖过猪肉,在乡镇开过茶楼,也曾伙同他人一起经营过小煤矿,也三把铲子,一口锅办过饲料厂,当过厂长。

只要能实现自己的梦想,他都一心一意去干,去闯……最难忘的是几年前的一天傍晚,一切都变了,这个他苦心经营的事业一下子破碎了,我们全家被迫在傍晚时分搬出来了,搬出了我从小就住在里面温馨的家,妈妈茫然无措的低声抽泣着,我茫然地看着凌乱摆放在街边的家具。

“我的饲料新配方刚批量上市,受到养猪大户的欢迎,怎么才几个月,市面上就冒出几十个?”父亲低着头,倚在黑夜路灯柱下的木椅上,不知是在给我抑或是妈妈说话,还是在自言自语,话语中还夹着烟味,烟蒂也掉了一地:“外地几个万头猪场死了快出栏的猪,硬说是我厂的饲料有问题,赔了四十多万!”假冒伪劣毁掉了企业发展的命,毁掉了我的家啊。

后来父亲只身去了两千公里外的地方又办了建筑扣件厂。

他汲取了教训,每个扣件都打上自己厂特有的标志,发往建筑工地的扣件也亲力亲为,一个个检查。

还牵头拟定了建筑扣件等非标件的地方标准,由当地政府有关部门发布推行。

久而久之信任他的企业越来越多,甚至外省的建筑企业也来进货。

作文开头训练3月12日稿

作文开头训练3月12日稿

【仿写二】
天空没有不逝的彩虹, , ,人生也没有永远灿烂的 风景。圆满很美,残缺遗憾有 时也是美。 《残缺也是一种美》
示例: 天空没有不逝的彩虹, 四季没有不败的花朵,月亮 没有永恒的圆满,人生也没 有永远灿烂的风景。圆满很 美,残缺遗憾有时也是美。 《残缺也是一种美》
【仿写三】
蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔, 却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩 缤纷,果实累累;
【仿写三】
翻开历史的图轴,我们寻觅着积淀已久的 千年的选择…… 我听到有人在江边独吟:“举世浑浊我独 清,众人皆醉我独醒”,最后他选择了随一 江愤怒的汨罗水流逝; ① ;

在这穿越时空而亘古不变的选择中,我已心 有所悟。
——2002年高考作文《千年的选择》
示例: 翻开历史的图轴,我们寻觅着积淀已久的千年 的选择…… 我听到有人在江边独吟:“举世浑浊我独清, 众人皆醉我独醒”,最后他选择了随一江愤怒的汨 罗水流逝;我看见一个狂人正仗剑高歌 “仰天长笑 东门去,我辈岂是蓬蒿人 ”,最后他选择了在悲寂 中远离长安,远离曾经热衷的政治理想;我听到一 位游子“把吴钩看了,栏杆拍遍”,最后他选择了在 “深山闻鹧鸪”的凄凉中为国献出一生。在这穿越 时空而亘古不变的选择中,我已心有所悟。 ——2002年高考作文《千年的选择》
示例
我国诗人有云: “感时花溅泪,恨别鸟惊 心。”其实,这句诗正说明了景随情迁的道理, 对事物的认识和一个人的感情有很大关系。王维 的 “明月松间照,清泉石上流”,我们读到了恬 淡;张继的 “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁 眠”,我们读到了失意;李白 “人生得意须尽欢, 莫使金樽空对月”,我们读到了狂放;苏轼 “明 月几时有?把酒问青天”,我们读到了旷远。可见, 不同的人生际遇的心境使得他们对事物的认识也 大为迥异。 ——《感时花溅泪》

2016届高三作文训练3

2016届高三作文训练3

【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。

可是龙门太高,只能望而兴叹。

于是祈求佛祖降低龙门高度。

佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。

但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

决不能降低的高度能够毫不费力登上的高处,等于平地;能够轻易被实现的愿望,绝非梦想。

“鲤鱼跃龙门”,本是多少学子心中实现崇高梦想的象征,却在佛祖降低了龙门的高度之后,成了再平常不过的事情。

从此之后,所有的鲤鱼都成了龙,潜台词是:龙=鲤鱼。

如此说来,曾经高不可攀的龙不过成了鲤鱼的第二称号,难怪鲤鱼们都失去了“做龙的感觉”。

太容易实现的梦想早已失去了其作为梦想的价值,这一切都源于——鲤鱼们的央求。

而这央求,绝非单纯的对实现梦想的向往,更多的是对努力的吝惜,对上天掉馅饼的幻想。

那么,要维护作为一条龙的光辉和尊严,方法只有一个,即决不降低龙门的高度,跃者不动此念,佛祖不允其愿。

美国加州有一所著名的私立小学,校内设“光辉人物”这一奖项,近十年竟无一人有幸获奖。

其审查之严格可想而知。

就在诸多家长认为应当降低其标准以达到鼓励孩子的目的之时,校长道:“只有这样才能维护这一奖项的价值。

它告诉孩子们它不是随随便便就能拿到的,因此他们才会更加努力,而曾拿过该奖项的孩子也会以它为豪。

”这就是一个学校对龙门标准的坚持:宁缺毋滥。

这样的坚持让龙有了做龙的感觉,也让鲤鱼们明白了实现梦想的唯一途径:奋斗。

反观当今社会,“宁做鸡头不做凤尾”的盛行深刻地揭露了人们的心理,无时无刻不在降低优秀的标准,却不知,即使你是“鸡头”,却终究只是“鸡”,达不到“凤”的标准便只能享有“鸡”的命运。

梦想的龙门绝不会对你开放。

实现梦想是如此,对于生命本体的态度也是如此。

在“助人为乐”“拾金不昧”需要被列出奖项的今天,我们是否在不经意间也降低了作为“人”的标准呢?作为一个“人类”的生命必须要有的人性:善良、诚实、正直、怜悯……你是否完整拥有?我不敢说通过奖励来使人们关注品质这一举措不好,但这确实彻底地暴露出我们内心的缺陷。

2016年全国卷三高考作文试题分析及满分作文

2016年全国卷三高考作文试题分析及满分作文

2016年全国卷三高考作文试题分析及满分作文李召峰四川(全国卷Ⅲ)小羽的创业故事(适用地区:重庆、四川、广西、云南)★考场真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。

可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。

小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。

于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。

这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

★评分细则★名师解题2016年全国新课标Ⅲ卷作文题在命题形式上属于新材料作文。

对于新材料作文,审题立意依旧是写好作文的关键。

考生要整体把握材料,寻找写作角度。

材料中的小羽无疑是个成功的创业者,她的经历给人们提供了一个成功创业的范式,那么,我们不禁会问:小羽成功主要靠的是什么?这是我们审题立意的出发点。

从材料看,小羽本来是靠创新而获得专利的,面对恶性竞争,小羽做出了超出常规的举动:将工艺流程公之于众,带领大家将市场做规范。

在这些努力逐渐见效后,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

由此,我们可以小羽的成功来自多个方面,创新、变通、分享、规则等都是我们写作的切入点。

在明确立意后,我们可以抓住一个方面来写,比如,抓住“创新”这一点来写。

也可以统筹兼顾,以“创新”为主,兼顾“规则”“分享”等。

只要切中材料,言之有理,论之有据,都能成就一篇佳作。

在文体的选择上,议论文应该是我们的首先。

精彩思路好思路1:创新新,是成功的永久驱动力创新,是民族的灵魂,是我们成功的永久驱动力,不回避,不固执,会变通,勇创新,这是我们成功的法宝。

好思路2:无规矩不成方圆当今社会主流强调创新,世界竞争也需要创新,创新是社会发展的必须。

2016年全国Ⅲ卷高考满分作文

2016年全国Ⅲ卷高考满分作文

漂其黑,守其白天不生小羽,万古如长夜。

我曾自怨处于如此的时代,诽谤丛生,怨声载途,以情为荣,以仿为乐,创新者沉下僚,黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。

但小羽——一位创业者,一位遭遇不公却不出怨声、谨守其职,勇改其制。

用一己之力更新社会的创业者,让我看到了黑暗森林中的一丝萤火。

曾经很喜欢《道德经》中的一句话:知其黑,守其白,为天下式。

俗话说:白沙在涅,与之俱黑。

能如老子这般,如屈平这般,在烂醉的世间保持清醒,不已难能?但小羽告诉我们:漂其黑,守其白,方为天下式!市场完善之路何其修远,只有用行动与建设代替埋怨与指责,才能迎来真正公正的环境。

相信不少创业者都遭遇过小羽的困境,但人们或者背离高尚的“创新”二字,投入仿照的怀抱,与敌人同流合污,或者如老子一般,坚守清立,对政府的责怨之声从唇齿间淌出,浩浩汤汤冲毁信任,冲毁希望,冲毁一切坚守者、建设者的泪腺,市场也再无前行的动力,有几人能如羽,吞天下不公的泪水,笑对仿造者的飞扬跋扈,投入到市场建设,不仅守住自身,更把“涅”漂白。

我们需要小羽。

国家需要小羽。

政策制定者固然高屋建瓴,但他们的眼中没有深街老巷。

自家有几分地,受益还是受损,老农恐怕必比老干部清楚。

民以社稷为本,政策不够完善,非其必不欲也,实其力不足也。

国家需要小羽,需要他们的专业、经验,而非抱怨。

“漂其黑,守其白”,为国家漂洗出民智。

社会需要小羽。

家风如何?观其家人。

乡风何若?察其乡邻。

如果“其他人没做,我就不做”的思想泛滥成灾,那谁来引领社会思潮,谁来推动社会进步?社会需要小羽,需要她的坚持与勇气,而非逃避。

“漂其黑,守其白”,为社会守住向上的民心。

我们自己,也需要“小羽”。

《宪法》写得清楚明白:人民是国家的主人。

但真的是吗?我们真的尝试过去做吗?我们真的有资格做吗?随波逐流,人云亦云,“泛泛若水中之凫”,我们连自己的主人都不是,何谈国家的主人?尊严,权利,法律给了,自己却不接受。

“漂其黑,守其白为自己带来“民主”,民有智则国有智,国有智,民心聚则国心聚,民立则国立。

2016年语文高考全国Ⅲ卷作文题全面解读及下水作文

2016年语文高考全国Ⅲ卷作文题全面解读及下水作文

2016年语文高考全国Ⅲ卷作文题全面解读及下水作文2016年语文高考全国Ⅲ卷作文题全面解读及下水作文高考真题:2016年全国卷Ⅲ作文题适用地区:(广西四川云南贵州)18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。

可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。

小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。

于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。

这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

(一)命题意图相对于2016年高考新课标Ⅱ卷和Ⅰ卷作文题,2016年新课标Ⅲ卷作文题可谓“模范”地贯彻了“一点四面”的高考命题指导思想。

材料主人公小羽身上体现的诚信、担当意识和家国情怀等,很好地体现了“立德树人”的宗旨,小羽的创新精神、合作共享精神、规则意识等完美地诠释了社会主义核心价值观及依法治国的理念,同时又体现了语文核心素养的内涵。

Ⅲ卷既明显不同于Ⅰ卷的漫画材料,又和Ⅱ卷相对明确的任务驱动型作文相区别,难度介于Ⅰ卷和Ⅱ卷之间,体现了2016年新课标卷三类不同试题间的差异,具有较为明显的区分度,体现了全国性选拔考试的公平性。

关于任务驱动型作文的一个共识是,任何类型的作文都是任务作文。

基于此,Ⅲ卷作文也未超脱任务驱动作文的类型,符合2016年高考备考的预期。

(二)材料解读单从任务驱动性来讲,2016年Ⅲ卷作文与2016年Ⅰ卷和2015年课标卷两套作文题目相比,其写作任务并不明显,需要考生整体观照材料,寻找出这个隐含的写作任务。

小羽无疑是个成功的创业者,她的经历给人们提供了一个成功创业的范式,那么,我们不禁会问:小羽成功主要靠的是什么?这正是这则作文题的写作任务。

南通2016年高三三模语文作文样卷

南通2016年高三三模语文作文样卷

南通市2016届高三第三次调研测试作文样卷【作文原题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写—篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

简单的事物常常容易被忽视,但简单中却蕴含着生活态度、人生哲理……人间有味是清欢“煮碗粥来!”一声吆喝,朴素的青花大碗里热气腾腾的粥,便由一双双手从遥远的农耕文明传到了现在。

粥,简简单单,常常被人遗忘在每个普通的早晨抑或每个寒冷的夜。

煮粥很简单,一口锅,一柄勺,一捧米,一碗水,一颗心。

煮粥很讲究,水量火候,由生活决定。

与乡下祖母同住的日子里,早早的,独有的米香与柴火的噼啪声便唤醒了村子。

袅袅炊烟升起,如碗里腾上的热气,驱散了清晨的薄薄凉意。

粥有百态。

祖母的粥,厚而粘稠。

一把秸秆引燃一捧枯桑枝,大火滚着,粥咕嘟着,渐渐地火熄了,余热细细煨着,粥便稠了。

祖母微笑着将粥盛入青花大碗,沉甸甸地,一如祖母的厚重。

天蒙蒙亮,远远地,狗打了声哈欠,传来了清晨第一声低低的吠。

农人们需要这一碗稠粥,去负担一上午的艰辛。

母亲的粥,多是稀薄的。

那只小巧的碗,总是呈在深夜的桌前,恰到好处的温度,静候她应酬的丈夫,抑或是深夜而归疲惫的儿女。

在那些寒冷的夜里,淡淡的薄粥饮下,一如母亲的细微温暖。

粥有百味。

酷热的夏,冰箱里总有一碗冰好了的粥,点缀着绿豆,单看着就透出沁爽的凉意。

腊八时节,八种原料偎在一口锅里,咕嘟着,那种诱人的甜香气,便从锅里,从母亲执勺搅拌的指间漏了出来,弥散在整个屋子里。

临近考试时,粥里总会多出一把核桃,有人气色不好时,粥里总会多出一把红枣…… 无论是稠的稀的,浓的淡的,好粥需细熬。

曾尝试过智能电饭煲的自动煮粥,前夜一把米,一碗水,第二天便是一碗米渣子成米糊糊。

我却尝不出生活的味道。

粥,尝尝被忽视,因为流传了千年,已成了我们生活的烙印。

它一代代传承着,历史便这么活了起来,一个个一样又不一样妇人,露着满足的微笑,在锅边细细搅着。

这是她们的生活,因此无味的白粥变得甘甜起来。

如果你问她们,你们从千年流传中学到了什么?她们会盛出一碗热气袅娜的粥,“煮粥而已。

2016全国英语3卷作文

2016全国英语3卷作文

2016全国英语3卷作文Possible essay:The Importance of Developing Critical Thinking Skills。

The ability to think critically is essential in today's complex and rapidly changing world. Critical thinking enables us to analyze and evaluate information, make sound judgments, solve problems, and communicate effectively. However, many people lack this skill or do not use it effectively, which can lead to poor decision-making, misunderstandings, conflicts, and even disasters. Therefore, it is crucial to develop and practice critical thinkingskills in various contexts, such as education, work, and daily life.One reason why critical thinking is important is thatit helps us avoid biases and fallacies that can distort our perceptions and reasoning. For example, if we rely only on personal experience, authority, or emotions to formopinions or beliefs, we may overlook evidence that contradicts them or accept claims that are false or misleading. By contrast, if we use critical thinking, we can examine evidence from multiple sources, question assumptions and arguments, identify logical flaws and gaps, and arrive at more accurate and reliable conclusions. This not only enhances our intellectual integrity and autonomy but also enables us to contribute to constructive dialogue and problem-solving.Another reason why critical thinking is important is that it enables us to adapt to changing circumstances and challenges. In a world where information is abundant but often uncertain or ambiguous, where problems are complex and interconnected, and where solutions require creativity and innovation, critical thinking is a key skill for success. By developing critical thinking skills, we can learn to identify problems, clarify goals, gather and analyze data, generate and evaluate options, and implement and monitor solutions. This not only improves our performance and productivity but also enhances our resilience and adaptability.A third reason why critical thinking is important is that it fosters empathy and understanding of diverse perspectives and cultures. By learning to think critically, we can overcome stereotypes, prejudices, and ethnocentrism that can hinder communication and cooperation. Instead, we can appreciate the complexity and richness of different experiences and worldviews, recognize the commonalities and differences among people, and engage in respectful and meaningful interactions. This not only enriches our personal and social lives but also contributes to global citizenship and social justice.To develop critical thinking skills, we need to engage in various activities and practices that challenge and stimulate our minds. Some examples include:Reading and analyzing a variety of texts, such as news articles, scientific reports, literary works, andhistorical documents, and asking questions about their purpose, audience, bias, evidence, and logic.Writing and presenting arguments and opinions based on evidence and reasoning, and receiving feedback from peers and experts.Participating in debates, discussions, and simulations that require us to defend or critique different perspectives and solutions.Solving problems and puzzles that require us to use logic, creativity, and collaboration.Reflecting on our own thinking processes and biases, and seeking feedback and revision.In conclusion, critical thinking is a vital skill that can enhance our personal and social well-being, as well as our professional and civic engagement. By developing and practicing critical thinking skills, we can become more informed, rational, and ethical individuals who can contribute to a better world.。

2016年全国三卷英语作文

2016年全国三卷英语作文

2016年全国三卷英语作文Life is a journey filled with challenges and obstacles, and it is only through perseverance that we can overcome these difficulties and achieve our goals. Perseverance is the driving force that propels us forward, even when faced with seemingly insurmountable obstacles. In the story of the tortoise and the hare, the tortoise, despite being slower, wins the race because of his unwavering perseverance. This tale teaches us an important lesson about the value of perseverance in our lives.Perseverance is the key to success in various aspects of life. In the academic world, students who persevere in their studies are more likely to achieve high grades and academic excellence. They understand that success does not come easily and is the result of hard work and dedication. Similarly, in the professional sphere, those who persevere in their careers are more likely to achieve promotions and success. They are willing to put in the extra hours and effort to master their skills and excel in their fields.Moreover, perseverance is crucial in overcoming personal challenges. Whether it is overcoming addiction,losing weight, or achieving a fitness goal, perseverance is the key to success. It is only through consistent effort and dedication that we can overcome our limitations and transform our lives. The stories of many successful people across various fields are testimonies to the power of perseverance. They faced insurmountable obstacles and challenges but never gave up, and their determination and hard work paid off in the end.However, perseverance does not mean stubbornly sticking to one path. It also involves adapting to changes and learning from failures. We need to be flexible and willing to change our approach when faced with setbacks. We should learn from our mistakes, identify our weaknesses, and work on improving them. This flexibility combined with perseverance helps us to navigate through life's challenges more effectively.In conclusion, perseverance is an essential ingredient in the recipe for success. It is the driving force that helps us overcome obstacles, achieve our goals, and transform our lives. Whether it is in our academic, professional, or personal lives, perseverance is the key tounlocking our full potential. Let us draw inspiration from the story of the tortoise and embrace the power of perseverance in our own lives.**坚持的力量:人生之旅**人生是一段充满挑战和障碍的旅程,而只有坚持,我们才能克服这些困难,实现我们的目标。

16年三卷英语作文

16年三卷英语作文

16年三卷英语作文The Value of Education: An Investment in the Future.Education, an indispensable pillar of human civilization, has been recognized throughout history for its transformative power. From the ancient academies of Athens to the bustling classrooms of today, the pursuit of knowledge has been central to the advancement of society and the empowerment of individuals. In this rapidly evolving world, the value of education has become more profound than ever before.Education as a Catalyst for Social and Economic Progress.Education is the driving force behind economic growth and societal development. A well-educated workforce possesses the critical thinking skills, problem-solving abilities, and adaptability required to navigate the complexities of the globalized economy. By providingindividuals with the knowledge and skills they need to succeed, education fosters innovation, entrepreneurship, and economic prosperity.Moreover, education promotes social cohesion and equality. By bridging social divides, education creates a more just and harmonious society. When individuals from all backgrounds have access to quality education, they gain the tools to participate meaningfully in society, regardless of their socioeconomic status or cultural background. Education empowers marginalized communities and enables them to overcome barriers to upward mobility.Education for Personal Growth and Fulfillment.Beyond its economic and social implications, education also plays a pivotal role in personal growth and fulfillment. The pursuit of knowledge expands our horizons, broadens our perspectives, and cultivates our critical thinking abilities. It fosters curiosity, imagination, and a lifelong love of learning.Education empowers us to understand the world around us, to make informed decisions, and to lead meaningful and fulfilling lives. By enabling us to connect with the past, present, and future, education provides us with a sense of purpose and direction. It allows us to explore our interests, develop our talents, and maximize our potential.The Importance of Access to Quality Education.The value of education is undeniably profound. However, it is essential to recognize that not everyone has equal access to quality education. Socioeconomic disparities, geographic barriers, and cultural beliefs can prevent individuals from receiving the education they deserve. Therefore, ensuring that all individuals have access to equitable and affordable education is imperative for a just and prosperous society.Governments, educational institutions, and civilsociety organizations must prioritize investments in education and work together to create an inclusiveeducation system that meets the needs of all learners. Thisincludes providing early childhood education, increasing access to higher education, and providing support to underserved communities.The Role of Technology in Enhancing Education.Technology has the potential to enhance education by providing access to resources, personalizing learning experiences, and promoting collaboration. Online learning platforms, interactive simulations, and virtual reality tools can make education more engaging, accessible, and effective. However, it is crucial to ensure that technology complements traditional learning methods and that equitable access to technology is available to all students.The Future of Education.As the world continues to change at an unprecedented pace, the role of education will only become more critical. The future of education must focus on developingindividuals who are adaptable, innovative, and lifelong learners. It must foster creativity, collaboration, andcritical thinking skills. It must also include a focus on global citizenship and sustainability to address the challenges of the 21st century.Conclusion.Education is an investment in the future. It is the key to unlocking human potential, fostering social progress, and ensuring individual fulfillment. By recognizing the profound value of education and working together to ensure equitable access, we can create a world where everyone has the opportunity to thrive and contribute to a better society.。

2016年高考满分精选作文全国III卷:父亲

2016年高考满分精选作文全国III卷:父亲

2016年高考满分精选作文全国III卷:父亲2016年下考谦分做文齐国III卷:女亲最远一次看到女亲,领现女亲的头领长了,头顶的“天外海”也若有若无,母亲快乐的闲上闲高,但尔没有知叙是感触快乐借是惆怅。

20年前,女亲颠末一路斗争战挨拼,末于正在那坐落正在川、滇,黔、渝接壤的斑斓的小山乡站住了手,一度成为嫩野人艳羡的乡面人,一野饲料厂的嫩板。

他常对尔说的一句话便是:“弄企业最怕混充伪优产物”。

他说那句话时,语气老是这么重,心情老是这么威严,而尔总似懂非懂所在头,那么多年已往了,尔才大白:量质是企业的熟命,讲端方是企业野的良知,市场的标准是胜利的保障。

成为一位企业野,领有本人的事业,那是女亲平生的逃供,但那其实不庸雅。

果为已往贫,出有人民币是他永近的疼,果为出有人民币,爷爷终极死于糖尿病;果为出有人民币,奶奶终极死于肺癌;果为出有人民币,女亲没有到15岁,便晚晚担起了野庭的重任。

平生到处正在风雨外奔忙,平生正在泥火面操劳,的确初末彷徨没有前。

他正在城高售过猪肉,正在城镇谢过茶楼,也曾伙异别人一同运营太小煤矿,也三把铲子,一心锅办过饲料厂,当过厂少。

只有能真现本人的幻想,他皆全心全意来湿,来闯……最易记的是几年前的一地薄暮,所有皆变了,那个他甜口运营的事业一会儿破裂了,咱们齐野自愿正在薄暮时候搬没去了,搬没了尔从小便住正在外面暖馨的野,妈妈茫然无措的低声哭泣着,尔茫然天看着混乱晃搁正在街边的野具。

“尔的饲料新配圆刚批质上市,遭到养猪年夜户的欢送,怎样才几个月,市道市情上便冒没几十个?”女亲低着头,倚正在乌夜路灯柱高的木椅上,没有知是正在给尔抑或是妈妈谈话,借是正在喃喃自语,话语外借夹着烟味,烟蒂也失落了一天:“中天几个万头猪场死了快没栏的猪,软说是尔厂的饲料有答习题,赚了四十多万!”混充伪优誉失落了企业开展的命,誉失落了尔的野啊。

厥后女亲只身来了二千私面中之处又办了修建扣件厂。

他吸取了学训,每一个扣件皆挨上本人厂独有的标记,领往修建工天的扣件也亲力亲为,一个个查抄。

2016年全国卷3高考作文范文

2016年全国卷3高考作文范文

2016年全国卷3高考作文范文高考频道公布了“2016年全国卷3高考作文范文”,不论高考让你经历了什么,朋友们都应该坚信未来的日子还长,加油!桑德斯的创业之路桑德斯的创业之路大家一定听说过桑德斯吧,他是“肯德基炸鸡”连锁店的创办人。

你又知道他是如何建立起这么成功的事业吗?是因为生在富豪家、念过像哈佛这样著名的高等学府,亦或是在很年轻时便投身于这门事业上?你认为是那一个呢?上述的答案都不是。

事实上,桑德斯上校于年龄高达六十五岁时才开始从事这个事业。

那么,又是什么原因使他终于拿出行动来呢?因为他身无分文且孑然一身,当他拿到平生第一张救济金支票时,金额只有一百零五美元,内心实在是极度沮丧。

他不怪这个社会,也未写信去骂国会,仅是心平气和地自问:“到底我对人们能做出何种贡献呢?我有什么可以回馈的呢?”随之,他便思量起自己的所有,试图找出可为之处。

头一个浮上他心头的答案是:“很好,我拥有一份人人都会喜欢的炸鸡秘方,不知道餐馆要不要?我这么做是否划算?”随即他又想到:“要是我不仅卖这份炸鸡秘方,同时还教他们怎样才能炸得好,这会怎么样呢?如果餐馆的生意因此而提升的话,那又该如何呢?如果上门的顾客增加,且指名要点用炸鸡,或许餐馆会让我从其中抽成也说不定。

”好点子固然人人都会有,但桑德斯上校就跟大多数人不一样,他不但会想,而且还知道怎样付诸行动。

随之他便开始挨家挨户的敲门,把想法告诉每家餐馆:“我有一份上好的炸鸡秘方,如果你能采用,相信生意一定能够提升,而我希望能从增加的营业额里抽成。

”很多人都当面嘲笑他:“得了罢,老家伙,若是有这么好的秘方,你干嘛还穿着这么可笑的白色服装? ”这些话没有让桑德斯上校打退堂鼓,因为他相信自己拥有的是天字第一号的成功秘方。

桑德斯上校确实奉行了“不懈地拿出行动”这条法则,不为前一家餐馆的拒绝而懊恼,反倒用心修正说词,以更有效的方法去说服下一家餐馆。

桑德斯上校的点子最终被接受,你可知先前被拒绝了多少次吗?整整一千零九次之后,他才听到了第一声“同意”。

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解读: 风帆因为飘扬在高高的桅杆上,才有了自己的价值,
也提升了自我。 这个故事说明:帆借助桅杆这个平台,提升了自我,也 才有了自己的价值。 ① 一个人与不一样的人在一起会呈现出不一样的价值! (结交有正能量的人会影响您一生,与有梦想的人在一起会 被激发梦想,与优秀的人为伍不会平庸,与勤奋的人在一起 学不到懒惰,与阳光的人在一起学不抱怨!)(善于借助外 物) ② 一个人与不一样的平台也会体现不同的价值!(选择适 合自己的平台,就会产生不一样的人生价值。)(位置与价 值) ③ 如果没有桅杆,普通的布也可以变成漂亮的衣服、窗帘 等,重要的是认清自己,“天生我材必有用”,任何东西都 有自己的价值。你是骏马就应该奔腾于无疆的草原,你是雄 鹰就应该翱翔于浩瀚蓝天!(反向立意)
找准位置,实现价值
若不是飘扬在高高的桅杆上,风帆仍不 过是一块普通的布。由此可见,生活中的许 多事物,看似渺小,却可在不同位置展示其 独特的价值。 富兰克林曾说过:宝贝放错地方就是废 物。然而,大千世界,并非所有位置都能实 现价值,也并非所有的宝贝都能找准合适的 位置、绽放光彩。不必讳言,物欲横流的社 会,在其位而不谋其政者比比皆是。许多高 官,嗅得利益,久寻不得,仍不肯放弃,小 恩小惠便足以将其打倒。是什么让这些昔日 人才走上不归路?鄙意以为,高官的腐败是 由于他们选择了错误的位置。



价值取决于位置
从一块普通的布到飘扬的风帆,其距离不过是 一根高高的桅杆;一瓶矿泉水身价从一元到十元, 也不过是食杂店到酒店的距离。它告诉了我们,很 多时候,一个人的价值取决于他所处的位置。 诗人王尔德曾言:“一个人的价值并不在于他 是什么,而是他做了什么。”是的,做了什么,处 在那个位置,是一个人充分发挥才能与实现人生价 值的先决条件。 英国百岁老人戈·希德曼在107岁时,依然在卡 托皮勒照明公司工作,当记者问他为什么72年来坚 持工作时,他反问:“那我应该做什么?在家安享 晚年,慢慢变老吗?”在老人眼中,在家安享晚年 只能让他成为死神眼下无数老者一样,平凡安详, 而在公司里工作却可以让找到自己人生价值,并大 绽光彩,给世人留下一份勤恳奋斗不息的光辉价值。

戈·希德曼老人完美地诠释了“稻草定律”。一 根稻草倘若只躺在路旁,无人置理,无所用处。但倘 若有人将它拿去捆绑螃蟹,在市场上,它的价值会随 螃蟹猛涨百倍,因此,这被称为人生的“稻草定律”, 即一个人的价值取决于所处的位置。 我已无法历数历史上多少为人因找到了适合自己 人生位置而大绽光彩。诸葛亮蛰伏隆中,“自比管仲、 乐毅,时人莫许之”,直至三顾茅庐,在蜀相的位置 上,一展“卧龙”风采;马云放弃英语教师职业,在 阿里巴巴之中呼风唤雨,引领电商时代;我们还有 “弃医从文”的鲁迅先生,“铁肩担道义,辣手著文 章”;“弃文从理”的钱伟长毅然转投核弹事业,终 生两弹功勋;又或是谢希德转攻不熟悉的物理半导体 领域,开拓新篇章„„他们无一例外地在适合自己的 位置上,实现了自己非同寻常的人适的位置,乐享 一生;而愚者止于寻求,安于现状,甘愿平庸。普 通的布在桅杆上飘扬,实现了自己的人生价值。维 密天使何穗在西方时尚权威T台的出现,一夜之间 震惊全球。独特风格,让所有外媒竖起大拇指。正 是因为何穗找准了属于自己的位置,得以从央视小 主持变身为国际超模。可见,合适的位置,才能有 质的飞跃。 无独有偶,年轻的余佳文本是90后群体的普通 成员;然而,他却毅然选择休学创业。“课程表” 软件的开发,使他成为又一个年轻的CEO。设想一 下,若是余佳文没有找准合适自己的位置,那么, 他还能有自己的公司吗?还能实现自己的人生价值 吗?答案当然是否定的。
高三作文训练
2016年3月12日
阅读下面的材料,根据要求作文。

若是不飘扬在高高的桅杆上,风 帆仍不过是一块普通的布。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请 就此写一篇不少于800 字的议论文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度 自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材 料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套 作。

然而,这恰与当下部分国民找不着自己位置, 整天抱怨怀才不遇,形成触目惊心的反差。殊不知, 频繁跳槽,整天抱怨,浪费的是宝贵的生命,如何 找准自己位置,让风帆挂在最需要的地方,方是实 现人生价值之道。 同样,在文化方面,我们依然急需在传统文化 与现代文明之中找准位置,既不是一味地将传统经 典晾在一旁,也不是如实加以包装便空喊口号,二 应该让国民在时代浪沙淘洗下依然感受到传统文化 的魅力。 但是,需要注意的是,要成为风帆,首先我们 必须是块完好的布,若是一块破洞百出的布匹,即 使挂上桅杆,依然百无一用,自取其辱。正如布莱 希特所说:“不管踩着什么样的高跷,没有自己的 脚是不行的。”因此,在困难中磨练,在挫折中成 长,依然是实现人生价值的第一要义。 如若能此,方能在自己的位置上大绽光彩,实 现人生价值。

普通的布置于正确的位置,实现了自身 价值。纵观古今,平凡小生的蜕变例子数不 胜数。本是以织席为业的刘备,找准属于自 己的位置,成为蜀汉开国皇帝;本是五金厂 小推销员李嘉诚,找准属于自己的位置,才 有长江实业集团的创立;迷途叛逆少年奥巴 马,找准属于自己的位置,终于登上美国总 统之位„„各位成功人士不正是因为找到正 确位置,才能在人生的沙场挥马驰骋。 让我们做一块飘扬在桅杆上的布,告别 平凡,成为旗帜。
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