分子生物学简答题教学教材
《分子生物学》复习题解答【2010级生物科学(师范)版】
质粒，如酵母和植物。 ④ 原核生物的DNA位于细胞的中央，称为类核。
真核生物有细胞核，DNA序列压缩为染色体存在于细胞核中。 ⑤ 真核基因组都是由DNA序列组成，原核基因组还有可能由RNA组成，
如RNA病毒。
5、转位因子的特点。 （1）结构特点：在转位因子的两端，存在末端重复序列（TIR），在转 位过程中至关重要。 （2）结构特点：绝大多数转位因子含有开放阅读框架（ORF），它可能 编码转座酶，促进转位因子的转位。 （3）结构特点：受体DNA上很短的一段靶序列，由于转位因子的插入，靶序
靶位点连接。最后，填补插入位点两侧的单链区。 （4）分析比较细菌转座子的结构与特点？ 答：1974年，随着发现与抗生素抗性有关的基因可以在质粒与细菌的染色
5、简述拓扑异构酶的概念、分类、特点及作用机理。 （1）概念：在真核、原核生物中发现有催化双螺旋DNA的超螺旋化或者回
到松弛态的酶类，即负责DNA拓扑异构体的超螺旋与松弛态相互 间的转化，反应都与链的切断——缝合机制相关。 （2）分类：I型拓扑异构酶，II型拓扑异构酶。 （3）特点：既能水解，又能连接磷酸二酯键。 （4）作用机理： ① Ⅰ型拓扑异构酶不需要ATP的能量而催化异构体化，作为反应的中间 产物，在原核生物来说是游离型的5′-OH末端扣3′-磷酸末端与酶形成 共价键，而真核生物是3′-OH末端5′-磷酸末端与酶形成共价键。此酯 键中所贮存的能量，可能在切断端的再结合上起着作用。 ② 在Ⅱ型拓扑异构酶中，DNA促旋酶可单独催化闭环状DNA产生超螺 旋，这是独特的。其它二个型的酶，除可使超螺旋松弛也需要ATP的 能量外，还可催化促旋酶的催化反应。
7、熔解温度（Tm）
Tm是指DNA的热变性过程中，260nm处的紫外吸收值的增加量达到 最大增量的一半时的温度。 8、拓扑异构酶 拓扑异构酶是指在真核、原核生物中发现有催化双螺旋DNA的超螺旋 化或者回到松弛态的酶类，即负责DNA拓扑异构体的超螺旋与松弛态 相互间的转化，反应都与链的切断——缝合机制相关。 9、双螺旋呼吸作用 双链DNA中配对碱基的氢键不断处于断裂和再生状态之中，特别是稳 定性相对较低的富含A-T的区段，在微观上，常会发生瞬间的单链泡 状结构，这种现象称双螺旋的呼吸作用。 10、镜像重复 镜像重复由反方向完全相同的两个序列组成的重复序列。
分子生物学简答题
分子史上得经典事件？答:1９53waｔｓon 与cｒick 提出得DＮＡ分子双螺旋模型在科研过程中,要具有清醒得宏观洞察力、非凡得科学想像力与严密得逻辑思维能力,选择正确得研究路线,广泛借鉴她人得研究成果并加以综合性得科学思考。
分子生物学得理论基础就是？主要得研究策略有?(第一章)答:1958年,克里克提出两个学说,奠定了分子生物学得理论基础。
第一个学说就是“序列学说”,它认为一段核酸得特殊性完全由它得碱基序列决定,碱基序列编码一个特定蛋白质得氨基酸序列,蛋白质得氨基酸序列决定了蛋白质得三维结构。
第二个学说就是“中心法则”,遗传信息只能从核酸传递给核酸,或核酸传递给蛋白质,而不能从蛋白质传递给蛋白质,或就是从蛋白质传回核酸。
研究策略:体内与体外实验得结合将遗传与DＮA联系起来。
体内(In v ｉvo)实验:在活体内进行得实验,包括在培养得细胞或组织。
体外(In ｖｉtro)实验:在细胞提取物中,或者就是人工合成得细胞成分混合物中。
分子与其她学科关系?生物学离不开生物学技术?答:分子生物学就是由生物化学、生物物理学、遗传学、微生物学、细胞学、以至信息科学等多学科相互渗透、综合融会而产生并发展起来得。
现代生物学得发展越来越多得应用分子生物学得理论与方法进行研究。
什么就是分子生物学？广义得概念:分子生物学就是研究核酸、蛋白质等生物大分子形态、结构特征及其重要性、规律性与相互关系得科学、狭义得概念:从分子水平研究生物大分子得结构与功能从而阐明生命现象本质得科学,主要指遗传信息得传递(复制)、保持(损伤与修复)、基因得表达(转录与翻译)与调控等,也称之为基因得分子生物学。
DNA分子在结构上为什么最适合作为遗传信息载体？(第二章第一节)化学性质比较稳定,DNＡ复制时严格遵守碱基互补配对原则,且为半保留复制;四种脱氧核糖核苷酸可以组成不同得长链,可以携带大量遗传信息。
ＤNA提取操作要点就是？(第二章第一节)提取原则:保持一级结构得完整性,将其她生物大分子得污染降到最低。
分子生物学简答题
1.简述临床分子生物学检验在复杂性疾病中的应用。
（1）在感染性疾病中，对微生物感染作出确诊、对感染性病原体进行分型和耐药性监测；（2）通过患者的DNA、RNA、染色体、蛋白质和某些代谢产物来揭示与遗传病发生相关的生物学标记，从而对遗传型疾病进行早期预防、早期诊断和早期治疗的目的；（3）用分子生物学检验方法寻找特异性肿瘤基因型标志进行肿瘤基因检测，有利于肿瘤的早期发现和诊断，以及肿瘤的预防和治疗；（4）推动个体化医学的发展。
2.简述RNA 生物标志物的优点。
RNA 生物标志物包括多种形式，如mRNA、tRNA、miRNA、lncRNA 等；多种病理生理过程、药物治疗或食品中的物质均可以在转录水平上出现差异；基因表达在mRNA 水平上的变化通常大于蛋白质水平的变化；在血浆中存在游离的循环miRNA 可以反应体内的病理生理过程；母亲血浆中的胎儿RNA 在无创产前诊断中对染色体疾病的诊断更加方便。
3.简述原核生物基因组的特征。
（1）原核生物基因组较小（2）原核生物的类核结构（3）原核生物的操纵子结构（4）原核生物的结构基因中无内含子成分，其R NA 合成后不需要经过剪接加工过程（5）具有编码同工酶的基因（6）含有可移动D NA 序列4.简述核酸分离纯化的主要步骤。
目前核酸的分离纯化主要包括4 个步骤：①制备细胞及破碎细胞。
②消化蛋白质，去除与核酸结合的蛋白质、多糖及脂类等生物大分子。
③去除其它不需要的核酸分子。
④沉淀核酸，去除盐类、有机溶剂等杂质。
5.简述蛋白质分离纯化的方法及其原理。
（1）根据蛋白分子大小不同：主要有透析、超滤、凝胶过滤和离心等。
（2）根据蛋白分子溶解度不同：常用的方法有等电点沉淀和pH 值调节、蛋白质的盐溶和盐析、有机溶剂法等。
（3）根据蛋白表面电荷不同：常用方法有电泳和离子交换层析。
（4）采用配体的特异性亲和力：亲和层析等。
6.Southern 印迹杂交的临床应用（1）单基因遗传病的基因诊断（2）基因点突变的检测7.Nouthern 印迹杂交的临床应用（1）RNA 病毒的检测（2）基因表达的检测8.核酸分子杂交的影响因素在核酸杂交反应中影响杂交体形成因素较多，主要有探针的选择、探针的标记方法、探针的浓度、杂交率、杂交最适温度、杂交的严格性、杂交反应时间及杂交促进剂等。
分生简答题
一、名词解释：第二信使，受体，G蛋白，PKA，IP3、DAG、CaM，受体型酪氨酸蛋白激酶，Ras蛋白，STAT，配体，G 蛋白，细胞信号转导，衔接蛋白，钙调蛋白，G 蛋白偶联受体；基因工程，限制性核酸内切酶，粘性末端，cDNA文库，基因组文库，质粒，感受态细胞，癌基因，抑癌基因，原癌基因。
二、问答/简答题1. 简述跨膜信号转导途径的一般过程。
（一）通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导1．化学（配体）门控通道 2．电压门控通道 3．机械门控通道（二）由膜的受体-G蛋白-效应器酶共同完成的跨膜信号转导1．如肾上腺素→相应膜受体→Gs蛋白→腺苷酸环化酶→cAMP→生物学效应2．受体→G蛋白→磷脂酶C→二酰甘油（DG） >→生物学效应三磷酸肌醇（IP3）（三）由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导2. 膜受体介导的信号转导途径有哪些？细胞外信号分子与靶细胞膜表面受体的结合来触发细胞内的信号转导过程。
细胞外传递特异信号的信号分子称为第一信使，细胞内传递信号的小分子物质（如cAMP、cGMP、Ca2+、DAG、IP3）及TPK等称为第二信使（一）环核苷酸信号转导途径，以cAMP或cGMP作为第二信使，通过细胞内环核苷酸浓度的改变来进行信号转导。
（二）脂类衍生物信号转导途径磷脂类化合物是构成生物膜的重要成分，由各种磷脂酶催化其水解后生成的若干衍生物，常常也是细胞信号转导的第二信使，（三）Ca2+信号转导途径由于细胞内许多生物大分子，如酶、蛋白因子、结构蛋白等对Ca2+有依赖性，胞浆[Ca2+]的改变将会引发细胞若干生理功能的变化，因此Ca2+是细胞内一种重要的信号物质。
Ca2+信号转导途径以胞浆[Ca2+]的升高为特征，其级联反应包括：电信号或化学信号→钙通道→胞浆[Ca2+]→CaM→CaM-PK→底物蛋白/酶→生理效应。
说明受体的种类及其与配体结合或相互作用的主要特点。
分类：细胞膜受体和细胞内受体两大类。
(完整word版)分子生物学简答题
课后思考题1. 试述乳糖操纵子的结构及调控原理？乳糖操纵子开放转录需要什么条件？（1）乳糖操纵子的结构：含Z、Y、A3个结构基因,分别编码乳糖代谢的3个酶；一个操纵序列O，一个启动序列P，一个CAP结合位点共同构成乳糖操纵子的调控区.乳糖操纵子的上游还有一个调节基因I。
(2）阻遏蛋白的负性调节：I基因的表达产物为一种阻遏蛋白，在没有乳糖存在时，阻遏蛋白与O序列结合，阻碍RNA聚合酶与P序列结合，抑制转录启动，乳糖操作子处于阻遏状态；当有乳糖存在时，乳糖转变为半乳糖，后者结合阻遏蛋白，使构象变化，阻遏蛋白与O序列解离，在CAP蛋白协作下发生转录。
（3）CAP的正性调节：分解代谢基因激活蛋白（CAP）分子内存在DNA和cAMP结合位点.当没有葡萄糖时，cAMP浓度较高，cAMP与CAP结合，cAMP-CAP结合于CAP结合位点，提高RNA转录活性;当有葡萄糖时,cAMP浓度降低,cAMP与CAP结合受阻，乳糖操纵子表达下降。
(4）协调调节:乳糖操纵子阻遏蛋白的负性调节和CAP的正性调节机制协调合作，CAP不能激活被阻遏蛋白封闭基因的表达，但如果没有CAP存在来加强转录活性，即使阻遏蛋白从操纵序列上解离仍无转录活性。
因此，乳糖操纵子开放转录需要的条件是:1）诱导物乳糖存在，解除阻遏蛋白的负调节。
2）葡萄糖缺乏，CAP蛋白活化，启动正调节。
2.试述原核生物和真核生物基因表达调控特点的异同.（1）相同点：转录起始是基因表达调控的关键环节。
(2）不同点：1)原核生物基因表达调控主要包括转录和翻译水平；真核基因表达调控包括染色质活化、转录、转录后加工、翻译、翻译后加工多个层次.2)原核基因表达调控主要为负调节；真核生物基因表达调控主要为正调节。
3）原核转录起始不需要转录因子，RNA聚合酶直接结合启动子，由σ因子决定基因表达的特异性；真核转录起始需要基础、特异两类转录因子，依赖DNA—蛋白质、蛋白质-蛋白质相互作用，调控转录激活。
医学分子生物学(第三版)光盘简答题及论述题答案
第一章基因的结构与功能自测题（三）简答题1. 顺式作用元件如何发挥转录调控作用？2. 比较原核细胞和真核细胞mRNA的异同。
3. 说明tRNA分子的结构特点及其与功能的关系。
4. 如何认识和利用核酶？5. 若某一基因的外显子发生一处颠换，对该基因表达产物的结构和功能有什么影响？6. 举例说明基因突变如何导致疾病。
（四）论述题1. 真核生物基因中的非编码序列有何意义？2. 比较一般的真核生物基因与其转录初级产物、转录成熟产物的异同之处。
3. 真核生物的基因发生突变可能产生哪些效应？（三）简答题1. (1) 真核生物基因中与转录调控相关的一些DNA 片段称为顺式作用元件，包括启动子、上游启动子元件、增强子、加尾信号和反应元件等。
(2) 顺式作用元件通常与一些蛋白质（如RNA聚合酶、转录因子）结合，作用形式包括DNA－蛋白质、蛋白质－蛋白质之间的相互作用。
(3) 顺式作用元件与蛋白质相互作用后，主要通过影响RNA聚合酶的DNA结合活性，增强或者减弱基因转录。
2. 原核生物和真核生物mRNA的相同点：(1) 都含有开放阅读框和非翻译区。
(2) 开放阅读框编码蛋白质，非翻译区调控翻译起始。
原核生物和真核生物mRNA的不同点：(1) 前者常为多顺反子RNA；后者常为单顺反子RNA。
(2) 前者5' 端有与核糖体结合的SD序列；后者5' 端有帽子结构，3' 端有poly (A) 尾。
(3) 前者合成后很少被加工修饰；后者先合成hnRNA，经一系列修饰才变为成熟mRNA。
3. tRNA分子中富含稀有碱基，其二级和三级结构分别为三叶草形和倒L形，包括一茎四环：(1) 3' 端CCA：结合活化的氨基酸。
(2) 反密码环：含有反密码子，能够与mRNA上的密码子互补配对。
(3) 二氢尿嘧啶环：与氨基酰－tRNA合成酶的结合有关。
(4) TΨC环：与核糖体结合有关。
(5) 额外环：tRNA分类的标志。
分子生物学简答题
③tRNA先于mRNA与核糖体小亚基结合
④起始因子比较多
⑤只一个终止释放因子
3.试比较真核生物与原核生物mRNA转录的主要区别
原核生物：操纵子 RNA聚合酶 核心酶加δ因子 不需加工与翻译相偶联 类核 真核生物：单基因RNA聚合酶Ⅱ 聚合酶加转录因子 需加工故与翻译相分离 核内
17.简述乳糖操纵子的正负调控机制
（1）阻遏蛋白的负调控：
①当细胞内有诱导物时，诱导物结合阻遏蛋白，此刻聚合酶与启动子形成开放式启动子复合物转录乳糖操纵子结构基因
②当无诱导物时，阻遏蛋白结合与启动子与蛋白质部分重叠不转录
（2）CAP正调控：
①当细胞内缺少葡萄糖时ATP-CAMP结合，CRP生成CAP与CAP位点结合，增前RNA聚合酶转录活性。
24.简述PCR原理
PCR是在体外扩增DNA序列的方法，原理并不复杂，首先将双链DNA分子在邻近沸点的温度下加热分离成两条单链DNA分子，DNA聚合酶以单链DNA为模板并利用反应混合物当中的四种脱氧核苷三磷酸合成新生的DNA互补链。包括：DNA解链（变性）、引物与模板DNA结合（退火）、DNA合成（延伸）三步，可以被不断重复。
4.激活蛋白（CAP）对转录的正调控作用
环腺苷酸（cAMP）受体蛋白CRP，cAMP与CRP结合后所形成的复合物称激活蛋白CAP。当大肠杆菌生长在缺乏葡萄糖的培养基中时，CAP合成量增加，CAP具有激活乳糖（Lac）
②当有葡萄糖存在时CAMP分解多合成少，CAP不与启动子上的CAP位点结合RNA聚合酶不与操纵区结合无法起始转录结构基因表达下降
2.试比较原核生物与真核生：仅述真核生物的，原核生物与此相反。 ①起始Met不需甲酰化
②无SD序列，但需要一个扫描过程
简答题
分子生物学考试简答题１、何谓断裂基因( split gene)?何谓重叠基因( overlapping gene)?它们在生物进化与适应上有何意义?答：断裂基因是指真核生物的结构基因，它由外显子和内含子组成。
重叠基因指的是两个或两个以上的基因共用一段DNA序列。
断裂基因有利于变异和进化。
（虽然单个碱基的改变有时可引起氨基酸的变更而造成蛋白质的变化，但是很难产生重大变化形成新的蛋白质，单个碱基突变发生在密码子第三位往往是沉默的大大降低了突变效应，而在断裂基因中如果发生在内含子与外显子的结合部位，那么就会发生剪接方式的改变结果是蛋白质结构发生大幅度的变化，从而加速进化）。
重叠基因是原核生物进化的经济原则，用较小的C值可编码加多的基因信息。
２、什么是顺反子?用“互补”和“等位基因”说明“基因”这个概念。
答：等位基因是指同一基因的不同状态通常位于不同的同源染色体上。
顺反子是基因表达的单位即转录单位，在原核生物中一般由多个翻译成蛋白质的片段组成，而真核生物中则不然。
仅含有一个翻译单位的转录单位成为一个顺反子。
顺反子可以通过互补分析得以鉴定。
３、你如何证明 Ty元件在转座时经历了一个RNA中间体?答：构建一个含内含子与δ元件的人工Ty 元件。
采用诱导型GAL 启动子合成大量的Ty 元件的mRNA，从而使这一元件整合到基因组新位点的转座频率增加。
检测新插入的Ty 元件。
若具有δ元件但缺少内含子，则通过RNA 的中间体。
（该知识点在课本85页，老教材）４、IS元件整合到靶位点时会发生什么?答：由于在转座子插入之前已产生一个交错切口，而且这一交错切口在转座子插入后被填补，因此导致靶位点序列重复。
答：IS元件整合到靶位点时，转座酶对受体靶位点序列和供体转座子的末端反向重复序列进行特定长度的交错切割。
共同的机制使转座子和靶序列的切口末端发生交叉共价连接，形成单链移复合体，DNA聚合酶利用连接缺口的3‘—OH末端和模板链填补缺口，完成转座子及正向重复序列复制，而后发生供体转座子的复制型转座或非复制型转座。
分子生物学名词解释和简答题
既是指有待克隆的DNA，又是指有待研究或应用的克隆产物。
从组织细胞提取
逆转录合成
PCR扩增
化学合成
③简述作为基因克隆的载体有哪些特点，试举例说明。
能自主复制；
具有两个以上的遗传标记物，便于重组体的筛选和鉴定；
有克隆位点（外源DNA插入点），常具有多个单一酶切位点，称为多克隆位点；
问答题：
1.简述原核生物和真核生物转录的
不同。
原核为多顺反子，含多个结构基因
真核为单顺反子
原核转录酶只一种，直接起始转录
真核有三种转录酶，需蛋白因子的帮助
两者启动子结构不同
原核转录翻译同步进行
真核转录翻译非同步
原核初级产物具活性
真核加工后才有活性
2.简述复制和转录的异同点。
相同点
酶促核苷酸聚合过程
DNA为模板
方向性连续性简并性通用性
2.简述3种RNA在蛋白质合成中的作用。
mRNA从DNA传递遗传信息
tRNA既是氨基酸转运工具又是读码器
rRNA构成核糖体合成蛋白质
3.简述原核生物肽链合成的主要步骤。
翻译起始
翻译延长进位成肽易位
翻译终止
多核糖体循环
。
名称解释：
转录是遗传信息由DNA向RNA传递的过程，即一股DNA的碱基序列按照碱基互补配对原则指导RNA聚合酶催化合成与之序列互补RNA的过程。
多顺反子mRNA
操纵子是主要调节机制
转录和翻译紧密偶联
阻遏蛋白介导的负性调节为主
转录起始是调节的关键
真核生物基因表达调节特点
转录水平为调节的关键环节
转录以正性调节为主
转录调控中需多种转录因子，始终体现了蛋白与蛋白、蛋白与DNA间的作用
分子生物学简答题
分子生物学是生物学的一个分支，它研究生物分子如DNA、RNA、蛋白质的结构和功能，以及这些分子在细胞内的相互作用和生命过程中的作用。
以下是一些关于分子生物学的简答题：1. 什么是DNA？答：DNA（脱氧核糖核酸）是细胞中的遗传物质，由两条互相平行的脱氧核苷酸长链盘绕而成的双螺旋结构组成。
2. RNA有哪些类型？答：RNA（核糖核酸）主要有三种类型：mRNA（信使RNA）、tRNA（转运RNA）和rRNA（核糖体RNA）。
3. 蛋白质的功能有哪些？答：蛋白质的功能非常多样，包括催化生化反应（酶）、DNA复制（聚合酶）、信号传导（受体）、运输（载体）等。
4. 基因是如何控制蛋白质合成的？答：基因通过转录和翻译过程控制蛋白质合成。
转录过程中，DNA序列被复制成mRNA，然后mRNA被翻译成蛋白质。
5. 什么是转录因子？答：转录因子是一类能够与DNA结合并调控基因转录的蛋白质。
6. 真核生物的RNA聚合酶有哪些类型？答：真核生物的RNA聚合酶主要有三种类型：RNA聚合酶I、RNA聚合酶II 和RNA聚合酶III。
7. 什么是剪接？答：剪接是指在mRNA前体的加工过程中，去除内含子并将外显子连接起来形成成熟的mRNA的过程。
8. 什么是启动子？答：启动子是DNA上的一段序列，它能够引导RNA聚合酶开始转录过程。
9. 什么是增强子？答：增强子是DNA上的一段序列，它能够增强特定基因的转录活性。
10. 什么是基因表达？答：基因表达是指基因信息被转录成mRNA，然后通过翻译过程合成蛋白质的过程。
这些简答题涵盖了分子生物学的一些基本概念和原理，有助于学生巩固基础知识。
分子生物学简答题
1阐述操纵子（operon）学说：A、乳糖操纵子的组成：大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因，分别编码半乳糖苷酶、半乳糖苷透酶和半乳糖苷乙酰转移酶，此外还有一个操纵序列O，一个启动子P和一个调节基因B1 Z ,Y,A基因的产物由同一条多顺反子的mRNA分子所编码2该mRNA分子的启动区位于阻遏基因和操纵基因之间，不能单独起始半乳糖苷酶和透过酶基因的高效表达3操纵区是DNA上的一小段序列，是阻遏物的结合位点4遏物与操纵区结合时lacmRNA 的转录起始受到抑制5诱导物与阻遏物结合，改变它的三维构象，使之不能与操纵子区相结合，从而激发lacmRNA的合成。
就是说诱导物存在时，操纵区没有被阻遏物占据，所以启动子能够顺利起始mRNA的转录2、乳糖操纵子的作用机制？/简述乳糖操纵子的结构及其正、负调控机制答：A、乳糖操纵子的组成：大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因，分别编码半乳糖苷酶、透酶和半乳糖苷乙酰转移酶，此外还有一个操纵序列O，一个启动子P和一个调节基因I。
B、阻遏蛋白的负性调节：没有乳糖存在时，I基因编码的阻遏蛋白结合于操纵序列O处，乳糖操纵子处于阻遏状态，不能合成分解乳糖的三种酶；有乳糖存在时，乳糖作为诱导物诱导阻遏蛋白变构，不能结合于操纵序列，乳糖操纵子被诱导开放合成分解乳糖的三种酶。
所以，乳糖操纵子的这种调控机制为可诱导的负调控。
C、CAP的正性调节：在启动子上游有CAP结合位点，当大肠杆菌从以葡萄糖为碳源的环境转变为以乳糖为碳源的环境时，cAMP浓度升高，与CAP结合，使CAP发生变构，CAP结合于乳糖操纵子启动序列附近的CAP结合位点，激活RNA聚合酶活性，促进结构基因转录，调节蛋白结合于操纵子后促进结构基因的转录，对乳糖操纵子实行正调控，加速合成分解乳糖的三种酶。
D、协调调节：乳糖操纵子中的I基因编码的阻遏蛋白的负调控与CAP的正调控两种机制，互相协调、互相制约。
3、基因调控的水平有哪些？基因调控的意义？答：a、DNA水平的调控。
分子生物学简答题
1.试比较真核生物与原核生物mRNA转录的主要区别。
原核生物：操纵子 RNA聚合酶核心酶加σ因子不需加工与翻译相偶联类核真核生物：单基因 RNA聚合酶Ⅱ聚合酶加转录因子需加工故与翻译相分离核内2.简述原核生物转录作用的过程。
结合（binding）:σ与RNA pol结合，大大降低后者与DNA链的非特异性结合，而到了正确的promoter处，其亲和力提高了100倍；解旋（unwinding）: RNA pol将使约17bp的DNA解螺旋，形成一个open complex ；起始（initiation）: RNA pol合成8-10个nt ，σ因子被释放；延长（elongation）: 形成一个转录泡，开始延长；终止（termination）: (1) 不依赖于ρ蛋白的terminator形成一个大发夹，在新合成 RNA中其后有一段寡聚U，导致转录终止，RNA pol被释放；（2）依赖于ρ蛋白的terminator也形成一个发夹，但由于没有长段U，所以需要ρ蛋白帮助，终止RNA合成。
3．试比较转录与复制的区别。
提示：①目的不同，所使用的酶、原料及其它辅助因子不同，转录是合成RNA，复制是合成DNA；②方式不同：转录是不对称的，只在双链DNA的一条链上进行，只以DNA的一条链为模板，复制为半不连续的，分别以DNA的两条链为模板，在DNA的两条链上进行；③复制需要引物，转录不需要引物；④复制过程存在校正机制，转录过程则没有；⑤转录产物需要加工，复制产物不需要加工；⑥复制与转录都经历起始、延长、终止阶段，都以DNA为模板，新链按碱基互补原则，5'→3’方向合成。
4. 试比较原核生物与真核生物的翻译。
原核生物与真核生物的翻译比较如下：仅述真核生物的，原核生物与此相反。
（1）.起始Met不需甲酰化；（2）.无SD序列，但需要一个扫描过程；（3）.tRNA先于mRNA与核糖体小亚基结合；（4）.起始因子比较多；（5）.只一个终止释放因子。
整理分子生物学简答题(整理)
分子生物学简答题整理20 年月日A4打印/ 可编辑《分子生物学》考试大纲1.大纲综述分子生物学课程是生物学专业重要的专业基础课，是林学、园林植物学、环境学等专业的选修课，它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育种学等专业研究生的考试科目之一。
为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专业《分子生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
2.考试内容1.植物分子生物学发展简史,植物分子生物学的主要研究内容，植物分子生物学发展的问题与展望（二）植物植物基因与基因组学植物核基因组概况，核基因的表达和调控，已研究的植物基因，植物核基因基本技术，植物基因组学，植物线粒体基因组，植物叶绿体基因组，线粒体DNA的复杂性及多样性，植物线粒体基因结构及其表达调控，线粒体基因与细胞质雄性不育，植物线粒体的进化与起源，植物线粒体DNA的分离，叶绿体DNA的性质，叶绿体基因图谱，叶绿休基因的表达调控，叶绿体DNA的分离。
（三）基因结构基因家族（gene family）, 真核基因的断裂结构, 基因丢失, 基因扩增, 基因重排与变换, 开放”型活性染色质（active chromatin）结构对转录的影响, DNA甲基化与基因活性的调控,基因调控的顺式作用元件,基因调控的反式作用因子,RNA的加工成熟,mRNA的选择性运输,mRNA稳定性的调控,真核生物mRNA翻译起始的调控, 真核生物翻译后加工水平的调控（四）基因的分离植物基因的分离方法，包括化学合成法，cDNA文库法，差异显示法，DNA芯片法转位因子及基因标签法等（五）基因的表达与调控遗传密码, tRNA的结构，种类，氨酰tRNA的合成，核糖体组成，结构，rRNA结构，种类, 核糖体的组装，蛋白质的生物合成, 翻译的起始与中止，蛋白质的修饰，蛋白质的成熟，蛋白质运转机制, 蛋白质的降解（六）分子生物学的研究方法核酸的分子杂交,核苷酸序列分析技术(Sanger双脱氧链终止法, Maxam-Gilbert化学修饰法, DNA序列分析的自动化, DNA杂交测序法（SBH）) ,PCR技术, 凝胶阻滞试验, DNaseI足迹试验, 真核基因组文库, cDNA文库的构建，植物基因的转化2.考试要求试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。
分子生物学简答题
分子生物学简答题(总8页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除试述乳糖操纵子的阻遏作用、诱导作用及正调控。
阻遏作用：阻遏基因lacl转录产生阻遏物单体，结合形成同源四体，即阻遏物。
它是一个抗解链蛋白，当阻遏物与操纵基因O结合时，阻止DNA形成开放结构，从而抑制RNA聚合酶的功能。
lacmRNA的转录起始受到抑制。
诱导作用：按照lac操纵子本底水平的表达，每个细胞内有几个分子的β-半乳糖苷酶和β-半乳糖苷透过酶。
当加入乳糖，在单个透过酶分子的作用下，少量乳糖分子进入细胞，又在单个β-半乳糖苷酶的作用下转变为诱导物异构乳糖，诱导物通过与阻遏物结合，改变它的三维构象，使之因不能与操纵基因结合而失活，O区没有被阻遏物占据从而激发lacmRNA的合成。
调控作用：葡糖糖对lac操纵子的表达的抑制是间接的，不是葡萄糖本身而是其降解产物抑制cAMP的合成。
cAMP-CAP复合物与启动子区的结合是lacmRNA 转录起始所必须的，因为该复合物结合于启动子上游，能使DNA双螺旋发生弯曲。
有利于形成稳定开放型启动子-RNA聚合酶结构。
如果将葡萄糖和乳糖同时加入培养基中，lac操纵子处于阻遏状态，不能被诱导试述 E.coli的RNA聚合酶的结构和功能。
2个α亚基、一个β亚基、一个β’亚基和一个亚基组成的核心酶，加上一个亚基后则成为聚合酶全酶α亚基：核心酶组装、启动子识别β和β’亚基：β和β’共同形成RNA合成的催化中心因子：存在多种因子，用于识别不同的启动子试述原核生物DNA复制的特点。
1.原核只有一个起始位点。
2.原核复制起始位点可以连续开始新的复制，特别是快速繁殖的细胞。
3.原核的DNA聚合酶III复制时形成二聚体复合物。
4.原核的DNA聚合酶I具有5'-3'外切酶活性DNA解旋酶通过水解ATP 产生能量来解开双链DNA单链结合蛋白保证被解链酶解开的单链在复制完成前保持单链结构DNA拓扑异构酶消除解链造成的正超螺旋的堆积，消除阻碍解链继续进行的这种压力，使复制得以延伸真核生物hnRNA必须经过哪些加工才能成为成熟的mRNA，以用作蛋白质合成的模板？（1）、在5’端加帽，5’端的一个核苷酸总是7-甲基鸟核苷三磷酸（m7Gppp）。
分子生物学简答题整理
分子生物学简答题（整理）1阐述操纵子（operon）学说: 见课本2、乳糖操纵子的作用机制？/简述乳糖操纵子的结构及其正、负调控机制答：A、乳糖操纵子的组成：大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因，分别编码半乳糖昔酶、透酶和半乳糖昔乙酰转移酶，此外还有一个操纵序列O, 一个启动子P和一个调节基因I。
8、阻遏蛋白的负性调节：没有乳糖存在时，I 基因编码的阻遏蛋白结合于操纵序列O处，乳糖操纵子处于阻遏状态，不能合成分解乳糖的三种酶；有乳糖存在时，乳糖作为诱导物诱导阻遏蛋白变构，不能结合于操纵序列，乳糖操纵子被诱导开放合成分解乳糖的三种酶。
所以，乳糖操纵子的这种调控机制为可诱导的负调控。
C、CAP的正性调节：在启动子上游有CAP结合位点，当大肠杆菌从以葡萄糖为碳源的环境转变为以乳糖为碳源的环境时，cAMP浓度升高，与CAP结合，使CAP发生变构，CAP结合于乳糖操纵子启动序列附近的CAP结合位点，激活RNA聚合酶活性，促进结构基因转录，调节蛋白结合于操纵子后促进结构基因的转录，对乳糖操纵子实行正调控，加速合成分解乳糖的三种酶。
D、协调调节：乳糖操纵子中的I基因编码的阻遏蛋白的负调控与CAP的正调控两种机制，互相协调、互相制约。
3、基因调控的水平有哪些？基因调控的意义？答：a、DNA水平的调控。
b、转录水平上的调控。
c、转录后的调控。
d、翻译水平的调控。
e、细胞质与基因调控。
意义：适应物理，化学等环境因素变化，调节代谢，维持细胞生长与分裂。
4、简述乳糖操纵子的结构及其正负调控机制。
答：结构：A、Y和Z，以及启动子、控制子和阻遏子。
正调控机制：CAP分解代谢产物激活蛋白质，直接作用于操纵子区上与cAMP结合形成CAP-cAMP复合物，转录进行。
负调控机制：a、无诱导物时结构基因不转录。
b、有诱导物时与阻遏基因相结合，形成无活性阻遏物，RNA聚合酶可与启动子区相结合，起始基因转录。
5、简述Trp操纵子的结构及其调控机制。
分子生物学简答题
分子史上的经典事件？答:1953watson 与crick 提出的DNA分子双螺旋模型在科研过程中,要具有清醒的宏观洞察力、非凡的科学想像力与严密的逻辑思维能力,选择正确的研究路线,广泛借鉴她人的研究成果并加以综合性的科学思考。
分子生物学的理论基础就是？主要的研究策略有？(第一章)答:1958年,克里克提出两个学说,奠定了分子生物学的理论基础。
第一个学说就是“序列学说”,它认为一段核酸的特殊性完全由它的碱基序列决定,碱基序列编码一个特定蛋白质的氨基酸序列,蛋白质的氨基酸序列决定了蛋白质的三维结构。
第二个学说就是“中心法则”,遗传信息只能从核酸传递给核酸,或核酸传递给蛋白质,而不能从蛋白质传递给蛋白质,或就是从蛋白质传回核酸。
研究策略:体内与体外实验的结合将遗传与DNA联系起来。
体内(In vivo)实验:在活体内进行的实验,包括在培养的细胞或组织。
体外(In vitro)实验:在细胞提取物中,或者就是人工合成的细胞成分混合物中。
分子与其她学科关系？生物学离不开生物学技术？答:分子生物学就是由生物化学、生物物理学、遗传学、微生物学、细胞学、以至信息科学等多学科相互渗透、综合融会而产生并发展起来的。
现代生物学的发展越来越多的应用分子生物学的理论与方法进行研究。
什么就是分子生物学？广义的概念:分子生物学就是研究核酸、蛋白质等生物大分子形态、结构特征及其重要性、规律性与相互关系的科学。
狭义的概念:从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学,主要指遗传信息的传递(复制)、保持(损伤与修复)、基因的表达(转录与翻译)与调控等,也称之为基因的分子生物学。
DNA分子在结构上为什么最适合作为遗传信息载体？(第二章第一节)化学性质比较稳定,DNA复制时严格遵守碱基互补配对原则,且为半保留复制;四种脱氧核糖核苷酸可以组成不同的长链,可以携带大量遗传信息。
DNA提取操作要点就是?(第二章第一节)提取原则:保持一级结构的完整性,将其她生物大分子的污染降到最低。
《分子生物学》名词解释与简答题
《分子生物学》名词解释与简答题分子生物学名词解释与简答题
名词解释
DNA
DNA是脱氧核糖核酸，是构成基因的分子之一，它由四种碱
基以线形方式排列成一个双螺旋结构。
RNA
RNA是核糖核酸，在细胞的蛋白质合成中起重要作用。
三种RNA分子与蛋白质合成不同的阶段相关：mRNA、tRNA和rRNA。
转录
转录是DNA基因的信息在RNA上的复制过程。
在此过程中，DNA作为模板被RNA聚合酶复制成RNA分子。
翻译
翻译是基于RNA信息合成蛋白质的过程。
在此过程中，mRNA编码的信息被翻译成氨基酸序列，并由tRNA递送。
基因
基因是生物体内可以控制一个或多个遗传特征的单位。
它们由DNA编码，位于染色体上。
简答题
1. DNA是什么？它由哪些部分构成？
答：DNA是脱氧核糖核酸，由四种碱基以线形方式排列成一个双螺旋结构。
2. RNA的作用是什么？它有哪三种类型？
答：RNA在细胞内蛋白质的合成中起重要作用。
RNA共有三种类型，包括mRNA、tRNA和rRNA。
3. 转录和翻译是什么？
答：转录是 DNA 的信息在 RNA 上复制的过程，翻译是基于RNA 信息合成蛋白质的过程。
4. 基因是什么？
答：基因是生物体内可以控制一个或多个遗传特征的单位，由DNA 编码，位于染色体上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
试述乳糖操纵子的阻遏作用、诱导作用及正调控。
阻遏作用：阻遏基因lacl转录产生阻遏物单体，结合形成同源四体，即阻遏物。
它是一个抗解链蛋白，当阻遏物与操纵基因O结合时，阻止DNA形成开放结构，从而抑制RNA聚合酶的功能。
lacmRNA的转录起始受到抑制。
诱导作用：按照lac操纵子本底水平的表达，每个细胞内有几个分子的β-半乳糖苷酶和β-半乳糖苷透过酶。
当加入乳糖，在单个透过酶分子的作用下，少量乳糖分子进入细胞，又在单个β-半乳糖苷酶的作用下转变为诱导物异构乳糖，诱导物通过与阻遏物结合，改变它的三维构象，使之因不能与操纵基因结合而失活，O区没有被阻遏物占据从而激发lacmRNA 的合成。
调控作用：葡糖糖对lac操纵子的表达的抑制是间接的，不是葡萄糖本身而是其降解产物抑制cAMP的合成。
cAMP-CAP复合物与启动子区的结合是lacmRNA转录起始所必须的，因为该复合物结合于启动子上游，能使DNA双螺旋发生弯曲。
有利于形成稳定开放型启动子-RNA聚合酶结构。
如果将葡萄糖和乳糖同时加入培养基中，lac操纵子处于阻遏状态，不能被诱导试述E.coli的RNA聚合酶的结构和功能。
2个α亚基、一个β亚基、一个β’亚基和一个亚基组成的核心酶，加上一个亚基后则成为聚合酶全酶α亚基：核心酶组装、启动子识别β和β’亚基：β和β’共同形成RNA合成的催化中心因子：存在多种因子，用于识别不同的启动子试述原核生物DNA复制的特点。
1.原核只有一个起始位点。
2.原核复制起始位点可以连续开始新的复制，特别是快速繁殖的细胞。
3.原核的DNA聚合酶III复制时形成二聚体复合物。
4.原核的DNA聚合酶I具有5'-3'外切酶活性DNA解旋酶通过水解ATP 产生能量来解开双链DNA单链结合蛋白保证被解链酶解开的单链在复制完成前保持单链结构DNA拓扑异构酶消除解链造成的正超螺旋的堆积，消除阻碍解链继续进行的这种压力，使复制得以延伸真核生物hnRNA必须经过哪些加工才能成为成熟的mRNA，以用作蛋白质合成的模板？（1）、在5’端加帽，5’端的一个核苷酸总是7-甲基鸟核苷三磷酸（m7Gppp）。
（2）、3’端加尾，多聚腺苷酸尾巴。
准确切割，加poly（A）（3）、RNA的剪接，参与RNA剪接的物质：snRNA、snRNP（4）、RNA的编辑，编辑（editing）是指转录后的RNA 在编码区发生碱基的突变、加入或丢失等现象。
（5.）、RNA的再编码，mRNA有时可以改变原来的编码信息，以不同的方式进行翻译（6.）、RNA的化学修饰，人细胞内rRNA分子上就存在106种甲基化和95种假尿嘧啶产物。
真核生物的RNA聚合酶有哪几种？分布在细胞的什么位置？各有什么功能？RNA聚合酶：核仁负责三种主要的rRNAs的转录：28S、18S、5.8SRNA聚合酶：核质负责转录生成mRNAs及一些snRNAsRNA聚合酶：核质负责转录转录生成tRNAs、5SrRNA、snRNAs增强子的特点及对DNA 转录的作用。
增强或促进转录起始影响模板附近的DNA双螺旋结构，导致DNA双螺旋弯折或在反式因子的参与下，以蛋白质之间的相互作用为媒介形成增强子与启动子之间的成环连接，活化基因转录将模板固定在细胞核内特定位置，有利于DNA拓扑异构酶改变DNA双螺旋结构的张力，促进RNA聚合酶在DNA链上的结合和滑动增强子区可以作为反式作用因子或RNA聚合酶进入染色质结构的入口试述原核生物转录终止的两种机制。
转录的终止有两种机制。
一是需要蛋白质因子ρ（Rho）的参与，ρ因子能与转录中的RNA结合，启动ρ因子ATP酶活性，并向RNA的3’端滑动，划至RNA附近时，RNA聚合酶暂停聚合活动，使RNA:DNA 解链分离转录的RNA释放种植转录。
另一是在立体系统中发现的，纯化的的RNA聚合酶不需要其他蛋白质因子的参与，可使转录终止，即不依赖ρ因子的转录终止机制，模板DAN在转录终止点附近有特殊核苷酸序列可以形成颈环结构影响RNA聚合酶的构象使转录暂停，DAN与RNA双链不稳定分离，转录终止。
指出摆动假说中密码子与反密码的变偶碱基对是什么？怎样进行变偶配对？密码子与反密码子的配对中，第一对和第二对碱基严格遵守碱基互补配对原则，第三位碱基有一定自由度，可以“摆动”，因而使某些tRNA可以识别一个以上的密码子。
一个tRNA究竟能识别多少个密码子是由反密码子的第一位碱基的性质决定的，反密码子第一位为A或C时只能识别1种密码子，为G或U时可以识别2种密码子，为I 时可识别三种密码子。
如果有几个密码子同时编码一个氨基酸，凡是第一和第二位碱基不同的密码子都对应于各自独立的tRNA。
什么是RNA编辑，其生物学意义是什么？RNA编辑是某些RNA,特别是mRNA的一种加工方式，它导致DNA所编码的遗传信息的改变，因为经过编辑的mRNA序列发生了不同于模板DNA生物学意义：校正作用、调控翻译、扩充遗传信息试述tRNA分子的结构特点。
tRNA的二级结构是三叶草形，其主要结构特点和相关结合部位如下：受体臂：其3’端最后3个碱基序列永远是CCA，此臂负责携带特异的氨基酸，称氨基酸接受位点T C臂：是根据三个核苷酸命名的。
此臂负责核糖体上的rRNA识别结合，即核糖体识别位点反密码臂：常有5bp的径区和7Nt的环区组成，负责对密码子的识别与配对，即密码子识别位点D臂：根据它含有尿氢二嘧啶命名的，负责和氨基酰tRNA聚合酶的结合，形成氨基酰-tRNA 合成酶识别位点额外环：可变性大，从4Nt到2Nt不等其功能是在tRNA的L型三维结构中负责连接两个区域细胞通过哪几种修复系统对DNA损伤进行修复？1. DNA聚合酶的“校正”修复2. 光复活修复3. 切除修复4.重组修复5.错配修复6.SOS修复简述原核生物与真核生物mRNA的区别。
1，原核生物mRNA常以多顺反子的形式存在。
真核生物mRNA一般以单顺反子的形式存在；2，原核生物mRNA的转录与翻译一般是偶联的，真核生物转录的mRNA前体则需经转录后加工，加工为成熟的mRNA与蛋白质结合生成信息体后才开始工作；3，原核生物mRNA半寿期很短，一般为几分钟，最长只有数小时。
真核生物mRNA的半寿期较长，如胚胎中的mRNA可达数日；4，原核与真核生物mRNA的结构特点也不同，原核生物的mRNA的5’端无帽子结构，3’端没有或只有较短的poly A结构。
试述真核生物DNA水平上的基因表达调控。
真核生物DNA水平上的基因表达调控主要有：基因丢失、基因扩增、基因重排、甲基化修饰、染色质的结构状态等。
简述蛋白质的合成过程。
1，氨基酸的活化与搬运——氨基酰TRNA的合成，氨基酸的氨基和羧基反应性不强，需要活化，活化反应：氨基酸先与氨基酸TRNA合成酶形成中间产物再接到TRNA的氨基臂2，蛋白质合成过程中，核蛋白体循环，肽链合成的起始，在蛋白质起始因子作用下形成起始复合物70S MRNA FMET TRNAFMET3.肽链的延伸，包括进位，转肽，移位，需要延长因子，GTP等的参与。
a对应MRNA上第二CODON的AA-TRNA进A位b在肽基转移酶的催化下，P位的fMET转移到A位的TRNA上，与A位的氨基酸残基的氨基宿和，P位空TRNA掉下，c A位的二肽酰-TRNA移到P位，空出A位，如此，第三四个N个氨基酸的AA-TRNA继续与肽链合成，4.4肽链合成终止，终止因子识别终止密码，促进P位上肽链水解释放及TRNA的释放，离开RRNA。
终止因子再促进亚基解聚，30S.50S又用于新链合成核糖体有哪些活性中心？核糖体有7个功能部位：mRNA结合位点：与转录来的信使RNA相结合。
P位点：肽酰基tRNA位或者给位，是结合起始tRNA（就是起始密码子对应的转运RNA,通常是甲酰甲硫氨酸）的位点。
A位点：氨基酰-tRNA（就是活化的氨基酸与tRNA的结合物）结合位点或受位，结合新进入的氨基酸。
肽基转移酶活性位点：将肽链转移到另一个氨基酸上面，就是将肽链延长。
5S RNA位点：与核糖体小亚基（5SRNA)的结合位点。
注意：核糖体其实是两个亚基结合起来的，小的叫小亚基，大的叫大亚基。
通常两个亚基是分开的，只有当开始翻译的时候才互相结合。
EF-Tu位点：EF-Tu循环位点，可以理解为翻译过程中能量的供应点。
转位因子EF-G结合位点：使得新合成的肽链转移到P位点。
试述E.coli中trp操纵子的调控机制。
答：trp操纵子是一种阻遏型操纵子，当无色氨酸时，辅阻遏蛋白不能结合O序列，操纵基因开放，开始转录；当细胞内有较大量的色氨酸时，辅阻遏蛋白与色氨酸结合后，可结合O 序列，阻遏基因转录。
E.coli的trp操纵子的另一个调控方式是衰减调节机制。
在色氨酸操纵子第一个结构基因与启动基因之间存在一弱化区域，当细胞内色氨酸浓度很高时，通过与转录相耦联的翻译过程，形成一个弱化子结构，使RNA聚合酶从DNA上脱落，导致转录终止。
试述反式作用因子的基本结构特点。
反式作用因子的分类：1、具有识别启动子元件功能的基本转录因子2、能识别增强子或沉默子的转录调节因子3、不需要通过DNA-蛋白质互相作用就参与转录调节的共调节因子反式作用因子的两个功能结构域：DNA识别或结合域螺旋—转折—螺旋结构、锌指结构、碱性亮氨酸拉链、碱性—螺旋—环—螺旋结构转录活化结构域：反式作用因子结构中用来同其它蛋白因子的结合，参与募集启动子结合蛋白和转录起始复合体，控制基因转录活化的结构区域。
带负电荷的螺旋结构、富含谷氨酰胺的结构、富含脯氨酸的结构何为表达序列标签（EST）？EST是Expressed Sequence Tag的缩写，意思是表达序列标签，指从一个随机选择的cDNA 克隆，进行5’端和3’端单一次测序挑选出来获得的短的cDNA 部分序列。
试述真核生物基因的结构特点并谈谈你对基因概念的了解。
一个完整的真核基因不但包括编码区还包括5”和3”端长度不等特异性序，对基因表达过程有着重要作用。
1、启动子2、转录模板3、RNA聚合酶Ⅱ4、RNA聚合酶基础转录所需的蛋白质因子了解：答:基因是产生一条多肽链或功能RNA所需的全部核苷酸序列。
…试述DNA甲基化对基因表达的调控机制。
DNA甲基化(DNA methylation)是最早发现的修饰途径之一，大量研究表明，DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变，从而控制基因表达。
试述人类基因组计划（HGP）的科学意义。
1为了解析人类基因组中携带的有关人类个体生长发育、生老病死的全部遗传信息，揭开人类生长发育的奥秘，追求健康，战胜疾病，提出人类基因组计划2确定人类基因组中2万—2.5万个编码基因的序列及其在基因组中的物理位置，研究基因的产物及功能3了解转录和剪切调控元件的结构和位置，从整个基因组结构的宏观水平上理解基因转录与转录后调节4从整体上了解染色体结构5研究空间结构对基因调节的作用6发现与DNA复制、重组等有关序列7研究DNA突变、重排和染色体断裂等，了解疾病的分子机制，为疾病诊断、预防和治疗提供理论依据8确定人类基因组中转座子、逆转座子和病毒残余序列，研究其周围序列的性质，研究个体间各遗传元件的多态性试述乳糖操纵子的阻遏作用、诱导作用及正调控。