《公共环境艺术设计》PPT课件

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环境艺术设计ppt课件

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我国城市化的速度和规模 空前的加大,城市广场、 街区、公共建筑、私人住 宅非常重视环境世界,环 境设计与施工每年的产值 高达数百亿甚至上千亿之 多。
环境艺术的含义
环境艺术(Environmental Art)主要包括: 1.自然环境 2.人工环境 3.人文环境
1.自然环境
包括自然界中的阳光、空气、水体、土地、植被等自然因素。
19世纪初,出现了现代意义的设计理论专著。 一类是设计教育理论研究的著作 一类是联系工业革命社会革新而著述的设计探索、设计批评。
设计教育理论研究的著作代表人物欧文.琼斯(1809-1874年)、克里斯 多夫.德雷瑟(1809-1874年)。
欧文.琼斯的代表作:
《装饰的基本原理》(1856年),是装饰设计理论经典的著作。
古罗马建筑师维特鲁威《建筑十书》的意义:
提出建筑学的基本内涵和基本理论,建立了建筑学的基本体系;
主张一切建筑物都应考虑“实用、坚固、美观”,提出建筑物的“均 衡”的关键在于它的局部。
在建筑师的教育方法修养方面,特别强调建筑师不仅要重视才更要重 视德。
撰于公元前32-22年间,分十卷,是现存最古老且最有影响的建筑学 专著。书中关于城市规划、建筑设计基本原理和建筑构图原理的论述 总结了古希腊建筑经验和当时罗马建筑的经验。
美术史研究的先驱
G.森珀 将达尔文进化论引入美术史研
究的德国建筑理论家。
作为一位建筑师,对风格及其 发展规律十分敏感。
出版《工艺美术与建筑的风格》 (1860-1863)将工艺美术和 建筑进行高度系统化和类型化。
将艺术视为生命体,艺术的发 展也呈现线性的发展过程。
树立了一种唯物主义的史学观, 是从功能、材料、技术入手围 绕艺术发展的研究,树立了一 面机械的唯物主义理论大旗。

公共环境艺术设计PPT课件

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地形、水体、植被、建筑及其构筑物、以及公共艺 术品等等。
主要涉及空间类型:
包括广场、公园、步行街、居住区环境、城市街头 绿地以及城市滨水地带等。
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广义的景观设计学
麦克哈格 认为:景观设计是多学科综合 的,是用于资源管理和土地规划利用的 有力工具,他强调把人与自然世界结合
起来考虑规划设计问题。
E.土地发展规划 土地发展规划包括大范围
与多区域的未发展土地的规 划和小面积的城市、乡村和 历史地段的基地设计。同时 在政策规划与个体发展计划 之间建立沟通的桥梁。在这 一领域,景观设计师需要掌 握房地产经济及其发展组织 过程的知识,同时还应理解 土地开发与发展的客观限制 条件。
图141-20 长沙高新科技产业开发区岳麓山高科技精园品课件 (麓谷)土地发展规划
1.2.2景观规划设计的分类
图1-16 某社区规划设计方案
图1-17 某广场人工水系
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1.2.2景观规划设计的分类
C. 区域景观规划 区域景观规划对于很多景观
设计师来讲是个逐渐扩展的实践领 域。它随着过去一年来公众环境意 识的觉醒而发展。它融合了环境规 划与景观设计。在这个领域,景观 设计师针对土地与流域的规划、管 理等全部范围,包括自然资源调查、 环境压力状况分析、视觉分析和岸 线管理等。
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图1-18 某区域景观规划
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1.2.2景观规划设计的分类
D. 公园与休闲区规划 公园与休闲区规划包括创造与改造城市、乡村、郊区的公园与休
闲地带。同时发展成为更大范围的自然环境规划。如国家公园规划、 郊野规划、野生动物保护地规划等。
图1-19 某公园整体规划图
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环境小品设计公共艺术设计ppt课件

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3.装饰性雕塑
装饰性雕塑是城市雕塑的最主要的组成部分,通常以欣赏性、 趣味性、互动性和与环境的适应性、调和性为特点。这类作品并 不刻意要求有特定的主题和内容,主要发挥着装饰和美化环境的 效应,使 生活更加丰富多彩。
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1.圆雕
+ 多角度观赏及触摸是圆雕的特点,它具有高、宽、深三度空间,是雕 塑艺术的主体形式。在公共空间中;圆雕也是最能主导和揭示空间气 氛的公共艺术,它可以借助于艺术的象征性、隐喻性和永恒性来表现 不同的艺术观念和人类情感.其艺术语言和艺术表现基本上可以代表 城市雕塑的主流。
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+ 近年来,视听组合的雕塑异军突起,开始出现在城市环境中。此类雕 塑系指当代雕塑家利用现代材料的物理性能(如金属的或玻璃纤维的 管、枝条、叶片等〕,结合气流、水流、惯性、电磁等物理态,或是 借助光色、音响等电脑控制所创造出来的一种形式与律动。光影与音 韵同构同步.新品类的时空雕塑是现代雕塑艺术运用当代科技咸果所 产生的一种艺术表即形式和语言。
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+ (2)尺度和空间范围的定位
雕塑的尺度是十分重要的问题.它是由建筑空间环境所 确定的。
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+ (3)雕塑的基本构成形状——概念性设计
在上述两个问题解决的同时.应该说在设计者心中已产生了尚不 明确的某种朦胧的形式。这种形式可能是直线的组合,也可能是曲线 的构成;在材料上也许用不锈钢,也许用复合材料。总之,是设计者 脑中初步形成的一种草稿.尚未十分成熟的概念性设计。
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公共艺术在中国的实践
+ 中国正处在经济快速发展时期,在国力强盛、人们物质生活提高的同 时,一些传统文化符号的丢失也越发严重。例如旧城改造中强制性的 拆毁,对历史文脉的破坏是巨大的,而公共艺术可以发挥自身的作用 以识别体系来恢复记忆。

《环境艺术设计》课件

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材质搭配
合理搭配不同材质,形成对比和统 一,丰富视觉效果和触感体验。
绿化要素
绿化配置
合理配置植物和花卉,营造出自 然、生态的环境氛围。
绿化层次
通过植物的高低、形态、色彩等 元素,形成多层次的绿化效果。
绿化功能
利用植物的生态功能,如净化空 气、调节温度等,提升环境质量

灯光要素
灯光布局
灯光艺术性
合理布置灯光,营造出舒适、美观的 光环境。
《环境艺术设计》ppt 课件
目录 CONTENT
• 环境艺术设计概述 • 环境艺术设计的基本原则 • 环境艺术设计的要素 • 环境艺术设计的实践应用 • 环境艺术设计的未来发展 • 环境艺术设计案例分析
01
环境艺术设计概述
定义与特点
定义
环境艺术设计是一门将艺术、科 学、技术和文化结合起来的综合 性设计学科,旨在创造和谐、舒 适和富有美感的室内外环境。
详细描述
环境艺术设计的艺术性原则要求运用各种艺术手法和表现形式,创造出具有独特美感和创意的空间。这包括对形 式、色彩、光影、质感等方面的精心设计,以及对新材料和新技术的探索和应用。
创新性原则
总结词
环境艺术设计应与时俱进,不断探索新 的设计理念和技术手段。
VS
详细描述
环境艺术设计的创新性原则要求设计师不 断更新设计理念和思维方式,积极尝试新 的技术和材料,以实现更加高效、环保和 可持续的设计方案。同时,创新性原则也 鼓励设计师发挥个人创造力,打破传统束 缚,创造出具有独特魅力的空间作品。
公共艺术作品。
05
环境艺术设计的未来发展
可持续性发展
总结词
随着环保意识的日益增强,可持续性发展已成为环境艺 术设计的重要方向。

《环境艺术设计概论》PPT课件

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2.以人为本的趋势
重视使用材料的要求 创造理想的内部物理环境, 在通风、制冷、采暖、照明 等方面进行仔细的探讨。 注意到安全、卫生等因素
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3.注重个性化空间及环境 的营造
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4、多元并存的趋势
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5、注重环境整体性的趋势
宏观环境
范围和规模非常之大,常包括太空、大气、山川森林、 平原草地、城镇及乡村等,涉及的设计行业有: 国土规划,区域规划、城市及乡镇规划、风景区规划等。
中观环境
常指社区、街坊、建筑物群体及单体、公园、室外环境等, 涉及的设计行业主要是:城市设计、建筑设计、 室外环境设计、园林设计等。
一.统一与多样 二.均衡与稳定 三.节律与气韵 四.对比与类似 五.比例与尺度
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一.统一与多样
• 统一与多样是环境艺术设计的基本法则
• 统一:在环境艺术设计中所运用的造型形状,色彩, 肌理等具有协调的构成关系
• 多样:环境艺术设计中造型元素的差异性。如同一种 线型的长短、粗细、疏密的变化,等
明的特色等
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10、极少主义及强调动态设计的趋势
极少主义被定义为:当一件作品的内容被减少至
最低限度时她所散发出来的完美感觉,当物体的所有

《环境公共艺术设计》PPT课件

《环境公共艺术设计》PPT课件

作者:陈敏 售价:25.00元
2、《公共设施与环境艺术设计》作者:安秀 售价:28.00元
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环境公共艺术设计
HUANJINGGONGGONGYISHUSHEJI
概述 1环境公共艺术
公众 公共空间
艺术创作与空间环境艺术设计
公共开放空间中的艺术创作与相应的环境艺术设计----公共环境艺术
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环境公共艺术设计
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环境公共艺术设计
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实例:深圳人的一天
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环境公共艺术设计
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实 例 : 深 圳 人 的 一 天
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环境公共艺术设计
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二.公共艺术的时代性
课程性质任务
课程性质:以公共环境设计基础理论框架为依托,对城市公共环境的设计原
则、设计方法进行了具体而深入的分析,同时,对于城市各种类型的公共环境设 计也进行了概括性的阐述,
学习目的:通过公共环境艺术设计的学习,使学生对公共环境有进一步的了解,
培养学生对环境设计的能力及审美品位。具体内容包括公共环境艺术设计原理、 公共空间艺术设计、公共环境设施设计等。
3.波斯顿当代美术研究所:公共艺术的定义是由人们是否接受它决定,普通谈 到公共艺术指户外的艺术
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环境公共艺术设计
HUANJINGGONGGONGYISHUSHEJI
4.纽约市艺术协会的公共艺术委员会会长弗利曼(D.freedman),在「公共雕塑」 (Public Sculpture)一文中订的基准:一具有高度的审美水平,二具有规模,三 与公众的关系。

幼儿园环境设计PPT课件

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❖二、运动环境 5.利用废旧材料)
二、运动环境 6.多元体验。
三、学习环境
❖ 1.园级大环创。
❖三、学习环境 1.园级大环境。
三、学习环境 1.园级大环境。
❖三、学习环境
❖ 1.园级大环境。
三、学习环境 1.园级大环境。
❖三、学习环境 1.园级大环境。
❖三、学习环境 2.班级环境。(1)在手工区。
二、运动环境 2.特别的运动空间布局)
二、运动环境2.特别的运动空间)各种质地的户
外活动区

二、运动环境 3.设计巧妙。
❖二、运动环境 3.设计巧妙。
❖ 二、运动环境 3.设计巧妙。
❖二、运动环境 4.关注生态环境,崇尚原创
❖二、运动环境 5. 利用废旧材料)
❖ 二、运动环境 5.废旧利用)
❖三、学习环境2.班级环境(2)
在美术区。
三、学习环境2.班级环境
❖ (3)在创造区
❖ 三、学习环境2.班级环境)(4)在科学区
❖ 三、学习环境2.班级环境
(5)培养好习惯
❖ 三、学习环境2.班级环境
❖ (6)语言区
❖ 三、学习环境2.班级环境(7)在建构区
四、生活环境 1.入园。
四、生活环境 2.进餐。
❖ 1. 色彩的运用。 ❖ 2. 巧用空间。 ❖ 3.材料的运用。
1. 色彩的运用
❖ (1)使用一个主色调
1. 色彩的运用
❖ (2)色彩协调
2. 巧用空间
❖ (1)怎样合理利用空间?
2. 巧用空间
❖ (1)怎样合理利用空间?
2. 巧用空间
(1)怎样合理利用空间?
2. 巧用空间(2)还可以巧妙利用
幼儿园环境设计

公共艺术与设计 PPT课件

公共艺术与设计 PPT课件

公共艺术与设计是作品与人的互动; 公共艺术与设计是当代艺术最有效的表达手段; 公共艺术与设计风格的多样化是时代的要求; 世博会正引领当代公共艺术潮流。
上海世博会综合展示全球城市发展的新理念,影响并融入到 我们未来城市的发展。
二、成立“中国传媒大学公共艺术与设计研究所”的 研究方向和预期目标
1、全方位、多层面发掘“公共艺术与设计研究”社会层面的价值和内涵, 探寻公共艺术和设计的文化之根和精髓,打开视野,走向中国,走向世界,开 展学术研究活动。 2、“公共艺术与设计研究”主要围绕六个方向展开:纪念性的公共艺术、 装饰型的公共艺术、休闲型的公共艺术、实用型的公共艺术、游戏型的公共艺 术以及庆典型的公共艺术;包括广告、摄影,影像、公共互动、展览展示、城 市景观、公共雕塑、壁画、标志性设施等。 3、开拓新的“公共艺术与设计研究”的学术视野和学术空间,活跃学校学 术气氛,力争在三至五年内产生一批有关公共艺术与设计历史与发展应用方面 的研究成果。 4、力争开出“公共艺术与设计研究”的专业课,紧密围绕文化创意产业、 经济繁荣和社会进步展开研究,使文化艺术研究与市场化、产业化接轨,实现 直接和间接的社会效益。 5、以“公共艺术与设计研究”为载体,举办文化论坛、全国性的研究学术 会议,拓宽专业教师和科研人员同外界交流以及扩散影响的渠道,宣传广告学 院,扩大中国传媒大力意义, 吸引国内外的文化学术界的关注,艺术、设计 以及各种文化的边界趋向交融。公共艺术的艺 术形式上包括雕塑、绘画、摄影、广告、影像、 表演、音乐直至园艺等形式;从艺术功能上,可 分为点缀性、纪念性、休闲性、实用性、游乐性 直至庆典活动等公共艺术;从展示的形式上,可 分为由平面到立体、由壁面到空间、由室内到室 外直至地景等艺术形式;从材料所涉及的范围来 看就更是广而又广了。

环境艺术设计概述PPT课件

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建筑的分类: 按使用性质分/按承重结构分/按层数分等。
建筑的内容与依据 内容:建筑设计、结构设计、设备设计。 设计依据:人体、自然、地质、水文等。 当代建筑设计,既要注重单体建筑的比例样式,
更要注重群体空间的组合构成;既要注重建筑实 体本身,更要注重建筑之间、建筑与环境之间 “虚”的空间;既要注重建筑本身的外观美,更 要注重建筑与周遍环境的协调配合。
续性、意识的民众性三个原则。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、环境设计的类型
室内设计 建筑设计 景观设计 园林设计 公共艺术设计 城市设计
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1、室内设计
室内设计:指对建筑物内部的设计。(根据对象空 间的实际情形与性质,运用物质技术手段和艺术处 理手段,创造出功能合理、美观舒适、符合使用者 生理与心理要求的室内空间环境的设计。)
室内设计的内容:空间设计、装修设计、陈设设计、 物理环境设计四个方面。
室内环境类别:住宅室内设计、集体性公共空间设 计(学校、医院、办公楼等)、开放性公共室内设 计(宾馆、饭店、影剧院、商场、车站等)、专门 性室内设计(汽车、飞机和船舶体内设计等)。
人是环境设计的主体和服务目标,人与环 境的“最适合化”是环境艺术设计的主要 课题。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
环境艺术设计: 是指对包括自然环境、人工环境、社

环境艺术设计专业介绍精品PPT课件

环境艺术设计专业介绍精品PPT课件
环艺(室内设计和园林景观)设计,是近几年来越发蓬勃发 展的一个行业,它本身具有厚重的历史文化积淀,但又通过多样 的表现手法营造出具有特定精神内涵的空间形态,反映使用者的 心理。这样就把越来越多的时尚潮流和科技元素赋予给这个专业 本身。
相对的环艺设计专业的艺术综合性,功能复杂性,学科的叠加 性,设计表达的多样性,决定了专业学习的难度,这也要求我们 要进入这样一门专业学习,你首先必须做一个关注生活热爱生活 的人,逐步树立全面的艺术素养,同时需要确立完整的空间设计 概念,掌握相应的空间设计尺度体系,还要了解各类相关专业的 设计规范,总之学习内容是相当广泛的。
室内设计
• 美国室内设计师学会(ASID)定义:
室内设计所从事的工作,其包括了艺术和技术两 个方面。室内设计就是为特定的室内环境提供整体的 、富有创造性的解决方案,它包括概念设计、运用美 学和技术上的办法以达到预期的效果。
环境艺术设计,主要分为室内设计和室外设计, 室外有园林设计,景观设计,建筑外观设计,绿化设计,城 市雕塑,商业用地环境规划等等。室内有家装设计,工装 设计,建筑内部设计等,还有附属的花卉设计,管道,灯 光设计等。
课程简介
创意基础
优秀作业展览
创意基础着重于训练培养 同学的快速表现技巧与创 意思维,使两者很好的衔 接起来,才是一份完整的 作品。
设计基础
苏州园林的采集与重构-设计基础旨在开拓学生的发散性思维,跳出常规的框框,
用你的创意赋予事物以新的生命力。
建筑基础
剖面图 各立面图
建筑设计
环艺的建筑的设计并 非真正意义上的建筑设 计,加入这门课是为了 让我们在做室内外设计 的时候更加有统一性, 更好的理解空间的功能 性、复杂性以及多样性。
You Know, The More Powerful You Will Be

《公共艺术》-232页精品课件PPT

《公共艺术》-232页精品课件PPT
二.公共艺术的时代性 公共艺术属于当代艺术范畴,它不同于古典艺术和现代主义艺术 克莱斯.奥登伯格: 20世纪60年代波普艺术代表人物. 作品风靡整个欧美,当这些日常生活中最普通的物品以超常规格放大, 作为雕塑出现的时候,让人觉得亲近,好玩. 奥登伯格的这种波普风格的雕塑之所以被看作公共艺术, 因为它消解了传统雕塑的神圣感,使雕塑与公众的关系发生了变化, 因而具有较强的公共性. 他的作品让老百姓身边的最普通的物品具有高大的体量, 不仅仅是物品的提升,更重要的是老百姓地位的提升.
公共 艺术 概念
公共开放空间中的艺术创作与相应的环境艺术设计----公共艺术 (相对权威)
Public Art
Public ------公众
Public Space----公共空间
Art------艺术创作与空间环境艺术设计
捅恰新技捌狐仁兢妹神肉蹦娱狱预脐妓玛戍痹折汇泳孔绞色保护荡触吕君《公共艺术》-232页精品课件PPT《公共艺术》-232页精品课件PPT
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公共 艺术 概念
2. 公共艺术作品与人的互动关系 公共艺术改变了传统艺术:艺术家---作品----观众这种线性的模式,在公 共艺术的过程中,始终强调公众的参与,许多作品是艺术家,设计师和公 众共同完成的,公众的参与使公共艺术真正成为公众的艺术.
不椎仪菇茅黍忙瘴伍怠俱主留胶得孩庙习何抽杖瑟苇婆吏纲谬涣渐消阐东《公共艺术》-232页精品课件PPT《公共艺术》-232页精品课件PPT
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公共 艺术 概念

环境艺术设计要点PPT课件( 16页)

环境艺术设计要点PPT课件( 16页)
环境艺术设计
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
01 环境
指围绕我们四周的、人们赖以生活和居住的 场所,可分为自然环境、人工环境(次生环 境)、社会环境。
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
02 环境艺 术设计
环境艺术设计是对人居环境的规划和设计。
广义上讲,环境艺术设计的范畴很广,从城 市规划、景观设计到建筑设计、室内设计等。 狭义上是指针对建筑的内、外部空间所作的 设计。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟
无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发
悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
环境艺术设计
环境. 规划. 装饰
02 环境艺 术设计
022 特征 1)综合性 环境艺术设计涉及建筑学、规划学、材料学、 工艺学、人因工学、生态学、形态学、美学 等学科,既具有一般视觉艺术特征,又具有 科学、技术、工程特征,是典型的文理交叉、 技术与艺术交融的设计领域。
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设计要点
一般设在道路两侧或居住单元出入口附近,其 外观色彩及标志要符合垃圾分类收集的要求 ‘、。
普通垃圾箱规格为高600-800mm,宽500600mm,放置在广场的垃圾箱规格较大,高位 900mm左右,直径不超过750mm。
材料可选择不锈钢、木材、石材、混凝土、陶 瓷等。
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1、功能
供人休息和观景 作为装饰小品,点缀周围环境
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2、设计要点
(1)位置选择 一是需要休息的地段,根据人的体力,按行程距
离布置座椅 二是根据景观布局要求,如花畔、水边、崖旁、
山腰、山顶等处布置座椅,使有景可赏,有景 可借 三是考虑地区气候特点和不同季节需要,如湿 热地区宜迎风,干热地区宜在阴凉处,而多雾 地区宜选在阳光充足处。另外,冬季要背风朝 阳,夏季要通风阴凉
公共环境设施设计
座椅及垃圾箱设计
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公共环境设施设计
是伴随着城市发展而产生的,融工业产品设计 与环境设计为一体的新型环境产品设计。
公共设施的存在与发展体现了人类的文明程度 与城市的发展水平。
其性质与城市的环境性质一致,具有文化性、 多元性、特定性等特点。
公共设施如同城市家具,是城市的细节设计, 以丰富的造型、多变的体量及多重功能丰富城 市空间。
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(5)材料
可用多种材料制作,有木、竹材料,还 有金属、混凝土、塑胶、石材、陶瓷等。
木、竹材料制作的桌椅还必须用油漆、 树脂涂抹,混凝土的需用磁砖、马赛克 等装饰表面,其色彩要与周围环境相协 调。
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二、垃圾箱设计
垃圾箱是人们生活中“藏污纳垢”的容器,是 社会文化的一种折射。
(一)可回收物是指适宜回收循环使用和资源 利用的废物。主要包括:纸类、塑料、金属、 玻璃、织物
(二)不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。 常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、 菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
(三)有毒物质,如废旧电池、废荧光灯管、 水银温度计、废油漆、过期药品等。
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结合草坪、花坛、山石、树木等设置座 椅。
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(3)基本尺寸
座面高度宜在380-400mm 座深400-450mm 标准长度:单人600mm,双人1200mm,
能读取条形码的垃圾桶
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星球大战垃圾桶
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仿十字军头盔的哥特式垃圾桶
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可膨胀的垃圾桶
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蛋形垃圾桶
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胸挂式垃圾桶
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阿姆斯特朗垃圾桶
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“保鲜”的垃圾桶
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分类垃圾桶
主要包括有三种,可回收、不可回收和有毒物 质。
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(2)布置方式
设在道路旁边的座椅,应退出人流路线, 以免人流干扰,妨碍交通。
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12可整理ppt源自13小广场设置座椅,宜用周边式布置,利 于形成良好的休息空间,并使交通畅通。
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结合建筑设置座椅时,其布置方式应与 建筑使用功能相协调,如亭、廊、花架 等休息性建筑,应在两柱间设座椅,而 服务性建筑小卖部、冷饮店等,座椅应 成为室内空间的延伸,或室内外空间的 连接。
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一、座椅设计
座椅(椅凳)是供人坐息、赏景用的, 一般布置在人流较多、景色优美的地方, 如树荫下、河湖水体边、路边、广场、 花架下等。有时还可设置桌子,供游人 休息娱乐用。同时,这些桌椅本身的艺 术造型也能装点园林景色。
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三人1800mm 靠背座椅的靠背倾角为100°-110°为宜
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(4)造型
要求造型美观,坚固舒适,构造简单, 易清洁,耐日晒雨淋。其图案、色彩、 风格要与环境相协调。
常见形式有直线长方形、方形;曲线环 形、圆形;直线加曲线;仿生与模拟形 等。此外还有多边形或组合形。
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就使用场合可分为公共垃圾桶和家庭垃圾桶。 就盛放垃圾形式可分为独立垃圾桶和分类垃圾
桶。 就加工材料可分为塑料垃圾桶、不锈钢垃圾桶、
陶瓷垃圾桶、木质垃圾桶、水泥垃圾桶和纸浆 垃圾桶等等。 就开启方式有敞口式、揭盖式、踩踏开盖、感 应式(红外线)等。
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自动感应垃圾桶
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