部编人教版三年级下册语文全册试卷4套(2020最新修订统考卷)

学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题新版部编人教版三年级下册语文全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。

试卷目录：新版部编人教版三年级下册语文第一单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第二单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第三单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第四单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文期中试卷（8套） 新版部编人教版三年级下册语文第五单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第六单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第七单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文第八单元试卷（4套） 新版部编人教版三年级下册语文期末试卷（8套）学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版三年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）一、看拼音，写词语。

（10分）ｚēｎｇｔｉāｎ ｙǎｎ ｚòｕ ｙīｎ ｆú ( ) ( ) ( ) ｌｉáｎ ｐe ｎɡ ｃáｉ ｊｉǎｎ ｑīｎɡ ｔíｎɡ ( ) ( ) ( ) ｗǔ ｄǎｏ ｙī shang āi āi j ǐ j ǐ pi ān pi ān q ǐ w ǔ ( ) ( ) ( ) （ ） 二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。

（8分）汗流浃(ji ā ji á)背 吓唬(h ū hu) 胸脯(p ú p ǔ) 鹅卵(lu ǎn l ǎn)石 惩(ch ãng ch ěng)罚 女娲(w ā w ō) 哀悼(di ào d ào) 揣(chu ǎi chu āi)测 三、给多音字组词。

（5分）渲（ ）蹄（ ）羞（ ）跤（ ）崖（ ） 喧（ ）啼（ ）差（ ）胶（ ）涯（ ） 四、补充成语（8分）（ ）（ ）峻岭 层峦（ ）（ ） （ ）（ ）起舞 万（ ）长（ ） 悬（ ）峭（ ） 喷（ ）欲（ ） 冉冉（ ）（ ） 旭（ ）东（ ） 五、我会查字典（4分）“鼎”字是（ ）结构，用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，“鼎”字第六笔的名称是（ ）。

在字典里的解释有： 六、填关联词。

（4分）1、这种地板砖( )坚固，( )美观。

2、( )我们走到哪儿，( )不会忘记培养我们的小学老师。

3、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。

4、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

七、按要求写句子（10分）1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。

2.我们步行走到英雄广场。

3.你是中队长，要严肃要求自己。

4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。

5.《梦想的力量》的作者是蒋菲写的。

八.按课文内容填空（11分）1.碧玉妆成一树高， 。

妆： 。

这句诗出自（ ）代（ ）写的《 》。

这句诗所运用的修辞方法是（ ）。

2.等闲识得东风面， 。

等闲： 。

这句诗出自（ ）写的《 》。

用自己的话说说这句诗的意思： 3.一身（ ）羽毛，一双（ ）似的尾巴，一对轻快（ ）的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

九.口语交际（4分）上个星期天你主要做了一件什么事？如果讲给同学听，你将怎样讲？十、课内阅读（6分） 清明学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。

借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。

1.这首诗的作者是 代诗人 。

2.理解下面词语的意思。

清明： .纷纷： . 欲断魂： 借问： .3. 清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。

可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。

然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。

于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。

诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。

4.古诗前两句的意思是：___________________________________________________________________________________ 十一、快乐阅读轻松答。

(10分) 五色梅我家院子里养着许多花。

那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。

它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。

五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。

花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。

五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。

它就是这样“传宗接代”的。

五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。

记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。

”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。

这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。

(1)身体虚弱，连风吹都禁不住。

( )(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。

( )2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的 和 ，接着写五色梅有 ，最后写了五色梅善于保护自己。

3.用“ ”画出文中的一个比喻句。

4.用“ ”画出文中的中心句，并说一说你从中体会到了什么。

十二、作文天地。

(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼。

也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，没有黄山那样雄伟壮丽的景观，但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下，在描写的过程中展开想象，表达出你对它的喜爱之情。

题目自拟。

学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版三年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）一、看拼音，写词语。

（10分）z ēng ti ān y īn f ú w ǔ d ǎo h é hu ā b ǎo zh àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q īn gt íng j ù long li án peng āi āi j ǐ j ǐ pi ān pi ān q ǐ w ǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会选择正确的汉字或读音。

（用“√”表示）。

（8分）吹（佛 拂） （偶 遇）尔 （飘漂）动 似（s ì sh ì）乎 仿（佛 拂） 相（偶 遇） （飘 漂）流 似（s ì sh ì）的 三、给多音字组词。

（5分）遮（ ）媚（ ）卸（ ） 漠（ ）袄（ ） 蔗（ ）眉（ ）御（ ） 寞（ ）沃（ ） 四、补充成语（8分）光（ ）夺目 万（ ）千（ ） （ ）（ ）挤挤 肝（ ）相（ ） 坚（ ）不（ ） 赤（ ）忠（ ） （ ）（ ）起舞 风（ ）无（ ） 五、我会查字典（4分）“屈”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。

按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。

“屈”字在字典里的解释有：1、是弯曲；2、屈服，使屈服；3、委屈4、冤枉。

“顽强不屈”的“屈” 应取第（ ）种解释。

六、填关联词。

（4分）1、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。

2、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

3、( )我没有去学校，( )我生病了。

4、小姑娘( )收拾东西，( )用结结巴巴的英语问我。

七、按要求写句子（10分）1、秦王真的拿十五座城来交换。

我把璧交给他。

(用关联词合并成一句话)2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(修改病句)3、小伙子被洪水吞没了。

(改为“被”字句)4、近一半高的洪水已经在路面上跳舞了。

(仿写拟人句)5、这是挽救一个革命战士的生命。

(改为反问句)八.按课文内容填空（11分）1、一身_______的羽毛，一对______的翅膀，加上______的尾巴，凑成了________的小燕子。

2、胜日寻芳泗水滨，________________。

等闲识得东风面，________________。

最后两句诗的意思是：______________学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________密 封 线 内 禁 止 答 题__________________________________________________。

3、碧玉妆成一树高，________________。

不知细叶谁裁出，________________。

这首诗的作者是____代的________。

九.口语交际（4分）这些天妈妈很不开心。

请你讲一个短小的笑话，让妈妈高兴起来。

十、课内阅读（6分）阅读《燕子》片段，回答问题。

一身乌黑光亮的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了____________的小燕子。

二三月间，微风轻轻的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

1.文段选自《________》2.第一段主要写了燕子的____________特点。

3.按课文内容填空:________________ ________________ ____________________4.找出第二段中的一个比喻句或拟人句5.文段表达了作者_________________________.十一、我会阅读下面短文，并按要求作答。

（10分）我的家乡在河北省蓉城县马桥村。