触摸青春_初二作文

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高三写景作文:触摸青春_1200字

高三写景作文:触摸青春_1200字

触摸青春_1200字成长之路可能荆棘丛生,但至少我们一直都在路上,感受着生命里的单纯与温柔。

每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。

这,也许就是成长!迈进青春的门槛不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

几颗小痘痘不请自来,从这以后,照镜子成了我每天的必需。

也曾试用过广告推销的、朋友介绍的各类护肤品,并在心底里期待痘痘早日消失。

可是一个星期、两个星期……依然未见有起色。

青春期的我!在家希望自己的事情自己做,父母的提醒让我感觉是一种唠叨;在学校,遇到一点挫折或困难,却很想家、想父母,甚至还会偷偷地抹眼泪。

青春期的我!长大了,脾气越来越坏。

跟父母讨论或商量时,遇到意见相左我便会顶嘴,妈妈常常无奈:“哎!越大,脾气越倔!”但每次事后,我都会后悔自己当初的冲动。

这样,感觉和父母有了一层隔膜,也许这就是代沟吧。

青春期的我!站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成人的沧桑。

成长的烦恼与压力便随之而来,而我们的生命,便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中,一天天地蜕变、成长、定型的。

成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人交往。

诚然,成长带走了我们许多:我们长高了,也增重了;书的高度、书包的重量、镜片的度数,也成正比增长了;玩游戏的时间、读课外书的时间,却随着成长而减少以至消失了。

站在青春的门槛前,仍然是一张张稚嫩的脸:年轻而清亮的眼神,透露出一丝愤世嫉俗;寂寞的笑容,隐含着淡淡的忧伤。

也许成长本是这样:忧伤和着欢喜、失落和着欣慰、喧哗和着宁静。

青春期!外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我们就会像毛毛虫一样破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

徜徉多彩的校园这注定会是一段刻骨铭心的时光——青春,关于校园、关于友情、关于爱与感动;这注定会是一条崎岖荆棘的道路——青春,关于认知、关于价值、关于人生。

这是怎样一个地方呢!鲜红的考卷,雪白的粉笔字,还有依稀浮现的慈祥笑脸或高大背影……这些记忆碎片,一点一滴拼凑成了校园的冗长画面。

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字英文回答:Touching adolescence is a journey of self-discovery and growth. It is a time when we begin to explore our identity, develop our values, and forge relationships that will shape who we become.青春的悸动是自我发现和成长的旅程。

这个时期我们开始探索自己的身份,培养自己的价值观并建立塑造我们未来的关系。

During adolescence, we experience a range of emotions, from the elation of first love to the agony of heartbreak. We may feel insecure about our appearance, our social status, or our intelligence. But it is also a time when we learn to cope with these emotions and develop resilience.青春期,我们经历了一系列情绪,从初恋的欣喜若狂到心碎的痛苦。

我们可能会对自己的外表、社会地位或智力感到不安全。

但这也是我们学会应对这些情绪并培养韧性的时候。

We also begin to make important decisions about our future. We choose our classes, our extracurricular activities, and our friends. We start to think about whatwe want to do with our lives and what kind of person wewant to be.我们也开始为自己的未来做出重要决定。

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字英文回答:Touching youth is a journey of self-discovery and growth. During this period, we experience a multitude of emotions, face challenges, and make decisions that shapeour future. It is a time of exploration, learning, and building relationships. Through this process, we developour identity, values, and aspirations.In our youth, we often seek independence and freedom. We want to explore the world, try new things, andexperience different cultures. It is a time when we havethe energy and enthusiasm to pursue our passions and dreams. For example, I remember when I was in high school, I joined a volunteer organization and traveled to a remote villagein Africa. It was a life-changing experience that opened my eyes to the realities of poverty and inspired me to make a difference.During this period, we also face challenges and obstacles that test our resilience and determination. It could be academic pressure, peer pressure, or even personal struggles. These challenges help us grow and develop important life skills such as problem-solving, decision-making, and adaptability. For instance, when I was in college, I had to balance my studies with part-time work to support myself financially. It was challenging, but it taught me the value of hard work and time management.Furthermore, youth is a time when we form meaningful relationships and connections. We build friendships thatlast a lifetime and create memories that we cherish forever. These relationships provide us with support, understanding, and a sense of belonging. For example, I have a group of friends from my university days who have been there for me through thick and thin. We have shared countless laughter, tears, and adventures together.中文回答:触摸青春是一段自我发现和成长的旅程。

触摸青春_800字

触摸青春_800字

触摸青春_800字成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

——题记每个人的成长背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑、泪水、成功、失败为乐谱写的故事。

每个人都有自己独特的成长历程、独特的成长方式。

如果你登上了一艘航船,到中途时才发觉搭错了船,或许你还有再转站的机会。

走错的路,尚可以再迂回,只要你有充足的时间和体力。

而成长的脚步,一旦迈出,便不可终止,直至走完人生。

哪怕你有再多的财富、再高的才能,成长都只是搭着时光的列车,一瞬而过。

成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离合。

匆匆而逝的岁月里,我们得到、失去的都太多,每一次胜利后的微笑,每一次委屈后的哭泣,都让我们懂得了许多。

在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让;在跌倒后伤心流泪时,我们学会了爬起;取得成绩后,我们学会了谦虚。

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。

”生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。

品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。

那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了七彩阳光。

成长是调色盘,今后你是想成为温室中的绿色,还是长盛不衰的黄色、红色,或是充满挑战的蓝色?当这些颜色调和在一起,生命才是最精彩的!如果没有分秒必争的奋斗,那一路的鲜花、凯歌只能是海市蜃楼。

付出与成功总是那么紧密地相伴而至……成长的道路是坎坷的也是平坦的:坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助;成长的道路是单调的也是多彩的:单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情;成长的道路是枯燥无味的也是有滋有味的:枯燥无味在要做许多自己不愿意做的事,有滋有味在父母不在时提心吊胆地做自己愿意做的事。

生活中充满了阳光,生活中也充满了艰辛与磨炼。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。

曾经不止一次在磨砺后感悟该如何看事待人:吃一堑,长一智。

这种反思是需要的,至少,它可以自我安慰,从而有信心接受下一次的挑战……在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。

关于触摸青春,作文

关于触摸青春,作文

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《触摸青春》
哎呀呀,说起青春,我就想到了那次超搞笑的经历。

那是一个阳光灿烂得让人想唱歌的日子,学校组织运动会。

我这个平时不太爱运动的人,居然脑子一热报了个 400 米跑。

比赛那天,我紧张得手心出汗,心里直打鼓,想着可别跑个倒数第一呀,那多丢人。

站在起跑线上,看着旁边那些信心满满的同学,我感觉自己就像一只瑟瑟发抖的小绵羊。

“砰”的一声枪响,大家都像离弦的箭一样冲了出去,我也赶紧迈腿跑。

哎呀,才跑了没多远,我就觉得喘不过气来了,腿也像灌了铅一样沉。

我一边跑一边在心里喊着:“我的妈呀,怎么这么累呀!”
旁边的同学们都在喊加油,可我觉得那声音都离我好远好远。

我咬着牙坚持着,看到前面有个同学跑得也不咋快,我就想着超过他。

我使出了吃奶的劲,拼命地往前冲,结果一个不小心,脚一崴,差点摔倒。

我心里那个懊恼呀,心想这下完了,肯定要出丑了。

不过还好,我稳住了身子,继续跑。

等终于跑到终点的时候,我整个人都快瘫了,直接就躺在了地上。

同学们都围过来,笑着说我跑得太搞笑了。

虽然这次比赛我没有取得好成绩,但却让我感受到了青春的活力和那股不服输的劲。

青春不就是这样嘛,有欢笑,有汗水,有拼搏,还有那些让人难忘的小插曲。

不管怎样,我们都在触摸着青春,感受着它的美好与独特呀!嘿嘿,这就是我的青春故事啦。

触摸青春旋律500字作文

触摸青春旋律500字作文

触摸青春旋律500字作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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关于触摸青春,作文

关于触摸青春,作文

关于触摸青春,作文
“哎呀,我的青春到底是啥样儿啊?”我坐在窗前,看着外面的阳光洒在树叶上,闪闪发光。

今天是周末,我和小伙伴们约好了一起去公园玩。

我早早地就起床了,穿上我最喜欢的衣服,一路小跑着来到了公园。

“嘿,我来啦!”我兴奋地朝着小伙伴们喊着。

“哟,你可算来了,等你半天啦!”小明笑着说。

“哈哈,不好意思啦。

”我挠挠头。

我们在公园里尽情地奔跑、嬉戏,笑声回荡在整个公园里。

跑累了,我们就躺在草地上,看着蓝天白云。

“你们说,青春是不是就像这片蓝天一样,广阔又美好呀?”我突发奇想地问道。

“嗯,也许吧。

”小红若有所思地说,“青春也像这草地,充满生机。


“哎呀,你们说得好深奥哦。

”小刚撇撇嘴,“我觉得青春就是能自由自在地玩,不用想那么多作业和考试。


“哈哈,你就知道玩。

”我们都笑了起来。

这时,一只蝴蝶飞了过来,停在了我的手上。

我静静地看着它,心里想着:这美丽的蝴蝶是不是也在享受它的青春呢?
时间过得好快,太阳渐渐西斜了。

我们收拾好东西,准备回家。

走在回家的路上,我还在回味着今天的快乐时光。

青春,不就是这些点点滴滴的美好回忆吗?不就是和小伙伴们一起度过的欢乐日子吗?
我知道,青春的路还很长,还有很多未知等待着我去探索。

但我相信,只要我保持着这份对生活的热爱和对梦想的追求,我的青春一定会绽放出绚丽的光彩。

这就是我的青春,独一无二的青春!。

触摸青春之……作文

触摸青春之……作文

触摸青春之……作文红色,那可是热情的颜色呀!就像咱班上次的拔河比赛。

“嘿哟嘿哟!”大家一起用力,脸蛋都憋得通红。

那场面,哇,可热闹啦!咱班的大力士小刚站在最前面,把绳子紧紧地攥在手里,就像握着一团火。

他大声喊着:“加油!加油!”那声音,震得我耳朵都嗡嗡响。

旁边的女生们也没闲着,一个个扯着嗓子喊:“一班加油!一班最棒!”这红色的热情,让我感觉到青春就是要有这么一股子冲劲,不管啥困难,都能勇敢地往前冲。

你说,青春要是没了这红色的热情,那得多无聊啊?还有蓝色,蓝色是梦想的颜色。

我们的班主任李老师经常跟我们说:“孩子们,你们要有自己的梦想,就像天空中的鸟儿要有自己的方向。

”我就常常想,我的梦想是啥呢?有时候我想当一名科学家,发明好多厉害的东西;有时候又想当一名画家,把世界上所有美丽的风景都画下来。

我的好朋友小美呢,她就想当一名舞蹈家,像只美丽的蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞。

这蓝色的梦想,让青春充满了希望,就像那广阔的蓝天,让人忍不住想去探索。

你难道不想有一个属于自己的梦想吗?绿色呢,绿色是活力的颜色。

每次上体育课的时候,大家就像一群欢快的小兔子,在操场上蹦来蹦去。

男生们踢足球,跑得满头大汗也不停歇。

那足球在他们脚下就像有了生命一样,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边。

女生们跳绳,那绳子甩得“呼呼”响,一个个身轻如燕。

这绿色的活力,让青春充满了生机,就像春天里刚刚发芽的小草,使劲地往上长。

青春要是没有了这绿色的活力,那还叫青春吗?黄色,黄色是温暖的颜色。

记得有一次我生病了,没去上课。

等我回到学校的时候,桌子上堆满了同学们给我的纸条。

“快点好起来哦!”“我们都想你啦!”看着这些纸条,我的心里暖暖的,就像被太阳照着一样。

还有我们的班长小明,他主动帮我补课,讲得可认真了。

这黄色的温暖,让青春充满了爱,就像那冬日里的暖阳,让人心里暖洋洋的。

你有没有在青春里感受过这样的温暖呢?青春就是这么丰富多彩,有热情的红色,有梦想的蓝色,有活力的绿色,还有温暖的黄色。

【初一作文】触摸青春的热血

【初一作文】触摸青春的热血

【初一作文】触摸青春的热血
岁月悠悠,穿着碎花裙的小女孩挥舞着网兜,追逐着一只蝴蝶,跑着跑着,成了戴着
红领巾的女学生,在校园的小道走着,网兜不知丢到哪儿去了,手中只捧一本《昆虫记》。

帆布鞋一步一步踏在水泥路面上,渐渐成了双亮闪闪的小皮鞋,少女身旁有三两好友,有
说有笑。

我拿着手机玩着最新的手机游戏。

我的耳环闪闪发光。

我不知道自己什么时候忘记了
对生活的热爱。

当我七岁的时候,我会跑到几公里外的田野去捉一只蝴蝶。

当我十一岁的
时候,我会为了父母的微笑而努力学习,但现在。

青春最令人流泪的是鲜血和对生命的热爱。

我渐渐失去了理智,放下了手机。

成堆的试卷在书桌上,用空了的笔芯被堆在角落,我轻叹,现在压力这么大,想读书
的人都会变成不想读书的人啦!何来的热血?早在压力之下烟消云散咯。

反正暑假,我就
随随便便来咯,找个对象也不错。

哈哈哈,当然不可能。

脑中浮现出上学期期末考试的成绩单,本来前十名的我惨退到全班第二十四名,而我
们全班有四十八个人,这个位置可谓是最危险的了。

要是一点没注意,就会滑到中下,甚
至一落千丈。

而我现在却一点没有向前冲的欲望,就像行尸走肉一般,每天过着三点一线
的生活,毫无青春的热血。

我想我该做点什么了。

我放下手机,拿起笔,摊开试卷,一边做,一边积累错误的问题。

我希望暑假后我能
在公开考试中取得好成绩。

我不能失去或失去,因为我想触摸青春的血液。

触摸青春的热血,什么时候都不晚,只要你肯去想,并且肯去做。

触摸青春_初中作文_1

触摸青春_初中作文_1

触摸青春青春,是一个美好而富有诗意的字眼!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花,有人则把它比作世界上最有魅力的东西——黄金。

因此,人们常说:“青春是人生的黄金时代。

”一个人应该怎样看待青春,看待人生的黄金时代?有人认为,趁青春年少,去吃喝玩乐个够。

在这种人眼里,时髦的穿着,美味的佳肴,舒适的生活,尽情地享受,这才是青春的最大价值。

在我们的现实生活中,有的人为了满足个人的物质欲望,不惜贪赃枉法,损人利己,甚至明抢暗偷,谋财害命。

在他们的心目中,不用说国家前途,民族的兴旺,人生的价值,远大的理想,就连最起码的道德,为人的羞耻也不讲了。

请问这种人的青春,价值和在?只不过是一堆废铜烂铁罢了!这种人的青春价值如黄金吗?曾经以为青春就是童话世界里的主人公,是一个在酣睡的青苹果,是自己藏在抽屉里的小魔方,是一只在天空中翱翔的风筝,单纯的阳光第一次染上了羡慕的色彩。

青春究竟是什么?青春应该是一簇熊熊燃烧的烈火,跳动的烈火是澎湃的心潮,耀眼的光芒是满腔的激情,把久久蕴藏于内心的能量释放,靠自己发出的光芒照亮自己美好的前程。

生命中不全是感伤。

它充满了生机和希望,让我们一同走进青春。

青春是激情。

什么时光最值得珍爱,是那充满激情的中学时代。

中学时代的我们一个个热血沸腾,慷慨激扬,都想活的轰轰烈烈,潇潇洒洒,展现青春的活力,青春的魅力。

中学时代是我们青春燃烧的激情岁月,它多姿多彩。

青春是迷惘。

虽然说青春是激情,但在激情的背后也有迷惘。

青春是你人生旅途中最重要的一步。

在青春的十字路口你将面临种种选择,当你要迈出第一步的时候,却又有一种无形的压力,又让你退出来。

让你不知所措、无法选择。

这时你就像一只漂泊在茫茫大海上的小船,找不到前进的方向。

青春是希望。

青春是我们精力最旺盛的时光。

它就像即将喷发的火山一样,不停地运动着,它把所有的力量都汇聚到了一点。

青春就是人生中这一点,它有足够的力量去冲破最后的阻挡,去实现它所要达到的目的,去实现自己的理想。

触摸青春_高三作文

触摸青春_高三作文

触摸青春成长之路可能荆棘丛生,但至少我们一直都在路上,感受着生命里的单纯与温柔。

每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。

这,也许就是成长!迈进青春的门槛不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

几颗小痘痘不请自来,从这以后,照镜子成了我每天的必需。

也曾试用过广告推销的、朋友介绍的各类护肤品,并在心底里期待痘痘早日消失。

可是一个星期、两个星期……依然未见有起色。

青春期的我!在家希望自己的事情自己做,父母的提醒让我感觉是一种唠叨;在学校,遇到一点挫折或困难,却很想家、想父母,甚至还会偷偷地抹眼泪。

青春期的我!长大了,脾气越来越坏。

跟父母讨论或商量时,遇到意见相左我便会顶嘴,妈妈常常无奈:“哎!越大,脾气越倔!”但每次事后,我都会后悔自己当初的冲动。

这样,感觉和父母有了一层隔膜,也许这就是代沟吧。

青春期的我!站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成人的沧桑。

成长的烦恼与压力便随之而来,而我们的生命,便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中,一天天地蜕变、成长、定型的。

成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人交往。

诚然,成长带走了我们许多:我们长高了,也增重了;书的高度、书包的重量、镜片的度数,也成正比增长了;玩游戏的时间、读课外书的时间,却随着成长而减少以至消失了。

站在青春的门槛前,仍然是一张张稚嫩的脸:年轻而清亮的眼神,透露出一丝愤世嫉俗;寂寞的笑容,隐含着淡淡的忧伤。

也许成长本是这样:忧伤和着欢喜、失落和着欣慰、喧哗和着宁静。

青春期!外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我们就会像毛毛虫一样破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

徜徉多彩的校园这注定会是一段刻骨铭心的时光——青春,关于校园、关于友情、关于爱与感动;这注定会是一条崎岖荆棘的道路——青春,关于认知、关于价值、关于人生。

这是怎样一个地方呢!鲜红的考卷,雪白的粉笔字,还有依稀浮现的慈祥笑脸或高大背影……这些记忆碎片,一点一滴拼凑成了校园的冗长画面。

用手触摸青春

用手触摸青春

⽤⼿触摸青春时如⼀闪即逝的泪光,想喷涌⽽出,却被硬⽣⽣地吞了回去。

⽽岁⽉的流逝却像墙壁上剥落的泥⼟,是满⽬苍夷,更是触⽬惊⼼。

我沿着那⼀条记录年华的路径,想要寻找逝去的青春,不想却碰上了母亲,遇上了母亲的青春。

历史是⼀条河吗?不然,怎么会奔腾不⽌,⽣⽣不息?我站在画境之外,触摸着凹凸有致的印记,不禁慌了神,难道光阴之后会留下痕迹,⼀道道提醒⼈年⽼的痕迹?我不敢想,却欲⼀探究竟。

于是,我凝视着这个⼈,这个与我不同时代,不同的装束,不同姿势的⼥⼦。

从她的眼睛⾥我找到了⼀样的神情:未知与好奇,甚⾄还有⼀些⼩⼼翼翼。

我直视着她,她亦看着我,好像是两个同龄⼈的交流,可是我却想要闪躲,不知为何我竟承载不了这样的⽬光,那似要将我的⼼境剥光的⽬光。

这样的眼神⾥我看到了专注,那是⼀种⼼⽆旁骛的状态,仿佛进⼊了忘我的境界。

隐隐的笑容有些牵强,像是给我的,⼜仿佛是应了镜头这边拍照者的要求。

这到底是怎样⼀个午后,会有⼀个怀抱鲜花的少⼥蹲在明晃晃的⽇光下?我曾⽆数次地猜想,⽆数次的还原当年的画⾯,我想知道母亲的青春⾥是不是有着和我⼀样的故事,那⾥是不是也回荡着专属于她的歌谣,住着童话⾥的王⼦。

可惜我摸着那条线沿着同样的路却找不到尽头,只能⼀次次地⽆功⽽返了。

这,是在哪⾥?背景⾥只有⼭,没有⼀丝⼀缕的的⼈间烟⽕。

可是⼭的那边呢,是海吗?她⼜是否曾翻越⼭头找寻过呢?镜头这边是什么呢?是记录永恒的机器,还是雕琢瞬间的他们?只可惜这样的未知在年轮⾥铺开来,⼀沉默就是⼏⼗年。

时间有着如此强⼤的⼒量,就连扔进去的岁⽉也⼀并找不见了。

我再见母亲时,她便是眼前的她,已没有了那些涩涩的⽬光与探索前途的⼩⼼。

做⼥⼉的⼈总是从嫩⾛到熟,却是⽣⽣不灭,永远不息,⼀代换⼀代的。

这样的青春故事却也是⼀幕换⼀幕,永⽆⽌境。

触摸青春作文

触摸青春作文

触摸青春作文
一步一步,风轻轻。

肩头微倾,茫然的前行,远处似乎有一抹亮丽,禁不住慢慢的靠近。

——题记
如同走入童话世界般,每一处都渴望着去触摸,去感受。

我知道,那是青春。

伸出手轻轻点触,她吸引着我。

我开始蜕变,从懵懂无知的小孩到激情热血的少年。

一幕一幕,有美好,有忧伤,似浮云一般轻,有似巨石深深刻在心中。

我发现了很多变化,发现我会因和一名女生说话而激动,脸红;发现我会在许多突如其来、料想不到的事发生时而选择沉默,镇静的面对。

青春一点一点展开。

手指弯曲,触摸青春。

少年应有的情愫在心中跳来跳去,但我仍选择沉默。

我好像又成熟了一点。

我真正地感受到了青春,那么无边无际,那么美!我沉醉其中,沉醉在一件件渺小却难忘的事情中,但是那么幸福。

青春给予了我的落落大方,给予了我的富于幻想,也给予了脸上惹人的豆豆和浑厚又有磁性的嗓音。

时间滴答滴答落,青春一步一步走。

青春的美丽,我永远铭记!
时光就那么无声无息地吞没每一个角落,所有的画面早已斑驳。

手还在紧握着青春,不惜放下。

我们的张扬,我们的轻狂,就那么被岁月熏黄。

时光是一个大大的漩涡,三年
的青春就此打马而过。

我们用尽全力想抓住很多很多,最后才发现,左手紧握的只是满目荒凉的萤火,右手拾起的不过是黯淡无光的琥珀。

青春就是这样,盛大里装着寂寞。

三年的等待,等来了毕业,也等来了我们的离别。

快乐,痛苦,交织,似乎痛苦占了多数。

触摸青春,虽只是手指轻点,但我们会永远铭记!。

触摸青春作文

触摸青春作文

触摸青春作文触摸青春作文在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的触摸青春作文,欢迎大家分享。

触摸青春作文1我静静地仰望天空,寻找失落的青春。

回过头,却看见一片过往的茫然,我该怎么办?是继续抑或是等待?十五岁的年龄,是洋溢青春的花季,站在人群中,我却显得格格不入,黯淡无光。

就好像大雨中飞翔的小鸟,筋疲力尽,渴望阳光。

青春如一道抛物线,优美的划过空中。

对着他许愿,想成为那些刻在椅子背后的故事中的主角,会不会像淤泥上的花朵,开出没有花的寂寞的森林。

青春是一块大表,时间不停的流失,可我抓不住他。

朝霞和夕阳,反复反复再反复,覆水难收。

飞吹起如花般破碎的流年,看天,看雪,看季节深深的倩影。

青春是一场暴风雨,风雨之后,必有一段彩虹。

可是迷失在这场暴风雨中的少年,出现了前所未有的叛逆,我们叫嚣着,逼自己长出一身的刺,鲜血淋淋。

从此,桀骜不驯。

而我则在这场暴风雨中迷失了方向。

向左还是向右,我仿徨难绝。

我憧憬摩天轮,因为传说仰望摩天轮就是在仰望幸福。

摩天轮永远木讷的转着,我的青春是否也想摩天轮那样永远木讷的转着?答案我想我们都知道。

摩天轮会永恒的转着,我们的青春会如一条直线永远没有交点。

青春茬苒,我继续桀骜不驯,继续叛逆。

老师不停的说:“世间万物各有时节,过早的成熟会过早的凋零。

”可我偏不听,,我认为我长大了,我有了坚实的翅膀,我可以向空中的鸟儿那样自由自在的飞翔。

飞得再高,也有筋疲力尽的时候。

老师的苦口婆心,家长的唠叨,终有一天会成为事实。

我不明白,花一样季节的我们,却要遭受牢笼般的“折磨”。

我就好比一只大鸟,关在狭窄的空间里,不停地用翅膀拍打着牢笼,我却也无济于事。

终有一天,我挣脱了牢笼,挣脱了束缚。

我逃了出来,来到大海边,大声地呼喊:“我该怎么做!”我荡漾在蔚蓝的心海,看着鱼儿从水中游过,宁静中总是伴着寂寞。

或许只有吃尽苦头,我们才能明白,老师的苦口婆心是正确的。

触摸青春旋律作文

触摸青春旋律作文

触摸青春旋律作文Embracing the Melody of Youth, a Journey of Discovery and Growth 触摸青春旋律,一场发现与成长的旅程As the blossoms of youth unfurl, we embark on a journey that resonates with the melodies of life.青春的花朵绽放之际,我们踏上了一段与生活旋律共鸣的旅程。

This journey is filled with ups and downs, challenges and triumphs, yet it is precisely these experiences that shape us into the individuals we become.这段旅程充满了起起伏伏,挑战与胜利并存,但正是这些经历塑造了我们成为独特的个体。

We touch the chords of friendship, feeling the warmth of companionship and the support of those who share our joys and sorrows. 我们触摸友谊的和弦,感受到陪伴的温暖和与我们共享喜怒哀乐之人的支持。

The beat of ambition pulses within us, driving us to pursue our dreams and aspire for greater heights.抱负的节拍在我们内心激荡,驱使我们追逐梦想,向往更高的境界。

The melodies of love and romance sweeten our hearts, teaching us the value of compassion and understanding.爱情与浪漫的旋律甜化了我们的心灵,教会我们同情与理解的价值。

中小学优选作文触摸青春的泪痕作文800字

中小学优选作文触摸青春的泪痕作文800字

触摸青春的泪痕作文800字你如昨天般抚平我上周末心里的煎熬,那份感觉依旧深刻,而你却不在,我的身边……短暂的几个月,漫长的几个月,我了解你的伤痛,我永远失去了你的日子。

猛然想起,时间过得真快,一切都那么猝不及防,我似乎还没准备好面对——你的离去让我体悟到珍惜时间的重要,要好好活着。

青春的泪痕,我一触摸,感到的是痛,无止境的痛。

“胃癌晚期”的消息而使每颗心濒临决堤,舅舅你的检验通知到了我们的手上,那一瞬此时此刻如冰凉的水洗涤着冰冻的心,我沉默了。

我们用谎言填补着那个空缺,一整天陪着你度过那些难熬的日子。

你在医院化疗,我们在家哭泣。

就这样,几个月过去了,是既短暂又漫长,那一次是我们最后的回忆,你已不认识我,而我虽然微笑着道别。

短短几天,我听到了你离开的病危,我整个人愣住了。

几天之前,我则表示你我成绩拿到获得的硕果,满心欢欣地与你分享那份绝好的喜悦,只想博得你瞬间的不痛。

我记得我们的约定:一同开着汽车驰骋每个角落。

等你病好了,等我达成你的期望,你就不会满足我一个要求,你记得吗?你说,时间如白驹过隙,青春的羽翼会越丰满,而我们要珍视时间赐予我们的一切,好好地活着,享受生活的艰辛,为之奋斗。

知道吗,舅舅?那天铭记在楼下你对我说的话我很珍惜,我很享受散步时你的娇羞,你的精神抖擞,而如今的我虽再也看不到,那成为了永恒的回忆。

我明白你的内心,了会践行我们之间的约定。

珍惜时间,在白衣揩去我眼角的泪痕时,是不该忘记时间的珍贵。

因为短短一瞬,可能是成功也可能是失败,可能是短暂的幸福又或许是永恒的病痛,好好活着吧,不管遭遇什么挫折,至少你还活着,寻找方法去解决它,享受着雨的甘霖,露的剔透。

珍惜时间,好好活着吧!低头,触摸那额头的泪痕,那提醒你珍惜时间。

在失去的岁月里,有遗憾,有痛苦。

生命旅途如此的短暂,那我们就不要再给这份仓促的旅程增添一份遗憾,珍惜时间,好好活着,去领略成功的喜悦,别再为无法挽回的事而纠结。

何不珍惜当下呢?我珍惜我们在一起的每一秒,你的离开让我抓住了抓住时间的脉动,好好地活着!。

触摸青春的泪痕作文800字

触摸青春的泪痕作文800字

触摸青春的泪痕作文800字
触摸青春的泪痕
青春是一道多彩的风景,它有着无尽的激情、希望和力量。

它是人生中最美好的时光,也是最快乐的时光。

在青春的余晖中,一切都还很简单,一切都还很朴素,一切都还很纯真。

我们总是热衷于分享,不计回报地去爱,在青春的路上感受着人间的美好与真情。

但是,在青春的路上,总会有磕磕碰碰,伤痛依然存在。

有时候,我们会感受到生活的压力,会为周围的不公而愤怒,会为爱情的不舍而流泪,也会在孤独的时候难过。

但是,即使如此,我们也不应该忘记,在青春的路上,任何一滴泪水都是值得珍惜的,因为它们记录着我们在青春的路上所历经的坎坷与曲折。

在青春的路上,我们拥有一颗不畏艰辛的勇敢之心,相信未来的梦想,改变自己的未来。

当我们走出青春的时候,我们要记住,青春的泪痕代表着我们曾经的英勇和坚强,也代表着我们曾经的成长与改变。

当我们走出青春的时候,让我们站在山顶上,触摸青春的泪痕,让自己记住,在这条漫漫长路上,我们曾经经历过无数艰辛,最终还是勇敢地走到了今天。

有时候,青春的泪痕会催人泪下,但是,也让我们懂得了珍惜,懂得了把握,懂得了努力,勇敢地追求自己的梦想,不再为虚度青春而叹息。

让我们把青春的泪痕留作纪念,把青春的脚步踩在前行的路上,勇敢地向前走,让自己的生活永远充满快乐与希望!。

以触摸青春为题的作文

以触摸青春为题的作文

以触摸青春为题的作文以触摸青春为题的作文什么是青春?青春是一首高昂的歌,是一首激情彭湃的歌,在生命中唱响,唱出人生最动听的乐章。

青春是一把锋利的剑,是一把坚韧无比的剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,劈出人生最耀眼的剑光。

青春是一片浩瀚的海,是一片充满惊涛骇浪的海,在生命中到处中流击水,击出人生最缤纷的水花。

青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠天,在生命中搭成一道彩虹,点缀出人生最五彩缤纷的一页。

让我们放声歌唱,让我们抚摸亮剑,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。

青春,不断磨练自己孟子曾曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

”青少年作为祖国的未来,承担着国家兴负的'重任,应不断磨练自己,谋求进取,知难而进。

而不能沉迷于安乐之中,以此来展现我们不平凡的精神和力量。

因此我们要学习古人艰苦奋学的精神,将来才能为国家的社会主义现代化建设而贡献出自己的一份力。

歌颂青春李大钊同志曾经说过:“青春之字典无‘困难’之字,青春之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直接,活泼之生命,以创造环境,征服历史’。

是的!我们青少年正如早晨八九点钟的太阳一般,是最有生机和朝气的一代。

我们乐观、自信、无畏、执著。

我们的理想是如此美好,然而人生的征途却充满着种种艰难。

竞技场上,胜利者欢腾雀跃,恣情呼喊;失败者也同样高举双手,很潇洒、很有风度地离开。

课堂上,我们提出过对‘圣人’孔夫子的质疑,评价过曹雪芹的〈红楼梦〉,批驳过哲人黑格尔的‘绝对精神论’。

面对这一切的一切,我们始终保持火热的激情和乐观的精神。

青年时期的周恩来总理曾有‘为中华之崛起而读书’的伟大志向。

所以,青春期是立志成才、立志报国的大好时期,因为毕竟‘自古英雄出少年’,并且要有‘长江前浪推后浪,一浪更比一浪强’的信心。

把握青春!青春就像流水,但只要你不阻挡它,它绝不会干涸;青春就像流星,但只要你抓住了它,它绝不会转瞬即逝;青春就像那冉冉升起的红日,只要你热爱它,它就发出耀眼的闪光!所以,我们不要责怪上天赐予我们的青春太过短暂,也不要责怪青春流逝太快。

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字

触摸青春作文600字青春是花,青春是一场人生的改变,青春虽美好,但也陷入迷茫,谁的青春不迷茫?趟过一条大河需船只,更不能欠摆渡人,青春,又何尝不是呢初中的生活纷繁复杂,一不小心,就会掉入万劫不复的深渊。

“晓之以理,动之以情,悟之于心,付诸于行”,这类话,对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。

每次班级浮躁的人中好像都有我,于是便不免会被教训一通,虽老师悉心教导,但坚持不了一两天,便会懒散。

自制力太差,终究抵不过懒散的诱惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的书,何必要背呢?” “没关系,时间多着呢,一分钟就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下来的成绩总是特别的差,内心的‘恐惧,被老师批评的痛苦,心中的委屈交织在了一起,形成一张网,我的心被它紧紧地网住了。

我仿佛一步一步地走到了青春的河边,想努力地克制住,却又无法停下,河边有一条船,却迟迟不见摆渡人的到来,内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓,怕看不清了船的方向,便永远无法离开这里,到达希望的彼岸。

此时,一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸,但要做最好的自己!”突然内心一阵温暖,烟雾渐渐散了。

班主任将我叫到她跟前,单独谈心,好似一下说中了我内心所有的困惑。

让我从迷失方向中,重新看见了那条大河,重新正视了青春。

那艘小船上,仿佛载满货物,即将渡河。

摆渡人,你在哪?班主任跟我谈话后,我明白了以后的学习生活中应该怎么去做,增强学习的自觉性,学会利用碎片时间学习,要把精力放在学习中,不能拖延,凤凰涅槃的痛苦,谁不承受?只有蜕变后,才能变得更加的强大!摆渡人,你好似姗姗来迟,可我却没发现你一直都在我的身边,陪伴着我,现在我坐在船上,静静地看着你劳累的身影,为我,为我渡河。

你的辛劳,你的陪伴,我看在了眼里,温暖了我的内心,你用你殷殷的教诲,为我驱散迷茫的浓烟,帮助我渡过了这条青春的大河,到达了希望的彼岸!。

触摸青春旋律作文

触摸青春旋律作文

触摸青春旋律作文哎,说起来啊,这青春就像咱福建的闽南歌,旋律跳脱,节奏明快,总让人忍不住想跟着摇摆。

你说是不是啊,小伙伴们?咱们重庆的娃子们,青春可不就是那火锅里的辣椒,辣得你眼泪汪汪,但又让人欲罢不能。

记得那年夏天,咱们几个朋友一起爬上了歌乐山,那山顶的风啊,吹得人脸生疼,但咱们心里头那个爽快啊,就像喝了冰镇啤酒一样。

再来说说陕北的兄弟们,青春对他们来说,就像那黄土高原上的民歌,高亢激昂,让人热血沸腾。

记得那次咱们去延安,看到那些老革命家们当年战斗过的地方,心里头那个激动啊,就像听到了信天游一样,整个人都振奋了起来。

河南的老乡们,你们的青春是不是就像那碗烩面,朴实无华,但又让人回味无穷?我记得小时候在老家,每次放学回来,奶奶都会给我做一碗热腾腾的烩面,那时候的我啊,觉得整个世界都是美好的。

说到底啊,这青春就像各地的方言一样,各有各的特色,各有各的韵味。

但不管你是哪里的娃子,这青春都是咱们最美好的时光。

所以啊,咱们要珍惜它,好好地去感受它,去触摸它。

记得那时候,咱们几个朋友一起去看电影,看的是《致我们终将逝去的青春》。

那时候的我啊,心里头那个感慨啊,就像吃了四川的麻辣烫一样,五味杂陈。

我想啊,这青春就像那部电影一样,虽然终将会逝去,但那些美好的回忆,那些纯真的笑容,那些一起度过的时光,都会永远留在咱们的心底。

所以啊,咱们要用心去触摸这青春的旋律,去感受它的美好,去珍惜它的每一刻。

因为啊,这青春就像那首歌里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。

”咱们要在这短暂的时光里,留下属于自己的精彩。

好了,就说这么多吧。

咱们下次再聊,一起继续感受这美好的青春旋律!。

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触摸青春
青春,是一个美妙而富裕诗意的字眼!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花,有人则把它比作世界上最有魅力的东西——黄金。

因此,人们常说:“青春是人生的黄金时代。


一个人应该怎样对待青春,对待人生的黄金时代?
有人认为,趁青春年少,去吃喝玩乐个够。

在这种人眼里,时髦的衣着,美味的佳肴,舒服的生活,尽情地享受,这才是青春的最大价值。

在我们的现实生活中,有的人为了满足个人的物质欲望,不吝贪赃枉法,损人利己,甚至明抢暗偷,谋财害命。

在他们的心目中,不用说国家前途,民族的兴隆,人生的价值,远大的抱负,就连最起码的道德,为人的羞耻也不讲了。

请问这种人的青春,价值和在?只不过是一堆废铜烂铁罢了!这种人的青春价值如黄金吗?
曾经以为青春就是童话世界里的主人公,是一个在酣睡的青苹果,是自己藏在抽屉里的小魔方,是一只在天空中飞翔的风筝,单纯的阳光第一次染上了羡慕的色彩。

青春终究是什么?青春应该是一簇熊熊焚烧的烈火,跳动的烈火是澎湃的心潮,耀眼的光辉是满腔的激情,把久久蕴藏于心田的能量释放,靠自己发出的光辉照亮自己美妙的前
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程。

生命中不全是感伤。

它充满了生机和希望,让我们一同走进青春。

青春是激情。

什么时光最值得珍爱,是那充满激情的实验中学时代。

实验中学时代的我们一个个热血沸腾,大方激扬,都想活的轰轰烈烈,潇潇洒洒,展现青春的活力,青春的魅力。

实验中学时代是我们青春焚烧的激情岁月,它多姿多彩。

青春是迷惘。

尽管说青春是激情,但在激情的暗地里也有迷惘。

青春是你人生旅途中最重要的一步。

在青春的十字路口你将面临种种选择,当你要迈出第一步的时候,却又有一种无形的压力,又让你退出来。

让你手足无措、无法选择。

这时你就像一只流浪在茫茫大海上的小船,找不到前进的方向。

青春是希望。

青春是我们精力最旺盛的时光。

它就像即将喷发的火山一样,不停地运动着,它把所有的力量都会聚到了一点。

青春就是人生中这一点,它有足够的力量去冲破最后的阻挡,去实现它所要到达的目标,去实现自己的抱负。

青春是高兴。

人生中最值得留恋的时光莫过于十六七岁的花季雨季。

它保留着童年的纯真无暇,又带着些许成熟气息。

青春岁月我们编织美丽的梦幻,青春岁月我们珍藏高兴甜美的记忆。

青春是一条河,平静时,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌
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澎湃,激情放射出绚烂的光辉!青春是一首歌,我们有早霞初升般的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋里,荡漾起充满希望的双桨,高歌一曲青春之歌。

青春是短暂的春天。

在短暂的春天里,花儿展现了它最美丽的丰姿,于是,当秋天降临的时候它落了,然而它不懊悔,他留下了它最美丽的一霎时。

青春是一朵纯洁的小花,需要雨露和阳光呵护,也决不允许有一丝粗俗或瑕疵来玷污;青春是一页多情的信笺,记载了七彩的故事,充满了七彩的阳光;青春是一幅柔美的画卷,展示出生活的色彩,生命的光芒。

青春,给了我们一支画笔和一张画卷,任你挥洒泼墨。

开始吧,提起画笔描画这人生的蓝图。

相信自己,你的青春蓝图一定五彩斑斓。

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