华师大版科学八年级上册 2.2液体内部的压强 综合训练

合集下载

2019-2020学年度科学八年级上册第2章 压力 压强2 液体内部的压强华师大版复习特训三十一

2019-2020学年度科学八年级上册第2章  压力  压强2 液体内部的压强华师大版复习特训三十一

2019-2020学年度科学八年级上册第2章压力压强2 液体内部的压强华师大版复习特训三十一第1题【单选题】A、液体压强与液体深度的关系B、液体压强与液体密度的关系C、液体压强与液体温度的关系D、液体压强与气压的关系【答案】:【解析】:第2题【单选题】某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年2月20日至4月22日,我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统——“海马号”ROV搭乘“海洋六号”综合科学考查船在南海进行海上试验,并于4月18日通过了海上验收。

在水下工作的“海马号”随着下潜深度增加,受到的( )A、压强增大B、压强减小C、浮力增大D、浮力减小【答案】:【解析】:第4题【单选题】在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A、将探头放在同样深度的浓盐水中B、将探头在原位置转动180°C、将探头向下移动一段距离D、将探头向上移动一段距离【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图为四种堤坝设计,从力学观点来看,其中最不合理的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第6题【单选题】将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图甲所示,此时水对杯底的压强为p1 ,杯底对桌面的压强为p甲;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图乙所示,此时水对杯底的压强为p2 ,杯底对桌面的压强为p乙;如果改用小木块轻轻放在图甲的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后如图丙所示,此时水对杯底的压强为p3 ,杯底对桌面的压强为p丙,则下列关系式成立的是( )A、p1= p2 p甲>p乙B、p2> p3 p甲=p丙C、p1= p3 p乙>p丙D、p1< p3 p甲<p丙【答案】:【解析】:第7题【多选题】下列说法中正确的是( )A、人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大B、铲车宽大的轮子可以增大受力面积,减少对地面的压强C、用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D、飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同【答案】:【解析】:第8题【填空题】如图所示,甲、乙是两只相同的烧杯,分别装有体积相同的水和盐水,A、B两点所在深度相同,P1、P2。

初中科学华东师大版八年级上第二章 压力 压强第二节 液体内部的压强-章节测试习题

初中科学华东师大版八年级上第二章 压力 压强第二节 液体内部的压强-章节测试习题

章节测试题1.【答题】一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是().A. 压强减小,压力增大B. 压强减小,压力减小C. 压强增大,压力增大D. 压强增大,压力减小【答案】D【分析】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况:不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的.【解答】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:选D.2.【答题】如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是().A. B.C. D.【答案】B【分析】液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决.【解答】据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的.选B.3.【答题】如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A. B. C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A. p B. p C的大小关系是().A. p A>p B>p CB. p A=p B=p CC. p A<p B<p CD. p A=p C>p B【答案】A【分析】本题注意条件,是求抽出相同深度后的压强,不能混淆.【解答】容器底部受到的压强是液体压强,其大小P=ρgh,从图中可知h A>h B >h C,而压强相等,因此可知ρA<ρB<ρC;当从三个容器内抽出相同深度的液体后,根据p=ρgh可知,减小的压强ΔP A<ΔP B<ΔP C,因此剩余液体对容器底部的压强关系是P A>P B>P C,选A.4.【答题】某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是().A. B. C. D.【答案】D【分析】根据液体压强公式p=ρgh,通过比较隔板左右两侧压强的大小,观察橡皮膜凹陷的方向.【解答】A图中隔板左右两侧都是水,且液面相平,根据液体压强公式p=ρgh可知,两边压强相等,橡皮膜不应有凹陷,选项A错误;B图中隔板左右两侧都是水,且右边的液面高于左边,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项B错误;C图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项C错误;D图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项D正确;选D.5.【答题】如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是().A. p甲>p乙B. p甲<p乙C. p甲=p乙D. 条件不足,无法判断【答案】B【分析】根据容器形状判断甲、乙体积大小,根据质量相等判断出ρ甲<ρ乙,用压强公式p=ρgh可判断底部受到的压强大小.本题关键是要判断甲、乙容器中液体的密度大小.【解答】液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:V甲>V乙,因为液体质量相等,由m=ρV可知ρ甲<ρ乙;由p=ρgh,h相同,所以容器底部受到的液体压强p甲<p乙.选B.6.【答题】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶对桌面的压力分别是FA和FB,则().A. p A>p B;F A>F BB. p A<p B;F A=F BC. p A=p B;F A<F BD.p A<p B;F A>F B【答案】B【分析】(1)矿泉水瓶倒置前后比较水对瓶底和瓶盖的压强,可根据液体内部的压强只与深度和密度有关,因为液体水没有改变,所以只与深度有关,深度越大压强越大,反之越小;(2)静止在水平面上的物体,重力与支持力是一对平衡力,大小相同,压力与支持力是一对相互作用力,大小相同.据此可进行判断.【解答】将矿泉水瓶倒置后,液体的深度增加,所以压强增大,p A<p B;在矿泉水瓶倒置前后,瓶都静止在水平桌面上,重力与支持力是一对平衡力大小相同,支持力与压力是一对相互作用力,大小相同,所以得出压力与重力是相同的,所以F A=F B. B选项正确.选B.7.【答题】如图所示的装置可能是用来研究().A. 液体内部的压强与液体密度的关系B. 液体内部的压强与深度的关系C. 在同一深度处,液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部向各个方向是否都有压强【答案】A【分析】液体内部压强大小与深度有关、与液体密度有关、与方向无关.用控制变量方法设置对照实验判断研究的问题.【解答】A. 液体内部的压强与液体密度的关系,图示两图显示压强计金属盒深度相同U形管内液面高度差不一样,说明两杯液体的同样深度压强不同,所以判断出液体密度不同,装置在研究液体内部压强与液体密度的关系,A正确;B. 液体内部的压强与深度的关系,两图中深度相同不符合对照实验变量控制要求,B错误;C. 在同一深度处,液体向各个方向的压强大小是否相等,两图中金属盒的朝向一致,不符合变量控制要求,C错误;D. 液体内部向各个方向是否都有压强,两图金属盒方向一致不是研究方向,D错误.选A.8.【答题】著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是().A. 木桶的粗细B. 木桶的轻重C. 最短的一块木板D. 最长的一块木板【答案】C【分析】决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度,水的深度决定于短木板的长度.本题考查液体压强公式的应用,关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度,本题是液体的深度,而液体的深度决定于木板的长度,是短木板的长度,而不是长木板的长度.【解答】根据公式P=ρgh可知,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度.选C.9.【答题】如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为P1.把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为P2.则().A. P1>P2B. P1<P2C. P1=P2D. 无法确定【答案】C【分析】根据压强公式,在圆柱形容器中,F=G总,根据G总与S的变化可确定压强的大小.【解答】因为在圆柱形容器中,液体对容器底的压力等于液体的重力,水和酒精充分混合后总重力不变,容器底面积不变,由公式可知,混合前后的压强相等,P1=P2,所以C选项正确.选C.10.【答题】甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd,下列关系中正确的是().A. p a<p cB. p a=p dC. p b>p cD. p b=p d【答案】C【分析】解决本题的关键是:确定各点的深度(深度是指从液体内某点到液体自由面的垂直距离).【解答】由图可知:a、c两点所处的深度相同,p a=p c,选项A错误;a点所处的深度小于d点所处的深度,由p=ρgh可知,p a<p d,选项B错误;b点所处的深度大于c点所处的深度,由p=ρgh可知,p b>p c,选项C正确;b点所处的深度大于d点所处的深度,由p=ρgh可知,p b>p d,选项D错误;选C.11.【答题】如图所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是().A. 甲图B. 乙图C. 丙图D. 三图都正确【答案】C【分析】掌握液体内部压强的特点,知道一定质量的气体,温度不变时,压强与体积压强和体积成反比.【解答】因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大;选C.12.【答题】U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示.当阀门打开瞬间,细管中的液体会().A. 向左流动B. 向右流动C. 不动D. 水向右流动,煤油向左流动【答案】A【分析】此题可以利用压强的变化量进行解答,U形管底部的水银面相平,说明两管中水银上方的水和煤油产生的压强相等.阀门以下部分的水和煤油高度相等,而水的密度大,所以阀门以下部分水的压强大于煤油的压强,所以阀门以上部分煤油的压强大于水的压强,故阀门打开后,液体会向左流动.【解答】由题意可知,U形管中水银面相平,可知两管中水的压强与煤油的压强相等.在阀门同一水平高度,则下方的水和煤油高度一样,因为ρ水>ρ煤油,由P=ρgh可得,阀门下方水的压强大于煤油的压强;又因为阀门没有打开时,容器内液体静止不动,因此左右两边液体产生的压强相等;由于左右两边水银高度相等,而阀门下方水的压强大于煤油的压强,所以阀门上方水的压强小于煤油的压强,当阀门打开后,由于阀门右边煤油的压强大于左边水的压强,液体会向左流动.选A.13.【答题】2014年1月13日,我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位.在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)().A. 3×104PaB. 3×105PaC. 3×106PaD. 3×107Pa【答案】C【分析】已知海水的深度,根据公式P=ρgh可求海水产生的压强.【解答】在海水300米深处,该处海水的压强约为:P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa;选C.14.【题文】现有一密度为1.5×103kg/m3,高为15cm的柱形物块放在水平面上(如图甲所示),再将其竖直放入高为20cm,盛有9cm深水的柱形容器内,如图乙所示,已知容器底面积为物块底面积的4倍,且物块静止在水中时与容器底接触但不密合,如图丙所示,取g=10N/kg.(1)甲图中,物块对水平面的压强是多少?(2)丙图中,物块对容器底部产生的压强是多少?【答案】(1)甲图中,(2)乙图中,∵已知容器底面积为物块底面积的4倍,若物块底面积为S,则容器底面积为4S,水的体积为V水=4Sh1,物块受到的重力G=ρ物Sh物g浸在水中的深度:;排开水的体积:V排=S物h水=Sh水,物块受到的浮力:G物=ρ物V物g=ρ物S物h物g=ρ物Sh物g,物块对容器底部产生的压力:F=G物﹣F浮=ρ物Sh物g﹣ρ水Sh水g,物块对容器底部产生的压强:p=ρ物h物g﹣ρ水h水g=p=ρ物h物g﹣ρ水h水g=1.5×103kg/m3×0.15m×10N/kg﹣1.0×103kg/m3×0.12m×10N/kg=1050Pa.【分析】(1)根据压强公式,可以求出物块对水平面的压强;(2)先算出物块在水中受到的浮力,然后根据重力减去浮力得到压力,根据可求出物块对容器底部产生的压强.【解答】(1)甲图中,(2)乙图中,∵已知容器底面积为物块底面积的4倍,若物块底面积为S,则容器底面积为4S,水的体积为V水=4Sh1,物块受到的重力G=ρ物Sh物g浸在水中的深度:;排开水的体积:V排=S物h水=Sh水,物块受到的浮力:G物=ρ物V物g=ρ物S物h物g=ρ物Sh物g,物块对容器底部产生的压力:F=G物﹣F浮=ρ物Sh物g﹣ρ水Sh水g,物块对容器底部产生的压强:p=ρ物h物g﹣ρ水h水g=p=ρ物h物g﹣ρ水h水g=1.5×103kg/m3×0.15m×10N/kg﹣1.0×103kg/m3×0.12m×10N/kg=1050Pa.15.【题文】如图所示,圆柱形容器中盛有水.现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中,液面上升了1厘米.此时正方体物块有一半露出水面.已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1,g取10牛/千克,容器壁厚不计.求:(1)物块对容器底的压强.(2)若再缓缓向容器中注入水,至少需要加多少水,才能使物块对容器底的压强为零.【答案】(1)设容器的横截面积为S2,正方体的横截面积为S1,正方体的边长为aV排=S2△h=S1aa=2△h=10厘米(2);需加的水【分析】(1)先根据浸入液体中的物体体积和液面上升的体积计算得到正方体的边长,根据边长计算得到正方体体积,由排开液体体积可以得到受到的浮力,由重力和浮力算出压力,最后用公式计算得到压强.(2)当向容器中注入水时,物体排开液体体积增加,物体所受浮力增大,当浮力增大到与重力相等时,物体对容器底没有压力此时物块对容器底的压强为零.根据此时受到的浮力计算出排开液体的总体积(物体浸入液体的总体积),计算出需要继续浸入液体的高度也就是水面上升的距离,再算出注水的体积.【解答】(1)设容器的横截面积为S2,正方体的横截面积为S1,正方体的边长为aV排=S2△h=S1aa=2△h=10厘米(2);需加的水16.【答题】如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小关系是p甲______(填“>”“=”或“<”)p乙.【答案】>【分析】(1)一切液体内部都存在着压强.液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等.液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强越大.(2)液体内部的压强只与深度有,液体的密度有关.根据质量相等先判断出液体的密度,在根据深度相同时密度大的液体压强大,密度小的压强小,得出答案.【解答】由甲、乙液面相平可知,甲中液体的体积小于乙中液体的体积,两管内液体的质量相等,所以由公式,可知,体积大小密度小,ρ甲<ρ乙.根据深度相同的密度小的压强小可知,p甲>p乙.故答案为:>17.【答题】底面积不等的甲乙两个柱形容器,分别盛有质量相等的水和煤油放在水平地面上(如图所示).可能使两容器底部所受液体压强相等的方法是:分别从两容器中抽出相同______(选填“体积”、“质量”)的水和煤油.【答案】体积【分析】甲乙质量相等,甲体积大,所以甲密度较小,此时甲压强小为了让两边压强大小相等,必须使甲的质量大于乙的质量;而相同体积的情况下是甲的质量小的,所以只要抽出适当体积的液体,就能使甲质量大于乙质量,直到满足两边压强相等.【解答】甲中的液体是水,乙中的液体是煤油,由于甲的密度大于乙的密度,故分别抽出相同体积的甲、乙两液体,即抽出去的甲的质量较大,抽出乙液体的质量较小,故在抽出的过程中,有可能导致剩余甲容器中液体的质量小于乙容器液体的质量,故可能出现两容器底所受的压强相等的情况.故答案为:体积.18.【答题】如图所示,甲、乙是两只相同的烧杯,分别装有体积相同的水和盐水,A、B两点所在深度相同,P1、P2.分别是A、B两点液体向下的压强,P3、P4分别是C点液体向下和向上的压强,则P1______P2;P2______P3;P3______P4.(填“>”“<”或“=”)【答案】<<=【分析】液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等.液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强越大.【解答】A、B所在液体中的深度相同,水的密度小于盐水的密度,根据深度相同时,密度越大压强越大可知,水中的压强小于盐水中的压强,所以P1<P2.P2、P3是盐水中的两个点,其中深度P2所在的点小于P3所在的点,根据液体密度相同时,深度越大压强越大可知,P2<P3.P3与P4同是C点上表示的压强,其中方向一个向下一个向上,根据在同一深度,液体向各个方向的压强相等,所以P3=P4.故答案为:<、<、=.19.【题文】有一个重为G0牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为ρ1千克每立方米的液体中,此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的,如图所示的另一容器,上部的横截面积为S1平方米,底部的横截面积为S2平方米,里面盛有密度为ρ2千克每立方米的另一种液体,ρ1:ρ2=2:5,若把空心金属球放到这个容器的液体中待其静止后(容器足够大),液体对容器底部增加的压强为________Pa,液体对容器底部增加的压力为________N(g取10N/Kg).【答案】;【分析】根据阿基米德原理求出金属球浸入第二种液体的体积,再求出由于金属球的浸入液面上升的高度,由液体压强公式求出液体压强的增加量,然后由压强公式的变形公式求出容器底所受液体压力的增加量.【解答】空心金属球完全浸没入一种密度为ρ1的液体中,球排开液体的体积等于球的体积V,根据称重法可知:金属球受到的浮力,由阿基米德原理可知:,所以,已知ρ1:ρ2=2:5,把金属球浸没放入第二种液体时,它受到的浮力,由此可见,金属球静止时将浮在液面上,它受到的浮力,即,所以,液面上升的高度;放入金属球后,液体对容器底部增加的压强,由得:放入金属球后,容器底部所受液体的压力增大.故答案为:;.20.【答题】如图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P=______Pa,圆柱体下表面所处的深度h=______cm(水的密度为1.0×103kg/m3)【答案】500 5【分析】圆柱体漂浮时浮力等于重力即可求出圆柱体受到的浮力,浮力等于物体上下表面的压力差.由此求得圆柱体下表面压力;根据可以求出下表面受到的压强,根据p=ρgh可求出下表面所处的深度.【解答】由题,圆柱体竖直漂浮在水面上,所以F浮=F下﹣F上=G=1.5N,F下=1.5N,水对圆柱体下表面的压强;根据p=ρgh,圆柱体下表面所处的深度.故答案为:500;5.。

2019-2020年初中科学八年级上册2 液体内部的压强华师大版练习题第三篇

2019-2020年初中科学八年级上册2 液体内部的压强华师大版练习题第三篇

2019-2020年初中科学八年级上册2 液体内部的压强华师大版练习题第三篇➢第1题【单选题】如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。

下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图像是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】如图是实验现象所揭示的物理原理成规律所对应的技术应用不正确的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为pA、pB和pC ,则( )A、pA=pB>pCB、pA>pB=pCC、pA<pB=pCD、pC<pA<pB【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )A、飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B、人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C、大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D、潜水员在水中下潜时穿潜水服,是因为液体压强随液体深度的增加而减小【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】如图所示,同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1 ,底部受到水的压强为p1 ,潜入水中时受到浮力为F2 ,底部受到水的压强为p2。

下列选项中正确的是( )A、F1<F2 ,p1<p2B、F1=F2 ,p1>p2C、F1>F2 ,p1>p2D、F1=F2 ,p1<p2【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】2014年2月20日至4月22日,我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统——“海马号”ROV搭乘“海洋六号”综合科学考查船在南海进行海上试验,并于4月18日通过了海上验收。

在水下工作的“海马号”随着下潜深度增加,受到的( )A、压强增大B、压强减小C、浮力增大D、浮力减小【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd ,下列关系中正确的是( )A、pa<pcB、pa=pdC、pb>pcD、pb=pd【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。

2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题:2.2 液体内部的压强

2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题:2.2 液体内部的压强

2.2液体内部的压强[学生用书B16]1.下列日常用品中,不是利用连通器原理工作的是(B)A.茶壶B.自来水笔C.锅炉水位计D.液体压强计2.如图所示,比较A、B两点液体的压强p A和p B的大小,则(B)图2-2-1A.p A=p B B.p A>p BC.p A<p B D.无法确定3.如图所示,甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是(A)图2-2-2 A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定4.如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是(D)图2-2-3A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度5.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。

下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的种类有关图2-2-4③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.图中的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则(C)图2-2-5A.p A=p B F A=F B B.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F B D.p A>p B F A>F B【解析】A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以两种液体对容器底部的压力也相等;由于容器装的是同种液体,由图可知,h A<h B,则p A<p B。

7.如图所示,在U形管中先注入水,待水静止后,向U形管左管中注入比水少的植物油,则两侧液面静止后(A)图2-2-6A.左管中植物油液面高B.右管中水面高C.左、右两管内液面相平D.无法判断8.如图,甲、乙两圆柱形容器的高度之比为1∶1,容器内部底面积之比为1∶3,都装满水,现将两质量之比为1∶4的木块a、b分别缓缓放入甲、乙两容器中,则此时水对两容器底部的压强之比为__1∶1__,水对两容器底部的压力之比为__1∶3__。

八年级科学上册2.2液体内部压强同步自测(无答案)(新版)华东师大版

八年级科学上册2.2液体内部压强同步自测(无答案)(新版)华东师大版

2.2液体内部压强同步自测班级姓名得分一、选择题(每小题4分,共40分)1.在空纸盘的侧面扎三个大小一样的孔。

纸盒装满水后,水从小孔喷出,图中最接近实际情况的是( )2.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将( )A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断.3.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图所示,进表明液体压强()A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关第3题图第4题图4.在塑料杯的侧壁上打一些小孔,倒满水,可以看到如图的现象,这一实验不能说明()A.液体对容器侧壁有压强 B.大气压强的存在C.液体向各个方向都有压强 D.液体压强随深度的增加而增大5.几种不同渠道的截面图,其中最安全可靠的设计是( )6.关于液体的压强,下列说法正确的是( )A.液体的压强随体积增大而增大 B. 液体的压强随质量增大而增大C.液体的压强随深度增大而增大 D.液体的压强随密度增大而减小7.如图所示,一个两端开口的玻璃圆筒,两端都扎上橡皮膜,竖直浸入水里()A.上下两端橡皮膜都外凸B.上端橡皮膜向里凹,下端向外凸C.上下两端橡皮膜都向里凹,并且凹进去的程度相同D.上下两端橡皮膜都向里凹,但下端比上端向里凹进去的多第7题图第8题图8.有一个两端开口的玻璃管,用橡皮膜扎紧玻璃管的一端,灌满水后,用手堵住开口端,倒过来插入水槽中,如图所示,松手后,橡皮膜所呈现的是()A.平面 B.凸起一些 C.凹进一些 D.无法判断9.下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是()A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强C.液体内部压强是重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强10.一水桶侧壁上不同高度处开有两个小孔,把桶装满水,水从孔中流出,如图所示,用手将桶提至高处,松手让桶自由落下,则在桶下落过程中()A.水仍能从小孔以原流速流出B.水仍能从小孔流出,但流速变快C.水几乎不从小孔流出D.水仍能从小孔中流出,但两孔流速不同二、填空题(每空2分,共38分)孔喷得最远,说明 ______。

2.2第2课时 液体内部的压强练习课件华东师大版八年级上册科学

2.2第2课时 液体内部的压强练习课件华东师大版八年级上册科学

面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若此时
两液体对容器底部的压力相等,则原来甲、乙两液体的质量m甲、m乙及对容器底部 的压强p甲、p乙的大小关系分别是( D )
A. m甲=m乙 B. m甲>m乙 C. m甲<m乙 D. m甲<m乙
p甲<p乙 p甲<p乙 p甲>p乙 p甲<p乙
(A)
A. 上游水道和闸室构成一个连通器
B. 下游水道和闸室构成一个连通器
C. 上游水道和下游水道构成一个连通器 D. 上游水道、闸室和下游水道构成一个连通器
第3题
4. 如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成了一个简单的 连通器 。甲、乙是粗细相 同、高矮不同的两把水壶,壶嘴等高且均不高于壶身,则这两把水壶最多装水量的 关系是 一样多 (填“甲壶多”“乙壶多”或“一样多”)。
B. 将金属盒水平向左移动一段距离
C. 将金属盒向上移动一段距离 D. 将金属盒向下移动一段距离
第7题
8. 将一个空的塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它竖直地浸没于水中,一次瓶口朝 上(图甲),一次瓶口朝下(图乙),这两次塑料瓶在水中的位置相同。下列判断 正确的是( C )
第8题 A. 图甲中橡皮膜向上凸 B. 图乙中橡皮膜向下凸 C. 图甲中橡皮膜形变程度比图乙中小 D. 图甲中橡皮膜形变程度比图乙中大
6. (2022·阜新)下列应用实例利用连通器原理工作的是( B )
A. 托盘天平
B. 三峡船闸
C. 拦河大坝
D. 水银气压计
7. 在如图所示的“探究液体内部压强的特点”的实验中,将压强计的金属盒放入水
中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( C )
A. 将金属盒放在浓盐水中的同样深度处

华东师大版科学 八年级上 2 液体内部的压强 课后练习题

华东师大版科学 八年级上 2 液体内部的压强 课后练习题

一、选择题1. 两支相同的试管,内盛等质量的液体。

甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.无法比较2. 如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则()A.p甲<p乙<p丙<p丁B.P乙<p甲<p丁<p丙C.P乙<p甲=p丁<p丙D.p丙<p乙<p丁=p甲3. 如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲<F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙二、填空题4. 如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器 A、B,横截面积均相同,A 的底面向上凸起,B 的底面为平面。

在两容器中均加入重为 10N 的水,A 对桌面的压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)B 对桌面的压强。

若 A、B 容器的水中同一高度处压强分别为p A、p B,则p A________p B(填“大于”、“小于”或“等于”)。

5. 如图,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,请回答下列问题,(选填“大于”“小于”“等于”)(1)放入木块前,容器A对桌面的压力______容器B对桌面的压力;(2)放入木块后,B’容器底部受水的压力______A’容器底部所受水的压力。

三、探究题6. 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________;(2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比;(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系四、简答题7. 在新农村建设中很多楼房顶部装有如图所示的太阳能、电能两用热水器,该热水器利用太阳辐射的能量加热时,能把太阳辐射能的70%转化为水的内能;用电热丝加热时,能把电能的90%转化为水的内能,该热水器也可利用太阳辐射的能量和电热丝同时加热.它的铭牌如表格所示.小明家热水器的支架与楼顶水平台面总接触面积为0.1m2.他家所在的地区(晴天)每天接受太阳辐射的时间为8h,太阳光照射地面时的辐射功率为900J/(s.m2),即每平方米的面积上每秒得到的太阳辐射能平均为900J.已知g=10N/kg,C=4.2×103J/(kg.℃).ρ水水=1.0×103kg/m3.当热水器内蓄满水时,求:(1)热水器对水平台面的压力和压强;(2)热水器每天接受的太阳辐射能使水升高的温度;(3)热水器将水从20℃加热到52.4℃所需的最短时间.。

华东师大版科学 八年级上 第二章 压力 压强 课后练习题

华东师大版科学 八年级上 第二章 压力 压强 课后练习题

一、选择题1. 使U形管中的液体保持静止的条件是()A.两边管中的液面必须相平B.U形管中只能有一种液体C.两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等2. 我国发射的神舟十一号飞船与天宫二号对接成功后,两名航天员进驻天宫二号,并按计划开展空间科学实验。

在天宫二号中,你认为下列实验能完成的是()A.用过滤法分离食盐和泥沙B.用弹簧秤、溢水杯等仪器探索阿基米德原理C.用密度计测饮用水的密度D.用马德保半球实验证实飞行器内有气压3. 如图为竖直放置的“口”字形管子,管内装有酒精,管中的酒精发生对管顺时针方向流动,最好将冰块放在( )A.A处B.B处C.C处D.D处二、填空题4. 静止在桌面上的书,桌面受到书的压力的作用,压力的施力物体是地球。

()5. 央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相连通,内装有红墨水。

(1)当A管液面明显上升时,天气往往转为________(填“阴雨”或“晴朗”),发生此现象的原因是____________________________________。

(2)当A管和B球液面相平时,此时瓶内气压___(填“>”或“<” 或“=”)外界大气压;(3)“天气预报瓶”利用天气与________(填“大气压”或“温度”)的关系进行预报(4)将该仪器从山顶带到山脚的过程中A管液面将______________。

三、探究题6. 探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时,小科分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端。

(1)小科用___________反映压力的作用效果,这种物理研究方法叫做___________;她设计的___________(填“甲”或“乙”)方案不合理,该方法未控制___________相等;(2)根据实验可知,在压力相同时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.2液体内部的压强1. 一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A. 压强减小,压力增大B. 压强减小,压力减小C. 压强增大,压力增大D. 压强增大,压力减小2. 如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是A. B. C. D.3. 如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是()A. p A>p B>p CB. p A=p B=p CC. p A<p B<p CD. p A=p C>p B4. 某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是( )A. B. C. D.5. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A. p甲>p乙B. p甲<p乙C. p甲=p乙D. 条件不足,无法判断6. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B,瓶对桌面的压力分别是F A和F B,则( )A. p A>p B;F A>F BB. p A<p B;F A=F BC. p A=p B;F A<F BD. p A<p B;F A>F B7. 如图所示的装置可能是用来研究()A. 液体内部的压强与液体密度的关系B. 液体内部的压强与深度的关系C. 在同一深度处,液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部向各个方向是否都有压强8. 著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A. 木桶的粗细B. 木桶的轻重C. 最短的一块木板D. 最长的一块木板9. 如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为P1。

把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为p2。

则( )A. P1>P2B. P1<P2C. P1=P2D. 无法确定10. 甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d,下列关系中正确的是()A. p a<p cB. p a=p dC. p b>p cD. p b=p d11. 如图所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是()A. 甲图B. 乙图C. 丙图D. 三图都正确12. U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示.当阀门打开瞬间,细管中的液体会()A. 向左流动B. 向右流动C. 不动D. 水向右流动,煤油向左流动13. 2014年1月13日,我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位。

在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)A. 3×104PaB. 3×105PaC. 3×106PaD. 3×107Pa14. 现有一密度为1.5×103kg/m3,高为15cm的柱形物块放在水平面上(如图甲所示),再将其竖直放入高为20cm,盛有9cm深水的柱形容器内,如图乙所示,已知容器底面积为物块底面积的4倍,且物块静止在水中时与容器底接触但不密合,如图丙所示,取g=10N/kg。

(1)甲图中,物块对水平面的压强是多少?(2)丙图中,物块对容器底部产生的压强是多少?15. 如图所示,圆柱形容器中盛有水。

现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中,液面上升了1厘米。

此时正方体物块有一半露出水面。

已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1,g取10牛/千克,容器壁厚不计。

求:(1)物块对容器底的压强。

(2)若再缓缓向容器中注入水,至少需要加多少水,才能使物块对容器底的压强为零。

16. 如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。

甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小关系是p甲________(填“>”“=”或“<”)p乙。

17. 底面积不等的甲乙两个柱形容器,分别盛有质量相等的水和煤油放在水平地面上(如图所示).可能使两容器底部所受液体压强相等的方法是:分别从两容器中抽出相同________ (选填“体积”、“质量”)的水和煤油.18. 如图所示,甲、乙是两只相同的烧杯,分别装有体积相同的水和盐水,A、B两点所在深度相同,P1、P2。

分别是A、B两点液体向下的压强,p3、p4分别是C点液体向下和向上的压强,则p1________P2;P2________P3;P3________P4。

(填“>”“<”或“=”)19. 有一个重为G0牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为ρ1千克每立方米的液体中,此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的,如图所示的另一容器,上部的横截面积为S1平方米,底部的横截面积为S2平方米,里面盛有密度为ρ2千克每立方米的另一种液体,ρ1:ρ2=2:5,若把空心金属球放到这个容器的液体中待其静止后(容器足够大),液体对容器底部增加的压强为________ Pa,液体对容器底部增加的压力为 ________N(g取10N/Kg).20. 如图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P=________ Pa,圆柱体下表面所处的深度h=________ cm(水的密度为1.0×103kg/m3)21.下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据。

根据表中数据,比较序号为 ________ 的三组数据可得出结论:在同一种液体中,液体内部的压强随深度增加而增大;比较序号为 ________ 的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为 ________ 的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关系。

22. 如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm。

求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强。

23. 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是________ .(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状________ (选填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与________ 的关系,结论是:________(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________ 两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小________ .答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:故选D。

【分析】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况:不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的。

2.【答案】B【解析】【分析】液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决。

【解答】据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的。

故答案为:B3.【答案】A【解析】【解答】容器底部受到的压强是液体压强,其大小P=ρgh ,从图中可知h A>h B>h C,而压强相等,因此可知ρA0<ρB0<ρC0;当从三个容器内抽出相同深度的液体后,根据p=ρgh可知,减小的压强ΔP A<ΔP B<ΔP C,因此剩余液体对容器底部的压强关系是P A>P B>P C故选A【分析】本题注意条件,是求抽出相同深度后的压强,不能混淆。

4.【答案】D【解析】【解答】A图中隔板左右两侧都是水,且液面相平,根据液体压强公式p=ρgh可知,两边压强相等,橡皮膜不应有凹陷,选项A错误;B图中隔板左右两侧都是水,且右边的液面高于左边,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项B错误;C图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh 可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项C错误;D图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh 可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,选项D正确;故选D。

【分析】根据液体压强公式p=ρgh,通过比较隔板左右两侧压强的大小,观察橡皮膜凹陷的方向。

5.【答案】B【解析】【解答】液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:V甲>V乙,因为液体质量相等,由m=ρV可知ρ甲<ρ乙;由p=ρgh ,h相同,所以容器底部受到的液体压强p甲<p乙.故选B【分析】根据容器形状判断甲、乙体积大小,根据质量相等判断出ρ甲<ρ乙,,用压强公式p=ρgh可判断底部受到的压强大小。

本题关键是要判断甲、乙容器中液体的密度大小。

6.【答案】B【解析】【解答】(1)矿泉水瓶倒置前后比较水对瓶底和瓶盖的压强,可根据液体内部的压强只与深度和密度有关,因为液体水没有改变,所以只与深度有关,深度越大压强越大,反之越小;(2)静止在水平面上的物体,重力与支持力是一对平衡力,大小相同,压力与支持力是一对相互作用力,大小相同。

相关文档
最新文档