科学社会主义研究生班试卷
科学社会主义考试试题
科学社会主义考试试题
一、简答题（每题10分，共30分）
1. 什么是科学社会主义？
2. 科学社会主义的主要原则是什么？
3. 请简要介绍科学社会主义的历史背景。
二、名词解释（每题10分，共30分）
1. 马克思主义
2. 无产阶级专政
3. 社会主义制度
三、论述题（共40分）
请分别从政治、经济、文化等方面探讨科学社会主义的基本特征及其实现路径。
四、分析题（共20分）
以中国为例，探讨科学社会主义在实践中的优势和挑战。
五、综合题（共30分）
结合现实情况，思考如何进一步推进科学社会主义的理论与实践，提出具体建议。
以上为《科学社会主义考试试题》，请同学们认真答题，考试时间120分钟，祝各位考生取得优异成绩！。
研究生_科学社会主义_考试笔记整理
科学社会主义复习资料简答题（共10题，考5题）1、科学社会主义发展的三次飞跃（1）第一次飞跃：马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。
（2）第二次飞跃：社会主义在落后的国家首先建立，形成了苏联模式的社会主义。
（3）第三次飞跃：通过改革开放和社会发展的探索，建立了中国特色的社会主义。
2、苏联模式的弊端（1）民主范畴过于狭隘，容易产生个人专权，主要指的是斯大林的过度集中模式。
（2）经济上管的太死，总体效益较差，主要指的是高度集中的计划经济。
（3）思想文化上严格控制，个人崇拜盛行，思想僵化，如斯大林就是真理。
（4）对外关系中的大胆主义和大国主义导致苏联走上霸权主义道路。
3、4 试述中国半殖民地半封建的社会特点/中国半殖民地半封建的主要矛盾与任务（两个提法答案相同）A 如何形成半殖民地半封建社会第一次：1840年第一次鸦片战争——《中英南京条约》（第一个不平等条约）半殖民地半封建的开始第二次：1856和1857年鸦片战争——《天津条约》和《北京条约》中国权益再次受创第三次：1894甲午战争——《马关条约》标志中国两半的加深，也标志中国人的觉醒第四次：八国联军侵华——《辛丑条约》半殖民地半封建社会最终形成B 主要矛盾：在这些社会矛盾中，占支配地位的主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终。
C 主要任务：反帝反封建。
D 近代中国社会的主要特点：（1）帝国主义掌控财政经济命脉，操控军事政治权利，是中国近代灾难的总根源。
（2）外国资本主义的入侵加速了中国自然经济的解体，客观上促进了中国资产阶级的发展，但封建剥削的根基依然存在。
（传统的土地制度依然存在）共产党对中国的基层做了良好的整合才使革命胜利。
平均地权：孙中山的理想（3）代表新的生产关系的民族资本主义有某些发展，但受到外国资本的排斥打击，又受到本国封建的阻扰，始终不能成为中国的经济支柱。
天津师范大学 科学社会主义 研究生入学考试真题
2010年试题名称：马克思主义原理一、名词解释（每小题5分，共40分）1、意识2、生产方式3、人的本质4、社会政治结构5、实践6、商品拜物教7、资本 8、国家垄断资本主义二、简答题（每小题12分，共60分）1、简述马克思主义理论体系的基本特征。
2、如何理解社会形态的发展是一个自然历史过程。
3、为什么说真理是绝对性和相对性统一？4、简论战后新科技革命对资本主义社会的影响。
5、如何理解社会发展的客观规律性与人的自觉活动的统一。
三、论述题（每小题25分，共50分）1、结合马克思主义相关原理说明这次金融危机爆发的必然性。
2、试论生产力落后国家建设社会主义面临的问题及其出路。
试题名称：中国特色社会主义理论一、简答题（每题15分，共90分）1、如何理解空想社会主义与科学社会主义的关系？2、如何理解科学发展观的内涵？3、如何理解社会主义与资本主义的关系？4、如何理解社会主义初级阶段理论？5、如何理解社会主义本质？6、如何评价苏联社会主义模式？二、论述题（每题30分，共60分）1、列宁晚年关于社会主义建设的主要思想及其现实意义？2、结合世界社会主义运动的经验教训，谈谈你对中国特色社会主义道路的认识？2009年试题名称：马克思主义原理论述(每题30分，共150分)1.唯物辩证法的总特征及其实践意义。
2.剩余价值规律的地位与作用。
3.联系社会意识相对独立性原理说明社会主义精神文明建设的意义。
4.党的群众路线及其哲学基础。
5.共产主义的社会理想与科学发展观的辩证关系。
试题名称：中国特色社会主义理论一、简答题(每题15分，共60分)1、简述“一个中心，两个基本点”的辩证关系？2、为什么说人民民主是社会主义的生命？3、为什么说社会和谐是社会主义的本质属性？4、为什么说社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现？二、辨析题，先回答对错，然后简述理由（每题10分，共40分）1、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想史是对立的。
科学社会主义原理考研试卷
科学社会主义原理考研试卷引言概述：科学社会主义原理是马克思主义的基本理论，是指导中国共产党和中国人民进行社会主义革命和建设的指导思想。
考研试卷中常涉及科学社会主义原理的相关问题，本文将从五个大点来阐述科学社会主义原理的内容和意义。
正文内容：一、科学社会主义原理的基本内涵1.1 马克思主义的基本原理：阶级斗争、生产力决定生产关系、唯物史观等1.2 社会主义的基本原则：生产资料公有制、按劳分配、共同富裕等1.3 科学社会主义的基本原则：无产阶级专政、社会主义改造、社会主义建设等二、科学社会主义原理的历史地位和作用2.1 科学社会主义的历史地位：科学社会主义是马克思主义的基本理论，是指导中国共产党和中国人民进行社会主义革命和建设的指导思想2.2 科学社会主义的指导作用：科学社会主义原理为中国共产党领导下的社会主义建设提供了科学指导，为实现共产主义社会奠定了理论基础2.3 科学社会主义的现实意义：科学社会主义原理为中国特色社会主义理论体系的形成和发展提供了重要参考，为解决中国特色社会主义道路上的新问题提供了思想武器三、科学社会主义原理与中国特色社会主义的结合3.1 科学社会主义原理与中国国情的结合：科学社会主义原理要根据中国的国情和实际进行创新和发展3.2 科学社会主义原理与中国特色社会主义的主要内容：中国特色社会主义理论体系是在科学社会主义原理基础上形成的，具有中国特色和时代特征3.3 科学社会主义原理在中国特色社会主义实践中的运用：科学社会主义原理在中国特色社会主义实践中得到了充分应用，为中国特色社会主义建设提供了重要思想支持四、科学社会主义原理的发展与创新4.1 科学社会主义原理的发展：科学社会主义原理是一个不断发展的理论体系，需要与时俱进4.2 科学社会主义原理的创新：科学社会主义原理需要根据时代的发展和社会主义建设的新要求进行创新4.3 科学社会主义原理的创新实践：中国共产党通过实践不断创新科学社会主义原理，为中国特色社会主义建设提供了有力支持五、科学社会主义原理的未来展望5.1 科学社会主义原理的指导地位：科学社会主义原理将继续作为中国共产党领导下的社会主义事业的指导思想5.2 科学社会主义原理的创新发展：科学社会主义原理将继续在实践中不断发展和创新5.3 科学社会主义原理的国际影响：科学社会主义原理将继续对世界社会主义事业产生重要影响，为人类社会的进步做出贡献总结：科学社会主义原理是马克思主义的基本理论，对中国共产党领导下的社会主义革命和建设起到了重要指导作用。
2010级研究生第二学期科学社会主义理论与实践考试试卷(答案版)
2010级研究生第二学期科学社会主义理论与实践考试试卷（开卷）一、解答题（8选6）（10*6=60分）1、简述科学社会主义三次历史性飞跃答：第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学，科学社会主义的创立。
19世纪40年代，马克思、恩格斯在参加工人运动和从事科学研究的基础上，在历史唯物论和剩余价值理论的基础上，完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。
科学社会主义继承了空想社会主义的积极成果，批判了它的唯心史观和不切实际的空想，这种有批判性的继承和创新正是与时俱进的重要表现。
第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践，社会主义国家的建立。
第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播，完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立。
19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级的新时代。
在新的历史条件下，列宁把马克思主义运用于俄国实践，发展了马克思的国家与革命的学说，揭示了帝国主义和无产阶级革命时代的特征和发展规律，并把马克思主义基本原理同俄国的具体实践和时代发展相结合，科学回答了一系列新课题，在无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政、民主殖民地问题、帝国主义的历史地位、过渡时期和社会主义建设等问题上提出了许多新观点、新论断，极大丰富和发展了马克思主义，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。
此后，斯大林坚持和发展了科学社会主义理论，建立了第一个社会主义模式——苏联模式。
第二次世界大战后十几个社会主义国家的兴起，特别是中国共产党把科学社会主义理论创造性地运用于中国革命的实际，产生了毛泽东思想，丰富和发展了科学社会主义理论宝库。
在这段时间里，无论苏联、中国还是其他社会主义国家，都从本国实际出发，用实际行动对科学社会主义进行了新的诠释。
第三次历史性飞跃——社会主义由一种模式的实践到具有国家民族特色的多种模式实践，社会主义在改革中发展完善。
科学社会主义考试试题与答案(刘锋)
导言1、为什么说科学社会主义是马克思主义的理论核心？（如何理解科学社会主义在马克思主义理论体系中的核心地位？）在马克思主义所包括的很多个组成部分中，最主要的是马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义这三大组成部分，因为这是针对无产阶级和全人类的解放这个主题最迫切需要做出理论说明的三门科学。
首先，从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，马克思主义这三大组成部分有着极其严密的内在联系。
大体上可以说，马克思主义哲学是马克思主义的理论基础、是起点，马克思主义经济学是中介、是桥梁，科学社会主义则是其终点、最高层次、最高境界。
如果没有终点，起点和中介也就半途而废，没有完成。
从这个特定意义上可以说，科学社会主义是马克思主义理论体系的核心部分；没有科学社会主义，也就没有马克思主义或者就不成其为马克思主义了（列宁）。
因为任何科学研究，起点和中介都只反映局部进程，只有到达终点，才算结束全部进程，才算最后完成。
阐明无产阶级和全人类解放的目标和道路这个最关键问题的科学社会主义，是整个马克思主义核心的核心、重点的重点。
所以，就理论体系结构而言，科学社会主义是马克思主义最主要的核心部分。
其次，从理论对实际的指导意义来看，可以说，科学社会主义是比马克思主义哲学更直接、比马克思主义经济学更全面地指导无产阶级和全人类的解放运动的一个组成部分。
我们说马克思主义是共产党和社会主义国家的指导思想，这当然包括马克思主义的三大组成部分；同时也要明确，其中科学社会主义比哲学更直接、比经济学更全面地指导着我们党和国家的社会主义现代化建设。
所以就理论联系实际而言，科学社会主义也是马克思主义最主要的核心部分。
2、结合实际，谈谈学习科学社会主义对坚持中国特色社会主义道路的意义。
（学习科学社会主义的意义）当今时代，我国人民正在为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，世界社会主义事业和社会主义运动在曲折中前进，同时面临种种挑战，世界社会主义同世界资本主义进行着复杂的竞争和较量。
研究生 科学社会主义课程期末考试 简答题及参考答案
简评列宁的新经济政策。
新经济政策时期是列宁探索社会主义道路最重要的时期。
1921年3月，俄共布十大通过列宁提议的以粮食税代替余粮征集制的决议，标志苏俄开始进入新经济政策时期，到1924年货币制度改革完成，表明向新经济政策的过渡基本完成。
新经济政策的主要内容是：1、允许农民交纳粮食税后可以自由出售自己的粮食，每年粮食税额在春耕前公布。
这样就恢复了商品和市场的关系，也调动了农民的积极性，推动了农业的发展。
2、部分工业实行租赁制、租让制等国家资本主义的形式，允许私人中小型企业存在，在国营企业恢复计件工资和奖金制。
国家资本主义，就是在苏维埃制度下，我们能够加以限制、能够规定其范围的资本主义。
实行租让制，苏维埃吸收了外资，引进了先进技术管理经验，培养了工程技术人员，推动了国民经济的技术改造。
列宁指出，为了实现工业化，必须依靠广大群众，开产社会主义劳动竞赛，提高劳动生产率；加强劳动纪律，采用先进的科学管理方法；使劳动者从个人利益上去关心劳动成果，反对分配上的平均主义，实行按劳分配，实行奖金制度，鼓励多劳多得。
3、开放市场，实行自由贸易，允许私商合法经营。
这是实行粮食税之后和多种经济成分并存条件下的必然趋势，在这个时期，苏俄恢复了货币流通，用商品交易替代了产品分配。
4、对分散的小农经济，用渐进的为广大农民所熟悉和易于接受的合作形式把他们逐步引上社会主义道路。
列宁晚年设想在农村先建立流通领域的合作社，如销售、采购和信贷合作社。
让农民得到益处尝到甜头，在这个基础上逐步建立生产合作社，一步步把分散的小农经济引导到社会主义道路上去。
实行新经济政策在共产党内引起了激烈的争论和思想斗争。
来自左的方面的反对派认为实行新经济政策会导致资本主义的生长，使十月革命的成果丧失殆尽。
面对苏俄党内外国内外的错误认识，列宁晚年反复写文章作报告让人们认识新经济政策的实质和必要性，列宁逝世后，斯大林在维护新经济政策的斗争中取得了胜利，使得新经济政策在苏俄得以实行和推广。
研究生科社复习题答案
科社复习参考题（答案仅供参考）一大四小”：中国、越南、老挝、古巴、朝鲜6科学社会主义产生的历史必然性？1.科学社会主义产生的自然科学条件2.科学社会主义产生的经济条件3.科学社会主义产生的政治条件(1)英国的宪章运动(2)法国里昂工人起义(3)1844年德国西里西亚纺织工人起义4.科学社会主义产生的思想理论条件(1)德国古典哲学1~产生于十八世纪未，十九世纪初，是德国新兴资产阶级的哲学2~主要代表人物是黑格尔和费尔巴哈3乔治.威廉.弗里德利希.黑格尔（1770-1831）简介：德国伟大的唯心主义哲学家4路德维希.费尔巴哈（1804-1872）简介：德国唯物主义哲学家人本主义者的主要代表(2)英国古典政治经济学1英国古典政治经济学产生于资产阶级革命时期，完成于19世纪初，是新兴资产阶级的政治经济学2 主要代表人物是威廉.配弟、亚当斯密和大卫李嘉图(3) 法国空想社会主义8列宁的“一国胜利”学说怎样与时俱进地发展了科学社会主义？各国革命主客观条件成熟时机不一致，所以“不可能”共同胜利客观条件：下层不能照老样子生活; 上层不能照老样子统治主观条件：群众积极性高涨; 党的领导成熟结论：发展不平衡→条件成熟时机不一→一国胜利理论的胜利。
1917年2月俄国发生“二月革命”（资组建临时政府）──列提出“四月提纲”《论无产阶级在这次革命中的任务》主要思想：A提出革命和平发展方针；B建立无产阶级专政“全部政权归苏维埃”1917年11月7日起义成功，当晚宣告世界上第一个无产阶级专政的苏维埃政府成立。
十月革命的胜利使列宁更加明确认识到落后国家超越资本主义发达阶段使可能的。
理论的证明：二战后，欧亚一系列国家走上社会主义道路，进一步证明列宁关于不发达国家可以越过资本主义发展阶段走上社会主义的科学论断。
9如何认识第二次技术革命与科学社会主义之间的关系？见案例分析题案例分析题：爱迪生说：“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。
研究生科学社会主义试题
1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？积极贡献：①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。
②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。
对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。
③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。
历史局限性：①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。
②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。
③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。
④空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。
缺乏科学性。
⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。
⑥空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等；2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。
①“科学社会主义自从成为科学以来，就要求人们把他们当作科学来对待。
”马克思恩格斯始终以严肃的科学态度对待科学社会主义，总是随社会发展和自己认识水平的深化而不断丰富、完善和修正自己的理论。
②马克思恩格斯不惟我独尊，用宗派主义态度对待别人，包括资产阶级的学者。
③马克思强调自己的理论不是教条，而应该是方法。
使用时应该实事求是的考虑实际出发点，而不应该照搬结论。
④马克思恩格斯指出科学社会主义具有普遍指导意义，但是达到共产主义的方法则需要各国无产阶级根据本国具体情况，独立自主的探索本国道路＆制定自己方针。
3、战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？1）要客观地估计向社会主义过渡的复杂性和发展阶段；2）社会主义要有雄厚的物质基础；3）利用商品和货币的关系；4）通过合作制引导农民走社会主义道路；5）正确看待和利用资本主义；6）洋步骤地发展社会主义民主，反对官僚主义；7）加强执政党建设，改善党的领导①要重视市场作用。
研究生中国特色社会主义(科学社会主义的理论与实践)考试答案
1、中国特色社会主义的本质内涵中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。
其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。
它应具有五个基本特征：1、以民为本；2、市场经济；3、共同富裕；4、中华文化；5、民主政治。
第一、以民为本——是中国特色社会主义的出发点和落脚点第二、市场经济——是中国特色社会主义的经济运行基础第三、共同富裕——是中国特色社会主义的根本目的第四、中华文化——是中国特色社会主义的内在要求第五、民主政治——是中国特色社会主义的重要保障2、中国特色社会主义理论自信、道路自信与制度自信的内涵与意义内涵：党的十八大报告深刻阐明了中国特色社会主义的一系列重大理论问题，鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
这三个自信是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障，必将进一步增强全党和全国各族人民的信心，从而更好地凝聚力量、攻坚克难，夺取中国特色社会主义新胜利。
坚定道路自信:深刻认识和自觉把握中国特色社会主义道路的内涵与实质。
坚定理论自信：深刻认识和自觉把握中国特色社会主义理论体系的逻辑与特点。
坚定制度自信：深刻认识和自觉把握中国特色社会主义制度的本质与优势。
意义：对于一个政党来讲，自信是对于自身存在和发展的历史必然性和前途命运的自我意识、肯定信念、坚定意志和实践信心，中国共产党对于中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信首先来自于对中国近代以来历史发展主题和任务的自觉认识和把握。
研究生《科学社会主义理论与实践》期末试题与答案3
科学社会主义理论与实践考试试题（A卷）一、单项选择题（每题2分，共20分）1、1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多公社，实行人人劳动，按需分配制度，然而，这些公社不久就瓦解了，其根本原因是（C ）A、社员们思想觉悟太低B、人们不理解他的主张C、超越了历史发展阶段D、缺乏大量的后续资金2、与空想社会主义相比较，科学社会主义理论的科学性主要是（B ）①揭示了阶级斗争在社会历史发展中的作用②揭示了资本主义的私人生产的无政府状态③揭示了人类历史发展的客观规律④揭示了资本主义制度的根本矛盾A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③3、《共产党宣言》的发表之所以标志着马克思主义的诞生，主要是因为（ c ）A、它是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领B、它深刻地揭示了无产阶级的历史使命C、它第一次较完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理D、它使国际社会主义运动有了科学理论的指导4、在马克思的论断中，“卡夫丁峡谷”是指（c ）A、社会主义代替资本主义的过程B、社会主义的经历C、资本主义的经历D、罗马军队被打败的经历5、列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是( b )。
A、资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律B、帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律C、资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律D、无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理6、苏联作为一个社会主义的大国存在了（A）。
A、69年B、70年C、75年D、74年7、南斯拉夫解体的主要原因是：(c)A、被开除出九国情报局B、黑山共和国的独立C、复杂的民族矛盾D、以米洛舍维奇为首的南联盟的错误决策8、戈尔巴乔夫“新思维”的实质在于( a )A、社会主义的民主与人道B、全人类的共同利益与理想C、混淆社会主义与资本主义的界限D、打破闭关锁国局面9、东欧剧变、苏联解体对国际关系产生的主要影响是（ C ）①美国独霸世界的格局形成②美苏两极格局崩溃③世界呈多极化趋势④中国成为社会主义的中间力量（A）①②（B）③④（C）②③（D）①④10、下列说法中，哪一项是错误的?（d ）A、国际共产主义运动当今正处在低潮时期B、社会主义必然取代资本主义C、社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程D、社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运二、简答题（每题10分，共30分）1、简要描述社会主义三次飞跃的基本内容答案：见课本P152、简述空想社会主义的历史贡献及其局限性。
研究生-科学社会主义复习考试
2010年科学社会主义复习题1、为什么说：“空想社会主义里面有科学，科学社会主义里面有空想”？在社会主义的现实运动中，空想和科学的界限并非像在理论上的界说那样清晰，在科学社会主义的原理所指导下的实际运动中并非一切都科学；在不断变化发展的历史过程中，科学社会主义的某些断言和设想难免带有空想的色彩；不仅如此，某些正确的理论原则或设想如果被强调到极端，被当作放之四海而皆准的模式，也会变成空想，由此会带来比空想社会主义的失败更加惨重的历史悲剧。
1）空想社会主义里面有科学空想社会主义是科学社会注意的理论先驱，对于空想社会注意的积极意义，马克思主义经典作家历来都是给予充分肯定的。
这种积极意义，主要表现在两大方面：第一，空想社会主义对资本主义的揭露与批判，为后人提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级的极为宝贵的思想材料。
第二，空想社会注意者在分析和研究人类社会发展史的过程中，在猜测和论证未来社会的基本原则的过程中，萌发了许多进步的、引导人类历史发展方向的思想。
2）科学社会主义里面有空想马克思和恩格斯对未来社会的设想在许多方面吸收了空想社会主义的思想资料，并在科学论证的基础上，得到比较切确的发挥，自然，这种发挥也受到了他们所处的时代的局限。
我们通常说,马克思和恩格斯只是为未来的共产主义社会设定一个基本的“轮廓”而不是“详尽的”图景，因此有别于空想社会主义，但实际上，就是这个“轮廓”本身也仍然避免不了一些空谈的因素。
如：他们认为在共产主义初级阶段即社会主义阶段（我们暂且按列宁后来的解释：共产主义的初级阶段即社会主义阶段），商品和货币已退出经济生活，不再有雇佣劳动，阶级对立和阶级差别消失，国家的社会职能失去其政治性而变成管理社会公众利益的职能，等等。
2、《共产党宣言》发表后，马克思恩格斯是如何丰富和发展科学社会主义理论体系的？一般而言，人们通常把马克思的早期限定在1848年以前，时间大约不过10年；而他的中晚期从1848年以后直至逝世，却有35年之久。
科学社会主义五套试卷
科学社会主义的理论与实践课考试题（A）（全日制硕士研究生适用，120分钟完成）一、辨析题（每题6分，共30分）1. 科学社会主义是一门综合性的科学。
答：对。
因为科学社会主义得研究对象是以资本主义社会和社会主义社会作为研究客体，并且包括根本变革资本主义社会制度而创建社会主义和共产主义社会制度这两个伟大历史进程，这涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统，因而必然要对这四大系统之间的相互作用及其总体发展的一般规律进行研究，所以说是一门综合的科学2. 空想社会主义之所以是空想，就在于它设想的理想社会是虚构的。
答：错。
对未来的设想都是虚构的，空想社会主义之所以是空想是由其历史局限性决定的，马克思主义和共产主义也是建立在科学分析基础之上的设想，空想具有局限性，虚构本身不能作为充分的理由。
空想社会主义的历史局限性表现在：第一，学说的理论基础是唯心史观，因而不能把社会主义建立在对社会发展规律的科学认识上；第二，他们不了解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，因而找不到改造资本主义社会，实现社会主义的正确途径；第三，他们不了解无产阶级的历史地位和历史使命，因而找不到变革资本主义制度的依靠力量。
3. 由于马克思创立了唯物辩证法和剩余价值学说，社会主义由空想变成了科学。
答：对。
马克思和恩格斯在参加阶级斗争和科学实验的实践中先后完成了立场、世界观的转变，成为唯物主义者和共产主义者。
他们在深入研究人类社会发展的历史过程和资本主义社会演变的历史进程的基础上，创立了唯物史观和剩余价值学说，克服了空想社会主义的固有缺陷，把社会主义置于现实的基础上，从而为社会主义从空想变为科学提供了理论依据。
唯物史观的创立，为社会主义从空想转变为科学提供了一条正确的思想路线；剩余价值学说的创立，为社会主义从空想转变为科学提供了直接的理论依据。
4. 不发达国家首先进入社会主义，是国内外多种因素综合作用的结果。
答：对：落后国家首先进入社会主义，同样是以社会基本矛盾为中轴的社会经济、政治诸种条件综合作用的必然结果。
硕士研究生科学社会主义试卷 答案
硕士研究生《科学社会主义理论与实践》试卷一、简答题（共50分）1、科学社会主义产生的历史条件和理论前提是什么？（10）历史条件：19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
理论前提：19世纪自然科学的三大发现是科学社会主义产生的物质基础，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论；人文社会科学中的三大理论成果是科学社会主义产生的思想理论基础，德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。
2、社会主义由空想转变为科学的两大理论基石是什么？（10）1）19世纪自然科学的三大发现是科学社会主义产生的物质基础，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论；2）人文社会科学中的三大理论成果是科学社会主义产生的思想理论基础，德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。
3、列宁提出的“新经济政策”的内容与意义是什么？（10）新经济政策主要内容为：（一）在农业方面,用固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；（二）在工业方面,多种经济成分群英会存,由全面没收私人资本转为实行国家资本主义，采取租让制和租借制两种形式，还允许部分地恢复小型私人企业；（三）在流通方面,由最初实行的产品交换转为允许自由贸易,实行按劳分配。
意义是开始从国情出发,利用商品货币关系来恢复和发展工农业之间的经济联系，改善和巩固工农联盟,建立社会主义的经济基础,以逐步过渡到社会主义4、为什么说改革是社会主义基本矛盾的客观要求？（10）(1)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。
(2)唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及其全部发展过程中。
(3)辩证法认为矛盾普遍性和矛盾特殊性是相互联结的，矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中，并通过矛盾特殊性表现出来，它要求在承认矛盾普遍性的前提下着重研究矛盾的特殊性。
华南师范大学科学社会主义与国际共产主义运动研究生入学考试专业课真题
当代中国政治制度【2010年真题】一、简答60分1、试述我国共产党领导的多党合作制度与西方多党制的区别。
20分2、述极权主义与威权主义的内涵及对我国政治制度的发展影响。
20分3述十一届全国人大二次会议通过选举法修改并确定的“城乡同权”的意20分二、论述90分4、从新疆“7。
5”事件为背景，看我国民族问题的性质、新特征以及我国的对策。
45分5、针对当前我国出现的腐败现象，你是如何认识我国“党管干部原则”及其体制？45分【2009年真题】一、名词解释中华人民共和国国家主席公选无党派人士民族区域自治制度二、简答简述政府职能转变的内涵简述中央人民政府在特别行政区行使的权力内容简述中国选举制度中平等原则的核心内涵及你的评价简述中国人民政治协商会议性质的变化及你的评价三、论述试析影响当代中国政治制度形成和发展的主要因素运用政治学原理和当代中国政治制度理论，分析和评价当前中国政治生态中“各级地方党委书记兼任人大主任的现象”【2008年真题】一、辨析1.党组不是一级领导机关和权力机关，但党的基层组织发挥党委的作用。
2.在中国，国家公务员就是指各级国家行政机关即各级政府中除工作人员以外的依法行使国家行政权力执行国家公务的工作人员3.在中国，国务院制定的行政法规在名称上有“条列”“规定”“办法”之分，但它们在本质上是相同的，效力是相等的。
4.在中国，由于实行普遍和平等原则，所以，公民权和选举权是一致的。
二、简答5.简述特别行政区制度在我国政治制度中的地位及其影响6.简述民族自治机关自治权的概念、性质与内涵7.简述制度性监督的概念、内涵及当代中国意义8.简述人大代表的角色定位、权利与义务三、论述9.中国共产党认为“当前我国统一战线呈现出四大特征，即空前的广泛性、巨大的包容性、鲜明的多样性、显著的社会性”你是如何理解和评价上述结论的?10.党章修正案为什么要增写“中央政治局向中央委员会全体会议报告工作，接受监督”的规定和“党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作，接受监督”的规定?【2005年真题】一、简答1选举是现代代议民主政治的基础2全国人民代表大会的职权3中国共产党与各民主党派合作的政治基础4行政法规的主要特征5选举制度的主要原则6人大代表的权利7特别行政区制度的理论依据8人民政协的性质二、论述为什么要建立行政监督制度一名词解释30分1.政治制度2.地方立法权3.行政区划4.行政规章5.首长负责制6. 间接选举二简答40分1.共产党与民主党派合作的政治基础与基本方针2.中国实行单一制下的民族区域自治制度的依据3.人民代表大会制度的主要原则三论述题第一题12分，第二题13分1.为什么说人民代表大会制度是中国的社会主义民主共和制度2.论权力监督与行政权力的高权化当代中国政治制度804（适合科目：政治学一级学科）共五题5*301.试析民主党派的性质2.试析影响我国人民代表大会制度实际功效的因素3.在当代中国，改革就是打破“铁饭碗”，如何看待出现的考公务员“热”现象？4.论述民族区域自治制度和特别行政区制度的中国特性5.如何理解共产党党章中规定的“党必须在宪法和法律的范围内活动”的原则？政治学原理703一、名词解释（4*5）：1.政治 2.国家 3.政治现代化 4.司法独立二、简答题（6*10）：1.政治学研究的基本问题是什么？2.简述国家能力与合法性的关系3.政治民主与政治政治稳定的关系4.如何理解政治文化对政治现代化的作用？5.民主与宪政的关系6.国家结构形式与政权组织形式的关系三、论述题（2*35）1.综合理解人权、公民权与主权的关系2.结合我国实际，运用政治学理论相关知识理解国家、市场与社会的关系政治学导论【2010年真题】一、名词解释(4*5)1、行为主义政治学2、社会资本3、司法独立原则4、克里斯马型权威二、简答题（4*15)1、政治哲学与政治科学的关系2、博弈论如何运用于政治学研究3、分析“寡头统治铁律”4、人民代表大会的职权三、论述题（2*35)1、论述政治人、公民与政治家的关系2、市场经济如何影响我国80年代后社团的兴起【2009年真题】一、简答1.分析政治哲学和政治科学的重要区别2.如何评价西方国家选举中的“花钱游戏”现象3.学校在个人政治社会化中所能起到的主要作用4.理论上可以从哪些角度划分政治文化的亚文化二、论述5.评析中国政治学近30年来的发展6.评国内学术界关于民主普世价值问题的争论三、材料分析题2005年德国大选1.西方国家多党制的主要特点2.多党制国家政党组阁的基本规则3.2005年德国大选红黑联盟（左右联盟）的政治启示【2008年真题】一、名词解释行为主义政治学政治社会化政治文化人权宣言二、简答1.简述亚里士多德对政治学理论研究的贡献2.试析政治权力与政治权利的关系3.简述现阶段我国国家结构形式的具体内容及其特点4.简述20年来我国民间社团组织兴起的背景以及面临的主要问题三、论述1.对“议行合一”理论与实践再认识2.试述政治统治合法性的内涵及其理论与现实意义【2007年真题】一、名词解释政治权利，国家契约学说，行为主义革命，政治社会化二、论述影响政治参与的因素结合实践，谈谈英国政体论述我国政党制度的历史必然性和必要性从国家与社会关系角度谈谈构建和谐社会的可行性2007年当代中国政治制度党管干部原则，我国国家结构形式，行政首长负责制民族区域自治与香港特别行政区行政制度异同军队人大代表如何产生中国的政党制度（中共领导的多党合作制度的历史必然性和必要性）【2005年真题】一、问答题本书政治的定义，并谈谈你的有关思考和看法政治权利和政治权力的区别和联系政治统治与政治管理的区别与联系你认为影响公民政治参与的主要因素有哪些？并简要阐述这些因素是如何影响着公民的政治参与？谈谈你对国家是阶级矛盾不可调和的产物这一论断的理解简要谈谈你对政治制度与社会成员的政治心理和政治行为关系的看法简要谈谈民主政治的内涵和阐释影响民主政治建设的主要因素二、论述试比较当代发达资本主义国家两种主要类型的政党制度，并论述其历史影响试论资本主义国家机构和社会主义国家机构设置原则的理论渊源及其历史影响【2005年真题】一简答题1.比较分析英国与美国两党制的异同。
科学社会主义考试题以及答案
2011级研究生“科学社会主义的理论与实践”复习提纲1、科学社会主义的概念、研究对象。
概念：科学社会主义是关于改变资本主义、帝国主义世界的规律，建设社会主义、共产主义的社会主义学，是建立在科学理论基础之上的关于社会主义的学说、运动、制度的总和。
所谓学说是指科学社会主义的基本理论，运动是指各国共产党人实现社会主义理想的实践行为，制度是指社会主义制度的各种历史和现实的存在。
研究对象：科学社会主义的研究对象包括改变资本主义、帝国主义世界的规律和建设社会主义、共产主义的规律两大部分。
2、学习科学社会主义的意义和方法。
意义：①学习科学社会主义有助于我们树立科学世界观、革命人生观和正确价值观。
②学习科学社会主义有助于我们学好各门具体科学和专业学科。
③学习科学社会主义有助于深化对社会主义的认识，提高执行中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本路线的自觉性，更好地为实现我国的社会主义现代化而贡献自己的力量。
④学习科学社会主义将扩大我们的视野，增强我们对当代资本主义世界的分析能力，明确全世界走向社会主义的历史大趋势，坚定社会主义必然在全世界胜利的信念。
⑤学习科学社会主义有助于我们认清当代世界社会主义与世界资本主义的关系，明确我们在改革开放中对世界资本主义应该采取的方针，洞察今后世界发展的趋势方法:①论联系实际②世界联系中国③成就联系挫折④现实联系历史⑤现在联系未来3、空想社会主义的概念。
定义：空想社会主义是社会主义理论的初级形态，是建立在唯心史观和机械唯物主义基础上对资本主义制度的批判理论和对社会主义的设想。
主要贡献：一、为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料。
二、对资本主义尖锐而深刻的批判，是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料。
三、对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。
根本缺陷：一、他们基本上坚持唯心史观，不了解社会发展的客观规律，没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性；二、他们同情无产阶级，却看不到无产阶级的历史作用，找不到实现社会主义的基本力量；三、他们反对无产阶级革命，向统治阶级呼吁，主张以和平示范和宣传的形式建立社会主义。
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实得分 评卷人
论述题： （每题 25 分，共 100 分） 一、科学社会主义与空想社会主义有什么区别？ 二、评析苏俄的新经济政策。 三、 中国特色社会主义理论对科学社会主义有哪些重大发
学号：
展？请举例说明。 四、联系实际，谈谈我们应该如何吸取苏东剧变的教训。姓Biblioteka ：考试过程中不得将试卷拆开
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广西大学课程考试试卷
考试过程中不得将试卷拆开
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2013 年 4 月 日 考试用
广西大学课程考试试卷
（2012 ——2013 学年度第一学期）
课程名称：科学社会主义理论与实践 试卷类型： （A）
班级：
命题教师签名： 黎晓岚 主管院长签名：黄东桂
教研室主任签名：肖安宝
题
考位号：
号 一
二 25
三 25
四 25
五
六
七
八
九
十
总分 100
应得分 25
装订线（答题不得超过此线）