部编人教版三年级数学上册优质课件 第3课时 周长 (2)

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部编三年级上数学《周长》张秀芳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》张秀芳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
PPT指课件一指:树叶一周的长度
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
怎样测量这片树叶的周长呢?
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件想一想:
PPT课件
一.创设情境 揭示课题

PPT课件二.探究新知.解决问题
•(一)感知物体表面的周长
P想PT课一件想:哪条绳子的长度是奖状的一周的长度。
(1)
√(2)
(3)
想:什么是周长?
PPT课件
封闭图形一周的长度,就是它的周 长.
P找PT课一件找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
想一想 PPT课件
再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
PPT课件
这节课里,我们不仅 知道了什么是图形的周 长,还学会了测量常见图 形周长的长的认识
安阳县吕村镇耿洋凡学校 三年级上册 张秀芳
PPT课件
教学目标:
1.通过观察操作等活动,使学生理解 周长的含义,并能指出各种图形的周 长. 2.让学生在实际操作中,进一步加深 对周长的理解,让学生在获得直观经 验的同时发展空间观念. 3.根据对周长的理解,通过观察,操作, 测量等活动,引导学生探究周长的测 量方法.

新人教版小学数学三年级上册《周长》优质教学课件

新人教版小学数学三年级上册《周长》优质教学课件
比赛规则:沿着树叶的边线跑一周
认识周长
比赛规则:沿着树叶的边线跑一周
认识周长
比赛规则:沿着树叶的边线跑一周
认识周长
比赛规则:沿着树叶的边线跑一周
认识周长
到底谁是冠军 从起点回到起点才是一周。
所有的图形都有周长吗?为什么
封闭图形一周的长度,是它的周长
算一算
说一说用哪些办法算出了这些 图形的周长
学而不止
请对自己说出收获,对同
总结
学们说注意事项,对老师
说出你的困惑。
Hale Waihona Puke 归纳总结1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有找到 适合自己的学习方法,并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
再见

2024(新插图)人教版三年级数学上册第3课时周长-课件

2024(新插图)人教版三年级数学上册第3课时周长-课件
R·三年级上册
周长
新课导入
探究新知
【课本P83 例3】
你能描出其他图形的一周吗?
这是一个封 闭图形。
探究新知
辨一辨:下面的这几个图形有周长吗?
探究新知 封闭图形一周的长度,是它的周长。
探究新知
【课本P83 例3】
结合周长的概念用彩笔描出 上面图形的周长吧!
探究新知
你能测封量闭出图这形个一三周角的形长的 周长吗度?,该是怎它么的测周量长呢。?
12厘米
21毫米
24米
作业设计
三、动物园的大型表演《百兽盛会》开始了,状 状发现表演场地是如图所示的形状,你能算出表 演场地的周长吗?
55+62+108+84+69+80=458(米)
答:表演场地的周长是458米。
作业设计
天每 开个 放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
3.下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?
【课本P84 练习十八第3题】
一样
不一样
随堂练习
4.量一量,填一填。【课本P84 练习十八第4题】
易错点:用绕线法测量时, 线要紧贴被测物体,避免 测量结果误差太大。
课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
作业设计
二、算一算,下面各图形的周长是多少?
探究新知
你能测这量段出绳这子片的树长叶就的是周 长吗?这该片怎树么叶测的量周呢长?。
易错点:用绕绳法测量时, 所选细绳不能有弹性。
探究新知
你能测量滚出动这测个量圆法的,周你 长吗?该记怎住么了测吗量?呢?

人教版三年级数学上册《周长》课件

人教版三年级数学上册《周长》课件
人教版三年级数学上册第三单元
周 长
指一指:游泳池的周长
指一指:树叶的周长
议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。
(1)
(2)

(3)
封闭 封闭图形一周的长度,就是它的周长。
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
(1)
(2) (3)
(4) (5)
(6)
这些图形有周长吗?
猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
长方形的边有什么特点呢?
长 长 宽

两组对边分别相等
例1,一个长方形,长6米, 宽4米,它的周长是多少米?
6米 4米 6米 4米
1
2
3
宽 长




长方形的周长= 长+宽+长 +宽
返回
宽 长




长方形的周长= 长+长+宽+ 宽
= 长×2 +宽×2
返回
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
厘米。
3 厘 米
5厘米
3 厘 米
5厘米
这个图形的周长是
16
厘米。
宽 长
长 长
宽 宽
长方形的周长=(长+宽) ×2

部编三年级上数学《周长》邢得PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》邢得PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

什么样的图形有周长?
封闭图形有周长
什么样的图形没有周长?
不封闭图形没有周长
怎样知道数学书的周长呢?
你量出来了吗?
测量周长方法一:用尺子量出
指一指:树叶的周长
怎样得到这片树叶的周长呢?
周长
周长
怎么知道树叶的周长呢?
这段绳子的长就是 这片树叶的周长。
测量周长方法二: 用绳子把物体围一圈,量绳子的长度。
√ (1) ①> ②
(2) ①< ② (3) ①= ②
三、巩固练习
1、下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着 公园走一圈是多少米?
150+20+80+180+100=530(米) 问题:1. “绕着公园走一圈”是什么意思?你能指一指吗?
2. 你会列式计算吗?
这节课你学会了什么?
我知道了周长的含义。 我知道了物体有周长。
90米
110
90+110+90+110=4
指一指:篮球场的周长
周长
说一说: 什么是周长呢?
封闭图形一周的长度是它的周长。
想一想,角有周长吗?
角没有周长
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长, 哪些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
怎么知道这个圆的周长呢?
测量周长方法三: 滚动测量法,你记住了吗?
我能说
围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。 围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。 围绕正方形一周的长度就是正方形的周长。
周长 议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。
(1)
√(2)
(3)
请你快速口算出它们的周长。(单位:厘米)

人教版三年级数学上册《周长的认识》(课堂PPT)

人教版三年级数学上册《周长的认识》(课堂PPT)
周长的认识
青神县实验小学 杨建容
1
学习目标
1.结合事物或图形,让同学们通过观察、操 作等活动,认识周长。
2.能测量物体表面及图形的周长,会用测量 的方法算出长方形的周长。
3.结合具体情境,感受周长与实际生活的密 切联系。
2
桌布一周的长度是桌布的周长。
3
树桩面一周的长度是树桩面的周长。
4
___________是广告牌的周长。
奖状
奖状
奖状
27
议一议: 哪条绳子的长度是奖状框的周长。
奖状
奖状
奖状
√ 28
分别用8根同样长的小棒摆长方形、 正方形、和三角形,摆出的三个图 形的周长是一样长的吗?为什么?
29
分别用8根同样长的小棒摆长方形、 正方形、和三角形,摆出的三个图 形的周长是一样长的吗?为什么?
一样长!
30
这块桌布需要镶 多长的花边呢?
5
活动2: 摸一摸, 量一量
是封面的周长。
6
活动3:如何测量树叶的周长?
7
8
9
10
11
12
13
3
周长的测量方法:
1.用软尺量。
2.先用线围,再用尺子量线。
3.用刻度尺分别量出每条边的长,再加起来。
……
14
图形的周长
15
图形的周长
16
图形的周长
17
图形的周长
18
图形的周长
19
8分米
6分米
6分米
8分米
31
比较两个图形的周长。
(1)
(2)
一样长!
32
量一量。
你的头围、胸围、腰围各是多少cm?

新人教版三年级数学上册《周长》优质课课件 (2).ppt

新人教版三年级数学上册《周长》优质课课件 (2).ppt
3米
3米 1米 1米
3米
▪ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 8:35:44 AM ▪ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 ▪ 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
人教新课标三年级数学上册
周长
学习目标
1.使同学们在操作中感受、体验、探索图 形的周长,理解周长的意义。
2.在实际活动中培养同学们的合作意识。
3.在学习活动中激发同学们探索问题的兴 趣,培养同学们的探究意识。
.
小蚂蚁绕树叶跑了一周!





资 料 袋
一个长为7厘米,宽为5厘米的长方形, 在它的一个角上剪去一个边长1厘米的小正 方形。剩下图形的周长是多少厘米?
7厘米
5厘米
1厘米

部编三年级上数学《周长》陈贤PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》陈贤PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
比赛优秀课件”
PPT课件
周长的认识
PP指T课一件 指:游泳池一周的长度
PPT课件 指一指:餐桌一周的长度
PPT课件
PPT指课件一指:树叶一周的长度
P想PT课一件想:哪条绳子的长度是奖状的一周的长度。
(1)
√(2)
(长度,就是它的周 长.
P找PT课一件找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
PPT课件
PPT课件
怎样测量这片树叶的周长呢?
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
测量并计算这个三角形的周长。
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件想一想:
猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
想一想
再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?

三年级上册周长课件完整版3人教版

三年级上册周长课件完整版3人教版
人教版三年级上册
周长的认识
● 甲骨文“周”字行像种满了庄稼的田园 ● 週 =周 “走之底”表示行走 ● 本意,环绕而行,走一圈
活动
1 、两人小组为单位。 2 、拿出老师准备的彩绳,拿出学生准备 的半圆尺,直尺,试着量出半圆尺的 周长。 3 、找学生上讲台在投影仪演示过程
找学生演示过程
想一想:这些图形有周长吗?为什么?
(1)
(2)
(3) (4)
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
周长。
1 、两人小组为单位。 封闭图形一周的长度,就是它的周长。
甲骨文“周”字行像种满了庄稼的田园
封闭图形一周的长度,
就是它的周长。 围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。
的半圆尺,直尺,试着量出半圆尺的 2 、拿出老师准备的彩绳,拿出学生准备
的半圆尺,直尺,试着量出半圆尺的
2 、拿出老师准备的彩绳,拿出学生准备
2 、拿出老师准备的彩绳,拿出学生准备
围绕(
)一周的长度就是(
)的 ( )。
想一想:这些图形有周长吗?为什么?
两个图形的周长不一样长。
围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。
想一想 什么是周长?
围绕桌面一周的长度就是桌面的( 周长 )。
6厘米
6厘米
一样长!
他们的周长一样吗?
两个图形的周长不一样长。
小朋友们,在今天 的学习中,你有什么 收获吗?
送给孩子们一句话
围绕桌面一周的长度就是桌面的(
)。
围绕(
)一周的长度就是(
)的 ( )。
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
2 、拿出老师准备的彩绳,拿出学生准备

人教版数学三年级上册第3课时 周长课件牛老师

人教版数学三年级上册第3课时 周长课件牛老师

你能测这量段出绳这子片的树长叶就的是周 长吗?这该片怎树么叶测的量周呢长?。
你能测量滚出动这测个量圆法的,周你 长吗?该记怎住么了测吗量?呢?
在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长? 软长各是多少。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6(厘米)
先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6(厘米) 3+3+1=7(厘米)
先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83 做一做】
(2+1)×2=6(厘米)
(3+2)×2=10(厘米)
3+3+1=7(厘米)
1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形 的边线。【课本P84 练习十八第1题】
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
二、算一算,下面各图形的周长是多少?
【选自《创优作业100分》P52】
12厘米
21毫米
24米
三、动物园的大型表演《百兽盛会》开始了,状 状发现表演场地是如图所示的形状,你能算出表 演场地的周长吗?【选自《创优作业100分》P52】
55+62+108+84+69+80=458(米) 答:表演场地的周长是458米。
2.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走 一圈是多少米?【课本P84 练习十八第2题】

部编三年级上数学《周长》常静芳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》常静芳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
天津市北辰区西堤头小学
D
CAB来自ABCD (A)
10厘米
长方形周长50厘米
天津市北辰区西堤头小学
天津市北辰区西堤头小学
化曲为直
活动要求:
(1)选择手中适当的工具。 (2)四人分工合作,一人测量,一人读 数,一人记录,一人汇报,最后将得到 的数据标在纸上(近似到厘米)。 (3)遇到困难可以寻求帮忙。
天津市北辰区西堤头小学
下面的图形都是用长1厘米的小棒摆 成的。
1
2
它们的周长哪个长?
天津市北辰区西堤头小学
小青蛙和小猪,谁运动的路线更长?
天津市北辰区西堤头小学
天津市北辰区西堤头小学
比一比

A


一样长! B

天津市北辰区西堤头小学
用四个边长1厘米的正方形拼成新的 图形。哪个图形的周长最短?
天津市北辰区 西堤头小学 常静芳
天津市北辰区西堤头小学
比赛规则:沿着树叶的边线爬一周
天津市北辰区西堤头小学
比赛规则:沿着树叶的边线跑爬一周
树叶一周的长度叫作它的周长。
天津市北辰区西堤头小学
物体表面一周的长度,是它的周长。
天津市北辰区西堤头小学
天津市北辰区西堤头小学
封闭图形:
不封闭图形:
封闭图形一周的长度,是它的周长。
天津市北辰区西堤头小学
判断: 下面哪些图形有周长,哪些没有,为 什么?
天津市北辰区西堤头小学
物体表面或封闭图形一周 的长度叫做它们的周长。
天津市北辰区西堤头小学
活动要求:
(1)选择手中适当的工具。 (2)四人分工合作,一人测量,一人读 数,一人记录,一人汇报,最后将得到 的数据标在纸上(近似到厘米)。 (3)遇到困难可以寻求帮忙。

部编三年级上数学《周长》吕凌敏PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》吕凌敏PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
名师PPT②课件

周长相比:
(1) ①> ② (2) ①< ②
√(3) ①= ②
名等边三师角形PPT课件
② ①
周长相比:
(1) ①> ② (2) ①< ②
(3①
周长相比:
√(1) ①> ②
(2) ①< ②
(3) ①= ②
名师PPT课件 比眼力,仔细观察,填空。
(A)
(B)
(C)
( A )号图周长最短,
( B )号图与( C )号图周长相等。
名师P比P一T比课,,看件谁最聪明 用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?
10厘米
10厘米
8厘米
名师PPT课件 头围
胸围
腰围
名师PPT课件
作业:
在生活中找一找,什么地方用到 了周长这个知识来解决问题?
谢谢观赏!
“优质课PPT课 件,适合公开课赛 课!”
名师PPT课件
认识周长
吕凌敏 广丰区东关小学
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT1课00米 件
100米
100米
100米
400米也叫做操场的周长。
名师PPT课件 测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数)
11 厘米
8 厘米
10 厘米
正方形

部编三年级上数学《周长》冯启英PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

部编三年级上数学《周长》冯启英PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版

(1)
(2)
(3)
(4)
(6)
(5)
名师PPT课件
数学书84页练习十八 描出封闭图形的边线
名师PPT课件
怎样测量这片树叶的一周的课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT下课面件是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园 走一圈是多少米?
150+20+80+180+100=530(米)
名师PPT课件
数学书83页做一做 选择一个你喜欢测量,并 计算。
同学们,今天这节 课学习什么?
谢谢观赏!
“优质课PPT课件,适合公开课赛课!”
名师PPT课件
冯启英
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
找一找、摸一摸
找一找身边的物体, 并用手来摸一摸其表 面的一周。
起点 名师PPT课件
名师PPT课件 你能指出上面图形一周的长吗?
名师PPT课件
名找师一PP找T课:件下面哪些图形能找出它们一周的长,哪 些不能,为什么?
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周长
【课本P83页例3】
你能描出其他图形的一周吗?
这是一个封 闭图形。
辨一辨:下面的这几个图形有周长吗?
封闭图形一周的长度,是它的周长。
【课本P83页例3】
结合周长的概念用彩笔描出 上面图形的周长吧!
你能测封量闭出图这形个一三周角的形长的 周长吗度?,该是怎它么的测周量长呢。?
你能测这量段出绳这子片的树长叶就的是周 长吗?这该片怎树么叶测的量周呢长?。
你能测量滚出动这测个量圆法的,周你 长吗?该记怎住么了测吗量?呢?
在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长? 软尺 绳子 化曲为直 直尺、三角尺
先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83页做一做】
(2+1)×2=6(厘米)
先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83页做一做】
(2+1)×2=6(厘米) 3+3+1=7(厘米)
先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
【课本P83页做一做】
(2+1)×2=6(厘米)
(3+2),哪些是封闭图形?描出封闭图形 的边线。【课本P84页练习十八第1题】
2.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走 一圈是多少米?【课本P84页练习十八第2题】
150+20+80+180+100=530(米)
3.下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?
【课本P84页练习十八第3题】
一样
不一样
4.量一量,填一填。【课本P84页练习十八第4题】
通过本节课的学习,你有什么收获?
二、算一算,下面各图形的周长是多少?
【选自P52】
12厘米
21毫米
24米
三、动物园的大型表演《百兽盛会》开始了,状 状发现表演场地是如图所示的形状,你能算出表 演场地的周长吗?【选自P52】
55+62+108+84+69+80=458(米) 答:表演场地的周长是458米。
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