修订练习题
语言学纲要修订版练习题及答案
第一章一、填空语言的功能1、语言的功能包括(社会)功能和(思维)功能。
2、语言的社会功能包括(信息传递)功能和(人际互动)功能。
3、在各种信息传递形式中,语言)是第一性的、最基本的手段。
(4、人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由(左)半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由(右)半球制约。
5、儿童语言习得一般经过(独词句)阶段和(双词句)阶段,这是儿童学话的关键两步。
二、判断正误(对)1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。
(错)2、当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。
(错)3、书刊上的话语不具有人际互动功能。
(对)4、抽象思维要以语言为形式依托。
(错)5、布洛卡区在大脑的右半球前部。
(错)6、聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。
(对)7、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。
(错)8、汉语名词没有数的变化,所以汉语没有区别单数和多数的概念。
三.思考题1、为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段?除了语言之外,人们还使用其他的信息传递工具:(1)文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具(2)体态语等伴随性的副语言交际工具,(3)盲文、手语等类语言交际工具。
但这些交际工具或者使用范围的有限,或者运用效率低下,或者使用频率不高,很难与语言这种交际工具相提并论。
文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用,中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。
但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。
一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。
文字是在语言的基础上产生的,只有几千年的历史。
在文字产生以前,语言早已存在,估计有几十万年。
今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。
文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。
总之,在上述的种种信息传递工具当中,身势等伴随动作是非语言的交际工具;旗语之类是建立在语言,文字基础之上的辅助性交际工具;文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具;语言是人类最重要的信息传递工具。
学前儿童社会教育练习题(最新精选编写)-(最新版-已修订)
一、选择题(每题1分)1.儿童用心理特质来描述他人,如“乐乐很大方”,这是儿童社会认知发展的哪个阶段( )A.行为比较阶段B.行为建构阶段C.心理建构阶段D.心理比较阶段2.婴儿逐渐认识自己身体的各个部分,但还不能明确区分自己身体的各种器官和别人身体的器官是在什么年龄左右。
()A .3个月B.6个月C.1岁 D .2岁3.儿童大约在几岁之后开始比较清楚地意识到自己的认识活动、语言、情感和行为。
他们开始知道怎样去注意、观察、记忆和思维。
()A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁4.谁是第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展的心理学家()A.科尔伯格B.皮亚杰C.马斯洛D.罗杰斯5.年幼儿童注重事情的结果,而不关注行为的动机,这种现象称为()A.道德结果论B.道德假说论C.道德发现论D.道德实在论6.《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿社会领域的学习与发展内容大致包括:○1○2○3交往态度和交往技能对自我和对他人的认知对群体、群体生活及对我群关系的感受()○1○1○2○2○3○1○2○3 A.B.C.D.7.确定学前儿童社会教育目标的依据是()○1○2○3社会性发展水平社会要求社会教育学科的发展○1○1○2○2○3○1○2○3 A.B.C.D.8.自我认知包括自我概念、自我形象、自我评价和()A.独立性B.选择性C.满足性D.需求性9.哪种行为是幼儿社会学习的基本方式之一。
()A.模仿B.同化C.强化D.体验10.下列哪项不是学前儿童社会教育的方法()A.榜样示范法B.同伴学习法C.情景体验法D.自由选择法11.以下哪项是人类特有的存在方式和活动方式,是人与人之间发生社会关系的一种中介。
()A.社会交往B.需要C.社会环境D.共同利益12.儿童社会化的基本途径是()A.家庭教育B.社会交往C.社会教育D.学校教育13.友谊发展的关键期是()A.中班B.小班C.大班D.幼儿14.学前儿童社会交往的意义包括①是儿童社会化的基本途径②促进儿童身心健康成长③促进思维和语言等方面能力的发展④使儿童具有安全感、集体归属感()A.①②B.②③C.①②④D.①②③④15.谁提出“大自然、大社会,是我们的活教材”。
《人身保险》练习题(2011修订版)
《人身保险》章节练习题1.人身保险的保险标的是()。
A.伤残或疾病 B.死亡或生存 C.年老或疾病 D.生命或身体2.人的生命是一个抽象的概念,但其作为保险保障的对象时,其生存状况是()。
A.伤残或健康 B.死亡或生存 C.年老或衰老 D.疾病或伤害3.下列不属于人身保险的特征的是()。
A.人生风险的特殊性 B.保险标的的特殊性C.保险费率厘定的特殊性 D.保险金额确定的特殊性4.与非寿险风险相比,寿险风险发生概率所表现出来的特征是()。
A.绝对稳定性 B.相对稳定性 C.绝对变动性 D.相对变动性5.由于寿险经营面临的巨灾风险较少,因此,寿险经营中对于再保险手段的运用上所表现出来的特点是()。
A.绝对较多 B.相对较多 C.绝对较少 D.相对较少6.因被保险人风险程度较高而不能按照标准保险费率承保,但可以附加条件承保的人身保险被称为()。
A.标准体保险 B.弱体保险 C.特有体保险 D.完美体保险7.在某些特殊情况下,人寿保险的保险利益有量的规定。
如经()同意,()以()为被保险人投保死亡保险时,保险利益以债权金额为限()。
A.债务人债权人债务人 B.债权人债务人债权人C.债权人债权人债务人 D.债务人债权人债权人8.在人身保险中,投保人对被保险人具有的保险利益必须存在的时间是()。
A.投保人投保时 B.受益人索赔时C.被保险人死亡时 D.保险合同期满时9.丈夫以妻子为被保险人向某保险公司投保两全保险一份,并指定他们的儿子为唯一受益人。
三年后,丈夫和妻子因感情破裂离婚。
则该保险单的效力状况是()。
A.合同效力中止 B.合同效力终止C.合同部分有效 D.合同继续有效10.在人身保险实务中,保险金额的确定无客观依据,通常采用约定的方式来确定。
其考虑的主要因素之一是()。
A.保险人的承保能力 B.代理人的推销力度C.被保险人对保险的需求程度 D.受益人对保险的需求程度11.在人身保险实务中,保险金额的确定方式是()。
语言学练习题1
姓名学号提醒:以学号作文件名,发送至wangdaoqing2014@《语言学刚要》(修订版)练习与思考题(一)说明:以下题目来自王洪君《语言学刚要学习指导书》并略作调整导言一、名词解释语言学语文学普通语言学共时语言学历史语言学二、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度、希腊-罗马。
2、语言学是19世纪成为独立的学科,其标志是历史比较语言学。
3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
4、语言交际过程可分为编码–发送–传递–接受–解码五个阶段。
5、印度最早的经典所使用的语言是梵文。
6、音韵学、文字学、训诂学是中国“小学”的主要研究内容。
三、判断正误(正确的在题号后的括号内打“√”,错误的打“×”。
)1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。
(×)2、语言有自身结构的独立性,与系统外的社会环境没有关系。
(×)3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。
(×)4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
(√)四、思考题1、语言与人类社会生活有哪些密切关联?答:一、语言是一种社会现象,和人类社会有紧密的联系,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。
人与人之间的联系得靠语言来维持,没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
二、语言在社会中最基本的功能是信息传递功能,这一功能体现在语言上就是内容的表达,信息的传递就是人与人之间交流的基本方式。
通过信息的交流,人们才可以在社会中彼此分享各自的经验感知,更好地分工协作。
三、语言可以建立或保持某种社会关联,就是语言的人际互动功能。
互动包括两个方面,一个是说话者在说话中表达自己的情感、态度、意图,另一方面这些又对受话者施加了影响,得到相应的语言或者行动上的反馈,从而达到某种实际效果。
2、语文学研究有哪些特征?答:语文学是从文献角度研究语言文学学科的总称,它以文献评审为主,目的在于解释、注疏和考订。
客户关系管理综合练习题题目及参考答案修订版
考试说明考核方式(形成性考核,终结性考核——闭卷、开卷、半开卷);考核范围;题型及分数比例。
考核方式:本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核包括3次平时计分作业,分别以百分制计分,平时作业成绩占课程总成绩的20%。
终结性考核即期末考试,期末考试采用闭卷、笔试,占课程总成绩的80%。
考核范围:1-5章、第7章。
题型及分数比例:期末考试试卷题型包括单项选择题(20%)、多项选择题(20%)、判断题(10%)、简答题(30%)、案例分析题或联系实际的论述题(20%)。
卷面成绩满分为100分。
客户关系管理综合练习题一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.CRM是指( A )A、客户关系管理B、企业资源计划C、供应链管理D、人力资源管理2.客户对供电公司所提供的电力服务的使用是基于以下哪种类型的忠诚?( A )P52A、垄断忠诚B、亲友忠诚C、惰性忠诚D、信赖忠诚3.在卡诺模型的三类质量特性中,期望质量和顾客满意度之间呈( A )。
P39A、线性正相关关系B、线性负相关关系C、没有线性关系D、平行关系4.在ACSI模型中可以看到,客户满意度与客户对产品的感知价值( B )相关P40A、直接负向B、直接正向C、不D、间接正向5.客户期望的服务质量可以用( B )来表示。
P37A、公司价值B、客户让渡价值C、客户忠诚度D、客户关系价值6.客户的利益忠诚来源不包括( D )P52A、价格刺激B、促销政策C、产品推广时的优惠D、方便7.在客户关系管理里,对于客户价值的分析与评价,常用所谓的“二八原理”,这个原理指的是 ( B )A、VIP客户与普通客户通常呈20:80的比例分布B、企业利润的80%或更高是来自于20%的客户,80%的客户给企业带来收益不到20%C、企业的内部客户与外部客户的分布比例为20:80D、企业的利润的80%是来自于80%的客户,20%的客户给企业带来20%的收益8.在客户关系管理里,客户的满意度是由下列( A )因素决定的。
一般疑问句习题修订版
一般疑问句习题Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】一般疑问句练习题练习1:陈述句变一般疑问句1. His father is an English teacher.___________________________________________ 2. These cats are crying.(喊叫)___________________________________________ 3. They can swim.___________________________________________ 4. I like to read(阅读) English.___________________________________________ 5. I go to school on foot.(走路)___________________________________________ 6. He likes English.___________________________________________7. His father goes to work by bus.(乘公共汽车)___________________________________________8. He is crying(哭) under the tree.___________________________________________9. His birthday is on the twentieth of November. ___________________________________________10. Mrs. Li and Kitty are in a big shop.___________________________________________11. Kitty is wearing her new uniform.___________________________________________12. The boy under the tree(树) is hungry.(饥饿)___________________________________________ 13. He goes to school every day.___________________________________________ 14. I want to have a model car(摩托车).___________________________________________ 15. She wants a cup(杯) of coffee(咖啡). ___________________________________________ 16. Mrs. Li and Kitty watch TV at night(在晚上).___________________________________________ 17. I do my homework(家庭作业) after(在……之后) school.___________________________________________ 18. Everybody is in the classroom.___________________________________________ 19. The boy does some housework(家庭作业) at home.___________________________________________ 20. The children had a good time in the park(公园).___________________________________________ 21. Jim has some story-books.(故事书)___________________________________________ 22. The old man does morning exercises(早操)every morning.___________________________________________23. We are from China.___________________________________________ 24. He often goes to the library(图书馆) on Sundays.___________________________________________ 25. They have a class meeting every week.___________________________________________ 26. She does smoke.__________________________________________ 27. He often watches TV.__________________________________________ 28. There is no problem(问题) about it.___________________________________________ 29. My father likes play Ping-Pong.____________________________________________ 30. There are 5 students in the classroom,_________________________________________ 31. He has some brothers,________________________________________ 32. They have Chinese map.____________________________________________ 33. Tom has few apples.____________________________________________ 34. My parents can play tennis____________________________________________ 35. He is watering the flowers in the park.____________________________________________ 36. This is my mother.____________________________________________ 37. These are my grandparents.____________________________________________ 38. I like salad.____________________________________________ 39. They like French fries.____________________________________________ 40. She likes bananas.____________________________________________ 41. Joy has a small T-shirt.____________________________________________ 42. I have many books about English.____________________________________________ 练习2把肯定句变为否定句1. His father is an English teacher.____________________________________________.2. These cats are crying.(喊叫)____________________________________________.3. They can swim.____________________________________________.4. I like to read(阅读) English.____________________________________________.5. I go to school on foot.(走路)_______________________________________________ .6. He likes English._______________________________________________ .7. His father goes to work by bus.(乘公共汽车)_______________________________________________ .8. He is crying(哭) under the tree._______________________________________________ .9. His birthday is on the twentieth of November. _______________________________________________ .10. Mrs. Li and Kitty are in a big shop._______________________________________________ .11. Kitty is wearing her new uniform.___________________________________________ . 12. Tom has some apples.___________________________________________ .13. He goes to school every day.___________________________________________ .14. I want to have a model car(摩托车).___________________________________________ .15. She wants a cup(杯) of coffee(咖啡). ___________________________________________ .16. Mrs. Li and Kitty watch TV at night(在晚上).___________________________________________ .17. I do my homework(家庭作业) after(在……之后) school.___________________________________________ . 18. Everybody is in the classroom.___________________________________________ . 19. The boy does some housework(家庭作业) at home.___________________________________________ . 20. The children had a good time in the park(公园).___________________________________________ . 21. Jim has some story-books.(故事书)___________________________________________ . 21. Jim has some story-books.(故事书)____________________________________________ . 22. The old man does morning exercises(早操)every morning.____________________________________________ .23. We are from China.____________________________________________ .24. He often goes to the library(图书馆) onSundays.____________________________________________ .25. They have a class meeting every week.____________________________________________ .26. She does smoke.____________________________________________ .27. He often watches TV.____________________________________________ .28. There is no problem(问题) about it.____________________________________________ .29. My father likes play ping pong.____________________________________________ .30. There are 5 students in the classroom,____________________________________________ .31. He has some brothers,____________________________________________ .32. They have Chinese map.____________________________________________ .33. Tom has few apples.____________________________________________ . 34. My parents can play tennis____________________________________________ .35. He is watering the flowers in the park.____________________________________________ .36. This is my mother.____________________________________________ .37. These are my grandparents.____________________________________________ .38. I like salad.____________________________________________ .39. They like French fries.____________________________________________ .40. She likes bananas.____________________________________________ .41. Joy has a small T-shirt.____________________________________________ .42. I have many books about English.____________________________________________ . 练习3:作肯定和否定回答1、Is this your pencil-case肯定回答:___________________.否定回答:___________________.2、Is that his backpack肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 3、Are these her brothers肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.4、Are those Tom’s parents肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.5、Can you play the guitar肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.6、Is this your sister肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.7、Is this my pen肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 8、Do you all(都、全部) at school 肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 9、Do they like French fries肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 10、Does he like pears肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 11、Is that a Chinese car.肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.12、Can you dance肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.13、Can you paint肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.14、Can she speak English肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.15、Can you speak Chinese肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.16、Can he play chess肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.17、May I ask your question肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.18、Do you like salad肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.19、Is he your father肯定回答:___________________. 否定回答:___________________.20、Are you from China. 肯定回答:___________________.否定回答:___________________.21、Does Jason do his homework肯定回答:___________________.否定回答:___________________.22、Are these your grandparents.肯定回答:___________________.否定回答:___________________.23、Does he often watch TV肯定回答:___________________.否定回答:___________________.24、Does she want a cup(杯) of coffee(咖啡). 肯定回答:___________________.否定回答:___________________.25、Do you have many books about English 肯定回答:___________________.否定回答:___________________.26、Is his father an English teacher肯定回答:___________________.否定回答:___________________.27. Are her grandparents doctors(医生) 肯定回答:___________________.否定回答:___________________.28、Do they have Chinese map肯定回答:___________________.否定回答:___________________. 29、Can you swim肯定回答: ___________________. 否定回答:___________________.第三人称单数有哪些1. 第三人称单数代词有:he, she, it。
现代汉语练习题精修订
现代汉语练习题SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#现代汉语下册期末考试题一、单项选择题:1、下列词语只有( b )组词性完全相同。
a 快活主要翠绿 b刚才过去目前c 重视清楚愿意 d毅然突然纵然2、下列句子( d )中的代词是活用。
a 你去办这事。
b他会来帮助我们的。
c 咱们一起去。
d这也不是,那也指责。
3、下列成语都是连动式结构的一组是( a )a 画蛇添足丢盔弃甲负荆请罪破釜沉舟b 过河拆桥狭路相逢莫名其妙深谋远虑c 借花献佛引人入胜锲而不舍近水楼台d 杀鸡取卵调虎离山山清水秀持之以恒4、下列句子是形容词非主谓句的项是( c )a 松花江畔。
b下雨了。
c 真宁静啊! d好美丽的公园!5、下列词语都是兼类词的一组是( d )a 充实音节花瓶茶壶 b明白矛盾汉语指示c 冤枉困难报纸香烟 d标准安定繁荣丰富6、下列句子只有( c )是复句。
a 前任领导遗留的问题,我们要想办法解决。
b无论什么人,都要服从组织纪律。
c 因为领唱缺席的原因,合唱排练停了一周。
d 由于天降暴雨,他们的损失十分惨重。
7、下列成语每组内两个的结构关系都相同的是( d )a 飞黄腾达司空见惯 b翻天覆地不求甚解c 轻歌曼舞求全责备 d滥竽充数掩耳盗铃8、“一个阔人说要读经,一群狭人也说要读经。
”这句话运用了( b )a 双关b仿词为了表达的需要更换现成词语中的某个语素,临时仿造出的新词c 反复 d对偶9、下列短语只有( c )的功能类别(即相当于什么词性)不同于其余三个。
a 热情歌唱 b十分谦虚c 感谢老师 d贯彻执行10、下面的词组没有歧义的是( c )a 不爱穿高跟鞋的女孩 b职工家属都来了c 加快人才交流 d试验改良品种1 指出下面句子中作定语的短语的结构类和功能类<1> 耐心,是获得甜果的自豪家(A)A 动宾短语 B偏正短语 C主谓短语 D中补短语<2> 恒心,是攀登高峰的通天梯(B)A连谓短语 B 动宾短语 C 中补短语 D偏正短语2有两个或者两个以上意义上相关,结构上互不做句法成分的分句加上贯通全局的句调构成的是(D)A并列复句B联合复句C顺承复句D复句3 常见的标点符号有(A)种A 16种B 15种C 14种D 13种4(A)是名词性短语里中心语前面的修饰语A定语B状语C补语D谓语5语法的三要素包括语音、词汇和(A)A语言 B词 C短语 D句子6 下列几项中哪一项不是名词作定语(C)A 小的深度 B野地的花 C动听的歌 D洪湖水7 下列几项中属于偏正短语的是(A)A狡猾的狐狸 B上山采药 C请他进来 D我们大家8从修辞角度看:“这辆车久经风尘,该庆古稀高寿,早该退休了”属(B)辞格A 比喻 B比拟 C借代 D夸张9汉语表示语法意义的主要方式是(D)A形态B虚词C语序D虚词和词序1用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接,这种词格是(B)A 排比B顶针C回环D婉曲2下列哪项不是检查语病的方法(C)A 朗读法B减缩法C对比法D类比法4“禁止吸烟”是(A)A动词非谓语句B省略句C动宾短语D联合短语5下列不属于语法单位的是(D)A语素B词C句子D语序7用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接,这种词格是(B)A 排比B顶针C回环D婉曲9下列句子运用比喻修辞的是(A)A没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。
修改语段专项练习 - 修改动词时态专项练习
修改语段专项练习 - 修改动词时态专项练习一、时态概述动词的时态表示时间和状态,英语中一般有三种基本时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时,以及它们的进行时、完成时等形式。
二、修改动词时态专项练1. It (rains / is raining) heavily in this season in our city.2. She (has gone / went) to New York to pursue further studies last week.3. The students (are preparing / have prepared) for the final exams these days.4. She usually (buys / bought) some fruits on her way home.5. He (will be waiting / will have been waiting) for us at the airport for two hours by the time our flight lands.6. Yesterday afternoon, I (meet / met) my friend in the cinema.7. The teacher told us that the earth (moves / moved) around the sun.8. By the end of this week, we (will finish / will have finished) the project.9. They (don't know / didn't know) how to solve the problem yesterday.10. He (is going to attend / will attend) the meeting later this afternoon.答案:1. is raining2. went3. are preparing4. buys5. will have been waiting6. met7. moves8. will have finished9. didn't know10. will attend。
齐老师政治精华练习题2021十一月修订版答案
齐老师政治精华练习题2021十一月修订版答案1、25.马克思主义唯物辩证法的精髓是()。
[单选题] *A.一分为二B.具体问题具体分析(正确答案)C.矛盾斗争D.合二为一2、在生产方式中,起决定作用的是()。
[单选题] *A.生产关系B.生产力(正确答案)C.科学技术D.人口因素3、深刻回答了新形势下建设什么样的党,怎样建设党的理论,是()[单选题] *A.毛泽东思B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想(正确答案)D.科学发展观4、4. 过去,我国以“引进来”为主,随着对外开放的扩大,“()”日益成为对外开放的重要渠道。
* [单选题] *A、再引进来B、招商引资C、走出去(正确答案)D、全方位开放5、90. 价值影响价格,供求决定商品的价格。
* [判断题] *对错(正确答案)6、6. 对市场主体的行为进行监督和管理、做好服务,属于我国政府的()。
* [单选题] *A、政治职能B、经济职能(正确答案)C、文化职能D、公共服务职能7、13. 中国要以自身的发展()。
* [单选题] *A、称雄世界B、促进世界的和平与发展(正确答案)C、称霸世界D、促进第三世界国家的发展8、85. 纸币是由各家银行自主发行的货币。
* [判断题] *对错(正确答案)9、83. 某企业老板煽动员工围攻、殴打征税人员,这是抗税行为。
* [判断题] *对(正确答案)错10、由社会主义向共产主义过渡的首要条件是(? ?)[单选题] *A.社会生产力的高度发展,社会产品极大丰富(正确答案)B.消灭一切阶级差别、三大差别C.人们的共产主义觉悟极大提高D.科学文化事业的极大发展11、中国特色社会主义是有道路、理论体系、制度、文化、四位一体组成的,其中(? ①中国特色社会主义是根本方向②中国特色社会主义道路是根本保障③中国特色社会主义制度是实现途径④中国特色社会主义理论体系是行动指南[单选题] *A. ①②B.②③C. ③④D. ①④(正确答案)12、新时代中国特色社会主义的核心内容是[单选题] *A.“一个中心”和“两个基本点”(正确答案)B.“八个明确”和“十四个坚持”C.实现中华民族伟大复兴中国梦D.增强推进党的政治建设的自觉性13、下列不利于解决我国新时代社会的主要矛盾的是()[单选题] *A.稳中求进为主基调,大力推进供给侧改革B.上海以“进口”为主题举办首届进博会。
语言学练习题1
姓名学号提醒:以学号作文件名,《语言学刚要》(修订版)练习与思考题(一)说明:以下题目来自王洪君《语言学刚要学习指导书》并略作调整导言一、名词解释语言学语文学普通语言学共时语言学历史语言学二、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度、希腊-罗马。
2、语言学是19世纪成为独立的学科,其标志是历史比较语言学。
3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
4、语言交际过程可分为编码–发送–传递–接受–解码五个阶段。
5、印度最早的经典所使用的语言是梵文。
6、音韵学、文字学、训诂学是中国“小学”的主要研究内容。
三、判断正误(正确的在题号后的括号内打“√”,错误的打“×”。
)1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。
(×)2、语言有自身结构的独立性,与系统外的社会环境没有关系。
(×)3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。
(×)4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
(√)四、思考题1、语言与人类社会生活有哪些密切关联?答:一、语言是一种社会现象,和人类社会有紧密的联系,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。
人与人之间的联系得靠语言来维持,没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
二、语言在社会中最基本的功能是信息传递功能,这一功能体现在语言上就是内容的表达,信息的传递就是人与人之间交流的基本方式。
通过信息的交流,人们才可以在社会中彼此分享各自的经验感知,更好地分工协作。
三、语言可以建立或保持某种社会关联,就是语言的人际互动功能。
互动包括两个方面,一个是说话者在说话中表达自己的情感、态度、意图,另一方面这些又对受话者施加了影响,得到相应的语言或者行动上的反馈,从而达到某种实际效果。
2、语文学研究有哪些特征?答:语文学是从文献角度研究语言文学学科的总称,它以文献评审为主,目的在于解释、注疏和考订。
3、语言学学科内部都有哪些研究分类?如何看待它们之间的关系?答:分类:一、具体语言学和普通语言学;二、共时语言学和历时语言学;三、理论语言学和应用语言学;四、微观语言学和宏观语言学;五、内容语言学和外部语言学;六、结构语言学和建构语言学;4、为什么说语言学是一门基础学科?答:语言学和多种学科有着密切的联系,语言学是一门领先的科学,是沟通社会科学和自然科学的桥梁。
(完整)解剖学基础练习题(修订版)
第一章绪论一、名词解释1 组织2器官3系统4解剖学姿势二、填空题l解剖学,是借助于观察的方法.研究正常人体的科学。
2组织学,是借助于和观察的方法,研究正常人体的微细结构的科学。
3·胚胎学,是研究人体在过程中,变化规律的科学。
4.根据形态,人体分为,,,等四大部分. 5-人体结构和功能的基本单位是—————--—-—-————一0三、问答题1内脏包括哪些系统?四、选择题(一)单项选择题l可将人体分为左、右对称两半的面是()A、矢状面B、正中矢状面C、水平面D、冠状面2与人体的长轴和矢状轴都互相垂直的轴是( )A、冠状轴B、垂直轴c、矢状轴D长轴(二)多项选择题1垂直轴的说法中,正确的是 ( )A、将人体分为左、右两芈B、呈前后方向C、与身体长轴平行D、与水平线垂直E、呈左右方向2水平面( )A、又称横切面B、呈左右位C、与矢状面垂直D、与冠状面垂直E、呈前后方向五、判断题1内侧和外侧是用来描述体表两点间的位置关系的。
()2矢状面必须通过人体正中线,将人体分成左、右对称的两半。
( )3内和外是表示与空腔相互位置关系的术语。
, ()4矢状轴,是前后方向,是与人体的长轴和冠状轴都互相垂直的水平线。
( )第二章基本组织一、名词解释1内皮2间皮3腺上皮4腺5外分泌腺6血清7肌节8.闰盘9突触10神经纤维1l神经末梢12运动终板二、填空题1人体的组织,根据其结构和功能特点,可分为,,和四类,这四类组织称为。
2上皮组织的结构特点是:3上皮组织按其分布和功能,可分为和。
4根据外分泌腺的细胞数量,可分为和 .5疏松结缔组织中的细胞有、、和。
6血液由和构成, 相当于细胞间质。
7·无粒白细胞有和。
8软骨根据其基质内所含纤维不同,分为、和三种.9根据结构及功能,肌组织可分为、、种。
10肌组织主要由构成。
肌细胞又称为。
肌细胞的细胞膜称,细胞质称。
11.神经元根据突起的多少,可分为、和类。
12神经元细胞质内的特殊细胞器有和。
2020年中考道德与法治热点复习:未成年人保护法修订草案 专项练习题(含答案解析)
2020年中考道德与法治热点复习:未成年人保护法修订草案专项练习题一、选择题1.2019年10月21日,十三届全国人大常委会第十四次会议在北京举行,未成年人保护法(修订草案)首次提请审议。
修订草案增加了校园_______防控措施、发现未成年人受侵害时强制报告制度等内容。
()A.APPB. 安全C. 欺凌D. 卫生2.中国人大网公布《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(修订草案)》,并公开征求社会各界意见。
社会各界参与法律修订草案的意见反馈()A.是解决社会矛盾的唯一方式B. 是公民必须履行的法定义务C. 有助于法律反映最广大人民群众的意志和利益D. 能够避免未成年人受到伤害,促进未成年人健康成长3.2019年10月21日,《未成年人保护法修订草案》提请第十三届全国人大常委会第十四次会议首次审议,在现行未成年人保护法的基础上增加了许多内容:在家庭、学校、社会、司法“四大保护”基础上,增加网络保护和政府保护2个专章;针对未成年人沉迷网络现象,对不负责任的父母下“禁止令”。
该法的修订( )A.表明侵犯未成年人合法权益的行为时有发生B. 启示我们中学生要提高自控力自觉远离网络C. 是全国人民代表大会积极行使监督权的体现D. 有利于保障未成年人健康成长符合现实需要4.2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进行了分组审议。
此次修法吸收了近年来未成年人保护实践的成果,对网络沉迷、学校欺凌、未成年犯罪等社会高度关注的问题作出了积极回应,意义重大,同时对草案的具体内容提出了修改、完善建议。
对此,某班四位同学也进行了讨论,下列观点应予以支持的是()A.未成年人是祖国的未来,我国法律面前有特权B. 未成年人享受特殊保护,违法行为不需要担责C. 应当关心保护未成年人,这是全社会共同责任D. 杜绝未成年人违法犯罪,需要全民执法重处罚5.2019年,未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案等多部法律草案,在中国人大网公布,公开征求社会各界意见。
语言学练习题1
姓名周奕娴学号F11414080提醒:以学号作文件名,发送至wangdaoqing2014@《语言学刚要》(修订版)练习与思考题(一)说明:以下题目来自王洪君《语言学刚要学习指导书》并略作调整导言一、名词解释语言学:以语言作为研究对象的一门独立科学语文学:是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释,目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。
普通语言学:以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征、发展规律,是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学,是语言学的重要理论部分。
共时语言学:语言研究的一种方法,从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。
历史语言学:语言研究的一种方法,集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
二、填空1、语言学的三大发源地是中国、古代印度、古希腊-罗马。
2、语言学是19世纪成为独立的学科,其标志是欧洲历史比较语言学的出现。
3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
4、语言交际过程可分为编码-发送-传递-接收-解码五个阶段。
5、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
6、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
三、判断正误(正确的在题号后的括号内打“√”,错误的打“×”。
)1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。
(×)2、语言有自身结构的独立性,与系统外的社会环境没有关系。
(×)3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。
(×)4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
(×)四、思考题1、语言与人类社会生活有哪些密切关联?答:第一,语言是社会现象,和人类社会有着十分紧密的联系,语言随社会的产生而产生,随社会的发展而发展,随社会的分化统一而分化统一,可见,语言绝不是自然现象。
第二,从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象,而是由一定的社会集团约定俗成的,如果语言是自然现象,是天生的,世界上的语言就应该是一样的,没有区别,而实际上世界上不但有各种各样的语言,还有众多的方言。
《保险原则》练习题(2011修订版)
《保险原则》章节练习题1.规定最大诚信原则的原因,是因为保险合同的()。
A.附合性与复杂性 B.附合性与射幸性C.射幸性与复杂性 D.双务性与有偿性2.最大诚信原则的内容包括()。
A.告知、担保、弃权与合理反言 B.告知、保证、主张与禁止反言C.告知、诚信、弃权与禁止反言 D.告知、保证、弃权与禁止反言3.按照惯例投保人告知的形式包括()。
A.无限告知和询问回答告知 B.保证告知和问答告知C.确认告知和承诺告知 D.明示告知和默示告知4.保险人的告知形式包括()。
A.无限告知和询问回答告知 B.明确列明和明确说明C.明确列明和明确写明 D.明确说明和明确告知5.按照我国《保险法》的规定,投保人履行如实告知义务的原则是()。
A.无限告知原则 B.部分告知原则C.全部告知原则 D.询问告知原则6.投保人或被保险人在保险期限内担保某种特定事项的作为或担保其真实性,被称为()。
A.告知 B.保证 C.弃权 D.禁止反言7.某人在购买终身寿险时,保证今后不再吸烟。
从保证事项是否已存在的角度看,这种保证属于()。
A.明示保证 B.默示保证 C.确认保证 D.承诺保证8.投保人或被保险人对过去或现在某一特定事实的存在或不存在所作的保证称为()。
A.承诺保证 B.确认保证 C.事先保证 D.特别保证9.在最大诚信原则基本内容中,弃权与禁止反言的主要约束对象是()。
A.保险经纪人 B.保险代理人C.保险人 D.被保险人与投保人10.从法律效力来看,保险合同中默示保证与明示保证的关系表现为()。
A.默示保证等同于明示保证 B.默示保证大于明示保证C.默示保证小于明示保证 D.以明示保证为主,默示保证为辅11.在海上保险合同中通常有三项保证:船舶的适航保证、不改变航道保证、和航行合法的保证,这些保证属于()。
A.明示保证 B.默示保证 C.确认保证 D.承诺保证12.按我国《保险法》的规定,保险合同中规定的关于保险人责任免除条款生效的条件()。
修改病句练习题
修改病句练习题练习一①晚会上,表演了精彩的节目。
②春天到了,一朵朵鲜花。
③我们从小讲卫生的好习惯。
④儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。
⑤在会上,纷纷发表自己的意见。
⑥这次考试中,他取得了优异的成就。
⑦他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
⑧今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
⑨他的写作水平明显改进了。
⑩由于坚持锻炼,他的体质增加了。
练习二①我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。
②他终于端正了认真学习的好习惯。
③他们已经光荣地加入了少先队员。
④他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。
⑤我们要继承和发扬自己的优点。
⑥猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
⑦春天的戴云山是一年中最美的季节。
⑧家乡的夏天是一个迷人的地方。
⑨林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
⑩火药是我国古代的四大发明。
练习三①河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。
②老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。
③这篇文章充满着儿童的童趣。
④大家一起欢度美好的佳节。
⑤我们要下决心改掉不好的坏习惯。
⑥同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
⑦我们忍不信情不自禁地笑出声来。
⑧他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
⑨遭到毒打,扬科又一次悲惨地死去了。
⑩他不但改正错误,而且接受了大家的批评。
练习四①校长召集全老师和各班班主任开会。
②在晚会上,我们班演出了文娱节目和舞蹈。
③在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活。
④爸爸从市场是买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
⑤下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
⑥我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
⑦他基本上把老师的作业全部做完了。
⑧这本书大概肯定是林明的。
⑨同学们对我的批评基本上是完全正确的。
⑩他已经将要小学毕业了。
修改下面的病句。
1.发令枪响了,迅猛地冲出起跑线。
2、我们小队团结协作,第一个爬上山顶,取得了这次比赛。
3.第八册课文使我认识了鸬鹚、松鼠、沙漠里的船和骆驼这些动物。
4、圆圆是个十分非常可爱的孩子。
5、老师经常鼓舞我们要好好锻炼身体。
2012年秋修订版《气象物候》练习题
《气象物候专题》练习题(一)一、知识积累1 、分别写出一个关于物候的成语:春:春意盎然;夏:夏炉冬扇;秋:一叶知秋;冬:寒冬腊月。
2 、分别写出一句关于春夏秋冬的诗:春:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;秋:落红不是无情物,化作春泥更护花;冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;3 、分别写出一句关于春夏秋冬的词:春:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹;夏:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;秋:莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦;冬:山舞银蛇,原驰蜡象。
4 、分别写出一句关于春夏秋冬的谚语:春:立春晴一日,耕田不用力;夏:早霞不出门,晚霞行千里;秋:秋前北风秋后雨,秋后北风燥到底;冬:麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
二、你能用相关的知识来解说下列诗句中存在的物候现象或规律吗?1、欧阳修《鸟啼》:穷山候到阳气生,百物如与时节争。
花深叶暗耀明日,日暖众鸟皆嘤鸣。
【答】:花鸟草木是有生命的东西,它们对季节变化非常敏感,它们的生长发育,直接反映自然季节的变化。
2、自居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
【答】:这首诗开头两句揭示了物候学上两个重要规律:第一,植物的荣枯,有一年一度的循环变化:第二,这种循环变化是随气候为转移的,春天一到,万物就要复苏了。
3、白居易《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;长恨春归无觅处,不知转入此中来。
【答】:古代诗人对自然界观察之细致,使后代人佩服不已,这首诗提出一个问题,为什么山下芳华菲尽,而此处桃李始华?北宋科学家沈括经过反复思索,得出这是由于山地气候(高低气温差异)对植物的影响。
4、请你用物候知识解释“五月天山雪,无花只有寒”现象。
【答】:时逢盛夏,可是“天山”之上却依然白雪皑皑,只有寒冷,没有烂漫的鲜花,这是由于高下的差异。
“天山”海拔甚高,气温自然偏低。
5、李白《塞下曲六首》(其一)写的是农历五月天山的景象,它说明了物候的高下差异。
初中语文修改病句题-经典教学教辅文档
初中语文修正病句题初中语文修正病句题11.作为先生会主管体育的委员,他竟未按先生会的决定,把比赛日期告诉对方,致使产生了误解。
2.今年一年到杭州观光旅游的人数如今就差点不到九十万零六千人,而去年一年到这里看钱塘潮的总人数仅为十六万八千人。
3.处在明末那种内忧内乱、风雨飘摇的局势,有人认为是崇祯皇帝朱由俭刚愎自用,气狭量小而至--这也是过分苛求。
4.有过艰苦的岁月,我们兄弟手足情深,在这中秋之夜,我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩的表演呢?5.生长在含金量较多的土壤里的玉米或慕容草,将其根、茎烧成灰,每吨灰内竟可提取出 10克黄金。
6."喜乐",真名叫赵熙乐,他是个天生的乐天派,全班、乃至全校出名的大活宝,他的笑话说不完。
7.郭沫若先生认为杜甫有浓厚的封建等级观念、诗歌艺术成就不如李白,和死于吃了腐坏牛肉食品中毒的等等观点都是值得商议的。
8.有关法律曾作出明确规定,触犯刑法,因16岁未成年不受处罚的,应责令督护人或家长加以管教。
9.他公开说不适当的布置作业,对培养先生的学习能力和创造认识没有好处,教导处该当予以免。
10.你猜刚才谁来找我了?竟是前几天去雅鲁藏布大峡谷才认识的奥仁多吉的大哥。
真是做梦也想不到。
11.自从天河市党委发出告诉以来,短短几天市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书,工作人员又高兴,又忙活。
12.这座拱桥,长667米,建有53个桥孔,最长的孔近20米,最短的只需2.4米,全桥石材,这在我国桥梁史上是第一例。
13.国家技术监督总局汪总工程师肯定河南省铁路技术改造总公司对全省铁路电力化改造的想象是无可指摘的。
14.身为党的高级领导人的方志敏,从他身上搜不出一个铜板来,一个共产党员的高风亮节在"清贫"中展现。
15.全国政协纪念邓颖超同志去世五周年大会8月17日在政协礼堂召开,两百多位已故政协委员的夫人和知名人士出席了会议。
16.为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研讨这件事。
204303宪法练习题目修订
华中师范大学网络教育学院宪法学练习题一、填空题(每空1分)1、欧洲大陆的第一部资产阶级成文宪法是年的。
2、中国共产党对待民主党派的基本方针是______________、、、。
3、中国革命根据地最早的宪法性文件是年的___________________。
4、我国处理民族问题的基本原则是、和。
5、现行宪法规定:“国家推行计划生育,使人口的增长同和相适应”。
6、现行宪法规定:“国家厉行,反对。
”7、现行宪法规定:“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的的利益和其他公民。
8、被马克思誉为人类历史上的第一个人权宣言是“。
”9、国家结构形式主要分为和。
10、监督宪法实施的主要方式有、和。
11、现行宪法规定:禁止用任何方式非法和土地,但是,土地的可以依照法律的规定转让。
12、现行宪法规定:和既是公民的权利,又是公民的义务。
13、2004年宪法修正案规定,全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、和军队选出的代表组成。
14、2004年宪法修正案规定:“国家建立健全同经济发展水平相适应的。
”15、世界上第一部资产阶级成文宪法是年的。
16、世界上第一部社会主义宪法是年的。
17、中国历史上第一个宪法性文件是年的。
18、中国历史上仅有的一个资产阶级宪法性文件是年的。
19、中国历史上第一部以宪法命名的宪法是年的。
20、帝国主义时期德国制定的一部带有浓厚的民主色彩的宪法是年的。
21、现行宪法规定:“一切、、和都不得同宪法相抵触。
”22、1999年宪法修正案规定:“经济和经济等非公有制经济是社会主义市场经济的。
”23、社会主义建设事业必须依靠,团结。
24、现行宪法规定:“国家维护社会主义法制的和。
”25、现行宪法规定:“人民依照法律规定,管理国家事务,管理,管理。
”26、2004年宪法修正案规定:“国家、和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。
”。
27、2004年宪法修正案规定:“国家和人权。
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五年级语文期中练习一、看拼音,写词语。
jǔ jué shǎ shì xiū sè xuě zhōng sòng tàn ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn rǎn tiān fù fàng sì shì bù kě dānɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(4分)蹄()僵()淮()侮()啼()疆()准()悔()三、填空()带舞翠色()()不屈()脑汁冲锋()雪中()深情()势不()地满红花红满地,____________________________。
一夜五更,______________;三秋九月,______________。
当你看到同学学习不努力,虚度光阴,你会用古人的诗句:“__________________________”劝他。
做任何事情都要从小开始,不断积累,正如《荀子》中有一句告诉我们:“____________________________”。
四、古诗问答1..默写《牧童》这首诗:2.《牧童》一诗,向我们展现了一幅鲜活的图,诗中的、、笛声、,像一幅恬淡的水墨画。
五、唐诗风云会。
( 10 分)1.连线问余何意栖碧山虫声新透绿窗纱不知近水花先发谁家新燕啄春泥今夜偏知春气暖落花时节又逢君几处早莺争暖树疑是经冬雪未销正是江南好风景笑而不答心自闲2.判断对错。
(1) 《送杜少府之任蜀州》一诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
()(2) 《春夜洛城闻笛》李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了戍边战士的辛苦,这才是它感人的地方。
()(3) 《芙蓉楼送辛渐》唐朝时,李白、王维等诗人都曾以玉壶自勉,表达自己光明磊落,表里如一的品行。
()(4) 《望洞庭赠张丞相》中“太清”指的就是天空。
()(5) 《江畔独步寻花》是杜甫的一首赏景诗。
诗中的“蹊”是蹊跷小路的意思。
()六、单元整合( 8分)回忆第三组课文内容,完成练习。
1.第三组课文的单元主题是______________ ,通过学习本单元课文,我们认识了___________的杨氏子,___________的晏子,剧本《半截蜡烛》让我们认识了_____________伯诺德一家,通过学习相声《打电话》让我们知道说话要_______________。
2.读下面的句子,感悟说话的艺术。
(任选一句回答)(1)“未闻孔雀是夫子家禽。
”(2)“这是个狗洞,不是城门。
只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿。
你们先去问个明白,楚国到底是个怎么样的国家。
”3.在第三单元,我们开展了丰富多彩的综合性学习,谈谈你们的收获吧。
通过这些活动,我的收获是:4.我校正在开展读书节活动,交流读书经历,畅谈读书感受,请你为本次活动计一条宣传标语。
七、交流平台(判断下列说法是否正确)4.《草原》、《白杨》都是第一单元的课文,在写法上也是相同的,都采用了寓情于景,情景交融的方法。
5.朗读课文要入情入境的读,才能体会到作者所要表达的情感。
6.“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的危险。
”这句话在朗读的时候要读出伤心、失望的语气。
7.剧本主要通过对细节的细致描写来推进情节,刻画人物。
8.我们平时说话,不仅要把话说明白,还要把话说得简练、得体,这样才能更好地与别人沟通交流。
9.《桥》一课在表达思想感情方面极有特色:在叙事的基础上,直接抒发了作者的思想感情。
10.《再见了,亲人》前三个自然段都是通过叙事把送别的场景和往事结合起来,写得情真意切。
八、阅读下面的材料,按要求答题。
材料一:2016年感动中国年度人物吴锦泉事迹中国财经新闻网·中国财经报 2016年2月14日,一个有爱的日子。
晚8点,央视新闻综合频道2015“感动中国”年度十大人物颁奖典礼开播,心怀大爱的南通“磨刀老人”吴锦泉首先出场。
主持人白岩松问,“你累不累”,老人用浓浓的乡音给出了答案,“一点都不累。
心里想着在做好事就不累。
”“刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦;吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。
”屏幕上,感动中国栏目组为吴锦泉老人写的颁奖词跃入观众眼帘。
材料二:2015感动中国人物的名单上,首度出现了一个南通人的名字:吴锦泉。
吴锦泉,男,1928年出生,江苏省南通市港闸区闸西乡五星村人,是南通市年龄最长的红十字志愿者。
2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震,吴锦泉得知此消息后,将两年来每天骑自行车走街串巷,替人磨菜、磨剪刀挣下的辛苦钱总计1966块2毛通过红十字会全部捐给了灾区。
材料三:江苏省南通市港闸区邮政编码:226003河南省开封市金明区邮政编码:475000江苏省南通市崇川区邮政编码:226000请完成以下练习:1、材料一、二中,你认为吴锦泉为什么会“感动中国”?2、金明小学五年级学生王小亮要给“2015年感动中国人物”吴锦泉写一封信,请你从以上材料中选取相关信息,帮这位同学完成下面信封的内容。
九、阅读(30分)(一)课内阅读这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人(惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín yíng)一道奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
(2分)4这一自然段是按照--------顺序依次描写了草原的、,等景物,写出了草原的和 -。
(3分)(二)一双虚荣的鞋子他在心里暗暗发誓,一定要买双比邻桌更高级的鞋,然后以同样的方式去嘲笑他。
一到周末,他便上街到处寻找工作,可因年龄问题四处碰壁之后,无奈的他,终决定向母亲开口。
那是一个微凉的黄昏,母亲正在卧室里替他织着冬天御寒的线衣,他在卧室门口几度徘徊,不知道如何开口,因为他知道,去年因了他的心思,忙问是否是学校需要交钱。
他吞吞吐吐地回答说自己进了学校篮母亲的眼睛,深怕内疚与惶恐会让谎言曝光。
母亲看着他焦虑的样子,赶紧放下手中的线活,拉起他的手,笑着说:“我上个月找了一份很轻松的活,估计一个星期后会发工资,到时给你买一双,好吗?别为家里担心。
”母亲的话,让他有些小小心安,原来,母亲早就找到了工作。
不可一世的邻桌也早已没了傲人气势,对他“刮目相看”。
毕竟在这所普通的小镇中学里,能穿上名牌鞋子的学生,寥寥无几。
当无数羡慕的目光聚集于他一人身上时,他的内心膨胀到了极点,脸上得意如花。
可是,始料未及的一幕,让他毕生难忘。
打完篮球兴致而回的他,在一个可能是俯身久了,转身的时候,她忽然“哎呦”一声,赶忙放下手中袋子等,双手护住腰,眉头紧锁。
他看清了她的脸——是母亲。
那一刻,如同锋利的刀尖,抵住他的心,微微的触碰,便可以疼痛不已。
母亲的身影在泪水模糊的眼眶中越缩越小,他转过身,疯狂逃至家中。
晚饭,母亲仍是和往常一样向他叙说着工作的轻松,让他好好读书,有什么需要就及时开口,别为家里担忧。
他笑着允诺着,内心却一片潮湿。
因为,母亲的谎言是为了给他撑起一片蔚蓝安宁的天空;而他的谎言,却只是为了满缝做的布鞋。
一双虚荣的鞋子,让他读懂了一位卑微母亲对他的呵护与在时光中永不褪色的温暖之爱。
1.写出下列词语的反义词。
(3分)嘲讽——()炫耀——()担忧——()允诺——()虚荣——()卑微——()2.他撒谎说自己加入篮球队,是为了();母亲撒谎说自己找到了工作是因为();他重新穿上母亲做的布鞋,是因为()。
(3分)3.怎样理解“他笑着允诺,内心却是一片潮湿”这句话?(3分)4.读了这篇短文,你有什么感想?(3分)(三) 螳螂捕蝉吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情。
有一次,吴王准备进攻楚国。
他召集群臣,宣布要攻打楚国,宣布要攻打楚国。
大臣们一听到这个消息,低声议论起来,()大家都()吴国目前的实力还不够雄厚,( )养精蓄锐,先使国富民强。
这()当务之急。
吴王决心已定,便对大臣们说:“倘若有谁执意要阻止我,我就把他处死!”众大臣面面相觑,谁也不敢乱说一句话,于是就匆匆退朝了。
大臣中一位正直的年轻人,他下朝后心中仍然无法安宁,思前想后,觉得不能因为自己而不顾国家的安危。
于是在自家的花园内踱来踱去,目光无意中落到树上的一只蝉的身上,他立刻有了主意。
第二天一大早,这位大臣便来到王宫的后花园内,他知道每天早朝前吴王都要到这里散步,所以,他有意等在这里。
过了大约两个时(辰晨),吴王果然来到后花园。
那位大臣装着没看见吴王,眼睛紧盯着一棵树。
吴王看到他手里拿着一把弹弓,眼睛死死地盯着树上,衣服都被露水(侵浸)湿了,却毫不在乎。
吴王觉得挺奇怪,就问他:“喂,你一大早在这里做什么?何以如此入神,连衣服湿了都不知道?”那位大臣故意装作仿佛才看到吴王,急忙施礼赔罪道:“刚才只顾看那树上的蝉和螳螂。
(竟竞)不知大王的到来,请大王恕罪。
”吴王挥挥手,却好奇地问:“你究竟在看什么?”那位大臣说道:“我在花园里看到一桩有趣的事情。
你看,花园里有一棵树,树上有一只蝉。
这蝉在高高的树枝上得意的鸣叫,并且喝着露水,可是它却不知道有一只螳螂正在它的身后;螳螂弯着身子,举起前爪打算捕捉蝉,但它却不知道有只黄雀正在它的身旁;黄雀伸长了脖子想去啄食螳螂,然而它却不知道我拿着弹弓已经瞄准了它。
这三个家伙,都是只想到要取得眼前的利益,而没考虑隐藏在身后的危险啊!”吴王听了这话,恍然大悟,笑了笑说:“你讲得很有道理!”于是,便打消了攻打楚国的念头。
1.用“\”把文中括号里用错的字划掉。
(1分)2.第二自然段中有四个括号,认真读一读,想一想,下面哪组词语最恰当,用“√”标出来。
(1分)( )A.如果知道因为所以 ( )B.因为知道应该才是( )C.虽然知道但是所以 ( )D.因为所以应该才是3 读了这篇短文,我们了解到吴王虽然有时“专横、固执”,但也是一个能“知错就改”的人。
请你先用“______”在短文中画出一句最能表现吴王“专横、固执”的句子,再用“﹋﹋”画出一句表现吴王能够“知错就改”的句子。
(2分)4.后人根据这个故事概括出______________这个成语,还把这个成语与_____________连用,用来告诫人们___________________________________________________________________________________________________________。