在黑暗中为你点亮生命的明灯
关于启明星的唯美句子开头
关于启明星的唯美句子开头1.启明星，如同宇宙中最亮的明灯，给夜空带来温暖和希望。
2.当夜幕降临，启明星犹如一颗蓝宝石，在星空中熠熠生辉。
3.启明星，宛如众多星星中最璀璨的一颗，给人们带来力量和勇气。
4.在清晨的天空中，启明星像一道美丽的彩虹，带着希望拂过大地。
5.当夜色渐浓，璀璨的启明星点亮了黑暗中的一隅，提醒人们黎明将至。
6.提起启明星，我们仿佛能听到宇宙的心跳声，感受到它的伟岸与梦幻。
7.启明星，虽远在天边，但无数人仰望着它，将心愿寄托其中。
8.启明星，是宇宙中最耀眼的明星，也是万千人们心中最温暖的希望。
9.在寒冷的冬夜，启明星像一颗炽热的火球，将温暖洒向世间的每个角落。
10.启明星，似乎有着神秘的力量，悄然地引领着人们向着梦想的方向前进。
11.启明星，如同一束耀眼的阳光，穿透黑暗，照亮生命的每一个角落。
12.启明星，它的光芒一瞬间让人心生敬畏，在星空中展现出它的璀璨之美。
13.启明星，它的存在给人们莫大的勇气，只要心中有它，就有无限可能。
14.当夜幕降临，启明星冉冉升起，宛如夏夜的火花，在黑暗中绽放光辉。
15.启明星如一粒璀璨的宝石，远离尘嚣，在宇宙中镶嵌着属于自己的辉煌。
16.启明星，是星空中最美丽的存在，它的光芒仿佛拥有了生命的灵魂。
17.每一颗启明星都点亮了人们的驻足，让人们相信生命可以如此耀眼。
18.启明星，是星空中最意蕴深远的符号，给人们带来智慧和瞬间的领悟。
19.当花开时，启明星就已经闪耀在夜空，它是花海中最亮眼的明珠。
20.启明星，它的光辉是天空最美的风景，让人心生向往和期待。
21.启明星是夜空中最明亮的明星，照亮着漫漫夜路。
22.当夜幕降临，启明星悄然升起，为夜空带来希望的指引。
23.启明星如同一盏明灯，照亮着前行的路途。
24.启明星是夜晚的守护者，它的光芒温暖而安心。
25.启明星象征着新的开始和希望，是我们前进的动力。
26.当启明星闪耀在夜空，我们感受到了生命的美好和无限可能。
点亮生命的明灯高一作文800字
点亮生命的明灯高一作文800字以点亮一盏灯为话题的高中作文篇1在心灵的深处，总会浮现一种清凉的感觉，那是雨水的功劳。
那是在一个阴雨天里，我独自走在回家的路上，思索着自己没考好的原因。
走出教室，花香溢满整个校园，看旁边花坛里的嫩草，在露水的衬托下显得更嫩了，树叶的叶脉上还有几颗晶莹的水珠，情不自禁的将放在叶尾，水珠顺着“轨道”欢快的跑了下来，落在了我的手指上，顿时这颗水滴似乎流进了我的心底，是那么的清凉，透过这颗水珠，眼前的事物依旧是那么美丽可爱，把一切烦恼都抛在脑后了。
走在马路旁，一阵清风吹来，还是那样的清爽，让我感到很轻松，放下在学校的学习压力，适当在大自然中放松自己，原来也是那么美好。
我还如同小孩子般，蹲在小溪旁与水嬉戏，水的清凉，水的美丽，水的可爱让我记得，它们也许已成为我的一部分了!天上开始下起了小雨，我撑开一把蓝色的小伞，猛扎进雨的世界，去与那雨水打交道，走在大路上，一阵风出来，树上的雨点打在我的脸上，谱成了一首美妙的音乐，是多么的动听。
一排排的树木正在接受雨的洗礼，我不忍心去打扰它们，放轻脚步，缓慢的走着，欣赏着眼前的美景，来到小河旁，柳树们将枝条放进河里，吸收雨水的精华，雨水欢快的落在河里，河面泛起一层层的涟漪，鱼儿们也在这水中欢快的嬉戏着，马路在雨水的洗刷下，显得更加干净了。
在此刻，世间万物一定都在接受雨的洗礼，大树小草在雨的洗礼下更加可爱了，道路在雨的洗刷下更加干净了，我呢!也许是最幸运的，看到了美丽的景色，阅读了生命的乐章，听到了雨的歌声………这一切都已掩埋在我的心底。
此时，雨已停了，阳光穿过乌云照射在这万物之中，让这里的一切显得更加美丽了。
也许这雨水便是点亮我心中的那一盏灯!以点亮一盏灯为话题的高中作文篇2水同源，山同脉，天同辉，地同载，爱心与您同在。
沧海桑田，斗转星移。
时间空间改变了许多，而唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。
这柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。
灯经典句子
灯经典句子
1. 灯代表着希望，照亮了前方的道路。
2. 黑暗中的一束光芒，让人看到了希望的曙光。
3. 灯光照耀着夜空，如同星星般美丽。
4. 点亮灯火，让黑暗不再恐怖。
5. 灯塔是大海上的明灯，引领船只安全归港。
6. 在漆黑的夜晚，灯光是我们心中的火焰。
7. 灯光带给人们温暖和安慰。
8. 夜空的灯笼闪烁着迷人的光芒。
9. 灯火辉煌，城市生活充满活力。
10. 点燃生命之灯，让每一天都充满智慧与力量。
11. 灯光照亮了我前行的道路，不再害怕迷失方向。
12. 灯光给了我温暖，给了我勇气。
13. 灯光照亮了黑暗的角落，驱散了恐惧。
14. 梦想是我心中的灯塔，指引我前行的方向。
15. 夜晚的灯火是城市的记忆，美丽而温暖。
16. 灯光将孤单驱散，让心灵得到慰藉。
17. 点亮心中的灯，让希望永远存在。
18. 灯光照亮了舞台，展现了美的艺术。
19. 灯塔照亮了船只的归途，保护了航海者的安全。
20. 灯光照亮了我在黑暗中寻找真理的旅程。
21. 灯光照耀了我的生命，使我变得更强大。
22. 点亮书桌上的灯光，我读书写字，努力向前。
23. 灯光温暖了寒冷的夜晚，给予了人们希望。
24. 灯光点亮了心中的光芒，将梦想变为现实。
25. 夜空中灯的光辉，让我感到宁静而安心。
26. 灯笼飘动的光影，如诗如画，美不胜收。
27. 点亮内心的灯，让你永远保持热情和勇敢。
28. 灯光照亮了黑暗中的无助，给予了人们力量前行。
作文黑暗里为你点灯的人600字
作文黑暗里为你点灯的人600字全文共9篇示例，供读者参考作文黑暗里为你点灯的人600字篇1在寂静的夜晚，是否有个人提着一盏灯为你照亮前行的路，在人生漫长的岔路口，是否有个人为你指明通向人生巅峰的路。
感谢那个为我提灯的人。
自从我出生，我和他的关系便是奇怪的。
有时上一秒还是和乐融融的朋友，下一秒就变成了水火不容的敌人。
他对我很好，我不会的题目，会孜孜不倦的为我讲解，即使他不会，也会上网去查，弄明白之后再给我讲。
不过现在他不会给我讲题了，但是他会常常来关心我的学习情况。
他喜欢和我开玩笑，就像我与他是多年的老友，那时，我渴望平等、渴望尊重的心便会得到极大的满足。
但是有时候，我也会怨他。
我不喜欢喝米汤，可他却时常熬给我喝。
清晨的阳光通过窗户照射进来，原本以为美好的一天却被这个打破了。
阵阵香气从厨房中飘过来，让我陶醉。
正当老爸端着那一碗汤，黄色的汤中带着颗颗小黄粒，让我感到非常反胃。
我不喜欢它，便不吃。
可是老爸带着慈祥的笑容“五谷杂粮也要吃，这么有营养的`东西，非常适合你们这一个时期。
这会有利于你们的成长。
”此时我变得骄躁起来，“知道我不愿意和，还逼着我喝。
你这样的话已经重复过多少遍了。
”我有点歇斯底里。
老爸见我不耐烦，原本他那少的可怜的耐心被我消灭了。
于是他摆起家长的架子，把碗使劲往桌子上一放，碗里的汤从碗中溢出，我吓得原地不动。
他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。
我瞪着他，埋怨他，但是无法反抗，只能含着泪把它吃完。
爸爸的脸色变好点之后，把我叫过去，语重心长的教导着我“不要骄躁，这个骄躁在你以后的生活中肯定会带来坏处的，你别不信。
我吃过的盐比你吃过的米都多。
”他见我不信，于是用他自己的亲身经历教导我。
这是一个多么好的提灯人，为我照亮前行的路。
黑夜中，路人偶尔送来的一盏灯会让我们感动，而我们的父母却是一路上的提灯人，感谢那个为我提灯的人。
作文黑暗里为你点灯的人600字篇2作文题目:黑暗里为你点灯的人大家好,我是小明,今天要和大家分享的主题是"黑暗里为你点灯的人"。
正能量文案语录
正能量文案语录1.正能量是一种力量，让我们勇敢面对生活的困难与挑战，无惧风雨、不屈不挠，持续向前。
2.无论路途多么艰难，只要心中有正念，手中就有力量，让我们带着正能量前行，每一步都充满希望和坚韧。
3.每一次努力都是对自我的超越，每一点进步都是对未来的拥抱，让我们用正能量点燃人生的火焰，照亮前行的道路。
4.正能量是一种信念，让我们在黑暗中点亮明灯，在困境中找到出路，在低谷中看到崛起的机会。
5.学会发现身边的美好，感谢每一次的相遇和相识，让我们成为更加优秀的自己。
做一个正能量满满的人，点亮自己的人生旅程。
6.心中有阳光，处处都是风景。
用正能量点亮生命，让爱与希望传递。
勇敢向前，不负时光，成就辉煌人生！7.青春，就是要疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒。
奔跑，就是走出自己的小世界，外边的大世界，不怕，勇于传递自己的正能量。
跌倒，就是有屡败屡战的勇气，和一分青春的冲动，青春，需要我们大步的奔跑。
8.向着阳光，向着梦想，向着希望，勇往直前。
9.路在脚下，踏实前行，明天会更美好。
10.努力做一个积极的人。
不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
11.与其羡慕别人，不如做好自己。
肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面。
找到属于自己的位置，走自己的道路，人生，越努力越幸运！12.只要下定决心，过去的失败，正好是未来行动的借鉴；只要不屈不挠，一时的障碍，正好是推动成功的力量。
13.人生没有过不去的坎，只有过不去的心态，保持积极向上的心态，才能迎接更多的机会。
14.为梦想颠簸的人，背后定经历过万千烦恼，没有谁的成功都是一蹴而就的，委屈，伤痕，冷眼，都有过，但坚信生活给了一个人多少磨难，日后必会还给他多少补偿。
15.站在树上的鸟从不害怕树枝会折断，因为它不相信树枝，而是相信自己的翅膀。
不要每天都担心未来，试着做好现在的工作。
因为，在通往成功的路上，只有奋斗才能给你最大的安全感。
感恩节感激夜空中的星星为我们点亮前路
感恩节感激夜空中的星星为我们点亮前路夜晚的天空，闪烁着无数的星星，它们像灯塔一样，为我们指引着前进的方向。
而在感恩节这个特殊的日子里，让我们一起感激夜空中的星星，感谢它们给予我们无尽的希望和勇气，为我们点亮前路。
感恩节是一个回访亲人、朋友并庆祝收获与友谊的节日。
在这一天，人们常常会聚在一起，享受美食，互相交流和分享生活的喜悦。
然而，在这喜庆的氛围之下，我们也不应忘记那些平凡的存在，它们给予我们生活中最珍贵的东西。
夜空中的星星，它们似乎遥不可及，但它们却是我们的信仰和希望的象征。
每当我们抬起头仰望星空的时候，我们总能感受到它们的力量和鼓舞。
它们不仅给予我们视觉上的美妙，更激发了我们内心的渴望和追求。
每一个星星都独具魅力，它们有的明亮耀眼，有的微弱而细小，它们的闪烁仿佛在诉说着一个个动人的故事。
这些星星为我们点亮黑暗的夜空，为我们指明方向，让我们不再迷茫和恐惧。
它们把希望和勇气倾注到我们内心，让我们有勇气追求梦想，克服困难。
当我们感到困惑和迷失时，星星就像是我门的导师，为我们提供指引和启示。
无论是在求学的道路上，还是在追求事业的征途中，星星总是坚守在那里，坚定地为我们点亮前方。
它们给予我们信心，告诉我们只要我们努力追求，就一定可以达到我们的目标。
除了在心灵上给予我们安慰和鼓励，星星也在科学和导航上发挥着重要的作用。
人类利用星星的方位和亮度，导航和引领航船、飞机等工具，让我们可以穿越广袤的海洋和浩瀚的天空。
这些星星不仅是我们探索未知的指南，也是我们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着城市化进程的加快和光污染的加重，我们渐渐看不到夜空中的星星了。
大城市的繁忙和灯光让我们与星星的距离越来越远，这使我们对星星的感激更加深刻。
我们应该珍惜和保护星星，保护夜空的纯净与宁静。
所以，在感恩节这个特殊的日子里，让我们一起感激夜空中的星星吧！感谢它们从遥远的距离点亮我们内心的希望和勇气，让我们能够面对困难和挑战。
让我们怀着感恩的心情，保护星星，保护我们宝贵的夜空。
黑夜中的一盏明灯_初二优秀作文
黑夜中的一盏明灯_初二优秀作文黑夜，是寂静的，是深邃的，是让人感到孤独的。
而这个黑夜，对我来说却是如此地特别。
因为在这个黑夜中，有一盏明灯，为我照亮了前行的方向。
这个黑夜，我一个人走在回家的路上。
天空中挂着明亮的月亮，但周围却笼罩着一层漆黑，那种让人触摸不到边界的黑。
我不禁打了个寒颤，心里对黑夜的恐惧油然而生。
可是，我知道，这个黑夜，我必须要面对，我必须要征服它。
因为我要回家，我要见到我的家人。
于是，我努力让自己的心继续往前走，不给黑夜一个机会。
正在我心里跟自己做斗争的时候，我突然看到了远处有一盏明灯。
这个明灯是那样的渺小，但却丝毫不显得孤单。
它向我散发出温暖的光芒，让我感到一股无比的安心。
我知道，那是家的方向，是我渴望的地方，我要朝着它前行。
我开始加快了脚步，一步一步地靠近明灯所在的地方。
在去往家的路上，这盏明灯的光芒就像给了我一盏心灯，让我在黑暗的夜晚中找到了前进的动力。
黑夜似乎变得不再可怕，变得可以被克服。
我开始欣赏黑夜的美丽，欣赏那些闪耀的星星，欣赏那些隐藏在黑暗中的秘密。
我知道，这一切都离不开这盏明灯的帮助，它给了我希望，给了我力量。
最终，我来到了家门口。
这盏明灯的光芒照进了我家的门口，让我看到了家人们的笑脸。
我停下脚步，看着他们，心中充满了感激。
我知道，如果没有这盏明灯，我可能会在黑夜中迷失方向，可能会变得害怕和绝望。
而现在，我已经回到了温暖的家中，回到了家人的身边。
这都是因为那盏明灯的存在，让我成功地渡过了黑夜。
黑夜并不可怕，只是我们没有找到克服黑夜的方法。
而这盏明灯就像是黑夜中的指路明灯，让我们看清方向，找到前行的力量。
在黑夜中，我们都需要这样一盏明灯，它能给我们带来希望和温暖。
不管在何种困难的情况下，只要我们有信心，相信明灯的引领，就一定能战胜黑夜，迎来美好的明天。
黑夜中的一盏明灯，给了我温暖和力量。
让我学会了欣赏黑夜的美丽，学会了克服困难，向前努力。
而这盏明灯，也让我知道，无论怎样的黑暗都会有尽头，只要我们勇敢地向前，一定能找到属于自己的光明。
歌曲《未定的注定》歌词
未定的注定--胡夏
《未定事件簿》推广曲
曾是我寄身在黑暗中
走尽夜路也盼有灯属于我
是否等候我的窗将有微光涌动绽放成你温热在我手
你是未定的希望
却是注定的光芒
照引我的心到黑夜退去
愿我也能温暖你
走向未定的真相
解除命运的捆绑
无所畏惧和你相倚
在余生每个黎明
你是谜封锁住我眼眸
你是意义占据我所思所有
你是未定的美好我开始猜不透现在我才懂为何萦梦
你是未定的希望
却是注定的光芒
照引我的心到黑夜退去
愿我也能温暖你
走向未定的真相
解除命运的捆绑
无所畏惧和你相倚
在余生每个黎明已注定你是未定的希望
却是注定的光芒
照引我的心到黑夜退去愿我也能温暖你
走向未定的真相
解除命运的捆绑
无所畏惧和你相倚
在余生每个黎明已注定。
点亮我心灯的那个人为题的作文
点亮我心灯的那个人为题的作文在我的生命长河中，有这样一个人，如同一盏明灯，在黑暗中为我照亮前行的道路，温暖着我的心灵。
这个人不是别人，正是我的父亲。
父亲是个普通得不能再普通的人，他没有高大威猛的身材，也没有英俊潇洒的面容，只是千千万万平凡人中的一员。
但在我心中，他却有着无比高大的形象。
记得小时候，我们家的经济条件并不宽裕。
父亲为了能让我们过上更好的生活，每天早出晚归，辛勤工作。
那时候，他在一家工厂里上班，工作强度很大，经常累得腰酸背痛。
可他从来没有在我们面前抱怨过一句，总是默默地承受着一切。
有一次，我半夜醒来，发现父亲还没有回家。
我心里有些担心，就问母亲：“爸爸怎么还没回来？”母亲轻轻地叹了口气，说：“你爸爸今天加班，可能要很晚才能回来。
”我听了，心里很不是滋味。
我躺在床上，怎么也睡不着，心里一直在想父亲在工厂里辛苦工作的样子。
不知过了多久，我终于听到了开门的声音。
我赶紧从床上爬起来，跑到客厅。
只见父亲一脸疲惫地走进来，身上的衣服沾满了油污和灰尘。
他看到我，勉强挤出一丝笑容，说：“孩子，怎么还没睡？”我跑过去，抱住父亲，说：“爸爸，您辛苦了。
”父亲摸了摸我的头，说：“傻孩子，爸爸不辛苦，只要你们能过得好，爸爸再累也值得。
”那一刻，我看着父亲那布满皱纹的脸和那双充满慈爱的眼睛，心中暗暗发誓，长大后一定要好好报答父亲。
父亲不仅在工作上努力拼搏，在生活中也是一个极其细心和有耐心的人。
有一次，我在学校里遇到了一些麻烦。
我的数学成绩一直不太好，那天老师又布置了一道特别难的数学题，我绞尽脑汁也做不出来。
回到家后，我心情非常低落，把书包一扔，就坐在沙发上发呆。
父亲看到我这个样子，走过来问我：“怎么了，孩子？是不是在学校里遇到什么不开心的事了？”我把事情的经过告诉了父亲，父亲听后，笑着说：“别着急，爸爸来帮你。
”于是，父亲坐在我的身边，拿起笔和纸，开始耐心地给我讲解题目。
他的讲解非常细致，每一个步骤都解释得清清楚楚。
描写烛光的优美句子
描写烛光的优美句子1. 烛光在黑暗中摇曳起舞，宛如星星点点的微光，给人一种安静而祥和的感觉。
2. 烛光闪烁不定，犹如一颗颗流动的眼泪，散发出深邃而温暖的光芒。
3. 烛光如繁星一般，在夜晚中点亮每一个角落，为寂静的世界带来温暖与希望。
4. 烛光的柔和光芒犹如一只温顺的手，轻轻触摸心灵的深处，唤醒沉睡的感受。
5. 烛光凝聚了灵魂的温度，它的微光穿透黑暗，将温暖和希望洒满周围的一切。
6. 烛光的闪烁仿佛是天使的微笑，温暖了人们的心灵，给人以无尽的慰藉与力量。
7. 烛光散发出的微弱光芒，宛如人生中的点滴希望，在黑暗中为我们指引前行的方向。
8. 烛光的温暖洒满了整个房间，给人一种安心和宁静的感觉，仿佛时间在这一刻静止。
9. 烛光在黑夜中闪烁，映照出人们内心最柔软的一面，让人感受到生命的温暖。
10. 烛光的微弱光芒，像是一盏明灯，照亮了黑暗的角落，带来信心和勇气。
标题：烛光的温暖与希望烛光，是黑暗中的一抹明亮。
它的微光仿佛是一颗颗繁星，在夜晚中点亮了每一个角落。
烛光的柔和光芒犹如一只温顺的手，轻轻触摸心灵的深处，唤醒沉睡的感受。
它凝聚了灵魂的温度，穿透黑暗，将温暖和希望洒满周围的一切。
烛光的闪烁仿佛是天使的微笑，温暖了人们的心灵，给人以无尽的慰藉与力量。
它散发出的微弱光芒，宛如人生中的点滴希望，在黑暗中为我们指引前行的方向。
烛光的温暖洒满了整个房间，给人一种安心和宁静的感觉，仿佛时间在这一刻静止。
烛光的微弱光芒，像是一盏明灯，照亮了黑暗的角落，带来信心和勇气。
它在黑夜中闪烁，映照出人们内心最柔软的一面，让人感受到生命的温暖。
烛光的摇曳起舞，宛如星星点点的微光，给人一种安静而祥和的感觉。
每一盏烛光都有着自己的故事，无论是在生日蛋糕上的烛光，还是在纪念仪式上的烛光，都承载着人们对生命的热爱和祈愿。
它们的微光仿佛是一颗颗流动的眼泪，散发出深邃而温暖的光芒。
烛光散发出的温暖和希望，让我们感受到人与人之间的情感纽带，让我们明白生命的可贵和珍重。
信仰的力量驱散黑暗点亮人生的明灯
信仰的力量驱散黑暗点亮人生的明灯信仰的力量驱散黑暗，点亮人生的明灯信仰，是人类精神世界的根基，是一种超越物质的力量。
它能够驱散内心的黑暗，点亮迷茫的人生之路。
伟大的音乐家贝多芬曾说过：“信仰无疑是我的光明之源。
”这句话揭示了信仰的力量在个体生命中的重要性。
当黑暗笼罩我们的内心时，信仰就像一束光明，照亮了前进的道路。
首先，信仰能够赋予人们坚定的意志力。
在人生的道路上，我们难免会面临各种困难和挫折。
正是信仰的力量，激发我们内心的勇气和毅力，不被困难击倒。
类似于伟大的篮球运动员迈克尔·乔丹的经典说法：“我曾经失败过很多次，但从来没有被击败过。
”信仰让我们坚信，只要持之以恒，就能够战胜黑暗，实现自己的价值。
其次，信仰能够为人们提供精神寄托。
在人生的漫漫长路上，我们时常会感到迷茫和孤独。
信仰就如同一盏明灯，引导我们找到人生的目标和意义。
正如著名心理学家弗兰克尔所说：“人能忍受任何苦难，只要他有了一种意义。
”信仰赋予我们希望和力量，使我们在黑暗中找到自己的位置，并努力追寻着心灵的满足。
最后，信仰能够培养人们的道德品质。
信仰教会人们正义、慈悲和善良，引导我们做出正确的选择和行为。
伟大的领袖马丁·路德·金曾说：“我们无法摆脱黑暗，只能点燃光明。
我们无法驱逐仇恨，只能播撒爱意。
”信仰让我们明白我们所处的世界不完美，但我们需要用仁爱和宽容化解纷争，创造一个更美好的社会。
总而言之，信仰的力量不仅能驱散内心的黑暗，点亮人生的明灯，还能给予我们坚定的意志力、精神的寄托和道德的准则。
正是因为信仰的存在，我们才能在困境中寻求出路，在迷茫中找到方向。
因此，我们应该坚守信仰，让它成为我们生命中不可或缺的力量，指引我们走出黑暗，点亮人生的明灯。
如古希腊剧作家欧里庇得斯所言：“信仰是我们救世之索。
”。
读《点亮生命灯火》有感
读《点亮生命灯火》有感于漪老师的《点亮生命灯火》犹如一盏明灯，照亮了我的教育之路。
正如于老师在开篇絮语所说：教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。
人生的生命有灯火照耀，方能真正脱离蒙昧，心明眼亮，生机蓬勃。
明辨方向，奋然前行。
如若黑灯瞎火，只能在黑暗中摸索，既难识人间况味，更难识得人生真谛。
点亮生命灯火是心灵塑造的事，难度极大。
燃灯者自己心中要有一盏明灯，教育者既是渡人，又是渡己，既培养学生，又是成就自己。
身肩重任，任重道远，应树立坚定的理想信念，坚韧不拔地努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而孜孜不倦。
于老师有很多先进的教育理念指引着我，让我在茫茫的大海中看到了启明灯，我越发感受到自己的无知与粗陋，真是活到老，学到老，一个人终其一生都应在学习途中。
我应该多多读书，提升自己知识的广度与深度，并且在读书之中融入自己的思考与感悟。
教学生课本知识与课外知识，教他们做人做事的道理，让他们先成人，再成才。
要想教给孩子一瓢水，自己先要有一桶水，甚至更多。
努力让自己的课变得妙趣横生，让学生喜爱，甚至迷恋，不能千篇一律。
要努力激发孩子的听课兴趣，同时和孩子建立良好的、亲密的、友好的、信任的关系，让孩子亲其师，信其道。
另外，要努力提升自己的专业技能，让课有一定的深度和难度，使孩子体验到克服困难的喜悦。
对学生要因材施教，善于启发诱导，努力做到不愤不启、不悱不发，增强他们的求知欲，激发他们的学习潜能。
身正为师，学高为范。
在平时教学中，我应加强师德修养，引导学生树立正确的三观，包括日常行为习惯的养成。
我应重视榜样的力量，身教重于言传，努力让自己的品行、德行、学识、气度和对学生的拳拳情意，使学生耳濡目染，如沐春风。
至今，犹记得我上小学时，启蒙老师上课时的那种饱含激情而又充满希冀的状态，我永远记得这种感受。
新版的语文教材增加了大量的古诗文，由此可见，国家对中国传统文化的重视与提倡。
这些古诗文都是从某一侧面反映了中华传统美德，老祖宗的精粹应该得到继承与发扬，所以在平时教学中，应该加强学生对古诗文的学习理解与内化。
夜场励志的句子 正能量
夜场励志的句子正能量
1. 即使夜晚漆黑如墨，也要点亮心中的明灯，坚持追求自己的梦想。
2. 夜晚是勇者的舞台，不怕黑暗的人才能迎接黎明的曙光。
3. 生命中的每一次失眠，都是为了更美丽的梦想。
4. 不论你是在深夜还是黎明，勇敢的出击搏击自己的未来。
5. 夜晚的静谧是成功之路上最珍贵的伴侣。
6. 黑夜的沉寂只是为了让你集中精力迈向更好的明天。
7. 大多数人在夜晚沉沦于睡梦，而你却选择奋起追求梦想。
8. 夜晚是坚持不懈的时刻，只有坚持才能看到黎明的曙光。
9. 每一次夜晚的努力都是蜕变的前奏，不放弃才有可能实现最美的梦想。
10. 黑暗的夜晚是为心中的星辰照耀而存在的。
11. 平日的白天埋头苦干，夜晚才能唤醒内心的渴望与激情。
12. 夜晚并不可怕，它是勇者成长的土壤。
13. 错过了白天的机会，夜晚是让你弥补的最佳时机。
14. 黑夜让人变得孤独，但坚持追求的人永远不会孤单。
15. 夜场仅仅是展现你才华的舞台，真正的精彩才刚刚开始。
16. 夜晚的黑暗不是结束，而是准备迎接明天的开始。
17. 夜晚是一本大书，坚持不懈才能读懂其中的智慧。
18. 夜晚是思考的季节，勇敢者通过思考找到自己的方向。
19. 夜晚是磨练意志的沙漠，只有坚强的人才能走出其中。
20. 夜晚是成长的阶梯，越是黑暗越需要坚韧不拔的努力。
21. 黑夜只是天空的一段旅程，明天的曙光已将到来。
点亮生命的灯作文
点亮生命的灯作文在我的记忆中，有那么一段经历，如同黑暗中的一盏明灯，照亮了我前行的道路，也温暖了我的心灵。
那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人走在回家的路上。
天色渐渐暗了下来，风呼呼地刮着，像刀子一样割在我的脸上。
我把自己裹得严严实实，却依然抵挡不住寒冷的侵袭。
路上的行人匆匆忙忙，都急于赶回家中享受温暖。
我一边走，一边抱怨着这糟糕的天气。
突然，我听到了一阵微弱的呜咽声。
起初，我以为是风声，但当我停下脚步仔细倾听时，我发现声音来自路边的一个小巷子。
我的好奇心被勾了起来，犹豫了一下，还是决定走进巷子去看看。
巷子里很暗，堆满了杂物。
我小心翼翼地走着，脚下发出嘎吱嘎吱的声音。
那呜咽声越来越清晰，终于，我在一个角落里发现了一只小狗。
它蜷缩在一堆破旧的纸箱里，瑟瑟发抖，身上的毛湿漉漉的，沾满了泥土。
它的眼睛里充满了恐惧和无助，看到我靠近，它试图往后退缩，但由于身体太过虚弱，只是微微动了一下。
我的心一下子揪了起来，这可怜的小家伙不知道在这里待了多久，一定又冷又饿。
我慢慢地蹲下身子，轻声对它说：“小狗狗，别怕，我不会伤害你的。
”它似乎听懂了我的话，眼神里的恐惧稍微减少了一些，但依然警惕地看着我。
我伸出手，轻轻地摸了摸它的头，它没有反抗，只是不停地颤抖着。
我决定带它回家。
我找了一个干净的塑料袋，把它小心翼翼地放进去，然后抱在怀里。
它很轻，仿佛没有重量，我的心里涌起一股莫名的悲伤。
回到家，我先给它洗了个热水澡。
它一开始很抗拒，但在我的轻声安抚下，渐渐安静了下来。
洗完澡后，我用毛巾把它擦干，然后找了一件旧衣服给它做了个临时的小窝。
接下来，我开始给它准备食物。
家里没有狗粮，我就煮了一些鸡蛋，把蛋黄捣碎喂给它。
它狼吞虎咽地吃着，不一会儿就把食物吃得干干净净。
看着它满足的样子，我的心里充满了喜悦。
晚上，它就睡在我的床边。
我能听到它轻轻的呼吸声，这让我感到无比的安心。
从那以后，它成了我生活中的一部分。
每天早上，它会在我的床边等着我醒来，然后用它那湿漉漉的鼻子蹭我的手。
人生明灯为主题的征文
人生明灯为主题的征文《人生明灯：点亮前行路的奇迹》一、引子人生如同茫然的夜空，星星点点的灯火，在黑暗中为我们指引前进的方向。
而其中最亮的那一盏明灯，既是我们的引路者，也是我们的榜样。
那就是我们每个人内心深处的希望与坚持。
二、明灯的孕育1. 光明的起源人的生命从无到有，如同宇宙的黑暗中点亮一盏星火。
这个星火在生命的温床里慢慢成长，蕴含着父母的期许和感受着他们的爱。
他们是我们明灯的源泉，给予我们力量去面对人生中的困难和挑战。
2. 觉醒的瞬间每个人都有自己的觉醒瞬间，那一刻，我们突然看清了自己的价值与使命。
或许是一本书、一段经历、一次际遇，它们是点亮明灯的导火索，让我们认识到生命的可贵。
三、明灯的照耀1. 勇敢的身影明灯的照耀不仅仅是指向自己，更是能照亮他人前行的路径。
在生活中，我们会遇到各种困难与挫折，这时候，那些拥有明灯的人会毫不犹豫地伸出援手。
他们是我们的导师、朋友、父母，是那些将自己的亮光传递给我们的人。
2. 疾风中航行明灯的照耀并不代表没有困难与挑战，而是在困难中坚持前行的勇气与决心。
他们不是因为容易就放弃，而是坚信自己内心的明灯，知道只有经历风雨才能看到彩虹。
四、明灯的传承1. 亮光的继承明灯的传承是一种责任与使命，我们应该将自己的亮光传递下去。
无论是成为明灯的旁观者，还是主动去点燃他人的明灯，我们都处在这个伟大使命的轮回之中。
2. 点燃他人的星火在世界的各个角落，有无数的明灯正在闪烁着。
他们可能是乡村的一位教师，用知识去改变孩子们的命运；可能是一位医生，用悉心的关怀为病人带去希望；也可能是一位社会活动家，用自己的行动为弱势群体争取公义。
无论身处何处，务必要点燃他人的星火，帮助他们发现自己的内在光芒。
五、总结与回顾明灯的价值不仅在于照亮自己的前进路，更在于点燃他人的希望与勇气。
我们每个人都拥有成为明灯的潜力，只需要勇敢追寻内心的光芒，用行动去点亮他人的世界。
让我们共同努力，让明灯的光辉照亮整个人生之路。
感恩的力量点亮生命的光芒演讲稿
感恩的力量点亮生命的光芒演讲稿《感恩的力量点亮生命的光芒》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于“感恩的力量点亮生命的光芒”这一主题的一些感悟。
在我们的生命旅程中，感恩是一种无比强大的力量。
它就像一盏明灯，在黑暗中为我们照亮前行的道路；它又像一团温暖的火焰，在寒冷时给予我们慰藉和温暖。
感恩是什么？感恩并非仅仅是一句简单的“谢谢”，而是一种源自内心深处的真挚情感，是对生活中所拥有的一切，无论大小，都心怀感激的态度。
它是对生命中每一个美好瞬间的铭记，对每一个帮助过我们的人的尊重和回报。
我们首先要感恩的，是赋予我们生命的父母。
从我们呱呱坠地的那一刻起，他们就倾注了无尽的爱与关怀。
他们辛勤工作，为我们提供衣食住行，给予我们温暖的家庭和成长的环境。
他们耐心教导我们如何走路、如何说话、如何做人。
在我们遇到困难时，他们总是第一个伸出援手，给予我们支持和鼓励。
父母的爱是无私的，他们的付出是不求回报的。
然而，我们不能将这一切视为理所当然，而应当怀着一颗感恩的心，努力回报他们的养育之恩。
在平日里多关心他们的身体和生活，多陪伴他们，让他们感受到我们的爱和关怀。
我们还要感恩我们的老师。
他们是我们知识的启蒙者，是我们成长道路上的引路人。
他们用辛勤的汗水，浇灌着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。
他们不仅传授给我们书本上的知识，更教会我们如何思考、如何探索、如何创新。
他们用自己的智慧和经验，为我们开启了一扇扇知识的大门，引导我们走向成功的道路。
对于老师的辛勤付出，我们应当感恩在心，努力学习，用优异的成绩回报他们的教诲之恩。
在我们的生活中，还有许多默默奉献的人值得我们感恩。
比如，那些坚守在工作岗位上的警察、消防员、医护人员等。
警察们日夜巡逻，维护着社会的治安，让我们生活在一个安全的环境中；消防员们在火灾现场奋勇扑救，保护着人民的生命财产安全；医护人员们不辞辛劳地照顾着病人，为我们的健康保驾护航。
他们的付出和奉献，让我们的生活更加美好。
放生祈福语句
放生祈福语句
亲，你知道吗？放生，就像是在黑暗中点亮一盏明灯，给那些被困
的生命带来希望的曙光。
比如说，当一只受伤的小鸟在你手中重获自由，扑棱着翅膀飞向蓝天，那一刻，难道不是一种莫大的欣慰？
“愿所有生命都能被温柔以待，愿每一次放生都是一场爱的传递。
”
这话说得多好呀！就好像是在告诉世界，我们要用善良和慈悲为生命
铺上温暖的归途。
好比在干涸的池塘边，你把小鱼放回清澈的河流，
它们欢快地游弋，这难道不是对生命的尊重？
“放生积德，福泽后人。
”想想看，当那些小生命因为你的善举而重
新拥有生存的机会，这难道不是在为自己和家人积累福报吗？就像在
寒冷的冬天，你给流浪的小猫送上一份温暖的食物，那种温暖难道不
会传递下去？
我觉得呀，放生不仅仅是一种行为，更是一种心灵的修行。
通过放生，我们能感受到生命的可贵，能让自己的内心充满爱和善意。
所以，让我们多去放生，多为生命祈福吧！。
温暖到极致的治愈短句简短
温暖到极致的治愈短句简短
温暖到极致的治愈短句：
1. 爱是温暖的阳光，可以融化冰冷的心灵。
2. 当你走向黑暗，我会为你点亮一盏明灯。
3. 每一个微笑，都可以让世界变得更加美好。
4. 真正的朋友，会在你最需要的时候陪伴在你的身边。
5. 生命如同一朵盛开的花，每一天都值得珍惜和感恩。
6. 这个世界上没有什么事情是一颗真诚的心不能解决的。
7. 人生就像一场旅行，路上有风景，也有坎坷，但是一切都值得去经历。
8. 爱可以让人变得更加强大，更加勇敢，更加坚定。
9. 当你无助的时候，不要放弃，相信你一定会走出困境。
10. 生活中总会有让人心碎的瞬间，但是也有让人欣喜的时刻。
11. 每天都在学习成长，每一步都在追求自我完善，这就是人生的意义。
12. 勇敢的面对挑战，迎接未来的到来，你一定能够成为更好的自己。
13. 人生短暂，但是我们可以通过努力活得更加精彩和有意义。
14. 希望是生活的阳光，可以驱散黑暗，给人以勇气和力量。
15. 美好的生活，需要用心去感受，用心去珍惜。
黑暗中的星光
黑暗中的星光在黑暗的夜晚，星星就成了我们的指路明灯，照耀着我们前行的道路。
黑暗中的星光，让人感到宁静、安详，也给人带来希望和温暖。
下面就让我们来探索一下黑暗中的星光吧。
在夜幕降临的时候，一片黑沉沉的夜色笼罩着大地，远处的山峦在黑夜的笼罩下变得模糊不清，树木投下的影子也变得扭曲而陌生。
但当我们仰望天空时，却可以看到点点星光在夜空中闪烁，犹如闪烁的宝石点缀在黑色的布料上。
那些星星，就像是黑夜中的明珠，散发出微弱但是坚定的光芒。
它们时刻注视着我们，给我们带来勇气和希望。
即使在黑暗的时候，星星依然坚强地闪耀着，给人们指引着前行的方向。
有时候，当我们感到迷茫无助的时候，仰望星空就可以得到一丝安慰。
那一片片星光仿佛在跟我们说：“不要害怕，不要绝望，世界尚未终结，你依然有希望！”黑暗中的星光，就像是在夜色中点亮了一盏灯塔，为我们开辟了一条前行的道路。
在星空的璀璨下，心灵也变得宁静而充实。
在忙碌的都市生活中，人们常常会忽视内心的声音和需求。
但当我们仰望星星时，仿佛可以放下杂乱的思绪，聆听到内心的声音。
星星的闪烁，让我们变得思虑周详，也让我们重新找到了自己。
星星是星空中最美丽的存在，它们闪烁的光芒仿佛是对生命的赞美。
在星光的照耀下，我们可以看到每颗星星都是独特的，每一颗星星都有着属于自己的光彩。
每颗星星所承载的意义，都不尽相同，但它们一起点缀出了美丽的星空。
在黑暗中的星光，也让我们感受到了宇宙的宽广和神秘。
在星星熠熠生辉的夜空下，我们仿佛置身于宇宙的怀抱之中，与星星共舞。
星光闪烁的瞬间，是宇宙对我们的眷顾和慰藉。
星光也是对美好的期许和渴望。
每一个仰望星空的人，都在心底里默默许下了美好的愿望。
在星光的映照下，我们眼前所见到的只是无穷无尽的希望和美好。
在古代的传说中，星星也是为人们带来了诸多美好的神话故事。
在中国的古代传说中，有七夕的故事、牛郎织女的传说等等。
在西方，星星也被赋予了许多美好和神秘的寓意，比如爱情、幸福、勇气等。
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在黑暗中为你点亮生命的明灯——《卖火柴的小女孩》教学设计一、课标（或大纲）分析《语文课程标准》指出：语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
我在本文的教学中主要加强学生自主的阅读实践活动，让他们在阅读实践中主动获得知识，培养能力。
新课标规定“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。
同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。
”本课要求学生自学生字、新词；感受小女孩命运的悲惨以及她对美好生活的向往与追求，培养学生的感悟能力、丰富的想像能力、表达能力和朗读能力。
新课标规定，“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。
”在这篇童话中要让学生感受到卖火柴的小女孩痛苦的生活和当时黑暗社会里穷苦人民的悲惨命运；激发学生对小女孩以及对当时穷苦人民的深切同情。
“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
”这是大纲中关于阅读的标准。
这篇文章正是这一标准的具体体现，引导学生把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入领悟作者的思想感情，学习作者虚实结合的表达方式及表达效果，并能初步的运用。
二、教材分析《卖火柴的小女孩》语文S版第十一册第一组的一篇讲读课文，是一篇不朽的传世之作。
主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
全文以火柴为线索，先写小女孩上街卖火柴，再写小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖，最后写小女孩捏着烧过的火柴梗冻死了。
文章的重点写了小女孩五次划着火柴，使小女孩产生四次美好的幻景：温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶。
这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。
安徒生通过这个通话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。
三、教学建议分析根据课文的特点，如何把课文教好、教活，让学生动情、动容，在教学中，建议采用读中感悟、读中体会、读中想象，并辅以“情境教学法”，从而取得良好的教学效果。
1、同类比较，优化教学环节。
首先在第一课时引导学生整体把握文章的内容，然后引导学生对课文中相关的同类内容进行重新的组合进行比较，使“发现”的视点更加明显，为学生发现能力的形成提供条件。
小女孩为什么四次产生美好的幻景？这是课文理解的重点和难点。
如何突破呢？建议教师引导学生通过创设情境，深入体会，不仅要求学生说出“当时的现实生活对小女孩来说是寒冷、饥饿和痛苦”这些原因，还要求结合具体的语言材料说说理解、发现的过程。
建议以小女孩第一次幻景破灭的语句加以分析感悟，总结学习方法，再放手让学生自己感悟体会。
2、求异比较，落实语言训练。
课文中写到小女孩五次擦燃火柴。
其中第一次和最后一次擦火柴时，小女孩的心情是比较复杂的。
引导学生体会感悟时，一定落实在对重点语句的理解中，通过赏读、评读的形式加以展现。
3、对照比较，挖掘思想内涵。
卖火柴的小女孩的遭遇是可怜的，在她的生活中只有寒冷、饥饿和痛苦。
作者为什么要写四次美好的幻景呢？引导学生反复体会幻景与现实的反差，从而领会文章的思想内涵，体会出作者向我们展示了一个幸福的悲剧。
4．放飞想象，超越课本。
“把你的心里话写成一首诗送给小女孩，你愿意拿起笔来，也写几句话送给那位卖火柴的小女孩吗？”这为学生交流读书感受提供了一个平台，要用足用好教材。
教学中可以引导学生读读《你别问，这是为什么》这首小诗，体会作者对小女孩命运的关注和同情，以此打开话题，让学生放飞想象，如果小女孩继续擦燃火柴的话，她还会擦出些什么呢？面对这样一个饱受饥寒又孤苦伶仃的小女孩你最想对她说什么？让学生也写几句话送给卖火柴的小女孩，深情地读给小女孩听，使情感得到熏陶和感染。
四、教学目标1．通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比，引导学生认识当时黑暗社会的冷酷，体会到社会主义社会的温暖幸福。
2．初步认识童话的特点，区别课文中事物和联想的不同部分。
3．能有感情地朗读课文．五、教学重点、难点1.教学重点及解决方法：理解课文内容，感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。
解决这一重点我运用的主要方式就是读中感悟，悟中理解，解中生情，用情朗读，让学生走进文本，走近小女孩，走近作者的心灵。
4、教学难点及突破方法：从小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种幻想中，体会她的悲惨生活和作者想象的合理。
如何让今天的小孩子体会到当年小女孩的生活环境，感受到小女孩的悲惨与痛苦，这是培养孩子同情心和人道主义精神的着力点。
课文中有很多含义深刻的句子。
我会紧紧抓住这些句子，把读、思、品、议结合起来，充分发挥合作的作用，让学生在读、思、品中理解内容，在讨论、交流中升华情感，体会到作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切的同情。
六、教学方法读中感悟、读中体会、读中想象，并辅以“情境教学法”。
1.教师教法谈话法、情境创设、引导学生讨论，启发学生想象。
2.学生学法自读自悟、小组讨论、感情朗读七、教学手段多媒体课件八、教学过程：（一）诗歌导入，激情入境。
有一位叫刘倩倩的同学写了一首诗，获得国际儿童诗金奖,原因是她富有爱心，写得感情真挚，同学们想不想听。
你别问，这是为什么？妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。
你别问，这是为什么？爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破，你别问，这是为什么？哥哥给我一盒歌片，我选出了最美的一页，你别问，这是为什么？晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝，你别问，这是为什么？我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她挡风寒，在一块唱那最美丽的歌。
你们想知道她是谁吗？同学们，你们想知道她是谁吗？这节课，让我们来学习《卖火柴的小女孩》。
（出示课题）设计说明:设计这一环节的目的,是让学生在良好的情境中,进入到文章的氛围中去,为课文的学习,做好情感铺垫。
（二）初读课文，整体感知。
1．通过上午的读书，小女孩的结局怎么样呢？快速从课文中找出来。
2．你能把她死时的样子给大家读一读吗？（这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
）3．死本来是痛苦的，但小女孩的脸上却带着微笑。
从中你可以看出什么？（小女孩临死时是非常幸福的。
她是沉浸在幸福中去逝的。
她从划亮的火柴中产生了幻觉，得到了她最想要的东西。
）4．请用心地朗读5-11自然段，用笔画出相关的语句，感受小女孩的幸福。
5．小女孩几次划亮了火柴？（五次。
）每一次划亮了火柴，小女孩看到了什么？6．板书：（三）品读课文，情感体验。
描述：大年三十夜，天冷极了，小女孩又冷又饿又累，她孤零零地在雪地里走着，最后就坐在了墙角里，这样冷的天在雪地里，那该多冷啊！于是，她擦着火柴来取暖，借着微弱的火柴的光亮，她展开了美妙的幻想。
1．第一次划亮了火柴，小女孩看到了什么？读出相关语句。
（出示课件）（看到了大火炉。
火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！）指导朗读：（1）谁能让火烧得旺旺的，暖烘烘的，让小女孩的小手感到暖洋洋的。
（2）谁能让火烧得更旺一些，使小女孩的全身都感到暖洋洋的。
（3）谁能让小女孩感受到人间的温暖，让她不再寒冷。
（4）幻想是美好的，可现实是怎样的呢？（出示课件：“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
”）（5）读了这段文字，你有怎样的感受？（社会的黑暗）【设计意图】依据文章情景创设教学情境，营造“情景即在眼前”的境界，使学生在教学情景中与作者心灵相通，产生情感共鸣，从而引导学生感知理解课文。
再此基础上把课文所表达的思想感情内化，提升我自己的感情体验，在通过恰当的语调、丰富的表情表达出来，达到入文入情的境界。
2．第二次擦亮了火柴，小女孩同样感到了幸福。
来读读吧。
（亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明…….更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
）指导朗读：（1）对呀，真是太美妙了！香喷喷的烤鹅，马上就可以吃，这对一个饥饿的人来说，是多么幸福呀！谁再来读一读。
（2）谁能让小女孩闻到烤鹅的香味，看到烤鹅从盘子里跳下来，向她走来。
（3）在小女孩的幻想中，那烤鹅的肚子里，为什么要填满苹果和桔子；又为从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地一直向她走来？（饿得厉害，马上就可以吃）（4）小女孩的幻想是美好的，可现实是怎样的呢？（出示课件：“这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
”）（5）在你们的眼中，这仅仅只是一堵又厚又冷的墙吗？（比这又厚又冷的墙更冷的是冷漠的人们、冷酷的社会。
）【设计意图】老师范读时，同学们以被带入了一个童话般的迷人的世界，使他们从老师的朗读中品味作者真情，加深对课文的感悟，受到更深更强的感染。
同时，老师时时的评价、点拨，给了学生个性化朗读更大的空间，让他们在体验中把对语言文字独到的理解感悟，通过读表现出来，从而形成语感，丰厚了积淀。
3．第三次划亮了火柴，小女孩看到了什么呢？请同学们闭上眼睛，听老师读。
（这一回，她坐在美丽的圣诞树下，这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。
......在向她眨眼。
）（1）同学们，这是一棵怎样的圣诞树呀？（2）彩色的图片在对小女孩眨眼睛，它会对小女孩说些什么悄悄话呢？（3）圣诞节时，有钱人家会点起漂亮的圣诞树，树上挂满了彩灯、蜡烛和礼物。
孩子们在圣诞树下尽情地跳啊、玩啊，快乐极了。
小女孩在火光中也看到了圣诞树，那她的心情怎样？（也会非常高兴，非常快乐。
）（4）正当小女孩享受快乐的时候，又发生了怎样的事情呢？（一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
）4．描述：现在夜已经深了，天还在下着雪，风是这样的尖冷。
小女孩还坐在墙角里，她冷得更厉害了。
她在墙上又擦了一根火柴，这一回，火柴把周围全照亮了，小女孩看到了谁？指导朗读：（1）当小女孩突然看到奶奶出现在眼前时，她的心情是怎样呢？（2）她急切地大声叫到：“奶奶！啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”（3）小女孩激动极了，又一次大声叫喊：“奶奶！啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”【设计意图】１．借“乐”传情，由于音乐长于表达感情，也最能触动读者感情的共鸣。