七年级思品上学期期末复习计划

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七年级道德与法治期末复习计划

七年级道德与法治期末复习计划

七年级道德与法治期末复习计划
目标
本期末复计划旨在帮助七年级学生复道德与法治课程,以巩固他们的知识并为期末考试做好准备。

时间安排
- 第一周:复道德基本概念和价值观
- 第二周:复法治原则和法律体系
- 第三周:复公民权利和义务
- 第四周:进行综合复,做模拟考试
研究方法
- 阅读课本:每周至少阅读两个章节,并做好笔记
- 讨论小组:每周安排一次小组讨论,共同解决疑问并提高理解能力
- 制作复卡片:整理重点知识和关键概念,并制作卡片进行复- 做题:每周至少完成课后题和试卷中的练题
考试准备
- 复提纲:整理课程的重点和难点,制作一份复提纲供学生参考
- 模拟考试:最后一周进行模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和提升答题技巧
- 解析错题:对模拟考试中出现的错题进行解析,帮助学生找出错误的原因并加以改正
注意事项
- 每天预留一定时间用于课后复和自主研究
- 保持积极的研究态度,不断巩固知识,并及时解决疑问
- 合理安排复时间,避免过度压力对研究造成负面影响
*以上计划仅供参考,根据实际情况可做适当调整。

祝学生们期末复习顺利,取得优异成绩!*。

2012--2013七上思品期末复习计划

2012--2013七上思品期末复习计划

七年级上学期思想品德期末复习计划一、复习目标与要求期末临近,复习在即,为了使本学期思品复习工作收到良好效果,复习时要力求体现明确的价值导向性,努力提高现实针对性和适应性;力求对传统的思想品德教材有超越性和创新性。

要通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。

注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。

通过复习,达到巩固更新,不断提高教学效果,促进学生自主学习,切实提高教育教学质量。

二、复习重点第一单元走进中学生活第1课《适应新环境》第2课《开始新学习》第二单元个人集体与社会第3课《正确认识自己》第4课《共同建设集体》第5课《积极融入社会》第三单元待人接物须明理第6课《礼貌待人》第7课《平等待人》第8课《与人为善》第四单元少年当自强第9课《做一个自尊的人》第10课《做一个自信的人》第11课《做一个自强的人》三、复习措施:(一)、指导学生掌握正确的解题方法首先,认真审题,把握题意,理清设问同材料的关系。

其次,鉴于答案的综合性强这一特点,我们还要全面把握相关知识点,注意知识的系统性和完整性。

最后,要注意答案的条理性和开放性。

在解答开放性试题时,有的同学对问题的分析把握得还不错,但在组织答案时却忽视了答案内容的条理性和开放性。

他们只是把知识简单地罗列在一起,缺少层次,缺少逻辑关系,缺省自己对问题的独立见解,结果成绩不理想。

所以,教师要指导学生答题时要层次清晰,可分条分行,否则,有时评卷教师可能会把考生两个要点的答案作为一个答案要点给分,这样失分就太可惜了。

(二)、指导学生学会正确使用课本首先,要求学生不要简单地、大段大段的摘抄语段。

开卷考试后,好多学生在平时学习和复习中,出于侥幸心理,把老师上课的例题,或自己在复习用书做过的题目和答案抄到课本的空白处。

临考时,凭着自己的印象在书中找相似的题,然后照搬答案,或者从答案中摘录自己认为有用的语句,这样的答题正确率是很低的。

七年级 上 道德与法治期末复习计划

七年级 上 道德与法治期末复习计划
七年级上道德与法治期末复习计划
三台县乐安初中 吴剑锋
《道德与法治》七年级上册教材,四个单元内容。分别是:成长的节拍,友谊的天空,师长情谊,生命的思考。主体各异,围绕青少年学生成长过程中常见的问题。单元重点围绕关键词,本册难点内容:法律保护和责任与选择。
根据本学期期末教学安排,制定复习教学计划如下:
时间复习内容复习来自排17周生命的思考
巩固强化生命的思考,识记/理解相关难点。后期不安排复习
18周
师长情谊
串讲知识点,建立知识框架;识记并理解。
试题练习/讲评
19周
友谊的天空
成长的节拍
串讲知识点,建立知识框架;识记并理解。
试题练习/讲评。尤其注重难点突破,易错点查漏补缺。
教材内容相对简单,但是在学生生活中却常考验个人学识和修养,考试中也以多样材料问题考察,需要学生灵活应对。必须掌握一定的基础常识/是非观念/道德法律标准,尤其是把知识变为常识,变成内在的行为和修养。

七年级上册政治期末复习计划

七年级上册政治期末复习计划

七年级上册政治期末复习计划为了确保七年级上册政治期末复的有效性和高效性,制定本复计划,旨在帮助学生系统地回顾和巩固本学期所学知识,提高政治素养和理论水平。

一、复目标1. 理解并掌握政治学科的基本概念、原理和知识点。

2. 提高分析问题、解决问题的能力,能够运用所学知识对实际问题进行思考和探讨。

3. 增强学生的社会责任感和公民意识,培养良好的道德品质和行为惯。

二、复内容1. 第一单元:我们生活在中国特色社会主义新时代- 了解新时代我国社会主要矛盾的变化及其意义。

- 掌握中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的基本内容。

2. 第二单元:我们国家的发展- 理解国家发展的战略目标和战略布局。

- 研究国家发展的主要成就及其原因。

3. 第三单元:我们的人民- 认识人民是国家发展的主体和力量源泉。

- 研究尊重和保障人权的基本原则和实践。

4. 第四单元:我们的国家机构- 了解国家机构的设置和职能。

- 研究国家机构的工作原则和方式。

5. 第五单元:我们的社会主义法治- 掌握社会主义法治的基本原则和主要内容。

- 研究依法治国、建设社会主义法治国家的基本要求和途径。

6. 第六单元:我们的文化生活- 了解中国特色社会主义文化的基本特点和发展方向。

- 研究加强思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要性。

三、复方法1. 课堂复:教师引导学生回顾每个单元的重点知识点,通过讲解、问答、讨论等方式巩固学生的理解。

2. 自主复:学生根据老师的指导,自主复教材和课堂笔记,整理和归纳每个单元的核心内容。

3. 题训练:学生完成课后题和模拟试题,检测对知识点的掌握程度,并查漏补缺。

4. 小组讨论:学生分组讨论热点问题,运用所学知识进行分析,提高解决问题的能力。

四、复时间安排1. 第一周:回顾第一单元,完成相关题。

2. 第二周:回顾第二单元,完成相关题。

3. 第三周:回顾第三单元,完成相关题。

4. 第四周:回顾第四单元,完成相关题。

5. 第五周:回顾第五单元,完成相关题。

初中政治教材七年级上册期末复习计划

初中政治教材七年级上册期末复习计划

初中政治教材七年级上册期末复习计划一、复目标本复计划旨在帮助学生巩固七年级上册政治教材的重点知识,提高他们的理解和运用能力。

复目标包括以下内容:1. 理解和掌握政治学科的基本概念和基本知识;2. 熟悉中国的历史和基本原则;3. 理解中国的国家制度和政党制度;4. 了解中国的国家标志和国歌;5. 掌握政治学科的研究方法和技巧。

二、复安排根据复目标,我们将制定以下复安排:1. 第一周:复政治学科的基本概念和基本知识,包括国家、政权、政治、党派等的含义和特点;2. 第二周:复中国的历史和基本原则,包括党的创建、发展历程和党的基本纲领等;3. 第三周:复中国的国家制度和政党制度,包括国家的组织结构、宪法和法律的作用,以及政党的组织和作用;4. 第四周:复中国的国家标志和国歌,包括国旗、国徽、国歌的含义和象征意义;5. 第五周:总结研究方法和技巧,包括如何有效记忆知识、如何理解和应用政治学科的知识。

三、复方法和建议为了提高复效果,我们提出以下复方法和建议:1. 制定复计划:根据自己的时间安排和研究进度,合理安排每天的复时间和内容;2. 分批复:将复内容分成小块,每次集中复一个或几个小块,避免过多内容造成的压力和困惑;3. 多角度研究:通过多种渠道获取政治学科的知识,如教科书、参考书、互联网等,从不同角度理解和运用知识;4. 合理安排休息:复期间要注意合理安排休息时间,保持身心的放松和活力;5. 自我评估:复结束后,进行自我评估,看是否达到了复目标,有针对性地进行补充复。

希望以上复习计划和建议能够帮助学生顺利完成七年级上册政治教材的复习,取得好成绩!。

初一政治复习计划,初一政治期末复习计划

初一政治复习计划,初一政治期末复习计划

初一政治复习计划,初一政治期末复习计划
为您编辑整理初一政治复习计划,欢迎阅读。

初一政治复习计划(一)
1、每周两课时,复习一单元,共计四单元。

2、复习内容:师生共同归纳主要知识点,学生自己整理。

写在作业本上,老师定期检查。

3、每单元提供综合练习题一套,学生课后练习。

4、正本内容复习结束后,提供一、二套综合练习。

5、最后一周提供部分时事材料,供学生复习参考。

6、复习期间,学生每天练习一个题(题目自选,以突出本节复习的重点为原则。

)
7、复习期间,结合所做练习题,介绍一些主要常见题型的解答方法、思路。

8、复习要脚踏实地,重实效,避免走形式,以提高学生的基本技能为目的。

初一政治复习计划(二)
七年级政治学科,学生只是在课堂上把课本知识学习了一遍,没有做练习,老师也没有时间讲解练习。

同时因为学生学习的自觉性不够,因此在课后很少有自主复习的情况。

针对这种时间紧、练习少、基础薄弱的情况,我制定的复习计划如下:
1、首先做思想动员工作,帮助学生分析他们目前的学习www.现状,认识到时间的紧迫性和学习的重要性,激发他们“临阵磨枪,不快也光”的斗志。

2、帮助学生梳理一下本册书的主要内容,抓住重点,突出难点。

3、和学生一起制定好他们在课下的复习计划,合理有效的自主复习。

4、精选习题,利用课堂上的时间讲解,让学生熟悉各种题型的答法和一些答题技巧。

巩固所学知识。

七八年级政治上学期期末复习计划(精选3篇)

七八年级政治上学期期末复习计划(精选3篇)

七八年级政治上学期期末复习计划(精选3篇)计划一:周一:复习政治的历史背景和基本概念。

回顾中国政治的基本发展历程,了解国家政治制度和国家机构的基本概念和功能。

周二:复习中国共产党的历史和党的基本原则。

重点回顾中国共产党的成立、发展和革命历程,以及党的基本工作方针和基本原则。

周三:复习国际政治和国际关系。

了解国际政治的基本概念和国际关系的重要性,回顾中国对外关系的发展历程和国际组织的作用。

周四:复习中国的政治制度和政治管理。

了解中国政治制度的组成和运行机制,回顾中国政治管理的重要方针和主要内容。

周五:全面复习政治知识。

回顾本学期所学的全部知识点,进行综合复习,做一些政治题型的模拟题,检验复习效果。

同时,对自己的知识盲点进行总结,并进行补充学习。

计划二:第一周:复习政治主题的基本概念和基本原则。

包括政治学的定义和范畴、政治的定义和特征、政治学的基本方法等。

第二周:复习政治制度和政治体制。

包括各种政治制度和政治体制的特点和功能,例如民主制度、专制制度、议会制度等。

第三周:复习国际政治和国际关系。

包括国际政治的基本概念、国际关系的基本原则、中国的国际关系原则和对外政策等。

第四周:复习政治经济学。

包括政治经济学的基本概念、政治经济学的主要理论和政治经济学的研究方法等。

第五周:全面复习政治知识。

回顾本学期所学的全部知识点,做一些政治题型的模拟题,检验自己的复习效果,并做好总结。

计划三:第一周:复习中国政治制度和政治管理。

了解中国的政治制度和政治管理的特点和基本原则,回顾中国政治制度的历史发展和演变。

第二周:复习政治思想。

回顾中国和西方的重要政治思想家和他们的主要思想,了解不同政治思想对于社会发展的影响。

第三周:复习国际政治和国际关系。

了解国际政治的基本概念和国际关系的重要性,回顾中国的对外政策和国际组织的作用。

第四周:复习政治经济学。

了解政治经济学的基本概念和主要理论,回顾中国的政治经济改革和发展经验。

第五周:全面复习政治知识。

七年级道德与法治期末复习计划

七年级道德与法治期末复习计划

七年级道德与法治期末复习计划在这次考试中,在我所教的几个班级中,11班的成绩无论是班级平均分还是优秀率,均与年级平均分有一定差距。

为了让接下来的复习更有针对性,通过分析试卷、分析学生答题卡、结合学生错因,做出以下反思。

1、剩余课时统计。

剩余7节正课,3节自习,4个小早读。

2、早读。

平时早读任务注重学生对基础知识的掌握,多是以背诵为主。

考前小早读需调整为以读书为主,每个小早读读一个单元,让学生熟悉教材,了解教材知识点。

3、备课。

精细化备课。

做好剩余课时具体计划表,具体到每节课怎么用,每节课课堂40分钟怎么划分。

主要是思维导图梳理知识框架、脉络与习题练习测试相结合。

使学生在熟悉教材的基础上通过思维导图构建知识框架,通过习题练习理解知识,活学活用。

从而解决学生在做题时,不会分材料,审设问联系不到知识点,组织答案角度单一的问题。

4、讲课。

复习课根据剩余课时,分为两轮安排。

第一轮:用时3节。

课前读课本,提前晚自习布置作业画好思维导图。

课上讲练结合,边疏埋知识点,边抽查学生回答。

课堂中结合高频考点做易混易错区分,分析材料题、做巩固拔高。

第二轮:试卷测试、试卷讲评,用时4节。

测试卷需要是老师精选过的精品卷,讲评课针对题型、知识,归类讲评(可以知识为基点或以题型为基点讲评),同时做好变式训练。

剩余课时,针对高频错题,新颖题型组卷,做针对性提升训练。

5、其它注意事项。

答题方法、分值划分、答题思路、模板都需要在考前再做强调,结合在复习课习题讲评中讲解,同时要求学生做好答题方法笔记。

七年级政治期末复习计划

七年级政治期末复习计划
初一政治期末复习计划
七年级上册思品一共是四个单元、9课内容,在知识点比较多,课时比较少的基本情况上,我们初一年级组计划从以下几点实行复习:
一、以课本辅导为主
期末考试曾经还有四节复习课。四节课是这样分配的:前三节课每节课复习2个单元,最后一节课复习3个单元。每节课把重要知识点过一遍。以下是没课的知识自己?(5)1、用全面的、发展的眼光看待自己。2、既要理解自己的外在形象,又要理解自己的内在素质。3、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。4、全面理解自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。5、我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。19.理解自我的途径(3)1、通过自我观察理解自己2、通过他人了解自己3、通过集体了解自己。20.人的潜能有哪些方面?每个人至少有七方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我理解智能。21.如何发掘自己的潜能呢?(3)1、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能协助我们发掘自己的潜能。2、在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。3、只有在实践中才能激发自己的潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的的环境中也能让生活充满欢乐。30.高雅和低俗的生活对我们的影响?
高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。他对个人的发展有促动作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。31.知识点:
第一单元笑迎新生活
第一课珍惜新起点
1.如何创建新集体?(3)1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长奉献集体3、团结协作,互助前行

七年级上册道德与法治政治期末复习计划

七年级上册道德与法治政治期末复习计划

七年级上册道德与法治政治期末复习计划七年级上册道德与法治期末复计划一、复目标:1.帮助学生理清基本知识结构和重要知识点。

2.使学生熟练掌握基础知识和基本观点。

3.培养学生根据所学知识分析和解决具体问题的能力。

4.提高学生的审题能力和解题能力。

二、时间安排:从第十八周开始,我们将进入七年级上册道德与法治期末复阶段,计划分为三轮:第一轮复:第18周-19周,利用6节课时间进行详细复,每堂课分为以下几个环节:一)教师在黑板上列出复提纲(或集体打印)。

二)学生根据复提纲自主复,约20-25分钟。

三)教师根据教材和学生的复情况边梳理知识边检查同学们的复效率和效果,约10-15分钟。

四)学生根据所复的知识做练,理论和实践相结合。

第二轮复:第20周,利用4节课的时间进行能力培养复。

以月考测试卷为主,强化训练,重点突出案例分析等题型的训练。

第三轮复:第21周,利用4节课时间进行综合复。

让学生练两套综合模拟题。

三、复方法和措施:1.第一轮复时,主要以课本为主,结合平时所做的练,针对易错和多错题纠正错误,夯实基础,理清知识结构和知识点。

2.第二轮复时,巩固知识点,主要以讲为主,练、讲结合,纠错提高。

进一步明确答题规范,培养审题能力,提高解题技巧,提高分析和解决问题的能力。

3.第三轮复时,以综合模拟题2套练为主,提高复效果。

4.备课组统一复进度、统一复重点和难点。

加强合作和交流。

5.学生根据自己的复情况,看书和练册,个别答疑。

本计划为初步试想,在操作中再根据具体情况作适当调整。

七年级道德与法治期末复习计划11

七年级道德与法治期末复习计划11

七年级道德与法治期末复习计划部编本七班级《道德与法治》上下册总计8单元20课的内容,想要在期末更好的复习道德与法治,就必须要制定复习计划。

下面是整理的七班级道德与法治期末复习计划,欢迎大家阅读分享借鉴。

更多七班级相关内容推荐↓↓↓七班级学习计划大全七班级学生自我介绍七班级班主任计划合集大全七班级数学上册知识点大全七班级道德与法治期末复习计划一、明确复习内容七班级上册四个单元,包括:成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考七班级下册四个单元,包括:青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地二、复习情况分析七班级上学期是进入初中的第一个学期,不仅学科突然增多,知识难度也不断加大,因此,七班级上学期是小升初的过渡期,要以适应为主。

七班级下学期面临着升学考试,下学期在适应初中学习生活的基础上就要有所突破,无论是(学习计划)、(学习(方法))、还是学习习惯,都要有一定的改善。

到了期末,学科多、时间紧、任务重,对于《道德与法治》虽然不能像语数外一样,每天都占很多时间,但是《道德与法治》能够帮助我们增强道德观念、提升法制意识,而《道德与法治》是需要理解记忆的学科,因此,每天都要花费一点时间来巩固、背诵,加深印象。

三、期末复习的四个阶段1、强化基础能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。

“题在书外,理在书中”,强化能力的前提是强化基础。

具体到单元目录——课题目——框题目,然后在将各个知识点进行系统整合,构建知识体系。

这样下来,就可以让枯燥无味的政治变得更加的直观,有助于提升记忆效率。

2、强化能力强化能力包括提升答题技巧和解题能力,而解题能力包括审清题干的能力,因此,我们要根据审题的结果,建立起材料和书本知识之间的联系,找准,找全答题所需要的知识点。

依据课程标准和考试说明,抓实课本,夯牢基础,关注知识之间的内在联系,形成主体知识体系。

在审题的过程中,我们可以用铅笔在卷面上进行标注,画出关键词、关键句,这样就能提高身体的注意力和准确性,有助于更好理解题干的意思。

2023年秋季期七年级上册道德与法治期末复习工作计划

2023年秋季期七年级上册道德与法治期末复习工作计划

2023年秋季期七年级上册道德与法治期末复习工作计划一、前言本次2023年秋季期七年级上册道德与法治期末复习计划旨在为学生提供一个全面、系统、科学的复习指导,确保学生能够全面掌握知识,提高考试成绩。

通过科学合理的复习策略,帮助学生深入理解道德与法治课程的核心知识点,提高分析和解决问题的能力,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

二、学情分析根据对学生学习情况的分析,本次复习计划将针对不同层次的学生制定个性化的复习方案。

尖子生已经熟练掌握了大部分知识点,需要进一步提高解题速度和准确性;临界生对部分知识点掌握不够牢固,需要加强巩固和提高;学困生基础知识薄弱,需要从基础入手,逐步提高理解和应用能力。

三、教学目标1.尖子生目标:90分以上,熟练掌握道德与法治课程的核心知识点,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2.临界生目标:80分以上,掌握大部分知识点,能够运用所学知识解决一般性问题。

3.学困生目标:60分以上,掌握基础知识,提高道德与法治课程的理解和应用能力。

四、总体思路1.梳理教材内容:根据教材内容和教学目标,梳理本学期所学的知识点和重点内容。

2.强化基础知识:通过课堂教学、作业练习和课外辅导等多种方式,加强基础知识训练和巩固。

3.提高解题能力:通过大量的练习题和模拟试卷,提高学生的解题能力和应试技巧。

同时加强思维训练、课堂讨论和课外阅读等多种方式,提高学生的历史思维能力和解题技巧。

4.个性化辅导:针对不同层次的学生,采取个性化的辅导方式,满足学生的学习需求。

同时加强思维训练、课堂讨论和课外辅导等多种方式,提高学生的历史思维能力和解题技巧。

五、工作思路1.制定详细的复习计划:根据教材内容和学情分析制定针对不同层次学生的复习计划和教学目标。

2.加强课堂互动:通过课堂讨论、小组合作等方式激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生对知识点的理解和掌握。

3.注重学生自我检测和教师点评:通过定期的自我检测和教师点评,及时了解学生的学习情况和问题所在,调整教学策略和方法。

七年级品德与生活期末复习计划

七年级品德与生活期末复习计划

七年级品德与生活期末复习计划目标- 复并掌握七年级品德与生活课程的内容- 巩固和提高学生在品德与生活方面的知识和能力- 帮助学生通过期末考试复内容1. 单元一:团队合作- 合作的重要性- 团队建设与领导- 解决冲突的技巧2. 单元二:情感与人际关系- 人际交往与友谊- 情感的表达与理解- 管理情绪和压力3. 单元三:健康与安全- 身体健康与保护- 饮食与营养- 社交媒体安全4. 单元四:公民责任与法律- 公民的权利和义务- 法律与社会规范- 社会公德与公益活动复计划- 每天安排一到两个小时进行复- 针对每个单元的内容制定复计划,包括研究重点、知识点梳理和题练- 制定时间表,合理分配每个单元的复时间- 制定每周的复目标,并进行检查和反馈- 使用多种复方法,如阅读教材、笔记整理、小组讨论等- 复过程中遇到问题及时向老师请教或寻求同学帮助复技巧- 创造良好的研究环境,避免干扰和娱乐设备- 制定合理的研究计划,充分利用时间- 重点理解和记忆重要概念和知识点- 提前预和复,复要及时,不要拖延- 运用不同的研究方法,如画图、总结、讲解等- 复过程中进行自我测试,查漏补缺考试准备- 提前了解考试形式和要求- 复期末试卷的相关知识点- 多做一些模拟试题和往年试题- 考试前保持充足的睡眠和良好的饮食惯- 考试前放松心态,保持自信和积极的心态参考资料- 七年级品德与生活教材- 音频、视频资料- 在线研究资源效果评估- 每周自我评估进展和掌握情况- 老师对研究成果的评价和反馈- 考试成绩和表现的评估- 学生间的互相评估和交流复习计划的目的是帮助学生全面复习七年级品德与生活课程的内容,提高他们的知识水平和能力,顺利通过期末考试。

学生应按照计划进行复习,并积极参与学习,互相交流和帮助。

同时,老师应根据学生的反馈和评估结果,及时调整教学策略,帮助学生更好地掌握知识。

祝愿所有学生都能取得好成绩!。

七年级道德与法治上册复习计划

七年级道德与法治上册复习计划

七年级道德与法治上册复习计划距离期末考试还有两周时间,对于刚刚结束新课的我们来说,复习时间显得小•常紧张。

不仅复习的内容多,而且习题训练也需要跟上。

采取什么样的方式复习?如何在短时间内既兼顾课本知识的巩固,又可以让学生多见题型,进一步熟练答题方法和步骤?经过小组备课后,我们确定了以下复习计划。

一、巩固知识。

I、知识问题化:无论考试怎么改革调整,最终出题还是需要依托于教材。

所以针对教材知识的第习,为了提高效率,节约时间,采用了整理知识点和思维导图的形式来复习。

整理的知识点以每一课问题的形式呈现,另外乂准备了一份问题版的目录。

这么做的目的一方面是提高学生对应知识的速度,另一方面是为了把课本知识问题化,使学生不再停留在课本的知识碎片化。

2、思维导图结构化:本来打算以单元为目标,教学生画思维导图。

这样一来,学生碎片化的知识,问题化的内容就可以形成一个系统,把内容结构化,使学生更好的理解教材。

但是,在时间紧张的情况下,我们决定调整为把思维导图印出来,让学生标出思维导图中关键词的页码的形式,使学生既熟悉了教材,也形成了思维。

二、限时练习。

考试时间分配在考试中也是非常重要的问题。

平时练习中,老师可以有意的训练。

比如,在“巩固知识”的基础上,可以每个单元精选出来一些习题让学生练习。

结合智慧课堂,生成答题卡让学生答完题后提交答案,这样老师可以清楚的看到每个学生的答题时间的答题正确率。

在习题讲解时也会更有针对性,提高复习效率。

每一次的刻意练习,会使学生熟悉自己做题时的时间分配,尽量的避免磨蹭拖拉造成最后试卷写不完的现象。

三、模拟考试。

考试之前的模拟考试也是必不可少的环节,也就是练习套卷。

如果说限时练习习题是碎片的,那么练习套卷则是系统完整的,提前让学生感受考试的氛围的考试的试卷时间和题型。

模拟2-3次套卷,基本就可以查看出来学生这一学期学习和复习的效果了,针对模拟中发现的问题,可以进一步的查漏补缺。

总的来说,制定一个合理的熨习计划,是考前夏习的重要环节。

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七年级思品期末复习计划
一、指导思想:
全面复习,突出重难点,注意复习方法与技巧的掌握。

我们以单元知识为线索,引导学生首先形成整体感知,然后在此基础上,加强每一课基础知识的背诵,在背诵的过程中强调学生对知识的笔头落实。

二、基本步骤:
以单元为复习基本单位,每单元用两节课。

半节课的时间与学生共同梳理本单元的主题、知识概要、各知识点之间的联系、各知识点的出题角度、重难点知识。

另外半节课的时间由学生做一份本单元的选择题练习。

第二节课用半节课由学生做非选择题。

针对学生的做题情况,教师进行重点讲评,查缺补漏,点拨技巧。

三、时间安排:
16周:第一单元笑迎新生活
17周:第二单元认识新自我
18周:第三单元过富有情趣的生活
19周:第四单元过健康安全的生活
七年级思品任课组
二〇一三年十二月九日。

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